無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
六一節(jié)目主持稿琴行篇一
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,出旗
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。
男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話
女：今天，陽(yáng)光溫暖，花香誘人
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來(lái)》
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4.合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話，是我用筆寫下，瓶中沙寫的話，問(wèn)你是否還在牽掛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》，表演者六年一班同學(xué)
5.舞蹈《ah choo》
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7.舞蹈《青春愛最大》
有多少人愛這愛那理想遠(yuǎn)大，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》
我是只化身孤島的藍(lán)鯨，有著最巨大的身影魚蝦在身側(cè)穿行，也有飛鳥在背上停。下面有請(qǐng)六年一班某某同學(xué)用她美妙的嗓音，為我們演唱《化身孤島的鯨》
9.合唱《微笑的季節(jié)》
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽(yáng)光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》
唐詩(shī)有苦，唐詩(shī)有樂(lè)，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11.合唱《拜你所賜》
12.相聲《來(lái)不及》
世界上有兩種東西最寶貴，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間，做什么事都要及時(shí)，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀
打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一節(jié)目主持稿琴行篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏。送去五月的芬芳，迎來(lái)火紅的六月。我們翹首期盼的“六一”匯演暨學(xué)前班畢業(yè)典禮即將開始，在這歡樂(lè)的日子里讓我們祝福孩子們幸?？鞓?lè)！茁壯成長(zhǎng)！
我宣布九鼎幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始……
1、百年滄桑巨變，百年翻天覆地，中國(guó)建設(shè)了歷史的奇跡，今天我們懷著感恩的心，用鼓聲向締造中國(guó)的先烈先賢，致于最崇高的敬意，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)非洲鼓表演《站在草原望北京》。
祝福祖國(guó)天更藍(lán)，水更清，山更綠，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)更強(qiáng)，孩子們更棒！
學(xué)前班的非洲鼓表演可謂是鏗鏘有力，但是我們中班的小可愛也不賴哦，下面就請(qǐng)大家看看這群小精靈，為我們帶來(lái)的，《嘿嘿哈哈武術(shù)操》和《竹兜歡樂(lè)跳》
2、中班《嘿嘿哈哈武術(shù)操》
3、中班《竹兜歡樂(lè)跳》
中班的寶貝們，可愛嗎？跳的好不好？大家再掌聲鼓勵(lì)一下。
4、接下來(lái)上場(chǎng)的是我們九鼎幼兒園中班小朋友謝錦沖寶貝和爺爺為我們帶來(lái)的經(jīng)典革命歌曲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，大家掌聲有請(qǐng)。
5、寶寶和爺爺唱的太好了，本次活動(dòng)為了活躍氣氛，我們?cè)O(shè)置了a.一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽到的小朋友會(huì)有一份小小的禮品相贈(zèng)，禮品雖然不是很貴重，但表達(dá)的是我們感謝之意。
6、紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量！紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
今天，在祖國(guó)母親騰飛的時(shí)刻，今天，在建黨100周年之際
紅星依然那么閃亮，為我們指引前進(jìn)的方向；紅星依然這般耀眼，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。看！紅星閃閃；聽！腳步聲聲。那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄正向我們走來(lái)，和我們一起唱響這紅星的贊歌！請(qǐng)欣賞中班寶貝帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》！
7、我運(yùn)動(dòng)我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，接下來(lái)是大班的小朋友，為我們帶來(lái)的活力體操《運(yùn)動(dòng)總動(dòng)員》
8、謝謝大班的孩子們的活力表演，接下來(lái)為大家表演的也是一群活力四射的《爵士男孩》，看他們來(lái)啦，有請(qǐng)學(xué)前班全體男生閃亮登場(chǎng)。
9、看完了酷酷的男孩爵士舞表演，我們是不是熱血沸騰，接下來(lái)是我們中班的寶貝劉羽梵和美女媽媽帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦，有請(qǐng)寶貝和媽媽閃亮登場(chǎng)
10、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！節(jié)約不浪費(fèi)，美德最可貴！致敬袁隆平爺爺，讓我們做一顆積極向上，傳揚(yáng)美德的種子！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎中班女生帶來(lái)的舞蹈《聽我說(shuō)》。
11、草原美，草原舞蹈美，草原上的寶貝們更美，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《草原情哥哥》
12、b.又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，看看哪個(gè)寶貝運(yùn)氣成為幸運(yùn)之星喲
13、有一個(gè)姑娘，她有一些任性，也有一些囂張，有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有些瘋狂，相信在坐的各位對(duì)這首歌不陌生吧，這不，我們今天來(lái)看看這群姑娘有多囂張，接下來(lái)是由學(xué)前班的全體女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《有一個(gè)姑娘》。
14、在每個(gè)孩子的心里，媽媽都有著特別的形象，有的媽媽溫柔善良，有的媽媽認(rèn)真嚴(yán)厲，有的媽媽無(wú)微不至……每一位媽媽都是為母則剛，都是孩子的超人。接下來(lái)中班可愛的男生們舞蹈表演《媽媽是超人》送給各位媽媽！
