通過總結，我們可以更好地認清自己的成長和進步，并找到改進的方向。總結應該針對具體的目標和要求，避免泛泛而談或空洞無物。請大家積極閱讀這些總結范文，相信一定會有所收獲和啟發(fā)。
讀書日活動領導講話總結篇一
大家好！
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子里，我想首先和大家分享一組有關國民，人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4。5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書50本，中國企業(yè)家一年讀書0。5本，相差100倍。其中，中國人讀的書中，還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者說過：一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1。制定讀書計劃，認真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。
2。積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3。周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4。認真寫好讀書筆記，并及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發(fā)到班級的網(wǎng)上，以方便與老師、同學交流。
同學們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們提供了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”與“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧！
謝謝大家！
讀書日活動領導講話總結篇二
在讀書活動中，教師必須讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀理論專著，強教學實踐；讀少年兒童文學，悟童心童真；讀報紙雜志，解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復閱讀，，不能貪多求快，要細嚼慢咽，仔細品味，對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”陶淵明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，但求甚解；每有會意，便欣然忘食。”若能達到這樣境界，讀書就成了我們精神的第一需要，讀書尤其需要意志。“一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過：比知識更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們，讀書活動是師德建設應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領自我精神成長，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長的愉悅，努力做到學高為師，身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習慣，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
讀書日活動領導講話總結篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習慣》。說到讀書，相信大家一定聽過很多關于讀書的名言警句，如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時的匡衡來說吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書，最終成為大學問家。
孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書，讀好書，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書成為我們的好習慣。在這里，我想跟大家提出六點關于讀書的建議：
1、選擇好書。要學會選擇適合自己看的“好書”，我們開始能夠從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們能夠選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍，這些書非常有趣，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當然，選擇的范圍也要廣一點，故事類、科學類、藝術類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒，這樣讀一個又一個的故事，讀一本又一本的書，積少成多。
3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來，有水平的中高年級孩子們，還能夠把它摘錄下來，甚至能夠嘗試寫讀后感等等。
4、強化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時候，就能脫口而出了，這樣你也會是一位小詩人、小作家。
5、問中讀，讀中問。帶著問題讀，讀出你的答案;當我們遇到一些不理解的字，不理解的詞句，要學會查字典、詞典等工具書，或主動請教家長、老師、同學等。
6、反復讀。遇到你喜歡的好書，咱們反復讀，讀了一遍，過段時間又拿出來讀，這樣反反復復地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩韻校園，風雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始，讓讀書真正成為我們的習慣。
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經(jīng)快兩個月了，我們走進了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
所以，讀書需要只爭朝夕。一早到校，能夠讀書;午間休息，能夠讀書;睡覺之前，能夠讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;。
同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一三班的葉富強，我今天倡議的主題是“沐浴書香，潤澤人生”
當五月的陽光變得溫文爾雅的時候，當繽紛的花朵盡情綻放的時候，當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候，我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學期的一項重要文化活動。
從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時候，他得到一本好書——，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國科學家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學，他一邊當學徒，一邊自學，為了盡可能把時間用在讀書上，他放棄了一切能夠休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標越來越近。不過讀書的意義并非只有這些，打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細細品味文字，就如同點一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的，貼近幸福的感覺。
是啊，讀書，其實也是在讀人生。讀，我們讀出她的堅強，她用生命的代價獲取科學上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動力。品味，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來的頑強。
書，是每個人的精神糧食，更是一個民族的脊梁。中國上下五千年，歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度。進入了新世紀，信息在持續(xù)更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學習更多的知識，練就更多的本領，讀書學習創(chuàng)新就顯得尤為重要。
同學們，也許你們會抱怨學習任務的繁重，沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。“只要熱愛讀書，重視讀書，處理好讀書與學習的關系，無論是你的學習生活還是課外生活，都會顯得格外精彩。同學們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強。為此，我們想全校師生發(fā)出倡議：
1崇尚讀書，熱愛讀書，學有余力之時，請拿出一本好書，在讀書中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
3博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理，以扎實的知識儲備駕馭人生。
4讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。只有將讀書，做人，做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，讀出人生的充實與美麗。
優(yōu)秀的書籍能夠讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，能夠讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書聲裝點前中，用我們對讀書的渴求裝扮前中，讓讀書成為前中每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄逸書香。
老師們同學們，讓我們一起在書海中揚帆，成長吧!
讀書日活動領導講話總結篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
讀書日活動領導講話總結篇五
為確保讀書活動的順利召開，市教育局已成立了專門的領導組織，我校也調(diào)整充實了學校讀書活動領導小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應的讀書活動組織，各處室主任，教研組長負責組織實施，確?；顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念：要想學生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書；要想老師愛讀書，就得行政人員帶頭愛讀書；這樣才能一個影響一批，一批影響一片，逐步使學校形成一個良好的讀書氛圍。
要強化指導，在讀書活動中，行政領導，教研組長要先行一步，針對學校、一線教師在教育教學中的實際情況、具體問題，圍繞新課程改革，進行理論聯(lián)系實際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開設讀書活動專欄，希望全校教師在讀書的同時，積極撰寫讀書心得體會，在專欄上進行交流。
讀書日活動領導講話總結篇六
各位領導、老師：
讀書作為一種創(chuàng)造性的學習活動，不僅可以增進我們的知識，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，加快教師的專業(yè)成長，促進書香校園和學習型學校的建設。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動，取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會，我講三點意見。
讀書日活動領導講話總結篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
各位領導、各位讀者、各位朋友們：
精品辦公范文薈萃。
大家好!
很高興參加今天這個“書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”，我市舉辦這一活動充分體現(xiàn)了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。
在過去的西班牙，曾有一位名叫xx的騎士，在4月23日這天，與惡龍展開了一場殊死搏斗，殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許，而是贈了一本書給xx。在公主看來，書比美色更重要，因為書是智慧與力量的化身。從此以后，西班牙每年的4月23日，女人們會贈一本書給自己的愛人，男士則回贈一束玫瑰。直到1995年，這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對于推動人類社會進步的意義不言而喻，讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物，人區(qū)別于其它動物的最大不同之處在于，某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身，而人則需要不斷地讀書學習，甚至要終身學習，這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具，在傳承文明過程中不可或缺，無以替代。如果沒有書籍，那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這句古語中雖有功利色彩，但也揭示了書對于人類進步的重要性。
精品辦公范文薈萃。
書，連接古今，貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂，一片思想的森林，一片文明的沃野，是人類文明的果實，是貯存知識的寶庫，是人類進步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品，是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁，無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光，在孤寂時它像美妙的音樂，在干渴時它給你清涼的泉水，在寒冷時它給你溫暖的炭火??我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的?！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒，對人道主義的向往，感受其中人性的光芒??我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界，但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱，讓我找到了些許“xx不寂寞”的感覺。
精品辦公范文薈萃。
英國著名思想家培根說：“讀書在于造就完全的人格?！笔澜缟弦恍﹥?yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的，在莫斯科的地鐵上，隨時可見人們在專心捧讀。前不久在apec上，普京送給了我們的一部手機，據(jù)說這部手機并非有多高的科技含量，只是這個手機是兩面屏幕，一個屏幕是正常的彩屏，另一個屏幕是水墨一樣的屏幕，實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，這種做法的象征意義是：生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。
我國是一個歷史悠久的文明古國，自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事，如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書，等等。
精品辦公范文薈萃。
圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念，保持不斷思考的無限熱情，才會去理解人文的真正含義，才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士xx，去扼制功利的心魔，重燃淡去的書香。與書籍結伴，與智慧結緣，與知識同在。
需要指出的是，戰(zhàn)國時的惠施曾以“學富五車”作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質(zhì)書時代，人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時代，“學富五車”的說法早己過時，讀書不單一是紙質(zhì)書，電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式，我個人曾花費數(shù)個月時間下載電子書數(shù)萬本，近100個g，建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完，但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。
精品辦公范文薈萃。
餐的飲食中，一定要再加一餐：文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧，使我們的生命之花常開，使我們的生命之樹常綠!
尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們：
大家好：
今天，是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié)，高坪鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺，我們在這里開展校園讀書活動，倡導“知書明禮讀書思廉”，高坪鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育，充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起，更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟，世界讀書日活動演講稿。這是為了營造高坪鎮(zhèn)風清氣正的廉潔教育氛圍，也是為了對社會的承諾，對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持，感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來，高坪鎮(zhèn)中心學校領導班子在“教育倡廉，讀書思廉，活動興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗，本次活動也充分體現(xiàn)了高坪小學全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力，在此我代表高坪鎮(zhèn)黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!
精品辦公范文薈萃。
書香，讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。
一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中，堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起，自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德，努力提高思想道德素質(zhì)，演講稿《世界讀書日活動演講稿》。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做，從小事做起，從小培養(yǎng)良好的生活習慣。
二是從小養(yǎng)成樂于與同學交流，懂得關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在與人交流的途中，堅持說真話，信守諾言，誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。
三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約，以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。
同學們，你們是祖國的未來，是中華民族的希望，是實現(xiàn)中國夢的堅強后盾。因此，你們要用好的讀書方式，從小養(yǎng)成良好的讀書習慣，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書，我談三點看法，與你們共勉。
精品辦公范文薈萃。
難后，才擁有堅定信念和崇高理想。因此，我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念，用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界，提高文化素養(yǎng)，用學習來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。
三是讀書貴在思廉。古人說：“貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天?！蔽阌怪靡?，人都是有欲望的，一個人存在某些合理的欲望是正常的，但必須知可得與不可得，明禮明度，知足常樂。要做到這點，我們就要從五個方面“管住”自己：即管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該說的不要說;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腿，不該去的不要去?？傊?，要穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。
各位老師、同學們，讓我們立即行動起來吧，把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進我們的生活和學習中。
與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園，吹遍全鎮(zhèn)的各個領域。
最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!
精品辦公范文薈萃。
讀書日活動領導講話總結篇八
書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠、更清晰。以下是的讀書活動領導講話稿，供大家閱讀。
同志們、市民朋友們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式，標志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!
切體會到了黨和國家領導人對讀書學習的重視，對提高國民文化素質(zhì)的期望。以xx同志為的中央領導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來，我縣經(jīng)濟取得快速發(fā)展，成為全省經(jīng)濟強縣，但文化建設相對滯后，干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創(chuàng)新轉型、跨越發(fā)展，努力建設“全國百強縣”的關鍵時期，我們更需要從書籍中汲取精神動力，提供智力支持，為科學發(fā)展、跨越發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書月，以此來推動干部群眾的讀書學習，提升全民文化素質(zhì)，打造書香府谷。
冶情操，不斷豐富精神世界，增強服務社會、推動發(fā)展的能力，促進我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄，推薦優(yōu)秀書籍，刊登書評文章，報道讀書活動，積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學習，做讀書活動的組織者、參與者和引導者，做廣大市民群眾學習的表率，有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各項知識和本領，在未來的工作中奉獻自己的力量?？h“書香府谷”活動領導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導，切實把開展讀書月活動與建設公共文化服務體系有機結合起來，與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機結合起來，與推進農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設有機結合起來，建立和完善推動全民閱讀的長效機制，在全縣形成“政府倡導、專家指導、陣地支持、全民參與”的讀書格局。
最后，預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的成果。
久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產(chǎn)黨人一直強調(diào)對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會主義“四有”新人;從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央、同志多次強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
各位領導、老師大家下午好：
讀書作為一種創(chuàng)造性的學習活動，不僅可以增進我們的知識，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，加快教師的專業(yè)成長，促進書香校園和學習型學校的建設。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動，取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會，我講三點意見。
一、充分認識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性。
霍姆林斯基認為：“如果你的學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話，那么，閱讀就會成為學生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育，甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前，教師群體中一部分人不讀書，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
書，與書為伴?？梢赃@樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和教育教學的高度，讀書可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認真讀書，近年來，我校辦學的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術裝備的現(xiàn)代化是遠遠不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運用先進的教育技術裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學習，不斷地充實自己、豐富自己。
二、健全組織領導，扎實推進讀書活動。
為確保讀書活動的順利召開，市教育局已成立了專門的領導組織，我校也調(diào)整充實了學校讀書活動領導小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應的讀書活動組織，各處室主任，教研組長負責組織實施，確?；顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念：要想學生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書，就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批，一批影響一片，逐步使學校形成一個良好的讀書氛圍。
要強化指導，在讀書活動中，行政領導，教研組長要先行一步，針對學校、一線教師在教育教學中的實際情況、具體問題，圍繞新課程改革，進行理論聯(lián)系實際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開設讀書活動專欄，希望全校教師在讀書的同時，積極撰寫讀書。
心得體會。
在專欄上進行交流。
三、
讀書必須有所選擇，講求方法，持之以恒。
在讀書活動中，教師必須讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀理論專著，強教學實踐;讀少年兒童文學，悟童心童真;讀報紙雜志，解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復閱讀，不能貪多求快，要細嚼慢咽，仔細品味，對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，但求甚解;每有會意，便欣然忘食。”若能達到這樣境界，讀書就成了我們精神的重要的是毅力。
老師們，讀書活動是師德建設應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領自我精神成長，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長的愉悅，努力做到學高為師，身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習慣，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
讀書日活動領導講話總結篇九
尊敬的各位家長，各位兄弟學校幼兒園的領導、老師們：
下午好！
非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動暨第二屆讀書月各年級組成果匯報交流活動，在這里我首先代表學校，代表我校王校長，對各位的到來表示熱烈的歡迎。
