無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇一
“螞蟻精神”這個(gè)詞匯在我們的生活中已經(jīng)司空見慣了。螞蟻是一個(gè)非常小的生物，但是它們的行為卻令人嘆為觀止，被稱為“螞蟻精神”。從螞蟻的生活方式中我們可以學(xué)到很多東西，下面我將分享我的一些體會(huì)和感悟。
第二段：勤勉工作
螞蟻的生活中最顯著的特點(diǎn)就是勤勞，在勞動(dòng)中她們用心感受生活的真諦。在人類的現(xiàn)代生活中，有不少人的工作態(tài)度并不是十分認(rèn)真、細(xì)致，這就是我們可以從螞蟻身上學(xué)到的一個(gè)東西。我們應(yīng)該展示出螞蟻一樣的精神并注重細(xì)節(jié)。在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里不斷精益求精地努力著，這是我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)的最重要的一點(diǎn)。
第三段：合作共贏
螞蟻從小就打下了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的基礎(chǔ)。我們不難看出，在成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，協(xié)調(diào)達(dá)成目標(biāo)上，螞蟻是多么的高明。螞蟻的合作精神已經(jīng)通過數(shù)百萬年的演化而被一代又一代地積累下來，使得螞蟻能夠在龐大而結(jié)構(gòu)化的社會(huì)中取得巨大成功。我們?nèi)祟愅瑯討?yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的配合精神，以實(shí)現(xiàn)我們自己的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
第四段：不放棄，堅(jiān)韌不屈
螞蟻對(duì)生命的追求和成長(zhǎng)的意志表現(xiàn)得十分鮮明，同時(shí)螞蟻也教會(huì)人們堅(jiān)持不懈地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力，這是我們從中得到的最明確的啟示。正如螞蟻為了自己的家園、族群和社區(qū)來烈斗的勇氣一樣，我們也應(yīng)該S具有一份對(duì)夢(mèng)想、目標(biāo)和成就的激情。努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕會(huì)受到挫敗，也必須強(qiáng)迫自己重新振作。相信這樣的精神會(huì)讓自己更強(qiáng)大。
第五段：結(jié)尾
總之，螞蟻精神中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力和永不放棄的闖勁——正是這種精神讓螞蟻的族群蓬勃發(fā)展，發(fā)揚(yáng)光大了具有開拓精神的螞蟻文化。我們?nèi)祟愐钌畹仡I(lǐng)悟螞蟻精神，并將其借鑒到我們自己的生活中。從干活、學(xué)習(xí)到與人交往，都應(yīng)該進(jìn)行深入易信地調(diào)整，才能不斷提升自己的生生命力與精神力。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇二
到螞蟻，一種最常見的微小動(dòng)物，身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因?yàn)?，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因?yàn)槲铱吹揭恢晃浵佋诿姘贾車芭腔病保蚁肟磦€(gè)究竟：只見它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，這次回來的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì)停下來，歇一下，換一批搬運(yùn)的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運(yùn)工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，其實(shí)他們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯?？正所謂“人心齊，泰山移?！?/p>