15、黑眼睛黃皮膚中國(guó)少年郎，說(shuō)的到做得到為人熱心腸……少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興旺國(guó)興旺，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年榮光國(guó)榮光！請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班的小朋友帶來(lái)《中國(guó)少年郎》！
16、今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天我們茁壯成長(zhǎng)；今天我們跳起自信的舞蹈。接下來(lái)表演的是舞蹈啟蒙班的小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒《不倒翁&牙刷火車》。
17、c.又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，看看哪個(gè)寶貝運(yùn)氣又成為幸運(yùn)之星喲。
18、人生充滿了艱險(xiǎn)，我們要有披荊斬棘的勇氣和力量，戰(zhàn)勝困難，路就在我們腳下。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的節(jié)目《少年》。
19、在這個(gè)世界上，不是所有的孩子都和父母朝夕相處，有這么一個(gè)沉重的話題，有這么一群孤單的孩子，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻只能和爺爺奶奶相依為命，平時(shí)只能感受到老師給予他們媽媽般的溫暖,請(qǐng)欣賞學(xué)前班女生為大家?guī)?lái)的情景劇《讓我叫您一聲媽媽》。
20、家長(zhǎng)友情演出《一次就好》
21、幼兒園的教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常重要，不但要傳授文化知識(shí)，更需要讓孩子們懂感恩，懂付出，這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的，三年時(shí)光，1000多個(gè)日夜，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，有太多的感謝要說(shuō)，請(qǐng)欣賞學(xué)前班合唱《感謝》！
22、最后結(jié)束語(yǔ)發(fā)獎(jiǎng)品
六一節(jié)目主持稿琴行篇三
a：親愛的媽媽爸爸
b：親愛的爺爺奶奶
c：親愛的叔叔阿姨
d：親愛的園長(zhǎng)、老師
e：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
f：尊敬的各位來(lái)賓
g：親愛的小朋友們
合：大家下午好
a：送去五月的芬芳
b：迎來(lái)六月的時(shí)光
c：我們的心像怒放的花朵
d：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
e：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
f：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
g：六月，是一支歌，一支幸福的歌
e：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--
合："六一"兒童節(jié)
a：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
a、b、c、d：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
e：今天社會(huì)各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，帶著節(jié)日的問(wèn)候來(lái)看我們啦，他們是：（）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：四季萊茵大地幼兒園，慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始
g：首先有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表（）為小朋友們送上祝福。
f：謝謝（家長(zhǎng)代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小朋友們的園長(zhǎng)媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。
1.舞蹈《未來(lái)與希望》
c:我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是爸爸媽媽的希望，請(qǐng)欣賞百合二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》
2.舞蹈《小跳蛙》
e:大腦袋，鼓眼睛，寬嘴巴，四條腿，白肚皮，呱呱呱。你猜猜這是什么？
b:這還不簡(jiǎn)單，一定是小跳蛙。
e:我們幼兒園里也有一群小跳蛙，瞧他們來(lái)了！
b：請(qǐng)欣賞托班舞蹈《小跳蛙》
3.舞蹈《身體歌》
g:我們幼兒園有一群最小的寶寶，他們有的剛剛來(lái)幼兒園才一兩個(gè)月，但是在家長(zhǎng)和老師的教育幫助下，他們也能自信的上臺(tái)表演啦，請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》
4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》
b：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。有請(qǐng)中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)《三字經(jīng)》
5.舞蹈《誰(shuí)不乖》
e:幼兒園托班的小朋友最多了，今年有三個(gè)班級(jí)，他們今天分別都帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰(shuí)不乖》
6.舞蹈《時(shí)代的跨越》
d：你會(huì)跳街舞嗎？
b:街舞有什么好看的，我們小朋友應(yīng)該好好讀書才是呢。
d:那樣也會(huì)變成書呆子的，我覺得還是跳跳街舞比較有趣。
b:那我們來(lái)看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》
7.舞蹈《勇敢小兵兵》
a：他們天真可愛，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢
d：下面請(qǐng)欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《勇敢小兵兵》。
8.話劇《白雪公主》
a：你聽過(guò)《白雪公主》的.故事嗎？
c：聽過(guò)。
a：那你見過(guò)白雪公主嗎？
c：沒(méi)有。
a：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來(lái)看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>
9.托小舞蹈班《一雙小小手》
c：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的《一雙小小手》
10.舞蹈《舞蹈串燒》
a：在這熱鬧的節(jié)日里，果果班的小朋友為大家?guī)?lái)了動(dòng)感的舞蹈串燒。
11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
