少先隊(duì)活動的工作總結(jié)范文(16篇)

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少先隊(duì)活動的工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-11-14 04:35:43     小編:BW筆俠

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)使用一些邏輯性的連接詞和句子,使文章層次分明、流暢易讀。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇一

根據(jù)《教育部加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我校現(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會,五六年級主題中隊(duì)會觀摩課,各年級隊(duì)知識教育活動課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

3.建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動課在各年級的開展,努力形成我?;顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會。

整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動課程實(shí)施細(xì)則,低年級課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

注重資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,并及時寫出總結(jié)性材料。將開學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊(duì)活動課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊(duì)日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

在原有活動課程的計(jì)劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數(shù)量。各項(xiàng)活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實(shí)際情況,更加豐富多彩。

自“少先隊(duì)活動課程”開展以來,中隊(duì)輔導(dǎo)員對主題隊(duì)會有了更進(jìn)一步的'理解。隊(duì)會的常態(tài)化,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對自身的認(rèn)識,然而實(shí)施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動課程開展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方:

1.年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

2.應(yīng)多做到理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

3.關(guān)于隊(duì)課程序少先隊(duì)干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng),對隊(duì)干部的少先隊(duì)常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊(duì)干部的帶頭作用。

相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊(duì)活動課開展過程中,有明顯提高。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇二

1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會,五六年級主題中隊(duì)會觀摩課,各年級隊(duì)知識教育活動課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

3.建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會2020年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動課在各年級的開展,努力形成我校活動課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇三

又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲?;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

一、師德表現(xiàn)。

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識,定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,不計(jì)較個人得失。

二、教育教學(xué)工作。

在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊(duì)活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項(xiàng)活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊(duì)的展示活動,很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊(duì)員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì),自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,同時他們也把自己中隊(duì)的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運(yùn)”的活動,為了使這項(xiàng)活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案,并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項(xiàng)活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來,這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部,對于這些少先隊(duì)的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項(xiàng)活動的目的和參與這項(xiàng)活動的意義,讓他們真正地了解這項(xiàng)活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的組織獎。

此外,我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會倒計(jì)時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊(duì)干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點(diǎn)子的人,而不是包辦代替。

輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。

(二)教學(xué)工作。

在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對待。盡管有時少先隊(duì)工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時,做心理活動課一節(jié)。

五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。

三、勤于學(xué)習(xí)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報刊,我都會仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的'加強(qiáng)個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

在音樂教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動,記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。

本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書。

四、工作業(yè)績。

一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績。

《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進(jìn)《成長的足跡》一書中。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇四

少先隊(duì)的教育,主要是通過豐富多彩的具有時代特點(diǎn)的活動來實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定:“我們的活動”是舉行隊(duì)會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作?!?/p>

所有這些活動,都應(yīng)具有教育性,只有有的主題外現(xiàn)明顯,有的主題蘊(yùn)含其中。有時為了強(qiáng)化對某一主題的教育,特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個主題設(shè)計(jì)一系列活動,使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認(rèn)識,這樣的一組活動就是主題系列活動。

在一定時間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個教育目的,有計(jì)劃地開展幾個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對該主題有深刻的認(rèn)識,有對事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對一組活動進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

這一組活動的主題是同一的,形式上卻要有變化,內(nèi)容上要相互聯(lián)系,使下一步活動既是上邊活動的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動的補(bǔ)充和完善;每個單獨(dú)活動既要能獨(dú)立起作用,又要能合起來共同起作用。

傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動多是“大循環(huán)式”——清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動,把一個大主題分解成幾個小主題,一次活動解決一個小主題,活動之間相互聯(lián)系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

主題系列活動適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展。大隊(duì)組織主題系列活動有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,有利用調(diào)動各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時,各中小隊(duì)的活動要圍繞大隊(duì)的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強(qiáng)化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強(qiáng)主題教育的效果。

二、主題系列活動的主題如何確定。

主題是少先隊(duì)活動的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊(duì)活動的實(shí)效。選擇教育主題時要根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容,結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際,確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

