總結(jié)是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會。如果你正在寫作或是需要一些靈感，以下是一些精選文章，或許對你有所幫助。
教師節(jié)表彰講話稿篇一
下午好!
今天是第xx個教師節(jié)，首先，請讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問候和深深的謝意，祝大家教師節(jié)快樂!
今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，同時還有一個主題是“表揚先進，期待更好，再造輝煌，構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢想”。借此機會，我想談幾點感受與老師共勉。
第一，新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開始，校長、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵，但是在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，教育教學(xué)工作秩序井然，尤其九年級忙而不亂，快速地進入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開學(xué)期間，班子成員既分工又合作，老師們相互理解、相互支持、相互包容，展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng)，大家不愧為鎮(zhèn)一中人，開學(xué)工作的緊張有序，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力，鎮(zhèn)一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮(zhèn)一中。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來的，必須是發(fā)自內(nèi)心的，心甘情愿的教好書，從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無私奉獻，愛生如子。同時學(xué)校多年來也盡最大的努力營造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境，為老師們的個人成長、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學(xué)校最大值的同時，追求自己人生的最大價值，構(gòu)建名師，甚至專家。學(xué)校給予你平臺，你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了2015年下學(xué)期至2016年上學(xué)期的十大師德標兵和十大先進個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進個人：郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱蛳冗M學(xué)習(xí)，向先進看齊，以更加努力的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。同時也希望受到表彰的老師，把成績當(dāng)作新的起點，不驕不躁，謙虛謹慎，努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
第三，老師們，今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容，收獲希望的幸福，也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動，也分享著大家的幸福，但是，老師們，我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴峻，兄弟學(xué)校的異軍突起，整個桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題，不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢、新的教育環(huán)境，稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發(fā)展不斷更新，與時俱進，這就希望大家做到以下幾點：
1、希望全體教師愛崗敬業(yè)，弘揚師德，樹立新時期老師的新形象。作為老師，我認為應(yīng)具備：高深的知識功底和高尚的師德，而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響，尤其是班主任，有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話，可能影響學(xué)生的一生。
我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負的神經(jīng)職責(zé)，關(guān)心、愛護學(xué)生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強修養(yǎng)，自尊自律，為人師表，為師的品格，即堅守了自己，也會贏得學(xué)生無盡的尊重。
2、希望全體老師刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實和提高自己，努力把嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生，使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)、自己培養(yǎng)、自己提高的能力。
3、希望全體老師積極進取，勇于創(chuàng)新，努力探索教育新途徑，不斷改革教學(xué)方法和手段，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新學(xué)年里，我們要集中精力，扎實工作，精誠團結(jié)，努力做到以下幾點：
一、以學(xué)生為主體，注重引導(dǎo)，創(chuàng)新思路，大力推進校園文化建設(shè)。增強校園文化底蘊，原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新，本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動，讓師生在活動中求真、求知、求樂。
二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭，完善服務(wù)，提高質(zhì)量，構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實處。經(jīng)過這段時間的了解，行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實的，處于內(nèi)心地在工作，干良心事，教良心書。尤其一個共同特點：我們的每一位同志有責(zé)任意識，有主人翁精神，只要我們老師能備好每堂課，上好每堂課，形成良好的教風(fēng)，班主任能帶好每一個學(xué)生，對學(xué)生熱心、關(guān)心，有愛心;后勤人員多一些耐心，多一些微笑，多一份勤勞，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，行政干部率先垂范，盡職盡責(zé)，鎮(zhèn)一中一定能形成一個優(yōu)美、安定、團結(jié)、和諧的校園環(huán)境。
三、以教學(xué)改革為突破口，突出重點，強化實踐。努力提高教師質(zhì)量和水平，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重，切實解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會管的問題，真正做到教學(xué)管理及時、有力、到位。在常規(guī)方面抓好，在教學(xué)細節(jié)方面從嚴，在教學(xué)過程方面求實。學(xué)校行政一班人，尤其是教務(wù)處，要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來，把教學(xué)管理的要求落實到每一個環(huán)節(jié)上，落實到每一位老師、每一位學(xué)生的行動上，建立長效機制，推進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。
四、進一步強調(diào)安全工作的重要性，提高師生的自己防范、自己保護意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，狠抓落實，尤其是食品安全，嚴把食堂管理關(guān)，確保師生的飲食安全。
老師們，我們豪情滿懷，信心百倍，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的奇跡，擁抱新的輝煌。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，在全體教師的共同努力下，鎮(zhèn)一中教育的明天將會更加美好。
祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)表彰講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！
每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲，是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。
誠然，近兩年來，學(xué)校由于主客觀等原因所致，導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人，深感己之重任與使命。過去，大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解，我代表學(xué)校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們，我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來，看看我們的學(xué)生，看看我們的老師，隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！
老師們，國運興衰，系于教育；振興教育，全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師，我們是哺育祖國花朵的園丁，我們是社會使命和歷史重任的肩負者，我們是召喚希望的中流砥柱，新的學(xué)期，我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風(fēng)，辦一流學(xué)校，讓家長放心，讓社會滿意。我們堅信：在新形勢教育機制改革的推動下，我們將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學(xué)生敬意，再接再厲，繼往開來，用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下，等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天！
最后，我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)表彰講話稿篇四
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇五
各位老師、同志們：
在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，共話教育，總結(jié)過去，表彰先進，鼓舞干勁，推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學(xué)生代表分別進行了大會發(fā)言，聽了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當(dāng)前，雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快，但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻社會，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責(zé)任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責(zé)任意識，要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。
今天受到表彰的個人，都是全縣各級各類學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍，有了這種扎實苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！
再過4天就是教師節(jié)了，這是一個普天同慶的日子，也是一個偉大的節(jié)日。
國運興衰，系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進入知識經(jīng)濟社會后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家，強國必先強教，對于一個地區(qū)，xx縣必先興教。特別是在當(dāng)前慢進輒退、不進掉隊的'激烈區(qū)域競爭面前，教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分，已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升，20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進了5個位次，今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么？一個很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學(xué)習(xí)考察，結(jié)合臨泉實際，梳理、思考并研究出臺了促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略?，F(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設(shè)的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責(zé)人以及各位校長、老師，大都是那個時代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此，對教育的態(tài)度，其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責(zé)任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實，再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。
一個孩子就是一個家庭的希望，億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃，推進了校安工程和薄弱學(xué)校改造計劃，實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助行動，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設(shè)，高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會效益。今后，保障教育公平，重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，推動教育資源互補，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問題，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。
我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長遠發(fā)展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對此，各級各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設(shè)作為教育的生命，真正創(chuàng)名校，當(dāng)名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學(xué)成績，但沒有好的教育質(zhì)量，就一定沒有好的教學(xué)成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量，這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校，如阜陽三中、太和中學(xué)等，這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學(xué)校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識，傳承精神，發(fā)揚長處，形成特色，努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校也要加強校園文化建設(shè)，樹立學(xué)校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性，以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙，完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調(diào)動教師積極性，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。