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇三
“爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心”我從一位動(dòng)物老師的身上深深地體會(huì)到這句話的含義，這個(gè)動(dòng)物老師是誰呢？它就是——螞蟻。
今天，我又在院子里玩耍，手里拿著面包，右邊拿著牛奶。突然，我的面包不小心掉在地上。我剛想去拾起，一只螞蟻大搖大擺的從草叢里走出來。它一看見食物，就欣喜若狂地跑過去拉，然后一會(huì)兒推，一會(huì)兒搬，一會(huì)兒頂，但面包紋絲不動(dòng)。我看它好像很沮喪，只見它看了看面包，壯士斷腕般地跑回草叢中。我以為不要食物已經(jīng)放棄了，可我內(nèi)心里卻在期盼著它的回心轉(zhuǎn)意。但是，我等了很久，盼了很久，它還是沒有出來，我很失望地看著草叢。在炎熱太陽的照射下，我熱得滿頭大汗。
正當(dāng)我忍受不了炎熱，準(zhǔn)備離開時(shí)，那只螞蟻從草叢里探出頭來，它后面緊跟著一隊(duì)螞蟻軍隊(duì)，它們排山倒海般地向著面包蜂涌而去，勢(shì)不可當(dāng)。它們好像使盡了九牛二虎之力，那塊面包居然被慢慢地移動(dòng)了?？熳叩讲輩策厱r(shí)，我沉思著：不能讓他們這樣就得到食物，我要玩一下，看看有什么反應(yīng)？我連忙把面包推進(jìn)一個(gè)小土坑里，它們飛快的把面包運(yùn)上來；接著，我又把面包移進(jìn)另外一個(gè)小土坑，它們又迅速的搬運(yùn)上來。我仿佛看見幾百只螞蟻滿臉汗水，氣喘吁吁的樣子，卻沒有退縮放棄，我被這種團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。便不再惡作劇，我看著它們把面包搬運(yùn)到一個(gè)洞口，因?yàn)槊姘罅耍鼈兙桶衙姘С梢恍K一小塊，然后一個(gè)一個(gè)的按順序運(yùn)到洞里，大約忙了一個(gè)小時(shí)，終于運(yùn)完了。我心里也真為它們感到高興！
這位螞蟻老師告訴我們：只有團(tuán)結(jié)，力量就會(huì)更大。即使是多么渺小微弱的力量，也能創(chuàng)造出奇跡。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇四
暑假的生活可謂多姿多彩，而觀察螞蟻生活的與眾不同卻是我這個(gè)暑假的一大新發(fā)現(xiàn)。
一天中午，我和哥哥帶著小鏟子來到一個(gè)螞蟻洞前，在哥哥的提議下，我們決定好好觀察一下螞蟻的生活。
我找了一些碎石子，把附近幾個(gè)螞蟻洞都堵住了，只留下一個(gè)較大一點(diǎn)兒的洞。哥倆齊心合力，一起順著這個(gè)大點(diǎn)兒的洞往里挖。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一些白色的小長(zhǎng)球，里面隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小黑條。
“這應(yīng)該是螞蟻卵吧！”哥哥驚嘆道，“以前咱們可從沒挖著過呀！”
倆人一商量，就確定下來好好觀察一下螞蟻的生活。于是我趕緊跑回家，拿來一個(gè)小殼子，又在里面放了一些土，哥哥用小鏟子把螞蟻卵輕輕地放在小殼里的土上面。之后，我們又捉了一些螞蟻放在里面，當(dāng)然這些螞蟻都是來自于各個(gè)洞的。
等這些工作都干完了，我和哥哥趕緊就去上班了。
晚上回來后，我們發(fā)現(xiàn)那些螞蟻卵都不見了，而且螞蟻也少了許多，我們湊上去一看：好家伙，原來螞蟻在我們不在的時(shí)候，集體挖了洞，并把螞蟻卵都放到了洞里面，一些螞蟻也下到洞里，大概是培育他們的孩子了吧。
我原本以為它們“不是一家人、不進(jìn)一家門”，住在一起指定會(huì)打架，事實(shí)上卻非我所愿，那就是螞蟻雖然“不是一家人、但卻能進(jìn)一家門”，而且相處得非常和睦，也能并肩作戰(zhàn)，更愿意共同生活，一起承擔(dān)責(zé)任。
接下來，我們打算著再給螞蟻弄點(diǎn)兒口糧，于是我和哥哥到院子里尋找線索。
“這里有鞋板蟲！”哥哥從院落的拐角處掀起一塊地毯，向我呼叫。
這時(shí)，被驚醒的鞋板蟲成群結(jié)隊(duì)地魚貫而出，我跑去幫哥哥一起用小鏟子把它們鏟到裝螞蟻的小殼子里。
好像是好久沒有吃到如此美味的口糧了，見到有大餐，螞蟻們蜂擁而上，把一只只鞋板蟲團(tuán)團(tuán)圍住，它們不斷地往鞋板蟲體內(nèi)注入蟻酸。不一會(huì)兒的功夫，一只只鞋板蟲就像雕塑似的一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻開始分享大餐。
