市民教育工作計劃方案范文(14篇)

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市民教育工作計劃方案范文(14篇)
時間:2023-11-14 04:59:20     小編:薇兒

方案的實施需要有明確的計劃和具體的步驟,以確保任務(wù)的順利完成。方案的編寫需要有邏輯性和條理性,能夠清晰地表達思路。請大家仔細閱讀以下方案范文,對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。

市民教育工作計劃方案篇一

堅持依法治國基本方略,全力維護社會穩(wěn)定,不斷加強基層基礎(chǔ)建設(shè),使我村的村民通過學法、知法、懂法、守法,沿著法制軌道前進。

“_”普法宣傳教育對象:凡是我村有接受能力的每個村民都是20__年“_”普法對象,20__年“_”普法的重點是村、組兩級干部,有接受法制教育能力的在校學生、社會青年和全村治安中心隊長。

三、工作目標。

以“_”普法啟動為新的起點,研究制定“_”普法總體規(guī)劃,健全新的運作機制和組織網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)狠抓“學、查、建、治、考”五個環(huán)節(jié);全面完成年度普法依法治理各項工作任務(wù);鞏固發(fā)展“民主法治村”創(chuàng)建工作成果。

四、基本思路。

從夯實基礎(chǔ)入手,啟動“_”普法。今年,著力抓好以下方面的工作:

1、抓發(fā)動。按照上級的部署要求,及時召開專題會議,認真?zhèn)鬟_貫徹上級的有關(guān)文件、會議和領(lǐng)導講話精神,適應(yīng)新形勢,抓部署、全發(fā)動、聚共識,造氛圍,為“_”普法開好局、起好步奠定思想基礎(chǔ)。

2、抓機制。堅持建立村黨總支、村委會集體領(lǐng)導、分工負責、一把手負總責的組織領(lǐng)導體系,健全新的工作機制,實行普法工作領(lǐng)導責任制,充分發(fā)揮組織領(lǐng)導的主體作用,扎實穩(wěn)步推進普法工作,為“_”普法提供組織保障。

3、抓網(wǎng)絡(luò)。建立健全普法依法治理領(lǐng)導小組、法制宣傳員、聯(lián)絡(luò)員檔案,形成有人抓、有人問、有人管的組織網(wǎng)絡(luò)。

4、抓規(guī)劃。認真研究制定本村20__-20__年普法依法治理規(guī)劃,做到三年普法有規(guī)劃。

5、抓啟動。對照“_”普法總體規(guī)劃,擬定“_”普法開局之年的學法計劃,按照計劃認真組織實施,推動“_”普法工作全面啟動。

6、抓經(jīng)費。積極做好普法教材的征訂工作,為普法工作提供經(jīng)費保障。

7、抓骨干。堅持以組以上干部為普法骨干,舉辦骨干培訓班,發(fā)揮骨干作用,繼續(xù)推動群眾學法。

8、抓宣傳。堅持以憲法為核心,認真普及宣傳上級規(guī)定的法律法規(guī),深化宣傳市場經(jīng)濟,社會穩(wěn)定、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。堅持以會議、環(huán)境宣傳和印發(fā)普法宣傳材料進家庭為主要形式,營造普法教育的氛圍。

9、抓提高。主要抓以考促學,特別對普法骨干,上級規(guī)定普及的法律法規(guī),做到學一法考一法,堅持以學促考,以考促用、以用促治、普治并舉,進一步提高全村干群的法律素質(zhì),進一步提升村主要領(lǐng)導干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力。

10、抓治理。開展形式多樣的普法教育,深化“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,推進“法治市場”建設(shè)。深入推進依法治理,實行“四民主、兩公開“,依法建章立制,堅持黨務(wù)、村務(wù)公開等各項公示制度,完善村民自治機制,進一步提高全村法治化管理水平。

市民教育工作計劃方案篇二

xx社區(qū)在麒麟街道街道辦事處的領(lǐng)導下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃:

以黨的精神和黨的十x屆x中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的四個文明建設(shè)做出貢獻。

1、以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,面向社區(qū)成員,宣傳科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神,廣泛開展以提高居民文明素質(zhì)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育。

3、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓,使居民群眾在家門口學到更多的知識。

4、結(jié)合紀念日、節(jié)日,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

今年社區(qū)市民學校將在居委會的領(lǐng)導和管理下,在街道辦事處的指導下,組織社區(qū)居民開展終身教育學習活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。

利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進社區(qū)演出,制作板報進行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

市民教育工作計劃方案篇三

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

20xx年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真學習黨十x大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術(shù)培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