去年12月22日，開發(fā)區(qū)中高年段的語文同行也曾匯聚我校，共同研討有關課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場會上，我曾就我校閱讀活動開展的規(guī)劃，閱讀書目的選擇，閱讀時間的安排，閱讀陣地的建設，閱讀過程的指導以及閱讀活動的開展等六個方面的問題向兄弟學校領導和老師進行了匯報。今天我們舉辦這次活動，目的就是想把我校各年級組這一年來開展活動的情況向大家做一個匯報，在這里我主要想和大家簡單地談幾點一年來的實驗體會。
一、振興閱讀——一條提高學生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
課外閱讀意義重大，這是一個不爭的事實。在實驗開展近兩年后的今天，再次談起這個問題，我們是另有一番感受的。如果說在開展活動的起步階段，是“讀書破萬卷，下筆如有神”等古代圣賢的遺訓，是“閱讀改變?nèi)松钡犬敶业慕陶d，是“課外閱讀是提高語文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結論給了我們勇氣和力量的話，那么在活動開展下來近兩年后的今天，是我們的學生，是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實起來的孩子，給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動開展以來，我們的老師，包括許多家長都明顯感覺到，孩子們變得懂事了，變得愛思考了，變得會說話了，他們的閱讀水平、寫作水平、語言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競賽中他們也頻頻獲獎，一百多名孩子的習作在報刊雜志發(fā)表。學生的讀書興趣濃厚，綜合素養(yǎng)得到了全面提高，這一切都使我們對振興閱讀行動有了進一步的認識。孩子們用自己的行動告訴我們，振興閱讀是一條提高學生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。
記得在去年的匯報當中我曾說過：課外閱讀本身并不是什么高深的東西，關鍵就看領導愿不愿做，老師們肯不肯做，家長們支持不支持做，學校、老師、家長能不能堅持做。一年來的實踐中，這些話語時常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說過：把每一件簡單的事做好，就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且，也正如我校王校長在全體語文教師會上所說，我們正在做著一件為孩子將來造福的大好事，我們完全應該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下，一年來，我們咬定振興閱讀這座青山不放松，以我們的耐心、恒心，在廣大家長的大力支持下，努力做好我們的實驗工作，堅持使我校學生讀有書本，讀有時間，讀有陣地，讀有指導，讀有興趣。在這里舉幾個例子說明：
1、克服困難，按計劃開展我校第二屆讀書月活動。
大家可能都有這樣的感覺，這一學期，學校的事情似乎顯得特別的多。先是學校辦學績效評估，緊接著是新頒布的江蘇省學校技術裝備標準示范類學校的驗收（我校還被指定破格申報二類標準），進入12月份，我們學校又被指定接受南京市示范實驗室，合格心理咨詢室驗收，可想而知，學校以及老師們的精力被耗費了多少。但在上級布置的一件接著一件的事情面前，我們并沒有因精力的分散而把讀書月的計劃擱置一邊，在接受各種驗收的同時，克服困難，緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準備，制定出完備的方案，召開教師動員會、學生動員會，我們力求使今年的12月成為一年來每位同學，每個班，每個年級閱讀成果的展示匯報月，成為每位同學感受文字之美，盡享讀書之樂的一個月。我們繼續(xù)圍繞“走進書本，走向智慧”這一主題，安排了一系列的活動：
首先繼續(xù)開展我校第二屆“讀書之星”的評選活動（展示在校門口的櫥窗中）；讀書小報、讀書筆記、讀書征文評選與展示活動；美文朗誦、古詩文誦讀活動； “春筍杯”作文競賽活動。
今年，為進一步提高全體語文教師指導課外閱讀的能力，我們還在全體語文教師中開展‘六個一’活動，即：上好一節(jié)課外閱讀指導課；設計好一份課外閱讀指導課教案；完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感；指導學生出一期閱讀活動黑板報；開展一次全員參與的班級課外閱讀活動；舉辦一次班級閱讀成果展（我們把每層樓的連廊劃分到每個年級每個班，為每個班級提供展示的陣地）學校也繼續(xù)開展“教師優(yōu)秀輔導獎”的評選。
另外，本屆讀書月我們還開展了 “九龍小學學生書香家庭”的評選活動，經(jīng)過學生家庭申報，班級推薦，學校評選，本次共評選出首屆書香家庭6戶。
其次，本屆讀書月各年級組也開展了不同形式的讀書交流展示活動。其中古詩新唱這項活動從去年的一年級的一個班擴大到整個年級，為了讓這項活動更加具有長久的生命里，把它與音樂教學結合起來，把它作為音樂教學的校本教材），各年級還安排了走進成語天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等，有關活動花絮我們已展出在校門外的報欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級展示活動的基礎上各選一個班進行的全校性的交流展示。
2、為了更好地促進我校振興閱讀活動的深入開展，本學期我們還組織課題組8位成員進行了全校性的訪談活動。我們課題組成員兩人一組，事先準備了幾個問題，每班隨機抽出5、6名學生當面訪談，并在學生訪談結束以后及時訪談任課教師。通過這次訪談活動，我們對當前我校振興閱讀開展情況有了更加全面的認識，也了解到一些學生的困難，如閱讀中字不認識，午讀時間嫌短等。這次活動對我校持之以恒地開展振興閱讀行動起到了極大的推動作用。（具體詳見訪談匯總）
3、學校堅持不懈開展課外閱讀活動也得到了廣大老師和家長的理解和支持，許多老師在自己的班級也采用不同的形式，一步一個腳印扎扎實實引導學生開展課外閱讀活動。在這次訪談當中我們了解到，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學生的閱讀興趣，作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒有用同一把尺子量人，而是鼓勵不同的學生根據(jù)自己的愛好，盡自己的努力，讀自己喜愛的書，做自己力所能及的積累，極大的保護了學生的閱讀興趣。難怪在本學期教導處組織的古詩文積累抽測當中，許多二年級的學生都一口氣背出了50多首古詩。
三、振興閱讀——也應該成為一條具有個性魅力、異彩紛呈的康莊大道。
實驗中，我們也越來越清晰地認識到這項活動的開展應該有整體規(guī)劃，階段要求，但完全沒有必要實行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內(nèi)容的選擇上，在具體組織形式上各個年級、各個班級應該根據(jù)學生的愛好和需要具有自己的個性，體現(xiàn)異彩紛呈，體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學期我校各年級、各班級在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級組織開展古詩誦唱，二年級引領學生走進成語天地，三年級指導開展神話類美文誦讀，四年級組織開展童話類作品閱讀，五六年級指導閱讀古詩詞文經(jīng)典，現(xiàn)當代兒童文學作品等。就一個年級的不同班級也體現(xiàn)出自己的個性：五（2）側重于古詩詞文經(jīng)典的誦讀，五（3）班側重于現(xiàn)當代文學作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示，各個班級在內(nèi)容和形式上，也表現(xiàn)出不同的風格，呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨特魅力。
四、振興閱讀——一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事，據(jù)傳在猶太民族，當孩子還在吃奶的.時候，年輕的父親就會把書蘸上蜂蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地，孩子幼小的心靈上便烙下了一個難忘的信念——書是甜的。書是甜的，閱讀是甜的，一個多么富有詩意和智慧的信仰，一個多么純粹而高尚的追求。我想，在振興閱讀這條康莊大道上，如果我們的學校，我們的老師，我們的家長，我們的社會，都來做一做猶太民族的父親，發(fā)揮我們的想象，運用我們的智慧和愛心，將經(jīng)典好書蘸上蜂蜜，引領學生去遨游書海，去感受一路書香，去品嘗閱讀的甜蜜和快樂，讓他們幼小的心靈也烙下一個難忘的信念——書是甜的，閱讀是快樂的，書籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個富有詩意和智慧的信仰，去進行純粹而高尚的追求，我們的振興閱讀，一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
老師、同學們：
大家好，我是xx班的xx。今天是我們學?！白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！甭犃诉@句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什么呀？”爸爸搖了搖頭，說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉?？晌业氖前臀鼾?，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。
讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了；記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉動的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從床上蹦了起來！從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林-海風光，看到了內(nèi)蒙古藍藍的天；還寫了舊時的北京與它的濃濃年味；還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上，引來了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果說讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學們，“熱愛書吧！這是知識的源泉！”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收獲！
今天我的發(fā)言到此結束！
謝謝大家！
讀書日活動領導講話總結篇十
尊敬的領導、各位老師：大家好！
今天，我演講的題目是：讀書，真好！
書猶如一縷春風，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。
許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學知識；讀書可以讓我們擁有千里眼，俗話說的好秀才不出門，便知天下事。運籌帷幄，決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。
可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章！
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份新知的時候，心中的那種快樂是無法言表的，正如培根所說：“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們打開書本，打開自己的成長之門，讓書帶領我們走向人生發(fā)展的輝煌吧！
尊敬的領導、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是：讀書，真好！書猶如一縷春風，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。
書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助。
沒有翅膀”。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人。
們走出誤區(qū)，走入輝煌。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知。
人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！讀書吧！讀書正在悄。
悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一。
樣可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過讀書來書寫。
自己的人生篇章！
親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們打開書本，打開自己的成長之門，讓書帶領我們走。
向人生發(fā)展的輝煌吧！
讀書月啟動儀式學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子里，我想首先和大家分享一組。
有關國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀。