事后，哥哥也禁不住贊美起螞蟻來：“鞋板蟲對(duì)于螞蟻來說是那樣的龐大，而螞蟻卻毫不畏懼地沖向它們，并且還取得了最后勝利，真是人多力量大呀！”
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇五
你也可以投稿：aoueo一天下午我和小伙伴們正在玩，我看見了了一群螞蟻在搬一根大骨頭，我叫小伙伴們來看小伙伴們大笑說：“它們能搬動(dòng)嗎，我說：”當(dāng)然能了，你們看它們搬動(dòng)了，忽然媽媽叫我回家吃飯了，吃了飯以后，我看見螞蟻們不知道被誰燒了，螞蟻們互相讓同伴先走最后它們覺定圍成一圓圈滾出來，它們滾出來了，可是許多螞蟻以經(jīng)被燙死了，我感動(dòng)的哭了。
你也可以投稿：aoueo螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇六
“爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心”我從一位動(dòng)物老師的身上深深地體會(huì)到這句話的含義，這個(gè)動(dòng)物老師是誰呢?它就是——螞蟻。
今天，我又在院子里玩耍，手里拿著面包，右邊拿著牛奶。突然，我的面包不小心掉在地上。我剛想去拾起，一只螞蟻大搖大擺的從草叢里走出來。它一看見食物，就欣喜若狂地跑過去拉，然后一會(huì)兒推，一會(huì)兒搬，一會(huì)兒頂，但面包紋絲不動(dòng)。我看它好像很沮喪，只見它看了看面包，壯士斷腕般地跑回草叢中。我以為不要食物已經(jīng)放棄了，可我內(nèi)心里卻在期盼著它的回心轉(zhuǎn)意。但是，我等了很久，盼了很久，它還是沒有出來，我很失望地看著草叢。在炎熱太陽的照射下，我熱得滿頭大汗。
正當(dāng)我忍受不了炎熱，準(zhǔn)備離開時(shí)，那只螞蟻從草叢里探出頭來，它后面緊跟著一隊(duì)螞蟻軍隊(duì)，它們排山倒海般地向著面包蜂涌而去，勢(shì)不可當(dāng)。它們好像使盡了九牛二虎之力，那塊面包居然被慢慢地移動(dòng)了?？熳叩讲輩策厱r(shí)，我沉思著：不能讓他們這樣就得到食物，我要玩一下，看看有什么反應(yīng)?我連忙把面包推進(jìn)一個(gè)小土坑里，它們飛快的把面包運(yùn)上來;接著，我又把面包移進(jìn)另外一個(gè)小土坑，它們又迅速的搬運(yùn)上來。我仿佛看見幾百只螞蟻滿臉汗水，氣喘吁吁的樣子，卻沒有退縮放棄，我被這種團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。便不再惡作劇，我看著它們把面包搬運(yùn)到一個(gè)洞口，因?yàn)槊姘罅?，它們就把面包咬成一小塊一小塊，然后一個(gè)一個(gè)的按順序運(yùn)到洞里，大約忙了一個(gè)小時(shí)，終于運(yùn)完了。我心里也真為它們感到高興!
這位螞蟻老師告訴我們：只有團(tuán)結(jié)，力量就會(huì)更大。即使是多么渺小微弱的力量，也能創(chuàng)造出奇跡。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇七
今天，媽媽帶我去老姥姥家。我偶然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻拖著一只比自己身子還大的害蟲。
螞蟻一步一步的拖著，它緊緊抓住害蟲的一條腿，奮力的拖著，好像已經(jīng)累的滿頭大汗了，可它卻不顧一切拖呀拖。我當(dāng)時(shí)很不在乎的想：它走幾步總會(huì)累的倒下或是扔下不管。我跟著它看，沒想到它拖的越來越遠(yuǎn)。我驚呆了，下定決心也幫它?？晌覅s幫了倒忙，把它的“食物”丟失了！螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但最后還是找到了！就這樣它一直拖我一直跟。我卻萬萬沒想到它竟從墻的一邊拖到了墻的另一邊！我被它的頑強(qiáng)精神感動(dòng)了，我佩服的它五體投地。
以后我也要學(xué)習(xí)螞蟻那頑強(qiáng)勇敢的精神。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇八
從我懂事時(shí)起，就知道螞蟻是太不足為奇的東西。還在見到小雞雛都怕得直往大人懷里鉆的孩童時(shí)；就敢把螞蟻?zhàn)皆谑中睦锿?。人們常用“捻死一只螞蟻”來形容那些隨便就能辦到，只需招手之勞。輕而易舉就成的事?？梢?，螞蟻之微弱與渺小。然而，唯物辯證法告訴我們，任保事物都有其反面轉(zhuǎn)化的潛質(zhì)。細(xì)觀螞蟻這種微弱渺小的動(dòng)物種群卻顯現(xiàn)著令人震撼值得人業(yè)學(xué)習(xí)的偉大，這就是我們說的螞蟻精神。