教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責(zé)，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學(xué)生。一個老師對學(xué)生的知識影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛卻有可能被學(xué)生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模，每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學(xué)生。尤其是現(xiàn)在，我們很多學(xué)生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識的同時，關(guān)心、關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是對那些成績差的學(xué)生，更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻給了學(xué)生，才能真正和學(xué)生融為一體，成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)，對社會充實責(zé)任感的人。當(dāng)前在我縣個別學(xué)校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點；對家境較好的學(xué)生，關(guān)心就多一點，對普通家庭學(xué)生，關(guān)心就少一點。還有一些公辦學(xué)校的教師，對待本職工作不用心不專心，卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補習(xí)班、有償補課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。這種風(fēng)氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風(fēng)氣，也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問題，要堅決處理到位。要愛學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺，作為一名老師，應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的。平臺垮了，受損的不只是學(xué)生，還有教師自己，所以，愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應(yīng)該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學(xué)生個體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學(xué)生的良師益友。每一個教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。
教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，嚴格將義務(wù)教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費，任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師的勞動，真心實意地為教師多辦實事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進而不斷提高教師的社會地位，真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動，使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，全方位抓好學(xué)校安全工作，每個學(xué)校都要時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩(wěn)定的秩序，讓學(xué)生放心，讓家長放心，讓社會放心。
各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標、高水平，進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超！
最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！
謝謝大家。
教師節(jié)表彰講話稿篇六
老師們、同志們：
我對“老師”最初的印象，還是小時候，同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道，做學(xué)問、教書育人是非常認真的事，也是非常不容易的事。
長大以后，特別是做了別人的老師以后，我深刻體會到，做老師，實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系，是血脈相傳的關(guān)系，是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系，是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中，將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神，乃至為人之道等，都傳給了學(xué)生們。人的肉體會消亡，但是精神和學(xué)識可以傳承給后人，可以傳承到來世，這些都不能化為烏有?？吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去，是多么幸運的一件事，不是每個人都有這種機會的。
做老師，一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點成就的話，首先是受益于教育過我的高尚的老師們，比如我的導(dǎo)師翁心植先生，還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們在學(xué)術(shù)上的嚴謹勁兒、認真勁兒，除了自身的修為外，很大程度相傳于我們的老師。大家知道，xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩，在治學(xué)和教學(xué)上，都是最為嚴苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人，都深受他們的影響。
我們常說的百年樹人，不是講一百年教出一個人來，而是說通過百年傳承的過程，教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
每到教師節(jié)，我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而，人們常說教學(xué)相長，“得天下英才育之”，是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們在為學(xué)生們奉獻著的同時，我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù)，我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞，我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。
醫(yī)院教育工作會上我們說過，中日醫(yī)院要想發(fā)展，就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院，這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道，這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。
最后，讓我們好好做老師，讓我們好好對得起我們的學(xué)生，讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇七
老師們、同志們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們即將迎來第32個教師節(jié)。今天，我們在此歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日，首先，我代表校黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的全體教師，向默默奉獻在管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工致以誠摯的問候!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年，是學(xué)校喜獲豐收之年，也是學(xué)校新征程的開啟之年。一年來，校黨委團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚“開拓進取、自強不息”的學(xué)校精神，秉承“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨建工作為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心任務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，“三嚴三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展，教育教學(xué)改革不斷深化，人才引進和培養(yǎng)力度不斷加大，廣大教師以高尚的師德師風(fēng)和人格魅力深刻地感染著學(xué)生、激勵著學(xué)生，教風(fēng)學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，學(xué)校辦學(xué)特色日益突顯，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會服務(wù)能力持續(xù)提升，又有5000多名畢業(yè)生奔赴生產(chǎn)建設(shè)一線，建功立業(yè)，學(xué)校正式開啟了實施本科教育的新征程。今天，受表彰的先進個人是廣大教職員工中的出色代表。在你們身上，集中體現(xiàn)了--工學(xué)院教職員工追求真知、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，充分展示了廣大教職員工甘為人梯、無私奉獻的思想境界。你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展立下了汗馬功勞，為全校教職員工樹立了很好的榜樣，全校師生感謝你們!我們向你們致敬!
老師們、同志們!上學(xué)期，--工學(xué)院近期發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就，學(xué)校十三五規(guī)劃確立了建設(shè)合格的應(yīng)用型本科院校的奮斗目標，這是全體工學(xué)院人的選擇、擔(dān)當(dāng)和使命。實現(xiàn)這一目標，我們的任務(wù)還相當(dāng)繁重、相當(dāng)艱巨，還面臨不少難題和瓶頸。實踐、經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，解決發(fā)展難題，解決發(fā)展瓶頸，根本在人才，關(guān)鍵在教師。這就需要我們大力培養(yǎng)造就一支信仰堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教職工隊伍，需要涌現(xiàn)一大批出色老師和教育工作者。那么，怎樣才能成為一名好老師昵?這是我們每一個老師和教育工作者應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個老師和教育工作者的理想和追求。
一要堅持立德樹人，做理想信念堅定的“導(dǎo)師”。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)下一代的重要職責(zé)。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，”“傳道”是第一位的。這就要求好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任，要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，牢記立德樹人這一根本任務(wù)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)和管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責(zé)。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
我們的學(xué)生層次不一，來自不同區(qū)域和家庭，正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，會遇到理想與現(xiàn)實、生活與情感、職業(yè)追求與選擇等多方面的考量，有時也會感到疑惑、彷徨、失落。當(dāng)前，境外敵對勢力和宗教、邪教等組織利用大學(xué)生涉世未深這一弱點，對大學(xué)生實施意識形態(tài)滲透，混淆視聽，抹黑中國，搶占馬克思主義陣地。在這樣背景下，作為一名好老師特別是教師中的黨員，必須要有清醒的認識，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要用自己的人生經(jīng)歷和閱歷教育和引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生理想信念堅定的人生導(dǎo)師，教育學(xué)生正確看待社會，正確對待人生，熱愛祖國，忠誠于黨，成為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助大學(xué)生把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，扣好人生的第一?？圩印?/p>
二要堅持以德立身，做道德情操高尚的“人師”。師之德乃教之魂，老師的師德深刻而持久地影響著青年學(xué)生，老師的言行舉止對學(xué)生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。教師的職業(yè)特性決定了老師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師對學(xué)生的影響，固然離不開學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力，但更離不開老師為人處世所秉持的道德觀。陶行知先生說，老師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。大學(xué)老師有高尚的道德情操、淵博的知識和昂揚進取的精神，在課堂上傳播正能量，才會受到學(xué)生敬重，才能感染和教育學(xué)生。老師的言行如果不能得到學(xué)生尊重，課堂效果就會大打折扣，教書育人就會受到影響。因此，作為老師，我們需要加強自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。做老師，最好的回報是學(xué)生成人成才，桃李滿天下。想一想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。
教師是天底下最光輝的事業(yè)，老師是--工學(xué)院的脊梁。今天，學(xué)校已站在了新的起點上，開始了新的征程，要實現(xiàn)“建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應(yīng)用型本科院?！钡哪繕?，需要我們一代又一代人為之奮斗。我們一定要牢記使命、以德施教、嚴謹篤學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“為人師表、行為世范”，為培養(yǎng)更多的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出我們的智慧和力量!
教師節(jié)表彰講話稿篇八
老師們：
今天，我們在這里召開大會，與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié)，表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人，在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得，是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師，致以節(jié)日問候！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!