為此付出代價。
記得有一位學者說過：一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精。
僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民。
族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。為此我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1．制定讀書計劃，認真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。2．積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3．周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，并做到在家與父母共。
讀好書，營造書香家庭。
4．認真寫好讀書筆記，并及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發(fā)到班級的網(wǎng)上，以方便。
與老師、同學交流。
信的每一個角落。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有。
密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇。
妙！讀書，真好！我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞。
我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫。
段僅適合在校學生，出來工作，應該換個角度。比如說，學會真誠對待客戶，明白平凡之事。
也是很重要的之類的。)。
總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)。
得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
有十二歲的我拿到這本書簡直愛不釋手，上課也曾偷著看，我簡直就像一個書蟲，鉆進書里。
去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲，講的是，白雪公主有一個后媽，對她特別不。
王要娶妻子，其他國家的公主一個比一個打扮得艷麗，包括這兩個公主，小精靈們知道了王。
子要娶妻的事情，看到善良的公主，就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋，精靈告訴白雪公。
主，只可以維持幾個小時。白雪公主開心的去了，王子見到了白雪公主，一見鐘情，就愛上。
黑穿的又爛，不是王子要找的人吧？”眾人找到了白雪公主的房子，穿上剛好，王子和公主。
成長。
趣的書，不知不覺就喜歡上了。大一些，我喜歡聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候，我就自己“看”書，其實是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時還有模有樣講給媽媽聽，媽媽笑了。
學會了拼音后，我才算真的會讀書了。抱回一本本注音圖書，我慢慢地讀起來。小紅帽。
救出奶奶，我特別開心；小人魚變成泡沫，我有些難過；丑小鴨變成天鵝，我感到幸福；王。
本。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。是書，給。
我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。
翟學軍。
2007年8月31日。
同志們:。
為推動學習型機關建設,激發(fā)干部職工的讀書熱情,培養(yǎng)良好的讀書習慣,提高干部職工的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),局黨委確定9月份在局機關開展“讀書月”活動。
讀書是個古老而永恒的話題。說它古老,是因為有了文字以后就有了讀書;說它永恒,是因為即使到了現(xiàn)今聲光電的時代,書籍仍是思想和知識的主要載體。學習不限于讀書,但讀書是學習的基礎,要獲取知識,就離不開讀書,讀書是獲取信息、增長才智和培養(yǎng)品德的重要途徑。--書籍,播種知識,傳承文明。偉大的文學巨匠高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。培根對書籍也有精辟的論述:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--書籍,啟迪智慧,凈化心靈。大文學家托爾斯泰作了最好的詮釋:理想的書籍是智慧的鑰匙。巴金先生在談到讀書時曾說:讀了好的作品,我感到心靈充實,我會充滿對生活的熱愛。
--書籍,催人奮進,給人力量。周恩來總理的“為中華崛起而讀書”,激勵著一代又一代的優(yōu)秀中華兒女為新中國的建立,為振興中華,為中華民族的偉大復興而讀書、而奮斗?！叭说囊簧鷳撨@樣度過。?！?是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵著人們無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設時期鑄就或偉大或平凡的壯麗人生。
古往今來,許許多多的思想家、政治家、文學家、科學家,讀書成了其生命的重要部分,與書結下了不解之緣。毛澤東主席無論在戰(zhàn)爭年代還是在解放后,直至去世,書—陪伴了他老人家的一生。他的中南海故居,就是書的天地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了,外出開會或視察工作,常常要帶一箱子書。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢讀書,仍然讓工作人員找書、念書給他聽。認真地學,反復地讀,毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法,一些馬列、哲學方面的書籍,他反復讀的遍數(shù)就更多了?！堵?lián)共黨史》及李達的《社會學大綱》他各讀了十遍?！豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等,他都反復研讀過,許多章節(jié)和段落還作了批注。毛主席的讀書興趣非常廣泛,哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。他歷來提倡“古為今用”,在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓來指導和對待今天的革命事業(yè)。偉大的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)自我評價:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書,我一天不讀書,就不能夠生活。歷史上又有多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下千古佳話。如:懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵棒磨針。愛因斯坦是20世紀最有影響的自然科學家和物理學家，他所提出的相對論理論曾震撼了整個物理學界。他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學有了濃厚興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。這些例子不勝枚舉。
當前，我國發(fā)展站在了新的歷史起點上，落實科學發(fā)展觀，建立社會主義和諧社會，有許多問題需要學習、探索，特別是胡錦濤總書記提出要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設的要求，更需要我們加強學習，認真讀書，提高素質(zhì)。
如何讀書，如何讀好書，我想首先要選好書。簡單的講，要讀奮發(fā)向上、有用的書。其次，要處理好博覽群書與精讀的關系。第三，要處理好讀書與工作的關系。
對于讀書，根據(jù)我個人的體會，要注意以下幾個方面的問題：
一、讀書貴于恒，力戒浮躁。
現(xiàn)代社會信息高度發(fā)達，科學技術日新月異，理論不斷創(chuàng)新，我們必須活到老學到老，牢固樹立終身學習的觀念。我們處于社會主義市場經(jīng)濟初級階段，利益格局的調(diào)整，物質(zhì)利益的誘惑，豐富多彩的世界，彌漫在社會上的浮躁市儈之風，你是聞風起舞，隨波逐流，還是能耐得住寂寞，靜下心來好好讀一本書，這些，都是對我們領導干部和職工很現(xiàn)實的考驗。讀書需要有一個平常之心，淡泊名利，才有讀書的樂趣。讀書月活動不能寄希望于畢其功于一役，只有長期堅持才能見成效。學習無止境，讀書貴有恒久之心。
二、讀書貴于勤，力戒虎頭蛇尾有始無終。
工作的骨干，有的卻碌碌無為，其結果的差異，很重要的原因就在于業(yè)余時間的利用不同。有的用這一時間讀書學習思考，有的用于瀟灑走一回。成功往往青睞于勤奮者。讀書學習要力戒有計劃無行動、虎頭蛇尾、半途而廢。勤能補拙，勤奮讀書將給你帶來豐碩的成果。
三、讀書貴于思，力戒思考不夠。
處處留心皆學問，好的書，好的作品，閃耀著思想的光輝，它給人以知識，給人以智慧，給人以啟迪，讀一本書，應該有所思，有所悟,有所共鳴。讀一本好書,要認真閱讀,深入思考,細心品味,汲取營養(yǎng)。切不可貪多求快,囫圇吞棗。讀書學習要理論聯(lián)系實際,要善于總結思考實際工作中的問題,在學習讀書中努力尋求破解的良方。
四、讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。
我，努力工作，一定會助你一臂之力。
大力倡導讀書活動，是加強學習型組織建設的一個重要舉措，為切實搞好“讀書月”活動，最后，我再提幾點要求：
一、認真組織。各部門、各單位要把學習型組織建設和學習型干部隊伍建設作為一項長期重要任務，切實抓實抓好。各部門、各單位主要負責人要率先垂范，帶頭學習，加強對所在部門、單位工作人員讀書活動的指導和督促，精心組織、周密安排、扎實推進，使“讀書月”活動積極而富有成效地開展。
二、健全機制。要建立讀書學習的長效機制。各部門、各單位要結合自己業(yè)務工作實際和干部職工的現(xiàn)狀，從提高素質(zhì)，增強能力出發(fā)，創(chuàng)新讀書學習的方法、內(nèi)容，做到讀書學習與思想教育相結合、與提高個人文化素養(yǎng)相結合，使這次讀書活動與其他工作相互促進，相得益彰，收到實效。
三、加強交流。可以召開小型的讀書會、薦書會、經(jīng)驗交流會、讀書演講會等形式，大家相互交流學習，共同提高。
四、自覺行動。只有把讀書變成了我局每一名干部職工的自覺行動，我們開展“讀書月”活動才算達到了初衷。只有將讀書作為我們生活的重要組成部分，才能在我局機關營造濃厚的學習氛圍，才能不斷把讀書活動引向深入。
讀書，為我們開啟了智慧的大門，讀書，使人睿智、豁達，讀書，將使你的人生更精彩！
讀書日活動領導講話總結篇十一
各位老師，各位同學：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2014年xx縣青少年“中華魂”（中華美德頌）主題讀書活動總結表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的成果。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產(chǎn)黨人一直強調(diào)對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會主義“四有”新人；從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀；從公布公民道德規(guī)范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
可長期以來，我國對青少年學生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點。有相當一部分青少年學生只知道一些空洞的大道理，而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央總書記、國家主席習近平同志多次強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
習近平同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
青少年是祖國的希望，“少年強則國強，少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡，要面向全體青少年，各個學校，各位老師要從落后的應試教育里走出來，引導學生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過讀書明理，更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范，維護道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
讀書日活動領導講話總結篇十二
