2023年月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿(實用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 21:57:03
2023年月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿(實用24篇)
時間:2023-11-13 21:57:03     小編:碧墨

演講是一種通過口頭表達的方式來傳遞特定主題或觀點的文學(xué)形式。它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,以及激發(fā)他們的思考和行動。演講稿的聲音要洪亮、有節(jié)奏感,注意聲音的高低和音調(diào)的變化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā),涵蓋了多種主題和領(lǐng)域,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感??靵砜纯窗?!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:立足生活,提升生物學(xué)科素養(yǎng)。從2017年開始,我們山東也成為高考綜合改革的試點省份,新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案指出,以發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)為宗旨,推動落實立德樹人的根本任務(wù)。什么是生物學(xué)科素養(yǎng)?《普通高中2017屆生物學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》指出:“生物學(xué)核心素養(yǎng)是學(xué)生在生物學(xué)課程學(xué)習(xí)過程中逐漸發(fā)展起來的,在解決真實情境中的實際問題時所表現(xiàn)出來的關(guān)鍵能力、必備品格與價值觀,是學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的綜合體現(xiàn)?!笔∩锝萄袉T王運貴老師對生物學(xué)科素養(yǎng)有一個通俗的解釋,當(dāng)學(xué)生把高中學(xué)習(xí)的知識都忘掉之后,他身上所具備的知識與能力,就是學(xué)科素養(yǎng)。

學(xué)科的核心素養(yǎng)是科學(xué)育人價值觀的集中體現(xiàn),是通過學(xué)習(xí)而逐步形成的關(guān)鍵能力、必備品格與價值觀念。生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)包括生命觀念、理性思維、科學(xué)探究和社會責(zé)任。

下面我向老師和同學(xué)們解釋下生物學(xué)科素養(yǎng)的四個方面:

1.生命觀念。

“生命觀念”是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進行解釋后的抽象,是人們經(jīng)過實證后的觀點,是能夠理解或解釋生物學(xué)相關(guān)事件和現(xiàn)象的意識、觀念和思想方法。學(xué)生應(yīng)該在較好地理解生物學(xué)概念的基礎(chǔ)上形成生命觀念,如結(jié)構(gòu)與功能觀、進化與適應(yīng)觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、局部與整體觀、物質(zhì)與能量觀等。能夠用生命觀念認(rèn)識生物的多樣性、統(tǒng)一性、獨特性和復(fù)雜性,形成科學(xué)的自然觀和世界觀,指導(dǎo)探究生命活動規(guī)律,解決實際問題。比如我們高一的同學(xué),經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了飲食中為什么要均衡營養(yǎng),我們也知道了在面對不同的功能性飲料時應(yīng)該三思而后飲,也知道了運動員服用興奮劑的危害,等等這些,都在一步步引導(dǎo)我們養(yǎng)成正確的生命觀念。

2.理性思維。

“理性思維”是指尊重事實和證據(jù),崇尚嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實的求知態(tài)度,運用科學(xué)的思維方法認(rèn)識事物、解決實際問題的思維習(xí)慣和能力。同學(xué)們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中逐步發(fā)展理性思維,如能夠基于生物學(xué)事實和證據(jù)運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建模、批判性思維、創(chuàng)造性思維等方法,探討、闡釋生命現(xiàn)象及規(guī)律,審視或論證生物學(xué)社會議題。比如方舟子和崔永元關(guān)于“轉(zhuǎn)基因食品安全性”的爭論,只要我們學(xué)習(xí)了生物學(xué)中轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,就能理性的做出判斷。

3.科學(xué)探究。

“科學(xué)探究”是指能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界中的生物學(xué)問題,針對特定的生物學(xué)現(xiàn)象,進行觀察、提問、實驗設(shè)計、方案實施以及結(jié)果的交流與討論的能力。同學(xué)們應(yīng)在探究中,逐步加強對自然現(xiàn)象的好奇心和求知欲,掌握科學(xué)研究的基本思路和方法,培養(yǎng)實踐能力。在探究中,樂于并善于團隊合作,勇于創(chuàng)新。我們的生活中到處都有生物學(xué)問題,比如植物的葉片為什么是綠色的?我們的體溫為什么維持在37度?轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是如何培育出來的?這些問題都需要我們用科學(xué)的探究方法去尋找答案。