一般的隊(duì)活動可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來尋找主題,系列隊(duì)活動則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項(xiàng)“雛鷹行動”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動,除此以外,還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題:

1、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動時,必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容??梢浴白?1世紀(jì)的雄鷹”為主線,開展“。

名人名言。

征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質(zhì)。

2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線,開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動,把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。

金色之秋,少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)--周年的建隊(duì)日。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負(fù)的歷史重任,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認(rèn)識做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天,校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊(duì)日活動。

首先,學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會。以少先隊(duì)最隆重的'禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊(duì)會儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對祖國的認(rèn)識和熱愛。

“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù),可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。

另外,我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮?!吧傧汝?duì)員的節(jié)日”文化展示活動,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。

組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動?,F(xiàn)將活動做如下小結(jié):

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動。

春聯(lián)。

剪紙畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€歷史名勝。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。

3、為長輩做一件事情。

寒假期間,鼓勵少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動記錄在。

日記。

本里,感受著勞動的快樂。

4、做一次文明宣傳員。

假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達(dá)人。

總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達(dá)到了教育的目的。同時,也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。

又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

一是舉行了主題隊(duì)會活動。

全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們在隊(duì)會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

二是開展了英雄公園掃墓活動。

大隊(duì)部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。

通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體。誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。

一、重組核心力量。

少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評,認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織,提高認(rèn)識。

十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會場上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

三、組織活動,鍛煉技能。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個隊(duì)員展示自我的機(jī)會,少先隊(duì)正是多彩舞臺的營造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴(yán)格審評,評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名,如花籃、筆筒;三等獎五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,用展評的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂于參與少先隊(duì)的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊(duì)會的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊(duì)員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,為我們少先隊(duì)活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。

古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,對于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長成有用的個性化人才!

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇五

作為一名中對輔導(dǎo)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時常要與家長聯(lián)系,僅有取得家長的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息,面談,大多數(shù)家長積極配合我的工作,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有必須的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,并且成績也有必須的提高。

在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)團(tuán)體,必須具有凝聚力,吸引力,必須會給學(xué)生供給一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的本事都能夠得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇六

每個孩子都有自我的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時教師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊(duì)員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅(jiān)信孩子"行"。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇七

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

其次,從養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、遵守紀(jì)律兩方面入手,確定主要問題,研究解決。

我校男學(xué)生有如廁不文明現(xiàn)象:每到冬天,學(xué)生進(jìn)門就小便,以致廁所里凍了厚厚一層“尿冰”,無奈,學(xué)校買了融冰鹽灑上,才暫時解決凍冰問題。

今年剛剛?cè)攵?,輔導(dǎo)員親自到男廁檢查,提醒學(xué)生“臺上方便,別往外尿”,遇到不守紀(jì)律的學(xué)生,就讓他同輔導(dǎo)員一起提醒大家守紀(jì)律。經(jīng)過幾周的督促,學(xué)生們養(yǎng)成了文明如廁的好習(xí)慣。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇八

平凡的少先隊(duì)工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。下面是小編精心收集的少先隊(duì)活動課。

希望能對你有所幫助。

一年來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將主要。

如下:。

1、堅(jiān)持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項(xiàng)目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”,十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動”,十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經(jīng)典故事比賽”非常成功,深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小,有傷痕累累的將軍,有視死如歸的革命烈士、楊靖宇,有機(jī)智勇敢的小英雄海娃等故事。學(xué)生們講的一個個都是英雄們的感人事跡,在戰(zhàn)火紛飛的年代,在與敵人斗志斗勇的年代,一件件事情都是驚心動魄,加上學(xué)生們的精彩演繹,宛如當(dāng)時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動,既鍛煉了同學(xué)的膽量和口才,展示了他們的才華,更重要的是使學(xué)生知道了今天的幸福生活來之不易,是革命前輩經(jīng)過爬雪山、過草地以及經(jīng)過艱苦的浴血奮戰(zhàn)得來的。我們要永遠(yuǎn)記住他們,要珍惜這來之不易的好時光,要弘揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。創(chuàng)造性地將革命優(yōu)良傳統(tǒng)融入我們的學(xué)習(xí)和生活之中。那就是要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班集體。