教師的職業(yè)特點，決定了教師必須認真讀書：教師的讀書風氣最能影響學生和社會的風尚，只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學生，才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師，是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認為：“如果你的學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話，那么，閱讀就會成為學生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育，甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前，教師群體中一部分人不讀書，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
新課程改革，需要教師認真讀書：當前，我校已進入新課程階段，課改工作健康有序進行，這為學校開展讀書活動提供了契機。新一輪的基礎教育課程改革，不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西，而且給予了學校更多的自主權，為學校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認同并把握課程改革的基本理念，通過各種途徑落實課程改革的各種目標，那么我們學校文化也肯定是先進的、生機勃勃的。而能達到這一目標的重要途徑之一就是去積極、主動地適應新課程改革，潛心學習，認真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐；那么，長時間不讀書的教師，無疑是一個可怕的教育者。讀書，理應成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此，教師才能提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力；才能以自己的書卷之氣，去熏陶學生，使之熱愛讀書，與書為伴?？梢赃@樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和教育教學的高度，讀書可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認真讀書，近年來，我校辦學的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術裝備的現(xiàn)代化是遠遠不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運用先進的教育技術裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學習，不斷地充實自己、豐富自己。
讀書日活動領導講話總結篇十三
各位老師，各位同學：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”（中華美德頌）主題讀書活動總結表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的成果。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產(chǎn)黨人一直強調(diào)對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會主義“四有”新人；從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀；從公布公民道德規(guī)范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
可長期以來，我國對青少年學生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點。有相當一部分青少年學生只知道一些空洞的大道理，而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央、同志多次強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
青少年是祖國的希望，“少年強則國強，少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡，要面向全體青少年，各個學校，各位老師要從落后的應試教育里走出來，引導學生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過讀書明理，更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范，維護道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校教師向全體少先隊員們表示親切的問候！
昨天是新學期的報到日，各位班主任對每位隊員進行了假期生活的調(diào)查，從調(diào)查的情況來看，大家的假期過得既充實又有意義，讓我們來作一個回顧：
一、天天學習我快樂
假期一開始隊員們就制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃，并有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。假期里同學們均能高質(zhì)量地完成暑假作業(yè)，保持良好的生活習慣，起居有規(guī)律。比如：一1班的楊舜宇、何佳濤、沈研，四1班的龔旭芳胡杉杉購買了練習卷復習鞏固舊知。二1班的胡添翼、胡雨佳、三1班的吳穎、徐滋蔚、胡嘵聯(lián)、六1班的胡夢嬌、胡雨程、六2班的胡竟文、胡曉怡、徐婷書寫工整的完成了老師布置的假期作業(yè)；一1班的隊員們還完成了適合幼小年齡段的圖畫日記相結合的特色作業(yè)，一2班、一3班的小隊員們還提前預習了下一冊的課本知識，相信大家在新學期里的學習會更上一層樓。
二、天天讀書我快樂
書籍是人類進步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧，它能開闊了視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。在假期每位同學都閱讀很多好書，如：四2班的胡甜唯伍熙璇有計劃地寫下讀書筆記和觀后感，生動形象地向我們展現(xiàn)了他們閱讀后的豐富情感；五1班的陳心怡同學堅持每天讀一個故事并寫下故事的梗概，這是需要多大的毅力才能堅持下來的事情呀，值得我們所有隊員學習的；通過調(diào)查表，我發(fā)現(xiàn)中高段的隊員們的讀書量相當大，像五1班、六1班、六2班的隊員們?nèi)司x書量4---6本，四1班的胡杉杉、李成、戚露文，五1班的沈健讀了12本，張培杉讀了8本，除此之外閱讀量較大的還有五2班的胡怡喆、胡宸碩、胡值聞、五3班的楊綠學、李揚、胡馨尹、六1班的胡圣贏、胡森哲、陳藝璇、六2班的岑思佳、許楚云、胡小燕、胡柯瑩、童錦楠、六3班的胡楚杰等。
在本學期還需要各位班主任和語文老師給隊員們的閱讀量、閱讀方式、呈現(xiàn)方式上再制定詳細的方案，進一步扎實有效的培養(yǎng)隊員們的閱讀習慣，讓我校每一處角落充滿濃濃的書香氣息。
三、天天體藝活動我快樂
在放假前夕，我校農(nóng)民畫社團的17個同學冒著嚴寒堅持天天到學校參加了為期5個半天的農(nóng)民畫培訓，創(chuàng)作了優(yōu)秀的作品，借此機會，對這些隊員們特別表揚，他們是：六2班的童錦楠、五3班的李揚、五2班的戚夢鷺、陳藝槿、朱宇琪、胡瀚文、胡宸碩、胡夢佳、胡夢鈺、周藝蓉、五1班黃金萍、徐紅梅、四3班的邱銳瑤、四2班的胡帥、四1班的潘蕾媛、胡瓊尹、胡瀚文、他們被評為農(nóng)民畫社團的優(yōu)秀學員。
除此之外還有很多同學參加了架子鼓、薩克斯、三棋、電腦編程等學習。相信同學們通過假期學習，為今后的綜合素質(zhì)的發(fā)展打下良好的基礎，也期盼著大家在今后學校的才藝表演中一睹你們的風采。
四、立行弟子規(guī)，“孝“迎佳節(jié)我快樂
我校開展“國學經(jīng)典，傳承中華美德“的活動如火如荼，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等已經(jīng)在同學們的學習和生活中有了指導性的作用，讓少先隊員們更加明確了做一個文明人的標準，2015，喜迎新春，我校少先隊將更加滲入開展”孝悌忠信禮儀廉恥“的精髓?！毙榈轮?，百善孝為先“，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活的這座美麗的城市叫什么？------對，叫“慈溪”，那么你們知道“慈溪”這個名字的由來嗎？如果你不知道的話，那么作為慈溪小市民的你們有必要去了解一下東漢董黯“母慈子孝”傳說吧，相信你會有更大的收獲。
正如故事中的董黯一樣，很多隊員在假期開展了橫河實驗小學紅領巾“孝”迎佳節(jié)的活動。一二年級的少先隊員可以每日做一件孝敬長輩的事情，如一1班的郭海濤、胡禹涵、一2班的胡可可、應雨倩，一3班的胡靈珊、二1班的孫樂添、三1班的樊星雨楊洋、三2班的胡燁丹、葛鈴佳、三3班的孫清風、周諾等端飯倒茶給長輩、擺放碗筷等；高年級的少先隊員堅持每天做一件力所能及的家務，小則每天收拾房間、洗襪子衣服，大到給父母做飯、做家長的好幫手等，感受父母的辛勞，體驗父母的辛苦。如四1班的朱禹豪、浦飛燕、四2班的黃一川、徐楚楚、四3班的胡曉涵、范思思五1班的陸婧瑩，五2班的徐森輝、祝啟航，我還聽說很多同學還學會了做菜，你們真是了不起。
“孝”是一種親情，是一種眷戀、一種溫馨、一種精神上的關愛，哪怕是一句輕輕的問候足以暖人心懷。我們從小關愛他人，就是關愛明天的自己。五2班的`胡巖松、胡馨尹、胡益戩還買了水果和糕點去敬老院慰問老人。六1班的胡雨程還去福利院給孤兒送去了文具，表達自己的一份愛心。
五、游玩祖國大好河山我快樂
假期中隊員們都安排了內(nèi)容豐富的活動和快樂旅行，受益頗多。大家通過寫日記、拍照等形式記錄了旅途中的快樂時光，很多隊員去了國內(nèi)國外許多地方，近如寧波的海洋公園、象山影視城，遠如北京、海南、云南、香港和韓國等，老師還是想說旅途不在遠近，重要的是你在旅途中得到多少收獲。
春節(jié)期間走親訪友，也是鍛煉我們少先隊員與他人交流的好機會，向身邊孝敬父母的楷模學習，和成功人士零距離的接觸，從中感悟?qū)W習、生活、做人的道理。二2班的葉俊希、胡佳穎獻愛心捐款，二1班胡聰、二2班的胡佳雷、胡哲豪在公交車上主動給老人讓座，路途中到處有著橫河實驗小學少先隊員的雷鋒足跡。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。在新學期開始的時候，我代表學校少先隊大隊部向全體少先隊員提出以下幾點要求：
第一，我們要遵紀守法，做文明好學生。作為一個學生，我們首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序；其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、懂禮貌、守秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。
昨天老師在朋友的微信圈里得知一個二年級的8歲孩子在開學前兩天竟然在自家三樓的陽臺意外墜落。這是多么鮮嫩的生命呀，這又是一個多么慘痛的教訓呀，因此在今天的講話中老師再一次地呼吁大家要切記“生命高于一切，請珍愛自己的生命?！碧岣咦晕冶Ｗo、自我防范意識，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。
第二，我們要勤學好問，做學習小主人。我們現(xiàn)在的主要任務就是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習和復習，多讀書，多積累，增長見識。特別是六年級的隊員們，你們將要迎接畢業(yè)考，希望你們能發(fā)奮學習，能在母校的最后一個學期中留下一個美好的童年回憶，交給母校一份滿意的答卷！
第三，我們要多學習閱讀，多看書，做一個知識面寬闊的少先隊員。在課余多團結友愛，做同學好伙伴。大家今天有機會在同一所學校里共同學習，是一種緣份，我們應該好好珍惜。有困難，人人要伸出友愛之手幫助解決，有過錯，大家應該給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。
第四，我們要在學習之余要培養(yǎng)自己的一兩門興趣愛好。才藝的積累過程就是智慧和意志品質(zhì)歷練過程，可以是琴棋書畫這些高雅才藝，也可以是一些簡單興趣，如剪紙、捏橡皮泥等手工技藝，這也可是才藝培養(yǎng)。它可以培養(yǎng)隊員們的自信心和成就感，你們能從中感受到藝術帶給你們的無窮快樂！
2015的春風帶著我們邁入了充滿生機的一個新學期，隊員們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧。最后，祝隊員們們，快樂學習、學習進步、幸福成長！祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活！
讀書日活動領導講話總結篇十四
書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠、更清晰。以下是小編整理的讀書活動領導。
講話稿。
供大家閱讀。
同志們、市民朋友們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式，標志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!
