策劃書應(yīng)急方案(匯總17篇)

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策劃書應(yīng)急方案(匯總17篇)
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在制定方案時,需要充分考慮各種因素和變數(shù)。要編寫一個較為完美的方案,首先要明確目標(biāo)和需求。不同階段的方案需要有相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

策劃書應(yīng)急方案篇一

一、活動主題:

鼓舞飛揚,音樂無處不在。

二、活動時間:

20__年x月x日晚7:00至9:30。

三、活動地點:

__。

四、活動形式:

以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。

1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出'殘酷一叮'游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……、、堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:

x居所有業(yè)主。

六、工作任務(wù)分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負(fù)責(zé)人:

2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負(fù)責(zé)人:

策劃書應(yīng)急方案篇二

游戲:

1、占領(lǐng)陣地。

游戲規(guī)則:

1、八個代表隊分成四組,兩個隊為一組。每隊四人。

2、游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

3、共四個隊獲獎。

2、歲歲平安。

游戲規(guī)則:

1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

3.雙龍戲珠。

游戲規(guī)則:

1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。

3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

4.官兵捉賊。

5.拍七令。

用具:無人數(shù):無限制方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰唱歌。興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

6.頂氣球比賽。

道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7.正話反說。

游戲規(guī)則:

1、八個代表隊各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

策劃書應(yīng)急方案篇三

一、演練時間:

20__年11月2日下午3點。

多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。

三、主持人:

四、組織指揮機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:縣委常委、委書記。

副組長:副縣長、公安局長。

何涌泉副縣長。

高壯志工業(yè)園區(qū)管委會主任。

成員:公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。

2.現(xiàn)場指揮部。

總指揮:副縣長。

副總指揮:安監(jiān)局局長。

任志平公安局副局長。

指揮長:消防大隊教導(dǎo)員。

四、主要職責(zé)。

(一)總指揮部主要職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);。

4.向所屬各分指揮部下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù),確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報告;。

5.匯總、分析各分指揮部上報演習(xí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù);。

6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容;。

7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。

(二)滅火救援指揮部主要職責(zé)。

2.認(rèn)真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作;。

3.適時向總指揮部報告任務(wù)進(jìn)展情況。

(三)社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。

2.適時向總指揮部報告任務(wù)進(jìn)展情況。

五、參加觀摩人員。

1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)。

2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo):

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。

4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員。

六、工作要求。

1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負(fù)責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。

2.安監(jiān)局負(fù)責(zé)通知觀摩人員。

策劃書應(yīng)急方案篇四

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

20xx年3月22日

(1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

(2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

(3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

(1)擬定路線:

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。

(2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

(3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

(5)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

組長(總指揮):王訓(xùn)華

副組長:徐東升

組員:全體任課教師

警報:徐東升

疏散引導(dǎo)組:郜勝利

傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組:朱建民

通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

各年級疏導(dǎo)教師:

一年級一班:孫天鑫

一年級二班:趙海兵

二年級:劉瑞麗

三年級:徐東升

四年級:王小松

五年級:吳繼華

六年級:高冠揚

1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

策劃書應(yīng)急方案篇五

今年3月xx日是第28個“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月xx日—4月x日為主題教育活動周,主題為:“加強疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確?;顒舆M(jìn)行時“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

請工會負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候;

3.請各班帶隊學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個班級銜接好,不掉隊、不搶先;

4.進(jìn)場途中一定要相對保持班級隊形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬一掉落等隊伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

一、4號樓撤離步驟:(目前高二年級和初二9、10班所在的樓)。

初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;具體:10班在先,9班跟上。

高二年級:

高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè)。

二、5號樓撤離步驟:(目前高一年級和初三9班所在的樓)。

初三9班:從通道1(實驗樓后)-小操場;

高一年級:

高一1、2、3班從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側(cè)。

三、5號樓后平房撤離步驟:(目前初三年級10、11、12班)。

初三12、11、10班依次從通道1(實驗樓后)-小操場。

四、各辦公樓撤離步驟:

一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點的控制。

二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置(教師詳見示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運動場。

路線說明:

初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;

初三年級:從通道1(實驗樓后)-小操場;

高一年級:

高一1、2、3從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側(cè)。

高二年級:

高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè)。

策劃書應(yīng)急方案篇六

聯(lián)誼時間:11月17日。

承辦方:。

協(xié)辦方:。

活動意義:。

為了加強我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流,增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日,主題為“吶喊青春,飛揚四?!?,舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,和先進(jìn)的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。