4.社會責(zé)任。

“社會責(zé)任”是指基于生物學(xué)的認(rèn)識,參與個人與社會事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,解決生產(chǎn)生活問題的擔(dān)當(dāng)和能力。同學(xué)們應(yīng)能夠以造福人類的態(tài)度和價值觀,積極運用生物學(xué)的知識和方法,關(guān)注社會議題,參與討論并作出理性解釋,辨別迷信和偽科學(xué)?,F(xiàn)在的各種媒體充斥著各種保健品廣告、藥品廣告,包括食品廣告,魚龍混雜,我們有責(zé)任主動向他人宣傳健康生活和關(guān)愛生命等相關(guān)知識;十八大后,我們國家特別重視生態(tài)環(huán)境的保護,習(xí)近平主席多次提到,“綠水青山就是金山銀山”,凸顯出國家對生態(tài)環(huán)境的重視,我們也應(yīng)形成生態(tài)意識,參與環(huán)境保護實踐。

同學(xué)們,生物學(xué)課程要求我們主動地參與學(xué)習(xí)過程,在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據(jù)、檢驗假設(shè)和發(fā)現(xiàn)規(guī)律等過程中習(xí)得生物學(xué)知識,養(yǎng)成理性思維的習(xí)慣,形成積極的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展終身學(xué)習(xí)及創(chuàng)新實踐的能力。學(xué)習(xí)生物學(xué)課程是每個未來公民不可或缺的教育經(jīng)歷,其學(xué)習(xí)成果是公民素養(yǎng)的基本組成。我們生物組的每一位老師也將不斷學(xué)習(xí),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,共同提高!

謝謝!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二

敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說,少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的`思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么小學(xué)國旗下講話——安全常系心中。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇五

每逢周一,當(dāng)旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時,進行一次有意義、有特色的國旗下講話。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生12月份國旗下的講話演講稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會感恩,不能忘恩。

感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時刻要感恩身邊的人。

要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天幾個小時都堅守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細完成作業(yè),整天無所事事。所以,我們要學(xué)會孝敬父母,感恩父母。

其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們學(xué)會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!感恩朋友,因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人,因為他讓你更加堅強,感恩鼓勵你的人,因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。

古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已進入和平發(fā)展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過一點一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名小學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病等。禁止在校園內(nèi)追逐嬉鬧,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一份力量!

謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:上好每一門課,上好每一堂課。

同學(xué)們每天在知識的海洋里暢游,每當(dāng)被肯定時一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進,獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學(xué)上課時手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。

我們每一個學(xué)生來到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。那么你們有沒有問過自己,我在學(xué)校里學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。

我們在學(xué)校里要學(xué)的東西很多:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等等,語文、數(shù)學(xué)、英語是知識性較強的課程,音樂、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發(fā)展的,優(yōu)秀的小學(xué)生,就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。

我們在校的學(xué)習(xí)時間很短,每天只有六小時,還要去掉午間休息活動等。如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好每一門功課,就需要上好每一節(jié)課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課,怎樣才算上好每一節(jié)課,下面請聽聽老師的建議吧。

建議一:學(xué)會靜下心來聽。

聽老師的話,聽同學(xué)的話,聽錄音或vcd等,通過聽來接收信息,并作出自己的分析和判斷,對的、錯的,懂的、不懂的,我們都要知道。

建議二:學(xué)會大膽的說。

這里的說,不是課上隨便亂說話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見解,不要怕自己讀的不好或讀錯,也不要怕自己回答的問題不對,但一定要是你經(jīng)過思考的,動了腦的,那么哪怕錯了,也是給自己提高的機會,因為有的東西并不是我們一學(xué)就能會的。