書籍是人類進步的階梯，讀書是人們重要的學習方式，是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心。黨和國家領導歷來高度重視讀書學習，從毛澤東同志《改造我們的學習》的論著、鄧小平同志對“科學技術是第一生產(chǎn)力”的定位、《論加強和改進學習》中，我們都深切體會到了黨和國家領導人對讀書學習的重視，對提高國民文化素質(zhì)的期望。以為的中央領導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來，我縣經(jīng)濟取得快速發(fā)展，成為全省經(jīng)濟強縣，但文化建設相對滯后，干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創(chuàng)新轉型、跨越發(fā)展，努力建設“全國百強縣”的關鍵時期，我們更需要從書籍中汲取精神動力，提供智力支持，為科學發(fā)展、跨越發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書月，以此來推動干部群眾的讀書學習，提升全民文化素質(zhì)，打造書香府谷。
如何讀書，如何讀好書?我想首先要選好書，簡單的講，要讀奮發(fā)向上、健康有益的書;其次，要處理好博覽群書與精讀的關系;第三，要處理好讀書與工作的關系。要注意以下幾個方面的問題：讀書貴于恒，力戒浮躁;讀書貴于勤，力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思，力戒淺嘗輒止;讀書貴于用，力戒死讀書讀死書。
今天，我們啟動首屆讀書月活動，目的就是要營造一種全民讀書的氛圍，引導全縣廣大干部群眾、青年學生愛讀書、多讀書、讀好書，讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操，不斷豐富精神世界，增強服務社會、推動發(fā)展的能力，促進我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄，推薦優(yōu)秀書籍，刊登書評文章，報道讀書活動，積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學習，做讀書活動的組織者、參與者和引導者，做廣大市民群眾學習的表率，有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各項知識和本領，在未來的工作中奉獻自己的力量。縣“書香府谷”活動領導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導，切實把開展讀書月活動與建設公共文化服務體系有機結合起來，與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機結合起來，與推進農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設有機結合起來，建立和完善推動全民閱讀的長效機制，在全縣形成“政府倡導、專家指導、陣地支持、全民參與”的讀書格局。
最后，預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書。
活動總結。
表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的成果。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產(chǎn)黨人一直強調(diào)對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會主義“四有”新人;從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
可長期以來，我國對青少年學生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點。有相當一部分青少年學生只知道一些空洞的大道理，而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央、同志多次強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
青少年是祖國的希望，“少年強則國強，少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡，要面向全體青少年，各個學校，各位老師要從落后的應試教育里走出來，引導學生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過讀書明理，更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范，維護道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
各位領導、老師大家下午好：
讀書作為一種創(chuàng)造性的學習活動，不僅可以增進我們的知識，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，加快教師的專業(yè)成長，促進書香校園和學習型學校的建設。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動，取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會，我講三點意見。
一、充分認識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性。
教師的職業(yè)特點，決定了教師必須認真讀書：教師的讀書風氣最能影響學生和社會的風尚，只有熱愛讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學生，才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師，是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認為：“如果你的學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話，那么，閱讀就會成為學生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育，甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前，教師群體中一部分人不讀書，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
新課程改革，需要教師認真讀書：當前，我校已進入新課程階段，課改工作健康有序進行，這為學校開展讀書活動提供了契機。新一輪的基礎教育課程改革，不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西，而且給予了學校更多的自主權，為學校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認同并把握課程改革的基本理念，通過各種途徑落實課程改革的各種目標，那么我們學校文化也肯定是先進的、生機勃勃的。而能達到這一目標的重要途徑之一就是去積極、主動地適應新課程改革，潛心學習，認真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么，長時間不讀書的教師，無疑是一個可怕的教育者。讀書，理應成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此，教師才能提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力;才能以自己的書卷之氣，去熏陶學生，使之熱愛讀書，與書為伴?？梢赃@樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和教育教學的高度，讀書可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認真讀書，近年來，我校辦學的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術裝備的現(xiàn)代化是遠遠不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了，才能去靈活自如地運用先進的教育技術裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學習，不斷地充實自己、豐富自己。
二、健全組織領導，扎實推進讀書活動。
為確保讀書活動的順利召開，市教育局已成立了專門的領導組織，我校也調(diào)整充實了學校讀書活動領導小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應的讀書活動組織，各處室主任，教研組長負責組織實施，確?；顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念：要想學生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書，就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批，一批影響一片，逐步使學校形成一個良好的讀書氛圍。
要強化指導，在讀書活動中，行政領導，教研組長要先行一步，針對學校、一線教師在教育教學中的實際情況、具體問題，圍繞新課程改革，進行理論聯(lián)系實際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開設讀書活動專欄，希望全校教師在讀書的同時，積極撰寫讀書。
心得體會。
在專欄上進行交流。
三、讀書必須有所選擇，講求方法，持之以恒。
在讀書活動中，教師必須讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀理論專著，強教學實踐;讀少年兒童文學，悟童心童真;讀報紙雜志，解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復閱讀，，不能貪多求快，要細嚼慢咽，仔細品味，對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，但求甚解;每有會意，便欣然忘食?！比裟苓_到這樣境界，讀書就成了我們精神的第一需要，讀書尤其需要意志?！耙惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望，更是一種成功的力量，憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過：比知識更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。
老師們，讀書活動是師德建設應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領自我精神成長，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長的愉悅，努力做到學高為師，身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習慣，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
讀書日活動領導講話總結篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天非常高興來參加由學生會主辦的“書香滿校園”活動。這的確是一個非常有意義的活動。
書，是人類進步的階梯，是人類精神世界的伴侶，是我們認識世界、了解他人、發(fā)現(xiàn)自我的最美好的途徑。書，是我們的朋友，不同的書有不同的性格，帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格?！弊x書可以改變一個人的氣質(zhì)，培養(yǎng)一個人思維能力和思辨能力;讀書可以教人寬厚，心地善良，萌生純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹慎，持重內(nèi)斂，衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強不息，不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考，勇于創(chuàng)新，增添睿智深沉的個性。古人云腹有詩書氣自華。常讀書，讀好書，可以彌補天然之不足，滋生美好的心靈，催生清新的氣質(zhì)。
“有書不讀子孫愚”?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來，人們就認識到讀書可以怡情益德，輕鄙讀書就會走上無知和愚味，精神的家園永遠也不會走出荒蕪的沙漠，因此讀書也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法，會使人走向文明、走向成功。
希望通過這次活動，能使同學們了解讀書的益處，發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，培養(yǎng)讀書的習慣，成為一個愛讀書、會讀書的文明人，在書海中去感受心靈的愉悅和美妙!
最后，感謝為籌備這次活動而辛勤付出的學生會工作人員以及給予指導的各位老師!也預祝本次活動取得圓滿成功!