a:誰(shuí)是最可愛的人，誰(shuí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人，誰(shuí)是最勇敢的人
f：我們百合一班有這樣一群小朋友，他們可愛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》
12.小班年級(jí)舞蹈《可愛娃娃》
b：最難忘的是童年，最可愛的是娃娃
g:下面請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛娃娃》
13.舞蹈《荷塘月色》
f：每當(dāng)夏季來(lái)臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚，一陣荷香，一片月色，就是我們美麗的童年回憶，下面請(qǐng)欣賞果果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
14.舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》
f:動(dòng)動(dòng)，你的夢(mèng)想是什么？
b:額，想當(dāng)飛行員。
f：有夢(mèng)想就能成功，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
15.教師舞蹈《和你一樣》
六一節(jié)目主持稿琴行篇四
一、開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽(yáng)。
男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌
女：六月、是一支舞、一支快樂(lè)的舞。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達(dá)我們的幸福。
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用激情和努力，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要?dú)g度這美好的節(jié)日，體會(huì)童年的幸福時(shí)光。 合：現(xiàn)在我們隆重的宣布20xx年河灣小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開始。
1.《向快樂(lè)出發(fā)》
男：親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，他不是壓力，不是負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。
女：向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《捉泥鰍》做準(zhǔn)備。
2.《捉泥鰍》
女：唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，在小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。
3.《馬蘭謠》
男：青山一排排、油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛，是啊，我的家鄉(xiāng)是如此美，我們
要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的合唱《馬蘭謠》
4.《小兔子體操舞》
男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強(qiáng)不息，厚德載物的情懷，開拓進(jìn)取，一浪一浪，講不完的是我們無(wú)怨無(wú)悔，勇往直前的動(dòng)人故事。
女：少年兒童是陽(yáng)光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的體操舞《小兔子》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《honey》準(zhǔn)備。
5.《honey》
男：無(wú)憂無(wú)慮的花季雨季，少年少女純真的心。
女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。請(qǐng)六年級(jí)《我是女生》做準(zhǔn)備。
6.《我是女生》
男：每個(gè)女生都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請(qǐng)六年級(jí)女生為大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇《將相和》做準(zhǔn)備。
7.《將相和》
女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開智慧的大門，學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。
男：犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不知錯(cuò)，不改錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學(xué)習(xí)做人的道理吧！請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》做準(zhǔn)備。
8.《小學(xué)生禮儀歌》
男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學(xué)生，不僅要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，還要學(xué)會(huì)很多小學(xué)生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
9.《蝸牛與黃鸝鳥》
男：劉小玲，你聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？
女：當(dāng)然聽過(guò)了。
男：那誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)了呢？
女：是烏龜呀！
男：那這個(gè)故事告訴我們什么呢？
女：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅(jiān)持到底。
男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備。
10.《大家一起來(lái)》
女：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
女：讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛青春的夢(mèng)想。
男：不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)?，美好的前程一定?huì)到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》并把這支舞蹈獻(xiàn)給即將離校、走向更遼
闊世界的六年級(jí)大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請(qǐng)六年級(jí)小品《心若在、希望就在》做準(zhǔn)備。
11.《心若在、希望就在》
女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一定不會(huì)讓大家失望的。就如他們的'小品一樣告訴每一個(gè)關(guān)心自己的人《心若在，夢(mèng)想就在》。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的小品《心若在、希望就在》請(qǐng)四年級(jí)合唱《童年》做準(zhǔn)備。
12．《童年》
