大班三八婦女節(jié)教案及反思范文(16篇)

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大班三八婦女節(jié)教案及反思范文(16篇)
時間:2023-11-14 04:29:34     小編:雨中梧

教案應根據不同的教學內容和課程特點進行靈活調整和改進。教案的編寫應結合學生的學習特點和能力水平,設計相應的教學活動。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇一

大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。

老師:接待、道具準備。

老師:主持。

阿姨:簽到、后勤保障。

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇二

大班。

歌曲入場,媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的.禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備化妝品、配飾。

(一)主持人引出活動。

(二)慶?;顒?。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(四)建議。

以后,可產生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母—子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇三

全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。

活動具體安排。

活動一:母子表演。

1.增強母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

1.幼兒化妝由媽媽幫助。

2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二:美工活動:大紅花給媽媽。

1.學習正反有序折紙;

2.鍛煉幼兒動手操作能力。

1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的'地方,老師進一步解說;

4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)。

通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇四

1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇五

為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日,通過為媽媽購買健康禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園,活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情

通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇六

大班全體教師、全體幼兒及家長。

xxx老師:接待、道具準備。

xxx老師:主持。

xxx阿姨:簽到、后勤保障。

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

1、歌表演《我的`好媽媽》。

玩法:

1、教師播放歌曲。

2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。

玩法:

1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇七

教師引入話題,幼兒討論。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。

1、邀請幼兒家長來園。

2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3、做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

以上就是本次活動的全部內容,喜歡的可以收藏哦!

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇八

三八婦女節(jié)當天,我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現(xiàn)場親子游戲活動。

各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。

孩子們、家長們興高采烈,樂此不疲。

幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人,我們還設計了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。

班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動,都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲,相互活動的平臺,這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。

還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。

孩子們也和老師說:

“昨天我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……。

從我園開展的一系列德育教育主題活動,我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇九

知道三月八日是婦女節(jié)。

在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

一:介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環(huán)節(jié):

二:我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:

三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

活動過程:

(一)主持人引出活動。

1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

(二)慶?;顒?。

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

(三)制作禮物----郁金香。

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

1、在老師的指導下完成制作郁金香。

說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

(四)送禮物。

本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

教學反思:

通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十一

活動目標:

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動時間:20xx.3.8上午9:00。

活動地點:大四班教室。

活動過程:

1.老師致辭:

小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子里,我們迎來了三八婦女節(jié),你們知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

2.幼兒代表發(fā)言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日三八婦女節(jié),祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽我愛你!

幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

1.送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

2.游戲《揪尾巴》。

家長背起幼兒,手中握一尾巴藏在幼兒臀部,當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

1.頒獎。

2.集體表演《幸福拍手歌》。

教學反思。

通過此次活動,孩子們知道三八節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

小百科:在一些國家,如喀麥隆、克羅地亞、羅馬尼亞、波斯尼亞和黑塞哥維那、保加利亞和智利,這一天不是公共假日,但仍被廣泛慶祝。在這一天,男人們通常會給他們生活中的女性——朋友、母親、妻子、女朋友、女兒、同事等等——鮮花和小禮物。在一些國家(如保加利亞和羅馬尼亞),它也被視為相當于母親節(jié),孩子們也會給他們的母親和祖母送小禮物。在俄羅斯,這一天已經失去了所有的政治背景,只是一個尊重女性的日子。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十二

1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

1、音樂:世上只有媽媽好。

2、讓孩子學會歌曲:《我的好媽媽》。

3、讓孩子學說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、畫好愛心的空白圖片。

聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動小結:媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

1、制作卡片的用意。

2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。

通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。

通過本次教學活動,激勵幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十三

活動目標:

1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲a段。

2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動準備:

1、磁帶及錄音機。

2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

2、欣賞歌曲《我愛媽咪》a段。

寶寶對媽媽說什么話了?