活動目的:。

1.提供一個互相認(rèn)識和了解的平臺,促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;。

2.活躍四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊合作精神;。

參加人數(shù)及對象:。

1.參加對象:__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個部門正副部長,__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長,__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長,___學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個部門部長。

2.參加人數(shù):11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。

活動方案:。

1.外聯(lián)部:11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函,確定參與人數(shù),并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。

2.辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費。

3.宣傳部:負(fù)責(zé)繪制大海報和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進(jìn)行宣傳與號召。

4.文體部:負(fù)責(zé)收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當(dāng)天置于活動現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動場地。

5.生活部:負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。

6.紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)場地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。

7.新聞中心:通過網(wǎng)絡(luò)形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。

8.各系院、社團(tuán):為此次聯(lián)誼活動準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。

二、活動流程:。

1.接待各個學(xué)院(14:00_15:00)。

由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學(xué)院代表團(tuán),并帶領(lǐng)他們參觀校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報告廳),期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。

2.工作交流會(15:00)。

(1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。

(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動,向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動成果,并結(jié)合ppt的展示。

(3)請其他三個學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學(xué)院特色性活動,并結(jié)合ppt的展示。

(5)各部門自由認(rèn)識,相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點。

3.晚餐時間(17:00_18:00)。

在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐,讓各個學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。

4.舞臺活動(18:00—19:30)。

(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學(xué)院代表團(tuán)。

(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言,其他各個學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言。

(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師__老師作歡迎詞。

(4)文藝表演——各個院校、社團(tuán)選送1~2個文藝節(jié)目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。

(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。

5.合影留念(19:40—19:50)。

由__學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團(tuán)歡送各個學(xué)院代表團(tuán)離開,期待下次的聯(lián)誼。

三、聯(lián)誼活動工作安排:。

1.外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個活動的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。

2.辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3.禮賓隊:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。

4.新聞中心:交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳__學(xué)院網(wǎng)易博客。

5.生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。

7.文體部:負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。

8.宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。

四、經(jīng)費預(yù)算:。

1.布置會場:500。

2.晚餐費用:900。

活動前期工作計劃與安排。

文藝演出:。

節(jié)目甄選:。

各院校選送節(jié)目1~2個。

節(jié)目要求:。

新穎,彰顯大學(xué)生青春活力,突出各個學(xué)院特色。

節(jié)目類型:。

歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點:。

藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動中心。

主持人:各大高校分別選送一名主持人。

其中女生主持人兩名,分別由__學(xué)院選送;男生主持人兩名,分別由___職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。

演出時間:11月17日晚6:00。

人員就餐:。

就餐時間:17:00~17:40。

就餐地點:教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)。

就餐經(jīng)費:900。

學(xué)生會工作交流會:。

交流內(nèi)容:。

1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動成果。

2、學(xué)生會總體架構(gòu)。

3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動。

4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動。

5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。

交流時間:15:00~16:30。

交流地點:團(tuán)委五樓報告廳。

備注_。

邀請函發(fā)送時間:11月5日、6日。

各大院校節(jié)目報送時間:。

節(jié)目單派送時間:11月10日。

節(jié)目彩排時間:11月12日。

交流對象:各大院校院學(xué)生會干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)。

各個學(xué)院可有1名帶隊老師,老師不參加學(xué)生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學(xué)生干部。

各個學(xué)院參加文藝演出的演職人員,不負(fù)責(zé)提供服裝,就餐,接送等事宜。

我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。

各個學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)。

五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸__學(xué)院院學(xué)生會所有。

承辦方:。

總策劃人:。

策劃人:。

策劃書應(yīng)急方案篇七

本次活動由=101、1102、會計1103、1104班共同舉辦。

一、活動名稱:

二、活動主題:

快樂生活,傳遞溫暖;。

祈禱平安,祝福他人。

三、活動目的。

1.沖淡同學(xué)們思家的情緒,快樂度過圣誕節(jié)。

2.豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)之間的默契感,增進(jìn)班級的凝聚力。

四、活動場地。

教室。

五、活動時間。

(18:15到場)。

六、活動人員。

七、活動流程。

(一)活動開始前。

1活動人員18:15入場。

2各班班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律,并按座次入座。

(二)活動正式開始。

1活動于18:30準(zhǔn)時開始。

2主持人講話,并提出活動的'有關(guān)要求。

3開場節(jié)目,

八、活動人員安排。

主持人:。

總負(fù)責(zé)人:。

場地負(fù)責(zé)人:。

禮物采購負(fù)責(zé)人:。

零食采購負(fù)責(zé)人:。

現(xiàn)場活動負(fù)責(zé)人:。

九、經(jīng)費預(yù)算。

十、注意事項。

1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物,用于禮物交換,并在12月21日再次確定。

2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。

3)在嘉賓﹑同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好。

4)各個游戲負(fù)責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全,并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。

5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰,統(tǒng)一到生活委員報賬。

十一、活動的宣傳。

1.召開班會,確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié),傳達(dá)活動的主題和思想。

2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻,上傳至班級群空間。

十二、可行性分析。

(一)必要性。

1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強班委成員之間的配合能力。

(二)活動的安排可行性。

1.班委之間分工明確,配合到位。

2.零食準(zhǔn)備充足。

3.活動游戲的安排豐富。

4.有獎有罰,能充分調(diào)動積極性。

(三)參與度的可行性。

1.老師的積極提倡。

2.班級各成員的積極要求。

3.班集體活動的安全性比較強。

策劃書應(yīng)急方案篇八

為進(jìn)一步加大森林防火宣傳力度,營造全社會關(guān)注、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,提高廣大人民群眾的森林防火意識,確保人民群眾生命財產(chǎn)和森林資源安全,確保20__年森林防火工作取得全面勝利,特制定本宣傳方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實黨貫徹落實好國務(wù)院《森林防火條例》,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。堅持“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,突出重點,改進(jìn)方法,創(chuàng)新載體,不斷推進(jìn)全縣森林防火宣傳工作再上新臺階,再創(chuàng)新局面。

二、宣傳內(nèi)容。

1、貫徹執(zhí)行縣森林防火工作會議的精神、《森林法》、《森林防火條例》等方針、政策、法規(guī)。

2、《關(guān)嶺自治縣劃定森林防火區(qū)、防火期公告》、《關(guān)嶺自治縣森林防火告知書》、《關(guān)嶺自治縣森林防火宣傳手冊》等。

3、宣傳野外用火“十不準(zhǔn)”、“六不燒”等防火常識,使群眾了解森林火災(zāi)的危害性,實行安全用火,科學(xué)防火。

4、倡導(dǎo)全民積極參與森林防火,提高全社會的森林防火意識。

5、宣傳依法治火和違章用火釀成火災(zāi)件案被處罰的典型案例。

三、方法步驟。

(一)重點時段。

1、入冬季節(jié)(12月)為森林防火緊要期宣傳發(fā)動培訓(xùn)階段。

二是森林林防火人員的培訓(xùn),使每個崗位人員都能掌握森林防火政策和一定的技能;

三是制作布設(shè)新的森林防火宣傳碑(牌),并對原有的宣傳設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、刷新;四是組織開展多種形式的森林防火宣傳教育,確保宣傳內(nèi)容、宣傳效果。使宣傳教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)林區(qū)、進(jìn)廠礦、進(jìn)村寨、進(jìn)農(nóng)戶”,提高大干部群眾參與森林防火的責(zé)任意識。

2、春節(jié)前后(1-2月)為森林防火重點時期宣傳防范教育階段。

二是充分發(fā)揮社會新聞媒體的宣傳作用,擴(kuò)大和提高森林防火社會影響面;

三是開展重點督查,整改隱患,加強春節(jié)前后野外火源管理,落實各級、各類崗位人員的責(zé)任。

3、清明節(jié)前后(3-5月)為森林防火關(guān)鍵期警示宣傳教育階段。是傳統(tǒng)上山祭祀、農(nóng)事生產(chǎn)用火高發(fā)期。

一是要加強對入山人員安全用火和森林防火重要性的宣傳教育;

二是抓好高森林火險時段的森林防火宣傳教育;

