方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和了解，確保可行性和有效性。方案的制定需要綜合各種因素，比如人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置與利用。以下是一些方案制定的常見誤區(qū)和解決方法，供大家參考借鑒。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇一
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。我校開展以“分享成功互助提升”為主題的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：胡正明。
副組長(zhǎng)：徐德清。
成員：胡素芬王浩徐德平朱群許小宣汪莉胡翠萍葉祖芳王正啟沈世祥王昌義。
三、時(shí)間：20xx年12月23日(下午1:00)。
四、地點(diǎn)：階梯教室。
五、參會(huì)人員：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作或曾擔(dān)當(dāng)班主任工作有一定經(jīng)驗(yàn)的老師。
六、會(huì)議議程：
2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言(鼓勵(lì)運(yùn)用多媒體);。
3.班主任工作材料展示;。
4.鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級(jí)”評(píng)選;(互評(píng))。
5.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性講話;。
七、會(huì)議準(zhǔn)備及要求。
1、班主任認(rèn)真填寫并上交“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級(jí)”申報(bào)表學(xué)校審批、班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料。
2、經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容要切合主題，貼近工作實(shí)際，事跡、事例必須具有真實(shí)性、教育性、創(chuàng)新性、可學(xué)性，應(yīng)具有一定的推廣價(jià)值，把自己的理念與做法與大家一起共享。忌網(wǎng)絡(luò)下載或空洞理論。
3、將本學(xué)期班主任工作材料帶入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行展示。
4、請(qǐng)各班主任于12月23日前將交流材料以電子稿件上交德育處。(注：郵箱xxx009988@163。com)。
五星中心小學(xué)。
20xx年12月16日。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇二
燃料質(zhì)檢中心化驗(yàn)班擔(dān)負(fù)著我公司關(guān)鍵的燃料系統(tǒng)入場(chǎng)煤質(zhì)量檢驗(yàn)工作，負(fù)責(zé)對(duì)入廠煤采樣及礦點(diǎn)采樣進(jìn)行全水分、工業(yè)分析、硫、發(fā)熱量等項(xiàng)目的分析，檢驗(yàn)入場(chǎng)煤質(zhì)量，保障公司發(fā)電成本安全。
責(zé)任大于天。
“我們的工作首先就要有高度的責(zé)任心。”這是班組人員共同的工作態(tài)度?！盎?yàn)記錄要健全、化驗(yàn)數(shù)據(jù)要精確、化驗(yàn)樣品要標(biāo)準(zhǔn)、化驗(yàn)過程要細(xì)致”，“全、精、準(zhǔn)、細(xì)”，看似僅僅四個(gè)字的要領(lǐng)，然而要做到卻要付出百倍的努力?；?yàn)設(shè)備的準(zhǔn)確度是影響分析結(jié)果的主要原因，所以分析過程中使用儀器的可靠性、穩(wěn)定性、試劑純度、容器材料等均可能給分析結(jié)果帶來系統(tǒng)誤差；她們首選做好對(duì)化驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行周期性校驗(yàn)工作，運(yùn)用最科學(xué)的、最合理的方法，將化驗(yàn)儀器保持在最佳狀態(tài)，使化驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，讓化驗(yàn)結(jié)果能準(zhǔn)確反映出來煤的真實(shí)指標(biāo)，為生產(chǎn)摻燒提供合理的的數(shù)據(jù)，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策以及燃煤采購(gòu)和經(jīng)營(yíng)工作做出科學(xué)的依據(jù)。為了企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，她們謹(jǐn)慎細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè)，以高層次的技能水平和標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范操作，及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)的在入廠煤化驗(yàn)的崗位上學(xué)習(xí)和工作著。
奉獻(xiàn)為效益。
工作性質(zhì)決定了化驗(yàn)班要隨時(shí)根據(jù)來煤情況進(jìn)行煤樣的化驗(yàn)。從來沒有節(jié)假日，不管是吃飯時(shí)間還是休息時(shí)間，只要有需要她們就要及時(shí)跟上,工作中不分你我、不計(jì)個(gè)人得失是她們一貫的工作作風(fēng)。一次化驗(yàn)流程要幾個(gè)小時(shí)，平均每天做二十幾個(gè)樣，工作量可想而知。這期間化驗(yàn)班的女工們只有不停地連軸轉(zhuǎn)，節(jié)假日加班加點(diǎn)更是家常便飯，由于人少換休不過來，大家就放棄休息。有時(shí)因?yàn)閷?duì)來煤煤質(zhì)存在疑問，化驗(yàn)班需要針對(duì)某項(xiàng)做出快速化驗(yàn)，短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成快速分析，工作的緊張程度可想而知，可是她們從來都沒有怨言。發(fā)著高燒，依然堅(jiān)守崗位的吳秀宏；孩子學(xué)習(xí)壓力大，想要媽媽陪陪，卻沒有歇過一個(gè)班的谷曉麗；母親身患重病，住在醫(yī)院里需要人伺候，卻始終沒有請(qǐng)假的李書英??提起班里每一個(gè)人，都有讓人感動(dòng)的故事。
合理的安排工作任務(wù)，但卻對(duì)自己嚴(yán)格要求。正值1號(hào)機(jī)組168期間，進(jìn)煤任務(wù)特別重，化驗(yàn)室特別忙，生產(chǎn)樣、礦采樣、對(duì)比樣等天天數(shù)十個(gè)煤樣等著化驗(yàn)班僅有的5人來分析化驗(yàn)。李艷麗那幾天把腿燙傷了，她卻沒放在心上，依然奔走在化驗(yàn)室忙碌著，在儀器前面一站就是好幾個(gè)小時(shí)。本來好好休息就能痊愈的傷勢(shì)，到最后竟然擴(kuò)大感染了?？墒沁@時(shí)正值168期間，入廠煤的化驗(yàn)工作不能出一點(diǎn)紕漏，李艷麗咬緊牙關(guān)，帶著傷藥天天到崗，晚上回家去醫(yī)院再輸液到深夜。
和諧促提升。
沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。化驗(yàn)工作要求每個(gè)人都要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，精密儀器的使用與計(jì)算更對(duì)化驗(yàn)人員提出了更高的要求?；?yàn)室舉行了為期百日的“百日競(jìng)賽”活動(dòng)，在競(jìng)賽中，每位員工都像對(duì)待集團(tuán)公司大賽一樣認(rèn)真仔細(xì)操作，全部按照規(guī)程，一絲不茍。由于競(jìng)賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)百日，在班組里形成了“在技能上競(jìng)賽，在競(jìng)賽中交流，在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”的競(jìng)賽意識(shí)，經(jīng)過這一段時(shí)間的競(jìng)賽，化驗(yàn)班組從理論到技能操作上，整體水平都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階?；?yàn)室在2010年6月代表魯陽(yáng)公司參加河南分公司舉辦的采制化技能大賽，獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，李艷麗名列個(gè)人總分第一，李書英個(gè)人總分第三。在2010年9月她們又參加了市工會(huì)組織的職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，李艷麗、李書英、谷曉麗三位女工獲得了市技術(shù)能手光榮稱號(hào)。在迎接了各方領(lǐng)導(dǎo)的參觀調(diào)研之后，質(zhì)檢中心化驗(yàn)室被評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)室，贏得了業(yè)內(nèi)專家的高度贊譽(yù)。今年11月份，在河南省燃料公司組織的編寫燃料作業(yè)指導(dǎo)書會(huì)議中，以班長(zhǎng)李艷麗編寫的煤化驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書為藍(lán)本，統(tǒng)一成為中電投河南分公司各廠的化驗(yàn)工作規(guī)范。
天道酬勤，汗水與耕耘必將帶來豐碩的成果。五位女職工立足崗位、迎難而上，用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精準(zhǔn)無誤的數(shù)據(jù)贏得了礦方的信任和贊許，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工的高度評(píng)價(jià)。然而成績(jī)只代表過去，面對(duì)工作，她們堅(jiān)信：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不驕不躁才能譜寫更加燦爛的篇章！
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇三
同志們，大家下午好：
在全公司上下深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際，今天我們又在這里召開了班組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)很好的載體，公司黨委把開展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)載體，就是要求我們的班組長(zhǎng)在工作實(shí)踐中發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、推進(jìn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)我們的員工爭(zhēng)做金牌藍(lán)領(lǐng)。交流會(huì)上我們的班組長(zhǎng)用樸實(shí)的話語把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)提煉出來和全公司的班組長(zhǎng)進(jìn)行交流，這樣做可以把好的經(jīng)驗(yàn)推廣開來，促進(jìn)我們的班組工作取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)是對(duì)“白國(guó)周班組管理”的又一次深入的學(xué)習(xí)和借鑒。在這里我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)意見：
一、黨政工團(tuán)齊抓共管，共同推進(jìn)班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長(zhǎng)的事，班組作為公司最小的一個(gè)組成單元，擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責(zé)任，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，作為基層管理的核心，我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確職責(zé)，在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會(huì)督導(dǎo)、職能部門協(xié)調(diào)的黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強(qiáng)協(xié)作，全員參與，形成合力。
全體黨員，要在創(chuàng)建活動(dòng)中，嚴(yán)守自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產(chǎn)黨員，就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中真正起到先鋒模范作用;工會(huì)組織要把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”同開展“安康杯”競(jìng)賽、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)員工的生命安全與健康;團(tuán)組織要結(jié)合“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng)，號(hào)召團(tuán)員青年積極參與到班組建設(shè)中來。
三、把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標(biāo)，結(jié)合班組長(zhǎng)選聘任用、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束等工作，采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式，堅(jiān)持基本知識(shí)與實(shí)際操作技能提高并重，在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的同時(shí)，注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn)，切實(shí)提高班組長(zhǎng)乃至每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇四
精深細(xì)實(shí)搞養(yǎng)護(hù)凝心聚力促“創(chuàng)爭(zhēng)”
市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)所道路養(yǎng)護(hù)三班尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