市民教育工作計劃方案篇四

市民教育工作計劃

以***理論和黨的“三個代表”的重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十七大精神,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理、道德科學知識、文明健康的

生活

方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀價值觀,努力構(gòu)建具有特色的終身教育體系,為提高市民的整體素質(zhì)和社區(qū)的三個文明建設(shè)作出貢獻。

二、工作要求

1、認真貫徹中共中央《

關(guān)于

加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育,結(jié)合我市創(chuàng)建省文明城市的目標要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓,進行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓。

5、結(jié)合各種節(jié)日、開展文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。

三、具體措施

1、成立以校長為主要負責人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合社區(qū)實際情況,制定切實可行的教育計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱

社區(qū)教育的師資隊伍。

4、加強指導和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學質(zhì)量,提高教育效果。

市民教育工作計劃方案篇五

為創(chuàng)建和諧社區(qū),豐富居民的文化生活,我街道市民教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及各上級主管部門的高度重視與關(guān)心下,貫徹落實上級的指示精神,在廣大居民的支持下,按照“傳承創(chuàng)新并重,光大特色教育。整合教育資源,提高全民素質(zhì)?!钡纳鐓^(qū)教育理念,在思想認識、隊伍建設(shè)、資源整合、培訓力度和理論研究等方面都有所發(fā)展、有所突破、有所創(chuàng)新,取得了較為明顯的成效。

街道居民戶,人,轄區(qū)單位多家。轄區(qū)共有60歲以上老年人人,青少年余人,殘疾人余人。建有社區(qū)家庭文化促進會,群眾文化興趣小組個,包括編結(jié)、評彈、歌舞、收藏、書法等。興趣學習角個,包括少兒活動角、婦女維權(quán)角、文化沙龍角、睦鄰角、易書點等。

街道以建設(shè)服務(wù)型社區(qū)、學習型社區(qū)為目標,自年以來,在老年教育,青少年教育,統(tǒng)戰(zhàn)工作中取得了明顯的效果和優(yōu)異的成績,先后被評為市社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、市文明社區(qū)、市學習型社區(qū)、市精神文明建設(shè)十佳新人新事、市婦女工作先進集體、市婦女工作先進基層組織、全國學習型家庭示范社區(qū)、敬老模范示范社區(qū)、市和諧社區(qū)等榮譽稱號。

社區(qū)教育工作是社區(qū)工作的重點工作之一。,街道的社區(qū)教育工作在不斷的探索實踐中取得了一些成績,總結(jié)起來有以下幾個方面:

一、以社區(qū)居民參與為出發(fā)點,活躍社區(qū)文化。

社區(qū)文化擎起和諧社區(qū)的一片藍天,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。社區(qū)文化以其最活躍、最生動、最具吸引力、最易于為人們接受的方式滿足了廣大社區(qū)成員的精神需求。

(一)文化硬件設(shè)施得到進一步加強。

我們在公園設(shè)立了文藝展示臺。購置了套室內(nèi)外音響制作了科普文化長廊總共投資萬多元用于文化陣地建設(shè)。

(二)大型文化活動影響力大。

在20,我們以多種形式的文化活動為抓手,精心組織形式多樣、內(nèi)容健康、立意新穎的文化娛樂活動,廣泛吸引居民參與,將先進文化滲透到群眾中去,營造健康向上的育人氛圍。社區(qū)先后組織了“迎春團拜會”、“心語心愿”活動、“憶昔思今,展望未來”參觀博物館活動、“爭做學習型母親”、“我和父親的故事”、“快樂伴我行”未成年人文藝晚會、“和諧鄰里快樂社區(qū)”廣場文藝晚會等大小型的文化活動次。

(三)貼近生活,自編自演的節(jié)目倍受歡迎。

在社區(qū)文化建設(shè)中,通過自我創(chuàng)作、自我表演、自我娛樂和自我教育,不僅可以滿足日益增長的精神文化生活需要,也是鞏固和發(fā)展新型社區(qū),增進鄰里關(guān)系的有效載體。年,由社區(qū)居民創(chuàng)編的“為民當好官”、三句半“鄰里頌”等都起到了很好的宣傳教育效果。

