最新個(gè)人思想工作反思檢討書(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:45:14
最新個(gè)人思想工作反思檢討書(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-13 20:45:14     小編:念青松

人生充滿了不確定性,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

事情的起因是這樣的,在入公司后,連續(xù)多日的甲班讓我無法找到對(duì)本職工作的切入點(diǎn),導(dǎo)致內(nèi)心無比焦躁。也對(duì)科長安排的事情產(chǎn)生一些情緒抵觸,跟科長交談中沒有控制好自己情緒,與他發(fā)生餓了沖突,并且沒有顧及到周圍還有其他同事,造成了嚴(yán)重不良的影響。對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示非常抱歉。

以下是我針對(duì)我工作態(tài)度不端正的檢討和改正措施:

第一,關(guān)于我思想覺悟上存在的嚴(yán)重不足。做為一個(gè)有過很多年職場工作經(jīng)驗(yàn)的職員,還在與領(lǐng)導(dǎo)溝通的問題上犯如此錯(cuò)誤確實(shí)讓人覺得不應(yīng)該,如果在情緒控制上能讓自己緩一緩,更加冷靜地來處理,就很可能避免我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。因此領(lǐng)導(dǎo)要求我對(duì)自己的深刻反省是必要的。

其二,通過這件事,我對(duì)自己這段時(shí)間的工作進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,如果每個(gè)基層員工對(duì)自己的上領(lǐng)導(dǎo)不尊重,會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)在工作上造成障礙。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。經(jīng)過幾天的反思,我深深感到抱歉,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,那么后果可能會(huì)是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,我也感受到了幸運(yùn),感受到了領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的提醒和幫助,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

其三,此外,發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我誠意的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并且能監(jiān)督我,指正我。我自愿下到基層學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),等我業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)再給一次讓我重新申請(qǐng)競聘會(huì)計(jì)崗位的機(jī)會(huì)。

對(duì)于此次事件造成的不良影響,再一次向領(lǐng)導(dǎo)表示深深歉意。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇三

按照管理局和公司黨委關(guān)于開展“雙促”活動(dòng)的具體要求及第二階段“四查四比”活動(dòng)的具體實(shí)施方案,我結(jié)合自身實(shí)際,能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話及有關(guān)文件精神,并把學(xué)習(xí)情況與實(shí)際工作結(jié)合起來,注意用馬克思唯物主義和科學(xué)辯證法指導(dǎo)、運(yùn)用于實(shí)際工作,基本做到了用以致用、學(xué)有所得。通過認(rèn)真開展“雙促”第二階段活動(dòng),廣泛征求職工群眾和班子成員對(duì)我在黨性黨風(fēng)方面存在問題的意見和建議,認(rèn)真梳理意見反饋情況,牢牢把握“五大環(huán)節(jié)”,努力實(shí)施以“七個(gè)緊盯、七個(gè)查找、七個(gè)整改、七個(gè)確?!睘橹饕獌?nèi)容的“四個(gè)七”措施,認(rèn)真參加“領(lǐng)導(dǎo)干部輪換帶班”活動(dòng),對(duì)照“四查四比”的具體要求,深刻反思,認(rèn)真剖析,個(gè)人認(rèn)為有些地方還做得不夠,還存在著一定的差距和問題?,F(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下。

一、存在的主要問題及原因。

(一)在學(xué)習(xí)的過程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)上有待進(jìn)一步提高。

當(dāng)前,知識(shí)以迅猛的速度更新,一日不學(xué),就會(huì)跟不上形勢變化?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足。一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度,但由于業(yè)務(wù)性工作多,便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,總以工作忙、任務(wù)重、壓力大,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的,只要工作搞好了,學(xué)習(xí)并不重要,缺乏持之以恒。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看"快餐式"的報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多,看某某方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,大部分是走過場,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和"回頭看"。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,找不到理論和實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn),對(duì)發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠,對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本,"知道一定要過河去,就是找不到過河的橋和船"。

(二)在推進(jìn)銷售工作超跨發(fā)展的過程中抓落實(shí)做得不夠,工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)。

"火車跑得快,全靠車頭帶",一個(gè)單位的發(fā)展最關(guān)鍵的是靠領(lǐng)導(dǎo)和班子的精誠團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。反思起來,存在如下不足:1、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對(duì)貫徹上級(jí)指示精神,滿足于會(huì)議開過了,文件傳達(dá)了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際,把他們具體化,上下一般粗,對(duì)待工作敷衍了事,做事處理方法簡單。使經(jīng)濟(jì)效益沒有充分發(fā)揮出來。2、工作不深入,抓落實(shí)不到位。一是調(diào)查研究不夠深入的問題。很多工作是"知其然,不知其所以然"。有些調(diào)查研究存在"半截子工程"現(xiàn)象,即在"調(diào)查"上下的氣力較大,但在"研究"上做的文章不夠。二是存在"走馬觀花"的傾向。雖然也下了基層,參加帶班勞動(dòng),年年進(jìn)行拉網(wǎng)式的目標(biāo)管理考核,但對(duì)一些問題卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決。沒有堅(jiān)持長期深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作,只停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,工作不夠扎實(shí)。

(三)在貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制的過程中存在差距,勤政廉政有待進(jìn)一步落實(shí)。

"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必"在新時(shí)期新形勢下尤為重要。對(duì)照檢查,主要有三個(gè)方面的不足。一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為做得不錯(cuò),不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時(shí)礙于情面,沒有拒絕請(qǐng)吃、請(qǐng)喝。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,勤儉節(jié)約的精神少了,貪圖享受的欲望多了。想自身福利待遇的多了,做工作講價(jià)錢,與基層群眾艱苦的生活有了距離。細(xì)細(xì)想來,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺防腐倡廉,拒腐防變,才能永保先進(jìn)性。

(四)交心談心、關(guān)心職工不夠、各種活動(dòng)開展較少。

一年來,與干部職工交心談心,聽取意見建議少了,對(duì)職工的思想了解不夠。除了按照上級(jí)的統(tǒng)一安排開展交心談心外,其它基本沒有再開展。隨著各個(gè)上市公司和用水大戶的節(jié)水意識(shí)的增強(qiáng),今年的銷售形勢比較嚴(yán)峻,尤其在完成年度和階段性任務(wù)過程中,工作量大、任務(wù)艱巨。在繁重的工作任務(wù)下,職工健康有益的活動(dòng)開展不多。很多時(shí)候,都以工作忙為自己找托辭,實(shí)際上是關(guān)心職工群眾不多的具體表現(xiàn)。在培訓(xùn)教育方面,工作力度較小,對(duì)職工培訓(xùn)缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,組織外出學(xué)習(xí)考察也少,這對(duì)于我們干部職工成長、對(duì)干部職工視野擴(kuò)大、全面素質(zhì)的提高帶來不利的影響。

(五)創(chuàng)新力度不夠,對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格。

銷售管理工作紛繁復(fù)雜,面對(duì)的問題也形形色色。在具體工作中,有一定的因循守舊思想。在創(chuàng)新工作上力度較弱。尤其近年來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作少了,抓落實(shí)部署差了,有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。同時(shí),考慮到職工工作辛苦,心里有一定的好人主義思想,在干部管理上不夠嚴(yán)格,辦法少,批評(píng)少,一般要求多、督促監(jiān)督少。對(duì)職工出現(xiàn)的問題有時(shí)批評(píng)教育不到位,從而導(dǎo)致其它職工覺得賞罰不明,做多做少一個(gè)樣。久而久之,造成少數(shù)干部身上表現(xiàn)出的作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下,影響工作進(jìn)展。

二、存在問題的原因分析。

(一)理論學(xué)習(xí)欠缺,造成工作方法不多,思路不開闊。

由于業(yè)務(wù)工作繁忙,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不多,運(yùn)用馬克思列寧主義,唯物主義辯證法解決工作中具體問題的水平不高,造成了日常工作中常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有把學(xué)習(xí)理論作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。對(duì)一些純理論的東西,認(rèn)為是理論家、專家的事,與己無關(guān)。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面,理論功底膚淺,思想觀念、思維方式相對(duì)薄弱,工作中新辦法不多,老辦法用不上或按部就班的情況,方法也比較簡單,銷售工作新氣象不突出。

