方案是在制定解決問題的具體步驟和方法時所做的計劃安排。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素，需要綜合考慮與權(quán)衡。這些方案范文覆蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案寫作的技巧。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇一
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為做好我縣“防災減災日”和宣傳周的各項工作，根據(jù)《國家減災委員會關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)和《自治區(qū)減災委員會關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號)精神，參照《xx市20xx防災減災日和宣傳周活動工作方案》，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案：
圍繞今年“防災減災日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念，大力弘揚應(yīng)對汶川、玉樹地震等災害，以及廣西抗擊x年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心，眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共場所、重特大自然災害有關(guān)情景、場面，發(fā)揮其宣傳、、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設(shè)專欄專題等，針對我縣易發(fā)災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動，努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。
針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災害的種類，以及部門行業(yè)防災減災的專業(yè)特點，開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式，加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專題講座等多種媒體和形式，推動防災減災知識和宣教進機關(guān)、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導，積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)倡導每個公民深入?yún)⑴c5·12防災減災活動，引導群眾多閱讀關(guān)于防災減災的書籍，觀看涉及自然災害的影視作品，瀏覽防災減災知識網(wǎng)頁，增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
主要活動安排如下：
(一)開展防災減災科普一條街活動。5月12日上午9：00開始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點設(shè)置宣傳點、咨詢服務(wù)點，組織開展防災減災日主題活動，周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質(zhì)災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳并張掛?；顒娱_展期間縣救災工作領(lǐng)導小組適時組織檢查落實情況。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關(guān)部門和單位按職責分工落實)。
(二)發(fā)送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信，短信內(nèi)容為：今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。(移動公司負責)。
(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動，出版防震減災圖片、書冊，制作、放映防震減災視頻，在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)。
(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災減災知識競賽及在社區(qū)開展防災減災知識宣傳活動。(縣紅十字會負責)。
宣傳周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災害風險和區(qū)域災害特點，立足實際、因地制宜，組織機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災示范社區(qū)”的.地方組織社區(qū)居民開展應(yīng)急救災演練，讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場所的位置，熟悉災害預警信號和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中小學校開展地震避險演練，增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與，加強宣傳力度，形成聲勢，擴大影響。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊)。
5月5—15日由縣防震減災工作領(lǐng)導小組主持，在全縣中小學開展防震減實專題宣傳教育活動，組織舉辦防震避震知識講座，召開防震減災主題班會，圍繞今年“防災減災日”主題，重點針對防臺風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災害，組織開展防震減災應(yīng)急綜合演練活動提高師生防震知識和應(yīng)急避險疏散演練活動。(地震局牽頭，防震減災工作領(lǐng)導小組其他成員單位配合)。
結(jié)合工作實際和自身行業(yè)特點，積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理，及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行理賠和房屋除險加固工作，切實保障好災區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患，并及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責分工落實)。
宣傳周期間，博白電視臺對防災減災宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災減災好的做法進行集中報道，營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體，制作防災減災公益，并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負責)。
(一)5·12宣傳活動當天，由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段，縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。
(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真，并于5月17日前將報縣救災工作領(lǐng)導小組辦公室。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇二
今年5月12日是我國xx個“防災減災日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進一步做好“防災減災日”宣傳活動，全面提高全鎮(zhèn)中小學、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，切實增強全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的'“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周”活動做真做實，特制訂活動實施方案：
此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動，各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導小組。下設(shè)活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實吧此項活動落到實處。
5月5日和5月6日分別召開了中小學校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學生家長代表、學生代表座談會，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育宣傳周活動的重大意義；要求各中小學要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災減災科普教育知識，讓每個師生都樹立起防災減災和科普新理念。5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導消防安全工作，并帶領(lǐng)我們的中小學校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮(zhèn)中小學組織師生收看有關(guān)防災減災及自救互助知識講座，進行應(yīng)急演練。
1、各中小學要在學校顯著位置懸掛張貼宣傳標語，校園內(nèi)顯示防災減災知識等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學校設(shè)有宣傳欄和閱報欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動主題，并能及時更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災減災以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責任大于天”憂患意識。
4、各中小學要組織師生學習《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認真總結(jié)活動經(jīng)驗，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報與存檔工作。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇三