2、文明禮儀伴我行專題教育效果明顯。為讓每一個隊(duì)員對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng),尊禮、守禮、重禮、行禮,做文明好少年,共建和諧校園、共創(chuàng)文明社會,傳承禮讓、延續(xù)文明。我校隊(duì)員走出校園,清潔電線桿上的廣告貼,把一份份“文明公約”發(fā)到過路人的手中,盡自己的綿薄之力,為文明社會做出自己的貢獻(xiàn)。

此外還舉辦了“文明禮儀。

手抄報。

”活動,隊(duì)員們積極參與,他們利用午休、周末時間,從主題選定到排版設(shè)計(jì),從板面美化到整體效果,學(xué)生都經(jīng)過了認(rèn)真思考,認(rèn)真搜集,每一件作品設(shè)計(jì)美觀、圖文并茂、內(nèi)容豐富多彩:有各種文明禮儀常識,有生動活潑的文明禮儀漫畫,有古今中外關(guān)于文明的。

詩詞。

以及。

名言警句。

等,一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細(xì)的小手、美妙的畫筆下誕生了。

3、為積極響應(yīng)“百姓儒學(xué)節(jié)”系列活動的開展,進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體的精神,我學(xué)校于11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽,通過活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂,感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。

4、組織學(xué)生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽、作文比賽、推廣普通話比賽等。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生個性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。

5、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境的宣傳片,并通過閱讀書籍的方式,讓隊(duì)員認(rèn)識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保意識,樹立綠色環(huán)保意識。號召少先隊(duì)員低碳生活,節(jié)能環(huán)保,做環(huán)保小衛(wèi)士。

一年來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我?,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。

安排一至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會的程序和儀式。現(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會,五六年級主題中隊(duì)會觀摩課,各年級隊(duì)知識教育活動課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

3.建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動課在各年級的開展,努力形成我校活動課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會。

整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動課程實(shí)施細(xì)則,低年級課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

注重資料的積累,每次活動前都做到了活動前有方案,并及時寫出總結(jié)性。

材料。將開學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊(duì)活動課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)。

各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊(duì)日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

在原有活動課程的計(jì)劃內(nèi)容中,將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合,并且設(shè)定合適的活動形式,將課時量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數(shù)量。各項(xiàng)活動工作整合統(tǒng)一,使活動課程更符合學(xué)校實(shí)際情況,更加豐富多彩。

自“少先隊(duì)活動課程”開展以來,中隊(duì)輔導(dǎo)員對主題隊(duì)會有了更進(jìn)一步的理解。隊(duì)會的常態(tài)化,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對自身的認(rèn)識,然而實(shí)施過程中也會出現(xiàn)一些問題,我們通過分年段,互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動課程開展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方:

1.年級之間是有互相觀摩的活動,應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí),多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。

2.應(yīng)多做到理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

3.關(guān)于隊(duì)課程序少先隊(duì)干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng),對隊(duì)干部的少先隊(duì)常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重,發(fā)揮隊(duì)干部的帶頭作用。

相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索,能在下學(xué)期的少先隊(duì)活動課開展過程中,有明顯提高。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇九

xx月30日下午,我校舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)員入隊(duì)活動。

在這次主題隊(duì)會上,我校21位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個大集體。同學(xué)們在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊(duì)員代表xxx的講話,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!”與此同時,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步?!鄙傧汝?duì)入隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們在火紅的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

會后,學(xué)校利用黑板報對全校師生進(jìn)行了少先隊(duì)知識教育,使學(xué)生了解了隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知,同學(xué)們通過此項(xiàng)活動隊(duì)少先隊(duì)組織有了更深刻的`了解。