創(chuàng)建“文明班組”和爭(zhēng)當(dāng)“文明職工”活動(dòng)是市政管理局提升行業(yè)作業(yè)水平的重要舉措，也是激發(fā)市政管理系統(tǒng)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)提高工作熱情的有效途徑。我們道路養(yǎng)護(hù)三班共有8名職工，自四月份市政管理局開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)以來，緊緊圍繞管理局“八個(gè)方面上水平”和市政處“1235”工作目標(biāo)，嚴(yán)格按照市政管理局、市政處的“創(chuàng)爭(zhēng)”工作部署，將“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)貫穿于班組各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)維護(hù)工作的始終，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理，自我加壓，全身心投入到“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中來，全班呈現(xiàn)出開拓創(chuàng)新、積極向上、無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的良好工作局面。我們主要做了以下幾方面的工作。
一、主要做法。
1、加強(qiáng)思想政治工作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。班組是單位最基層的組織，班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到整個(gè)單位能否持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)思想政治工作是班組做好各項(xiàng)工作的前提。為抓好班組思想政治工作，我班規(guī)定每周召開一次全班成員思想工作座談會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工主人翁意識(shí)和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性。全班始終堅(jiān)持貼近工作實(shí)際，深入扎實(shí)地開展思想政治工作，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的理論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)良的作風(fēng)鼓舞人，不斷提高全班職工的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工，發(fā)展新型的人際關(guān)系，樹立了良好的社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在班務(wù)日常工作中，著重體現(xiàn)六大精神，即以主人翁意識(shí)為核心的人本精神，以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神，以艱苦奮斗為核心的進(jìn)取精神，以提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量為核心的服務(wù)精神，以實(shí)事求是為核心的務(wù)實(shí)精神，以無私高效為核心的奉獻(xiàn)精神，逐步營(yíng)造關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、相互幫助、奮發(fā)向上的創(chuàng)爭(zhēng)氛圍。
2、認(rèn)真貫徹“精深細(xì)實(shí)”，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)確?！?。在日常道路養(yǎng)護(hù)和綜合整治過程中，我班始終認(rèn)真貫徹市政管理局“精、深、細(xì)、實(shí)”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政處、養(yǎng)護(hù)所制定的市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，在巡查、施工、維修等方面嚴(yán)格按照養(yǎng)護(hù)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，大到一條道路，小到一塊花磚、一塊沿石，一切都要求做到遠(yuǎn)看、近看、粗看、細(xì)看都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。尤其是閘口商業(yè)區(qū)幾個(gè)路口，由于過往車輛頻繁碾壓，花磚松散特別嚴(yán)重，我們徹底清除了舊基礎(chǔ)，采用砂漿墊層鋪裝，沙灰灌縫，待墊層凝固再放行，取得了良好的效果，在維護(hù)過程中堅(jiān)持文明施工，在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置彩旗圍護(hù)、警示標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。確保養(yǎng)護(hù)質(zhì)量上水平，安全文明上水平，工作效率上水平，維修速度、質(zhì)量和文明施工均受到周圍群眾和局質(zhì)檢站的贊揚(yáng)。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力提高行業(yè)作業(yè)水平。在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)過程中，我們把做好養(yǎng)護(hù)維護(hù)工作同行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，本著服務(wù)市民、貼近市民、惠及市民的原則，盡職盡責(zé)落實(shí)好社會(huì)服務(wù)承諾，從不忽視小街小巷，對(duì)責(zé)任以外的維修任務(wù)也從不推諉，扎扎實(shí)實(shí)地做好養(yǎng)護(hù)工作。育新街的市政設(shè)施老化，臟、亂、缺現(xiàn)象嚴(yán)重，人流量大、車流密集，市政設(shè)施維修難度大，最頭疼的是各小區(qū)臨街樓的污水井都在人行道上，而該小區(qū)沒有物業(yè)管理，經(jīng)常出現(xiàn)化糞池外溢，排水管道堵塞，在多次協(xié)商無果的情況下，我們已多次進(jìn)行了無償處理，還居民一個(gè)整潔優(yōu)美的生活環(huán)境，也從中樹立起良好的市政形象，受到了附近居民的贊賞。柳園南路人行道較寬，紅線外的花磚由于車輛長(zhǎng)期碾壓，破損、松動(dòng)非常嚴(yán)重，且面積較大，我們班在養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下，進(jìn)行了徹底修整，并取得了良好效果，進(jìn)一步提升了市政設(shè)施完好率。提升服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開展。
4、樹立大局意識(shí)，發(fā)揮模范帶頭作用。在日常工作中，為把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)落到實(shí)處，養(yǎng)護(hù)三班不折不扣地執(zhí)行處、所各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，克服諸多困難，不等不靠，積極主動(dòng)想辦法，根據(jù)道路養(yǎng)護(hù)維護(hù)工作需要和職工的特長(zhǎng)，設(shè)立道路維修隊(duì)、排水維修隊(duì)和巡查隊(duì)。明確分工，責(zé)任到人，使人人有責(zé)任，個(gè)個(gè)挑重?fù)?dān)。將職責(zé)、分工、制度上墻公布，班組負(fù)責(zé)人采取以行動(dòng)代替語言的管理模式，對(duì)于臟活、重活，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)都帶頭干，為班組其他人員做出了表率，充分調(diào)動(dòng)起班組人員的勞動(dòng)積極性，從而更好的完成各項(xiàng)工作；同時(shí)，在紀(jì)律管理方面，班組長(zhǎng)敢抓敢管，對(duì)于有違章違紀(jì)的行為嚴(yán)厲制止，絕不手軟，使班組形成了嚴(yán)明的勞動(dòng)紀(jì)律，從未出現(xiàn)過有職工違章違紀(jì)的現(xiàn)象，真正成為一支訓(xùn)練有素紀(jì)律嚴(yán)明的基層隊(duì)伍。管理出效益，我們就是通過細(xì)化班組管理，充分發(fā)揮班組領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用，提高人員素質(zhì)，凝聚人心，使班組“創(chuàng)爭(zhēng)”目標(biāo)進(jìn)一步明確，使職工的思想道德素質(zhì)有了極大提高。
二、創(chuàng)爭(zhēng)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)。
問題和不足常伴隨著成績(jī)存在，在班組成長(zhǎng)過程中我們還有許多問題需要進(jìn)一步完善。在日常巡查工作中還存在作業(yè)不夠精細(xì)的情況，有的檢查項(xiàng)目還沒有到邊到沿；在維修過程中有時(shí)還存在著浪費(fèi)、精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象；建立健全市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)維護(hù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和措施還不夠完善，因此要建立高素質(zhì)、能打硬仗、善打勝仗的班組隊(duì)伍，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥孕杓颖杜?，精益求精，以?chuàng)爭(zhēng)“文明班組”作為工作動(dòng)力，繼續(xù)做好三個(gè)方面的工作：
一是在精、深、細(xì)、實(shí)上下功夫，在班組內(nèi)部積極發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷創(chuàng)新工作思路，繼續(xù)細(xì)化分工、量化任務(wù)、強(qiáng)化責(zé)任，鞏固現(xiàn)有成果，做到到路、到邊、到沿，不留死角，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)每種市政設(shè)施缺陷都研究出獨(dú)特的整治措施，做到平整美觀，管養(yǎng)到位。二是在日常養(yǎng)護(hù)中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，注重成本核算，最大限度的挖潛降耗，實(shí)現(xiàn)市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)維護(hù)的可持續(xù)發(fā)展。三是在日常工作中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和措施，探索行之有效的維護(hù)辦法。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開展使我們養(yǎng)護(hù)三班在過來的工作中積累了一些創(chuàng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)，全班人員的創(chuàng)爭(zhēng)意識(shí)也大大增強(qiáng)，但是我們?nèi)〉玫某煽?jī)離“文明班組”的要求和又快又好的養(yǎng)護(hù)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，我們?nèi)嗳藛T決心以正在進(jìn)行的解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為動(dòng)力，積累創(chuàng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班組，把班組建設(shè)成為制度完善、管理科學(xué)、節(jié)能降耗、民主公開、團(tuán)結(jié)和諧的一流隊(duì)伍，為全面提升城市管理水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
二〇〇七年十一月五日。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇五
通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級(jí)管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員。
組長(zhǎng)：白靜(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：李建武(副書記)梁戈(副校長(zhǎng))。
成員：李艷芬(德育主任)。
李愛萍(教務(wù)主任)。
陳蒙芹(教務(wù)主任)。
楊麗(教務(wù)主任)。
三、實(shí)施步驟(10月19日至11月20日)。
第一階段：動(dòng)員階段(月19日至10月28日)。
具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案，做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學(xué)習(xí)階段(2011年11月1日至11月10日)。
具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、參加對(duì)象：全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席。
五、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月26日(星期一)下午第一節(jié)課后。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。
七、交流內(nèi)容。
1.如何完善班級(jí)管理制度。
2.如何培養(yǎng)班集體。
3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
5.如何培養(yǎng)班干部。
6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育。
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑。
8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子。
八、活動(dòng)人員安排。
1.主持人：李艷芬(負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道)。
2.會(huì)場(chǎng)布置：郭志雄。
3.攝影照相：李治軍。
九、活動(dòng)要求。
1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級(jí)2人，五年級(jí)2人，四年級(jí)1人，三年級(jí)3人，二年級(jí)1人，一年級(jí)1人)，各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動(dòng)程序。
