綜上所述，方案的制定是一項重要的工作，它需要我們綜合考慮各種因素，以求最佳效果。在制定方案時，我們應(yīng)該注重可持續(xù)性和長遠發(fā)展，以避免短視和非持久性的解決方案。領(lǐng)會這些方案范例背后的原理和思維方式，才能真正將其應(yīng)用到實際中。
學(xué)校德育工作安排方案篇一
圍繞學(xué)校工作計劃，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標。
1、繼續(xù)強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓反復(fù)、反復(fù)抓。
2、做好“控流”工作。
3、強化班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干，治學(xué)嚴謹，團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊。
三、保障措施。
1、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。
2、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。
3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。
4、定期召開年級會，展開專題調(diào)研，廣開言路，群策群力解決問題。
四、具體做法。
1、抓好學(xué)生教育。
作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù)，要讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀校規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，在嚴肅學(xué)習(xí)紀律上下功夫，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。
2、抓好班主任和導(dǎo)師工作。
作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴格要求，把本年級的11個班級管理好，出先進，出成果。
同時再輔以導(dǎo)師制，則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標。
以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作。
4、完善和豐富專題活動周。
上學(xué)期所開展的語文、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實踐的興趣的基礎(chǔ)上，活躍年級氣氛、豐富年級文化，從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
本年級將團結(jié)每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù)。
附：工作安排(草擬，按月份)。
1、學(xué)生報到，開學(xué)。
2、安全教育、清查、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣。
4、出主題黑板報。
6、班主任及生活教師通氣會。
1、安全教育。
2、守紀律、正學(xué)風樹形象演講比賽。
3、導(dǎo)師制調(diào)整實施。
4、綜合活動周。
1、趣味運動會。
2、法制教育講座。
1、七年級班主任會。
2、期中檢查總結(jié)及反饋。
1、安全教育。
2、評選“十佳”。
1、全期工作總結(jié)。
2、暑假相關(guān)工作。
學(xué)校德育工作安排方案篇二
本學(xué)期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，突出學(xué)校特色，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓(xùn)練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年，我們要以甘和完小藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn)，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學(xué)校的特色項目。
（2）抓訓(xùn)練，提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué)，針對器樂教學(xué)加強教研，制定切實可行的學(xué)段目標，通過器樂教學(xué)，使每個學(xué)生學(xué)有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學(xué)生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
學(xué)校德育工作安排方案篇三
為了提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)校的三風建設(shè)得到進一步的提高。我校結(jié)合實際情況制定20__年德育工作計劃。
一、工作目標。
1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習(xí)慣，校風正，教風嚴，學(xué)風好。
2、班主任有強烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生，具備駕馭班級管理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實效。
3、學(xué)生有較強的法制和安全意識，無重大責任事故。
4、校園文化活動豐富多彩，學(xué)生具有較強的愛校意識。
5、大多數(shù)學(xué)生具有遠大的理想，并為實現(xiàn)理想付諸行動。
6、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。
1、每月開一次班主任會議，對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高班主任隊伍的整體素。
2、門衛(wèi)人員要堅守崗位，盡職盡責，做到嚴格管理，熱情服務(wù)，做好出入校門人員的登記工作，使門衛(wèi)成為學(xué)校對外宣傳的窗口。
3、值日教師要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想，確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。
4、加強對班干部工作的檢查和指導(dǎo)，每學(xué)期進行一次集中培訓(xùn)。使班干部成為班主任的得力助手。
5、堅持每周的升降旗儀式，提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。
6、每學(xué)期開一次家長會議，并通過電訪、信訪、家訪等形式與家長溝通情況，共同監(jiān)督、教育學(xué)生。
7、教育學(xué)生不要瀏覽不良網(wǎng)頁和不健康的內(nèi)容，不進營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲機室、舞廳等。