(四)特色文體團隊建設(shè)得到進一步加強。

在社區(qū)民樂隊、太極拳隊、蓮響舞隊、女子舞龍隊等文體團隊的基礎(chǔ)上,2014年,又新增了戲曲隊和舞蹈隊個特色文體團隊。這支團隊分別在、的帶領(lǐng)下,活動搞得有聲有色。夏天,戲曲隊每星期在海濱公園的文藝展示臺表演節(jié)目。舞蹈隊每天風雨無阻地進行健身鍛煉,值得一提的是,舞蹈隊自編自演的“手巾秧歌”在“和諧鄰里歡樂社區(qū)”廣場文藝晚會中的精彩表演,得到了居民的一致好評。

(五)主題鮮明的大型文化活動進一步推進。

為進一步豐富居民生活,密切鄰里關(guān)系,形成健康向上,鄰里團結(jié),共駐共建,文明和諧的良好社會風尚。2014年,舉辦了“和諧鄰里,歡樂社區(qū)”為主題的靈秀社區(qū)第四屆社區(qū)“鄰里節(jié)”活動暨第四屆綜合藝術(shù)作品節(jié)。我們社區(qū)相繼舉辦了“和諧鄰里,歡樂社區(qū)”大型廣場文藝晚會、“相知相親座談會”、“鄰里公約簽名儀式”、“巧手大比拼活動”、發(fā)放睦鄰聯(lián)系卡活動及參加東港街道第二屆體育運動會活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,將近余人次參加了活動,讓他們也充分融入到社區(qū)大家庭中。此次鄰里節(jié)活動是歷屆以來參加人數(shù)最多、覆蓋面最廣、影響最大的一次,得到了上級領(lǐng)導和居民的好評。在綜合藝術(shù)作品節(jié)中,我們共展出了各種藝術(shù)作品余件,各共建單位也紛紛送來了攝影、書法、美術(shù)等作品。

(六)重視群眾性體育的發(fā)展。

社區(qū)建有體育領(lǐng)導小區(qū)和老年體育協(xié)會領(lǐng)導小組,配備名社會體育指導員,專職文體員;建立、完善了社區(qū)文化信息服務(wù)站,組織開展了形式多樣的各類文化信息服務(wù)活動;專業(yè)、業(yè)余文藝骨干也經(jīng)常下社區(qū)進行業(yè)務(wù)指導。

二、發(fā)揮社區(qū)學校作用,開展多種形式的終身教育服務(wù)。

我區(qū)面積達平方公里,人口近萬,全區(qū)終身教育線長面寬。僅靠“社區(qū)學院”還遠遠不夠。因此,工作的重點是充分發(fā)揮各社區(qū)的積極性。根據(jù)各社區(qū)的具體情況,因地制宜,下屬10個居委都開設(shè)市民學校,街道層面有大型社區(qū)學校。

(一)構(gòu)建全民學習、終身學習服務(wù)平臺。

我們引導各社區(qū)充分發(fā)揮市電大全民終身教育進社區(qū)這個網(wǎng)絡(luò)平臺,建立了網(wǎng)上學習體系,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢,滿足居民日益增長的多樣化學習需要,使他們轉(zhuǎn)變“一次學習,終身受用”、“學習只是學生的事情”的傳統(tǒng)教育觀念,樹立“國將興,心重學”、“活到老,學到老”、“終身學習,終身受益”的現(xiàn)代教育觀念,營造終身學習氛圍。為了更好地保障不同階段的學習需求,各社區(qū)從實際出發(fā),盡可能提供多層次、多類別的終身學習渠道和途徑。我們也根據(jù)各社區(qū)的.不同需求,分別給各社區(qū)提供了各類學習光碟及書藉。僅以保健為主題的教育內(nèi)容,就有以下的專題:聽百歲老人講健康長壽秘訣;著名健康管理專家講師黃建始講授健康在我心中;二十四節(jié)氣與健康人生;中醫(yī)院大學中醫(yī)美容教授高巍講授美麗一生養(yǎng)顏經(jīng);女性健康;百科全說;垃圾與健康;免疫與健康;強身補鈣湯;佐餐小菜;簡易化妝;百變飲品等等。居民通過看光碟,聽講座,讀書,受益匪淺,營造了寓教于樂,健康綠色的學習環(huán)境。同仁里社區(qū)居民鄧先喜老人,因患病在身,多年足不出戶,在居委會工作人員的攙護下,多次聽了健康講座,他堅持鍛煉身體慢慢恢復,經(jīng)常到戶外和大家交流感受,現(xiàn)在經(jīng)??梢钥吹剿麕е鴮O子在外散步,身心愉悅,多年的病也漸漸治愈。和平小區(qū)居民廖鳴心,從小殘疾,自卑心理很強,多次參加社區(qū)活動和學習,視野開闊,心情也開朗了許多,現(xiàn)在也可以做些力所能及的事情。通過這些典型例子,進一步激發(fā)了社區(qū)居民參與終身學習的積極性。