1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問(時(shí)間控制在10分鐘內(nèi))，全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程背景下教學(xué)改革的深入開展，展現(xiàn)我校教師風(fēng)采，有效交流教師在教學(xué)改革實(shí)踐過程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的總結(jié)和推廣教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研討教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題，促成學(xué)校上下形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大討論的局面，我校將于十二月下旬召開“教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。為做好活動(dòng)的實(shí)施工作，特制定經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案如下：
以xx市xx—xx學(xué)年度學(xué)校工作會(huì)議和xx市xx—xx學(xué)年度初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作部署，創(chuàng)新學(xué)校管理，扎實(shí)開展工作，讓教師在教學(xué)的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、科研型教師，凝聚各方力量，全力推進(jìn)學(xué)校工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議和初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，圍繞“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線，把握“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”工作主題，扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作，切實(shí)制定出具體計(jì)劃與實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)以下幾項(xiàng)要求：
1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)工作，革新教學(xué)方法，提高課堂效率，打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，把思想放在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)上來，認(rèn)真研究校情、學(xué)情，多思考、勤謀劃、慎決策，把思想放在堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實(shí)踐中去。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增進(jìn)教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業(yè)的理念，造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、能力強(qiáng)、敢作為的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化多媒體建設(shè)與運(yùn)用，深化多媒體教學(xué)的改革，不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。
5、進(jìn)一步抓住教育質(zhì)量這一教育的永恒主題的主旋律，深挖教學(xué)質(zhì)量潛力，加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)查、監(jiān)督、評(píng)估與管理，切實(shí)把質(zhì)量放在首位。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)交流、合作力度，走出去學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)進(jìn)來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，快速有效的提高教育教學(xué)水平，助推教學(xué)質(zhì)量的提高。
7、進(jìn)一步把推舉優(yōu)秀典型引路的工作做實(shí)做穩(wěn)，積極開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)。
廣泛開展教師工作經(jīng)驗(yàn)研討，評(píng)選推薦優(yōu)秀教師進(jìn)行大會(huì)交流。
1、組織動(dòng)員階段(11月上旬)。
為了確保把此次活動(dòng)高質(zhì)量地完成，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定出活動(dòng)方案。同時(shí)，召開學(xué)校教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，組織動(dòng)員一線教師積極參加此次活動(dòng)。分管教學(xué)的'領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、教研部門，要深入各教研組全程參與活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督、總結(jié)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
主要成員：xx。
2、積極準(zhǔn)備階段(11月中、下旬，12月上旬)。
(1)、全體教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，形成有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，重點(diǎn)在教法、學(xué)法上，突出其有效性，做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備。
(2)、評(píng)選教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合教師實(shí)際教學(xué)工作表現(xiàn)，推選大會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流人選。
3、活動(dòng)階段(12月中、下旬——20日、27日)。
首先，對(duì)本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)準(zhǔn)備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會(huì)，認(rèn)真傾聽，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮交流的最佳效果。
其次，教師進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言。經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)新課程的要求，不求道理高深，只要是教學(xué)中切實(shí)可行的，都可以和大家共同分享。針對(duì)授課及進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在其有效性上進(jìn)行總結(jié)交流，在教法與學(xué)法上進(jìn)行探討，指出課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或閃光點(diǎn)，提出需要改進(jìn)的地方或不足。
第三、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
4、總結(jié)階段(12月下旬)。
活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要靜下心來，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面、認(rèn)真的總結(jié)，對(duì)教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳，并逐步推廣，對(duì)教師提出中肯的建議要積極采納，并對(duì)相應(yīng)的工作進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)在活動(dòng)中存在的問題，要剖析原因，找出其根源，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇七
為了幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)，為加強(qiáng)我院同學(xué)與同學(xué)之間、班與班之間、年級(jí)與年級(jí)之間、專業(yè)與專業(yè)之間的學(xué)習(xí)交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，不斷強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我院將開展20xx年學(xué)習(xí)交流會(huì)，具體安排如下：
交流、溝通、分享。
20xx年x月x日星期xxx：xx—xx：xxx教學(xué)樓。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
（一）解答新生們學(xué)習(xí)中的迷惘和困惑；
（二）讓新生們有從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有方向性。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、x月x日聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料。
2、x月x號(hào)晚上x：xx在xx開會(huì)確定學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言者名單（名單由10級(jí)各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員討論產(chǎn)生，主要為全年級(jí)的在各方面的優(yōu)秀學(xué)員組成。這其中需要學(xué)習(xí)部事先了解輕紡美院各專業(yè)課程情況。在開會(huì)時(shí)分配好各專業(yè)的任務(wù)，不能盲目。）。
3、選出活動(dòng)主持人。
4、做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵，邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓；
6、x月x日申請(qǐng)交流會(huì)地點(diǎn)；
7、x月x日學(xué)習(xí)部于x：xx到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。
8、外聯(lián)部資金籌備組寫拉贊助策劃書，獲取商家贊助（活動(dòng)前兩天完成）。
（二）活動(dòng)中期：
1、與會(huì)人員及嘉賓入場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容與注意事項(xiàng)。
4、各學(xué)生嘉賓介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來的心得，和新生一起講述他們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及在大學(xué)生活上的一些感受，給予新生一些建議和學(xué)習(xí)方法。
5、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們根據(jù)各班反應(yīng)的情況做出解答并給出班級(jí)建設(shè)建議。(根據(jù)專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則進(jìn)行解答：即各專業(yè)學(xué)弟們的問題由10級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行解答。在一些問題上可以由老師作答)。
6、新生自由提問。由對(duì)應(yīng)專業(yè)的10級(jí)學(xué)生嘉賓做出回答。班級(jí)負(fù)責(zé)人要求有問題的同學(xué)將自己的問題寫在紙條上。
7、活動(dòng)結(jié)束主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束。
8、留影，結(jié)束交流。
（三）后續(xù)工作：
1、新生如有疑問，可以留下來咨詢。
2、學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)清理活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
3、學(xué)習(xí)部成員整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
（一）會(huì)議工作人員提前到場(chǎng)。
（二）參會(huì)人員自帶紙和筆。
（三）主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行（尤其是自由問答時(shí)間）。
（四）學(xué)習(xí)部成員必須配合好主持人。
（五）各項(xiàng)工作必須提前做好，不得延誤。
（六）參會(huì)代表要積極收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的各種困難或困惑，會(huì)后要在班級(jí)進(jìn)行交流和傳達(dá)。
（七）學(xué)生嘉賓介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)階段，每專業(yè)一名，由各專業(yè)推薦。介紹人要求：
1、必須在所介紹的單項(xiàng)能力上有特別專長(zhǎng)。
2、積極參加各項(xiàng)班級(jí)，學(xué)院活動(dòng)。
3、在學(xué)科介紹的過程中附帶自己作品的最好做成ppt形形式，方便同學(xué)們觀看。
（八）學(xué)生嘉賓要求同上介紹人要求。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇八
下：
（一）打造和諧關(guān)系文化，夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。積極開展先進(jìn)人物事跡學(xué)習(xí)提升員工思想，定期談心了解職工動(dòng)態(tài)，并采用“一對(duì)一”形式做好新員工、建德輪換員工幫帶工作，形成干部職工、新老職工、兩處職工各層面思想穩(wěn)定、融洽相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧關(guān)系文化。
（二）建設(shè)后勤保障文化，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。通過實(shí)行點(diǎn)菜就餐制度建設(shè)職工滿意食堂，并定期組織如茶室聚會(huì)、景區(qū)郊游等的集體文娛活動(dòng)，為職工提供緩解壓力的機(jī)會(huì)，全力建設(shè)以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)的后勤保障文化，進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍凝聚力。
