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寫給小學(xué)老師的感謝信篇一
親愛的老師們:
您們好!
楊老師,不知您可曾還記得我?那個(gè)被你從默默無聞培養(yǎng)到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因?yàn)槟鷱牟惠p易的表揚(yáng),或批評一個(gè)人,您總有您獨(dú)到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時(shí),您還會說到怎樣做一個(gè)人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨(dú)到的營養(yǎng)。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣。“每個(gè)人,都發(fā)揮自己不同的人生價(jià)值,這個(gè)世界,才會多姿多彩?!边@是我體會到的。
小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時(shí)光,卻值得我一生懷念。
寫給小學(xué)老師的感謝信篇二
歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進(jìn)了校園,是你們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識一天天豐富起來的時(shí)候,首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不可沒??!
六年的時(shí)光即將結(jié)束,明天孩子帶上老師你的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運(yùn),六年來孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進(jìn)步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著。
回想起孩子剛步入小學(xué)一年級的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,到小學(xué)里孩子感覺自由了。連上課的時(shí)候也開始講小話、搞小動(dòng),是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時(shí)地與我們溝通,及時(shí)地對孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數(shù)學(xué)課上,你發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,你當(dāng)時(shí)拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看,還表揚(yáng)了他。孩子別提有多高興,從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。你的每一次表揚(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn)。非常感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開端!
記得你跟我說,為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,并對動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我想他定會為他的付出感到值得。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。
由于政策的原因,在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進(jìn)來。這時(shí)的我們很糾結(jié),想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)??赡憬虝硕甲龅煤芎茫覀冇稚岵坏米尯⒆与x開你;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),你也非常的不舍,說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。非常感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會和鼓勵(lì)!
很快就來到了三年級下學(xué)期,孩子來到了新的校園。第一天放學(xué)回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師你說孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是你讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師你教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學(xué)。
你年紀(jì)雖然大些,可你對工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。你不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是敬佩!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí),給予他更多的機(jī)會與關(guān)照。
四年級是孩子從小學(xué)低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時(shí)期,孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級的三年里,給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會。
記得剛上四年級的時(shí)候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師你開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中你還多次給家長來信,你把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告訴了大家。你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課,聽孩子回家說起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次,你請了半個(gè)月病假,為了不讓孩子們擔(dān)心,你沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔(dān)心你的病情,那兩個(gè)星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說你再不回來,同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望你。孩子們也都紛紛給你打電話問候,雖然話語稚嫩,我想你一定感受到了孩子們離不開你和對你的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給你,你說下周就回來了,你知道嗎:孩子聽你這一說當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來。
在五年級下學(xué)期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。你發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時(shí)打電話跟我們溝通,你讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內(nèi)心的真實(shí)想法,不然孩子的心結(jié)就會越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變,的確讓我們百思不得其解。你說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)你都能及時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí),你總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。你是真正在教書育人啊!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結(jié)果。因?yàn)?,有時(shí)候,一句話真的可以改變?nèi)说囊簧?。?dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會,孩子爸爸鼓勵(lì)他去表演彈吉它,想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句,去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了,他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動(dòng)提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了,不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長作對的他了。
孩子很喜歡數(shù)學(xué),我想這也是與梁老師你教育有方分不開的。你的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時(shí)間幫成績差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí),一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。你發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,而是利用給小學(xué)老師的表揚(yáng)信給小學(xué)老師的表揚(yáng)信、電話問好朋友要的答案,你都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來完成作業(yè),做完馬上上交給你。這樣你就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,更利于你總結(jié)孩子們薄弱的知識點(diǎn)。
對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項(xiàng)。陳老師你說只要孩子上課認(rèn)真聽講,每天堅(jiān)持聽讀15分鐘左右,每天堅(jiān)持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照你的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。你還說課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語。我在上給孩子注冊了一個(gè)賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不忘記到上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。你們對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有你們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有你們陪伴。
六年的時(shí)光,二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!你們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。你們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會永遠(yuǎn)銘記在心。在此,真誠地向你們道一聲:“老師,你辛苦了!”
祝福老師你:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
寫給小學(xué)老師的感謝信
寫給同事的感謝信
寫給警察的感謝信
寫給校長的感謝信
寫給女兒的感謝信
寫給教練的感謝信
寫給餐廳的感謝信
寫給爺爺?shù)母兄x信
寫給朋友的感謝信-
寫給老師的感謝信
寫給小學(xué)老師的感謝信篇三
親愛的xx老師:
你好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的`早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,你卻照顧我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝你,劉老師,你辛苦了。謝謝你。劉老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇四
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!
陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的`種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
x年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇五
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當(dāng)不過:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的`感激。
小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時(shí)候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出白發(fā)。
如今,我長大,更加能體會到您那時(shí)的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇六
敬愛的孫老師:
時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的.辛苦卻換來了同學(xué)們對您的喜愛。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績時(shí),您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師啊!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個(gè)節(jié)日!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇七
敬愛的湯老師:
您好!
六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。
湯老師,您有時(shí)雖然對我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。
俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時(shí),您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過,就是好樣的!”
湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位善良的人就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的'父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛?。〔⑶宜募揖池毢B房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?”您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫,這時(shí)天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬事如意!
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇八
親愛的老師:
你好,首先我非常高興的告訴你開學(xué)之后,我就已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。我已經(jīng)在小學(xué)度過了四年的學(xué)習(xí)生涯,這幾年的時(shí)間里面讓我懂了許多,雖然說我現(xiàn)在的年齡還小,但是我會快速的成長,我也會變得更加的成熟和堅(jiān)定。五年級對于我來說是一個(gè)飛速成長的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是生活中的唯一。要知道,當(dāng)我上五年級之后,再經(jīng)歷兩年的時(shí)間,我覺得離開小學(xué)成為一名初中生了。所以在這有限的時(shí)間里面,我更應(yīng)該去對一些感興趣的事情去學(xué)習(xí)。小學(xué)生的興趣特別的廣泛,而且也會堅(jiān)持時(shí)間長。所以當(dāng)我有感興趣的東西的時(shí)候,我會讓爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)。
雖然說我現(xiàn)在的'年齡還小,但是我已經(jīng)懂了很多的道理。比如說已所不欲,勿施于人,這個(gè)道理就是自己不想要的,不要強(qiáng)加給別人。下午的時(shí)候我也有許多這樣的現(xiàn)象,自己不想要的時(shí)候,總是會強(qiáng)加給其他人,也不會在乎其他人會不會接受。這種現(xiàn)象是非常不好的,而且也不會得到別人的理解和尊重。如果想要收獲友情的話,那么我們一定要懂得互相理解和尊重。不要時(shí)時(shí)刻刻為了自己而忽略他人的想法,這種人無一些自私的,也是得不到朋友的。我的年齡現(xiàn)在是處于一個(gè)天真爛漫的年齡,所以心中不會有太多的抱怨,如果事情不順的話我也會發(fā)泄出來。
因?yàn)槲抑辣г沟脑挄屛业那榫w更加難受,也會影響到我身邊的一些人。在這里雖然說年齡小,但是也要逐步開始培養(yǎng)起一些好習(xí)慣。這個(gè)年齡是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也要逐步形成自我判斷和約束的能力,這件事情要有自己的判斷力,不能夠人云亦云。這一切都是老師你教給我的,我非常感謝你,感謝讓你讓我能夠懂得是非,感謝你讓我成為一個(gè)善良的人。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇九
您好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的`文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇十
親愛的xx老師:
你好!
時(shí)間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,你卻照顧我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒有強(qiáng)迫。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝你,劉老師,你辛苦了。謝謝你。劉老師!
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