(二)執(zhí)政意識(shí)不強(qiáng),思考問題高度不夠。

中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨。作為中國共產(chǎn)黨的每一個(gè)黨員,尤其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)要有強(qiáng)烈的執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政能力,樹立為人民掌好權(quán)用好權(quán)的思想,樹立為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的思想,想問題、辦事情要以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要有憂患意識(shí),要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度研究國際國內(nèi)形勢,研究國家富強(qiáng)、民族興旺大事,而我在執(zhí)政意識(shí)這個(gè)方面淡化了。想問題、干事情起點(diǎn)低,就事論事的時(shí)候多,政治敏銳性和鑒別力弱,因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感,缺乏力度和深度。一些實(shí)際工作中,沒有擺在應(yīng)有的重要位置,存在一手硬一手軟的情況。

(三)具體工作多,深入基層不夠,與群眾感情逐漸疏遠(yuǎn)。

日常工作過程中,因?yàn)楣ぷ髫?fù)擔(dān)重。具體事務(wù)擠占了很多時(shí)間,到基層一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對(duì)減少。雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到基層隊(duì)組,但一些具體問題、具體事例多是聽經(jīng)辦人的匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,還沒有真正做到沉下子。工作長期浮在上面,聽到、見到基層群眾的的心里呼聲自然很少,因此,為人民服務(wù)的宗旨沒有得到認(rèn)真貫徹落實(shí),對(duì)職工反映的情況處理不積極,職工自然缺少了一種互相信任感。

三、整改意見。

(一)加強(qiáng)思想政治教育工作。要進(jìn)一步完善思想政治工作的方式方法,加強(qiáng)思想政治教育,用鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝頭腦,努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時(shí)代要求刻苦求知結(jié)合起來,把過細(xì)的思想政治工作同解決作風(fēng)飄浮等實(shí)際問題結(jié)合起來。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成用機(jī)制管人,以制度促事的局面,使機(jī)關(guān)形成愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍。特別要健全民主集中制,努力做到"大事共同決策,小事相互通氣,出了問題自己負(fù)責(zé),解決問題齊心協(xié)力",集思廣益,科學(xué)決策。

(三)創(chuàng)新工作,努力提高駕馭全局的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、理清工作思路,提高工作本領(lǐng),解決突出問題。透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,樹立科學(xué)發(fā)展觀,提高駕馭全局的能力。

(四)深入調(diào)查研究。牢固樹立群眾觀念,果斷地從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,帶著課題深入基層調(diào)查研究,把聽匯報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來,從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(五)堅(jiān)持抓好落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí),端正黨風(fēng),端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持民主集中制原則,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力,始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài),實(shí)現(xiàn)"上情"和"下情"的統(tǒng)一,力求解決實(shí)際問題。從廣大干部反映的突出問題抓起,既要嚴(yán)防腐敗,又要堅(jiān)決反對(duì)官僚主義。從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理,減少和消除黨性不純、黨風(fēng)不正的根源。

(六)關(guān)心干部職工,營造良好工作氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會(huì),與干部職工要多交流,推心置腹,交心談心,廣泛聽取職工的意見建議,同時(shí),多開展健康有益的文娛活動(dòng),多幫助職工解決實(shí)際困難,多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志,營造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇四

本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)物理教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作以下總結(jié):

一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。

教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)物理與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)物理的價(jià)值,增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么潛力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。物理教師個(gè)人工作總結(jié)五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)物理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,在教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇五

根據(jù)近期20____年6月份、7月份各級(jí)檢查工地上出現(xiàn)的問題,從我個(gè)人工作中存在的問題進(jìn)行反思,存在一些問題和不足,對(duì)于近期檢查中不斷存在的種.種問題,也暴露出我平時(shí)的試驗(yàn)監(jiān)理工作中思想認(rèn)識(shí)和平時(shí)工作方面沒有盡到自己的責(zé)任心。

從以下幾點(diǎn)反思我在工作中存在的問題:

一、責(zé)任意識(shí)淡薄。一是在試驗(yàn)檢測監(jiān)理工作中,對(duì)分管的工作沒有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求,對(duì)施工中出現(xiàn)的問題沒有深入現(xiàn)場認(rèn)真查找,認(rèn)為施工中出點(diǎn)問題是正常的;二是對(duì)現(xiàn)場施工檢測力度不夠,對(duì)于現(xiàn)場各項(xiàng)檢測發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)不到位。

二、工作作風(fēng)不實(shí)。好人主義的思想還沒杜絕,在從嚴(yán)解決和處理發(fā)現(xiàn)的問題上力度不大,特別是對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題在處理上避重就輕,手段不夠強(qiáng)硬。施工現(xiàn)場檢查、檢測不及時(shí),只是說說了事,本身就存在著思想放松的行為。

三、崗位責(zé)任落實(shí)不到位。按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)七局一項(xiàng)目部的試驗(yàn)檢測監(jiān)理工作,對(duì)現(xiàn)場試驗(yàn)檢測和拌合站的監(jiān)理工作監(jiān)管檢查不到位,雖能夠按照驗(yàn)標(biāo)和試驗(yàn)檢測標(biāo)準(zhǔn)要求到現(xiàn)場進(jìn)行檢測,但對(duì)現(xiàn)場存在的問題沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),每次到現(xiàn)場只是走馬觀花,沒有很好的去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,到現(xiàn)場就等于工作落實(shí)了,看了就等于檢查了。

試驗(yàn)室室內(nèi)檢測和現(xiàn)場的檢測工作沒有形成良性循環(huán),致使試驗(yàn)管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

五、專業(yè)能力不強(qiáng)。對(duì)分管工作的崗位工作職責(zé)不清,存在的問題掌握不準(zhǔn)。尤其在平時(shí)檢測、監(jiān)管措施的落實(shí)上安排不細(xì)、落實(shí)不到位,沒有把責(zé)任和分工落實(shí)到位。

結(jié)合近期各級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)存在問題,個(gè)人進(jìn)行本職工作的深刻反思,為進(jìn)一步落實(shí)好自身的責(zé)任,充分的發(fā)揮崗位作用,制定以下整改措施:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高崗位職責(zé)意識(shí)。在今后的工作中必須加強(qiáng)規(guī)章制度、驗(yàn)標(biāo)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高個(gè)人的責(zé)任意識(shí),確保在監(jiān)理工作中,保證施工生產(chǎn)質(zhì)量的穩(wěn)定。

二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系質(zhì)量安全的意識(shí),深入現(xiàn)場,把工作重心放在現(xiàn)場,把精力放在現(xiàn)場的發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒好人主義,不走形式,隨時(shí)對(duì)現(xiàn)場的實(shí)際情況作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。

四、抓好個(gè)人反思思想。要把個(gè)人反思思想作為一項(xiàng)長期工作來抓,通過從硬件、軟件上把對(duì)日常工作的認(rèn)識(shí)、管理、工作作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行反思;在工作中要堅(jiān)持從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按章辦事,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,對(duì)總結(jié)、反思中查出來的問題進(jìn)行整改,定期進(jìn)行復(fù)查,督促檢驗(yàn)整改效果。

總之,我要通過這次檢查個(gè)人反思的問題,進(jìn)一步明確當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇六

在本年度的考核中,我因?yàn)樵诠ぷ髦写嬖趪?yán)重不足,尤其是在與一線職工的交往中,因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)上的不到位,給自己的工作也帶來了一定的影響。這次考核,我的不足之處很明顯的暴露了出來。通過自己深刻的反思,我對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)匯報(bào)如下:。