讀書日活動領導講話總結篇十六
親愛的同學們、老師們：
昨天，我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況，欣賞桃花朵朵開的美景，今天，我來到了xxx，參加我們這個如此隆重的讀書節(jié)啟動儀式，來感受書香陣陣來的盛事，我心情非常激動，非常興奮。相比之下，我更喜歡我們讀書節(jié)活動中所包含的內(nèi)容、價值以及意義。
我知道，一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個經(jīng)驗之談。
著名的詩人金波先生，常常喜歡說的一句話是：讓經(jīng)典潤澤心靈。我也常常引用，常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林，因為他是我的老師，我的朋友，所以我每當給讀者寫上這一句話的時候，我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然，他希望孩子們讀經(jīng)典的書，讀好書，因為好書是貼近心靈的，是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的。
其實，我深深地知道一個基本的事實，那就是：一個人之所以強大，那是因為他心靈強大的緣故。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
我常常喜歡所的一句話就是：閱讀改變?nèi)松?，文學溫暖世界。我的一生差不多都是與書為伍的。讀書，寫書，編書，評書，淘書，藏書。我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我?guī)淼囊磺?。我捧起一本書的時候，我就感覺自己捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖;捧起了一縷月光，浪漫而又充滿詩意。我的樂觀的性格，是書給我?guī)淼?我克服人生的困難的勇氣，是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，都是書給我的。
我可以悄悄地告訴同學們一個秘密：我個人有三萬多冊藏書。我在書房里看著我的書，我就象一個元帥在檢閱我的士兵一樣，我就像一個皇帝檢閱我的臣民一樣，那種幸福和自豪感難以形容。我覺得，世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。我一直覺得，書里面藏著這個世界所有的秘密。如果你不相信，請打開書吧，你想知道的一切，都靜靜地躺在書中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去發(fā)掘。也難怪，一位名人說過，讀書，是一次靈魂的壯游。
親愛的同學們，春天來了，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書，愛上閱讀，播下愛的種子。我知道，我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。而在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經(jīng)驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。
親愛的同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們在春天里，一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。
讀書日活動領導講話總結篇十七
20xx年12月12日，我們?nèi)缙陂_展了以“敞開心扉沐浴親情”為主題的w村流動家庭親子小組活動，二個半小時的活動中，九戶家庭和20多位同學在輕松、愉快中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預期的想象，但是整個活動還是開展地非常順利、愉悅、有意義。
一、活動準備。
根據(jù)活動策劃，在活動開展之前我們所需的準備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的準備以及食品獎品的購置。
在場地確定方面，我們與流動辦的何主任溝通順利，結果很美好。在看到布置好的場地的那刻，我們都很感動。原來的辦公場地被布置成為一片空曠的活動場地，非常感謝何主任以及流動辦其他工作人員對我們工作的支持。
在人員的動員方面，我們同學早在前兩周就與各自服務的家庭提及了此事，也充分考慮了各戶流動家庭的意愿才確定了活動的時間和地點。在12日之前，個案服務的各位同學分別與各自服務的家庭取得了聯(lián)系，基本上得到比較肯定的答復，對于一些存在一些小問題的家庭，同學們都進行了積極的溝通，最后，九戶家庭、八位家長、十二位兒童參加了活動。但是，在開始的時間上，還是因為一些家庭沒能及時來到而造成活動開始時間延長了半個小時，由原定的七點半延長到八點才能正式開始，這是我們這次活動開展中的一個不足，以后還需改進。
在活動工具的準備上，總體上說準備的比較齊全，每個環(huán)節(jié)需要的工具都準備的比較齊全。但是在優(yōu)點挖掘階段中所用的筆和紙的配置，還是因桌面的原因以及對活動設置的一些不明晰而出現(xiàn)筆不夠用以及大張紙張多余的情況。
在食品以及獎品的購置上，總體情況是比較豐富且有盈余。
二、活動開展情況。
(一)自我介紹。
在自我介紹環(huán)節(jié)，每戶小朋友自己站到大家的面前，用簡短的幾句話介紹自己的姓名、性格特點以及爸爸媽媽等。這個環(huán)節(jié)中因為小組還沒有形成一種信任感，所以，自我介紹的環(huán)節(jié)上，總體而言，顯得有一些拘謹。
(二)大風吹游戲。
在這個游戲中，主持人先請在座的每一位兒童以及家長和五六位社工站成一個大圈，告知游戲規(guī)則是當支持人說“大風吹”，在場的人就說“吹走什么”，主持人說出一種特征，如所有的小朋友，所有穿皮鞋的男士，所有長發(fā)的女士，所有穿牛仔褲的人等，具有相應特征的人就要互相換位。若應該移動的成員沒有換位置，那么他(她)將接受一定的“懲罰”——回答主持人的問題或者自己講一段話。首先，我們試玩了一次，大家明確規(guī)則后，開始了真正的游戲。這個游戲因要互相移動位置以及反應靈敏，所以小組氣氛變得熱烈，當玩了八分鐘后，支持人問還想不想玩時，組員表示還想玩，于是我們多玩了三四輪。
大風吹的游戲開展的比較順利，小組成員都玩的比較開心，小組的陌生感漸退，小組的信任感開始產(chǎn)生。
(三)報紙船游戲。
這個游戲的目的是為了通過小組成員間的身體親密接觸，增進成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是三戶家庭組成一個小組，共三個小組，每個小組都會拿到一張4k的報紙，所有飛成員要通過自己的方式使所有成員都能站到報紙上去，即沒有人的腳是站在地面的。然后把報紙對折成8k，同樣的規(guī)則?？茨墙M完成的最快，堅持的最久。
在本次活動中，這個游戲是進行的比較不成功的。首先，是在參加游戲的人員的限定上，這個游戲的目的是為了增進流動家庭成員間的身體接觸和親密感以及三戶家庭間的彼此合作，但是在活動中，出現(xiàn)了家長在一邊而社工替代參與的情況。另外一個就是在時間的掌控上，原來設定的15分鐘，延長至近半小時，影響了整個活動的時間。
(四)優(yōu)點挖掘游戲。
這個游戲是我們本次活動的重點，意在通過家長和兒童都寫下彼此的優(yōu)點以及以后的行動，并通過在小組內(nèi)以及所有人面前的宣讀強化家長和兒童對優(yōu)點以及行動的認同。在這個游戲中，我們發(fā)給每一位兒童和家長一張結構式的紙張，上面有三個問題，分別是“我有我的優(yōu)點”“你有你的優(yōu)點”“我能做到??”，并提供了一些參考的“優(yōu)點”和“能做到的事”，讓每一位成員在半小時內(nèi)寫出來，并先在組內(nèi)交流，然后，每一個小朋友拿著寫好的紙到大家面前宣讀，當涉及家長的優(yōu)點及行動宣誓時，請家長上來，小朋友對著家長以及所有的人宣讀，家長給予回應。
在這個環(huán)節(jié)中，首先，原來我們買了大張的紙，意在小組分享時，每組一張，然每個小組的成員把他們分享的結果寫在大紙張上。但是，由于桌子上擺賣了吃的，所以沒有地方來放大張的紙張。其次，在最后每一戶家庭在大家面前宣誓的環(huán)節(jié)，其他人員沒有認真聽講，顯得嘈雜，沒有達到預期的效果。
(五)才藝表演游戲。
這個游戲是目的，一方面是為了讓參與者從上一環(huán)節(jié)比較嚴肅的氣氛中得到輕松，另一方面也是通過表演讓家長看到小孩的特長。
在活動開始之前，只有兩三位小朋友自愿參與表演，但是在活動開展后，另外又有三四位小朋友自愿上臺表演，這是比較成功的。
(六)行動環(huán)節(jié)。
設置這個環(huán)節(jié)的目的是為了讓孩子表達對父母的尊敬，以及對父母的辛勤勞動的感恩之心;同時家長也表達對孩子的關心以及對孩子的期望。最后，雙方達成一致，相互理解相互支持。方法是所有的家長做成一排，所有的小孩站到其父母的面前，然后在主持人的指導語下做一系列的行動，如兒童為家長倒一杯水，雙手奉上，并說“爸爸(媽媽)，你們辛苦了”等。
在本次的活動中，這個環(huán)節(jié)是非常成功的。根據(jù)后期的反饋，多數(shù)家長和兒童表示這個環(huán)節(jié)給他們的印象最深，也給他們很多感動。
(七)全家福環(huán)節(jié)。
這個環(huán)節(jié)就是通過我們給參加本次活動的每一個家庭照一張全家福，并在后期曬出照片送給他們。
這個環(huán)節(jié)因部分家長沒有來或者沒有來全有些美中不足，但是總體來說，效果不錯。
三、活動后續(xù)工作。
因為前面時間安排上的一些失誤，所以活動結束之時已經(jīng)十點半。首先是送兒童和家長回家，針對有家長陪伴而來的兒童，感謝他們的參與之后，就告知他們可以回家了;針對沒有家長陪伴的兒童，我們社工護送回家，并與家長簡短聊了下，讓兒童與家長分享在活動中的收獲。其次是對活動場地的整理，在大家的一致努力下，活動場地在短時間內(nèi)整理干凈，對流動辦的工作人員表示道歉和感謝后，我們回校。
總的來說，本次活動達到了總目標——挖掘兒童和家長的優(yōu)點，改善家長對兒童的認知以及親子關系。在我們后期的服務跟進中，所有參與的流動兒童和家長都表示有收獲，家長對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考，兒童也認為通過這個活動發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點，結識了朋友，與家長的關系也更密切了。針對活動中的一些不足，我們已經(jīng)作了反思總結，期望在下一次的活動中能夠避免一些不足之處，做到更好。