(二)青少年教育。

青少年是祖國的未來,民族復興的希望。社區(qū)以創(chuàng)“五有五好”社區(qū)關(guān)工委為平臺,以弘揚愛國主義、民族精神為重點,開展參觀、讀書、征文、演講、書法培訓、科技小制作、法律等形式多樣,內(nèi)容豐富的系列教育活動。

(1)廣泛開展科普文化教育,開展社會公德、公民道德、家庭美德教育,開展說文明話、做文明事、過文明生活、做文明人等系列活動,開展小手牽大手和大手牽小手等活動,發(fā)揮轄區(qū)老干部,老同志在關(guān)心下一代工作上的積極作用。

(2)結(jié)合社區(qū)建設(shè),加強青少年陣地建設(shè),充分利用社區(qū)資源,利用寒暑假,組織開展內(nèi)容不同的科普文化、法制教育等活動。社區(qū)依托老同志對書法、繪畫感興趣的青少年進行培訓,提高他們的技法。

(3)為了培養(yǎng)社區(qū)青少年回饋社會、反哺愛心的意識,社區(qū)定期組織他們幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù),做文明乘車、行走的勸導員,做社區(qū)義務(wù)保潔員;組織有專長的青少年為社區(qū)居民表演節(jié)目、出黑板報等,以此提高青少年參與社會活動的意識和能力,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心社區(qū)、熱愛社區(qū)、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。努力實現(xiàn)學校教育、社會教育、家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4)依托社區(qū)民警和轄區(qū)律師事務(wù)所律師開展“法律進社區(qū)”、“不讓黃、毒進我家”、“安全、自護”教育活動,增強了社區(qū)青少年的法律意識,自我保護意識,使青少年能懂法、守法、護法。

(三)老年教育。

社區(qū)共有60歲以上老人人。以社區(qū)學校和各居民學習活動點為載體,開展了面向社區(qū)老年人的社會文化教育活動。開設(shè)了計算機、文學、書法、繪畫、保健、花卉、攝影等豐富多彩的課程,成立了“老年”合唱團、“老年”越劇團等,并就近就便常年堅持開展活動,社區(qū)學校還撰編了“老年健康知識讀本”,印發(fā)本下發(fā)到社區(qū)居民學習點,供老年人閱讀;滿足了老年人老有所學、老有所教、老有所樂、老有所為的愿望,提高了老年人的生活質(zhì)量。

(四)環(huán)保教育。

在社區(qū)內(nèi)設(shè)有固定的科普宣傳櫥窗,并設(shè)立“環(huán)保公約”,利用“世界氣象日”、“世界環(huán)境日”“世界人口日”等組織一定規(guī)模的宣傳活動,提高居民的環(huán)境意識。社區(qū)近百名環(huán)保志愿者結(jié)合“創(chuàng)全國文明城市”工作,開展環(huán)保宣傳,清理衛(wèi)生死角等“創(chuàng)綠”活動。大力宣傳保護環(huán)境的意義,倡導綠色消費和健康文明的生活方式,使創(chuàng)建綠色社區(qū)活動人人知曉、戶戶關(guān)心、大家參與。

(一)要以“建設(shè)和諧社會”思想為指導,通過開展思想道德培訓、法律知識培訓、文明禮儀培訓等培訓形式,努力提高市民的整體素質(zhì)。

(二)圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村這一主題,以宣傳黨和國家的大政方針、開展實用科技培訓為基點,積極推進和諧新農(nóng)村建設(shè)。

(三)滿足市民需求,進一步拓寬辦學渠道,擴增教育培訓種類。

(四)爭取社區(qū)運行和培訓教育經(jīng)費,確保社區(qū)教育活動正常開展。要建立以政府投資為主體,企業(yè)、事業(yè)單位自籌以及收繳學費、培訓實體創(chuàng)收、接受捐贈等多元投入體制,確保教育經(jīng)費的落實。

市民教育之路還在繼續(xù)延伸,今后,我街道繼續(xù)以學習、活動為載體,加大科研力度、探索教育新模式、不斷提高教育質(zhì)量,增大受益人群的覆蓋面,為提高社區(qū)成員的綜合素質(zhì),為建設(shè)和諧社會作出更大的努力。

市民教育工作計劃方案篇六

麒麟鋪社區(qū)在麒麟街道街道辦事處的領(lǐng)導下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃:

