2023年教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 21:56:05
2023年教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-13 21:56:05     小編:文鋒

天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式,提高內(nèi)容的直觀性和可讀性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

碩果累累的九月,跟著微風(fēng)的腳步,伴隨著瓜果的香甜,帶著愉快的心情,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表,在這樣一個(gè)特殊的日子里發(fā)言,我感到非常榮幸。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們,向和我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們,致以最誠(chéng)摯的祝福,并說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!

年年花開,今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注和對(duì)教師價(jià)值的重視。作為老師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的目光。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師被視為人類的靈魂工程師,以培養(yǎng)人才、教書育人為己任。這不僅是我們作為教師的巨大榮譽(yù),也讓我們感到任重道遠(yuǎn),責(zé)任重大。

像所有的老師一樣,我選擇了教書這個(gè)職業(yè),并且熱愛(ài)它。我們盡力做好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。為了迎接新課程改革的挑戰(zhàn),我們必須做好各方面的準(zhǔn)備。我熱愛(ài)我的職業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為我的座右銘,努力把各項(xiàng)工作做得更好,用教師職業(yè)道德來(lái)衡量自己,鞭策自己。如果我熱愛(ài)我的職業(yè),我會(huì)努力成為一名開拓進(jìn)取的教師。熱愛(ài)教育,我會(huì)做學(xué)生的好老師,學(xué)校的好老師,致力于教育,服務(wù)學(xué)生。用筆勞動(dòng),用語(yǔ)言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn)。教好書是我義不容辭的責(zé)任,教育好人是我的目標(biāo)!

有人說(shuō),老師是一架梯子,用偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步一步往上爬;有人說(shuō),老師是紅蠟燭,用不滅的信仰為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,帶領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是擺渡人的小船,把一群群學(xué)生送到知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位老師的事跡,都可以編成感人至深的佳作,他們的模范行為,都可以寫成感人至深的愛(ài)情史詩(shī)!多少個(gè)安靜的夜晚,他們不停地寫作。有時(shí)候,為了預(yù)習(xí)一節(jié)課,我們把課本研究了很多遍;有時(shí)候,為了準(zhǔn)備一堂課,我看了很多教材;有時(shí)候,為了完成學(xué)校布置的緊急任務(wù),我不得不放棄期待已久的休息日,熬著眼睛直到東方破曉。無(wú)數(shù)個(gè)清晨和黃昏,他們忙到兩點(diǎn)一線,反思教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的瑣事。夜深人靜的時(shí)候,我為了班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。多么心甘情愿的牛啊!

記得著名特級(jí)教師宇易曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果一個(gè)人的一生有100次,每次都可以選擇職業(yè),那我就選一百次老師——陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們老師的心聲,我將把這個(gè)職業(yè)作為終身事業(yè)來(lái)追求。

最后,我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:如果你選擇了勤奮和奮斗,你就選擇了希望和收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束,你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛,就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越,你也選擇了成功和榮耀!老師們,讓我們攜起手來(lái),以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。在各自的崗位上,齊欣將齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,為我校更加美好的明天而共同努力!

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。

我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;。

您是雨水,澆灌著株株幼苗;。

您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望,應(yīng)對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌期望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為一中的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

很高興在這里和大家一起度過(guò)教師節(jié),分享優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)的喜悅。我知道我的同事都有深厚的專業(yè)背景,作為新老師的代表發(fā)言,我既榮幸又害怕。

xx大學(xué)是一所值得世界尊敬的大學(xué)。三年前,我被山西大學(xué)錄取,成為xx大學(xué)和xx省第一個(gè)新聞學(xué)博士生。我的博士學(xué)位是我個(gè)人學(xué)術(shù)成就最有收獲的時(shí)期,所以我被允許提前一年畢業(yè),一直在xx校區(qū)當(dāng)老師。

教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)。我們的新教師應(yīng)該向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開拓進(jìn)取。在此,也懇請(qǐng)各位老教師給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài),幫助我們快速成長(zhǎng)。