（三）營(yíng)造學(xué)習(xí)求知文化，有效提升職工素質(zhì)。完善學(xué)習(xí)硬件設(shè)施，經(jīng)常性組織收費(fèi)業(yè)務(wù)、安全技能等知識(shí)競(jìng)賽，并將員工學(xué)習(xí)表現(xiàn)與月度綜合考評(píng)工作相結(jié)合，使各員工能相互對(duì)比、明確差距，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，切實(shí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（四）樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化，推動(dòng)高速品牌建設(shè)。通過嚴(yán)抓“一崗雙職”工作，積極開展好“春運(yùn)暢通月”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”等活動(dòng)，努力將優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為一種文化貫穿于整個(gè)營(yíng)運(yùn)工作流程，使新來的職工都能在這種文化氛圍的熏陶下樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，推動(dòng)我高速服務(wù)品牌文化建設(shè)。
通過長(zhǎng)期開展特色職工文化建設(shè)，***站近年來先后獲得了浙江省“二星級(jí)文明收費(fèi)站”、xx市“四星級(jí)收費(fèi)站”、xx市“青年文明號(hào)”、xx市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)班組、xx市“先進(jìn)職工小家”等集體榮譽(yù)，并被公司評(píng)為2011年度最佳“職工文化型”班組，初步實(shí)現(xiàn)以文化建設(shè)推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)部管理，提升營(yíng)運(yùn)效益等階段性工作目標(biāo)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇九
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動(dòng)目的。
1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)、提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。
(2)、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知(征文以及活動(dòng)通知)。
(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
(5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
四、活動(dòng)流程。
1：活動(dòng)初期：
(1)、于10月18號(hào)(下周二)至10月22號(hào)(下周六)舉辦名為“敞開心扉，放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。
(2)、在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對(duì)收集到的問題進(jìn)行歸類。
(3)、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。(獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名)。
2：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(活動(dòng)共分三場(chǎng)通信專業(yè)一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)兩場(chǎng))。
(1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
(2)、安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開始。
(3)、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開始。
(4)、嘉賓針對(duì)新生目前開設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
(5)、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語四、六級(jí)考試)。
(6)、活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
(7)、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)性的安排。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
10.27、10.28、10.29三天(待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、其他事項(xiàng)。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買礦泉水及其他，約需10元。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、發(fā)言內(nèi)容及要求：
(一)班主任教師以圍繞開展班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時(shí)間大致在5-10分鐘。
交流內(nèi)容(供參考)：
1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`開展、實(shí)施及管理等。
3、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等。
4、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。
5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。
6、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
(二)所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交政教處(10月31日前)。
三、交流時(shí)間及交流安排：
交流時(shí)間：20xx年10月29日放學(xué)。
交流安排：按班級(jí)逐一進(jìn)行發(fā)言。
四、參會(huì)人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作的老師。
五、會(huì)議程序：
1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。
2、班級(jí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
韶山市銀田中學(xué)。
20xx年10月27日。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十一
重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、充分發(fā)展，是21世紀(jì)教育的重要資料，也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng)立一個(gè)良好的班團(tuán)體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。所以，我在接任九十七班的班主任之初就要求自我面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，得到全面的發(fā)展。在做班主任的一年半時(shí)間里，我用自我的愛心與職責(zé)心影響著學(xué)生，班級(jí)工作在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，所以教師能否打開學(xué)生的心扉，取得學(xué)生的信任，愛是首要條件。愛是教育的基石，是教育的“催化劑”，它能夠促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化，是滋潤(rùn)學(xué)生的心田甘露，能夠把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系，正是這樣，我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。
1、重視與學(xué)生的思想交流，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心；
在談心的時(shí)候了解到學(xué)生的思想，了解到學(xué)生的困難，也了解到班級(jí)課堂上了解不到的東西，從而有針對(duì)性地開展教育。
世界上的愛各種各樣，而班主任對(duì)學(xué)生的愛是一種復(fù)雜而高尚的精神境界，教育心理學(xué)家認(rèn)為，這種愛是由班主任教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。資料上表此刻班主任深入細(xì)致地了解學(xué)生，真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格地要求學(xué)生等。班主任對(duì)學(xué)生的愛不一樣于父母對(duì)子女的天然之愛，對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是超出母愛，更偉大的愛，因?yàn)樗獰o條件地愛每一個(gè)學(xué)生，好的、差的、丑的都要愛得起來；但它又是有原則的，不是遷就放任的愛，而要從學(xué)生的全面發(fā)展的高度將愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
某的家庭特殊，她不愛說話，不善于表現(xiàn)自我。于是我就想方設(shè)法親近她，了解她，當(dāng)她完成上課提問后，我就及時(shí)地、夸大地表?yè)P(yáng)她，在她的作業(yè)本上寫完評(píng)語后告訴她：“其實(shí)教師最喜歡你微笑的樣貌，很可愛很漂亮！”時(shí)時(shí)處處都使他感受到教師對(duì)他的關(guān)愛和重用。但俗話說得好："冰凍三尺非一日之寒"，要想走近一個(gè)人的心解凍非一日之功啊。惟有教師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖，才可能消解冰凍。精誠(chéng)所至，金石為開。我對(duì)他的`關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛才成了打開該生心靈之門的金鑰匙。經(jīng)過以心換心，以情換情，以人格塑造人格，逐漸地她愛笑了，上課也能參與別人的討論，也常常悄悄地為班團(tuán)體做事，幫忙其他同學(xué)，受到全體師生的喜愛。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩很不愛干凈，成天在泥地里摸爬滾打，一身臟兮兮的。家長(zhǎng)用過許多的辦法――打過、罵過、哄過，都無濟(jì)于事。一位退休女教師明白這件事后，送給女孩一件十分美麗的連衣裙。這個(gè)女孩再也沒有在泥地里玩過，因?yàn)樗掳堰@件美麗的連衣裙給弄臟了。實(shí)際上，在我們每個(gè)人的心中都有一條美麗的連衣裙，那就是渴望得到別人的認(rèn)可與贊美。在班級(jí)管理中，給學(xué)生以適當(dāng)?shù)馁澝劳苁盏狡嫘?。無論在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們都不要吝嗇自我的贊美之辭。
我班學(xué)生某數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，回答問題自信不足，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我抽她到黑板上板演一道計(jì)算題，移項(xiàng)沒有變號(hào)，這是她常犯的錯(cuò)誤，我沒有批評(píng)她，而是要其他同學(xué)表?yè)P(yáng)她，同學(xué)們有的說它字寫的整齊，有的說她去括號(hào)去對(duì)了，沒想到算錯(cuò)題還受表?yè)P(yáng)，付寶花很感動(dòng)，我對(duì)她說：“要是下次能把移項(xiàng)變號(hào)記信就更棒了！”沒想到以后的學(xué)習(xí)中，她變得比以前現(xiàn)有信心，更認(rèn)真了。
3、給學(xué)生供給展示的平臺(tái)，為走向社會(huì)而打下基礎(chǔ)。
根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，為他們創(chuàng)造發(fā)展的平臺(tái)，例如：崔靜瑤與郭雅瑞一向?qū)W習(xí)電子琴，在慶國(guó)唱紅歌的時(shí)候就讓他們?yōu)榘嗉?jí)伴奏，張浩、李壯、仲如意等有體育的特長(zhǎng)，就讓他們參加了賈得鄉(xiāng)第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且成績(jī)喜人。安夏雪有繪畫的特長(zhǎng)，就讓他參加了賈得鄉(xiāng)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的繪畫組的展示，并取得了第一名的好成績(jī)。賀巖君，師慧敏擅長(zhǎng)演講，多次讓他們參加學(xué)校組織的演講比賽，主持班里的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了滿意的成績(jī)。讓學(xué)生在得到鍛煉的同時(shí)，也為班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、樹立班級(jí)奮斗目標(biāo)，建設(shè)健康的班級(jí)文化，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，構(gòu)成良好的班風(fēng)。
（1）加強(qiáng)班干部管理。
（2）開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。
要求每個(gè)學(xué)生每一天讀二十分鐘課外書，并寫出簡(jiǎn)單收獲，一周開展一次讀書心得交流會(huì)，選出“讀書明星”博客上公布。
（3）有效利用周一的班會(huì)課，組織開展專題性的活動(dòng)；
（4）始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位。
注重學(xué)生基本功的訓(xùn)練。利用每一天的寫字課讓學(xué)生練習(xí)書法，從硬筆到軟筆，從臨摹到仿寫。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，進(jìn)行書寫規(guī)范的教育，自信心的教育，人生規(guī)劃的教育，經(jīng)過這些教育使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)的興趣。
（5）及時(shí)聯(lián)系，與家長(zhǎng)架起溝通友誼的橋梁。
每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)的溝通交流，平時(shí)和家長(zhǎng)電話聯(lián)系，遇到問題與家長(zhǎng)一齊解決。
2、利用現(xiàn)代技術(shù)，使班級(jí)管理電子化，現(xiàn)代化，有效化。