一、在工作中只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。

在平時(shí)的工作中,只是想著要盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。只是想著一門心思的學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)。忽視了與大家在工作和生活中的接觸。使得與工人師傅們產(chǎn)生了隔閡,彼此之間缺少溝通?;ハ鄾]有深入的了解,與大家沒有建立起很好的關(guān)系。從而使得有時(shí)在工作中也產(chǎn)生了被動(dòng)。

二、在工作中只是看重了效率。在現(xiàn)場工作中,僅僅是把工作的效率放在了第一位,沒有想到首先應(yīng)該怎樣先與大家建立起很好的關(guān)系,在與他人融洽的相處之后,會(huì)將工作做的更好,效率才能夠更快的提高。

三、在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時(shí)的工作中,包括與大家安排工作的時(shí)候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會(huì)事與愿違。不能不講究方法、講究策略。

對(duì)于自己存在的以上三點(diǎn)問題,結(jié)合自身的實(shí)際情況,以及對(duì)今后工作中需要注意的問題。通過認(rèn)真的思考,制定了以下整改措施:。

一、不能只是注重自己業(yè)務(wù)能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業(yè)務(wù)能力。還要注重與大家的關(guān)系。在平時(shí)的工作中,不應(yīng)該將心思僅僅是放在學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)方面。要與大家在工作和生活中多接觸、多溝通,盡快消除與工人師傅們的隔閡,要對(duì)他們有深入的了解。從而使得有時(shí)在工作中產(chǎn)生的被動(dòng)情況變?yōu)橹鲃?dòng)情況。

二、不能只是看重工作效率。在平時(shí)的工作中,首先應(yīng)該與大家建立起和諧、融洽的關(guān)系,與現(xiàn)場的師傅們要很好的相處。只有在此基礎(chǔ)上,師傅們從心里愿意很好的和我們一起合作,工作才能真正的做好,效率才能夠提高的更快。

三、在工作中要講究方式方法。在平時(shí)的工作中,不能偏激,一定要講究方法和策略。一定要明確,要想把工作干好,就應(yīng)該講究方式方法。只有在順利的將工作安排下去的前提下,才能夠?qū)⒐ぷ黜樌⒈M快的完成。

針對(duì)以上三點(diǎn)整改措施,在以后的工作過程中:首先,應(yīng)該繼續(xù)深刻的反思,要從思想上認(rèn)識(shí)到自己存在的不足之處,并且要認(rèn)真的思考在今后的工作中應(yīng)該怎樣去做。其次,要在實(shí)際工作中,要擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的工作,不僅要注重提高自己的業(yè)務(wù)能力,還要學(xué)會(huì)與現(xiàn)場工人師傅很好的相處。將自己的不足之處進(jìn)行改正,讓自己在今后的工作中有所進(jìn)步。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇七

尊敬的xxx:

自己都覺得太不應(yīng)該了這證明了思想作風(fēng)沒有端正,屢次犯同樣的錯(cuò)誤。崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。論壇管理是一個(gè)部門的喉舌”論壇有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),無法勝任的顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自己灰心、版主傷心。

把自己凌駕于燕歸來之上,各種事情的失誤在于我惰性。妄圖猜測,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在就可以省事了結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃,換我做領(lǐng)導(dǎo),也是忍無可忍的會(huì)議通知”事隔“傳達(dá)文件”不久,壇主的反復(fù)叮嚀燕歸來才是論壇老大下,仍然無視領(lǐng)導(dǎo)的指示,又胡亂猜測并沒有意識(shí)到自己的嚴(yán)重失職。后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導(dǎo),這樣不服從領(lǐng)導(dǎo)、不尊重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。

自然決定了工作能力的缺乏。工作上犯了這么多差錯(cuò),檢討二:工作作風(fēng)的不扎實(shí)。就是因?yàn)榉椒ê唵?、能力不?qiáng),沒有樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),積極主動(dòng)地明確燕歸來老大地位。沒有全局觀念和崗位意識(shí),有些工作又缺乏主動(dòng)性,造成了今天的一錯(cuò)再錯(cuò),自己也很遺憾,更不要說領(lǐng)導(dǎo)的失望了。

還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤,工作了三年多。不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催促下才能完成,有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求?,F(xiàn)在連“傳達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這樣的小事都辦不好,實(shí)在問心有愧,無地自容??!

通過這次教訓(xùn),作為論壇工作的一個(gè)老新人。自覺還缺乏三股勁頭:一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強(qiáng)拼搏的狠勁”二是面對(duì)成績,容易產(chǎn)生自滿情緒,缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢而上、再上新臺(tái)階的韌勁”三是面對(duì)形勢的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的鉆勁”。

必須毅然決然地承擔(dān)責(zé)任,痛定思痛。不能說挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠(yuǎn)了才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的借檢討的機(jī)會(huì),能充分看到自己的缺點(diǎn),可以真正榨出衣服掩藏下的小”來。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

近幾個(gè)月以來,售后部的工作做的十分不好,影響了客戶關(guān)系也影響了公司的形象,幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向公司全體同事做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、責(zé)任心不夠:對(duì)待客戶提出的問題重視不夠,上報(bào)的問題跟蹤時(shí)間較長,對(duì)上報(bào)問題沒有認(rèn)真對(duì)待,對(duì)待部門員工關(guān)心不夠,只是他們問了我才會(huì)告訴他們問題如何處理,不積極去關(guān)心同事哪里不會(huì),哪里應(yīng)該怎么做。學(xué)會(huì)包庇員工這點(diǎn)不對(duì),不應(yīng)該總說員工的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該及時(shí)批評(píng)員工的缺點(diǎn)。

二、部門管理不規(guī)范:首先是自己沒有以身作則,沒有起到表率的作用,對(duì)部門人員沒有嚴(yán)格要求,往往總是看到部門員工的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),只是提了一下,沒能讓他們及時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),指出了他們的缺點(diǎn)也沒有想辦法幫助改正,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度。做到賞罰公平。其次是部門工作開展的也不好,有時(shí)過于放松,有時(shí)不能認(rèn)真對(duì)待工作。致使部門人員的工作態(tài)度較差。

三、人才培養(yǎng):對(duì)部門人員的培養(yǎng)不夠盡心,讓部門人員成長較慢,這是我的責(zé)任,部門人員流動(dòng)較大讓我覺得心灰意冷覺得培養(yǎng)出來就調(diào)走了,還得重新培養(yǎng),所以培養(yǎng)周期較長,在這方面是我思想認(rèn)識(shí)不夠,張總說的對(duì),應(yīng)該從公司利益、公司角度出發(fā),去培養(yǎng)人才,不應(yīng)該在乎哪點(diǎn)兒小得失為公司培養(yǎng)大批人才。

四、自身能力問題:本人自身成長較慢,缺乏市場意識(shí)和客戶溝通經(jīng)驗(yàn),雖然在公司5年,但是沒有正式去實(shí)施過一個(gè)市縣的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。沒有把握好與客戶交流溝通的機(jī)會(huì)。還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)水平,提高自己的市場意識(shí)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。做一個(gè)全面復(fù)合型人才。

通過會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)指出了我的錯(cuò)誤,讓我深刻認(rèn)識(shí)到我的不足,我錯(cuò)在哪里,讓我知道我以后應(yīng)該怎么做,感謝大家指出我所犯的錯(cuò)誤,也希望大家繼續(xù)觀察我。

此致

敬禮!