建議三:學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

俗話說,三個臭皮匠頂個諸葛亮,很多課上老師都會讓我們進行合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來解決問題。在合作學(xué)習(xí)中,每一個人都要積極的參與,而不能只做一個旁觀者,如果你不懂你也可以問,以此來學(xué)習(xí)。

最后,老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課,那么你每一節(jié)課一定會有所獲的。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇七

演講稿。

是演講比賽中的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會利用。小編在此為大家整理了10月份小學(xué)生國旗下的演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學(xué)生言行,你認(rèn)為做得對就回答“對”,你認(rèn)為做得不對就回答:“錯”。

1、體育、音樂、美術(shù)、品德、科學(xué)、微機、綜合實踐等學(xué)科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時間,尊重這些任課教師。

2、升國旗時肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。

3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些臟話。

4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學(xué)校聘請的,不叫他們老師也行。

5、就餐時說說笑笑,打飯時加隊。

6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動撿拾。

同學(xué)們回答得非常好,給大家點個贊,說明同學(xué)們明辨是非,崇尚真善美。其實,在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學(xué)生。像六六班的薛冰曄同學(xué),成績優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學(xué)生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學(xué)生呢?我想:儒雅的學(xué)生,是一個愛學(xué)習(xí)的人,對知識充滿渴望;儒雅的學(xué)生,是一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,自覺維護校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生,是一個愛護公共財物的人;儒雅的學(xué)生,是一個有愛心和責(zé)任感的人,他和同學(xué)和睦相處,關(guān)愛身邊的人和事。儒雅的學(xué)生更是一個講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠離污言穢語。儒雅的學(xué)生,是一個尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個別學(xué)生愛罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經(jīng)常罵人的學(xué)生,罵別人的同時也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標(biāo)簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學(xué)們一定要尊重自己的同學(xué)和朋友,尊重別人就是尊重自己。

在這里,我特別想說的是,在學(xué)校除了尊重同學(xué)更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導(dǎo)、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務(wù)、參加學(xué)校及省市級各項教育教學(xué)活動,還要帶大家就餐、進行午間輔導(dǎo)等,每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn)。一天下來,經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。

一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學(xué)老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學(xué)生呢?我們正處在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。希望同學(xué)們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時的點點滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個課間操,做好每次值日等。學(xué)校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無論在什么地方見到,都應(yīng)主動問好。如果違反了校紀(jì),不管哪個老師對你進行批評教育都應(yīng)該虛心接受。

最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團結(jié)友愛,聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。

愛的同學(xué)們,老師們:大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護環(huán)境的崇高意識。

同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學(xué)校大隊部也將組織一系列活動。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。

同學(xué)們:

今天我們來到這里,緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進也最令人感動地實現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達最后的理想,還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是,在這里,在這里倒下的戰(zhàn)士們,卻更多人連名字都沒有留下。當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時候,當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進的踏板的時候,我們不知道他們在最后的關(guān)頭的語言和思想,但這行動本身已經(jīng)表達了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀(jì)了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。

在我們這個時代,國家富強,社會安定穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

半個多世紀(jì)過去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風(fēng)塵中又走來一代奮發(fā)有為的青少年,我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產(chǎn)力,為推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻,這是歷史和時代賦予我們的莊嚴(yán)使命。

永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責(zé)任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認(rèn)識到,要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠,面對21世紀(jì)更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。

永遠跟黨走,就要求我們刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對科技飛速發(fā)展的信息時代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進的科學(xué)文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學(xué),并在實踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。

同學(xué)們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,長大了為祖國建設(shè)貢獻力量。我們相信,歷史也將會把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!

老師們、同學(xué)們:

又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí),為國旗添彩,為祖國爭光!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!

先烈們永垂不朽!!