強國必先強教，興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼，必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略，為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面，我提幾點希望。
抓住重大機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。加強后備人才培養(yǎng)，提供長遠智力支撐，對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到，xx是邊境地區(qū)，自然條件比較艱苦，近年來人才外流問題比較突出，高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏，人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，立足自身基礎(chǔ)，發(fā)掘本地優(yōu)勢，加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認識，增強教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，在抓好基礎(chǔ)教育的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向，創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才，提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
孩子是國家的未來，也是家庭的希望，把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望，就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來，全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了較好成效，但是，在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距，需要我們認真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質(zhì)，當(dāng)好表率。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率，淡泊名利，以身作則，成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家，研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題，不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力，領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度，抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作，培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任，積極參與和支持教育發(fā)展。
各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署，健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入，保證教育財政撥款增長高于財政支出增長，依法征足、用好教育費附加，做到?？顚Ｓ谩Ｒ⒅嘏囵B(yǎng)教育干部，把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍，增強各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進一步改善教師待遇，適當(dāng)提高教師補助標準，對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師，要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師，要嚴格兌現(xiàn)待遇，落實到位。社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展，弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，對教師多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份關(guān)愛，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。
各位老師，同志們，教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展。
教師節(jié)表彰講話稿篇九
各位同志們：
今年是xx建區(qū)20周年，我們又迎來了全國第31個教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會，主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進工作者，回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績，研究部署當(dāng)前及今后一個時期我區(qū)的教育工作，動員全區(qū)上下齊心合力，加快推進xx教育現(xiàn)代化進程。首先，我代表區(qū)四套班子，向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀，向在座的各位校長、教師，并通過你們向全區(qū)廣大教職工，致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿！借此機會，我再講三點意見。
一、肯定成績，正視不足，準確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢
建區(qū)以來，歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻、全力辦好教育，人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育，有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實驗教學(xué)普及縣”、省“教育強區(qū)”驗收，獲得過省義務(wù)教育課程改革第一階段先進集體、省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程工作先進集體榮譽。特別是近年來，以“五好學(xué)校”創(chuàng)建為抓手，我區(qū)教育社會認可度在不斷提升，被列為省新課程改革試點區(qū)、省“輕負高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務(wù)教育校長教師交流工作試點區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一是各類教育齊頭并進。全區(qū)中小學(xué)校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步提升，在校生人數(shù)從xx人增加到xx人，義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率均達100%；高中毛入學(xué)率達98.5%，完成率達99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】，在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人，3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達98.58%，全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來，全面實施義務(wù)教育階段“陽光招生”，進一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展，市聾啞學(xué)校落戶峰江，啟智學(xué)校計劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升，現(xiàn)有民辦學(xué)校21家【其中民工子弟學(xué)校17家】，在校學(xué)生19049人，為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學(xué)獲得全國民辦教育先進集體和市“aaa”級民辦學(xué)校榮譽。成人教育逐漸興起，在提升勞動者素質(zhì)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
二是辦學(xué)條件不斷改善。大力加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設(shè)，中小學(xué)校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米，建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米，分別增加了2.1倍和3.5倍；生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來，xx中學(xué)、xx三中、xx小學(xué)、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學(xué)校新建工程，金清中學(xué)、新橋中學(xué)、職技校、xx小學(xué)、區(qū)濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成，極大改善了辦學(xué)條件。目前，我區(qū)已有22所學(xué)校通過省標準化學(xué)校評估，教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高，全區(qū)生機比達7:1，多媒體設(shè)備班級配備率達100%，理科實驗儀器配備率達98.41%，生均圖書從2.18冊增加到28.85冊，全區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全部接入了城域網(wǎng)。
三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，實施義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)成績等級評價制度，改革普通高中招生考試辦法，制定xx中學(xué)提前招收保送生制度和重點高中升學(xué)指標分配到各初中學(xué)校的辦法，確立正確的考試評價導(dǎo)向，進一步促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分數(shù)線連續(xù)多年居全市前列，今年高考成績再創(chuàng)歷史新高，xx中學(xué)上重點線人數(shù)達275人，我區(qū)高考上重點線人數(shù)萬人比居全市前列。學(xué)校文明創(chuàng)建和學(xué)生體藝競賽成績斐然，如xx實驗中學(xué)獲全國和諧校園先進學(xué)校、全國中小學(xué)圖書館先進集體；xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地；xx小學(xué)獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術(shù)教育示范園，學(xué)校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進管樂團一級分團”稱號；中職學(xué)校學(xué)生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎；xx小學(xué)《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎；峰江小學(xué)陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。
四是隊伍建設(shè)不斷加強。實施名師名校長培養(yǎng)引進工程，出臺《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的實施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進培養(yǎng)高層次人才實施辦法》等政策，通過掛職鍛煉、領(lǐng)雁工程、建立課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組、設(shè)立名師名校長工作室等辦法，有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破，聘請了全國五一勞動獎?wù)芦@得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔(dān)任xx中學(xué)校長；今年有4名教師獲得省特級教師稱號，創(chuàng)我區(qū)歷史記錄；xx中學(xué)王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師；職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進個人。不斷增強師資力量，建立并完善義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流制度和教師聘任辦法，近2年到重點師范院校引進優(yōu)秀畢業(yè)生103人，區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設(shè)立“五年一貫制學(xué)前教育大專班”，今年首屆招收學(xué)員40人。加強師德師風(fēng)建設(shè)，簽訂師德承諾書，開展師德培訓(xùn)和師德師風(fēng)大排查活動，嚴格落實教育部《中小學(xué)教師違規(guī)行為處理辦法》，近2年查處違規(guī)教師18人。
總的來說，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹，值得充分肯定。無論是學(xué)前教育、義務(wù)教育還是普通高中、職業(yè)教育，無論是教育管理還是教學(xué)質(zhì)量，各個層面的工作都開展得有聲有色，許多工作展現(xiàn)新的亮點，社會滿意度不斷提高。這些成績，凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水，你們教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，作出了杰出貢獻。在此，我代表區(qū)四套班子，向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者，向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
成績令人鼓舞，問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我區(qū)教育還面臨著一些問題：如基礎(chǔ)設(shè)施投入不足，城鄉(xiāng)教育不夠均衡，校網(wǎng)布局不夠合理，教師隊伍有待加強，教學(xué)質(zhì)量還需提升，優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足，教育管理體制還不夠完善，辦學(xué)特色、教學(xué)理念有待進一步提升，一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴格、操作不規(guī)范，等等。辦成讓人民滿意的教育，我們?nèi)匀蝗沃囟肋h，對于這些問題，需要我們在今后更加努力加以解決。
二、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，加快實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越
教育關(guān)乎國家命運，關(guān)乎民族未來，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程，怎么重視都不為過，習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當(dāng)前，我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，可謂標兵漸遠、追兵日近，我們要更加清醒地認識到，沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”，就沒有經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)先”；沒有教育的“卓越”，就沒有全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團結(jié)一心，把教育擺在更加突出的位置，為教育多干實事、多辦好事，促進區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標是：圍繞“辦人民滿意教育”的目標，完善教育發(fā)展規(guī)劃，以“五好學(xué)校”建設(shè)為抓手，扎實推進教育教學(xué)改革、教育人事改革和教育管理體制改革，加大保障力度，完成國家義務(wù)教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建，爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū)，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。具體任務(wù)是：
（一）始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育
優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)，是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵，也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看，近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進步，學(xué)生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看，相對于先進地區(qū)，我們的學(xué)校在各個層次都不占優(yōu)勢，每年仍有不少學(xué)生和家長“用腳投票”，我們的教育還有很大的提高空間。今后一個時期，我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心，以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線，既要注重區(qū)域之間、學(xué)校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，又要突出抓好生源培育，打造一條從學(xué)前教育到小學(xué)、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”，努力辦好人民滿意的教育。
一要堅持立德樹人導(dǎo)向。德是做人的根本，是一個人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想，才能教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱拍芘囵B(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，比如抓好誠信教育、“三愛”教育（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）和“三節(jié)”活動（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）等。要繼續(xù)開展“國學(xué)進校園”活動，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢，塑造學(xué)生的核心價值觀。大力開展心理健康教育，全面普及心理健康室和衛(wèi)生室，重點關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動人口子女等“特殊群體”，幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設(shè)和拓展，支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實踐基地建設(shè)，有序安排學(xué)生參與社會實踐活動。要主動拓展教育格局，孩子的成長事業(yè)只有參與者，沒有旁觀者，只有發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育合力，才能讓孩子們時刻都能吸收從德向善的“正能量”。
二要著力提升學(xué)前教育。學(xué)前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點，對于每個孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點區(qū)的機會，著力提升學(xué)前教育水平，盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標準規(guī)范的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃”實施和“xx市學(xué)前教育合格（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”創(chuàng)建，建好做強鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園，鼓勵、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園，拉長補齊學(xué)前教育的短板。要加大投入力度，落實民辦學(xué)前教育專項資金，到2016年，財政性學(xué)前教育經(jīng)費要達同級財政性教育經(jīng)費的8%以上。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，合理設(shè)置并嚴格落實小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源，按規(guī)定改建、擴建和新建幼兒園，推進幼兒園標準化建設(shè)，緩解學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴重短缺局面。落實好公辦幼兒園教師編制，著力提升幼兒教師的持證率。
三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。義務(wù)教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分，是時間跨度最大的重中之重。目前，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的標準化率還只有62.86%，離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標準化率還有很大差距。下半年，還要完成國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗收，接下來的2—3年內(nèi)，還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗收，任務(wù)十分艱巨。下階段，我們要以推進標準化學(xué)校建設(shè)為抓手，進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教育教學(xué)設(shè)施。要注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展，加強“陽光招生”工作，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機制，探索“一校多區(qū)”等辦學(xué)模式，完善中心校戰(zhàn)略和初中學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟，積極推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距。當(dāng)然，我們建設(shè)“標準化學(xué)?！辈荒堋扒Ｒ幻妗?，要在普惠、均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出優(yōu)質(zhì)教學(xué)，凸顯學(xué)校特色，促進學(xué)校間公平、良性競爭。要在各個學(xué)段打造1-2所窗口學(xué)校，特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校，增強教育的活力。