第一記不放棄。螞蟻從不放棄，小時(shí)候捉螞蟻玩，看到它們奔向某個(gè)地方，而你想設(shè)法阻止它們，它們就會(huì)尋找另一條路線?；蛘咄吓?，或者從地下鉆，或者繞行，直到尋找另一條路線奔向它們想去的地方。永不放棄，從不后退。
第二齊心協(xié)力。秋后，在田里容易見到螞蟻搬運(yùn)散落的糧食顆粒，在熙熙攘攘的群蟻中沒有一個(gè)偷懶的，個(gè)個(gè)都在來來往往地忙碌中。當(dāng)你找開蟻穴你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)里面裝滿了比它們身驅(qū)超過幾十倍的玉米、花生，它們是沒靠著群起而攻之的.齊心協(xié)力精神把這些龐然大物搬運(yùn)回來。
宣示著一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力，任何渺小的個(gè)體都凝聚著一種群集的偉大。
第三深謀遠(yuǎn)慮。螞蟻在夏天就為冬天作打算。不能天真地認(rèn)為夏天永遠(yuǎn)持續(xù)下，螞蟻有著深刻地洞察力。所以即使在盛夏，螞蟻也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物。一個(gè)古老的故事講：“不要把你的房子建在夏天的沙灘上，夏天，當(dāng)你享受沙灘和陽光的樂趣時(shí)，你需要考慮暴風(fēng)雨”。
第四積極進(jìn)取。仔細(xì)地觀察螞蟻的生活習(xí)性，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種積極進(jìn)取的特質(zhì)。螞蟻與其它冬眠動(dòng)物不一樣整個(gè)冬季都在沉睡中。它不僅能夏天想著冬天積極儲(chǔ)備過冬的食物。而且，在冬天里想著夏天。整個(gè)冬季螞蟻都在提醒自己，冬天不會(huì)持續(xù)太久，我們很快就能到外面去。于是在氣溫變暖的第一天，螞蟻就會(huì)出去活動(dòng)。如果氣溫變冷，它們?cè)俜祷囟囱?。不一味地等待，這樣螞蟻永遠(yuǎn)會(huì)在氣溫變暖的第一天出去。
這就是偉大的螞蟻精神：永不放棄，齊心協(xié)力，深謀遠(yuǎn)慮，積極進(jìn)取。
螞蟻的精神品質(zhì)以及給人的啟示篇九
有一天，我在院子里玩，看見了一大群螞蟻正圍著一個(gè)“辣條”塑料袋，有幾只螞蟻還進(jìn)了塑料袋搬運(yùn)辣條里面剩余的辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)，買了一袋方便面（干脆面。），“卡彭”一聲掰下一大塊來，那群螞蟻馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，虎視眈眈的盯上了方便面。
我低著頭，看看螞蟻到底怎樣搬食：有的螞蟻不斷的頂，有的螞蟻不斷地拉，這樣，這塊龐然大物就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，一直挪動(dòng)到它們的家門口，但是我想使壞，又把那塊方便面移到更遠(yuǎn)的地方去，螞蟻們叫來了許許多多的螞蟻，一起搬運(yùn)這塊龐然大物，我又撒了許許多多的小方便面，它們一人推一個(gè)，很快的就把它們挪到洞里去了，但是，過于大的挪不進(jìn)去，螞蟻們就用自己的牙把它們咬開。
一個(gè)小妹妹來到我身邊，問：“大姐姐誒，你在干嘛呢？這里這么多螞蟻，在干啥呢？還有你包包里裝著什么呢？”真是一個(gè)好問的孩子，我一一回答她：“我在喂螞蟻，螞蟻來這搬食物，我的包包里裝著方便面（干脆面。）。”
我撒了一大堆干脆面，吃飽的螞蟻們蜂擁而上，有的飛螞蟻也來了有的飛螞蟻提著小碎末在空中飛，有的黑螞蟻在地下奮力的拉呀、推呀，突然，一個(gè)心已經(jīng)老了的媽媽帶著寶寶來了，寶寶本來想上前看一看，可是媽媽沖過來就罵他：“干嘛呢你！這些螞蟻會(huì)咬人的 ，會(huì)把人咬死的！你最好不要上前去湊合，螞蟻就專咬你這種的小孩子！要不然你就踩死它！拍死他！”突然，一只螞蟻爬上了我的腳丫——“啊呀！”我尖叫起來，“媽媽呀！”但是，那只螞蟻并沒有咬我，而是拿走我腿上的干脆面，馬上就爬下了我的腿。
我們的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié)，我們是不是也要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)呢？團(tuán)結(jié)就是力量！
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