四月我們緬懷烈士。

三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,

看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

在烈士陵園前,我站著留了影,

此時此刻,我心潮涌起,

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂,一個振奮,

一種思索,一個問題。

上幼兒園的時候,

我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,

共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心靈里。

上小學(xué)的時候我認(rèn)識了“小蘿卜頭”,

他與我們一樣大的年齡,

做的事跡是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩,

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉著的思索什么?

難道他感到自己幼稚?

我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,

仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候,

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現(xiàn)在,進行現(xiàn)代化建設(shè),

我們怎么樣實現(xiàn)先烈的遺志?

面對先烈,我感到,

作為一個普通黨員,

我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈,

我們正在經(jīng)歷新的壯舉!

櫛風(fēng)沐雨不辭苦,

改革路上譜新曲!

我們用生命,

象烈士那樣撰寫精彩的人生,

祖國的強大還得靠我們自己!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《假期安全,重于泰山》。

似火的日子,如荼的年華,炎炎夏日里我們盡情揮灑青春的激情與汗水,在充實與奮進中暑期即將到來,相信同學(xué)們早已亟不可待。然而在放松玩鬧之際,要時刻謹(jǐn)記,假期安全,重于泰山!

如果我問,生命中最重要的是什么?相信大家都會毫不猶豫地回答:“健康”。而保證健康的第一要素是什么?是安全。的確生命只有在安全中才永葆活力,幸福唯有在安全中才擁有魅力。假期,是發(fā)奮圖強,趕超他人的最好時機,但同時,卻也是危險的時期。這期間的不安全因素有很多,我們的身上,都承載著父母老師的殷切希望,懂得保護自己便是對他們的最好報答。因此,假期安全,重于泰山,我們要用實際行動去踐行這一箴言。

同學(xué)們,全國中小學(xué)生因意外事故死亡的人數(shù)一天達40人!也許你覺得這個數(shù)字對你來說太遙遠,那么你可知道就在兩個月前,十一中的四名學(xué)生在xx公園假期游玩時溺水身亡,起因不過是一個學(xué)生在河邊洗腳不慎掉入河中,相伴的三個不諳水性的同學(xué)力圖挽救,但能力所限,自己也淹沒在無情的河水中,四個鮮活的生命就這樣斷送了,讓我們怎能不痛心,我們又怎能不謹(jǐn)慎?在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行教育部的“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2.、學(xué)生假期要注意交通安全。學(xué)生往返學(xué)校嚴(yán)禁搭乘無證無牌及超載車輛,嚴(yán)禁搭乘拖拉機、三輪車等危險車輛,注意交通安全。假期出行要遵守交通秩序,要靠右單行,不要并排騎行,保證行車安全,不違規(guī)駕駛電動車和摩托車。

4、注意飲食安全,把好食品關(guān),尤其在炎熱的時節(jié),不吃無證攤販?zhǔn)称贰?/p>

5、謹(jǐn)記用電安全,電視機,電腦,熱水器等常用電器必須按規(guī)定操作。

我們在注重安全的同時,在假期中要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。學(xué)生在假期中要積極參加社會實踐活動并撰寫調(diào)查報告,要認(rèn)真“讀好一本書”并寫出讀后感,要積極完成“xx年全市中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)”。

同學(xué)們,假期安全重于泰山,我們應(yīng)樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,時時要謹(jǐn)慎,事事講安全,用思想和行動筑起生命的防護墻,希望同學(xué)們從我做起,認(rèn)真積極做好以上幾個方面,時刻謹(jǐn)慎,珍愛生命,珍惜自我,這樣才能讓生命綻放光彩。

我的演講完畢。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

“上下樓梯靠右行”這個規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了,這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走,而且可以避免特殊情況下踩踏事件的發(fā)生。在國內(nèi)出現(xiàn)的踩踏事件無一不是因為樓道過于擁擠而造成的,而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。

