心得體會是在個人學習和工作經歷中的總結和思考，具有一定的主觀性。寫心得體會時要注重自我評價和反思，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。- 小編為大家整理了一些經典的心得體會范文，供大家參考學習。
提高政治思想覺悟的心得體會篇一
提高思想覺悟是一個持久的過程，需要我們在日常生活中不斷地學習和思考。在這個信息爆炸的時代，我們面臨的挑戰(zhàn)已經不再是知識的獲取，而是如何通過思考和反思，把知識轉化為對自己和社會的認識和貢獻。在這篇文章中，我將分享一些我個人的思想覺悟的心得體會，希望能夠給讀者一些啟示，幫助讀者更好地提高自己的思想覺悟。
第二段：多角度思考。
思考是提高思想覺悟的關鍵，而思考需要我們具備多角度的視角。我們可以從不同的角度和層次，去理解和思考一個問題。比如，我們可以從自己的角度出發(fā)，去思考自己的成長和發(fā)展，我們也可以從社會的角度出發(fā)，去思考維護社會的和諧和穩(wěn)定。如此一來，我們可以更全面地理解問題，同時也能夠更好地提出自己的觀點和解決問題的方案。
第三段：堅守理念。
思想覺悟是人生的一個重要方面，而在思想覺悟方面，我們需要堅守自己的理念。理念是我們思想和行為的基礎，我們需要堅守自己的理念，不因外部環(huán)境而輕易改變自己的判斷和選擇。對于一些重要的原則和價值觀，我們更需要堅守自己的立場，不為了取悅別人而放棄自己的信仰。在生活中，我們需要警惕一些虛偽、惡心和虛假的價值觀，保持自己的真實和純粹。
第四段：多視野接觸。
提高思想覺悟不僅需要我們具備廣泛的知識和深入的思考，還需要我們不斷地通過多視野接觸去拓展自己的認知和視野。這里的多視野接觸包括了與不同文化、不同學科和不同人群的交往和接觸。通過這種多視野接觸，我們可以更深入地了解不同文化的視角和體驗，更充分地理解不同學科之間的聯(lián)系和互動，同時也能夠更好地理解不同人的思想和情感。
第五段：持續(xù)反思。
最后，提高思想覺悟需要我們不斷地進行自我反思，找到自身的不足和薄弱點，并針對性地進行改進和提高。自我反思需要我們審視自己的行為和思想，發(fā)現(xiàn)自身的局限性和錯誤，并盡力去改正。同時，我們也需要借助他人的意見和建議，幫助我們更全面地認識自我和世界，為自身的提高和社會的進步做出更大的貢獻。
結語：
提高思想覺悟是一個終身的過程，需要我們在不斷地學習和實踐中去不斷地提高自我和貢獻社會。通過多角度思考、堅守理念、多視野接觸和持續(xù)反思，我們可以更好地提高自己的思想覺悟，為自己和社會做出更大的貢獻。三尺講臺，為師宣教；十年磨一劍，為士高遠。在生命的旅程中，讓我們一起譜寫出充滿智慧和力量的生命之歌！
提高政治思想覺悟的心得體會篇二
該同志多年來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，勤于工作、甘于奉獻、廉潔奉公，把思想政治工作的難點作為黨委工作的重點，積極探索新時期黨建工作的新途徑，不斷開拓進取，使工程公司紀檢工作一年一個新變化，一年一個新臺階。深受廣大黨員干部和職工的好評。
一、重視理論學習，努力提高政治素質和黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，深深地認識到：只有理論上成熟，政治上才能堅定，要把思想政治工作做好，就要不斷學習，更新新觀念，增強新意識，建立新機制，把握新動向，在創(chuàng)新中求得工作的進取和發(fā)展。為此，他在形勢不斷變化的情況下，堅持對時事政治、各項方針政策的學習，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力提高思想政治素質和黨性的修養(yǎng)，在思想上和行動上與黨中央保持一致，與集團公司保持高度一致。緊密結合設計院生產經營工作實際，自覺堅持和監(jiān)督學習制度的落實把學習作為把握工作主動權、謀求新發(fā)展的基本方法，不斷探索新知識，積累新經驗，不斷提高應對復雜局面的能力、科學決策的能力和駕馭全局的能力，用“三個代表”重要思想指導工作實踐，為設計院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作作出了突出貢獻。
二、深入工作實踐，不斷提高業(yè)務能力和管理水平。
注重學以致用，把所學理論知識運用于自己的工作實踐中。公司在改革與發(fā)展過程中，要求全方位作好職工的思想政治工作，加強政策教育，提高對改革的承受能力，在做具體工作中，呂聯(lián)合同志一直走在了前面。
根據(jù)形勢的變化，該同志不斷改進和加強基層黨組織的自身建設和黨員的組織活動形式，把黨員的組織活動融于生產經營工作中，既充實了黨員組織活動內容，也提高了黨員在群眾中的信任度。他敏銳地看到思想政治工作具有群眾性的特點，抓住一些先進人物的閃光點，在公司內部，大力進行宣傳，使思想政治工作在群眾中產生積極的反響產生了良好的勞模效應，激發(fā)廣大職工工作熱情，促進了生產的順利進行。
三、堅持開拓創(chuàng)新，積極探索思想政治工作新途徑。