本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的起點(diǎn)。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺。在全體老師的共同努力下,我校少先隊(duì)的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十

一、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、健全和完善少先隊(duì)組織。

切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。

三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。

2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。

我們根據(jù)少先隊(duì)員成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊(duì)部利用主題隊(duì)會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2.大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。

3.舉行“建隊(duì)日”系列活動。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊(duì)部通過精心安排,組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶?;顒?,讓隊(duì)員們度過了一個愉快而有意義的建隊(duì)日。

4.組織學(xué)生參加了“我的夢·中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。

配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收等多次上級部門的檢查驗(yàn)收。

2.認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊(duì)報隊(duì)刊的重要性,順利地完成了隊(duì)報隊(duì)刊的征訂。

3.響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號召,聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動,受到社會各界的好評。

通過少先隊(duì)工作的開展,隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實(shí)踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗(yàn)教育為基本途徑,緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展了豐富多彩的活動,加強(qiáng)了對學(xué)生的教育,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):

經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊(duì)干部,組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個星期一中午組織大隊(duì)委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊(duì)委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊(duì)委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后,他們各負(fù)其責(zé),起到了示范作用。

為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識,明確入隊(duì)的意義,提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性,各班主任老師對新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱,隊(duì)旗的圖案和含義,隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊(duì)禮,隊(duì)的呼號,入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識。提高了對少先隊(duì)的認(rèn)識,為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。

20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊(duì)組織,他們莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量”!七個班級的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊(duì)旗,宣告了中隊(duì)的正式成立。

學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會上由大隊(duì)輔導(dǎo)員或大隊(duì)長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。

通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比,對廣大師生的自身素質(zhì)提高,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。

1、充分利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生思想教育

升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動,由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹其先進(jìn)事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

2、建立少先隊(duì)宣傳欄

充分利用校園資源,建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報評比,在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報,內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計(jì)精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、廣播站的建立和宣傳

每期開學(xué)第一周,大隊(duì)部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排,確定播音時間,選出每組播音組長,負(fù)責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊(duì)部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊(duì)輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計(jì)一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

(一)節(jié)日活動——有聲有色

我校大隊(duì)部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進(jìn)家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

(二)學(xué)雷鋒活動——有聲有色

每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案,通過聽一個雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項(xiàng)舉措營造濃厚的活動氛圍,并開展多種多樣的實(shí)踐活動,如關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)馬路小天使、上街爭當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動,全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊(duì)員們的心里,學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月,我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個人的生活,成為每個人的自覺行動,升華成每個人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。

1、20xx年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍(lán)田辦事處干部一起擔(dān)當(dāng)馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個小組,每個小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)?!拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì),維護(hù)文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

2、20xx年4月15日,漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達(dá)了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。

(三)宣傳教育活動有味有用

大隊(duì)部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊(duì)輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行各種教育活動,還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動既有品位有趣味,又很實(shí)用,讓孩子們受益匪淺。

1、20xx年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當(dāng)前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,強(qiáng)調(diào)了維護(hù)國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進(jìn)一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識,并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識,練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。

2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),20xx年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”,邀請消防大隊(duì)參謀長李曉峰和交警一中隊(duì)隊(duì)長梁雪峰授課。全體師生認(rèn)真聆聽,會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展,讓孩子們增強(qiáng)了“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的意識。

我校大隊(duì)部始終堅(jiān)持寓社會主義核心價值觀于少先隊(duì)活動中,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,深化少先隊(duì)品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),在體驗(yàn)中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊(duì)員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

本期大隊(duì)部活動豐富多彩,別開生面,工作扎實(shí)、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊(duì)部工作,校長文曉芳被評為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊(duì)工作獎”,大隊(duì)輔導(dǎo)員肖麗被評為藍(lán)田中心?!皟?yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評為“婁底市國防教育先進(jìn)個人”。大隊(duì)部工作得到了藍(lán)田中心校、教育局及團(tuán)市委的一致肯定和好評,也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊(duì)部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。