要高度重視教書育人,把教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體,把科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給課堂教學(xué)。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),值得我們用一生去做。我們愛(ài)她。在xx大學(xué)當(dāng)老師是我們的榮耀,要好好珍惜。我們要有責(zé)任感和使命感,把自己所有的才華和歲月都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們將踏實(shí)、勤奮、努力,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有愛(ài)心的好老師,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。

xx校區(qū)依山傍水,環(huán)境極佳。是學(xué)習(xí)和研究的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍惜和尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,讓人感到溫暖。

xx大學(xué),xx大學(xué)xx校區(qū)!讓我們攜手譜寫xx大學(xué)的新篇章!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇五

的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

我是九年級(jí)。

的。今天,我很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生。

在這里發(fā)言,訴說(shuō)。

九年級(jí)學(xué)生的心聲。

期末的到來(lái),使我。

們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;再過(guò)。

123天,我們將帶。

著喜悅與激動(dòng)的心情,站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。

依稀記得昨日,為。

了讓夢(mèng)想,展開強(qiáng)勁的翅膀;為了讓夢(mèng)想閃耀。

七彩的陽(yáng)光;為了。

讓夢(mèng)想貼進(jìn)幸福的殿堂。稚嫩的我們跨進(jìn)了汪神學(xué)。

校的校門,在校園。

里好奇地東跑西竄;今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂。

里,開始朝著六月。

的夢(mèng)想飛跑。兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

榮譽(yù)的桂冠總是在。

荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛(ài)在刺。

上散發(fā)芬芳。隨著。

學(xué)識(shí)與閱歷的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增,但。

我們決不會(huì)畏縮,

向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力。

是相等的,輕松與。

否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以。

做得比別人更好!

在這里,我代表九。

年級(jí)的全體同學(xué),向各位老師、家長(zhǎng)保證:在。

下學(xué)期三個(gè)多月的。

時(shí)間里,一定會(huì)更加努力,更加珍惜時(shí)間,嚴(yán)格按。

照學(xué)校的作息時(shí)間。

以及各種規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,聽從老師的安。

排,認(rèn)真聽課,按。

時(shí)完成作業(yè),在班主任、授課教師和值班教師的.指。

導(dǎo)下努力使自己的成績(jī)不斷提高,爭(zhēng)取在中考中獲得令人滿意的結(jié)。

果。盡管我們有些。

人的基礎(chǔ)不是很好,但我們相信天道酬勤,只要付。

出艱辛,就一定會(huì)有收獲。

位九年級(jí)同學(xué),衷心感謝每一位任勞任怨的。

老師,謝謝你們一。

直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。

兩年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴。

滴,我們都一直用心銘記。班主任劉老師經(jīng)常。

用十二個(gè)字教導(dǎo)我。

們,要“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,在這。

里請(qǐng)您們放心,我。

們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者,成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,成為。

社會(huì)的強(qiáng)者,不辜。

負(fù)你們的培育之恩。

在我們生活、學(xué)習(xí)。

中遇到些不如意的時(shí)候,劉老師會(huì)開導(dǎo)我們。

說(shuō),努力不一定得。

到滿意的收獲,若不努力肯定會(huì)得不到收獲;也許。

不是每個(gè)人都能實(shí)。

現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。

我們即將送走了寒。

冬,迎來(lái)了溫暖燦爛的春天。我們一定能滿懷。

豪情,奮戰(zhàn)百日,

向既定目標(biāo)全力沖刺;我愿與大家攜手共進(jìn),追求。

卓越,創(chuàng)造出屬于。

自己的崢嶸歲月,汪神學(xué)校會(huì)因我們的奮斗而更加。

精彩!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)吹來(lái),佳節(jié)將至,鶯兒語(yǔ)動(dòng)人。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)!今天,作為一名普通的教師,我感到非常自豪和驕傲在這里發(fā)言!在此,我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)們,向給予我們動(dòng)力和巨大信心的同學(xué)們,表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿!

新學(xué)校是新的起點(diǎn);新學(xué)校預(yù)示著新的希望;新學(xué)校也將包含無(wú)數(shù)的收獲和喜悅。

作為第一批入選實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的;作為第一批入選的學(xué)生,你們是五城人民的寵兒,是五城未來(lái)教育的希望。

為了學(xué)生成為棟梁之才,為了五市教育的美好未來(lái),市委、市政府下大力氣,投入大量人力、財(cái)力、物力建設(shè)校園。幾個(gè)月之內(nèi),高樓拔地而起,學(xué)者圍屋,可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行力的果斷和決心。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受著與時(shí)代接軌的硬件設(shè)施。我們有什么理由抱怨和猶豫?請(qǐng)堅(jiān)信,這里是夢(mèng)想起航的地方,這里是夢(mèng)想成真的天堂!