三是大力宣傳森林防火的.安全常識、撲救知識;四是加強警示教育,利用火災(zāi)肇事者的處罰規(guī)定及典型火案的查處情況進(jìn)行警示教育。

(二)高溫、干旱期。

夏秋防火(6-11月)為森林防火特殊期預(yù)防教育階段。高溫、干旱期重點時段采取特殊措施加強安全用火、安全撲火的宣傳。

四、主要任務(wù)。

1、進(jìn)一步加大宣傳工作力度。各單位要進(jìn)一步加大防火宣傳工作力度,大造聲勢,創(chuàng)新形式。既要有鋪天蓋地、傾盆大雨的強大聲勢,又要有接連不斷、持之以恒的工作勁頭。要始終保持輿論宣傳的高壓態(tài)勢,真正使森林防火家喻戶曉、人人皆知、入腦入心,切實提高全民防火意識,努力達(dá)到既轟轟烈烈又扎扎實實的明顯效果,在全鎮(zhèn)掀起防火宣傳教育的.新高潮。

2、采取多種有效形式。運用廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等多種方式和手段,采取固定宣傳與車輛流動宣傳相呼應(yīng),標(biāo)語廣泛宣傳與實地入戶宣傳相結(jié)合,新聞宣傳與文藝宣傳相烘托的方式,全方位、多層面、多角度地進(jìn)行宣傳,在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的森林防火氛圍。要強化對外來人員的防火宣傳。使進(jìn)入林區(qū)的外來人員都能夠真正了解和掌握林區(qū)的防火規(guī)章制度,關(guān)鍵是把好公路這個入口關(guān),賓館、旅店兩個落腳點,商場、景點兩個活動區(qū)。今年的森林防火工作,我們要舉全鎮(zhèn)之力,全力以赴抓防火,杜絕宣傳的死角死面,真正達(dá)到宣傳百分之百覆蓋。

3、逐級落實防火宣傳責(zé)任。今年的森林防火宣傳工作,要采取村包戶;社區(qū)包居民;學(xué)校包學(xué)生的做法,層層簽訂責(zé)任狀,逐級落實防火責(zé)任。讓每個人都能遵守相關(guān)要求,確保防火宣傳百分之百落實。

4、重點抓好森林防火宣傳碑(牌)及標(biāo)語的設(shè)置工作。主要落實用語文明、形成具有本地特色的宣傳模式,使宣傳教育向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。林區(qū)要設(shè)牌明顯,并及時修換保持美觀常新。

各村要在在辦公樓前,在主要村落、主要路口、重點地段設(shè)立警示牌、張貼防火標(biāo)語和火災(zāi)報警電話,要建立和完善宣傳員隊伍,各駐村干部、村民委員會主任、護(hù)林員作為義務(wù)宣傳員;各森林經(jīng)營單位,在重點部位書寫醒目的防火標(biāo)語。

5、培育廣大干部愛崗敬業(yè)意識,規(guī)范和引導(dǎo)群眾參與森林防火工作。

五、工作要求。

1、各種森林防火宣傳物、警示物要體現(xiàn)新穎、用語文明規(guī)范、規(guī)劃布設(shè),設(shè)牌明顯,并及時維修、刷新更換,保持美觀常新。

3、林區(qū)群眾對森林防火基本規(guī)定、常識及火情報警電話三項內(nèi)容的知曉面要達(dá)到100%。

4、各村、各森林經(jīng)營單位要在林區(qū)公路、林道兩側(cè)布設(shè)森林火情報警電話固定公示牌。

六、保障措施。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視森林防火宣傳工作,要成立防火宣傳組織機(jī)構(gòu),一把手負(fù)總責(zé),層層落實責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。要建立防火宣傳責(zé)任追究制度,對出現(xiàn)漏洞的單位,要按有關(guān)規(guī)定,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2、各村、各森林經(jīng)營單位要加大對各類森林防火人員的培訓(xùn)力度,使每個崗位人員都能掌握相應(yīng)的森林防火政策法規(guī)和崗位技能。

策劃書應(yīng)急方案篇九

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;。

2、感受集體勞動的快樂;。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。

4、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

策劃書應(yīng)急方案篇十

一、消防演練主持人講話:

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo);。

二、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講話;。

三、由廠長致辭并宣布演練開始:

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。

2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

四、評比及獎勵。

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

五、說明。

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由_擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時間預(yù)計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點,按規(guī)范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復(fù)燃,則該隊員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進(jìn)行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,則進(jìn)行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。

項目名稱:小組編號:成員姓名:評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間。

5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況。

策劃書應(yīng)急方案篇十一

在20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午

3號教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級。

全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

校倉庫。

1、教師游園活動:三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。

3、各隊認(rèn)真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

策劃書應(yīng)急方案篇十二

增進(jìn)同學(xué)間友誼和凝聚力,增強師生情感,發(fā)掘同學(xué)幻想了空間,展示同學(xué)才藝,讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我,又可以享受大學(xué)生活,感受到家的溫暖。