比德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年6月30日

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊(duì)員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊(duì)在柳州市鼓號隊(duì)比賽中榮獲b組二等獎,061中隊(duì)被評為廣西向陽花中隊(duì)。以下是對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓隊(duì)干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作,在開學(xué)之初召開了全校隊(duì)干、校園監(jiān)督崗檢查員會議,明確了各項(xiàng)工作的要求。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,德育處進(jìn)行開學(xué)教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對照落實(shí),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行反光鏡教育活動。除此之外,還重視了以下教育:

(一)重視法制、安全教育。

通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機(jī),要求各中隊(duì)開展法制類的主題教育,并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

(二)全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

大隊(duì)部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、紅歌會等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

(三)抓好每周一次的升旗儀式。

本學(xué)期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定,嘗試著用隊(duì)干負(fù)責(zé),這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。

我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。

1、在9月1日開學(xué)第一天,根據(jù)上級的有關(guān)精神,認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,很多孩子看后下決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實(shí)際行動去報效祖國。

2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情,大隊(duì)部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的感受到隊(duì)員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校,給老師品嘗。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊(duì))會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強(qiáng)化學(xué)生的`安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

4、九月份組織隊(duì)員開展鼓號隊(duì)訓(xùn)練,十月十三日參加柳州市鼓號隊(duì)比賽,并獲得了不錯的成績。

5、組織開展獻(xiàn)愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動,共捐621本。通過這一活動,教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

6、應(yīng)團(tuán)委的通知,10月初要求少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”電視頒獎儀式。

7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊(duì)員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”,通過活動,紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚(yáng)中國燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

10、12月底,根據(jù)有關(guān)文件要求,組織隊(duì)員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。

11、發(fā)展新隊(duì)員,進(jìn)行入隊(duì)教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊(duì)儀式,共有170名同學(xué)加入了少先隊(duì)。

本學(xué)期基本能夠完成計(jì)劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時中隊(duì)開展的活動離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作也存在一些問題。比如:

1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊(duì)下個學(xué)期的工作應(yīng)加強(qiáng)對各中隊(duì)干職責(zé)、主人翁意識的培訓(xùn)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)上級文件的精神,但是各中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo),各中隊(duì)就很難獨(dú)立開展各種豐富有意義的少先隊(duì)活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進(jìn)行重新規(guī)定,下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。

少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十三

具體實(shí)施說明:

課堂綜合評估包括:學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分;上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜;課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)是否積極、主動、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后,根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評出等級,記錄在《班級日志》上,優(yōu)等記5分,良記4.5分,合格記4分,并做好情況說明?!栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽H斯芾?,并負(fù)責(zé)請任課教師登記簽名,期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字,則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時,登記本必須完整,如有損頁、缺頁等情況,則扣10分,(特殊情況要寫明原因);如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后,教導(dǎo)處對各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得分最高者為第一名,計(jì)100分,然后每差一個名次,得分減5分。期末結(jié)束時,還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。

(1) 學(xué)生個人參加的競賽成績要算入班級綜合評估,必須是參加

由上級教育行政部門組織舉辦(最好是正式發(fā)文的)的競賽。具體積分方法如下:

學(xué)校級:一等獎:(第一名)記4分/人,二等獎(第二名)記3分/人,三等獎(第三、四名)記2分/人,優(yōu)秀獎1分/人。

區(qū)級:一等獎:6分/人,二等獎 5分/人,三等獎4分/人,優(yōu)秀獎3分/人

(2) 班級競賽:是指班級參加各級各類競賽

學(xué)校級:一等獎:10分,二等獎 8 分,三等獎6分,優(yōu)秀獎5分

區(qū)市省國家級:一等獎:20分,二等獎 18 分,三等獎16分,優(yōu)秀獎10分

班級代表學(xué)校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計(jì)分。

學(xué)期結(jié)束時,德育處對各班競賽得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分(學(xué)生個人類),100分(班級類),每差一個名次,得分減5分。