四要優(yōu)化做強普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”，高考情況是社會評價教育質(zhì)量的主要依據(jù)，關(guān)注度非常高。9月4日，國務(wù)院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調(diào)整，今年上海和浙江都是試點，希望各高長、老師們認真研究、積極思考，爭取搶占先機、贏得主動。要扎實推進高中學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)，開展特色示范高中創(chuàng)建活動，促進高中學(xué)校特色發(fā)展、共同進步。各普通高中學(xué)校要確立正確的辦學(xué)定位，處理好學(xué)生眼前升學(xué)和長遠發(fā)展的關(guān)系，處理好學(xué)生學(xué)業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系，注重辦學(xué)的社會效益，走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學(xué)校一體化管理體制的改革，推動高中學(xué)校特色錯位發(fā)展。如xx中學(xué)作為高中學(xué)校的窗口，這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的，要進一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫，努力再創(chuàng)新輝煌。其他學(xué)校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色，走個性化發(fā)展的道路。
五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?！吧響呀^技而走天下”，職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎(chǔ)理論知識，又有熟練操作技能的人才，必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上，強調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前，教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革，浙江省正在研究高校發(fā)展方向，到2020年，將有70%的高校實施實用技能教育，培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此，我們要搶抓機遇，積極謀劃，合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局，加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳，引導(dǎo)社會和家長正確認識職業(yè)教育，創(chuàng)造良好的氛圍，努力“讓每個人都有人生出彩的機會”。要突出學(xué)校建設(shè)，擴大辦學(xué)空間容量，科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強校企合作和產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)，提高職業(yè)教育學(xué)校的競爭力和服務(wù)發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢，進一步做強做大建筑、機械、電子商務(wù)等優(yōu)勢項目和特色專業(yè)，積極開展聯(lián)合辦學(xué)，研究設(shè)立電子商務(wù)學(xué)院，提升職業(yè)教育的辦學(xué)層次。要突出成人教育，以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)為抓手，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為廣大群眾創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)的機會和條件。
（二）始終堅持教育改革主旋律，辦充滿活力的教育
全面深化改革是實現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，更好地促進教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅持向改革要出路，向改革要活力，向改革要質(zhì)量，重點推進“三項改革”，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
一要深化教育教學(xué)改革。推進教育教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū)，要回歸到教書育人的本源，以“活力教育，成就人生”為導(dǎo)向，不斷深化教育教學(xué)改革。要深化課堂教學(xué)改革。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。要向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為課堂教學(xué)改革的切入點和落腳點。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中敢于創(chuàng)新，實施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學(xué)，摒棄注入式、填鴨式的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學(xué)改革成果，逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升，深入研究幼兒心理特征和認知規(guī)律，堅決整治“小學(xué)化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機，積極探索、開發(fā)校本課程，提高課程開發(fā)質(zhì)量，向課程要特色，向課程要效益。嚴格課程設(shè)置，確保開足開齊課程，特別是音體美等課程開設(shè)必須要規(guī)范。強化社會實踐課程的開設(shè)，讓學(xué)生走進大自然，運用理論知識去解決實際問題，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，促進學(xué)生全面發(fā)展。要加強教科研工作。加強教研隊伍建設(shè)，多下學(xué)校，多進課堂，推動教科研工作的深入開展。鼓勵教師多開展“精小實”的課題和論文研究，支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作，引導(dǎo)全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進教育質(zhì)量綜合評價機制建設(shè)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評估體系，打破用“一把尺子”量學(xué)生的觀念，克服單純“以分數(shù)論英雄”，鼓勵學(xué)校設(shè)立單項獎，促進學(xué)生個性發(fā)展、特長發(fā)展。
二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署，我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕，校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅實的一步。面對改革的“深水區(qū)”，面對日益加大的矛盾和阻力，我們必須沉著應(yīng)對，持之以恒地推進教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類，做好不同對象的交流，嚴格落實交流比例。著力推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，鼓勵創(chuàng)設(shè)更多的名師工作室，創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機制，在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設(shè)置、經(jīng)費保障等機制上要有新突破。加強名師名校長的培養(yǎng)和管理，出臺考核管理辦法，建立完善退出機制。要進一步完善考核辦法?？茖W(xué)設(shè)定評議范圍，合理設(shè)定各層級考核權(quán)重，全面考評德能勤績，從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學(xué)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機制，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴格教師聘用管理。堅決落實教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度，實施優(yōu)勝劣汰，暢通教師“出口”，敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵機制。今年起，區(qū)財政每年撥出500萬設(shè)立校長基金，用于優(yōu)秀教師和校長的獎勵。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎勵辦法，區(qū)財政等部門要予以支持。同時，也要加大對違規(guī)違紀、師德不良、教學(xué)態(tài)度不端正教師的處罰力度，形成獎優(yōu)獎勤、罰懶罰劣的工作機制。
三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個中心問題。要進一步加強條塊結(jié)合，理順教育部門與鎮(zhèn)（街道）的關(guān)系，增強發(fā)展教育合力。要堅持開放開明意識，在推進公辦基礎(chǔ)上，大力發(fā)展民辦教育，鼓勵社會力量投資辦學(xué)，實現(xiàn)公辦、民辦學(xué)?！半p輪驅(qū)動”。鼓勵有條件的學(xué)校開展國際交流，拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和法治校園建設(shè)，嚴格落實校長負責(zé)制，建立起與校長責(zé)權(quán)利相一致的管理體制，保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設(shè)，堅持校務(wù)信息公開，推進學(xué)校民主法治進程。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)功能，進一步健全督學(xué)、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。重視抓好校園安全工作，構(gòu)建校園安全管理長效機制，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。
（三）始終堅持把加強隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)，辦充滿希望的教育
“教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！睂嵺`證明，一所學(xué)校、一個地區(qū)，如果校長有水平、有能力、有先進的教育理念，教師有愛心、有學(xué)識、有高超的教育藝術(shù)，那即使硬件設(shè)施相對簡陋，家長、學(xué)生也會心向往之，因此要始終把隊伍建設(shè)和學(xué)校管理作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。
一要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前，我區(qū)教師隊伍的師德師風(fēng)總體是好的，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，起早摸黑，一心撲在教育事業(yè)上，無愧“人類靈魂工程師”的稱號，深受社會和家長的尊敬、學(xué)生的尊重，必須充分肯定。但也不能否認，有少數(shù)教師對教書缺乏熱情，對學(xué)生缺少愛心，職業(yè)倦??；還有極少數(shù)老師，熱衷于搞課后家教、搞補習(xí)班，有些甚至主動暗示家長送學(xué)生去補課，對不參加補課的學(xué)生另眼相待，喪失了教師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些都嚴重損害了教師隊伍的整體形象，成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，一言一行都影響到孩子們的未來，希望教育和紀檢監(jiān)察部門對此高度重視，以更加嚴格有效的措施，狠剎不正之風(fēng)。要注重抓師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)大家談、師德師風(fēng)建設(shè)大排查、尋找身邊“最美教師”等活動，督促教師自警、自勵，提高職業(yè)認同感、歸屬感和榮譽感。要把師德師風(fēng)建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，教育引導(dǎo)廣大教師弘揚勤勉踏實的治學(xué)精神，淡泊名利、為人師表，爭做學(xué)生愛戴、群眾信任、社會公認的優(yōu)秀教師。
二要抓好校長隊伍建設(shè)。校長是一個特殊的崗位，既要有較高的學(xué)術(shù)水平，又要有較強的行政管理能力，從某種意義上講，校長就代表著一所學(xué)校的發(fā)展方向，每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源，一定要用好、保護好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學(xué)校長、幼兒園園長的培訓(xùn)，給他們創(chuàng)造更多的機會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì)，著力造就一支懂得教育規(guī)律，善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊伍。要進一步健全和落實校長負責(zé)制，注重責(zé)、權(quán)、利的相對統(tǒng)一，充分調(diào)動校長潛心辦學(xué)的積極性。要建立健全校長任期目標責(zé)任制，對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾家長公認的校長，要繼續(xù)任用并給予重用。對學(xué)校管理松散、作風(fēng)漂浮、學(xué)校發(fā)展沒有起色的校長，要按照管理權(quán)限，堅決予以撤換，著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用，建立學(xué)校管理隊伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機制。各鎮(zhèn)（街道）、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作，不要單純以行政干部的標準去約束他們，讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。
三要抓好教師隊伍建設(shè)。目前，我區(qū)教師隊伍的缺口不少，隨著教育小班化發(fā)展的趨勢，這個缺口還會加大。特別是我區(qū)學(xué)前教育教師嚴重短缺，1930個專任教師（含園長），持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人，按公辦園省定教師配備標準，缺口有150多人。隨著各個鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展，這個缺口也會越來越大。因此，要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際需要，組織好新教師考錄工作，為教師隊伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進、培養(yǎng)工作，在制度設(shè)置上要更有力度、更加靈活，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓(xùn)?！敖o人一杯水，自己要有一桶水”，在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下，學(xué)生獲得知識的途徑越來越多元，如果教師不及時更新知識，僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)的。要倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念，鼓勵教師加強學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要加強經(jīng)費保障，切實保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式和手段，大力開展校本培訓(xùn)，提高培訓(xùn)工作的實效性。要扎實推進名師名校長工程，發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用，形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。要加強教研員隊伍建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組作用，創(chuàng)新教研形式和手段，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障
百年大計，教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局，需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃，需要各級各部門各司其職、狠抓落實，需要社會各界共同關(guān)注、合力推進。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育功在當(dāng)代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價制度作出新部署，明確要求突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，加大對教育考核指標的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領(lǐng)會和貫徹落實中央的新部署新要求，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為重要職責(zé)、擺上重要議事日程，加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，提高教育工作科學(xué)化水平。各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按各自職能分工，完善配套政策，加強協(xié)作配合，真正把教育放在心上，抓在手上，落實在行動上。區(qū)教育部門要進一步強化牽頭抓總的職能作用，切實加強對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施，研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題，及時提出對策和措施，為區(qū)委區(qū)政府當(dāng)好參謀助手。
（二）強化教育保障。切實把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中，舍得投入更多人力財力物力興辦教育，做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實，真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。教育投入壓力更大，這是對我們資金安排和使用智慧的考驗。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入，不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保教育投入“三個增長、兩個提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢，鼓勵社會各界投資辦學(xué)、捐資助學(xué)，形成多元化的投入渠道。同時，發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門要在人事改革、項目和用地安排等方面給予積極支持，zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學(xué)校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩，團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要進一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。
（三）強化氛圍營造。教育振興，全民有責(zé)。要廣泛宣傳，全民動員，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在服務(wù)教師、關(guān)愛教師、激勵教師上下功夫，多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡，使我們的教師在崗位上有幸福感，在事業(yè)上有成就感，在社會上有榮譽感。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責(zé)的共識，充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性，在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。
同志們，教育既是國計，也是民生；教育既是今天，更是明天。我們一定要切實擔(dān)負起時代的重任，用我們的執(zhí)著和智慧，用我們的心血和汗水，振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻！
同志們：
在第××個教師節(jié)即將到來之際，我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日，感到非常高興！借此機會，我謹代表縣××，向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了！
一年來，在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，××鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干，求實創(chuàng)新，銳意進取，與時俱進，使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善?！痢伶?zhèn)中心學(xué)校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中，被評為先進單位；被縣教體局評為綜合目標考評全縣第×名；學(xué)校管理督查活動總評第×名；被縣綜治委命名為平安建設(shè)達標單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。
中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣，大力宣傳優(yōu)秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。
同時，借此機會，向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進一步增強責(zé)任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
第二，希望大家進一步加強學(xué)習(xí)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習(xí)，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng)；要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力；不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，希望大家進一步加強師德建設(shè)，努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，?！痢伶?zhèn)全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
尊敬的各位教師，同志們：
再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來，我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