8、3月份開展講文明，樹新風、植樹綠化和安全教育活動。
9、4月份開展爭創(chuàng)先進班級活動。
10、5月份開展前途理想教育活動和愛國主義教育活動。開展團隊活動，樹立共青團的先鋒模范作用。
11、6月份進行心理健康教育講座，杜絕學(xué)生早戀。常年辦好心理咨詢室，進行學(xué)生心理咨詢。評選優(yōu)秀學(xué)生和先進班級。
12、9月份結(jié)合教師節(jié)開展尊師重教活動。并開展安全教育活動。
13、10月份開展愛國主義教育活動和開展爭創(chuàng)先進班級活動。
14、11月份進行心理健康教育講座。15、12月底開展迎新年文藝晚會或游園活動。
16、結(jié)合重大紀念日和上級的布置適時開展主題活動。
學(xué)校德育工作安排方案篇四
自通知下達之日起至20xx年7月7日。
4、品德評定分四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評定時應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn)，各項表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達到要求（品德評定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過班級人數(shù)的35%（四舍五入）），可評為“優(yōu)秀”，班主任在相應(yīng)的'班主任一欄中標注“1”；各項條件表現(xiàn)較好者可評為“良好”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標注“2”；表現(xiàn)一般或有缺點錯誤，經(jīng)批評教育能改正者可評為“一般”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標注“3”；凡思想覺悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問題和惡意欠交學(xué)費，經(jīng)教育尚無悔改者，或受記過以上紀律處分者，則應(yīng)評為“較差”，班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標注“4”。
5、最終德育評定結(jié)果需由系團總支審核并報學(xué)院批準決定；
6、各班請于20xx年7月7日下，將各班的德育評定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級選票上交至學(xué)生會辦公室。
學(xué)校德育工作安排方案篇五
圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學(xué)習(xí)為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，五愛教育、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為爭創(chuàng)省、市級十佳初中做出一定貢獻。
二、主要任務(wù)指標及推進措施。
20__年的學(xué)校思想政治工作、德育教育要對學(xué)生進行生動、形象的思想政治教育和規(guī)范教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高。通過思想政治教育，使學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范合格率達95%以上。為了改進和加強學(xué)校的思想政治工作，使其具有實效性針對性，學(xué)校將組織實施德育教育六項工程:。
(一)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻為主的豐富多彩的活動育人工程。
1、3月份:組織開展四文明活動。
2、4月份:革命傳統(tǒng)教育。
3、5月份:艱苦樸素教育。
4、6月份:安全教育、理想與前途教育。
5、9月份:尊師重教活動。
6、10月份:愛國主義教育，規(guī)范教育月活動。
8、堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進行總結(jié)評比，記入年級、班級的考評成績中。
(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校為重點，堅持搞好陣地育人工程。
1、圍繞學(xué)校的工作重點，定期辦好宣傳欄。
2、定期開放德育展室。
3、充分利用好閉路電視系統(tǒng)，校園廣播等教育學(xué)生。
4、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好國旗班活動。
5、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，迎接區(qū)教育局的檢查。文化建設(shè)不達標的要通報扣分，對達標的班級進行表彰。對陣地教育活動情況，也要考評積分，記入年級、班級考評積分中。
(三)、以創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學(xué)生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。
1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n、晨夕課，備課要保質(zhì)保量，質(zhì)量不達標的要扣分;抄襲別人備課的，經(jīng)查實給予嚴肅批評，此項考評成績計零分。
2、要按時上好班會，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況，對不上或上不好的班會的給予批評扣分。
4、本年度的'主題班會的主要內(nèi)容:。
(1)對學(xué)生進行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。
(3)法制教育。
(4)安全教育。
5、期中、期末要檢查班會備課、晨會備課、工作手冊、班會記錄，并記入年級、班級考評積分中。
(四)、以兩化一高(凈化、美化、高水平)為重點的環(huán)境育人工程。1、要認真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到凈化、美化、高水平。
2、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。
5、在年級、班級中開展衛(wèi)生達標活動。
6、對衛(wèi)生較差的班級和年級，在月獎或評優(yōu)、評獎中可實行一票否決制。
7、辦好衛(wèi)生講座或衛(wèi)生宣傳欄。
(五)、以自主、自律、自覺為主的三自自我教育工程。
1、學(xué)生堅持用好守則、規(guī)范專用本，每三周抄寫一遍中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范;要求學(xué)生達到四好即讀好、抄好、背好、做好達到知行合一。學(xué)生每10天進行自我分析，并把分析情況寫在專用本上。
2、對學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范每學(xué)期評定一次。
3、每月檢查一次學(xué)用〈規(guī)范〉，〈守則〉專用本的使用情況。