個(gè)人思想工作反思檢討書篇九

我沒完成支行領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應(yīng)時(shí)刻為了銀行著想,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,盡職盡責(zé)做好我的本職工作。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

3、一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎"。

4、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處?!弊罱牭揭粋€(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十

尊敬的___:

10月30日——11月3日,我沒有按照中心的規(guī)章制度,規(guī)定程序請(qǐng)假,嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻____,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

一崗雙責(zé)“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。

比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作,按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對(duì)應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)單位的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。

比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作。按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

此致

敬禮

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十一

整個(gè)高三工作的重中之重是教學(xué)工作與過程管理。高考年年抓,措施千千萬。針對(duì)本屆學(xué)生,高三教學(xué)工作主要有以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真研讀教材、大綱與高考新變化。通過認(rèn)真研讀,高三組確定了把“過高、過難的教學(xué)要求基本去掉,把學(xué)生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學(xué)思路,并針對(duì)本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和能力實(shí)際,采取低起點(diǎn)、緩坡度、勤反饋、有計(jì)劃、扎扎實(shí)實(shí)地抓好各階段學(xué)生分類推進(jìn)工作,各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)進(jìn)度表,同時(shí),通過鉆研教材,考試說明,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)策略,使復(fù)習(xí)備考少走彎路。在教學(xué)過程中,不盲目趕進(jìn)度,不盲目搞綜合復(fù)習(xí),不以考代教,提倡“小題大做”、“錯(cuò)題重做”、“一題三變”,重錘敲響鼓。

2、明確階段工作重點(diǎn)。做法是:在高三第一學(xué)期主要抓基礎(chǔ),在不偏離高考方向前提下,讓學(xué)生過好基礎(chǔ)關(guān)。對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科集中時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練或個(gè)別輔導(dǎo)。高三第二學(xué)期,每月安排一次月考(或???,年級(jí)組對(duì)每次考試,都進(jìn)行成績分析,而且召開全體教師會(huì),將分析結(jié)果印發(fā)給各科教師,以增強(qiáng)緊迫感。

3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。除給藝體生個(gè)別輔導(dǎo)外,以期提高藝體生的文化合格率外,年級(jí)組還重點(diǎn)抓了“臨界生”的工作,即界于兩線(二本線與三本線,三本線與??凭€等)之間可上可下、穩(wěn)定性不夠的這類學(xué)生。這個(gè)工作主要是由年級(jí)組牽頭,班主任會(huì)同科任老師完成的。

4、加強(qiáng)考試力度,做到知己知彼。由于我校學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)特別弱,老師上課節(jié)奏稍慢一些。高三上學(xué)期訓(xùn)練機(jī)會(huì)少,一遇到考試,不少學(xué)生就亂了方寸,沒有很好發(fā)揮自己真實(shí)水平。還有一部分學(xué)生畏懼考試。高三下學(xué)期高三集中安排模擬考試,及時(shí)批閱,及時(shí)講評(píng)。通過這種考試訓(xùn)練,使學(xué)生在考試中揣摸考試,學(xué)會(huì)考試,也起到訓(xùn)練思維、查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)教學(xué),尋找差距的作用。反思之四——兼任:備課組長。

上學(xué)期,在其他老師的共同要求下,本人擔(dān)任了高三語文組的備課組長職務(wù),在學(xué)期中,我與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),每次備課活動(dòng)充分進(jìn)行研討,從更高的層次上來審視我們的語文教學(xué)。在今年的高考中,文理科語文的平均分與及格率均在同類學(xué)校中居于榜首,在整個(gè)東臺(tái)占位第8,這是徐校長的精確指導(dǎo),是全體同仁共同努力的結(jié)果。

其實(shí),本人工作內(nèi)容很多,又是在教務(wù)處工作,稍有不慎就會(huì)被日常煩瑣的事務(wù)淹沒,要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會(huì)中生存,又能堅(jiān)守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),特別是徐校長的關(guān)心和指導(dǎo),使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一路的期待、鼓勵(lì)乃至鞭策,熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過了四個(gè)學(xué)年,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心工作。當(dāng)然,這也是剛剛起步,但使我以往很多模糊的感性認(rèn)識(shí)逐漸清晰起來,增強(qiáng)了原認(rèn)知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會(huì)“在研究中學(xué)習(xí),在研究中反思”,“讓研究成為我在東方工作的方式,讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式”,研究也成為我潛意識(shí)的追求。也許我們正在逐步走近或構(gòu)建或豐富自己的精神家園。從這個(gè)意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個(gè)理由。

以上幾方面的反思,不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說,感謝學(xué)校董事會(huì)、校長室給了我一個(gè)新的平臺(tái),使我得以眺望更加遙遠(yuǎn)美好的未來。在新的學(xué)年中,本人將加倍努力,與學(xué)校共發(fā)展,與質(zhì)量共提升,開創(chuàng)美好的明天。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十二

通過參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),自己深刻地認(rèn)識(shí)到這次在全黨開展的教育活動(dòng),是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨組織的希望和要求,對(duì)照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。回顧近階段的工作,我以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,較好地完成了本職工作。

實(shí)踐探索勤耕不輟。

在思想上,我熱愛祖國,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。能主動(dòng)為他人服務(wù),和同事和睦相處。

在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放。

在教學(xué)上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。以往,我比較欣賞活潑的課堂,聽了北京育才小學(xué)馬薔老師執(zhí)教的《桃花心木》,聽了婁湘生老師的評(píng)課,“新課程下評(píng)價(jià)好課的標(biāo)準(zhǔn)主要看教師給學(xué)生的空間有多大,‘教師給學(xué)生多大的空間,學(xué)生就能跳出多美的舞蹈?!@個(gè)空間指的是高質(zhì)量的思維空間?!蔽覍?duì)實(shí)效課堂有了新的思考。劉勰稱:“陶鈞文思,貴在虛靜?!痹谡Z文學(xué)習(xí)中,有時(shí)對(duì)課文內(nèi)容透徹的理解,對(duì)文章語言細(xì)致的揣摩,正是在靜思默想、反復(fù)吟詠中獲得啟迪,在內(nèi)心虛靜、浮想聯(lián)翩中得以實(shí)現(xiàn)。因此,理想的課堂,不僅需要活潑的聽說讀寫,更需要安靜的思考,揣摩,潛移和默化。承擔(dān)了《教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格研究》實(shí)驗(yàn)后,自己潛心研究,珍視課堂的寂靜時(shí)刻,努力構(gòu)建“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂,以期形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格——簡約和諧,讓教學(xué)細(xì)節(jié)回歸生命關(guān)懷。我的教學(xué)設(shè)計(jì)在區(qū)“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

在教育研究上,我引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。建立“網(wǎng)上教研中心”,充分利用可用資源,推進(jìn)信息化教研的速度。

俗言道:“送人玫瑰,手有余香”。我的身影在課堂流連,關(guān)注的是一節(jié)節(jié)隨堂課,一個(gè)個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一位位基層教師。當(dāng)我用心去欣賞和觀察課堂,我發(fā)現(xiàn),課堂絕對(duì)是一個(gè)潛在的巨大寶庫。我在渴望著、追求著一種不僅有知識(shí)與技能的傳授,更有生命涌動(dòng)與成長,既有科學(xué)的理性,更有人文靈性的課堂教學(xué)。

我校有幾位教師是兩年前實(shí)驗(yàn)幼兒園撤并時(shí)分到我們學(xué)校的。他們來到新的工作環(huán)境,一切都不太適應(yīng),優(yōu)質(zhì)課比賽不敢一試身手。我和陳校長看在眼里,急在心里,及時(shí)找他們談話:“你們肯定能行!只要我們共同努力,一定成功!”我和陳校長義不容辭地?fù)?dān)任起輔導(dǎo)教師的重任,組織他們通過課堂觀察,反思教育理念和教學(xué)行為,感悟和提升教育教學(xué)技藝。一次次課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的修改,一個(gè)個(gè)課堂教學(xué)節(jié)奏的完善,大到教學(xué)理念的確定,小到一個(gè)手勢、一個(gè)眼神,我們都給予示范和糾正。我校的侯老師說:“當(dāng)我第一次接觸課堂觀察,震動(dòng)很大,原來我是可以這樣去聽課的!原來聽課更多的是關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生的目標(biāo)達(dá)成,但是經(jīng)歷課堂觀察,帶著明確的、微觀的問題去進(jìn)行專題性研究,一下子發(fā)現(xiàn)的問題就多了,評(píng)課的時(shí)候也有針對(duì)性了。更重要的是,可以從觀察別人的課堂,來反思自己的課堂教學(xué)?!闭n堂觀察使老師們得到一起解剖、研究的機(jī)會(huì),得到共享酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。很多教師就是借助課堂觀察,使自己得到鍛煉,增長了智慧,發(fā)展了專業(yè)技能。于緯華、牟小晶、楊慧等老師獲市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),新調(diào)入我校的劉愛麗、李紅偉、焉君等老師獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。