一、指導思想。

以黨的精神和黨的__屆五中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的四個文明建設(shè)做出貢獻。

二、工作內(nèi)容。

1、以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,面向社區(qū)成員,宣傳科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神,廣泛開展以提高居民文明素質(zhì)的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育。

3、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓,使居民群眾在家門口學到更多的知識。

4、結(jié)合紀念日、節(jié)日,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

今年社區(qū)市民學校將在居委會的領(lǐng)導和管理下,在街道辦事處的指導下,組織社區(qū)居民開展終身教育學習活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進社區(qū)演出,制作板報進行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

市民教育工作計劃方案篇七

20xx年是xx社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、xx特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

1、積極開展各項培訓,為三個文明建設(shè)服務(wù)。

從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構(gòu)筑堅實的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。

社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質(zhì)教育。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。

圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。

在培訓學院的領(lǐng)導下進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網(wǎng)絡(luò)體系。

在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。

要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。

充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、cad、公共英語、報關(guān)、商務(wù)知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學助考等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%以上。

5、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。

社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

20xx年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真學習黨十x大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。

同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術(shù)培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

市民教育工作計劃方案篇八

20xx年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標。

1、積極開展各項培訓,為三個文明建設(shè)服務(wù)。從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構(gòu)筑堅實的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質(zhì)教育。

二、工作任務(wù)。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在培訓學院的領(lǐng)導下進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網(wǎng)絡(luò)體系。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、cad、公共英語、報關(guān)、商務(wù)知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學助考等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%。以上。

5、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

20xx年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真學習黨xx大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術(shù)培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

20xx年一月。

市民教育工作計劃方案篇九

20__年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

一、工作目標。

1、積極開展各項培訓,為三個文明建設(shè)服務(wù)。從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構(gòu)筑堅實的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20__年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質(zhì)教育。

二、工作任務(wù)。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在培訓學院的領(lǐng)導下進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網(wǎng)絡(luò)體系。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、cad、公共英語、報關(guān)、商務(wù)知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學助考等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%。以上。

5、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

20__年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真學習黨__大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞摹⒁约媛殲橹黧w的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術(shù)培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

市民教育工作計劃方案篇十

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

切實抓好家庭教育和社會教育,全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境。

一、要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參與道德實踐活動。

二、積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學知識,傳播科學方法,宣傳科學思想,弘揚科學精神。

三、高度重視對流動人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育,建立和完善保障進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。

四、積極為市民參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)進行市民思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)市民的愛國主義情感。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增強市民的奮斗思想。

我們積極開展市民的摸底調(diào)查,做到情況詳實,管理規(guī)范。定期對社區(qū)的情況進行核實。同時,結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展,我們以此為契機,不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐,創(chuàng)造適合市民發(fā)展的良好社會環(huán)境。

新建書屋、衛(wèi)生站、遠程教育站點等工程,通過這些文化信息平臺。

一、可以給市民提供不斷學習,充實文化素質(zhì),吸取“精神食量”的機會,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

二、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺,可以加大對市民的生存技能培訓教育,使其能有所學、有所做、有所用,更好的`適應(yīng)社會生存和發(fā)展。

三、積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動,對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對社會生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時的困境,鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。

四、積極發(fā)揮共青團、婦代會、治保會等職能機構(gòu)作用,積極開展市民教育協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風,定期組織開展一系列教育活動。同時加大對市民的法律法規(guī)教育工作,開展法律課堂進企業(yè)活動,并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會也及時的對市民給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶,組織留守兒童進行文化知識培訓、生產(chǎn)生活技能知識教育。

總之,社區(qū)弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實、調(diào)查研究之風,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣市民教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗,積極探索新時期新階段市民教育協(xié)調(diào)工作的特點和規(guī)律,使市民思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關(guān)心的熱點、難點、重點問題著手,采取有力措施,開拓創(chuàng)新,狠抓落實。

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實十七大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學習型社會”的要求,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

 1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習,寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文。

2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

2021年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。

1、積極開展各項培訓,為三個文明建設(shè)服務(wù)。從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構(gòu)筑堅實的人才基地,提高勞動者素質(zhì)、領(lǐng)導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。

2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。2021年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。

3、有效地介入社區(qū)文化生活。社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質(zhì)教育。

1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學校。

2、進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在培訓學院的領(lǐng)導下進一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網(wǎng)絡(luò)體系。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。

3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、cad、公共英語、報關(guān)、商務(wù)知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學助考等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%。以上。

5、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

2021年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真學習黨十七大精神和有關(guān)社區(qū)教育會議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。