首先,我想對(duì)我可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。因?yàn)橛心悖庞薪處煿?jié);是你讓我們的節(jié)日更有意義。今天,你們慶祝我們老師的節(jié)日,老師心里有一個(gè)更大的節(jié)日想和你們分享。所以,我覺(jué)得今天的慶祝只是一個(gè)開始,以后還會(huì)有更多的慶祝等著我們,那就是每年這個(gè)時(shí)候的高考喜訊?!靶Σ豢申P(guān)園,桃李總相迎?!毕胂肽菚r(shí)將會(huì)多么溫暖和愉快!

同學(xué)們,你們既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),就注定要有遠(yuǎn)大的志向。為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們會(huì)過(guò)得很艱難!

“仰望宇宙的浩瀚,俯視品類的繁榮”,如何才能目光短淺,失去屬于自己的一片藍(lán)天?

為了回饋市委、市政府的厚愛(ài),為了不辜負(fù)社會(huì)的期待,為了我們今天的慶典有一個(gè)更可持續(xù)、更豐富的延伸,我呼吁:我的英雄要志存高遠(yuǎn),做人要自強(qiáng)不息;好女人,你竟然敢打桂英的指揮,堪比吊兒郎當(dāng)!

當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是空喊口號(hào)。“沒(méi)有桅桿的帆船是一塊沒(méi)用的布;如果理想沒(méi)有付諸行動(dòng),那就是一個(gè)空靈的夢(mèng)”。所以,不要做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

“我的本事和我的本事差不多,而荀子的說(shuō)服力和博學(xué)是照你的”。想成為雄鷹,就要有把鯢魚變成巨人的志向,這樣才能遨游藍(lán)天。要想成為珍珠,首先要在心靈和骨骼上下功夫,才能圓潤(rùn)晶瑩。想要強(qiáng)大,就要堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)定前行,才能駛向夢(mèng)想的港灣。

請(qǐng)大家堅(jiān)信,只要我們師生共同努力,未來(lái)一定會(huì)譜寫出輝煌壯麗的篇章!

然后我送了一副對(duì)聯(lián)集中了老師們的期望:“熱血男兒,誰(shuí)是王者?”一朵鏗鏘的玫瑰,一個(gè)驕傲的微笑,一個(gè)女人,一個(gè)男人!"。

之后,我想代表全體老師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“再長(zhǎng)的話,也說(shuō)不完我們對(duì)教育的忠誠(chéng);再美的詩(shī)句,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。當(dāng)你今天踏上三千英里的水面,讓我渾濁的帆直起來(lái),在很深很深的海里架起一座橋!因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作者,我們將攜起手來(lái),以教師節(jié)為新的起點(diǎn),以更加飽滿的熱情努力工作和學(xué)習(xí),為五市和全國(guó)的教育事業(yè)的輝煌培養(yǎng)更多更好的棟梁之才,做出新的更大的貢獻(xiàn)。我想,今天和明天,所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師都會(huì)享受到社會(huì)的祝福和尊重?!?/p>

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,一天比一天好!謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:

去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來(lái),創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬(wàn),獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師,這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤(rùn)之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來(lái)了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。

今天,我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jī)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jī)來(lái)之不易,飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和xx九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng),還語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐我們,要認(rèn)真總結(jié),乘勢(shì)推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)?;叵肫饋?lái),確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強(qiáng)化備考過(guò)程的管理,加強(qiáng)備考措施的落實(shí),抓訓(xùn)練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)生如子,利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

今天的獎(jiǎng)勵(lì),既是對(duì)我們的褒揚(yáng),更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng),既是對(duì)工作的肯定,更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會(huì)盡心盡力,盡職盡職,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),鑄造新的輝煌。

今年,我們又面臨著兩大新的任務(wù),新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng),更新教育觀念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。