杜威說:“教育是一種生活的方式,是一種行動(dòng)的方式?!睆囊欢ㄒ饬x上說,教育博客是一種真正的行動(dòng)研究法。去年,我以“花開時(shí)節(jié)”為博客名在煙臺(tái)教育網(wǎng)筑巢安家,用文字記錄著收獲、思考、困惑和掙扎,用心靈書寫著理想和追求?!蹲屨n堂在生成中涌動(dòng)生命的活力》、《為學(xué)生的幸福人生奠基》……一篇篇凝聚著實(shí)踐和理性思考的文字,是我在尋夢過程中留下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。投寄出去,偶爾發(fā)表,得到一份額外的欣喜,獨(dú)自發(fā)出滿足的微笑。思,發(fā)于博客;行,成于課堂。我就是一個(gè)懷抱教育理想的行者,耕耘在教育的一畝三分地上,尋找著教育和網(wǎng)絡(luò)的切合點(diǎn)。6月,我建立了西關(guān)小學(xué)語文教研博客圈,組織教師進(jìn)行在線備課和網(wǎng)絡(luò)研討的嘗試,大家在這里碰撞思維,激發(fā)智慧,共同成長。全區(qū)優(yōu)秀博客獎(jiǎng)的大紅證書,區(qū)網(wǎng)絡(luò)備課優(yōu)秀教師的榮譽(yù),省市重點(diǎn)課題督導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我組織的“教師成長日記博客交流”活動(dòng)的肯定,如午后的冬陽,激起我心中陣陣的溫暖。我愿播種文字,收獲幸福。行走在教育的理想和現(xiàn)實(shí)之間,且歌且行。

執(zhí)著追求無怨無悔。

回顧走過的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。自己被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者,于《煙臺(tái)教育》發(fā)表文章一篇,撰寫的論文獲全國、省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。在感受著領(lǐng)導(dǎo)、前輩誠摯的關(guān)懷,同行、同事真摯的鼓勵(lì),親人、朋友無私的支持的同時(shí),我愿固守一份執(zhí)著,滿懷一份憧憬,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我,在反思中挑戰(zhàn)自我,在實(shí)踐中超越自我,迎來充滿夢想和希望的未來。我愿做一只不知疲倦的彩蝶,以執(zhí)著而美麗的舞姿一路翩躚,飛舞在這片絢爛的教育園地中,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對(duì)不起!,我必須對(duì)自己的錯(cuò)誤道歉,因?yàn)槲覀€(gè)人的失誤,耽誤了同事們的時(shí)間,給自己和同事都帶來了不好的影響。真的非常對(duì)不起!

這次的事情,雖然沒給超市帶來太大的損失,但是這也是不可忽視的一次失誤!甚至作為收銀員,我們本就不該出現(xiàn)失誤!

作為收銀員,我本是站在財(cái)務(wù)工作最前線的工作者,是最直面現(xiàn)金的人。這件工作本因該帶著謹(jǐn)慎小心的心態(tài)去工作。但是我的自大,認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)足夠豐富不停從教訓(xùn),最終將我推進(jìn)了坑里!本該相等的數(shù)字,卻怎么也對(duì)不上號(hào)!這讓我感到焦急,也讓我徹底的認(rèn)識(shí)到,自己錯(cuò)的有多離譜!但是更錯(cuò)誤的是,在最開始別人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后,我還不肯去承認(rèn),這是在是有些不對(duì),甚至可以說是過分!因?yàn)樽源?,我不愿相信自己的錯(cuò)誤,但是但事實(shí)擺在眼前的時(shí)候,我就再也無話可說了。沒錯(cuò),經(jīng)過仔細(xì)的檢查,這確實(shí)是我漏算的一筆金額,也確實(shí)是我的一個(gè)錯(cuò)誤!

我細(xì)細(xì)地算過來,找到了錯(cuò)誤發(fā)生的原因。這個(gè)錯(cuò)誤是在下午的時(shí)候擁擠的時(shí)候犯下的,雖然不是特別貴重的東西,但是確實(shí)是我在工作中犯下的錯(cuò)誤。想到之前我的否認(rèn),我不由得感到慚愧,這樣簡單而明顯的錯(cuò)誤擺在眼前,我居然還夸下???。將超市中一些同事的時(shí)間給耽誤了,讓自己的誠信也被丟失!這不僅是我一個(gè)人的問題,還給同事們帶來了麻煩,讓同事們對(duì)我的印象大大降低。

回想自己過去的所做所為,我知道自己其實(shí)并沒有好好的在這里做好自己的工作,就算是在平時(shí)的生活中,也只是在麻煩給同事。現(xiàn)在在這件事上,我終于清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的能力。我重新審視了自己的錯(cuò)誤,這只不過是一個(gè)簡單的錯(cuò)誤,只要是用點(diǎn)心就能好好的完成,但是我卻在之前和這次錯(cuò)了這么多次,我必須要對(duì)自己做一次好好的整改,讓自己能向著優(yōu)秀的員工發(fā)展!

我知道,現(xiàn)在的這些不過都是我的一面之詞,我只能通過自己的努力來證明,證明自己的決心!我會(huì)好好的改正自己的問題,好好的向著優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo),對(duì)不起,同事們,對(duì)不起,但是,請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮?,我一定?huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)。

此致

敬禮!

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十四

尊敬的謝總及酒店領(lǐng)導(dǎo):

我懷著自責(zé)、反省和感激的心情寫這份檢討書,在正熙3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動(dòng)的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對(duì)我的教導(dǎo)、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的悔恨。

作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時(shí)的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個(gè)部門發(fā)生的事情,以及對(duì)酒店、對(duì)其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯(cuò)誤:

1、在自己對(duì)工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對(duì)于自己的工作,對(duì)于酒店對(duì)我的信任、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。

2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé),對(duì)于我來講,一直以來對(duì)于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯(cuò)誤的方式給予員工錯(cuò)誤的人際關(guān)系概念。

3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個(gè)部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺(tái)是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和漏洞,造成酒店的損失。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在這次檢查站值班工作中,因?yàn)槭韬雎楸源笠?,?dǎo)致礦石被非法偷運(yùn)過站而沒有被發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的錯(cuò)誤感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:

6月21日,這是我們值班的第三天晚上。由于前三天值班期間均沒有發(fā)現(xiàn)任何非法偷運(yùn)礦石的情況,因此就樂觀的判斷,經(jīng)過這段時(shí)間縣、鄉(xiāng)的大力整治,非法偷運(yùn)礦石的行為基本上得到了杜絕。所以在值班到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候因?yàn)槔Ь桶褭z查桿鎖好睡了。后半夜也沒有起來查看過往車輛,導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生。通過這件事,我感到這是自己放松工作要求,忽視工作職責(zé)的結(jié)果。記得在接班之前,鄉(xiāng)上各位領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)囑托,在值班期間要認(rèn)真踏實(shí),提高警惕。在值班的前兩天我也經(jīng)常提醒自己要警惕,然而經(jīng)過幾天的觀察沒有發(fā)現(xiàn)任何情況,所以慢慢放松了警惕心。因此,這次發(fā)生的事情使我不僅感到是自己犯了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑托,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí)在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把這項(xiàng)工作的重要性重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,更沒有把自己的工作做好。發(fā)生這樣的事,絕對(duì)事自己沒有從思想到行動(dòng)上重視這項(xiàng)工作的.結(jié)果,現(xiàn)在,我深深感到自己工作責(zé)任心的欠缺和對(duì)工作職責(zé)的忽視,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的情況。如果不是這件事情的發(fā)生,并且進(jìn)行深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果將會(huì)是及其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己的及時(shí)覺醒,這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做出檢討的同時(shí),也向你們表示內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事情的惡劣影響,如果在這項(xiàng)工作中,大家都想我一樣欠缺責(zé)任心,不充分重視這項(xiàng)工作,那么怎么能把這項(xiàng)工作落實(shí)好、做好呢。同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種不遵守工作職責(zé)的觀念,其影響是可怕的。這件事的后果事十分嚴(yán)重的,影響事十分惡劣的。因此無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都會(huì)接受。同時(shí)我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十五