(六)、搞好結(jié)合教育，達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)期一次)。
2、辦好家長學(xué)校。
3、爭取社會力量，對學(xué)生進行法制、社會實踐、科技教育。
4、評選優(yōu)秀家長，召開總結(jié)表彰會。
5、搞好家長學(xué)校聯(lián)學(xué)卡的試點工作。
學(xué)校德育工作安排方案篇六
要全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達到100%。
(一)、師德建設(shè)。
按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點，組織全校教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案。
班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：
(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
(二)常規(guī)工作。
加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
(1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，加大值周的力度，由政教處具體負責，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。
從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標準對學(xué)生評價。
對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班，對后進生強化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。
學(xué)校德育工作安排方案篇七
本學(xué)期德育工作以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育局下發(fā)的“工作要點”中關(guān)于德育工作的要求，在德育管理中以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究，強化德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
一、健全規(guī)章制度，實現(xiàn)常規(guī)管理精細化。
為了使德育工作在學(xué)校工作中起到龍頭的作用，我們對各項德育制度進一步完善，(《德育常規(guī)管理制度》、《課程德育管理制度》《學(xué)生活動管理制度》、《德育研科制度》《三結(jié)合教育制度》、《德育隊伍建設(shè)制度》)等。比如：《德育常規(guī)管理制度》：學(xué)校制定了相應(yīng)的《主題教育制度》《學(xué)生日常行為規(guī)范教育制度》《學(xué)生儀式教育制度》《學(xué)生綜合評價管理制度》等。通過各項的與制度的建立和完善，在實現(xiàn)常規(guī)管理精細化方面又邁出了一大步。
二、夯實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，寓德育于活動之中。
1、過程管理要堅持常抓不懈，從基礎(chǔ)性工作抓起，細處著眼，小處著手，在“真”和“實”上下功夫，即：在管理過程上講究一個“真”字，在管理結(jié)果上講究一個“實”字。要從各校實際出發(fā)，從班風、學(xué)風抓起，以管理促落實，做到不走過場，不搞形式主義，使管理過程成為互動過程和教育過程，努力實現(xiàn)全時空、全方位的常規(guī)管理。
2、開展以“感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育、愛國主義教育”等為重點的主題教育，利用節(jié)假日指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動，繼續(xù)深化社會體驗教育活動，圍繞在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中進步，在社會中成長的主題，堅持與新課程實驗相結(jié)合。開展校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重要的活動，不斷豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，增強活動實效性，將德育寓于各項活動中。讓我校的學(xué)生感受到我校的德育教育不是管教而是生活。也就是說，從學(xué)生的現(xiàn)實生活、現(xiàn)實存在、現(xiàn)實活動出發(fā)，采取感性的、實踐的方式讓學(xué)生在自己所需要的活動中去經(jīng)歷、去感悟、去構(gòu)建自己的價值理想，去提升自己的生命質(zhì)量。對學(xué)生的成長而言，讓學(xué)生在生活中真實的經(jīng)歷、真切的.體驗。從學(xué)校而言，讓德育成為生活，追求一種無痕的教育，真正成為生活德育。
3、加強養(yǎng)成教育工作培訓(xùn)督導(dǎo)，給班主任進行養(yǎng)成教育專題培訓(xùn)，教育學(xué)生著重在生活的一點一滴即知行統(tǒng)一上下功夫。定期組織學(xué)生召開養(yǎng)成教育座談會。調(diào)動學(xué)生會和社團成員開展文明我先行活動，為其他同學(xué)做好示范和表率作用。
4、通過升旗、觀看錄像、宣傳校園十大陋習(xí)等一系列活動堅持每周一升旗制度，把升旗儀式作為對學(xué)生開展愛國主義教育的重要載體，規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計國旗下講話。
5、開展“愛護公物，美在校園”主題教育。以“十要十不要”為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)節(jié)約意識、環(huán)保意識，宣傳低碳生活等理念，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識和勤儉節(jié)約的精神，保持校園整潔、優(yōu)美。
6、結(jié)合文明迎全運與養(yǎng)成教育相結(jié)合開展多項活動，文明排隊、讓座、美化校內(nèi)外環(huán)境等等。同時結(jié)合“黨是陽光我是花”在學(xué)生中開展詩歌、征文、故事征集等活動。
7、以課堂為主要渠道，以活動為載體，開展國學(xué)教育。搞好特色項目和國學(xué)教案，弘揚民族文化。
8、德育滲透于家庭與社會，德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。利用校門的宣傳欄，及時傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果。
教師應(yīng)恪守職業(yè)道德規(guī)范，要做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”。要通過形式多樣的師德教育活動，樹立每位教育工作者都是德育工作者的全員育人思想，要“學(xué)為人師，行為世范”，以高尚情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
