制定一個好的方案可以最大程度地減少風險和錯誤。一個完美的方案需要充分考慮各種因素和條件的變化，以應對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和需求。這些方案的制定考慮了各種因素，具有可行性和操作性。
工會演講比賽活動方案篇一
1、通過本次活動，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
3、培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因為有你，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……）。
1、活動對象：3—6年級學生。
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽。
（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛。
3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。
工會演講比賽活動方案篇二
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的`素質，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?；顒佑嘘P事項如下：
二、參賽對象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時間地點。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準。
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整.時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工：場景布置。主持：xxx獎品購置：xxx活動攝影：xxx。
工會演講比賽活動方案篇三
三月，“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神，我機電工程系團總支，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學生風采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
xx年3月25日課外活動。
機電工程系308教室。
（一）賽前準備工作：
1、參賽團隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團隊限時8分鐘。
3、比賽內容：根據學院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：機電高職（3）09-1班全體人員。
6、其他準備：
（1）數(shù)碼相機、秒表。
（2）主持人臺詞。
（二）比賽過程：
1、開場：主持人開場致詞，再請班主任講話，然后對裁判和各選手進行介紹
2、比賽：各選手隊輪流上場（順序、抽簽）
3、總結：請副書記作總結發(fā)言
4、頒獎：獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎，請系部各干部頒獎
（三）活動結束：由班里有關成員負責打掃衛(wèi)生
“弘揚雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的.活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學生生活更加充實，增強大學生奉獻精神，營造一個和諧的校園環(huán)境。
工會演講比賽活動方案篇四
為了進一步培養(yǎng)隊員們養(yǎng)成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養(yǎng)學生的敢于并善于表現(xiàn)的品質。
千萬個小雷鋒在成長
3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）
大操場表演臺前
1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。
2、 介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮(zhèn)團委書記講話
5、請余校長講話
6、學生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結
（一）比賽方式
采取抽簽的形式決定演講順序。
（二）計分規(guī)則及名次確定
比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現(xiàn)場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數(shù)點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（三）比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備
（四）評分標準
1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。
4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
（五）獎項設置
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（六）其他注意事項：
1、上下樓梯時要注意有序、安全；
2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。
1、評委：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民
2、統(tǒng)計分數(shù)：方和平
3、主持人：余萍 汪碟
4、播放歌曲：方俊峰
5、獎品配置：余振發(fā)
xx年3月
工會演講比賽活動方案篇五
主題：《我和幼兒園》。
演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽簽確定。
第一階段：分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。
第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。）。
在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。
領導小組：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
z
一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。
工會演講比賽活動方案篇六
為了深入開展五好小公民主題教育活動，結合建黨90周年，培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽，我校現(xiàn)將比賽有關事項公布如下：
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年，演講時間不超過6分鐘。
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上，選出1名學生參加比賽。
定于4月18日下午一時。
學校階梯教室
比賽由評委組評定出等第，一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準
1、緊扣主題，內容健康；
2、脈絡清晰，層次分明；
3、夾敘夾議，有感染力；
1、語言流暢，形象生動；
2、語氣、語調抑揚頓挫；
3、富有激情，感染力強；
4、普通話標準，適當應用體態(tài)語；
1、精神飽滿，朝氣蓬勃；
2、儀態(tài)端莊，服飾得體；
3、舉止自然，動作大方；
注意：1、看稿演講者，酌情扣分；
2、演講時間不超過6分鐘，超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求：
1、每篇征文不超過1500字，請用電腦打?。?6開紙、3號字體）或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁（小學版120頁、中學版136頁）下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表，并按表上方的紅虛線剪下，貼（或訂）在報送的每篇征文的左上角。
工會演講比賽活動方案篇七
深入推進語文“主題學習”實驗，全面提高學生的語文素養(yǎng)，讓主題閱讀陪伴學生快樂成長，同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。
主題閱讀快樂成長
七、八年級學生均可報名參加比賽，分七年級和八年級兩個比賽小組。
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。
校級比賽由各級部語文備課組長組織，由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委，七年級5月12日進行，八年級5月13日進行。。按照成績，分別評選出校級比賽一等獎。5月14日，用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單，同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。
1.要圍繞本次活動主題確定演講內容，暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等。演講題目自擬，時間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出，內容充實，思想鮮明，感情真摯，語言優(yōu)美，感染力強，具有教育意義。須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚頓挫，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。
評分采用10分制，計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下：
1.演講內容（4分）。主題鮮明，思想性強，格調積極向上；內容能結合演講主題，富有真情實感與文采。
2.演講技巧（3分）。語言標準，口齒清晰，感情豐富，抑揚頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當，鼓動和感召力。
3.氣質形象（分）。感染力強，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當，上下場致意答謝。
4.服裝（分）。演講選手服裝得體，儀表大方。
5.演講時間（1分）。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規(guī)定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣分的標準進行扣分。
希望各級部認真組織此項活動，并以此為契機，引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究，有效整合語文教學資源，創(chuàng)新語文教學模式，提高語文教和學的效益，為學生的終身發(fā)展奠基。
工會演講比賽活動方案篇八
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
初一、初二、初三學生。
1、初一、初二、初三學生均可報名。
2、普通話標準，形象大方。
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強。
感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。
1、時間：第十八周周一班會課。
2、地點：錄播教室。
1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄。
3、決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）。
比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）。
2、普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）。
3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）。
5、風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
攝像：
評委：待定。
工會演講比賽活動方案篇九
使全校學生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。
演講內容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。
要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；