由于我管理失職,造成違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全隊(duì)官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給部隊(duì)抹了黑,拖了部隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:

一、問題的原因。

(一)自己思想認(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢不錯(cuò),盲目樂觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。

(二)掌握官兵思想不夠深入。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵?!痢痢镣疽虿筷?duì)管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其××××××××××××××××。這說明了連隊(duì)目前的管理工作過于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識(shí),日常思想工作未能取得實(shí)效。

(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是××××××××,二是××××××××。作為連隊(duì)管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來可以預(yù)見并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對(duì)老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為×××平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對(duì)其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志××××××的重要原因。三是安全隱患排解不力。×××違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會(huì)議期間,我在組織召開連隊(duì)安全形勢分析時(shí),對(duì)連隊(duì)管理形勢認(rèn)識(shí)不到位,問題隱患分析不全面,錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

正是由于我自己思想認(rèn)識(shí)的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現(xiàn)良好,長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀(jì)律的高壓線,受到了行政處分,甚至被調(diào)離連隊(duì)。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí),也使該同志的成長進(jìn)步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負(fù)擔(dān)。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人,我不僅愧對(duì)各級(jí)首長對(duì)我的信任和關(guān)懷,更對(duì)把兒子的成長進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過認(rèn)真反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己失職的嚴(yán)重后果,也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省,端正了認(rèn)識(shí)。

二、幾點(diǎn)反思和下一步打算。

(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。

(二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào),若平時(shí)縱容遷就,不聞不問,對(duì)被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長進(jìn)步,重則影響單位全面建設(shè)。

(三)管理工作無時(shí)不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平?;鶎佑幸环N說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干??梢?,一旦出問題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來說,不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。

(四)落實(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他可以保證戰(zhàn)士的成長進(jìn)步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,以儆效尤。通過×××違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到:對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。×××同志違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。

感謝營黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個(gè)歉,希望大家原諒。同時(shí)也向營黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十六

時(shí)光如白駒過隙,總是在不經(jīng)意間溜走。這一學(xué)期在不知不覺中過去了,回想起這一學(xué)期,我有太多的感動(dòng)。我很開心,他們從高中步入華夏學(xué)院的第一天開始我就陪著他們一起度過。在他們的身上也投入了很多,但這一切概括的說值了。都說時(shí)間久了,就會(huì)有感情,我真的體會(huì)到了。我很感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),與他們朝夕相處的機(jī)會(huì)。他們讓我收獲了很多很多。這將是我一輩子彌足珍貴的記憶。

在確定為班主任的時(shí)候,我就有一種強(qiáng)烈的使命感及告訴自己身上肩負(fù)的責(zé)任。經(jīng)濟(jì)與管理系會(huì)計(jì)1135班這個(gè)稱謂也深深地印在我的腦海里。這將是一群怎樣的同學(xué)們,我們有什么樣的故事要上演,他們又將給我怎樣的感動(dòng)呢?當(dāng)收到通知說要寫班主任工作總結(jié)時(shí),我一直在糾結(jié)怎么動(dòng)筆,現(xiàn)在寫起來,才知道,這一學(xué)期的親身經(jīng)歷怎能僅用3000字寫出來。所以,在這里,我要借此機(jī)會(huì),用文字來寫出我這一份沉甸甸的感情,來表達(dá)我的無限感慨。

一、班級(jí)的基本情況。

我?guī)У陌嗍菚?huì)計(jì)1135班,一開始的時(shí)候班上有36為同學(xué),男生4人,女生32人。中間有一位女生因?yàn)樯眢w原因休學(xué)回家,我為此感到遺憾。后來,我們班又加入一位男生。班上的大部分同學(xué)都是很聽話的,當(dāng)然也不排除個(gè)別個(gè)性的同學(xué)。班委們都能夠起到帶頭作用,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),共同處理好班級(jí)及院系事務(wù),并且能夠積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),當(dāng)然對(duì)于他們能力是肯定的。總得來說,對(duì)于班上同學(xué)們的總體表現(xiàn),我還滿意。

訓(xùn)期間的表現(xiàn)及與同學(xué)們的相處是否融洽等情況作為參考。最后通過在軍訓(xùn)期間同學(xué)們先寫自薦信然后通過上臺(tái)競選,同學(xué)們投票再結(jié)合我們班主任和輔導(dǎo)員平時(shí)的觀察得出最終的結(jié)果。我相信買我們選出來的是最優(yōu)秀的班委。的確,他們也沒讓我們失望,他們的努力我們有目共睹。在學(xué)校舉辦的主持人大賽中,我們班有四位同學(xué)成功進(jìn)入決賽,并在決賽中都有不錯(cuò)的表現(xiàn),得到了老師的贊賞,我為他們感到無比的驕傲,這四位同學(xué)都來自我們的班委同學(xué)。

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)是在后來才逐漸認(rèn)識(shí)到的。剛開始擔(dān)任學(xué)長班主任的時(shí)候我的心情是糾結(jié)的,我不知道自己是否能夠勝任這份工作。我還能清楚地記得自己第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)36張陌生的面孔時(shí)的心情,我很驚奇,內(nèi)向的我能做到這般的冷靜,原來我們也得逼逼自己,才知道自己究竟有多強(qiáng)大,所以,我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì)。了解我的人可能都會(huì)有這個(gè)擔(dān)心,大家覺得我的性格使然,以致沒有那種氣場可以鎮(zhèn)得住同學(xué)們,不樹立點(diǎn)威信怎么行呢,這也正是我所擔(dān)心的??墒堑胶髞?,卻也發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心都是多余的,同學(xué)們都很好,沒有同學(xué)們刻意地為難我,工作進(jìn)行的還很順利。

班主任的事情是很瑣碎的,但其實(shí)就是這些瑣碎的事情組成了整個(gè)工作的核心。只有我們把握住了核心,工作就能做好。我給自己的定位是做同學(xué)們的學(xué)姐班主任,做同學(xué)們值得信賴可以玩耍的朋友。班委是一個(gè)班的頂梁柱,他們表現(xiàn)的好壞直接決定一個(gè)人的發(fā)展。在班委的培養(yǎng)上,我在班委確定之后就讓他們明確了各自的定位,要求他們以身作則,對(duì)班級(jí)建設(shè)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),拿出自己的能力出來,建設(shè)出一個(gè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),室風(fēng)良好的班集體。讓每一位同學(xué)們熱愛我們班集體,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。經(jīng)過班委們的討論,我們也整理出了一套完整的班級(jí)班規(guī),一直以來在班委的帶領(lǐng)下嚴(yán)格進(jìn)行,效果頗佳。作為班主任,我也會(huì)努力配合好輔導(dǎo)員老師的工作,每周至少一次查寢,去宿舍了解同學(xué)們真實(shí)的生活狀態(tài),也耐心傾聽同學(xué)們的問題,并給予及時(shí)的解答。

每天堅(jiān)持一日生活制度,讓同學(xué)們形成良好的生活觀念與習(xí)慣。同學(xué)們在出勤率,內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。我覺得每周一到周三的早操,鍛煉了他們,也鍛煉了我自己。在工作中,我們認(rèn)真履行自己的職責(zé),在選貧困生時(shí),我們先讓大家寫申請(qǐng)書,然后逐一了解他們家里具體的情況,最終選出真正需要我們幫助的同學(xué)。