今年5月12日是我國第九個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設(shè)安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關(guān)于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結(jié)合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應(yīng)急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應(yīng)急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應(yīng)對災害風險能力。
各校要認真總結(jié)防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎(chǔ)上，要對本校各類應(yīng)急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應(yīng)急預案流程圖，加強相關(guān)學習和培訓，提升廣大師生的快速反應(yīng)能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結(jié)于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇四
為切實加強宣傳活動的領(lǐng)導，成立“5.12防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。組成人員如下：
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在民防局，劉光富兼辦公室主任。
（一）自主宣傳。宣傳周期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區(qū)、本單位設(shè)立宣傳點，采取擺設(shè)宣傳展報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現(xiàn)場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。
（二）媒體宣傳。市內(nèi)各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應(yīng)急救援知識，營造良好的輿論氛圍。
（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設(shè)、衛(wèi)生、消防等單位和有關(guān)企業(yè)要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應(yīng)急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
（五）應(yīng)急演練。針對易發(fā)、多發(fā)的突發(fā)事件，在新余四中組織應(yīng)急演練。演練主要科目要設(shè)置緊急疏散、應(yīng)急避險、自救互救等內(nèi)容，并廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。
（六）主題教育。防災減災宣傳周期間，在全市中小學校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中小學生的'防災減災意識和自救互救能力。
1.各級各部門在本轄區(qū)、本單位設(shè)立宣傳點開展宣傳活動，并組織工作人員到學校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應(yīng)急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日-5月15日）。
2.市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應(yīng)急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛(wèi)生、林業(yè)、城管、氣象、消防等有關(guān)單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5月12日）。
針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領(lǐng)導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經(jīng)費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇五
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實施方案。
根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
5月6日——5月12日（5月12日為“防災減災日”）。
城鎮(zhèn)化與減災。
1、電子屏出示防災減災宣傳標語。
2、紅領(lǐng)巾廣播站“平安在線”欄目宣傳防災減災知識。
3、5月12日升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
5、每班舉行一次以防震知識為主題的.安全班會課。
6、開展一次防震逃生演習活動（包括避震、疏散兩個科目）。
7、5月6--12日，各處室、學校開展安全隱患排查活動。
8、結(jié)合教育局要求開展安全征文征集活動。
1、加強領(lǐng)導，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設(shè)計活動方案，切實將“防災減災日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合“防災減災日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
5月12日是全國第六個防災減災日，依據(jù)區(qū)應(yīng)急委《關(guān)于做好2014年“防災減災日”集中宣傳活動有關(guān)工作的通知》的精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災減災日”主題教育活動。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結(jié)合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關(guān)安全知識和必要的技能。相關(guān)安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應(yīng)急疏散演練方案》要求，組織一次應(yīng)急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領(lǐng)。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設(shè)備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設(shè)了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確?；顒影踩?。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇六
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周，為認真做好第五個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救潛力，根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況，特制定本活動實施方案：
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應(yīng)對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力。
識別災害風險，提高應(yīng)對潛力。
20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任五、活動資料。
1、加強領(lǐng)導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應(yīng)對潛力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設(shè)的.一項重要資料。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)認真開展一次關(guān)于防災減災的國旗下講話;。
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關(guān)人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇七
今年5月12日是我國第xx防災減災日，主題是“減少災害風險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市學?！胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各校要充分認識開展“防災減災日”活動的重要意義，緊緊圍繞今年防災減災日活動的主題，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。要豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，通過組織“體驗式、互動式”的主題班會和教育實踐活動，以張貼海報、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發(fā)放告家長書及利用校園網(wǎng)、電子屏、校訊通、安全教育平臺等途徑和形式，進一步增強宣傳教育的`實效。
各校要認真組織學習教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》(附件1)，按照《指南》的規(guī)范要求，結(jié)合學校實際，精心組織防災減災應(yīng)急避險演練活動，切實落實“中小學校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練”的要求。根據(jù)市人防辦通知，今年全市防災警報鳴放時間為5月12日10:00—10:14;其中10：00—10:03為防災警報，10:10—10:14為防災解除警報。要加強防災警報試鳴工作的宣傳，使廣大師生員工了解有關(guān)防災知識。原則上中小學、幼兒園在此時段進行防災應(yīng)急疏散演練活動。