“規(guī)則并不是給人帶來約束,而是給人帶來安全和方便”,汶川大地震中,四川xx縣桑棗初級中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為危樓,而全校師生無一傷亡。因為從20xx年開始,他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的演習(xí),每個班的疏散路線都是固定的,平時“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部有序沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。前兩周,我們大隊干部對小學(xué)部“靠右行”做了11次實地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中間行35人,占45%;最差的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人,靠右行44人個,占39%,靠左行和靠中間行68人,占61%。從數(shù)據(jù)上看,“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流,同時,我們堅信這一良好習(xí)慣經(jīng)過大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開始。

謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自xx班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的內(nèi)容是:文明出行,從我做起。

近年來,我們實驗小學(xué)設(shè)備設(shè)施全縣一流,校園里環(huán)境優(yōu)美,老師們精于事業(yè),全心從教,學(xué)校也一次又一次地在各級各類比賽中獲得殊榮??梢哉f,學(xué)校的發(fā)展,讓我們實驗小學(xué)的每一位老師和學(xué)生都為此而感到自豪。

但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實驗小學(xué)高大、美麗、文明的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。舉個例子來說,有同學(xué)在公交車內(nèi)大聲喧嘩,影響司機正常開車?司機和旁邊的乘客會怎么想,怎么說:他們肯定會想,實驗小學(xué)的學(xué)生素質(zhì)真差!這些同學(xué)的行為就是損害了實驗小學(xué)的集體形象。但如果反過來,看到白發(fā)蒼蒼的老人站在晃晃悠悠的車上時,有同學(xué)能起身給他讓個座,旁人又會怎么想?他們肯定會說,實驗小學(xué)不愧是一流的學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)真高!

現(xiàn)在,全縣上下正在全面開展“文明出行”宣傳教育實踐活動,大力倡導(dǎo)文明從我做起,養(yǎng)成文明走路、文明行車、文明乘車的良好習(xí)慣,相互禮讓,營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境;遵守規(guī)范,形成講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明和-諧社會風(fēng)尚。提到“提到文明出行”,聰明的小朋友一定會想到“交通安全”。是的,文明出行首要保障的就是交通安全。我們每一個人都是道路交通的參與者。生命只有一次,不能再生,也不會重來。這個話題我們已多次提到,這里,老師想提示大家作一個的反思:同學(xué)們,你們在平時上學(xué)放學(xué)、平常的外出中,有沒有不文明、不安全的行為呢?比如上下車不排隊,你爭我搶?比如過馬路不遵守交通信息,亂闖紅燈?比如在公路上行走時三五并排,占用機動車道;或者在人行道上你追我趕?比如不按學(xué)校的要求戴好小黃帽,放學(xué)擅自離開路隊等;同學(xué)們,如果有,那么請你馬上改正這些不文明、不安全的行為,為營造一個安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是自覺遵守交通法規(guī)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

為了社會更加和-諧、美好,請大家文明出行,從我做起,從身邊的小事做起吧!讓我們行動起來吧!把文明放在心上,用它來約束自己的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明的學(xué)生。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,從小事做起”。

3月5日,是毛澤東主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。五十多年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒,做好人,當(dāng)模范”成為人民自覺自愿的行動。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說的,同時也是這么做的。

我們是21世紀(jì)的學(xué)生,是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;見到師長,父母問聲好,做一個懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們,“雷鋒式”的好人、好事,可以是拾金不昧、助人為樂的小事,也可以是感天動地、見義勇為的贊歌希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天向上。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧!

謝謝大家。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境,從我做起。

同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

今年暑假,我們的教學(xué)樓進行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。開學(xué)以來,我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報、精心設(shè)計的圖書角,都是老師和同學(xué)們的用心在布置。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃里。

四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節(jié)點節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十四

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠一些。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

我是6.3班的穆秋月,今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。

大家都知道,4月22日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。

為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:

1、節(jié)約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子。

4、節(jié)約其他能源金點子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

這個童話告訴我們,時間就是生命?!皶r間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝T如此類的描述我們每個人都可以脫口而出,對待時間的方式,可以決定我們的命運。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成,相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁兴删?,成功是從珍惜時間開始的。

時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學(xué)會管理好自己的時間,雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是古人對時間的感慨,是他們對時間的感悟,也是對后人的勉勵。對于作為學(xué)生的我們來說,就是要管理好自己的時間、充分利用好時間,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。時間將貫穿于每個人的一生。時間是最容易流失的?!皶r間就是生命,”成功從珍惜時間開始!同學(xué)們,時間是有生命的,我們只有保護它、珍惜它!他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實現(xiàn)自己的夢想,也才會實現(xiàn)自己的人生價值!