二、軍訓(xùn)及入學(xué)教育。

如果提到印象最深刻的事情,那就不得不說迎新生和軍訓(xùn)了。那段時(shí)間可以說是我們班主任最忙也最累的時(shí)間。但是累的充實(shí),累的舒心。在新生報(bào)到前,我們就積極做好了準(zhǔn)備工作,還記得美接待一位新生時(shí),我們的心情就特別激動(dòng),仿佛就是自己來報(bào)到一般。我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了自己要做的工作,以盡快的速度了解班里同學(xué)的基本信息,在遇到問題時(shí)及時(shí)的采取應(yīng)對(duì)措施。在新生入住之后,我們就負(fù)責(zé)告知并監(jiān)督新生學(xué)院的一些規(guī)章制度,內(nèi)務(wù),查寢等,出勤等。工作確實(shí)很細(xì),需要時(shí)間,也鍛煉了我們安排自身學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間的能力。

在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后的頭幾天學(xué)校就進(jìn)行了軍事理論課程,我們在自己沒課的時(shí)候借來看看他們開始時(shí)的適應(yīng)情況并做及時(shí)的反饋。軍訓(xùn)期間我?guī)缀跏歉麄円黄鹪诓賵錾辖邮芰胰盏南炊Y中度過的,關(guān)注他們的身體問題及一些可能出現(xiàn)的事故。那兩個(gè)星期,讓我們明白了堅(jiān)持的力量。在軍訓(xùn)期間,我們也關(guān)心同學(xué)們的人身安全。安排時(shí)間給她們觀看有關(guān)火災(zāi)題材的視頻,以真實(shí)的實(shí)例讓他們體會(huì)到生命的可貴,對(duì)火災(zāi)有所警惕尤其不能在宿舍使用違禁電器。當(dāng)然,我們也會(huì)給他們開開小班會(huì),或者是播放一些勵(lì)志的影片,讓大家辛苦的軍訓(xùn)中放松心情。軍訓(xùn)期間,我是堅(jiān)持每一天都去宿舍查寢,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的紀(jì)律及給予他們鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們表現(xiàn)都很優(yōu)秀,也涌現(xiàn)出了一批積極分子。我們班的郭航文和黃曉楠同學(xué)因個(gè)人優(yōu)秀表現(xiàn),獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)??傊娪?xùn)不僅對(duì)于他們是難忘的,我也是。也就在那時(shí),我與他們建立了深厚的友誼。

三、心里健康方面。

對(duì)于學(xué)生來說最重要的除了學(xué)習(xí),還有身心健康,這也是學(xué)校教育的最終目的所在。當(dāng)一群從三點(diǎn)一線枯燥且備受壓力的高中解放出來以為進(jìn)了大學(xué)就可以解脫的同學(xué)們來說,受到大學(xué)的條條框框限制的時(shí)候,無疑是又進(jìn)了一堵墻。在大學(xué)感覺到大學(xué)并不是想象中或者聽聞中那么散漫自由時(shí),他們就會(huì)不安,甚至就會(huì)有抵觸的心理,這種心理就有可能導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)消極懈怠。這種現(xiàn)象是要及時(shí)遏制的。所以,我會(huì)經(jīng)常找同學(xué)談話,讓他們說出所困擾的問題,用自己先他們兩年的親身經(jīng)歷來開導(dǎo)他們,告訴我是怎么度過那一段迷茫時(shí)期的。說實(shí)話,在這一刻我也想起了自己來當(dāng)班主任的初衷。我也會(huì)跟輔導(dǎo)員反映同學(xué)們的情況,努力配合好輔導(dǎo)員的工作。

的確,現(xiàn)在很多學(xué)生都是家里的獨(dú)生子女,家里人賦予他們太大的期望,自然所承受的壓力就有的多大,專業(yè)、就業(yè)、感情問題都回來困擾他們。我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)最近總是出現(xiàn)遲到曠到的情況,一開始很反感,后來找她談話才知道他因?yàn)槟衬呈虑樾那椴患?,后來?jīng)過勸說有了明顯的改進(jìn)。看到他們的進(jìn)步,我很開心。我的任務(wù)就是正確的引導(dǎo)他們,給予他們及時(shí)的幫助,讓他們少走一些彎路。我會(huì)建議他們在周末是幾個(gè)同學(xué)一起出去散散心或者在圖書館看看書,拓寬自己的知識(shí)層面,讓自己的大學(xué)生活過得有聲有色。

這一學(xué)期,我不敢說我做了很多事,做成了多少事,我只覺得自己是快樂的,其中的酸甜苦辣也只有將經(jīng)歷過了才懂得。我很感謝這一群懂事活潑的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝我們相互的陪伴,因?yàn)樗麄兾业纳钜沧兊枚嘧硕嗖?。我承認(rèn),自己在管理能力上還是很欠缺的,又有很多做的不好的地方,但是我會(huì)努力改正,提高自己的素質(zhì),正確下學(xué)期做得更好,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在__機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場施工人員將odf機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。

首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就就應(yīng)深深意識(shí)自己所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是就應(yīng)對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,就應(yīng)細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。

因?yàn)樯砸环潘删湍軌驅(qū)е聡?yán)重問題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問題就會(huì)給公司、給群眾帶來嚴(yán)重的損失。在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽,沒有監(jiān)督好工人odf機(jī)架安裝工作。但電纜線已安裝好了,機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來一回勢必造成浪費(fèi),造成公司的損失。

我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的情緒十分的不好,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來。

出現(xiàn)問題,是誰都不愿意理解的現(xiàn)實(shí)。然而應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去應(yīng)對(duì)這項(xiàng)過錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有必須自我認(rèn)識(shí),我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我就應(yīng)用于應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。

透過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話,我就會(huì)很難在工作崗位上有長遠(yuǎn)的發(fā)展。

針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也期望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我工作的一份關(guān)心和重視。

1、針對(duì)我的工作職責(zé)感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對(duì)于自己所轄職務(wù)做精心了解,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

2、今后我要向公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。

透過此次深刻的檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后必須認(rèn)真努力的為公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十八

尊敬的謝總及酒店領(lǐng)導(dǎo):

我懷著自責(zé)、反省和感謝的心情寫這份檢討書,在正熙3年的日子里,這里留給我了許多成長的腳印,留給我了許多感動(dòng)的畫面,留給我了許多懊悔的淚水,更留給我了許多從做人到做事的閱歷和教訓(xùn)。看著自己到現(xiàn)在仍舊保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對(duì)我的教育、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的懊悔。

作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平常的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、仔細(xì)工作到現(xiàn)在整個(gè)部門發(fā)生的事情,以及對(duì)酒店、對(duì)其他同事造成的影響,我是付有不行推卸的責(zé)任的。經(jīng)過仔細(xì)、認(rèn)真的反省,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯(cuò)誤:

1、在自己對(duì)工作的專心以及投入上面。任何一件事情,假如不全身心投入,就沒有方法去做好,做人如此,做事也如此。對(duì)于自己的工作,對(duì)于酒店對(duì)我的信任、對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的信任,我沒有把全部的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。

2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應(yīng)當(dāng)分清自己在工作崗位上扮演的角色,仔細(xì)履行自己的權(quán)利和職責(zé),對(duì)于我來講,始終以來對(duì)于員工,把生活和工作沒有分開,過于的'在乎感情,以錯(cuò)誤的方式賜予員工錯(cuò)誤的人際關(guān)系概念。

3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個(gè)部門經(jīng)理,特殊是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺(tái)是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個(gè)管理者必需要做和思索的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到仔細(xì)監(jiān)督、努力去查找及發(fā)覺錯(cuò)誤和漏洞,造成酒店的損失。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇十九

三年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí),從而提升自身修養(yǎng)和素質(zhì);在紀(jì)律上能夠嚴(yán)格要求自己,永葆黨員干部的本色;在工作中能切實(shí)履職盡責(zé),善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作,做出了一定的成績。20__年被市委評(píng)為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20__年被市委、市政府評(píng)為“全市首屆人民滿意的公務(wù)員”?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著力提高自身修養(yǎng)。

