幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃(匯總18篇)

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幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-13 20:33:19     小編:影墨

方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中,為達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而采取的一系列行動(dòng)步驟和方法。怎樣制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是值得我們深思的問題。方案的具體實(shí)施過程可能會(huì)遇到一些問題,以下范文給出了一些解決方案。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇一

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請,家長參與。

時(shí)間:20xx年x月xx日。

地點(diǎn):各班教室、大操場。

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來的快樂。

3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(操場)。

4、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇二

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來。

5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

一)前期準(zhǔn)備:

1. 給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì)。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇三

1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

3.感受節(jié)日的歡快氣氛。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

x月xx日早上7:40——8:30(來園活動(dòng))。

全體幼兒與家長。

2、場地布置——掛燈籠(保安與老伯),13日完成;

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,13日完成;

4、購買獎(jiǎng)品——徐娟,13日完成;

5、宣傳:

1)倡議書——蔣菊芳,11日完成;

2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

6攝像——陳瀟麗。

1、燈謎:

分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

2、規(guī)則:

猜謎活動(dòng),必須由家長陪同,選一個(gè)燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語)。

告知書:

正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂趣吧!

猜燈謎須知:

如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉?,以幫助其理解?/p>

3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請將孩子送到班級。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇四

2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

3、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;。

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的'的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇五

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的.企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:。

一、活動(dòng)主題:。

猜燈謎、慶元宵。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條:。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

小編精心燈謎謎語推薦。

1.欲訪孟嘗卻未得(猜一燈謎用語)——謎底:面不成文。

2.飛書錢塘春已去(猜一燈謎用語)——謎底:鴻江之夏。

3.江海寄余生(猜一燈謎用語)——謎底:泊人。

4.忙得連嫁人也顧不上(猜一燈謎用語)——謎底:沒有閑字。

5.漢主行間亞父亡(猜一燈謎用語)——謎底:增損離合。

6.歸心似箭(猜一燈謎用語)——謎底:反切。

7.一夜征人盡望鄉(xiāng)(猜一燈謎用語)——謎底:同心,反切。

8.工于心計(jì)少張揚(yáng)(猜一燈謎用語)——謎底:機(jī)構(gòu)簡稱。

9.離魂飄蕩各東西(猜一燈謎用語)——謎底:風(fēng)云。

10.落后趕超先進(jìn)(猜一燈謎用語)——謎底:掉尾,升冠。

11.赤兔(打一字)——謎底:馳。

12.行行重行行(河南地名)——謎底:漯河。

13.品嘗杜康樽半空(花名)——謎底:棣棠。

14.拍一個(gè)巴掌(猜一地名)——謎底:五指山。

15.爺爺當(dāng)先鋒(打南北朝人名)——謎底:祖沖之。

16.喊聲長定是煙煙(復(fù)姓二)——謎底:呼延/段干。

17.亞父定計(jì)鴻門宴(電信用語)——謎底:增設(shè)套餐。

18.又一個(gè)星期(打古代文獻(xiàn)名)——謎底:周易。

19.持刀匪徒一字排開(猜一燈謎用語)——謎底:列人。

20.趁國大亂搞復(fù)辟(猜一燈謎用語)——謎底:合璧。

21.到后來一直用別名(猜一燈謎用語)——謎底:列中。

22.率眾討亂揚(yáng)塵還(7字俗語)——謎底:大人不計(jì)小人過。

23.橋頭佳人相道別(猜一字)——謎底:櫻。

24.接到美差,揮霍無度(2字外交稱謂三)——謎底:領(lǐng)事、大使、特使。

25.公主出世(禮貌用語)——謎底:貴姓。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇六

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

(一)物品準(zhǔn)備。

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

(二)人員安排。

1、咨詢接待:

2、燈籠展示:

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音樂播放。

7、元宵節(jié)故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外布置:

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵--蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵--提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵--和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇七

幼兒園內(nèi)(操場)

全園幼兒及家長

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

一、全園征集謎語

在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。

二、班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

三、各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

五、下午全園猜謎慶元宵活動(dòng)

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇八

二、活動(dòng)目標(biāo)。

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)物品準(zhǔn)備。

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

(二)人員安排。

1、咨詢接待:

2、燈籠展示:

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音樂播放。

7、元宵節(jié)故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外布置:

四、活動(dòng)流程。

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵--蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵--提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵--和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇九

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;。

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

1、主持人致開場詞。

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑。

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的'家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

元宵節(jié)是農(nóng)歷第一個(gè)月圓日,是一個(gè)喜慶、圓滿、幸運(yùn)之日。如果這天玩猜燈謎活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品,相信大家一定會(huì)很開心呢。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;。

教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

3、我來出,你來猜。

4、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十一

二、活動(dòng)目的:為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”

三、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月5日晚8點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部交流群。

五、開展形式:集體競猜。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

安排人員:蘇某某,白某某,落某某。

(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××站內(nèi)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十二

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

學(xué)校南北大道。

正月十五(周五11:50——12:30)。

團(tuán)總支、少先隊(duì)。

學(xué)校師生。

1、場地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;