同學(xué)們,為了讓你的夢想閃亮起來,請珍惜時間吧!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。著名作家巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!?/p>

在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費……以上這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。同學(xué)們,我們在每天的校值日檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里,而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),老師不強調(diào),佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學(xué)后,東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定我們的命運。同學(xué)們,你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!

謝謝大家。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅耍豢膳c交”,這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。

但是,“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo),發(fā)揚父母的德業(yè),實現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當(dāng)時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!

有人可能會說,現(xiàn)在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴??墒?,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!

我的講話完畢,謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇十九

“花有重開日,人無再少年?!比说那啻耗耆A只有一次,錯過了就永遠無法挽回?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!币霙]有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友,應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光,發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)?!耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔??!比绻膹U了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣。

小時候的記憶對于我們來說是十分重要的,一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段,是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮?!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時,希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。

所以親愛的同學(xué)們,讓我們多看書多讀書吧,讓我們能讀上更多更好的書籍,“讓人們因我的存在而感到幸福,”讓我們一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來》。

什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨立性的增強,而是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:"有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的全部意義。"。

每一個人都有一定的社會角色,每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵。一個有責(zé)任心的人,必定是一個敬業(yè)、主動、熱忱、忠誠的人,一個力求完美的人,一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

比爾蓋茨曾對員工說:"一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心。"因為工作的責(zé)任,身為公交售票員的李素麗,除了每日在車上顛簸,還起早貪黑調(diào)查路線,自學(xué)英語、啞語和方言,成為乘客問不倒的"活地圖",成為愛崗敬業(yè)的模范。因為家庭的責(zé)任,臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學(xué),用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農(nóng)的責(zé)任,袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,身為中國工程院院士卻像農(nóng)民一樣樸實辛勞,終于用事實證明了"中國完全有能力解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題".因為強軍報國的責(zé)任,宋文驄帶領(lǐng)他的科技團隊,攻關(guān)國產(chǎn)殲擊機研制項目,五十載春秋風(fēng)華,二十年丹心鑄劍,終于使殲十戰(zhàn)機遨翔在祖國的領(lǐng)空……在強烈的責(zé)任感的驅(qū)使下,他們忠誠敬業(yè),自動自發(fā)地工作,無怨無悔地付出,不斷激發(fā)出生命的潛能,不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,不斷提升著自己的才能和人生價值,得到了社會的尊重和贊揚。

在我們的同學(xué)中間也有許多人對待學(xué)習(xí),對待家庭,對待社會,對待自己的未來,具有很強的責(zé)任感。他們志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,主動發(fā)展,正在為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。而我們有也一些同學(xué)少年無志,責(zé)任感缺失:對事不認(rèn)真,對物不珍惜,對己不控制,犯錯不承認(rèn),害怕困難,沉迷享樂,荒廢學(xué)業(yè),貽誤前程。我在這里提醒這些同學(xué),人無責(zé)任,永遠不會贏得別人的尊重和信任,永遠不會有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。

同學(xué)們,責(zé)任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現(xiàn),是一個人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎(chǔ)。我希望同學(xué)們做任何一件事都能盡職盡責(zé),精益求精,做到最好;犯了錯敢于承擔(dān),勇于改正,對自己的行為負(fù)責(zé);志存高遠,勤奮學(xué)習(xí),對自己的未來盡責(zé);積極參與班級和學(xué)校事務(wù),對集體負(fù)責(zé);關(guān)注民生,熱心公益,對社會負(fù)責(zé);讓我們用責(zé)任和使命對待生命中的每一天,用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二十一

教師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在那里我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。

以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二十三

同學(xué)們:

看到同學(xué)們一張張幼稚可愛充滿朝氣的笑臉,我不禁油然而生一種感情:年輕真好,生命真好!我為你們祝福!