昨天,市委召開了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,明確了**的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺(tái)高好起舞,風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來(lái),將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將**教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

謝謝大家,祝老師們身體健康,工作順利!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請(qǐng)到了各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái),使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校的教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

老師們,在過(guò)去的一年中,我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,幼兒普三、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教學(xué)成績(jī)多出開花,多少人次獲獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)金多少錢等等。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因?yàn)楣ぷ魍怀觯瑤煹聝?yōu)秀,分別被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在過(guò)去的一年中各級(jí)村委會(huì)和友好單位對(duì)我們學(xué)校都給予了大力的支持,學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,大家把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓的到了實(shí)惠。我代表學(xué)校對(duì)各村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們各村委會(huì)和友好單位的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái),我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?;仡欉^(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

親愛(ài)的同志們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第31個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記感動(dòng)校園人物評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地.大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇八

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

聽,教師節(jié)哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

這一天,是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子――感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,老師,您辛苦了!

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛(ài)的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來(lái)蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢(mèng)想的鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長(zhǎng)的道路。

您不辭辛苦,在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您超多的精力,包含著您超多的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們恨鐵不成鋼的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們望生成龍的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:老師,您辛苦了!

感謝您,老師!每次我們遇到疑問(wèn),您總是耐心地為我們解答,扮演著師長(zhǎng)的主角;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無(wú)私地幫忙、鼓勵(lì)我們,扮演著朋友的主角;感謝您,老師!在我們的成長(zhǎng)中,您總是一向在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們,又扮演著家長(zhǎng)的主角。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇九

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。這么美好的日子里,我們的學(xué)生會(huì)給老師什么樣的祝福呢?我們來(lái)看看教師節(jié)表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

大家好!

金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

談起教師節(jié),我想每個(gè)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從蹣跚學(xué)步到負(fù)笈求學(xué)所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨(dú)特、常常語(yǔ)出驚人,有的老師學(xué)識(shí)淵博、文史典故信手拈來(lái),……可以說(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)階段都浸透著老師的心血。那一個(gè)個(gè)真實(shí)而豐滿的形象構(gòu)成了每個(gè)人對(duì)“老師”這個(gè)詞匯的不同感悟。

從這些老師身上我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),而是對(duì)學(xué)術(shù)和真理的執(zhí)著探索,更是做人的道理?!坝隧氂行g(shù),教育求本心”,我深深的覺(jué)得,這是每一位xx老師育人工作的真實(shí)寫照。老師們的風(fēng)格雖有不同,但當(dāng)我看到他們熱愛(ài)并癡迷于所從事的教學(xué)和科研工作時(shí),他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動(dòng)和促進(jìn)了我們xx學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

最后,在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表全體xx學(xué)生,代表所有曾經(jīng)被點(diǎn)亮人生道路的青年學(xué)子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,為成為具備激情、責(zé)任、榮譽(yù)的新一代航空航天事業(yè)建設(shè)者而不懈努力!

謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī),“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

不要說(shuō),我們一無(wú)所有,我們擁有一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有一片廣博的天空,我們用愛(ài)撒播著希望……。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):

“我想做一偉人,但沒(méi)有成功,后來(lái)我又想做偉人的妻子,也已經(jīng)失敗,現(xiàn)在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),感受著心與心碰撞的那份快樂(lè),我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻,每個(gè)早晨,我來(lái)到教室,迎接小天使的到來(lái),耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候,有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng),他們會(huì)再叫一遍,我被這份親密感動(dòng)著。

活動(dòng)時(shí),圖片掉在地上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué),幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái),我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

有一首小詩(shī)中說(shuō):

“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,十年的工作經(jīng)力,使我深深懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),這種愛(ài)是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng),這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒,這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說(shuō),家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任,我們又怎能不全身心的去愛(ài)他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開拓,充滿生機(jī)的時(shí)代,創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流,教育的主導(dǎo),所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕,我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新,努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中,我積極參與,認(rèn)真練習(xí),在事業(yè)的默默耕耘中,雖歷經(jīng)辛苦,但一路走來(lái),我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個(gè)教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來(lái),這時(shí)我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的生命在孩子身上延續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn),我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、操心去換取孩子的開心、家長(zhǎng)的放心、藝幼的振興,為了那無(wú)悔的選擇,譜寫出無(wú)愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,果香四溢的日子里,我們一起迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。作為一名青年教師代表,我感到非常激動(dòng)。在此,我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向關(guān)心我們、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)們表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿!