下面，我就做好教育工作提四點要求：
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面，加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標準化建設(shè)。到十二五末，幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn)，不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平，不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?！敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué)，我們要提出更高的目標，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校。縣一中、二中、四中要積極準備，爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設(shè)”，進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年，全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學(xué)校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢，加大學(xué)校整合力度，積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè)，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園，努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?；üこ?，縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準，從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部，突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域，加大排查力度，重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè)，提高安全保障能力。2015年，所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn)，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制，采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。縣教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情。縣教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學(xué)合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天，各中小學(xué)校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?！靶ｉL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔(dān)負的責(zé)任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：
c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻！
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年，也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來，學(xué)校狠抓機遇、銳意進取，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工，和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到，教師作為大學(xué)的另一主體，其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”，即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
第一，教學(xué)是大學(xué)教師的天職。
我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是：基于卓越的研究和教學(xué)，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務(wù)：不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學(xué)歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學(xué)教師，即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué)，把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù)，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
第二，科研能力是大學(xué)教師的立身之本。
正如我前面提到的，在研究型大學(xué)做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說：“教學(xué)沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此，希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”，并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
第三，為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。
古語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù)，大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時，理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前，教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任，值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學(xué)，潛心科研，悉心育人，推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務(wù)，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
（一）加快實施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，2011年，中學(xué)投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門小學(xué)新建平房教室四口，書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。
（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。
加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
（三）以教學(xué)為中心，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設(shè)。
一是實行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務(wù)公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來，走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初，中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強教學(xué)研究，強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。
小學(xué)師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
（四）豐富內(nèi)涵，學(xué)校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導(dǎo)（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí)，最終目的是“當(dāng)堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確?！拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責(zé)任，都把教學(xué)各個項目看做第一次，促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。
（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責(zé)任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。
教師節(jié)表彰講話稿篇十
教育興則邦興，教育強則邦強。30年來，市委、市政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位，大力實施“科技興市、人才強市”戰(zhàn)略，以辦好人民滿意的教育作為最大的民生，教育體制改革不斷深化，教育投入持續(xù)加大，教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，教師隊伍建設(shè)不斷加強，教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢，為我市加快發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持。可以說，寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟社會加快發(fā)展的歷程。
一是綜合實力穩(wěn)步提升。xxx3年，全市生產(chǎn)總值突破200億元，規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元，完成財政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達12970元。目前，全市擁有規(guī)模企業(yè)258家，萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家，連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學(xué)發(fā)展百強”，連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列，連續(xù)14年位居全省綜合實力十強縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通，寧績、寧千高速加快建設(shè)，通用機場年內(nèi)試飛，兩條高速連接線項目順利推進，外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成；城市建設(shè)突破年、城市建設(shè)提升年活動順利實施，群眾反映強烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解，城市功能不斷完善、城市品位逐步提升；美好鄉(xiāng)村建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進，成功爭創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級森林城市、省級衛(wèi)生城市、省級雙擁模范城市，城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級亮點紛呈。市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級開發(fā)區(qū)。成功爭創(chuàng)國家級汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地?？偛吭趯巼纳鲜泄具_5家，2家企業(yè)上市在審，后備上市企業(yè)達30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元，高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達60家，萬人發(fā)明專利授權(quán)量達5件。成為全國科技進步先進縣、首批國家知識產(chǎn)權(quán)強縣。四是社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計生、精神文明創(chuàng)建等各項社會事業(yè)不斷進步，獲得全國文化先進縣、全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽，民生工作始終保持省、宣城市領(lǐng)先水平。尤其是注重強化教育支撐地位，優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，被評為安徽省教育強縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣。
這些成績的取得，是全市上下共同努力的結(jié)果，更離不開全體教育工作者頑強拼搏、無私奉獻！多年來，廣大教師堅守在教書育人一線，默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯，傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說，一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，終身之計莫如樹人?？梢?，教育事業(yè)是一項崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生聰明的才智，傳授學(xué)生知識和本領(lǐng)。任何一個學(xué)生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個完整的句子，奉獻是主語，無私是謂語，專心是定語，耐心是狀語，熱情是補語。因此教師獲得全社會的尊重當(dāng)之無愧。
“學(xué)高為師、身正為范”，當(dāng)好新時期一名合格的教師：一要牢記為師之本。師者，傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今時代知識層出不窮和群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下，對教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識水平之外，還需要廣博的文化知識。學(xué)校里，知識淵博的教師往往贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷拓寬知識視野，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，積極參加教研實踐，注重創(chuàng)新教學(xué)方式方法，做勤學(xué)之師、善學(xué)之師。二要恪守為師之責(zé)。作為一名教師，教書育人是自己的天職，不僅要“教好書”，還要“育好人”。要從點滴小事和細節(jié)做起，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的健康，關(guān)愛學(xué)生的成長，以自己的真情、真心、真誠教育影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生的良師益友，當(dāng)好學(xué)生健康成長的引路人。三要謹守為師之德。師德是教師的靈魂，也是我們加強社會思想道德建設(shè)永恒的基礎(chǔ)性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺加強師德修養(yǎng)，努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學(xué)生的良好品行，以自身的學(xué)識魅力來感染和影響學(xué)生，努力成為受學(xué)生愛戴、家長認可、社會滿意的有德之師、模范之師。
教育水平的高低，衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展，我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。下一步要著重在以下三個方面重點著力。一要配置好教育資源。要實現(xiàn)強弱均衡，加快推進城區(qū)實驗小學(xué)和津北小學(xué)，寧國中學(xué)和西津中學(xué)等集團化辦學(xué)教育改革，推進教育資源優(yōu)化配置，實現(xiàn)以強帶弱，聯(lián)動發(fā)展。要實現(xiàn)城鄉(xiāng)互任，加快推進城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流體制改革，使城鄉(xiāng)學(xué)校逐步走上辦學(xué)條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實現(xiàn)公私互補，在大力支持公辦教育的同時，關(guān)心支持三津中學(xué)等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當(dāng)前，我市已形成學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度，科學(xué)做好教育規(guī)劃，把辦好品牌教育作為聚集人才、增強城市輻射力的重要途徑，進一步提升教育質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)新教育模式，優(yōu)化教育管理，樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會把教育領(lǐng)域綜合改革放在推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置，新一輪高考改革方案業(yè)已出臺。我們必須搶抓教育體制改革的機遇，持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評、教師績效考核等改革，不斷增強教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革，建立健全科學(xué)的教師成長機制，創(chuàng)新教師職稱評定、績效考核等方面的政策措施，確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進辦學(xué)體制改革，積極鼓勵社會力量參與教育事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)新教育投融資機制，不斷增強教育可持續(xù)發(fā)展能力。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會方方面面的重視和支持。一個地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)如果不關(guān)心教育就是最大的失職，關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯，怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金投入中優(yōu)先保障教育投入，公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要，加快教育重點項目建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。各級各部門要加強協(xié)調(diào)配合，及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題，常懷愛教之心、多做利教之事，凝聚起推動教育事業(yè)改革發(fā)展的強大合力，在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍，讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。
教師節(jié)表彰講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！
這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務(wù)，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
（一）加快實施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：
2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，2011年，中學(xué)投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門小學(xué)新建平房教室四口，書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。
（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。
加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
（三）以教學(xué)為中心，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設(shè)。
一是實行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務(wù)公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來，走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初，中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三是加強教學(xué)研究，強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。
小學(xué)師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
（四）豐富內(nèi)涵，學(xué)校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導(dǎo)（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí)，最終目的是“當(dāng)堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確?！拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責(zé)任，都把教學(xué)各個項目看做第一次，促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。
鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。
結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。
（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責(zé)任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。
一是師資力量相對不足。小學(xué)師資力量整體上不足，個別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門課程，教學(xué)精力不足；部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風(fēng)建設(shè)還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%，學(xué)前3年幼兒入園率達到70%；
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè)，中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學(xué)計劃建設(shè)教學(xué)樓。