在開學(xué)之初，我就把學(xué)生家長(zhǎng)的資料全部存入計(jì)算機(jī)，并分類存儲(chǔ)，包括學(xué)生的出生日期，家庭住址，父母職業(yè)，聯(lián)系電話，方便我的隨時(shí)查詢。也便于非班主任查詢，在平時(shí)教育中有的放矢。
每次考試之后我都把班級(jí)成績(jī)輸入電腦，利用電子表格計(jì)算成績(jī)，排好名次，利用電腦繪制成績(jī)變化曲線圖，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成績(jī)一目了然，便于對(duì)學(xué)生針對(duì)性教育。
利用學(xué)校影院讓學(xué)生看教育影片，耐看感動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)演出，觀看安全教育紀(jì)實(shí)片，用真實(shí)的畫應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的夢(mèng)想教育，人生觀教育，安全教育。
社會(huì)的發(fā)展，電腦進(jìn)入農(nóng)村家庭已不是稀罕事。20xx年8月25日接班第一天我就為班級(jí)建立了班級(jí)博客，在博客上寫自我的教育心得，學(xué)生寫自我的心聲，展示自我的優(yōu)秀作品，家長(zhǎng)在那里和教師溝通。班級(jí)風(fēng)采在那里展現(xiàn)，這個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)成為教師與教師，教師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)，學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的新天地，經(jīng)過這個(gè)博客的開能，班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)。另外在我們九十七班qq群里也熱鬧非凡，我們師生在那里發(fā)貼討論，成為學(xué)習(xí)的第二課堂。
經(jīng)過努力，我們班在各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，除了在歷次考試中名列前茅以外，我們還獲得了：“元旦越野賽跑團(tuán)體第一名”“拔河比賽女子組第一名”“慶國(guó)慶唱紅歌第二名”“鄉(xiāng)聯(lián)校第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名”，“安全教育演講賽第一名”我們班學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年元旦我班十個(gè)學(xué)生將參加全國(guó)中學(xué)生博客制作比賽。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十二
隨著車間試車工作的逐步開展，試車項(xiàng)目縱橫交錯(cuò)，試車工作量在逐漸增加，為車間的生產(chǎn)管理和統(tǒng)籌規(guī)劃帶來了巨大的挑戰(zhàn)。車間為提高各崗位技術(shù)員和班組長(zhǎng)的綜合管理能力，不斷提高管理水平，有效推動(dòng)試、開車工作的順利進(jìn)行，車間于5月18日下午，在制氣辦公樓二樓會(huì)議室，制氣車間組織技術(shù)員和班組長(zhǎng)與股份公司季戊四醇車間派到車間支援的技術(shù)員、班長(zhǎng)進(jìn)行了班組管理及提高技能交流會(huì)。
交流會(huì)開始，車間支部書記xxx首先向與會(huì)人員介紹了本次交流會(huì)嘉賓，并對(duì)本次交流會(huì)召開的目的、意義和班組管理的重要性及主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)單介紹。交流會(huì)上，丁維明來自股份公司季戊四醇車間丁維明技術(shù)指導(dǎo)，首先結(jié)合自身多年的工作經(jīng)歷和管理體會(huì)，為大家介紹了作為班長(zhǎng)和車間技術(shù)人員如何進(jìn)行優(yōu)化管理。班長(zhǎng)作為班組工作開展的.核心領(lǐng)導(dǎo)，其工作能力與管理能力直接影響著班組戰(zhàn)斗力，因此，班組長(zhǎng)要注重自身技術(shù)培養(yǎng)、能力強(qiáng)化，考慮問題有大局觀，加強(qiáng)對(duì)班組人員和相關(guān)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力和工作內(nèi)容了解；提高人員安全管理力度，每次在接到任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)任務(wù)內(nèi)容進(jìn)行人員分配，上崗前加強(qiáng)安全教育，明確工作中的潛在危險(xiǎn)源，注意設(shè)備安全；提高班組凝聚力，通過工作任務(wù)的完成、技術(shù)水平提高來增強(qiáng)班員信心，情感上增加人文關(guān)懷，工作上一碗水端平，進(jìn)而增強(qiáng)班組人員的集體榮譽(yù)感，使每個(gè)班組細(xì)胞能夠在車間高速發(fā)展的快車道上高效運(yùn)行。對(duì)于技術(shù)員在加強(qiáng)自身技術(shù)培養(yǎng)的前提下，為班組提供技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)實(shí)踐等指導(dǎo)性援助，并建立相應(yīng)管理臺(tái)賬，為車間今后的事故處理和技術(shù)優(yōu)化革新提供事實(shí)依據(jù)，用實(shí)際行動(dòng)為車間管理服務(wù)、為班組管理服務(wù)。
隨后，技術(shù)指導(dǎo)員又結(jié)合自身的經(jīng)歷和化工操作案例，從如何提高自身工作能力、加強(qiáng)班組員工思想管理、班組建設(shè)、強(qiáng)化班組紀(jì)律、落實(shí)安全環(huán)保，開展班組活動(dòng)競(jìng)賽、公正績(jī)效考核和不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí)并運(yùn)用到工作生活等幾個(gè)方面對(duì)提高班組長(zhǎng)管理能力進(jìn)行了闡述。
最后，x書記又組織與會(huì)班組長(zhǎng)對(duì)工作以來遇到的問題和感想進(jìn)行了交流討論，并將兩位嘉賓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與車間現(xiàn)階段的實(shí)際情況和試車工作相結(jié)合，不但加強(qiáng)了各位班組長(zhǎng)對(duì)本次交流經(jīng)驗(yàn)的消化吸收，更為生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題提供了解決思路。相信通過這次別開生面的管理交流會(huì)，定能有效提升各管理者的工作能力和效率，為車間試、開車工作的順利推進(jìn)增加動(dòng)力。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十三
工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流：加強(qiáng)班組建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，加強(qiáng)班組建設(shè)，全力打造一支過硬的職工隊(duì)伍，對(duì)于提升企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展有著重要的意義。遼寧艾?；邢薰居袉T工1200多人，班組54個(gè)。近年來，公司工會(huì)積極引導(dǎo)幫助企業(yè)立足于現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)，不斷加強(qiáng)班組建設(shè)力度，打造出一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。
在班組建設(shè)工作中，我們的做法是：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)的重要意義。
隨著企業(yè)管理的不斷深入，班組做為企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體，班組建設(shè)的重要性越來越被人們所認(rèn)知和重視。我們常常教育職工，班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固，企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展，職工的收入和“幸福指數(shù)”才會(huì)不斷增長(zhǎng)。通過多種途徑，不斷提高員工對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)，使職工自覺投身到班組建設(shè)中。
2月18日，由企業(yè)工會(huì)牽頭，齊穎總經(jīng)理簽發(fā)紅頭文件，在全公司開展創(chuàng)建“五型班組”活動(dòng)。利用創(chuàng)建“五型班組”的契機(jī)，公司上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，各部門組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流體會(huì)，把班組建設(shè)貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，形成爭(zhēng)創(chuàng)“五型班組”的濃厚氛圍，有力推動(dòng)班組建設(shè)的進(jìn)一步開展。
二、完善制度體系，提高班組建設(shè)水平。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用，它使班組建設(shè)工作更加規(guī)范，企業(yè)生產(chǎn)及各項(xiàng)管理工作有法可依，有所遵循。
一是健全制度。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的.工作職責(zé)和規(guī)章制度，如：班組工作職責(zé)、班組工作細(xì)則、機(jī)械維修工安全生產(chǎn)責(zé)任制、鉗工安全生產(chǎn)責(zé)任制、車工安全生產(chǎn)責(zé)任制、鉗工操作規(guī)程、銑床安全操作規(guī)程、普通車床操作規(guī)程、電焊工和氣焊工安全生產(chǎn)責(zé)任制、壓力機(jī)操作規(guī)程、交接班制度等等，并且統(tǒng)一裝裱粘貼上墻，同時(shí)完善了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本。
二是明確責(zé)任。在制定各項(xiàng)工作制度和各崗位工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步明確了班組長(zhǎng)和班組成員的職責(zé)，明確了各自的責(zé)任專區(qū)、設(shè)備的負(fù)責(zé)人和各區(qū)域的工作標(biāo)準(zhǔn)及工作目標(biāo)，細(xì)化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標(biāo)值。
三是制定計(jì)劃。我們要求班組按時(shí)制定周、月工作計(jì)劃，每月總結(jié)班組存在的問題與不足。周工作計(jì)劃公示在車間的白板上并明確每項(xiàng)工作或作業(yè)的責(zé)任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續(xù)公示，無能力處理的及時(shí)上報(bào)公司，有效地強(qiáng)化了班組工作計(jì)劃的落實(shí)。
四是文明管理。我們配合公司行政，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)按照6s現(xiàn)場(chǎng)管理的要求和iso14001環(huán)境質(zhì)量體系相關(guān)規(guī)定，對(duì)工業(yè)垃圾、廢水、廢油、廢粉進(jìn)行規(guī)范處理，要求車間管理做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污）、“五齊”（生產(chǎn)工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊），產(chǎn)品標(biāo)識(shí)做到清晰準(zhǔn)確無誤；工會(huì)會(huì)同質(zhì)量部每月跟蹤巡查兩次，進(jìn)行打分，打分情況納入車間、班組績(jī)效考核成績(jī)。通過這些措施改善了班組的內(nèi)部環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
三、加強(qiáng)班組綜合素質(zhì)教育，提升整體工作水平。
一是抓好班長(zhǎng)的選拔。在班組長(zhǎng)的選任上，我們積極有效地幫助公司選任德才兼?zhèn)涞穆毠?。在工作中，培養(yǎng)班組長(zhǎng)在自身素質(zhì)、技術(shù)水平、管理能力方面達(dá)到“三高”，管理能力上做到公開、公平、公正。教育班組長(zhǎng)既要能實(shí)干又會(huì)管理，管理既嚴(yán)格又關(guān)心愛護(hù)班組成員，這樣才能依靠大家的力量建好班組，從而帶領(lǐng)班組出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是強(qiáng)化班組長(zhǎng)培訓(xùn)。幾年來，我們借助公司對(duì)班組長(zhǎng)的常規(guī)培訓(xùn)，更加注重對(duì)班組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng)和鍛煉，有意識(shí)地給班組長(zhǎng)壓擔(dān)子，并放手讓他們抓工作。通過幾年的磨練，班組長(zhǎng)的管理能力有了進(jìn)一步提高。為加強(qiáng)公司erp系統(tǒng)管理，我們集中對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，從基礎(chǔ)的電腦打字培訓(xùn)開始，到流程梳理、系統(tǒng)錄入，逐步提高班組長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。原機(jī)加班班長(zhǎng)左吉順，文化底子薄，就知道苦干、硬干，通過幾年的培訓(xùn)后，現(xiàn)在各方面能力有了很大的提升，帶領(lǐng)機(jī)加班開展技術(shù)改革創(chuàng)新活動(dòng)，發(fā)明的“雷蒙機(jī)微負(fù)壓技術(shù)改造”獲得國(guó)家專利，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
三是加強(qiáng)班組內(nèi)部培訓(xùn)，提升班組整體素質(zhì)。在班組建設(shè)中，班組成員的素質(zhì)提高了，各項(xiàng)工作才有可靠的保證。許多新入廠的大中專畢業(yè)生不愿到生產(chǎn)一線，而老的技術(shù)工大多數(shù)是初中生和技校生，文化基礎(chǔ)薄弱，專業(yè)理論不扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，使企業(yè)技術(shù)技能人才出現(xiàn)嚴(yán)重“斷層”。針對(duì)這種情況，我們及時(shí)結(jié)合公司生產(chǎn)情況，在一線班組內(nèi)建立了“師徒結(jié)對(duì)”制度，將“師帶徒”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓，并加強(qiáng)各種有針對(duì)性的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中，大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使職工培訓(xùn)工作逐步制度化、規(guī)范化，按照“需要什么培訓(xùn)什么，培訓(xùn)什么考核什么”的原則，根據(jù)生產(chǎn)和工作條件，合理地安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，機(jī)動(dòng)靈活地開展培訓(xùn)工作，科學(xué)合理地設(shè)置培訓(xùn)課程，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，極大地激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。