年年花開,今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中考又實(shí)現(xiàn)了新的跨越。四合教育蒸蒸日上,四合教師驕傲。在鮮花與掌聲、關(guān)注與期待交織的第25個(gè)教師節(jié),更多的人帶著熱情與尊重、理解與關(guān)懷把目光投向了我們,讓我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜,都有了更多不同尋常的意義。

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上九年了?;仡欉^(guò)去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡離合。但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。回顧我的成長(zhǎng),正是因?yàn)樯磉呉淮笈礃I(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有燃燒自己照亮他人的紅蠟燭,有犧牲自己養(yǎng)活自己的梯子,有無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的園丁。從他們身上,我體會(huì)到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕學(xué)生跟老師打個(gè)招呼,或者留下一個(gè)微笑,老師都會(huì)感到很大的安慰。我突然明白,這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的職業(yè)本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高貴與神圣,那里會(huì)誕生一種無(wú)聲的神圣與莊嚴(yán);我佩服講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,那里會(huì)有一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與從容;感謝講臺(tái)的養(yǎng)育和錘煉,在這里會(huì)有一種自我升華的快感和鼓勵(lì)。

作為老師,我們?cè)敢飧冻鑫覀兊囊磺?,全力以赴。因?yàn)槲疫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開心,我們也開心。學(xué)生在進(jìn)步,我們欣慰;學(xué)生是成功的,我們是優(yōu)秀的。

冰心說(shuō):愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時(shí)綻放。親愛(ài)的老師們,再多的文字也無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)教育的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。

最后,我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講:如果你選擇了勤奮和奮斗,你就選擇了希望和收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束,你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛,就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越,你也選擇了成功和榮耀!老師們,讓我們攜起手來(lái),以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧瞎餐?!園丁心苦,拳術(shù)修人心。我認(rèn)為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會(huì)的祝福和尊敬。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十二

尊敬的各位xx、各位老師:(先敬禮臺(tái)上臺(tái)下)

大家上午好!

我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xxx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)xxx。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”

在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您――老師,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛(ài)的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家?。ㄉ傧汝?duì)禮)。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢?

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”

這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。

主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。

新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。

努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。

親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。

初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。

有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。

學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十四

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的.時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂(lè)!。

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十五

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的一生總是在為了祖國(guó)未來(lái)的花朵不斷地努力,將自己這短暫的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,培養(yǎng)出一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的人才,別忘了對(duì)恩師的關(guān)心。下面,本站小編為大家收集了幾篇在教師節(jié)學(xué)生代表。

發(fā)言稿。

歌頌老師的文章:

有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。

而我要說(shuō):“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂(lè),不是慧眼識(shí)才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

教師是春蠶,不是無(wú)私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒(méi)有文學(xué)界,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴;如果沒(méi)有畫家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私穿越時(shí)空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。

讓未來(lái)之光永駐,

讓希望之樹長(zhǎng)青;。

讓鮮花遍地開放;。

讓綠樹擴(kuò)展年輪;。

這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:

這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

黃海涌濤欣欣連云舞翩歌揚(yáng);。

玉蘭飄香東方校園流光溢彩。

9月10日在這莊嚴(yán)神圣的日子即將到來(lái)之際。

收獲的喜悅在我們心底蕩漾。

我們請(qǐng)您--親愛(ài)的老師。

聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。

怎能忘您飽含鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

怎能忘您充滿贊許的眼神;。

幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起。

幾次促膝長(zhǎng)談自卑者的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;。

是您諄諄教誨為我們答疑解惑。

是您娓娓善誘教我們向善求真;。

對(duì)學(xué)生您言傳身教為人師表。

您的至誠(chéng)至愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光。

每個(gè)學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;。

我們學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做事。

我們學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)做人。

江河奔流歲月飛逝我想說(shuō)—。

如果往事能夠重復(fù)我們依然選擇東方!

如果人生需要銘記我們定會(huì)銘記終生!