各校要針對本校潛在的災害風險和災害特點，修訂完善各類防災減災應(yīng)急預案，組織師生適時開展防汛抗旱、防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災害、防溺水等應(yīng)急演練和應(yīng)急救護活動。要精心策劃、廣泛動員、安全有序、規(guī)范組織應(yīng)急演練，制定科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
各校要樹立“隱患就是事故”的理念，健全完善安全隱患排查與整治體系，全面排查各類可能危及學校師生的安全隱患。要組織對學校教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦房、配電房、體育場館設(shè)施、樓道、車棚等公共建筑設(shè)施以及校園周邊環(huán)境，進行一次全面、細致的安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要落實責任、落實人員、落實措施，及時進行整治。
活動結(jié)束后，各校要認真進行總結(jié)，并將《學校防災減災宣傳周活動情況統(tǒng)計表》(附件2)以及有關(guān)活動照片，于5月18日前發(fā)送至局安管科丁利培同志處。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇八
為了提高廣大師生防震減災、應(yīng)急自救的意識和能力，在第xx個全國“防災減災日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學減災，依法應(yīng)對”這一主題，開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災活動。現(xiàn)結(jié)合校園實際，制定20xx年“5·12防震減災活動周”工作方案：
3、進一步加強防災減災、預防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。
1、成立5·12防震減災活動周領(lǐng)導小組，指導、督促活動日的系列工作與安排。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：各班主任及xxx、xxx、xxx。
20xx年5月14日(星期四)上午舉行。
全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
(一)防震疏散演練。
1、由領(lǐng)導小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的.相關(guān)知識，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
5、活動要求。
(1)、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內(nèi)預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
(2)、各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(3)、對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫。
(4)、學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。
2、各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災科普讀物。
3、各班出一期防震減災的專題黑板報。
4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災或設(shè)計一張防震。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇九
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“減少災害風險，建設(shè)安全城市”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關(guān)于認真做好學校防災減災救災工作的通知》（x教辦函〔20xx〕x號）文件精神，為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救自護能力，縣教育局、團縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學校幼兒園組織開展20xx年“防災減災”專題教育宣傳周活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標語或利用電子屏幕播放滾動字幕；出一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報；針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課；通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
各校要以“5.12”防災減災日活動為契機，結(jié)合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質(zhì)災害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應(yīng)急避險能力。5月12日在金岸小學開展20xx年“防災減災日”應(yīng)急疏散演練觀摩暨防災減災知識技能現(xiàn)場展示活動。（具體方案附后）。
各校將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應(yīng)對災害風險能力。
各校要認真總結(jié)防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎(chǔ)上，要對本校各類應(yīng)急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應(yīng)急預案流程圖，加強相關(guān)學習和培訓，提升廣大師生的快速反應(yīng)能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。各校將“防災減災宣傳周”演練方案和活動總結(jié)于5月20日前用電子郵件報教育局安全科。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十
科學減災,依法應(yīng)對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領(lǐng)導，確保工作實效，特成立第xx個防災減災日活動領(lǐng)導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應(yīng)急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結(jié)合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領(lǐng)導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十一
xx月9日至14日為全縣防災減災宣傳教育活動周，xx月12日為防災減災集中宣傳日。
（一）集中宣傳活動（月12日）。
縣減災辦和縣應(yīng)急辦牽頭，縣民政局、地震局、氣象局、國土資局、農(nóng)委、畜牧獸醫(yī)局、林業(yè)局、衛(wèi)計委、住建局、教體局、水務(wù)局、食藥監(jiān)局、科協(xié)、科技局、消防大隊等部門單位于月12日上午9時前將應(yīng)急常識、防災減災宣傳展板按要求在縣城中心廣場擺放到位，設(shè)置宣傳咨詢點，開展集中宣傳活動。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，突出今年“防災減災日”主題，組織做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林草原火災等各類自然災害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及。通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動。防災減災成員單位集中在東西大街懸掛宣傳橫幅或者利用電子屏宣傳，縣新聞媒體開辟宣傳專欄開展報道。
（二）系列宣傳活動（月9日—14日）。
1.開展城鄉(xiāng)社區(qū)（村）防災減災宣傳活動和風險隱患排查治理活動。組織城鄉(xiāng)社區(qū)（村）開展災害風險評估，針對暴雨、洪澇、地震、滑坡、泥石流、火災等易發(fā)災害可能帶的威脅，重點做好城鄉(xiāng)車站、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、商場等人員密集場所和重要設(shè)施的安全隱患排查工作。對排查出的災害隱患，要提出有針對性的整治措施（各鎮(zhèn)、社管委、縣減災委各成員單位按職責分頭落實），盡最大可能減輕災害風險，切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感，維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
2.開展校園防災減災專題教育活動。由縣教體局牽頭，地震局、團縣委、科技局、公安局、衛(wèi)計委、消防大隊等有關(guān)部門配合，在全縣中小學校開展形式多樣的學生防災減災意識和避災自救技能專題教育活動，自行組織開展演練等活動。
3.開展道路交通安全警示教育宣傳活動。由縣公安局牽頭，開展專項交通安全警示教育，提供相關(guān)圖片或音像資料，通過新聞媒體等載體廣泛開展警示教育宣傳。
4.開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。由縣安監(jiān)局牽頭，縣工信局、消防大隊等單位配合，結(jié)合我縣安全隱患排查情況，廣泛開展安全隱患事故警示教育，提高全社會預防和整治安全隱患的`自覺性。
開展疾病預防教育宣傳活動。由縣衛(wèi)計委牽頭，縣疾控中心、各醫(yī)院等部門單位配合，以預防當前流行性疾病為重點，開展疾病預防知識和宣傳活動，提高廣大群眾預防疾病的意識和能力。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災宣傳周”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設(shè)。各有關(guān)部門單位要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，認真組織，確保各項活動順利舉辦，取得實效。