班主任是學(xué)生思想道德教育的骨干教師，是班集體建設(shè)的組織者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者，班主任在教師職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)成為師德建設(shè)的標兵和典范。為了提高班主任整體素質(zhì)，依據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，切實搞好班主任崗前、崗位培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，同時結(jié)合學(xué)校實際切實搞好校本培訓(xùn)，通過培訓(xùn)夯實內(nèi)功。繼續(xù)開展班主任擂臺賽、青年教師德育論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會等活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、科研能力和工作水平。
3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
四、深化校園文化建設(shè)，打造學(xué)校德育特色。
1、為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們在初一新生入學(xué)時，向?qū)W生和家長介紹了我校的辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識、校訓(xùn)、校標、校歌、校風、校規(guī)等進行了介紹，在家長和學(xué)生的頭腦中首先樹立了校園理念形象。
2、本學(xué)期學(xué)校省市對教育強區(qū)的檢查和驗收工作的開展，對學(xué)校亭廊文化進行了重新設(shè)計和布置，一樓初一年級學(xué)生，以“國學(xué)養(yǎng)德”為主要內(nèi)容;二樓初二年級學(xué)生以“求知益智”為主要內(nèi)容，三樓各處室，以“教學(xué)管理”為主要內(nèi)容，四樓初三學(xué)生以實現(xiàn)中國夢“理想前途”為主要內(nèi)容。正真做到了讓每一塊墻壁都說話，形成良好的德育氛圍。
3、我校圖書室升級為省級圖書室，藏書達到4萬冊，而且大多圖書是近年購進，內(nèi)容比較新;學(xué)校閱覽室中的報紙雜志也種類比較齊全;并有電子閱覽室，可通過上網(wǎng)查閱各種圖書資料;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;多媒體班班通覆蓋全校，利用這一系列的校園文化載體，為形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，推進了校園文化建設(shè)、強化了德育建設(shè)。
五、構(gòu)建德育反思的教學(xué)模式。
德育反思課的六個板塊。
新聞播報—名言導(dǎo)航—分組匯報—個人反思—希望之星—激勵點評。
(一)新聞播報。
教育學(xué)生收聽收看新聞關(guān)心國內(nèi)外大事，對提高我們的認識，增長知識，開闊眼界是大有好處的，所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽廣播的好習(xí)慣。每節(jié)課上選派1-3名學(xué)生，從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞，向班級同學(xué)做介紹，與同學(xué)共同分享。
(二)名言導(dǎo)航。
格言、名言都是經(jīng)過錘煉的語言精華，好的名言警句不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德修養(yǎng)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、熱愛生活，提高學(xué)生的寫作能力，結(jié)合反思課的主題，每個小組指定一名學(xué)生選自己最喜愛的名言，談感受，與同學(xué)們分享。
(三)分組匯報。
由各小組值周組長，根據(jù)反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察，概括和總結(jié)的能力，通過學(xué)生的總結(jié)匯報，教師能及時地掌握思想、學(xué)習(xí)和活動情況，促使良好的班風和學(xué)風形成。
(四)個人反思。
首先培養(yǎng)學(xué)生自我反思的意識，提高自我反思重要性的認識，教育學(xué)生自我查找思想、學(xué)習(xí)、言行等存在的問題，尋找根源，自我認識，自我醒悟。不要人人過關(guān)，輕描淡寫，使學(xué)生從心靈上受到啟迪。
(五)希望之星。
評選希望之星目的是鼓勵學(xué)生不斷進步，使優(yōu)生更有，學(xué)困生變優(yōu)，對于學(xué)困生，要發(fā)現(xiàn)他們生上的閃光點，挖掘、激勵，調(diào)動他們的潛能，鼓勵他們不斷前進。
(六)激勵點評。
教師幫助學(xué)生設(shè)計反思課的內(nèi)容，點評反思課是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，抓住精彩之處進行點評，點評的語言要準確，精煉，高度概括。既要指出存在的問題，又要提出如何改正的意見和建議。
德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據(jù)德育反思課的模式結(jié)合班級實際情況安排具體內(nèi)容，使德育反思課形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩。
我校德育工作雖然取得了一定的成績，但是和先進的學(xué)校的與工作比起來還有一定的差距，還有待于進一步改進和提高，我們在今后還要加強教育理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷加強德育創(chuàng)新，是我校德育工作邁上一個新的臺階。
學(xué)校德育工作安排方案篇八
以縣教體局的寒假工作安排為指導(dǎo)，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況進行寒假安排，力求保證學(xué)生的安全，以加強少年兒童思想教育為重點，以實踐體驗為基本途徑，面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊活動，寒假工作計劃。鼓勵學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活，提倡學(xué)生關(guān)愛他人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
組長：王樹兵。
副組長：王金星田茂溫胡雪峰。
成員：朱孝增張洪濤崔亦強胡孝遠耿慶家胡振軍崔同春。
1.加強寒假工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保學(xué)生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。
2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會”一體化的寒假工作運行機制，提高寒假工作效果。