幾年來,我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,自覺抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、講黨性,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。日常工作中,黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)精神以及《黨章》,努力掌握精神實(shí)質(zhì)。積極參加保持先進(jìn)性教育活動(dòng),在思想政治上,能時(shí)刻同市委保持高度一致,并落實(shí)到工作和行動(dòng)中。二是認(rèn)真貫徹黨紀(jì)政紀(jì)。積極參與反腐宣傳教育活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料,觀看了多部反腐倡廉電視錄像,進(jìn)一步強(qiáng)化了廉政自律意識(shí),提高了防腐抗變能力。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重在學(xué)中思、在學(xué)中干、在干中學(xué),著力提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

二、堅(jiān)持恪盡職守,著力做好本職工作。

在工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、精益求精,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,較好地完成了各項(xiàng)本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。近兩年來,牽頭或作為主要成員,完成了市委一系列大型會(huì)議活動(dòng)、中心工作部署以及重大社會(huì)活動(dòng)材料,既富有理論性和針對(duì)性,又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人特色,深受各方好評(píng)。起草的全省新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會(huì)發(fā)言材料《建設(shè)新農(nóng)村民生為根本》、全市第七次黨代會(huì)第二次、第三次、第四次會(huì)議報(bào)告等材料引起社會(huì)較大反響,得到高度評(píng)價(jià)。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》、《一個(gè)值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個(gè)老模式的新解讀》、《立足先行先試加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》、《推進(jìn)“一主三化”建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市》等重要調(diào)研文章,分別在《政策》等刊物上發(fā)表,引起省領(lǐng)導(dǎo)重視。組織撰寫的《關(guān)于工業(yè)經(jīng)濟(jì)考察報(bào)告》、《關(guān)于市經(jīng)濟(jì)增長制約因素分析》、《關(guān)于促進(jìn)我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對(duì)策研究》、《準(zhǔn)確把握發(fā)展階段加速工業(yè)化進(jìn)程》等調(diào)研報(bào)告,為市委決策提供了重要參考。

三、加強(qiáng)廉潔自律,著力樹立良好形象。

始終堅(jiān)持講大局、講原則,自覺服從集體意志和決策,以自己的一言一行維護(hù)辦公室集體團(tuán)隊(duì)的良好形象。始終堅(jiān)持真誠待人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的為人風(fēng)格,正確當(dāng)好崗位角色,遇到問題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)分管的工作盡心盡職辦理,積極發(fā)揮好自身作用。始終堅(jiān)持遵章守紀(jì)講廉潔,在工作和生活中,時(shí)時(shí)處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞以權(quán)謀私,不搞拉幫結(jié)派,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動(dòng),實(shí)實(shí)在在做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,永葆共產(chǎn)黨員政治本色。

近三年來,我在思想和工作上雖然取得了一定進(jìn)步,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。如創(chuàng)造性開展工作還不夠,工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)也不太細(xì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、克服不足、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。

個(gè)人思想工作反思檢討書篇二十

尊敬的xxx:

10月30日——11月3日,我沒有按照中心的,規(guī)定程序請(qǐng)假,嚴(yán)重違反了中心的規(guī)章制度。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,員工一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻xxxx,這充分說明,我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

一崗雙責(zé)“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。

比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作,按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對(duì)應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)單位的.業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。

比如,某個(gè)業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo),他的崗位主要職責(zé)是搞好業(yè)務(wù)工作。按照一崗雙責(zé)的要求,既要抓好處室業(yè)務(wù)工作,也要抓好干部職工的思想工作和廉政建設(shè)。

此致

敬禮

個(gè)人思想工作反思檢討書篇二十一

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)于自己的隊(duì)員謊報(bào)去向卻并不之情的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該謊報(bào)去向,我們作為一名準(zhǔn)軍人就應(yīng)該完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律,我作為排長,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的隊(duì)員,而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免隊(duì)員違紀(jì)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,自己以后會(huì)加強(qiáng)管理,希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過之心。

相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)明紀(jì)律,對(duì)自己的隊(duì)員的管理更到位。所以,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的:我在一周以前就已經(jīng)買好了九號(hào)的火車票,覺得放假回家也沒事做就像在這里玩兩天,也省的去退票。在征得父母同意后我就在想要睡在哪兒,我當(dāng)時(shí)幼稚的以為在外面睡也沒什么關(guān)系,而在學(xué)校有連隊(duì)的規(guī)矩在,早上7點(diǎn)就要起床。我就想睡懶覺,于是就去火車站找了一個(gè)小旅館住了下來。我們六號(hào)考完試,是七號(hào)下午走的。當(dāng)天就在旅館睡了下來,可能是考試壓力比較大,考完了就覺得特放松,八號(hào)我很遲起的床,在床上賴了好久,大概到中午才起床。起床后我就去市區(qū)逛街,本想買件衣服回家過年穿,可是去了發(fā)現(xiàn)冬裝都沒怎么打折,逛來逛去覺得無聊。就索性回了旅館,到旅館發(fā)現(xiàn)還是沒事做,就想到了旅游,因?yàn)槭峭獾厝艘膊皇?,就只知道一個(gè)文天祥紀(jì)念館,問了去得路,做了半個(gè)鐘頭的車總算是到了。去了那里覺得風(fēng)景還不錯(cuò),掏出手機(jī)拍了幾個(gè)大一點(diǎn)的景物,本來還想拍,可是手機(jī)沒電了,拍不了,只好逛了一圈就回去了。在那兒等車又等了好久,因?yàn)橐婚_始不知道是從哪個(gè)方向等車,最后還是回到了旅館,覺得累就沒在下去吃飯,吃個(gè)好幾個(gè)橙子,在床上看了一部動(dòng)作片,還在電腦上看了電視劇,看到好晚才睡覺,當(dāng)時(shí)比較累,又想它應(yīng)該還能撐吧,反正我又不用,也沒人找我,就沒去充電,直接睡了,第二天九點(diǎn)多起床把手機(jī)沖了電開機(jī)才發(fā)現(xiàn)有未接來電,剛好班長打電話過來,我一知道我闖禍以后,就馬上打了個(gè)電話和爸媽報(bào)了平安,然后就打電話給干事您,向您說明情況,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以上便是事情發(fā)生的全部。在那天我一天都在旅館也沒出去,就在想這件事我想這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣子而已。也是我自己想寫和應(yīng)該寫的,是我對(duì)于自己和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識(shí)。

通過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)謊報(bào)去向的行為,它同時(shí)也是違反連隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于連隊(duì)來說,是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,古語有云:沒有規(guī)矩,不成方圓。是的,國有國法,家有家規(guī),這是件正常不過的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說是在連隊(duì)隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的組織里,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人最大的忌諱,而在我們國防生謊報(bào)去向,是嚴(yán)重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。

紀(jì)律,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙,各自為戰(zhàn),沒有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒有紀(jì)律就沒有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,只有嚴(yán)格要求自己,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利達(dá)到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。

思想覺悟不高對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一名軍人應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平為能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培育我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練,部隊(duì)幾年學(xué)習(xí)知識(shí),使自己的言行素質(zhì)提高。

自我約束力不夠,它的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識(shí)的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會(huì)喪失自求進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。

人人都離不開監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過來,監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之,經(jīng)過了這件事情,我已經(jīng)對(duì)自己做出了反思。同時(shí),再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確,更深入的了解,也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己的。說的重一點(diǎn),這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。

經(jīng)過我的考慮和分析,對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果會(huì)嚴(yán)重影響到部隊(duì)管理的力度。每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長環(huán)境來學(xué)習(xí)生活,包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。

對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我對(duì)部下的管理不到位導(dǎo)致犯軍規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今犯了大錯(cuò)我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

在今后連隊(duì)的我,一定會(huì)加強(qiáng)管理力度。無論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后連隊(duì)隊(duì)的工作生活中更加的努力,今后,我一定要接受這次事件的深刻教訓(xùn),積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格排長。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我吧。

此致敬禮!

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