2、準(zhǔn)備紀(jì)念品;

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀(jì)念品。

活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體7個(gè),最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處(南北大道工作人員)確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十三

大班、中班、小班全體師生。

(1)讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

(2)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

(3)讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十四

三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十五

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校廣場。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)人員:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)。

參加人員:學(xué)校師生。

五、活動(dòng)安排及布置:

1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案;4—6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

七、兌獎(jiǎng)原則:

活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

九、其他事項(xiàng):

會(huì)場標(biāo)語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情海報(bào)內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級辦公室(1—3年級)。

教學(xué)樓四年級辦公室(4—6年級)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)。

活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的`燈謎。

4、燈謎活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十六

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月22日18:30~20:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

一期小區(qū)中軸線。

三、組織單位:

__花園管理處。

四、參與人員:

小區(qū)業(yè)主、住戶。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。

(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊(duì)。

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處:

備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十七

1.采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。

2.通過活動(dòng)可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統(tǒng)文化,更加熱愛傳統(tǒng)文化。

3.火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,在元宵節(jié)時(shí)期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。

4.同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)也將年味帶到了寢室等其他地方。

4.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:2015年2月17日(中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn))。

地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓ab樓之間廣場上。

5.活動(dòng)對象:

全校同學(xué)和教師。

上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)溯羽亭書友會(huì)。

6.組織部門:

上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

2.活動(dòng)宣傳階段:

1.通過qq、人人主頁、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

2.在三期報(bào)欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報(bào)。

3.活動(dòng)期間在大食堂門前派發(fā)傳單。

4.活動(dòng)當(dāng)天通過校廣播站宣傳。

3.活動(dòng)進(jìn)行階段:

(2)活動(dòng)規(guī)則:

工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫著謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨(dú)立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應(yīng)燈籠帶走,連答對5個(gè)者可獲我們準(zhǔn)備的“超級燈籠”一個(gè)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

工作人員10:30到現(xiàn)場進(jìn)行場地布置燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充燈籠。

現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。

4.活動(dòng)后期總結(jié):

1.進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在qq、百度貼吧和人人主頁上。

2.進(jìn)行新聞稿的編寫與發(fā)布。

篇五。

幼兒園元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案策劃篇十八

1、場地備好,影響設(shè)備、燈光效果。

2、表演嘉賓的準(zhǔn)備。

3、主持人對整個(gè)晚會(huì)的'流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳動(dòng)全場共舞,如:恰恰。

5、燈謎準(zhǔn)備好,猜中燈謎的獎(jiǎng)品也要準(zhǔn)備好!

一年四季是春天打一城市名長春。

人言此山天外來打一個(gè)書名岳飛傳。

羌音打破蒼暮聲打一個(gè)字槍。

魯迅逝世一世紀(jì)。打一成語百年樹人。

建國方略。打一字玉。

七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語六神無主。

拍一個(gè)巴掌。打一地名五指山。

石頭旁邊有塊皮打一字破。

柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻。

橋頭佳人相道別打一字櫻。

相依相伴對殘?jiān)麓蛞蛔钟稹?/p>

瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動(dòng)物。貓。

頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。打一小動(dòng)物。螳螂。

小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動(dòng)物蜘蛛。

上上下下,不上不下猜一字卡。

姚明一溜煙打一體育詞語男子長跑。

書簽猜一字頰。

中山立志振華夏古書目文心雕龍。

出水芙蓉猜花名荷花。

啞姑打一成語妙不可言。

一點(diǎn)不假旅游勝地名滇池。

行行重行行河南地名漯河。

十分精巧廣東地名湛江。

洞房花燭夜中藥名桔梗。

國際第一司法名詞扣押。

兒童不宜猜數(shù)學(xué)用語無限大。

地獄狹窄猜兩字小區(qū)。

懸崖勒韁猜一國家名危地馬拉。

七六打一國家名稱希臘。

七打一日常生活用品皂。

愿用家財(cái)萬貫,買個(gè)太陽不下山(4字教育用語)自費(fèi)留日。

狼牙山壯士跳崖(成語)五體投地。

公主出世禮貌用語貴姓。

呂奉先雄心十足猜時(shí)人一布什。

不難分解。錦打一昆蟲蜥蜴。

魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語)百年樹人。

建國方略。(打一字)玉。

七仙女嫁出去一個(gè)(打一成語)六神無主。

拍一個(gè)巴掌(打一地名)五指山。

什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一動(dòng)物青蛙。

石頭旁邊有塊皮(打一字)破。

去競賽原是笨狗(nba球員)畢比。

成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊。

受感動(dòng)全是漢子(物理名詞)激光束。

喊聲長定是煙煙(復(fù)姓二)呼延/段干。

謎面:小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動(dòng)物。蜘蛛。

墻上掛燈謎打一動(dòng)物名壁虎。

爺爺當(dāng)先鋒打南北朝人名祖沖之。

又一個(gè)星期打古代文獻(xiàn)名周易。

盼天明打一歐洲首都巴黎。

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