3.認真組織學(xué)生寒假活動，引導(dǎo)學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和合作能力。
4.學(xué)校確?！皟陕省北３譃榱?。即未成年人那里違法犯罪率保持為零，非正常死亡率為零。
（一）、放假時間：
20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時間自20xx年1月15日始至2月11日計4周，2月12日學(xué)生返校，正式上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師提前一周上班，領(lǐng)導(dǎo)20xx年1月29日上班，教師20xx年2月7日上班，暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會。
（二）、放假前，做好寒假動員工作。
1、印發(fā)《致家長的一封信》，將學(xué)校假期工作的計劃要求告知家長，取得家長的理解和支持，工作計劃《寒假工作計劃》。
2、聘請法制副校長對學(xué)生進行假期安全法制教育。
3、召開假前部署動員大會，要求教師不準參與假期辦班、補課活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將上報教體局嚴肅處理。
（三）、開展豐富多彩的少先隊假期活動。
1.“我愛我家”為主題，學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子。
（1）開展家庭“四個一”活動，在家庭中當一天家，全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的'真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
（2）學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識，節(jié)約每一分錢，體會父母賺錢養(yǎng)家的不易，并學(xué)好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。
（3）結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人，培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。
2.“情暖社區(qū)我能行”為主題，學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個小主人。
以雛鷹假日小隊為載體，指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動，開展形式多樣的“新春真情傳播行動”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。
3.“我與家鄉(xiāng)同成長，爭做文明好公民”為主題，學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民。
以“四不四講”（不講粗話，講文明；不亂扔垃圾，講衛(wèi)生；不乘車搶座，講禮讓；不闖燈越線，講規(guī)則）為內(nèi)容，開展“我與家鄉(xiāng)同成長，爭做文明好公民”活動。同時，積極參與社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。
4.寫一篇觀后感。組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片，并寫觀后感。
1.注意人身安全，不玩水、火、電；注意防偷、防盜、防騙。
2.參加健康正當?shù)幕顒?，不迷信、不賭博。
3.保護視力，不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
4.勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。
5.力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個勤勞的孩子。
6.積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
學(xué)校德育工作安排方案篇九
寒假將近，現(xiàn)將20xx年寒假放假及有關(guān)工作安排通知如下：
20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。學(xué)生1月14日考試結(jié)束即可離校，2月19日、20日報到注冊，2月21日正式上課。
教職工在學(xué)生離校后三天（即1月15日、16日、17日）和下學(xué)期正式開學(xué)前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。
（一）常規(guī)工作。
各單位要在寒假前認真落實和做好學(xué)期結(jié)束的各項工作，假期期間要確保本單位職責范圍內(nèi)的各項工作正常開展，安排好新學(xué)期開學(xué)的各項準備工作。各學(xué)院、各部門要抓緊“十二五”規(guī)劃的制定工作，務(wù)必在寒假前報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書館要做好假期開放管理工作。
（二）安全保衛(wèi)工作。
各單位要高度重視并切實加強寒假期間的`安全保衛(wèi)工作，落實安全穩(wěn)定責任制。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對本單位的安全穩(wěn)定工作負責，要加強對本單位安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查與督促。
各單位放假前對本單位師生員工專門進行一次假期安全防范的教育，增強防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識，提高遵紀守法的自覺性。
各單位在放假前要認真開展安全大檢查，采取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強要害部門和重點實驗室等部位的管理，確定專人負責，落實防范措施。確因工作需要在假期使用的實驗室和辦公室，必須加強水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學(xué)校綜合檔案室存檔。
保衛(wèi)部門要進一步加強治安綜合治理，加強對各二級單位防火工作的監(jiān)督檢查，切實維護校園安全穩(wěn)定。
（三）節(jié)日生活安排。
后勤服務(wù)部門要切實做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。
假期學(xué)生一般不留校，經(jīng)批準留校者，各學(xué)院和學(xué)工處、團委、后勤集團等要做好寒假期間留校學(xué)生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。
人事、工會等有關(guān)部門要組織好“送溫暖”活動，關(guān)心困難教職工的生活。
（四）值班工作。
寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，并做好假期值班安排。值班人員要堅守崗位，明確工作職責。遇有緊急、重要情況，要及時報告，妥善處理，確保聯(lián)系暢通。各單位請于1月12日前將寒假值班表送至學(xué)校辦公室綜合科。