男：從這個(gè)小品中我們明白了，小小少年有夢(mèng)想，面對(duì)紛繁的世界充滿好奇，也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。
女：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄
男：童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活。
女：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
男：??！童年是動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著我們的夢(mèng)想，飛向未來(lái)的天際。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” 。
六一節(jié)目主持稿琴行篇五
來(lái)賓朋友、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約…… 今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始
1、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，首先請(qǐng)欣賞大班為我們準(zhǔn)備的大合唱——《歌聲與微笑》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
2、我們是祖國(guó)的花朵，我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《娃哈哈》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
3、此時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，大家的心中都充滿著無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《幼兒廣播體操》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
4、羊兒肥,牛兒壯,草原的馬兒更奔放，下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《小馬放飛》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
5、動(dòng)物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個(gè)精神抖擻，總是膽小害怕，其實(shí)它們并不可怕，甚至很可愛。請(qǐng)欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動(dòng)物》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個(gè)兒不高，但本領(lǐng)總排第一；瓜很甜，卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
7、我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
8、相聚在這里，我們?nèi)盒募な帲狼闈M懷，那就讓我們一起跳起來(lái)，踏著六月的旋律，放飛輕松的自我。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí)，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，，不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。請(qǐng)欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
11、下面請(qǐng)欣賞大班又給我們帶來(lái)的舞蹈《九月九的酒》
12、大家見過(guò)老虎嗎？你們是在哪里見到的？那今天就讓你見識(shí)一下我們可愛的小老虎。下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來(lái)的熱情輕松的舞蹈，()下面我們?cè)賮?lái)欣賞大班的小朋友精心為我們準(zhǔn)備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請(qǐng)欣賞中班給我們帶來(lái)的舞蹈《好娃娃》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
15、一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。 涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友我們帶來(lái)的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結(jié)束語(yǔ)
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
下面有請(qǐng)為我們辛勤奉獻(xiàn)的育苗幼兒園園長(zhǎng)講話。
(在此，我代表育苗幼兒園的全體師生，衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。)
幸福的時(shí)光卻總是太短暫?？鞓?lè)的日子總是那樣匆忙!
育苗幼兒園慶“六一”節(jié)目演出到此結(jié)束
最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂(lè)！
莊浪縣南湖鎮(zhèn)育苗幼兒園
六一節(jié)目主持稿琴行篇六
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！×幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者×等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝×班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽×班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風(fēng)，愛是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷坌闹谐砷L(zhǎng)，下面由×為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無(wú)言的感動(dòng)！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂(lè)，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁，請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽(yáng)一起玩耍呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》
乙：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，下面請(qǐng)欣賞由×舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)！
甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)
乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
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