讀書日活動領導講話總結篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經(jīng)快兩個月了，我們走進了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉。。田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。
讀書日活動領導講話總結篇十九
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
接到大家的盛情邀請，今天非常高興能參加國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。
這一年多，雖然沒能參加大家的每次活動，但通過剛才同學們的總結和成果展示，我發(fā)現(xiàn)大家從學習小組、世界讀書日活動、關愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識，積累了經(jīng)驗、增長了才干，特別是更多的同學開始了解圖書館，有效地利用圖書館資源，作為圖書館館長，作為一個愛讀書的前輩，我感到非常地高興。當然，我們的班級也因此得到了鍛煉，取得了很多榮譽。
“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的十八大的召開，經(jīng)歷了“中國夢”的提出，這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味，同時，能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學，讓大家一起為構建現(xiàn)代校園文化貢獻一份力量。祝大家實習順利，早日成功！謝謝！
老師們、同學們：早上好！
書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領??手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結緣，注定與幸福結緣，就會一步一步邁向人世間最美好的境界！正如高爾基所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>
同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待地想知道應該怎么讀書。首先要愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。會讀書。就是要掌握正確的讀書學習法，利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。讀好書。就是要有選擇地讀書。當然，讀書還要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規(guī)定：低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書，看多少頁等等；在讀書方式上，首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱覽室到校外書店??只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。另外，讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜??根據(jù)學校工作安排，從本月開始，學校將開展讀書月系列比賽活動，活動將歷時三個月的時間。本次讀書活動主題為：讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。在活動期間，將開展“書香班級”“讀書大王”評選活動。希望各班主任和全體語文老師認真組織、精心輔導，希望同學們珍惜機會，踴躍參加。
主要活動內(nèi)容共七項，具體安排如下：1、開辟一個欄目。
各班利用閱讀課，開展閱讀活動。每班選送3名學生參加學校組織的現(xiàn)場征文比賽。
4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動。
各班在讀書月活動期間，利用班會課或閱讀課進行講故事比賽，各班推薦一名學生參加學校比賽。7、進行一次“讀書大王”評比活動“讀書大王”評選條件：
（1）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
（2）積極參加學校組織的閱讀活動，認真閱讀本學期語文主題學習叢書，堅持誦讀《課程標準》推薦經(jīng)典古詩文，低年段學生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學生能背誦70首以上，默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感。
（3）讀書量大：低年級一學期課外閱讀總量不少于5千字，中年級一學期課外閱讀總量不少于2萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于5萬字；做好“讀書筆記”。各班級要根據(jù)學生實際閱讀進度和容量，及時做好統(tǒng)計，統(tǒng)計結果將作為參加學?！白x書大王”評選的基本條件。
（4）學校評選時，各班推薦3——5名申報“讀書大王”的學生，集中進行測試，由語文教師進行評定，最后學校評選出50名“讀書大王”。
8、學校將根據(jù)班級各項活動的開展情況進行綜合評定，命名為“書香班級”。同學們，“美好的一天，從閱讀開始?！弊屛覀兣跗饡?，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們積極參與到讀書月各項活動中，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。用我們的朗朗書聲裝點我們的校園，讓讀書成為每一位同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓我們一起在書海中揚帆、成長！
尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們：大家好!在這冬去春來，蟄蟲昭蘇之時，我們商學院迎來了以“讀書修身樹榮辱觀，迎評促建育天商人”為主題的第七屆“讀書節(jié)”。在此，我代表院黨委表示熱烈的祝賀。
早在1972年，聯(lián)合國教科文組織就向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的呼喚。后來又宣布了4月23日為“世界讀書日”，旗幟鮮明地要求社會成員人人讀書。讀書，賦予我們生命更深厚的意義：一方面，讓我們增長知識，修身養(yǎng)性；另一方面，又讓我們深切感受到了生命的遼闊，感悟到了人生的真諦。古今往來，有關讀書的典故和佳話可謂不勝枚舉。讀書的濡染和熏陶，文章典籍的教益與啟迪，引導著人類由蒙昧走向文明。可以說，沒有書籍，文化傳承將會斷層，人類進步也會遲緩。因為一個國家、一個民族的發(fā)展，必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神既來自于無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造，也來自于我們的智慧。而讀書正是這種智慧的重要源泉。熱愛學習、勤奮讀書，使我們的民族被世人稱為“禮儀之幫”、“文明古國”。書籍使我們充分體驗到智慧的奇葩，而讀書則是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。
如果說讀書“修身”是為人之本，那么，讀書“樹榮辱觀”便是立人之本。在歷史上，每一個階級和社會集團、每一個社會歷史階段都有其特定的榮辱觀。胡錦濤同志最近提出的“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是針對新時期社會風尚和道德建設的實際，總結社會主義精神文明建設的歷史經(jīng)驗，適應構建社會主義和諧社會的需求，適時提出的一個思想道德建設的重要論斷。人的觀念和情感，受到一定的世界觀和人生價值觀的指導，而這種種世界觀與價值觀除了受道德行為的影響，主要的還是取決于我們的所知、所感與所想。而這些東西更多的則來自于書籍。因為書中不僅記載了我們?nèi)祟悗浊甑奈拿魇?，同時也烙下了我們愚昧、落后與恥辱的印記。尤其是我國的近代史，更是一部血與淚鑄成的史冊，里面融進了太多的榮與辱。所以，讀書對我們樹立正確的榮辱觀是必不可少的。更何況改革開放20多年來，思想道德領域的種種“失范”現(xiàn)象依然存在，立足于市場經(jīng)濟條件下的特殊情況，書籍為我們提供了道德評估和人生評價更為正確的參考標準，她使我們逐漸形成關于榮辱內(nèi)涵、榮辱標準、榮辱關系方面比較穩(wěn)定的思想觀念，并付諸實踐。
面對“迎評促建”，我們每個人都任重道遠；面對“以評促改、以評促建、評建結合、重在建設”的十六字方針，我們每個人天商人都豪情萬丈。因為“迎評促建”為我們創(chuàng)造了一次機會，一次自我提升的機會；為我們提供了一個空間，一個更加廣闊的發(fā)展空間；也讓我們更加清醒、更加冷靜、更加勤奮讀書、努力學習。為此，商學院多年來一直堅持開辦“讀書節(jié)”，開展全校性的讀書活動，提升師生的人文素養(yǎng)，用文化來提升管理品位，進一步落實學校的文化立校戰(zhàn)略，努力創(chuàng)建學習型校園，全面提高教育。
教學。
質(zhì)量，推動學校持續(xù)跨越式發(fā)展和思想道德建設。同時，也在全校師生中倡導終身學習的理念，促進師生健康成長與發(fā)展，營造更加和諧文明的校園學習環(huán)境，將無知與淺薄、浮躁與膚淺拒之門外，只剩下一顆虔誠與沉寂的心，踏踏實實的做人，扎扎實實的搞科研、做學問。
希望通過這次活動能夠切實提高同學們對于讀書目的、意義的認識，積極地行動起來。為此，我提出以下三點希望：一是，希望同學們要經(jīng)常讀書，把讀書作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。二是，要讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名篇名作，多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓展視野，樹立為理想而拼搏的堅定信念，汲取人生成功的不竭動力。三是，要學以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通，在讀書中樹立遠大人生目標。
“吾生也有涯，而知也無涯”。雖然這次“讀書節(jié)”活動是短暫的，但我殷切地希望她的影響是久遠的，通過這次“讀書節(jié)”能讓同學們深切體會到終身學習的理念，并將其落到實處，而不僅僅是做表面文章，流于形式。
最后，預祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11736720.html】