5、安全工作。加強檢查，細化責(zé)任，確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個班全部配備班班通，小學(xué)將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度，打造一支“自律、務(wù)實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè)，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費投入，認真組織中小學(xué)教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。
9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學(xué)校制度建設(shè)，積極完善民主管理機制，全面實行校務(wù)公開制度，大力推進學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育，健全青少年學(xué)法制度，進一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。
10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等。學(xué)期末對照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標責(zé)任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責(zé)任書。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績，有針對性的分析每個學(xué)生的情況，分析學(xué)生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據(jù)學(xué)生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿-論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。
一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學(xué)生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德
愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。
三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學(xué)習(xí)，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。
四、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實把加強學(xué)生思想道德建設(shè)，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的'境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境，主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、不求回報的奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
尊敬的各位老師，同志們：
中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會肯定教師所作的重大貢獻，所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天，我們在這里隆重召開表彰大會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先，我謹代表、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!
今天參加這個會，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點感觸：一是深受鼓舞。剛才，、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定，政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報，并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前，xx各項事業(yè)都在快步向前推進，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者，要共同為xx經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面，圍繞如何提升xx教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強調(diào)三點意見，供同志們參考。
一、國之大計、教育為本，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負起歷史使命。
尊重知識、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強化“三點共識”，切實增強責(zé)任感和使命感。
第一，教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教，教育是根本，人才是支撐。
1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前，國際形勢風(fēng)云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢，歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機，更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”在《師說》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月，文革后，百廢待興，第三次復(fù)出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會就是科學(xué)和教育工作座談會，做出的第一個重大決策就是恢復(fù)高考。多次強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機結(jié)合。民富國強，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個民族的未來。
2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來，xx的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后，xx到南昌核心區(qū)只有37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息，南昌經(jīng)xx達修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，xx需要出人才，xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士，都非常關(guān)心xx的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以，xx教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有32所最好的學(xué)校，其中31所是私立學(xué)校，需要巨額的學(xué)費，只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，日本的學(xué)校實施硬件標準化，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補習(xí)班要收取高額的費用。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠、惠子孫的大事，必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。
第二，xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣，歷來文風(fēng)鼎盛，人才輩出。
1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx：“雖為千家縣，正在清華間”。xx縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，xx高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國2800多個縣(市、區(qū))，xx有1人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄77名詩人的311首詩，其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx人有這樣的成就，我們應(yīng)該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時就名播海內(nèi)外。同時，xx的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，全面落實了“以縣為主”的管理體制，真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點，生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年，共投入資金7000多萬元，用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道，xx縣小，財力薄弱，我們、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。
各位老師，各位家長、同志們、同學(xué)們：
今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命，勇?lián)厝巍０倌甏笥嫞逃秊楸荆唤逃笥?，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育；事業(yè)興衰，系于教育；社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福！謝謝大家。
教師節(jié)表彰講話稿篇十二
師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市，辦人民滿意教育目標的根本保證。
第一，要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。
第二，要配強班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，特別是要選好配強各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂于開拓和創(chuàng)造，對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計、科學(xué)謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會溝通，學(xué)會共處，學(xué)會共贏，學(xué)會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個人的師德師風(fēng)評議活動，考核結(jié)果納入年終目標考評，對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴厲懲處。
第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程，切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程，扶持一批創(chuàng)新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。
三、牢固樹立進取意識，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅年，要認真學(xué)習(xí)貫徹會議精神，以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標，明確發(fā)展定位，加強基本建設(shè)，強化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力，通過多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育。“有學(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)，促進辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。
教師節(jié)表彰講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同志們：
在第x個教師節(jié)之際，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬群眾，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意！
經(jīng)濟是發(fā)展的中心，科教是發(fā)展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢，都離不開教育。今年，我區(qū)堅持科學(xué)發(fā)展，更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，挖掘教育發(fā)展內(nèi)涵，注重教育教學(xué)質(zhì)量，教育工作呈現(xiàn)出“設(shè)施提檔、質(zhì)量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢。表現(xiàn)在：
一是辦學(xué)條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長，先后籌措4億多元，調(diào)整中小學(xué)布局，新建、擴建、遷建學(xué)校13所，新增面積達到59萬平方米，配齊學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，城鄉(xiāng)信息技術(shù)裝備實現(xiàn)“班班通”和“校校通”，緩解城鄉(xiāng)學(xué)?！按蟀囝~”，開通農(nóng)村學(xué)校校車，促進教育均衡發(fā)展。
二是人事改革穩(wěn)步實施。完善教師考核、任用管理制度，調(diào)整交流、提拔使用98名校長和副校長，補充教師214名，實行教師全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和考核獎勵機制，逐步建立起學(xué)校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的用人制度。
三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校，全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程，形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制和體系，一批教書育人的教學(xué)名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。
四是特色辦學(xué)成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發(fā)展的新亮點，優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校逐漸叫響并被社會認可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學(xué)校。
五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優(yōu)勢互補的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農(nóng)村小學(xué)為成員的6個學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟；推進金鳳四小與銀川實驗小學(xué)，寶湖中學(xué)、二十六中與銀川唐徠回民中學(xué)集團化辦學(xué)，充分利用和發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)、帶動和輻射作用，不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。
六是教學(xué)水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質(zhì)量工程”現(xiàn)場會，召開xx市“大面積提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量”觀摩會，基礎(chǔ)教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進步，中考總體質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了20xx、20xx連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績。
這些成績的取得，是全區(qū)上下密切配合、共同努力的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我代表xx區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
教師節(jié)表彰講話稿篇十四
尊敬的各位教師，同志們：
再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
多年來，我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
下面，我就做好教育工作提四點要求：
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面，加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標準化建設(shè)。到十二五末，幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn)，不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平，不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?！敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué)，我們要提出更高的目標，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校?？h一中、二中、四中要積極準備，爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設(shè)”，進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年，全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學(xué)校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢，加大學(xué)校整合力度，積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè)，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園，努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?；üこ蹋h教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準，從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部，突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域，加大排查力度，重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè)，提高安全保障能力。2015年，所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn)，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制，采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力?？h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情?？h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學(xué)合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天，各中小學(xué)校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?！靶ｉL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔(dān)負的責(zé)任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：
c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻！
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境，主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
各位老師，各位家長、同志們、同學(xué)們：
今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué)，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！
剛才，我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：
一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育；事業(yè)興衰，系于教育；社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福！謝謝大家。
各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。在此，我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀! 向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
千秋基業(yè)，系于教育;三尺講臺，關(guān)乎未來。近年來，在省、州黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級各部門認真貫徹落實黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興泉”、“人才強市”戰(zhàn)略，深化教學(xué)體制改革，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，加強教師隊伍建設(shè)，全市教育事業(yè)取得了長足進步，為福泉經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。長期以來，廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，戰(zhàn)斗在教育工作第一線，譜寫了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的嶄新篇章。
今天受表彰的同志是我市教師群體中的先進典型，在你們身上，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師獻身教育、塑造未來的崇高理想，體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的高尚師德，體現(xiàn)了與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神。這正是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉，在此我再一次代表全市33萬干部群眾向你們、并通過你們向全體教育工作者致敬!