1.拓展培訓(xùn)資源，創(chuàng)造受訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過聘請(qǐng)外方專家和講師講課以及遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)等形式，不斷給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。工會(huì)協(xié)助班組從網(wǎng)上下載打印了學(xué)習(xí)資料，適當(dāng)購(gòu)置了培訓(xùn)教材和書籍以及各種專業(yè)參考書，建立職工書屋、班組圖書角，并向員工開放艾海網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，精心挑選課程，定期組織班組學(xué)習(xí)，不斷完善培訓(xùn)機(jī)制，從而提高員工實(shí)際操作技能水平。
2.通過技能競(jìng)賽鍛煉人才。通過舉辦職業(yè)技能大賽，不斷地發(fā)現(xiàn)人才，促進(jìn)員工人才隊(duì)伍的建設(shè)。連續(xù)四年開展的技能大賽，被員工稱作公司技能奧運(yùn)會(huì)。在每年的技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上，工會(huì)根據(jù)各崗位特點(diǎn)和技術(shù)要求，精心設(shè)置了20多項(xiàng)與崗位密切相關(guān)的比賽項(xiàng)目，如配鑰匙比賽、電焊切割比賽、蒙眼焊接比賽、天吊比賽等。技能大賽為員工搭建了一個(gè)技術(shù)比武、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，老員工幫帶新員工，不同工種員工互補(bǔ)互學(xué)，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)尖子和技術(shù)能手。這項(xiàng)特色活動(dòng)得到鞍山、海城兩級(jí)工會(huì)組織的認(rèn)可和好評(píng)。
四、加強(qiáng)班組安全建設(shè)，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想。
一是樹立全員安全意識(shí)，健全崗位安全操作規(guī)程。為了樹立全員安全意識(shí)，我們準(zhǔn)備了兩年時(shí)間，投入大量精力，與企業(yè)行政方共同編制了《安全文化手冊(cè)》?！栋踩幕謨?cè)》規(guī)范了每個(gè)崗位的安全操作規(guī)程，圖文并茂，員工人手一冊(cè)。企業(yè)要求大家熟記安全知識(shí)和崗位操作規(guī)程，每年針對(duì)手冊(cè)內(nèi)容，定期組織安全知識(shí)競(jìng)賽，真正形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍。公司2011、先后被評(píng)為省“安康杯競(jìng)賽先進(jìn)單位”和省“安全文化達(dá)標(biāo)示范單位”。
二是安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到班組。我們?cè)O(shè)置了班組安全員協(xié)助班組長(zhǎng)安全管理工作，利用“三員”進(jìn)行輔助，全面有效地落實(shí)班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)。同時(shí)與績(jī)效考核掛鉤，年初簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，年底根據(jù)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核，獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)全員重視安全生產(chǎn)。
三是培訓(xùn)措施全，安全意識(shí)強(qiáng)。班組利用每天班前會(huì)、每周一安全例會(huì)，采取“三員”口頭宣講、發(fā)資料、看視頻、舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等方式，向班組成員灌輸各種安全生產(chǎn)意識(shí)，強(qiáng)化成員重視安全生產(chǎn)。
五、培育創(chuàng)新思維，推動(dòng)班組管理上新臺(tái)階。
班組建設(shè)需要不斷地創(chuàng)新，公司在班組建設(shè)創(chuàng)新方面進(jìn)行了有益的探索，將信息化導(dǎo)入班組管理。我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)班組建設(shè)存在以下幾方面問題：1.設(shè)備和其他管理信息更新嚴(yán)重滯后；()2.設(shè)備故障維修維護(hù)資料檔案的保存不規(guī)范；3.管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況；4.沒有統(tǒng)一的平臺(tái)，許多信息和資料難以共享；5.人員變動(dòng)使寶貴的維修維護(hù)記錄不斷流失。針對(duì)這些問題，我們建議公司投入資金，為班組配備電腦，建立電子數(shù)據(jù)庫(kù)和電子文檔，為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術(shù)電子資料提供方便；我們將公司所有電腦都接入erp管理系統(tǒng)，每天每班生產(chǎn)情況實(shí)時(shí)錄入erp系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了班組管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化。
六、加強(qiáng)班組文化建設(shè)，構(gòu)建和諧班組。
優(yōu)秀文化是先進(jìn)班組的重要組成部分，我們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)班組文化建設(shè)，積極引導(dǎo)班組貫徹公司基本價(jià)值理念體系，大力弘揚(yáng)“科學(xué)、求真、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神，踐行“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)員工良好行為習(xí)慣，經(jīng)過幾年來的努力，公司涌現(xiàn)出以省“巾幗女職工先進(jìn)集體”--四分礦選工班、“省先進(jìn)班組”--機(jī)電工程部機(jī)加班為代表的先進(jìn)班組。
班組建設(shè)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的工作，事關(guān)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們將會(huì)在今后的工作中更加扎實(shí)地抓好各項(xiàng)工作，推動(dòng)公司班組管理水平再上新臺(tái)階。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們收費(fèi)處在這里隆重舉行20xx年先進(jìn)表彰暨班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在這里，我首先向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀，向辛勤耕耘在收費(fèi)一線的全體干部員工致以節(jié)日的問候。今天我們這個(gè)會(huì)更加重要的一個(gè)主題是班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流。中心領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人在百忙之中抽出時(shí)間來親臨會(huì)議，指導(dǎo)工作，在此我代表收費(fèi)處全體員工致以衷心的感謝。下面，我講三個(gè)方面的問題。
班組作為收費(fèi)處乃至全中心最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞，其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，我們的一切工作都是空中樓閣。因此，如何充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費(fèi)站為什么能在政治文明、物質(zhì)文明和精神文明三個(gè)方面健康穩(wěn)步的發(fā)展，主要是始于班組管理和班組建設(shè)。收費(fèi)任務(wù)的完成，是靠我們班組的每一位員工一張張票的積累；文明單位的創(chuàng)建是我們每個(gè)班組集體形象的具體表現(xiàn)。因此，班組管理和建設(shè)是我們收費(fèi)處一切工作的落腳點(diǎn)。首先，班組是一個(gè)企業(yè)自我發(fā)展壯大的有效載體。班組建設(shè)好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了員工的收入和生活水平才會(huì)水漲船高。其次，班組是我們?cè)杏?、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類人才和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地，是每個(gè)員工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流業(yè)務(wù)技能、提高思想水平、積累工作經(jīng)驗(yàn)的不可缺乏的場(chǎng)所。此外，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，班組建設(shè)是提升員工凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平提高了，凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了，我們的現(xiàn)代化管理水平才會(huì)有效地得到提升，我們收費(fèi)工作的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此，大家不但要提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平，而且要自覺地投身到班組建設(shè)中去，把集體的利益和員工的利益緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立抓好班組建設(shè)的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)出現(xiàn)的困難和問題，為我們中心的發(fā)展不但要盡職盡責(zé)，更要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
要搞好班組建設(shè)工作，我認(rèn)為最重要也最實(shí)際的就是我們的班組長(zhǎng)要當(dāng)好班組建設(shè)的排頭兵。從大家剛才的發(fā)言中，從我們處領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)的檢查中，可以看到班組長(zhǎng)們辛勤戰(zhàn)斗在收費(fèi)一線，處處以身作則，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極發(fā)揮了“多面手”的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)員工，樹立了較高的威信，很好地配合了站領(lǐng)導(dǎo)的工作。但是，僅僅這樣是不夠的。要做一個(gè)真正合格的班組建設(shè)排頭兵，搞好班組建設(shè)，大家還要不斷地提高管理水平和自身素質(zhì)。我覺得班組長(zhǎng)還應(yīng)該做好以下五個(gè)方面：
1、講究管理藝術(shù)。要想提高管理水平，班組長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，因?yàn)楣芾硎且婚T學(xué)問，也是一門藝術(shù)，也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂于接受，從而充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式，也是洞察員工心理的最好方法。只有了解了一個(gè)人的思想，才能幫助其解除思想包袱，更好地發(fā)揮其積極作用。因此，班組長(zhǎng)一方面要當(dāng)好管理者，協(xié)調(diào)好收費(fèi)工作；另一方面要當(dāng)員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。這樣，才能拉近彼此的距離，員工才能把自己的心事向你傾訴，我們才能正確地把握員工的思想動(dòng)態(tài)，有利于把班組建設(shè)搞得更好，更扎實(shí)。
3、勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)。我們的工作建立在制度化管理的基礎(chǔ)上，對(duì)于員工的錯(cuò)誤不要估息，不要因?yàn)槔幌旅孀佣艞壛伺u(píng)教育的機(jī)會(huì)，這是對(duì)集體、對(duì)員工的極度不負(fù)責(zé)任。對(duì)員工的批評(píng)教育甚至處罰只是手段，我們要教會(huì)員工學(xué)會(huì)自我反省，這樣才能形成一種良好的創(chuàng)建氛圍。同樣，班組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查自己的工作，總結(jié)成績(jī)，查找不足，并勇于開展自我批評(píng)，在工作中不斷完善自己，這樣，不僅有利于工作的順利開展，而且有利于管理水平的提高。
4、管理上做到“四要”。班組長(zhǎng)管理員工要嚴(yán)格，指揮收費(fèi)要迅速準(zhǔn)確，處理問題要果斷、關(guān)心員工要到位。這四點(diǎn)是作為一個(gè)班組長(zhǎng)的基本要素。大家是班組建設(shè)的排頭兵，我們的班組雖然不大，但它是一個(gè)集體，員工的眼睛始終是看著我們的班組長(zhǎng)的，這“四要”做到了，才算是一個(gè)基本合格的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者。
5、那么我們要怎樣在基本合格的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步呢？就是在收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到?！八那凇笔茄矍凇⑹智?、腿勤、嘴勤。只有做到了這些，班組長(zhǎng)才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，更好地配合站領(lǐng)導(dǎo)的工作，才能更加有效地抓好班組建設(shè)。