無(wú)數(shù)個(gè)周末節(jié)日、暑期寒假。

無(wú)數(shù)次皓月東方、落日西天。

為我們您牽腸掛肚嘔心瀝血。

您以校為家努力奮斗;。

為我們您廢寢忘食殫精竭慮。

您愛(ài)生如子無(wú)私奉獻(xiàn)。

我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏--這濃濃的師生情!

春華秋實(shí)是您的耕耘讓東方莘莘學(xué)子金榜題名;。

苦盡甘來(lái)是您的付出讓我校教學(xué)管理捷報(bào)頻傳。

當(dāng)新海的東方成為我們向往的圣地。

當(dāng)高考的輝煌把您變作矚目的焦點(diǎn)。

敬愛(ài)的老師啊—。

您用一腔熱血、兩袖清風(fēng)。

您用浩浩師德、巍巍師魂。

矗起了一座豐碑—在這片廣袤的土地上。

在這浩瀚的黃海岸邊。

榮譽(yù)、鮮花難以回報(bào)您的艱辛。

蜜蜂、春蠶怎能詮釋崇高的內(nèi)涵。

賀卡與掌聲表達(dá)的敬意如此菲薄。

老師啊我想對(duì)您說(shuō)—。

您是我們心中最可愛(ài)的人!

昨天您剛剛目送老弟子奔向四方;今天您又在呵護(hù)新同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

在您的第22個(gè)節(jié)日里愿我們這小溪的樂(lè)音。

永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響;。

愿我們感情的潮水。

把五彩的貝殼留在沙灘上—。

親愛(ài)的老師我們衷心地祝愿您。

節(jié)日快樂(lè)幸福安康!

馬上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到來(lái)。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒(méi)有太多影響的。。。。

小學(xué)的老師,由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了,有很深的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們遇到什么問(wèn)題,她都會(huì)熱心的去幫助。記得我們班有個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)非??炭?,生活非常節(jié)儉。很少說(shuō)話,老師通過(guò)家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計(jì),一年到頭他都穿不上新衣服,不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后,馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況,鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng),并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他,老師每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他,因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課,因?yàn)樗依锏氖拢?jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。

那年的“教師節(jié)”我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個(gè)日子,讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個(gè)好的老師不是光教育我們?cè)鯓幼鋈?,為學(xué)生付出的老師永遠(yuǎn)是年輕快樂(lè)的。因?yàn)樗趯W(xué)生心目中是那么的重要。我不會(huì)忘了他。

回想帶過(guò)我的所有老師,包括我“恨”的老師,從此我不在"恨"了。我對(duì)你們充滿了感激,充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了,是的,是時(shí)候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務(wù)了一輩子,教育了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無(wú)價(jià)的回報(bào),得到的是我們一輩子的感謝與愛(ài)戴。

在即將來(lái)臨的“教師節(jié)”,我想對(duì)所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的師生情,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里?!?/p>

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十六

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。

我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十七

(兩位位主持人由場(chǎng)邊入場(chǎng))。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

女:親愛(ài)的各位同事。各位朋友;

合:大家——晚上好!———(兩位主持人75度微鞠躬)。

男:我是來(lái)自x省企業(yè)整機(jī)事業(yè)部的x,祝愿大家在舊的一年里歡喜圓滿,收獲豐碩。

女:我是來(lái)自x省企業(yè)零件部的x,祝愿大家在新的一年里工作順利,事業(yè)有成。

男:回首20x年,我們滿懷豪情、努力奮發(fā)。

女:展望20x年,我們繼往開來(lái)、重任在肩。

男:回望已經(jīng)過(guò)去的20x年,對(duì)于x企業(yè)來(lái)說(shuō),是極具挑戰(zhàn)和不平凡的一年。

女:成功伴著艱辛,收獲伴著汗水。在充實(shí)忙碌的每一天中,我們迎來(lái)了嶄新的20x年!

男:一路風(fēng)雨兼程,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們的辛勤付出,更感謝各位x廠商的鼎力支持,讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心。

男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨本次x企業(yè)年會(huì)的特邀嘉賓有x。

女:歡迎以上嘉賓蒞臨本次x企業(yè)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

男:下面我宣布,20x年x企業(yè)年會(huì)。

合:正式開始!

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