國家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。福泉經(jīng)濟社會之所以在長時間內(nèi)得以持續(xù)快速平穩(wěn)健康發(fā)展，這與我們堅持優(yōu)先和超前發(fā)展教育事業(yè)、為發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)是分不開的。沒有教育的發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展會失去人才基礎(chǔ)，社會發(fā)展會失去人才動力，發(fā)展就不全面，也難持久。在新一輪競爭發(fā)展中，人才資源將是最寶貴的資源。當(dāng)前，我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時期，如何在新形勢下推動教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，為實現(xiàn)全市各階段目標任務(wù)發(fā)揮好啟智、育才、聚力的作用，是時代賦予教育工作的光榮使命，也是當(dāng)前全市上下必須認真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。剛才，玉林副通報了我市教育工作情況，對下步工作提出了具體要求，我完全贊同。借此機會，我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展，講幾點意見：
教師之榮，需傳承。教師是世界上最古老的職業(yè)之一，也是最受尊崇的職業(yè)。中國教育事業(yè)先驅(qū)陶行知先生曾說：“教師操控著民族和人類的命運”。指出，教師是知識和精神的導(dǎo)師，生活的父母，每位學(xué)子均應(yīng)對你們心存感激。沒有其他任何一種職業(yè)，能像教師這樣，在幾乎所有人身上留下深刻的烙印，對人的靈魂產(chǎn)生巨大的觸動，對人類社會產(chǎn)生深遠的影響。因為師榮，古往今來，人們發(fā)自內(nèi)心地謳歌教師、尊重教師，把教師與至高至上的“天地君親”并列，評價為“太陽底下最光輝的職業(yè)”;因為師榮，無數(shù)教師甘心為教育事業(yè)付出青春、汗水、心血乃至生命。師榮是傳統(tǒng)，何以傳承?我認為，吸引教師、凝聚教師、激勵教師，不僅需要逐步提高教師的生活待遇，更需要營造寬松、公平的尊師重教氛圍，讓教師安心、樂教。市教育主管部門要建立健全科學(xué)合理的獎勵激勵機制，強化對教師的人文關(guān)懷，讓一線教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，提升職業(yè)自豪感;要建立公平、公正、公開的評優(yōu)、評先、提拔、晉級程序，激發(fā)教師工作熱情，讓當(dāng)骨干教師、當(dāng)班主任、當(dāng)名教師成為每一位教師的向往和追求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要樹立辦人民滿意教育是歷史使命的責(zé)任意識，切實履行教育主體責(zé)任，以發(fā)展教育為己任，把其作為最大的民生工程納入重要議事日程，為教育發(fā)展提供優(yōu)先地位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)越環(huán)境，努力提高轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展水平。另一方面，作為教師也應(yīng)該作出值得學(xué)生和社會尊重和傳承的業(yè)績。、市政府將把教育目標管理工作考評結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政班子、校級領(lǐng)導(dǎo)政績的重要指標和領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的重要依據(jù)。
教育之癥，需把脈。教育承載千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，全部寄于教師、寄于學(xué)校、寄于教育主管部門和各級黨委、政府之上。每年八、九月份，高考結(jié)果、孩子入學(xué)、教師調(diào)整等問題總是街談巷議的熱門話題，折射出新形勢下教育事業(yè)面臨的種種壓力和挑戰(zhàn)。就福泉教育來說，壓力來自哪里?問題有哪些?我認為，歸納起來大致有四個方面：一是教育質(zhì)量問題。福泉經(jīng)濟實力已走在全州前列、全省中上、西部百強，但教育投入、教育水平、教育改革未能與我市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在高考優(yōu)生不優(yōu)，自2015年兩名學(xué)生考取北大后，近年全市各中學(xué)一直沒有升入北大、清華的學(xué)生。雖然當(dāng)前我市教育發(fā)展水平?jīng)]有較大突破，但市四中(牛場中學(xué))在地理位置和師資力量相對弱勢的情況下，培養(yǎng)出了全市文理科狀元，并成為 2012—2015學(xué)年度唯一完成目標考核任務(wù)的中學(xué)，這一成績值得充分肯定。二是教育公平問題。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。由于多種原因，目前我市師資力量、辦學(xué)條件和辦學(xué)水平分布尚不均衡，城區(qū)校際之間層次不一，一些農(nóng)村校點教育基礎(chǔ)設(shè)施不健全且陳舊落后，優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴重。三是教師隊伍素質(zhì)問題。個別校長教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展，心思在不全在學(xué)校，庸、懶、散、慢、浮現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理制度、教育教學(xué)制度、人事制度、評價制度等仍需進一步優(yōu)化;個別教師責(zé)任心不強，精神不振，教育觀念相對落后，教學(xué)方法比較陳舊。四是校內(nèi)外環(huán)境問題。教育要發(fā)展，安全穩(wěn)定是保障。學(xué)校飲食衛(wèi)生、宿舍、文體設(shè)施安全，校園周邊網(wǎng)吧清理整治等老百姓高度關(guān)注的問題，還需要下大力氣加以管理和整治。希望全市上下進一步增強教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感，集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé)，努力辦人民滿意的教育，力爭用三年的時間，讓我市教育教學(xué)水平躍上一個新的臺階，進入全州前三名。
要不斷探索創(chuàng)新，為教育辦實事，為教師辦好事，排憂解難。二靠尊師重教好機制。好機制出活力，生動力。好機制的形成，靠探索，靠改革。要大膽創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，給學(xué)校更多自主權(quán)，形成適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)體制;要擴大對外開放，積極引進國內(nèi)知名院校合作辦學(xué)，提高引進優(yōu)質(zhì)教育資源能力;要以民辦學(xué)校改制為契機，落實促進民辦教育發(fā)展的各項政策措施，形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局;要完善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施，建好農(nóng)村教師隊伍，加大城鄉(xiāng)協(xié)作和交流力度，進一步做好資源整合與撤點并校工作，縮小校際差距，縮小生源差距，促進教育均衡發(fā)展;要關(guān)注學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育，讓所有孩子都在同一藍天下，公平地享有教育權(quán)利，享受成長的快樂。三靠尊師重教好氛圍。每位公民都是教育的受益者，理應(yīng)對教育、對教師懷有感恩之心、報恩之情。要依法保障教師的合法權(quán)益，不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟待遇，為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀的人民教師，大力宣傳教師的先進事跡和崇高精神，讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性，形成人人尊重教師、關(guān)心教育發(fā)展、支持教育改革的良好社會風(fēng)尚。要加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度，打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違規(guī)、違法、犯罪行為，創(chuàng)造安靜、安全、和-諧的求學(xué)環(huán)境。
教育之效，需深化。“百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育”。當(dāng)前我市正處于經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期和重要戰(zhàn)略機遇期，推進“四化同步”，實現(xiàn)率先小康，需要依靠教育來提高國民素質(zhì)和文明程度，需要依靠教育助推創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展，需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特別是我市在千億級園區(qū)建設(shè)過程中，技能型人才短缺的矛盾進一步凸顯，更需要全力實施教育“9+3”計劃，讓普通教育和職業(yè)教育“比翼齊飛、互相促進”。希望全市上下堅持育人為本的指導(dǎo)方針，把培養(yǎng)造就經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各級各類人才放在一切工作的首位，主動對接經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級，加快五月花職業(yè)學(xué)院建設(shè)，大力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才，促進教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動，全面提升教育對經(jīng)濟社會的人才支撐能力和知識貢獻能力。
教師之尊，需修身。教師的尊嚴源自學(xué)生、家長和社會的尊重和認可。常言道，“育人之業(yè)、學(xué)識為先、操守為重、人格為基”，這是為人師表的基本準則。希望全市廣大教師堅持師德高尚，美在靈魂，做表率之師。既注重教書，更注重育人，既注重言傳，更注重身教，自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，努力形成“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力;堅持勤勉篤學(xué)，美在智慧，做博學(xué)之師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求，當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度，不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu)，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng)，努力成為教書育人的行家里手;堅持真情奉獻，美在擔(dān)當(dāng)，做有愛之師。以關(guān)愛學(xué)生為己任，以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，為學(xué)生的一生奠基，真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田;堅持勤于思考，美在追求，做創(chuàng)新之師。對工作、人生和生活做到勤思考、善思考和會思考，切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想，用自己的教育理想和教育追求，引領(lǐng)學(xué)生成為具有自主思考能力、不人云亦云的人，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的人。
老師們、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師不辜負趙克志書記的期許，有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為建設(shè)“綠色磷都·幸福福泉”，實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型、提速、升位，推動跨越、構(gòu)建和-諧、率先小康”的總體目標任務(wù)作出新的更大貢獻。
最后，衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家!