（二）加強領(lǐng)導，精心組織?？h政府成立由縣政府分管領(lǐng)導任組長，縣政府辦公室、縣民政局主要負責同志任副組長，縣減災委成員單位為成員的防災減災宣傳周活動工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于縣民政局。領(lǐng)導小組各成員單位要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)（社管委）要制定有針對性、操作性的活動方案，認真抓好落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災宣傳周”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到宣傳工作制度化、經(jīng)?；V泛開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，積極動員群眾參與，逐步形成全社會共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。
（四）強化措施，確保安全。本次活動涉及面廣、參與人員多，各有關(guān)部門單位要周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關(guān)規(guī)定，制定應(yīng)急預案，落實應(yīng)急措施，有序組織實施，確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
宣傳活動周結(jié)束后，各鎮(zhèn)及防災減災委員會成員單位要注意收集保存影像資料，并將活動開展情況總結(jié)（含電子版）、影像資料于月1日前報縣減災辦和縣應(yīng)急辦。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十二
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下。
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應(yīng)急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡(luò)觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十三
5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下：
一宣。
一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。
二學。
二學，開展了“關(guān)注消防安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗。
三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十四
20xx年5月12日是我國第12個全國防災減災日。應(yīng)急始于心，防范始于行。只有每個人小學生都提高防災減災的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護自己的生命安全。為此三年級全體學生通過觀看《防災減災專題教育》和《居家防疫期間如何做好地震躲避與逃離》兩個視頻進行了學習與演練。
具體安排：
1、教師搜集適合三年級小學生的，關(guān)于防災減災的資料。
2、學生在微信依次觀看兩個視頻進行學習。
3、通過釘釘以留作業(yè)的方式給學生布置任務(wù)。
4、教師查閱學生的作品，不符合主題的同學打回，并給予適當?shù)囊龑?，幫其完成任?wù)。
5、最后公開全部學生的作品，大家共同學習借鑒。
活動效果：這次活動使學生了解了全國防災減災日，知道了災害來臨時的應(yīng)對措施，增強了學生的安全意識?；顒雍艹晒?。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十五
我校認真貫徹落實黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動。
1、一次大型的防災減災知識講座。
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應(yīng)急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說明在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網(wǎng)絡(luò)觀看學?；馂木句?、xx洪災、近期滑坡視頻（如：20xx.5.5四川樂山巨大山體滑坡）。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施，河流、道路等學生上下學必經(jīng)之路，建立了臺帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
三、下步工作。
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十六
我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導下，此時認真組織干部群眾開展防災減災應(yīng)急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。
一、領(lǐng)導重視，提高認識，認真貫徹落實精神。
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關(guān)科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災減災信息、知識和防護自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進行了隱患排查，以突出“減災從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環(huán)境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應(yīng)急預案，加強實戰(zhàn)演練，此時定期清查儲備應(yīng)急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十七
在第24個全國“土地日”期間，根據(jù)《貴州省國土資源廳關(guān)于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。
為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。
為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設(shè)立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯(lián)動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。
州局帶領(lǐng)市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關(guān)法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉(zhuǎn)，我銘土部門人員耐心細致的.現(xiàn)場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償?shù)臉藴?，利用現(xiàn)實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現(xiàn)場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。
在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結(jié)合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結(jié)合起來，進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領(lǐng)會各級國土資源工作會議精神結(jié)合起來，認真領(lǐng)會、深刻理解各級領(lǐng)導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結(jié)合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執(zhí)法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。
一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境三是切實提高了各級領(lǐng)導干部尤其是基層領(lǐng)導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識四是切實為群眾解決了實際問題通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現(xiàn)場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結(jié)，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。
我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十八
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
學校領(lǐng)導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20--年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了20--年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20--年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區(qū)域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第-個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇十九
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的`煙頭應(yīng)及時踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
防災減災教育活動方案設(shè)計篇二十
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據(jù)“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領(lǐng)導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
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