舞動青春唱響新年。

在期末考試即將來臨之際,來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級市場營銷班這個大家庭中,送去了20xx,迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過,然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨,平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩;在20xx這個嶄新的開端,讓我們一起來,舞動青春,唱響未來,閃亮自我,慶祝龍年。讓我們再次揚帆起航,迎接新的美好。

a)統(tǒng)籌組。

組長:宋雨陸、王春苗。

組員:盧麗亞、吳卜等班委成員。

b)項目組。

1.第一項目組:節(jié)目組。

組長:張倩、吳卜。

組員:馬靜、田野、劉歡、侯澤南。

任務(wù):a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作。

b.主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào),晚會的報幕。

e.做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思、設(shè)計晚會的整體布置。

2.第二項目組:劇幕組。

組長:劉寶強、李澤昆。

組員:崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波。

任務(wù):a.晚會幻燈片制作。

b.準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

c.晚會舞臺的現(xiàn)場布置。

d.晚會前舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的.安裝和調(diào)試。

e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制(根據(jù)個節(jié)目的要求)。

f.晚會后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還。

3.第三項目組:宣傳組。

組長:李沖、魏志勇。

組員:楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢。

任務(wù):(1)前期工作:a.通過qq和飛信通知同學(xué)們晚會的時間和地點(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加)。

b.做好海報的編寫,板報的設(shè)計。

c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會及時通知學(xué)生。

d.現(xiàn)場拍攝。

(2)后期工作:a.制作網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。

b.在班級qq群上傳晚會的照片、視頻,以作留念。

4.第四項目組:禮儀組。

組長:孫妍、苗彩艷。

組員:孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠。

任務(wù):a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送上請?zhí)?/p>

b.女生部分成員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)禮儀工作。

c.晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)用品,如節(jié)目單、水杯、茶葉。

5.第五項目組:機(jī)動組。

組長:畢波。

組員:吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥。

任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理。

6.第六項目組:采購組。

組長:侯占明、楊敬。

組員:田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢。

任務(wù):負(fù)責(zé)晚會布置物品和各種物品的購買、報賬,可重復(fù)利用物品的回收保管。

唐山學(xué)院北校區(qū)北東階。

20xx年12月30日18:00——19:30。

(一)策劃及準(zhǔn)備階段(12月10日-12月15日)。

本階段主要完成節(jié)目收集,主持人確定和宣傳。

1.收集節(jié)目:(先以宿舍為單位上報節(jié)目,再有班委組織并選定節(jié)目與演員)。

2.確定主持人:(有意愿的同學(xué)報名,經(jīng)過現(xiàn)場表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生,兩位男生兩位女生)。

3.申請晚會舉辦的地點及時間。

4.宣傳工作:通過海報及飛信的形式做前期宣傳。

(二)協(xié)調(diào)及發(fā)展(12月15日-12月25日)。

本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定。

1.節(jié)目排練:有個節(jié)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)演員到b座10層組織排練。

2.購買物品:由采購組購買所需物品。

3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定:由劇目組做會場布置,且根據(jù)各個節(jié)目只做幻燈片。

4.確定禮儀人員:由禮儀組負(fù)責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。

(三)后期工作:(12月25日-12月29日)。

本階段主要完成過程確定(包括節(jié)目單確定)嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當(dāng)晚流程和晚會結(jié)束后注意事項。

1.彩排:由各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織演員進(jìn)行節(jié)目彩排。第一次彩排時間為12月25日,第二次彩排時間為12月29日,地點為b座10層。

2.嘉賓邀請:由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬。

3.晚會當(dāng)晚流程:(詳見晚會當(dāng)日工作流程)。

2.主持人致開場詞,拉開晚會序幕。主持人:張倩、張宇航時間5分鐘。

3.輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時間5分鐘。

5.相聲《新年》(讓同學(xué)感受新年的氣氛)。表演者:李澤昆、鄧志強時間:5分鐘。

11.大合唱:《明天會更好》時間:10分鐘。

(以上節(jié)目共用時85分鐘)。

需購買物品單價(單位:元)數(shù)量總價(單位:元)。

氣球102包20。

熒光棒210根20。

紙杯101袋10。

糖果102斤20。

瓜子302袋60。

電池101盒10。

總計140元。

(1)若晚會前停電晚會最多推遲一個小時,即19:00舉行,期間可進(jìn)行茶話會,同學(xué)自由談?wù)摚?9:00時仍不能正常供電,由主持人宣布晚會改日進(jìn)行。