3、學唱歌曲a段。

(1)教師帶領幼兒學唱歌曲數(shù)遍。

(2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)動作表現(xiàn)。a段中休止符處飛吻兩下。

4、欣賞b段。

(1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你?!?/p>

(2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你?!薄皨寢?,我喜歡你?!钡鹊?。

5、欣賞歌曲并表演。

幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

參加人員:

全體小班幼兒及其媽媽。

場地安排:

1、西首跑道;2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

音樂:

攝像:

場景布置:

活動流程:

一、播放音樂入場。

二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,

三、我給媽媽化妝(音樂)。

1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

四、我給媽媽扣紐扣(音樂)。

1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱。

五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)。

1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

2、活動現(xiàn)場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

六、合唱《媽媽我要親親你》。

七、我和媽媽分享水果1、活動現(xiàn)場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

八、活動結束。

一、活動時間:

二、活動地點:

中班。

三、內容與要求:

歌曲入場,媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

四、材料準備:

1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備化妝品、配飾。

五、活動過程:

(一)主持人引出活動。

(二)慶?;顒印?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

(1)祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(四)建議。

以后,可產生幼兒的”我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

六、活動反思:

為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感,增進母—子親情,我們準備了一次“三八”親子活動,設計一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

一、活動目標。

1、知道三月八日是國際勞動婦女節(jié),是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。

2、初步感受媽媽的辛苦,學習說一句感恩的話,增進親子感情。

二、活動準備:

1、三八節(jié)前一天開展購物活動:我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。

2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學會手語表演。

3、有選擇地與個別媽媽聯(lián)系(各行各業(yè)的,如:教師、工人、家庭主婦、營業(yè)員等),請她們準備,對自己一天的工作,勞動做一些簡單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。

4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。

三、過程:

向幼兒簡單介紹三八婦女節(jié)的來歷,讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。

2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。

大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。

3、媽媽介紹自己的工作:

你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。

4、親子活動“禮物大派送”

(2)游戲“擊鼓傳花”

用“擊鼓傳花”的游戲進行禮物派送活動,鼓停,花在哪個幼兒手里,就由她的媽媽上來在大袋子里摸禮物,并要請媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物,猜對了就把禮物送給她,猜錯了請媽媽表演個節(jié)目。

(3)游戲:天女散花。

媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個花瓣,就得到該花瓣上標注的禮物。

5、歌曲表演“感恩的心”

和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。

4、體驗互相關心的美好情感。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

活動流程:

我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

活動過程:

(一)我為媽媽來歌唱。

學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》。

(二)我聽媽媽來介紹。

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

(三)我為媽媽做禮物。

我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

(四)愛心獻媽媽。

引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

教學反思:

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的.回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!

活動目標。

1、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備。

1、音樂:世上只有媽媽好。

2、讓孩子學會下面兒歌。

《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

3、讓孩子學說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、制作小禮物。

活動過程:

活動一、演演唱唱。聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

活動二、夸媽媽。

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動三、我的好媽媽。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

教學目標:

1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

4.愿意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

教學準備:

1.觀察過保育老師的工作。

2.學會兒歌“老師,我愛你。”

教學過程:

1.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

(2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

3.引導幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜鸵槐?。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

效果分析:

三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在,但是由于這個節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

小百科:3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國承認的,同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經濟和政治所區(qū)分,但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。

4、體驗互相關心的美好情感。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

活動流程:

我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

活動過程:

(一)我為媽媽來歌唱。

學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》。

(二)我聽媽媽來介紹。

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

(三)我為媽媽做禮物。

我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

(四)愛心獻媽媽。

引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十四

活動目標:

1.學習朗誦兒歌,并嘗試替換關心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。

2.大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。

3.感受兒歌所表達的對媽媽的愛,進一步激發(fā)關心媽媽的情感。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

與兒歌相關的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

活動過程:

1.教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?

2.教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應該怎樣愛媽媽呢?

1.教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?

2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。

3.圍繞兒歌內容進行交流,理解兒歌。

4.在圖片的提示下學習朗誦兒歌。

5.去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。

教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!

教學反思:

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十五

三八婦女節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解這個特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。

1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。

教師引入話題,幼兒討論。

2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。

1、邀請幼兒家長來園。

2、幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

3、做游戲。

二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。

三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現(xiàn),幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。

幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

大班三八婦女節(jié)教案及反思篇十六

活動目標:

1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:

1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3.幼兒制作禮物的視頻。

4.餃子皮、餃子餡。

活動過程:

一、教師致辭:

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?

小結:其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲我的好媽媽我愛你,我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!

六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

寶貝們想對媽媽說些什么呢?

幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!

最后我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

七、教師總結。

通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

教學反思:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經濟、政治及社會領域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。

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