2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。

加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領(lǐng)導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質(zhì)的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

3、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),優(yōu)化社區(qū)資源配置。

向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。

4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。

社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設(shè),安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術(shù)培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動社區(qū)三個文明建設(shè)。

5、制度建設(shè),政策保障措施配套。

進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。

進一步推進社區(qū)教育工作,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進區(qū)域經(jīng)濟和社會的發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作,貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項工作中。通過社區(qū)教育,進一步構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設(shè)工作落到實處。

緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標,與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區(qū)教育培訓活動,形成合力和有機整體。要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動,加強社區(qū)學校和學習型組織的建設(shè)。

要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入開展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

1、大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓活動。

開展教育培訓,是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質(zhì)教育,加強未成年人的德育工作。

緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓需求,確定相關(guān)的培訓課程和教學內(nèi)容,加強培訓課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓內(nèi)容,增強培訓的針對性和有效性,積極創(chuàng)新培訓形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的社區(qū)居民人人皆學的目標。

2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。

把創(chuàng)建學習型組織仍然作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實際情況,制訂相應(yīng)的學習型組織新的基本要求和標準,積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。

3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源,形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。

充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的`作用。各類學校、教育培訓機構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放,積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓活動,特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學和各類職業(yè)學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務(wù),使其成為開展社區(qū)教育的重要力量。

要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上,形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體,以居委會(村)社區(qū)教學點等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡(luò)教學等現(xiàn)代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠程教育,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。

1、加強領(lǐng)導,完善機制。

社區(qū)學院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導機構(gòu),明確各有關(guān)部門的職責和分工,形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導,教育部門主管,有關(guān)部門配合,社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應(yīng)的管理機構(gòu)、人員和經(jīng)費,推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學習型社會的重要內(nèi)容和措施,納入教育發(fā)展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區(qū)教育工作。

2、充實隊伍增強力量。

今年,我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設(shè),建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。

充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團的作用,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓,不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實隊伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。

3、督促檢查落實評估。

今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,參與社區(qū)教育實驗指導工作,創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。

4、擴大宣傳提升理論。

充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳,總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗和做法,營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。

5、保障經(jīng)費增加投入。

20xx年社區(qū)教育經(jīng)費由區(qū)財政納入年度財政預算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學院、社區(qū)學校建設(shè)要求,安排財政資金,支持社區(qū)學院、社區(qū)學?;窘ㄔO(shè),對辦學成績顯著的社區(qū)學院、社區(qū)學校給與專項獎勵。

建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費保障機制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標準,落實社區(qū)教育經(jīng)費,充分發(fā)揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。

開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學校的的高度重視與支持下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,特制定以下工作計劃:

社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以文明細胞建設(shè)為基礎(chǔ),以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心,以老年電大、就業(yè)培訓、健康教育等形式對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康等生活方式的教育,宣傳科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神,不斷提高市民的思想道德、科學文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度,共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。

1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的方針,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強反對邪教、崇尚科學教育、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教育,使各方面形成一個良好氛圍。

2、加強健康知識宣傳。通過“請進來”的形式,邀請專家、學者進市民學校講課,向居民宣傳各種健康知識,從而增強居民健康、科學的生活習慣,和對各類疾病的防范意識。

3、提高失業(yè)人員勞動技能。社區(qū)市民學校將結(jié)合市、街道的工作任務(wù),積極開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓,從面增加其勞動技能,增加就業(yè)機會。

1、建好市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),落實責任分工,定期召開會議,傳達文件,統(tǒng)一思想,各負其職,健全制度,扎實有效地開展工作。

2、認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。

3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來,社區(qū)根據(jù)《未成年人保護法》加強對青少年的教育,利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。

4、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的文明習慣。

5、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺,社區(qū)通過市民學校這個平臺,開展各類活動與講座,為居民提供各類文化、健康、技能知識,豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會,居民通過參加市民學校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向,從而密切社區(qū)與居民之間的關(guān)系。

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實十七大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學習型社會”的要求,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制。

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習,寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文。

2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

市民教育工作計劃方案篇十一

花園社區(qū)在石灣街道宣教文體局的領(lǐng)導下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,制定如下切實可行的工作計劃:

一、指導思想。

以黨的xx大為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的三個文明建設(shè)做出貢獻。

二、工作內(nèi)容。

1、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育。

2、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓,使居民群眾在家門口學到更多的知識。

3、結(jié)合紀念日、節(jié)目,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。

三、工作計劃。

今年社區(qū)市民學校將在居委會的領(lǐng)導和管理下,在街道宣教文體局的指導下,組織社區(qū)居民開展終身教育學習活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。