(2)給觀眾分發(fā)提攜熒光棒,預(yù)備一些手電筒,以免晚會中途發(fā)生停電會場秩序混亂。

(3)在停電期間,由個節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝的保管,由禮儀組負(fù)責(zé)對嘉賓的服務(wù)工作,由安保組負(fù)責(zé)會場秩序的維持,由舞臺組負(fù)責(zé)對舞臺道具的看管。

(1)前一個節(jié)目在演出時后一個節(jié)目做好上場準(zhǔn)備,若由于各種原因前一個節(jié)目無法正常進(jìn)行則下一個節(jié)目上場。

(2)若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進(jìn)行,是具體情況決定是取消還是重新進(jìn)行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時間較長,則由主持人上場與觀眾做一些互動游戲就場。

(3)由于演員問題該節(jié)目不能正常進(jìn)行,則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。

(三)道具設(shè)備應(yīng)急:

(1)提前調(diào)好音響、話筒,整理好ppt確保挽回過程正常工作。

(2)多備些話筒。

(3)各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準(zhǔn)備好。

策劃書應(yīng)急方案篇十三

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

二、演練的作用。

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;。

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);。

3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);。

4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;。

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

三、演練時間和地點。

200年月日時的在施工現(xiàn)場進(jìn)行。

全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

六、演練的參與人員。

1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

人員組成名單:

任務(wù):救助傷員。

2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進(jìn)程的人員。

人員組成名單:

3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單:.(扮演受傷人員)。

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評價人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單:

5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

七、演練過程。

1、準(zhǔn)備階段。

a、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

2、實施階段。

a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

b、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

八、演練結(jié)果的總結(jié)評價。

應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價。

時間:20年月日時。

地點:施工現(xiàn)場。

主持人:

參加人員:參演人員等8人。

控制人員等4人。

模擬人員等10人。

評價人員等4人。

觀摩人員等62人。

演練過程:

一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

1、低壓電觸電事故。

作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告?,F(xiàn)場救護(hù)人員()得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故。

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:

用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

三、演練評價:

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

糾正和預(yù)防:演練評價:

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

策劃書應(yīng)急方案篇十四

1、演練時間:20__年_月_日12:30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___;副組長:___;。

組員:___等。

2、工作小組。

總指揮:___;。

組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離。”

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運動場。

6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

策劃書應(yīng)急方案篇十五

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

(一)節(jié)目類型:

1、卡拉ok大pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

(二)評委:副總以上及客戶組為評委;

(三)感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。

(四)節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)活動結(jié)束,安排晚宴。

(六)第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

(二)舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

(三)桌椅:培訓(xùn)室桌椅;

(四)感恩卡:品牌部安排制作;

(五)獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;

1、策劃及準(zhǔn)備期(12月x日到12月xx日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月xx日―12月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

2)舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)

3、倒計時期(12月24日―12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

4)費用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結(jié)

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

策劃書應(yīng)急方案篇十六

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

20xx年12月22日下午。

制作:16:30—20:45。

派發(fā):20:45—21:30。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報:1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子。

3、19:30—20:00煮湯圓。

4、20:30—20:45餃子裝袋。

5、20:45—21:30派送。

6、21:30結(jié)束。

1、集體照合影。

2、主辦方做總結(jié)。

xx。

xx。

xx。

策劃書應(yīng)急方案篇十七

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等),保障師生安全,減少損失,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本方案。

一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任,其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

二、臨時現(xiàn)場指揮部。

安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。

(一)、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。

1、切斷各樓層電源。(總務(wù)、后勤人員負(fù)責(zé))。

2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。(指揮:校長)。

3、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

4、開通全部安全通道,學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮)。

5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(校長室負(fù)責(zé))。

6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。

1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。

2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

1、來人履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

2、來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。

1、迅速如實報告區(qū)教育局。

2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。

3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進(jìn)一步措施。

5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

1、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、調(diào)查事故原因。

(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災(zāi)害等),學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫?,?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。

四、報告與響應(yīng)。

1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),站好崗,值好班,不得陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒,堅守崗位,最后撤離。

3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當(dāng)事人(第一報告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下,在事發(fā)2小時內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。

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