學(xué)校設(shè)總值班室，地點在教育交流中心214室，值班電話：3xx；保衛(wèi)處夜間值班電話：xx。
學(xué)校德育工作安排方案篇十
為了認真落實縣局20xx年教師節(jié)工作會議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等，進一步加強學(xué)校德育工作，促進學(xué)生全面成長。
開展有效的德育活動，是深化學(xué)校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長的高度，加強對德育活動的管理，確?；顒釉鷮嵱行А?/p>
1、加強法制教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀守法的`意識，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀的好學(xué)生，在社會上自覺維護社會公德，做遵紀守法公民。
2、加強生命教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和團隊精神，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動，教育學(xué)生珍惜生活，認識自我，塑造自我。
6、加強文體活動的開展。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識。
1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動時間，結(jié)合學(xué)生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。
4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進步，鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。
1、感恩教師節(jié)。
2、對《弟子規(guī)》在生活學(xué)習(xí)中落實情況進行評比。
1、《祖國在我心中》作文競賽。
2、《崇尚科學(xué)，反對邪教》知識競賽、手抄報、征文。
1、《關(guān)愛生命，遠離艾滋病》知識講座。
2、啟動“中小學(xué)生萬人長跑”健康活動。
1、冬季安全知識講座。
2、慶元旦文藝匯演。
1、評選優(yōu)秀中隊。
2、“文明小學(xué)生”的評選。
學(xué)校德育工作安排方案篇十一
為達到真正的家校共管的思想理念，再樹我校教育良好形象，切實辦好人民滿意職教，穩(wěn)定生源；經(jīng)學(xué)校研究決定，實施寒假家訪活動。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負責、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成為真正的職業(yè)人為宗旨，以加強學(xué)校教育工作者與家長的溝通、形成家校共管為出發(fā)點，以營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，形成對學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展以及家長對我校的.了解。
活動原則：教務(wù)、學(xué)生科、班主任參與，形式多樣，注重實效。
訪問對象：所有在校學(xué)生，重點是、有思想異動的學(xué)生、貧困生、單親生、留守子女、身體或心理有疾患的學(xué)生以及在我校就讀的外籍學(xué)生。
參與活動的人員：教務(wù)科、學(xué)生科、招生辦、班主任、部分骨干教師。
家訪時間：農(nóng)歷12月25日——27日。
家訪形式：班主任與配合各家訪科室主要負責人協(xié)調(diào)自主安排。各科室負責人要提前和班主任銜接好學(xué)生的具體情況。
家訪路線：
25日木瓜—竹市—石江—黃橋。
26日菱角—山門—醪田。
27日洞口—鼓樓—月溪。
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，并征求家長意見；了解學(xué)生參加社會實踐活動的情況。
2、向家長反饋學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
3、宣傳我校辦學(xué)理念、思路以及學(xué)生就業(yè)情況等。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識。講解文明上網(wǎng)知識，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生文明上網(wǎng)。
5、征求家長對學(xué)校的意見和建議。
為嚴防本次活動流于形式。各班主任要將家訪人員名單及聯(lián)系方式交學(xué)生科，學(xué)生科按照分工安排將相關(guān)人員名單交校行政副校長唐艷手中，對活動開展情況由行政副校長進行電話抽訪，對教師的家訪情況進行督導(dǎo)檢查。并做好記錄。對組織不力、流于形式和不參訪、漏訪的班主任和教師，進行通報批評，取消本次活動補貼的資格。
學(xué)校德育工作安排方案篇十二
為了認真落實縣局20xx年教師節(jié)工作會議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等，進一步加強學(xué)校德育工作，促進學(xué)生全面成長。
開展有效的德育活動，是深化學(xué)校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長的高度，加強對德育活動的管理，確?；顒釉鷮嵱行?。
1、加強法制教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀守法的意識，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀的好學(xué)生，在社會上自覺維護社會公德，做遵紀守法公民。
2、加強生命教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和團隊精神，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動，教育學(xué)生珍惜生活，認識自我，塑造自我。
6、加強文體活動的開展。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
組 長： xx
副組長：xx
組 員：xx
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識。
1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動時間，結(jié)合學(xué)生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。
4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進步，鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。
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