2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進社區(qū)演出,制作板報進行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。

3、進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

花園社區(qū)工作站。

市民教育工作計劃方案篇十二

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)帶頭人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。

20xx年道認真宣傳落實十x大精神,認真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學習型社會”的要求,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學習型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習,寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文。

2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

市民教育工作計劃方案篇十三

為全面貫徹全國教育工作會議精神,適應(yīng)社會和經(jīng)濟的發(fā)展對人才的新要求,提高我校學生綜合素質(zhì),使其具備較強的社會適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競爭意識、進取意識、創(chuàng)新意識、風險意識、效率觀念、拼搏精神;擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會責任感、有高尚的情操、有廣博的科學文化知識的一代新人。在認真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實踐的基礎(chǔ)上,我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。

二、教育觀念及目標。

(一)教育觀念。

教育目標從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學生綜合素質(zhì)上來,重點抓好學生良好的人格和心理建設(shè);教育對象要從抓“兩頭”學生轉(zhuǎn)變到“為了一切學生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導、激發(fā)學生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。

(二)教育目標。

學會審美——要求學生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會審美,而且會塑造美的環(huán)境,運用美的語言,更要學會塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

學會創(chuàng)新——通過各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性人格,在教育教學過程中,注重發(fā)展學生的個性、特長,逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習慣。

三、教育的內(nèi)容及實施途徑。

(一)思想品德教育。

目標:

1、開展“習慣、品質(zhì)、人生”教育,增強學生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強化學生向善、尚美、好學的思想品德。

2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育,增強法制觀念,增強學生的自覺守法、守紀意識和責任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的'品質(zhì)。

3、開展品德和行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生做高尚人、做健康生、做善學者,成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

4、強化行為規(guī)范訓練,培養(yǎng)文明行為習慣。

主要途徑:

1、以政治課教學為主渠道,按教學計劃對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

2、以輿論為先導,抓好黑板報、國旗下講話、《班級周報》和班級星級學生評比等宣傳主陣地,有意識地對學生進行觀念教育。

3、有計劃地開展各項德育教育活動。

(1)進行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀念日,開設(shè)“國情、校情系列講座”。

(2)學校政教處認真組織好新生的入學教育、入學宣誓、軍訓工作和校紀校規(guī)的學習工作。

(3)對照《學生一日常規(guī)》細則要求,強化對學生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

(4)開展普法教育系列活動,組織各種形式的“法律知識講座”。

(5)每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學生”評選活動,培養(yǎng)學生好學上進、遵守紀律的良好習慣。

(6)以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開展社會實踐和“走進社區(qū)”服務(wù)活動。

4、以《宿舍管理條例》為依據(jù),開展文明宿舍建設(shè)活動,規(guī)范寄宿學生的生活習慣。

5、通過實施每周一下午勞動活動,強化學生的勞動觀念,培養(yǎng)勞動能力、勞動習慣和尊重他人勞動成果的品質(zhì);組織開展公益勞動。

要求:

1、所有教育內(nèi)容面向全校學生;

2、各項活動要求有計劃、有記載、有總結(jié)、有評比。

(二)人文科學素質(zhì)培養(yǎng)。

目標:

1、培養(yǎng)學生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。

2、鍛煉學生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強對事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

3、通過人文知識宣傳,開展科普知識講座,使學生提高人文知識素養(yǎng)。

主要途徑:

1、以技能課教學為主渠道,提高學生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

2、各年級要因時因地的開設(shè)“心理教育”,尤其是要加強對留守學生的心理健康教育。

3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學科活動,培養(yǎng)學生勇于展現(xiàn)個性特長的積極性。

4、創(chuàng)建學生社團,創(chuàng)辦興趣小組,提供學生發(fā)展技能的機會;要著力抓好下列社團組織建設(shè):學生會、團委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

5、利用校園板報、學生創(chuàng)辦的《班級周報》、班級學習園地等文化陣地,宣傳文學、藝術(shù)等方面知識和信息。

6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽,使學生在競賽中學知識,在辯論中練能力。

7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開辦各種人文知識講座;豐富學生業(yè)余生活。

8、以老師為主導、學生為主體、每學年組織1—3次大型綜藝活動。

9、組織學生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學生作品展。

10、充分運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學進行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。

要求:

1、上述教育內(nèi)容面向全體學生,每位同學根據(jù)自己的個性特長選修或參加其中有關(guān)活動。

2、人文基礎(chǔ)知識和科學普及知識講座,每學期至少組織1~2次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。