4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整）。
工會演講比賽活動方案篇十
為了充分展示我校學生的精神風貌，激發(fā)學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學生風采，經學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。
各班選手以“我愛我們的學?！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。
第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結合本次活動的要求，準備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協(xié)助輔導，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。
復賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
20xx年10月23日下午 （星期三）
學校校園
1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
本次比賽將設定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。
工會演講比賽活動方案篇十一
活動引言：20xx年，西南干旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水；玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園；舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院溃?/p>
我是中國人，我自豪
讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來；給廣大同學一個展現(xiàn)個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛煉機會；同時，我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準備。
xx年9月
江西制造職業(yè)技術學院學生
階一教室
1、xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，并對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。
2、xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級，并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。
4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準備好。
1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好，并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。
15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、演講決賽（xx年9月26日晚七點四十）
a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、嘉賓、選手、觀眾進場，器樂協(xié)會演奏。
c、主持人宣布演講比賽開始。
d、選手按出場順序依次出場；統(tǒng)分員對選手的成績進行統(tǒng)分。
e、評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。
f、主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。
g、比賽結束，到場人員依次退場。
h、演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。
18、xx年9月27日演協(xié)會干總結此次演講比賽經驗。
后勤人員：演協(xié)全體會干
維秩人員：監(jiān)檢部
主持人：一男一女（熊夢婷、周耀武）
嘉賓：社團聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長
評委：七人（預賽、半決賽、決賽）
統(tǒng)分員；三人（預賽、半決賽、決賽）
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，資料匯編后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
工會演講比賽活動方案篇十二
為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，根據本學期學校、教導處、團委工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
一、活動主持人：
二、活動評委：
三、活動內容：弘揚師德風范，主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點：
1.對象：學校全體教師
2.時間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節(jié)課下）。
3.地點：學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式：
1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿，字數(shù)在20xx字左右，打印成a4文稿，于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式：屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講，評委會現(xiàn)場評判打分。
3.演講順序：由抽簽決定。
4.評分標準：本次演講采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當）占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法：
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其余為紀念獎。
七、其它工作安排：
1、團委負責音響設備及信息資料收集；
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學教導處、團委
二〇**年十一月*日
工會演講比賽活動方案篇十三
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。
1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘―3分鐘。
中、高年級組：3分鐘―5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班1―2人。
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級教師組成
評委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統(tǒng)計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。
比賽要求：
1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進取、健康向上精神風貌。
2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話標準，表情豐富。
*評分標準：
內容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）
流利：語調自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
工會演講比賽活動方案篇十四
一． 活動主題：“向陋習告別，與文明握手。”
二． 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質
文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到
生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的.校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。
三． 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會
少了。為了展現(xiàn)當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發(fā)掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。
四． 活動時間：待定。
五． 活動地點：階梯教室x。
六． 活動對象：福州黎明職業(yè)技術學院工程管理系全體學生。
七． 主辦單位：福州黎明職業(yè)技術學院學習部
承辦單位：工程管理系學習部
八． 活動前期準備：
1、通知各班學委，由學委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。
3、場地布置（全體成員）
4、購買飲用水（1人）
5、指定活動ppt制作和操作者（1人）
6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）
九． 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。
3.主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。限時三分鐘。
4.主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。
5.各選手演講完畢，評委打出分數(shù)。
6.分數(shù)統(tǒng)計期間，領導點評本次比賽活動。
7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。
8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。
9.選手感言（待定）
10.全體領導，選手，工作人員合影。
十． 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手
從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好； 全體人員集合d123開會總結。
十一． 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養(yǎng)成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。
工會演講比賽活動方案篇十五
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范?！?，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
學校成立演講比賽小組
組長：劉建佳
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
“迎奧運，促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
20xx年9月―11月
決賽時間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課
同安大同中心小學操場
區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效?；顒又幸叨戎匾?，精心組織，全員參與確保活動扎實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
大隊部制定活動方案，并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽簽形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，并在班級考核中加分。
工會演講比賽活動方案篇十六
食品藥品學院大一大二學生
（一）宣傳及報名
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位同學參賽、
1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的、鼓動大家參賽、
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加、
3、在校園里設置宣傳點，現(xiàn)場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參賽，現(xiàn)場報名、