(1)教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)100分,每差一個名次,得分減5分。

(2)大隊(duì)干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)50分,每差一個名次,得分減5分。

一日常規(guī)檢查計(jì)分見《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評分細(xì)則》

足球賽計(jì)分見“足球特色評比細(xì)則”,學(xué)期結(jié)束時,體育組對各班得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分,每差一個名次,得分減5分。

德馨園小學(xué)德育處

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十四

一年來,本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不計(jì)較個人得失。工作中能認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧:

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國旗下的講話,行政、黨團(tuán)員老師都積極的參與,他們結(jié)合一些重要節(jié)日,或針對校園中發(fā)生的一系列問題,對全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操,做合格的小公民。

(2)堅(jiān)持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動。

(3)堅(jiān)持“文明禮儀”教育。加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣的檢查,每天由大隊(duì)部組織值勤委員和禮儀隊(duì)員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動紅旗。

(4)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排及大隊(duì)活動主題一致,中隊(duì)黑板報每月更換一次,大隊(duì)部定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方,形式多樣。

(5)堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺,大隊(duì)部對各中隊(duì)主題會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊(duì),本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊(duì)會實(shí)錄評比活動,并由四(3)中隊(duì)代表我校參加了區(qū)中隊(duì)主題會的比賽。

(6)大隊(duì)部定期培訓(xùn)少先隊(duì)干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機(jī)會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。

2、開展"愛心書遞,共同成長”大隊(duì)主題會。在這次活動中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計(jì)1000多本,為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。

3、開展“強(qiáng)化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動。參加這次活動的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊(duì)員們在演練過程中,動作規(guī)范,秩序井然。通過本次活動,強(qiáng)化了隊(duì)員們的安全意識,提高了隊(duì)員們的避險能力,收到了良好的效果。

4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動,其它年級的春游活動。

5、開展“我的進(jìn)步我來講、我的同伴我來夸”爭當(dāng)四好少年大隊(duì)主題會。會上各個中隊(duì)的四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事,表達(dá)了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票,有四位隊(duì)員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動。

6、開展“禁止吸煙”手抄報評比活動,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

7、開展“重溫紅色故事爭當(dāng)故事大王”紀(jì)念建黨90周年故事大王比賽此次活動得到了全校隊(duì)員的積極參與,由各中隊(duì)推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內(nèi)容、語言表達(dá)、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進(jìn)行了現(xiàn)場評分?;顒又?,17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然,將比賽現(xiàn)場當(dāng)成了展示自己的舞臺。

8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》,很多隊(duì)員在聯(lián)歡會這個舞臺上展示了自己多才多藝的一面。

9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。這次義賣活動的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊(duì)員自行準(zhǔn)備,物品豐富,價格合理,銷售火爆,拍賣場上的互動和競價聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子;跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗(yàn)了奉獻(xiàn)和給予的快樂。

10、開展社會實(shí)踐活動參觀南京博物院和梅園新村紀(jì)念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動中的一個,通過本次活動隊(duì)員拓展了視野,提高了素質(zhì),以后這類活動也會繼續(xù)開展下去。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“流動紅旗”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、要開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項(xiàng)活動活動化,制度化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十五

曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊(duì)會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感,去愛每一個人。因?yàn)橐粋€真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。

工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動營”?;顒訝I由中隊(duì)長主持工作,定期活動,中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動。無論中隊(duì)開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂?;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

活動是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“敬廉崇德,明禮守信”、“我健康我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實(shí)踐能力。

今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊(duì)活動的工作總結(jié)篇十六

日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了?;叵雱傞_學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(1)班的學(xué)生名單,45張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊(duì)像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的中隊(duì)對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個總結(jié):

一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點(diǎn):

(一)是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(二)是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動對隊(duì)員作法制、安全教育等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:堅(jiān)決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動都取得了好成績,經(jīng)典誦讀一等獎。班級文化布置一等獎。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好中隊(duì)工作,使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

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