3、各級各部門要有計劃、有組織地開展活動,做到制度健全、報批手續(xù)完善、健康發(fā)展。

4、各項活動制度化,團委、學生會組織的各種集體活動,必須有計劃、有落實、有總結(jié)。

(三)身心健康教育。

目標:

1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學生的健康人格。

2、開展心理咨詢工作,提高學生的心理素質(zhì)。

主要途徑:

1、學校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學,開設(shè)健康教育課,促進學生形成正確的健康觀念,掌握維護自身健康的方法和技巧。

2、開展留守學生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

3、每年舉辦田徑運動會和有益學生身心健康的各種體育競賽活動。

4、認真做好學生體育素質(zhì)達標工作,努力提高學生的身體素質(zhì)。

5、組織好校田徑隊、男女籃球隊,定期集訓并參加各種比賽。

6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識,做好學生的日常健康防治工作。

7、以學工處、醫(yī)務(wù)室為主,組織每年的新生體檢工作。

要求:

1、所有活動及各項教育內(nèi)容面對全校學生。

2、不斷改革體育教學內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學生樹立終身鍛煉的意識。

3、各項工作要列入相應(yīng)部門的工作計劃,并認真組織實施,做到有計劃、有落實、有總結(jié)。

四、實施措施。

1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組,指導全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評估學校素質(zhì)教育方案的實施情況。

2、構(gòu)建以教師、學校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。

(1)教務(wù)處全面負責學科教學改革、學生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學、體育教學、美育教學的計劃、組織、實施和考核。

(2)黨支部、學生會、團委及全面負責學生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作;負責學生社團的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評比工作。各教研組按照科學、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長的部署,具體組織各項教育、教學工作的實施;主動開展學生的第二課堂活動。

(3)黨支部具體負責思想品德課程教學的組織、實施;工會負責全員健身活動的實施;技能組負責開展學生常規(guī)體育鍛煉工作的實施和管理。

(4)學校黨支部、辦公室負責校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導,對學生進行思想政治教育。

(5)后勤處全面負責花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。

(6)學生會要在學校的具體指導下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學生干部隊伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

(7)政教處全面負責學生的法紀、安全及自我保護教育,協(xié)助學工處進行學生日常行為規(guī)范管理、重大違紀學生的教育處理。

(1)素質(zhì)教學工作納入各部門工作計劃,并在期末或年終時按目標管理責任制進行考核。

(2)學生在素質(zhì)教育過程中的學習成績記入學生成長檔案。

(3)學生在各項素質(zhì)教育活動中的表現(xiàn)按《學生操行管理辦法》進行管理,取得的成績按活動方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎勵證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

(4)對學生在科技文化活動中的成果,學校給予獎勵。

2009年9月。

市民教育工作計劃方案篇十四

活動目的2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,為幫助青年學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強青年學生的責任感和使命感。根據(jù)上級文件精神并結(jié)合學校實際,校團委將通過讀書、征文、緬懷先烈、歌唱紅歌、主題團刊、演講比賽等形式,組織開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動。

二、組織領(lǐng)導。

為了切實搞好此次主題教育系列活動,校團委特成立領(lǐng)導小組:

組長:伍軍(團委書記)。

副組長:楊通華(團委副書記)。

成員:歐陽葵(校團委委員)。

楊小林(校團委委員)。

吳國焯(語文教研組組長)。

許安斌(高二年級組長)。

劉洪漢(高一年級組長)。

田政艷(校團委組織部長)。

隆瑩瑩(校團委宣傳部長)。

三、活動安排。

根據(jù)學校實際,以高。

一、高二年級各班級為單位,在整個活動時間內(nèi)完成讀書、征文、緬懷先烈、歌唱紅歌、主題團刊、演講比賽等活動。

具體時間安排:

1、宣傳動員。

2、各班在語文老師的指導下開展讀書征文活動。

3、組織到烈士陵園掃墓,緬懷先烈,重溫入團誓。

2、組織第六屆“校園十佳歌手”大賽,鼓勵選手。

唱紅歌。

3、校團委及語文教研組組織籌備演講總決賽六月:

1、舉行“我愛祖國我愛黨”演講總決賽。

2、各團支部完成“我愛祖國我愛黨”主題團刊。

各支部要根據(jù)活動具體安排認真落實,各項活動的優(yōu)勝者將由學校頒發(fā)榮譽證書及獎品。

共青團黔東南州民族高級中學委員會。

2011年4月11日。

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