20xx年我們收費(fèi)處在各項(xiàng)管理工作中如何更上一個(gè)臺(tái)階，如何更好地完成中心下達(dá)的'收費(fèi)目標(biāo)任務(wù)，重中之重就在于我們的班組建設(shè)怎樣才能取得新的突破。我想應(yīng)該從兩個(gè)方面來談：
1、克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。
不可否認(rèn)，在收費(fèi)工作中，確實(shí)還存在著片面認(rèn)為班組建設(shè)工作無關(guān)緊要的思想，平時(shí)只注重于工作任務(wù)的完成，而忽視了員工素質(zhì)的提高和制度化、規(guī)范化的建設(shè)管理，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查。因此我們很有必要從克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，變消極為積極，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)員工的積極性和創(chuàng)造性。這主要應(yīng)該從二個(gè)方面來做：首先，做好班組建設(shè)的宣傳、動(dòng)員工作，把班組創(chuàng)建活動(dòng)和“二創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)緊密結(jié)合，貫穿于日常工作和生活中，使班組建設(shè)成為順利開展20xx年收費(fèi)管理工作的有效保障和動(dòng)力。其次，不斷地嚴(yán)格、補(bǔ)充和完善班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，促使班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。
2、不斷思考和總結(jié)，積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。
班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)和不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。首先，要抓好班組人員的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。定期或不定期地舉行各種思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，通過各種形式在全處內(nèi)部積極開展班組建設(shè)的創(chuàng)優(yōu)評(píng)比、自查和互查，要從全處的評(píng)比中與兄弟站點(diǎn)一起相互交流、尋找差距、發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)不足，在各站、各班組和員工之間建立一種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入人心，使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。這就是我們“二創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)的最終目的和精髓所在。班組建設(shè)是收費(fèi)管理之本。惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，使收費(fèi)管理工作的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)健康、快速、有序、長(zhǎng)足發(fā)展的目的。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫某某某，來自某某公司運(yùn)行二公司第三班組。很高興，能夠站在這里和大家交流工作，也很感謝公司能為我提供這個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)能夠說一說作為一名班組長(zhǎng)的心里話。
——我想說的第一句心里話是：班組長(zhǎng)管得事情小，但是肩上責(zé)任大。
作為某某公司的一名班組長(zhǎng)，我們的崗位在車上，我們的工作在路上。工作中，我們管得事情很小，小得都不值一提，但正是這不值一提的小事，對(duì)公司安全生產(chǎn)運(yùn)行卻有著重要的意義。雖然我們操心的都是一些瑣碎的小事，但是我們卻肩負(fù)著公司安全生產(chǎn)的重任。
記得有一次在某某到某某貨場(chǎng)的拉運(yùn)任務(wù)中，車輛行至太行關(guān)時(shí)，我組織大家對(duì)車輛進(jìn)行例行的自檢互檢，當(dāng)檢查到同組新司機(jī)小王的車輛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的.車有輕微的漏氣現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后，我告訴小王，他的車不能再繼續(xù)前進(jìn)，必須原地等待修理。但是，小王根本不聽，他認(rèn)為不就是輕微漏氣嗎？等拉了這一趟回去修也不遲呀？至于小題大做嗎？小王不聽我的勸阻，氣呼呼地上了車執(zhí)意要啟動(dòng)車輛繼續(xù)前進(jìn)?？吹竭@一情況，我著急了，上了小王的車，拔掉了他的車鑰匙。一看我這樣，小王和我急眼了，對(duì)我吼道：“焦建明，你憑什么讓我停車？你不就是個(gè)班組長(zhǎng)？有什么了不起的？”
面對(duì)在氣頭上的小王，我知道和他說什么他都聽不進(jìn)去。只是告訴他：反正你是不能走，必須等修理廠的人來，我和你一起等。等修理工來了之后，小王還和修理工發(fā)牢騷說：不就是個(gè)輕微漏氣，至于嗎？當(dāng)修理工告訴他：“可別忽視這個(gè)輕微漏氣，如果不及時(shí)進(jìn)行修理，就可能導(dǎo)致剎車失靈，特別是在太行關(guān)這樣彎多坡多的路段，后果不堪設(shè)想呀?！甭犃诵蘩砉さ倪@番話，小王明白了我是為他好。那個(gè)時(shí)候，我打心眼兒里高興，因?yàn)槲野l(fā)揮了一名班組長(zhǎng)的作用，我用自己的一份力量，保障了企業(yè)的安全運(yùn)行。那個(gè)時(shí)候，我也感受到了，作為一名班組長(zhǎng)，肩負(fù)責(zé)任的重大。
——我想說的第二句心里話是：班組長(zhǎng)“官”雖小，表率作用不能差作為一名班組長(zhǎng)，處在兵頭將尾的特殊位置，在工作中我并沒有因?yàn)檫@個(gè)班組長(zhǎng)的“官”小，降低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)。
作為某某公司運(yùn)行公司的一名班組長(zhǎng)，我們首先是一名駕駛員。在工作中，我認(rèn)真做好車輛的檢查、維護(hù)、隱患排查。作為一名班組長(zhǎng)，對(duì)于新知識(shí)、新理論要求自己先學(xué)先會(huì)，因?yàn)槲疑羁痰孛靼祝约翰蛔龊帽砺?，如何去管理他人？班組長(zhǎng)這個(gè)“官”雖小，但是表率作用不能差。
——我想說的第三句心里話是：班組長(zhǎng)有付出，但付出再多也值得。
每次出車，到了深夜大家停車休息的時(shí)候，我卻不能像其他司機(jī)一樣安心休息。因?yàn)?，我的肩上還有責(zé)任，對(duì)其他同事負(fù)責(zé)、對(duì)公司安全運(yùn)行負(fù)責(zé)的那份責(zé)任。我總要下車逐一檢查車輛的停放是否安全到位、燈光是否正常開啟?，F(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，晚上停車休息時(shí)蚊蟲挺多，為了大家?？繒r(shí)能夠休息好，公司還為我們每部車配備了蚊香等防蚊蟲物品。查車的時(shí)候我也會(huì)仔細(xì)檢查每一輛車是否有蚊香、蚊香的放置又是否有安全隱患。
工作中，我也難免會(huì)遇到不理解、不配合。一次交班檢查車的時(shí)候，一位與我工齡相當(dāng)?shù)鸟{駛員很不情愿的接受檢查，還說了很多不理智的話。正好在檢查中，發(fā)現(xiàn)他的車后左轉(zhuǎn)向燈不亮，我告訴他必須先開回單位修理廠修好后才能出車，他頓時(shí)火冒三丈，嫌我多管閑事，說什么也不肯將車開回修理廠進(jìn)行修理。面對(duì)這個(gè)駕駛員的反常舉動(dòng)，說實(shí)話我也很生氣，可我想我是班組長(zhǎng)，工作中應(yīng)該多一份擔(dān)當(dāng)、多一份忍讓，于是我將他的車開回修理廠進(jìn)行修理。后來，我專門到這位駕駛員家里走了一趟，看到我登門，他很是意外。不好意思地告訴我，那天正好家里遇到了不痛快的事情，所以面對(duì)檢查才會(huì)有情緒。其實(shí)，他也知道我那樣做是為了他好，但是當(dāng)時(shí)心里窩火，才把氣撒到了我身上。
作為一名班組長(zhǎng)，我知道這對(duì)于我來說就意味著要比其他駕駛員要多一份付出，多一份辛苦，但是我覺得只要我的付出能夠換來公司車輛的安全運(yùn)行，再多的付出也值得。
——今天，我想說的第四句心里話是：雖然我被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)，但是榮譽(yù)是對(duì)過去工作的肯定，以后的工作中我會(huì)一如既往，當(dāng)好班組長(zhǎng)這個(gè)“小官”，發(fā)揮好班組長(zhǎng)在企業(yè)安全生產(chǎn)中的大作用！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
班組是單位的基本組織,作為一個(gè)基層班組,尤其是需要幾個(gè)部門協(xié)調(diào)的船舶班組,有一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過關(guān)、配合黷契，環(huán)境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項(xiàng)工作的前提，而要使班組在各種環(huán)境中經(jīng)得住考驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓好工作。
團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量，班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和個(gè)人談心活動(dòng)來溝通職工之間的情感，增進(jìn)相互之間的友誼。作為班組的負(fù)責(zé)人，應(yīng)牢牢抓住這個(gè)關(guān)鍵，在工作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)的操作規(guī)程，堅(jiān)持原則，一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時(shí)，心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的實(shí)際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學(xué)習(xí)和工作中來，增強(qiáng)班組的凝聚力，有利于開展各項(xiàng)工作。
現(xiàn)在，科技的發(fā)展日新月異，只有終生學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不被社會(huì)淘汰，提高個(gè)人素質(zhì)，更好地干好本職工作，班組應(yīng)積極鼓勵(lì)和推動(dòng)職工學(xué)習(xí)的熱情，可以采用集體學(xué)習(xí)班組討和個(gè)人愛好自學(xué)等多種方法?？傊虻刂埔?，這樣才能產(chǎn)生實(shí)際的效果，例如，我船在去年的學(xué)習(xí)過程中，有多名同志取得了大、中專學(xué)歷，四位同志取得了中級(jí)職稱，有二位同志被選派到專業(yè)院校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績(jī)，沈樂平同志堅(jiān)持自學(xué)電腦，精通電腦理論知識(shí)和實(shí)用修理技術(shù)，經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請(qǐng)為電腦管理員，既為單位節(jié)約了資金和時(shí)間，又幫助別人掌握實(shí)際的操作技能。
船上工作，雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn)，但在開展工作的過程中，偶爾會(huì)有意想不到的情況發(fā)生，出現(xiàn)有驚無險(xiǎn)的事故隱患，應(yīng)有足球的重視，除了平時(shí)保持具有良好的船況，嚴(yán)格把好修理質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)值班巡視，嚴(yán)守操作規(guī)程外，平時(shí)利用業(yè)務(wù)時(shí)間繃緊安全生產(chǎn)這根弦，經(jīng)常引導(dǎo)大家對(duì)各種狀態(tài)下的操作技能，采用的辦法，可以對(duì)事例開展討論，讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實(shí)用技能，實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。保障生命財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進(jìn)行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
狠抓落實(shí)，加強(qiáng)軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責(zé)任人，把具體工作落實(shí)到人，并隨時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快知識(shí)更新步，提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，特別是在檢修時(shí)或有問題出現(xiàn)時(shí)對(duì)大家進(jìn)行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法，并讓大家進(jìn)行實(shí)際操作。教育大家作為機(jī)艙管理人員，嚴(yán)格做到設(shè)備故障或損壞時(shí)不盲目更換購(gòu)買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也鍛煉了機(jī)艙隊(duì)伍，節(jié)約了開支，提高了機(jī)艙人員的整體素質(zhì)。
制訂周密的.預(yù)防檢修計(jì)劃，到周期時(shí)不論狀況如何都進(jìn)行檢查維護(hù)，以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài)，認(rèn)真做好航前準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按操作規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作，不遺漏每個(gè)動(dòng)作，使每個(gè)機(jī)艙人員提高對(duì)操作規(guī)范的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)機(jī)電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控，同時(shí)也防止了因麻痹大意引起的機(jī)損故障，確保安全有效地工作；設(shè)備運(yùn)行時(shí)進(jìn)行認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄，并在運(yùn)行中或返航后及時(shí)進(jìn)行參數(shù)調(diào)整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當(dāng)天解決的不拖到明天解決，不對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行帶病運(yùn)行，防止運(yùn)行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個(gè)較高的水平。