大家知道,世上最寶貴的是生命。人的生命主要有以下三個特點:

第一、人的生命的不可代替性。生命是至高無上的,極其尊嚴(yán)的,它沒有任何的等價物,任何東西都不能代替它。

第二、人的生命的不可逆性。生命對于每個人來說只有一次,失去了就不可復(fù)得。

第三、人的生命的基礎(chǔ)性。只有生命存在才會有人的其他價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)。沒有了生命的存在,就不會有社會的發(fā)展及人類所有的活動。生命的價值要求我們必須熱愛生命、珍惜生命,愛護和尊重自己及他人的生命,與我們周圍的自然環(huán)境和諧相處。

初一的同學(xué)打開新課標(biāo)的語文教科書,就可以發(fā)現(xiàn),語文書的第一單元的五篇課文都是引導(dǎo)我們要體驗人生,關(guān)愛生命的。

同學(xué)們,在我們成長的道路上,難免會遇到許多困難、挫折和不幸,有遠離父母的孤寂,有不被人重視的失落,有考試的失敗,有做事情的失利,有心理平衡的失常,有對外部環(huán)境的失望。我們有可能會碰到許多不如意,會失去許多一但我要對你們說:“你可以失去其他的許多,但絕對不能失去生命。這也是我們對自己、對父母、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)任的嚴(yán)肅態(tài)度。

同學(xué)們,活著,是生命的一種形式;珍惜,才是對生命最有價值的修飾。既然父母賦予我們血肉之軀,我們就要好好地珍愛,活著,不單單為自己,更重要的是為別人,為所有關(guān)心和愛我們的人。在我們的生命還沒有發(fā)出耀眼的光彩之前,我們就絕不能輕言放棄生命。

珍愛生命,就是要好好地使用生命,讓它做出對社會最有價值的最有意義的事情。珍愛生命,就是要有百折不撓的精神,無論環(huán)境怎樣,挫折多大,都要勇往直前,樂觀面對,堅持不懈,決不畏縮后退,逃避人生。

珍愛生命,就是要珍惜時間,在人生的春天,決不渾渾噩噩,虛度年華,而要扎扎實實地學(xué)好文化科學(xué)知識,來武裝自己的頭腦。

珍愛生命,就要學(xué)會寬容和理解,懂得付出,關(guān)心身邊需要你關(guān)心的人,用自己真誠去澆灌友誼之花。

珍愛生命,就要做好身邊的每一件小事,騎好車,行好路,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會自我保護,平平安安過好每一天。

同學(xué)們,珍惜生命,我們應(yīng)該是這樣的:

回首昨天,我是問心無愧!

面對今天,我是倍加珍惜!

展望明天,我是信心百倍!

相信同學(xué)們,通過自己的不懈努力,一定能夠成為我們丹城中學(xué)優(yōu)秀的一份子!

月份小學(xué)生國旗下的講話演講稿篇二十四

四月是一個美好的季節(jié),對于這個季節(jié)的國旗下講話你了解多少呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生4月份國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

我是6.3班的穆秋月,今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。

大家都知道,4月22日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。

為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:

1、節(jié)約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子。

4、節(jié)約其他能源金點子。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

這陣子,對于中央電視臺“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因為在私下時,由于自己的基本素養(yǎng)問題,禍從口出,他居然對我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學(xué)們,名人在任何時候要注意自己的公眾形象,我們學(xué)生,少先隊員更要注意自己的一言一行。

所以今天,我國旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。

是肯定的,同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進的,所以你們要學(xué)會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應(yīng)有的品格。

一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!

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