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第28個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和-諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
一、圍繞目標，加快發(fā)展，走教育強鄉(xiāng)之路
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過；怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達到全鄉(xiāng)教育均衡、和-諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務(wù)實發(fā)展，走教育改革的奮進之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛心獻給學(xué)生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進軍，向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責(zé)，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿-論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生；教育是今天?，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪；展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻！
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！
教師節(jié)表彰講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好！
今天，在這金秋的季節(jié)里，永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會，回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵20xx學(xué)年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先，請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意！
回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發(fā)，還是新吳；無論是中學(xué)，還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在20xx學(xué)年度，全國中學(xué)生（初中）數(shù)理化競賽中，我校初三（1）班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎；此外，初三（1）班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。
2、在縣教育局開展的`“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二（1）班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎；初一（1）班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。
4、5月份，在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學(xué)組三等獎；第三套廣播體操比賽中，榮獲優(yōu)秀組織獎；6月份，參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽，榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
5、今年中考再創(chuàng)佳績，有10名同學(xué)獲得滿分，其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學(xué)宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學(xué)的有61人，實現(xiàn)了歷史性的突破。
這些成績的取得，是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上，換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn)，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂！我們自豪，我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入，我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝！
明天，是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇十六
同志們：
九月是收獲的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會，我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝！向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意！
剛才，開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定，6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言，從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻精神，為人師表，誨人不倦，忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍，開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面！
同志們！我們每年都要慶祝教師節(jié)，為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，向廣大老師表達最美好的祝愿，也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習(xí)近平總書記強調(diào)：“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展，能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在，只有我們擁有了一流的配套資源，才能更好地集聚生產(chǎn)要素，集聚優(yōu)秀人才，集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中，教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素，是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路，傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標、任務(wù)，就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐，放大人才紅利。而教育好不好，關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
那么，怎么樣做一名好老師呢？恰逢教師節(jié)，我想就這個問題同大家做個交流。
做“好老師”，是每一個教師應(yīng)該認真思考和探索的問題，也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師，習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標準，我想，可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
重師道，就是要不忘初心，甘立樹人之志。7月1日，在慶祝建黨周年大會上，習(xí)近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心，同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能快樂、健康地成長，是每個教師的為師之道，也是每個教師最初的夢想。當(dāng)我們每個教師走上講壇前，都應(yīng)該問一問自己，“我熱愛這份工作嗎？”如果熱愛，那么就一定要忠誠于這項事業(yè)，心無旁騖，寧靜淡泊?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師，比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來，始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女，早出晚歸，幾十年如一日，工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我們的教師能更加堅定理想信念，遠離喧囂、告別浮躁，守得住清貧、耐得住寂寞，靜下心來教好書、育好人。
立師德，就是要行為世范，力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者，人之師也”。這明白地告訴世人，有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂，但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠，存在“講起來重要，做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象，歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知，不稱職的父母只會影響他們的子女，而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學(xué)生，這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面，教師要充分認識自己的角色定位，不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)，做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人，帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面，教師要用良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)生品德養(yǎng)成，通過言傳身教、潤物無聲，引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣，使學(xué)生能“親其師，信其道”，引領(lǐng)時代進步潮流，為社會增添正能量。
勤師藝，就是要樂學(xué)善教，涵養(yǎng)篤學(xué)精進之風(fēng)。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者，給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時代，許多知識領(lǐng)域，我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師，雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學(xué)教材編委，但卻在工作近30年后毅然重返校園，捧起書本，攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
同時，我們更要把學(xué)習(xí)與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來，在充分了解學(xué)生需求，熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上，變革教育觀念，改進教學(xué)方法，改變教學(xué)手段，做到因材施教、按需施教，促進學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展，努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以發(fā)揮特長為標志，關(guān)注學(xué)生的不同特點，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗，都能持一技之長信心百倍的升入高一級學(xué)校。
富師愛，就是要潛心育人，葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“教育的本質(zhì)是：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的，究竟是什么？我認為，是愛，是教師對于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心，就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師，必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生，不會因為學(xué)生成績差而放任、不會因為學(xué)生習(xí)慣不好而疏遠、不會因為學(xué)生身體有欠缺而嫌棄，會始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行。比如，獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作，把作文課開到了網(wǎng)上，卻分文不取。不僅如此，她還拄著拐杖給孩子們上課，幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題，幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”，為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此，作為教師這份職業(yè)，我們必須要葆有大愛之心，做到嚴慈相濟，把師愛貫穿到教育的全過程，既用真言、真理、真行嚴格教化學(xué)生，又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生，真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。
教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體，更需要全社會形成合力共同推動。作為學(xué)校，在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時，要建立健全長效激勵機制，來引領(lǐng)、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升，特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng)，全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門，要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置，及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題，持續(xù)加大財政投入力度，加快推進學(xué)校建設(shè)，大力實施教育品牌戰(zhàn)略，不斷提升教育國際化水準，為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團組織，要堅持正面宣傳，把好輿論導(dǎo)向，大力推進未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全社會樹立正確的育人觀、教育觀，努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍，而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中，不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應(yīng)有的力量！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇十七
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學(xué)校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！
我想，教師作為一個職業(yè)人，他也應(yīng)該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來，由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局出發(fā)，堅持支持學(xué)校發(fā)展，不僅沒有給學(xué)校下達減員指標，而且還根據(jù)工作需要，補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面，公司落實了國務(wù)院相關(guān)文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校發(fā)展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛護學(xué)生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實力，也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。
教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結(jié)工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界，是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?，F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學(xué)校不斷擴大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應(yīng)改革需求、促進學(xué)校發(fā)展的同時，提升自身的幸福指數(shù)！
最后祝全體老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)表彰講話稿篇十八
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進一步加強，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學(xué)宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅定服務(wù)管理意識，善于運科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)校基本制度建設(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標。
教師作為知識傳播者，理應(yīng)不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利！謝謝大家。
教師節(jié)表彰講話稿篇十九
大家下午好！
常言道：“學(xué)海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè)，注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進步的，我們就是快樂的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們選擇了教師這一職業(yè)，雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業(yè)，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔！
再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué)：前程似錦，更加輝煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰講話稿篇二十
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師，共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊伍等建設(shè)做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經(jīng)開始規(guī)劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅持教書育人、為人師表，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，成為學(xué)生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，財政收入突破億元大關(guān)，自營出口達成。
1。
78億美元，農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先，服務(wù)社會，辦人民滿意的教育。
全面提升教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人，關(guān)鍵是教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè)，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡，教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異，湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神，發(fā)揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！
教師節(jié)表彰講話稿篇二十一
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。
下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報：我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難，還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！
領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進，步步高升！
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