按任務(wù)要求定期召開每月的工作會(huì)議，總結(jié)上月工作，對(duì)工作積極認(rèn)真人員進(jìn)行充分肯定，對(duì)工作中存在問題進(jìn)行分析析討論，按排本月工作，同時(shí)聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法，并進(jìn)行討論、分析，取得一致意見。加強(qiáng)值班值日制度，做到船舶航行時(shí)機(jī)艙人員和其它有關(guān)人員無論如何不允許離開崗位，以隨時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報(bào)。停泊值班時(shí)，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時(shí)抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點(diǎn)淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾，有一個(gè)和諧的工作環(huán)境，嚴(yán)守各類操作規(guī)程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會(huì)朝氣蓬勃，各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十七
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，提高家校工作水平，挖掘工作亮點(diǎn)，加強(qiáng)家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)研究，配合區(qū)市“舉辦家長(zhǎng)學(xué)校論文與典型經(jīng)驗(yàn)研討、評(píng)選、表獎(jiǎng)活動(dòng)”，請(qǐng)各班主任和家長(zhǎng)撰寫有關(guān)論文與經(jīng)驗(yàn)，要求如下：
一、稿件內(nèi)容要求：
稿件應(yīng)注重班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的突出特色、創(chuàng)新家長(zhǎng)委員會(huì)工作新局面、提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)效，以及開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”(以下簡(jiǎn)稱“雙合格”活動(dòng))家庭教育示范基地創(chuàng)建活動(dòng)情況。
指導(dǎo)教師的稿件應(yīng)注重通過學(xué)習(xí)和鉆研家庭教育理論，參加指導(dǎo)培訓(xùn)、科研、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，本篇文章來自。不斷提高家庭教育教學(xué)水平，以及通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)家庭教育理論的深刻理解。
家長(zhǎng)的稿件應(yīng)側(cè)重通過參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，家庭教育的觀念更新和能力提高情況，以及學(xué)習(xí)家庭教育教材的體會(huì)和感受。
內(nèi)容的中心是努力從家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、家教咨詢活動(dòng)、家校溝通活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等方面入手，深入探索家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，使家長(zhǎng)學(xué)校工作在科學(xué)的軌道上持續(xù)發(fā)展。
撰寫的論文應(yīng)緊貼家庭教育實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)密，案例典型，結(jié)論合理。
二、稿件作者要求：
作者必須是稿件的第一作者，已被評(píng)定過的稿件不得重復(fù)報(bào)送。40歲以下班主任必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，40歲以上班主任自愿參加。本篇文章來自。家長(zhǎng)論文以班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員為主，其他家長(zhǎng)也可參加，每班級(jí)家長(zhǎng)上交論文不少于3份。
三、稿件格式要求：
不設(shè)封面，直接進(jìn)入正文;題目：xxxxx--(小三號(hào)字，華文中宋體加黑);副標(biāo)題：xxxx--(四號(hào)字，華文中宋體加黑);單位及作者姓名;xxxxxxxx--(小四號(hào)字，華文中宋體);正文：(五號(hào)字，華文中宋體)，20xx字左右。
四、報(bào)送要求：
論文、經(jīng)驗(yàn)電子稿以“學(xué)校班級(jí)作者20xx家教論文”的格式保存文件，于x月xx日前發(fā)送電子郵件。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十八
(5)現(xiàn)場(chǎng)拍照:主要采集一些典型的照片;。
(6)會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng);。
(7)活動(dòng)備品：活動(dòng)前一周申請(qǐng)活動(dòng)備品;。
(8)主持人：指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;。
(9)秩序維持人員：紀(jì)檢生活部2人;。
(10)禮儀引導(dǎo)人員：女工部4人，但需著正裝。
主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。
八、活動(dòng)流程:。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案篇十九
班組長(zhǎng)是班組的組織者和決策者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，安全措施的最終落實(shí)者。因此，首先必須選拔具有政治思想好、安全責(zé)任心強(qiáng)、技．術(shù)素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的職工擔(dān)任班組長(zhǎng)；其次要給班組長(zhǎng)直接管理考核的權(quán)力，強(qiáng)化班組長(zhǎng)的核心地位，并通過加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)來提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
1．利用“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，開展班組安全員培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括政治思想、政策法規(guī)、文化知識(shí)、管理知識(shí)、操作技術(shù)、工藝技術(shù)等多個(gè)方面。
2．分廠開展評(píng)選優(yōu)秀班組安全員活動(dòng)，每月在67個(gè)班組安全員中評(píng)選出10—11個(gè)優(yōu)秀班組安全員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1．實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，在開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組競(jìng)賽中，將班組安全管理作為第一考核標(biāo)準(zhǔn)，要求各班組安全管理網(wǎng)絡(luò)健全，班組安全生產(chǎn)目標(biāo)明確，班組安全生產(chǎn)制度完善，各種臺(tái)賬記錄規(guī)范；同時(shí)，分廠、車間兩級(jí)安拿管理人員實(shí)行分班包干，具體幫助指導(dǎo)所負(fù)責(zé)班組的安全管理及達(dá)標(biāo)推進(jìn)工作，班組的工作做得不好，要對(duì)掛鉤負(fù)責(zé)人進(jìn)行連帶考核。
2．完善班組制度建設(shè)。分廠每個(gè)基層班組都制定了《安全生產(chǎn)管理制度》、《班組安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》、《班前班后會(huì)程序》等制度。
1．開好班前會(huì)。分廠、車間兩級(jí)安全管理人員定期參加所掛鉤負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的班前會(huì)，利用班前會(huì)向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)、了解基層安全生產(chǎn)狀況，班組安全管理情況；班前會(huì)上班長(zhǎng)要聽取職工班前檢查情況匯報(bào)，考察職工是否認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了班前檢查，布置本班安全生產(chǎn)工作，提出具體要求；班組安全員要在班前會(huì)亡，針對(duì)具體工作強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任，確保生產(chǎn)安全。
2．加強(qiáng)班前、班中安全檢查。開展班組安全檢查，是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的要求，也是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。班前，班組長(zhǎng)責(zé)任重大，要對(duì)本班組所管轄的設(shè)備進(jìn)行全面檢查；班組成員都要對(duì)自己所管轄的范圍進(jìn)行安全檢查，這是安全作業(yè)的第一步。班中安全檢查每2小時(shí)巡檢1次。
3．貫徹落實(shí)分廠各項(xiàng)規(guī)章制度，車間各項(xiàng)定期工作制，認(rèn)真遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、專業(yè)《運(yùn)行操作規(guī)程》及《檢修作業(yè)規(guī)程》，嚴(yán)格執(zhí)行本班《安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》。
企業(yè)的活力來源于班組，而班組的活力很大程度取決于班組安全日的.深入程度。特別是在新時(shí)期如何搞好企業(yè)班組安全日活動(dòng)，提高安全意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍顯得尤為重要。
1．分廠下發(fā)《關(guān)于明確班組安全日活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定》，以制度的形式明確班組安全日活動(dòng)要求。每周1次，活動(dòng)時(shí)間固定為：各運(yùn)行班組為每輪白班下班之后，各檢修班組為每周一下午，活動(dòng)時(shí)間不少于半小時(shí)。
2．確立活動(dòng)內(nèi)容，分廠在每個(gè)月組織的安全生產(chǎn)例會(huì)上，結(jié)合國(guó)家安全生產(chǎn)形勢(shì)，分公司會(huì)議精神及分廠生產(chǎn)實(shí)際，具體安排1—2個(gè)必須開展的安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，除此之外，各班組可以自主學(xué)習(xí)一些事故案例、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全技術(shù)知識(shí)，也可以總結(jié)上一周的安全工作情況，布置下周的安全工作。
3．實(shí)行車間領(lǐng)導(dǎo)與班組安全日掛鉤制度，各車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員各自分管一個(gè)或幾個(gè)班組，分頭參加班組安全日活動(dòng)（負(fù)責(zé)幾個(gè)班組的，輪換參加），并簽名。這樣既轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，又促進(jìn)了安全日活動(dòng)的正常開展，同時(shí)也加速了基層安全信息的全面反饋。
4．規(guī)范班組安全日活動(dòng)記錄，按統(tǒng)一記錄格式填寫，要求應(yīng)到與實(shí)到人數(shù)相符，所有參加人員必須自己簽名，沒有參加人員要補(bǔ)學(xué)，每次活動(dòng)記錄都有車間分管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
5．加強(qiáng)班組安全日活動(dòng)的監(jiān)督，并加大獎(jiǎng)罰力度。分廠安全管理人員每月每個(gè)車間抽查2—3個(gè)班組的安全日活動(dòng)記錄；另外，為了防止班組安全日活動(dòng)流于形式或弄虛作假，分廠每月要深入班組，隨機(jī)考問職工本周或上周班組安全日活動(dòng)的內(nèi)容。記錄不符合要求或考問答不上來，都要按規(guī)定考核該班組。
1．安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?；謴S每月對(duì)每個(gè)車間隨機(jī)抽考5—10名職工，檢查職工學(xué)習(xí)安全情況；各車間每季度組織一次抽考；分廠每半年組織一次全員安全規(guī)程閉卷考試，并對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到要求的進(jìn)行考核。
2．分廠每月開展一次反事故演習(xí)，利用備用設(shè)備或道具，模擬事故應(yīng)急處理，培養(yǎng)職工快速反應(yīng)能力和冷靜正確地處理事故能力。
3．基層班組經(jīng)常開展事故預(yù)想活動(dòng)。具體做法是：一般由班組長(zhǎng)、班組安全員或有經(jīng)驗(yàn)的司爐、司機(jī)對(duì)班組成員或助手等提出某項(xiàng)操作可能發(fā)生的異常情況，由被問者述說處理方法，提問者再作評(píng)價(jià)，大家經(jīng)常就一項(xiàng)具體的操作磋商好多次，共同研究選出最優(yōu)操作法。
4．運(yùn)行班組利用班后會(huì)總結(jié)安全生產(chǎn)工作，讓每個(gè)職工都談一談各自在這一個(gè)班里的操作安全經(jīng)驗(yàn)、某項(xiàng)操作的特殊體驗(yàn)或安全認(rèn)識(shí)方面的變化，相互交流，共同提高。
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