（二）比賽內容及時間地點
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的`觀點，題目自擬、
2、時間及地點：xxx
3、評委：xxx
4、比賽流程：
（1）各選手抽取號碼、
（2）主持人介紹參賽評委、
（3）主持人宣讀演講比賽規(guī)則，宣布比賽開始、
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講、
（5）觀眾互動
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次、
（7）給前三名頒獎、
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權、
3、比賽順序由抽簽決定、
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽、
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內、
6、選手必須使用普通話、
組織協(xié)調：xxx
會場布置：xxx
活動主持：xxx
匯總：xx
音響：xx
攝影：xx
工會演講比賽活動方案篇十七
9月10日是我國第x個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動，讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展，特出臺第x個教師節(jié)活動方案。
秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求，不斷提高教書育人水平，促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動：
(一)評選一批先進典型。
教師節(jié)前，在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進教師的事跡，認真開展學習先進人物活動，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機，全面總結近幾年教育工作，特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績，表彰一批先進個人、先進單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)。
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡，并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)。
教師節(jié)期間，組織教師集中開展走近學生、走進家庭，領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等，送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動，組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)，進一步規(guī)范教師從教行為，營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。
引導教師結合自身工作實際，組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動，弘揚社會正能量，充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。
(七)其他。
各?？山Y合實際情況，自行組織教師節(jié)慶?；顒?。
1、加強組織領導。
教育處成立教師節(jié)慶?；顒宇I導小組，各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶?；顒优R時機構，及早謀劃，統(tǒng)一部署慶?；顒樱龑V大師生積極參與，確保活動取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實際情況，制定切實可行的活動方案，創(chuàng)造性地開展活動，把慶?；顒优c深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，在社會事業(yè)局的領導下，以慶祝教師節(jié)活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?；顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳，形成合力，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
工會演講比賽活動方案篇十八
為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我?！八膫€校園”建設，全面提升我校學生綜合素質，結合學校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設演講比賽。
1、通過演講活動，開展有關“文明校園”、“書香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高學生四個校園建設的積極性。
2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學生的主人翁意識，學會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。
3、培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，提高學生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。
以“四個校園建設”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，文章要有真情實感，文字長短以演講五分鐘為限。
1、活動時間：20xx年4月29日下午1點30分
2、活動地點：學校前院操場
3、評分原則：本著公平、公正、公開的原則
4、參賽選手要求：
（1）xx小學一至六年級學生，每班需至少一人。
（2）主題為社會主義核心價值觀、“四個校園”建設、“書香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，請自帶曲目。
5、獎項設置
（1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優(yōu)秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分；組織不嚴謹?shù)陌嗉墸挥枰约臃帧?/p>
（2）教師獎。并同時設立最佳指導獎，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽證1個。
（3）學生獎。比賽獲獎選手將獲得由xx小學頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學生獎勵只授予主講選手獎狀）
場地：
主持：
照相：
評委：
計分：
1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
2、具體評分細則：按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
演講內容（2分）：主題鮮明，內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。
基本素質（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調自然，語速適中，語感流暢。
演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。
儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調，精神面貌好，聲音洪亮。
時間掌握（1分）：演講時間為3—5分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
1、選手參賽形式：個人形式、集體形式。
2、時間安排：
從即日起做好演講比賽準備工作
4月23日預賽
4月29號下午1點30分比賽時間（周四下午）
1、參加選手抽簽決定出場順序；
2、舉行升國旗意識；
3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評分標準；
4、演講比賽開始
5、學校領導宣布獲獎名單
6、頒獎
7、學校領導總結發(fā)言
1、教師到位問題。正、副班主任提前到位，組織學生帶凳子按位置就坐，避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。
2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。
3、衛(wèi)生量化?；顒油旰?，學生座位底有垃圾的班級，能主動撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動撿拾的班級扣5分。
4、活動完后，按機會次序依次退場，避免出現(xiàn)踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現(xiàn)，部分學生正在上樓，其他學生下樓的情況。
工會演講比賽活動方案篇十九
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（1）思想內容占50分：主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實際15分、材料典型有力20分。
（2）表達形式5分：有聲語言20分、態(tài)勢語言20分、全場效果5分、風度儀態(tài)5分。
2、評委評分當場計分，選手演講完畢后，評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后一位）。
4、當場確定得獎的名次。
1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講（盡可能脫稿）。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內，5分30秒以紅燈提示，6分鐘鈴響為扣分時限，超秒扣5分，時間不足3分鐘一律扣10分。
主持人：z
賽場維持：z
評委：zz
工會演講比賽活動方案篇二十
各學院團總支：
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求
校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
承辦單位：校團委宣傳部
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
全體在校注冊學生
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
聯(lián)系人：郝德成（13558993083）
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）
1、演講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
工會演講比賽活動方案篇二十一
為了提高我校教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。
為深入開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事xx市30000青年教師話成長”演講比賽。
學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）
（一）科組報名
以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。
（二）比賽安排
1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。
2、決賽：4月27日召開教工大會，現(xiàn)場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。
（三）報送材料
4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到mmxxx@郵箱，郵件統(tǒng)一命名為“**科組（或者后勤組） ***教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。
4、脫稿演講，可借助ppt等輔助手段。
比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎；設最佳組織獎一個。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和相應的紀念品。
xx市第一中學
20xx年4月13日
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