深刻地分析思想政治工作的現(xiàn)狀，認真研究新形勢下思想政治工作的新情況新問題，從中尋找其規(guī)律和特點，積極開辟新途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經驗，使思想政治工作在促進改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面發(fā)揮重要作用。隨著時代的不斷進步與發(fā)展，廣大職工的思想觀念日益復雜，思想政治工作面臨著許多新情況新問題，這對思想政治工作提出了新的要求。在這種情況下，呂聯(lián)合同志勇于探索，注意吸收借鑒心理學、社會學、行為科學、大眾傳播學等相關學科的科研成果，努力做到潛移默化，進一步增強思想政治工作的吸引力、說服力和感染力。根據(jù)社會經濟、政治、文化生活的實際和變化，來制定思想政治工作的目標任務、方式步驟和相應措施，增強思想政治工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。要形成科學的決策機制，提高決策水平，確保紀檢工作任務的完成。
四、紀檢監(jiān)察工作，從思想源頭抓起。
在紀檢監(jiān)察工作思想政治建設工作中，突出和強化了四個方面的教育：一是進行理想信念宗旨教育，引導廣大干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、政績觀;二是進行“兩個務必”教育，提醒廣大干部時刻牢記黨的艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，視事業(yè)重如山，看名利淡如水，耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、守得住清苦;三是進行黨性黨風黨紀教育，要求廣大干部自覺遵守工作紀律，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，守好自己的工作圈、生活圈和社交圈，不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑;四是進行正面示范教育和反面警示教育，組織廣大干部學習姜瑞峰先進典型的先進事跡，他無論在工作上，還是生活上，他始終堅持“凡對老百姓不利的事都管，凡對老百姓有利的事都辦。”姜瑞峰同志敢于和善于同各類消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，時刻維護人民群眾的切身利益，給我們樹立了新時期優(yōu)秀共產黨員的光輝旗幟。使公司上下形成“學先進、轉作風、比奉獻、創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
在長期的企業(yè)管理實踐中非常注重思想政治工作在企業(yè)管理過程中的重要作用，他熱愛思想政治工作，廉潔自律，作風扎實，密切聯(lián)系群眾。他以一個共產黨員的的實際行動，體現(xiàn)著黨員的先進性;他用自己的人格魅力，感染著工程公司的每一個職工。
提高政治思想覺悟的心得體會篇三
作為一名教師，思想覺悟的提高是必不可少的。它關系到我們能否正確引導學生，塑造他們正確的世界觀、人生觀和價值觀，更關鍵的是，它直接影響到我們作為教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和倫理道德水平。在我長期的教學實踐中，我深深地認識到提高思想覺悟對于教師來說是至關重要的。
第二段：積極更新自己。
要提高思想覺悟，首先需要積極地更新自己的思想觀念和世界觀。教師應該具備追求真理、客觀公正的態(tài)度，不斷拓寬自己的知識面，豐富社會歷史和人文知識。通過閱讀、學習和思考，教師能夠擴大自己的眼界，去了解和感受別人的思想和情感。只有通過積極更新自己，教師才能夠更好地引導學生，啟發(fā)他們的思考和思維能力。
第三段：情感教育的重要性。
提高思想覺悟還需要注重情感教育。作為教育工作者，教師需要關心、理解并引導學生的情感發(fā)展。我們要傾聽學生的心聲，關注他們的內心世界，指導他們正確應對情感問題。通過情感教育，我們能夠讓學生更好地理解自己和他人的情感，培養(yǎng)學生的情感智慧，使他們更好地與他人相處、感受生活，并培養(yǎng)他們積極健康的情感態(tài)度。
第四段：努力提高教育方法。
在教育實踐中，教育方法的提高也是提高思想覺悟的重要途徑。良好的教育方法能夠激發(fā)學生的興趣，提高他們的學習效果。教師要注重引導學生自主學習和思考，培養(yǎng)他們的獨立思維能力和創(chuàng)新精神。同時，教師還應該善于運用啟發(fā)式教學法和情境教學法，讓學生通過實踐和體驗來學習，提高他們的綜合素養(yǎng)和解決問題的能力。
第五段：持續(xù)自我反思與學習。
最后，提高思想覺悟的過程是一個持續(xù)不斷的自我反思和學習的過程。教師需要時刻反思自己的教育方式和方法，總結教學經驗和教育教訓，不斷完善自己的教育理念和教育策略。只有不斷學習和進步，教師才能夠在教育實踐中不斷提高自己，為學生成長做出更好的貢獻。
結尾：
提高思想覺悟需要教師付出長期而艱辛的努力，但它是教師教育教學工作的基礎。只有具備了高度的思想覺悟，教師才能夠更好地引導和影響學生，為他們的成長和發(fā)展提供更好的指導。通過積極更新自己、注重情感教育、提高教育方法和持續(xù)自我反思與學習，教師將不斷提升自身思想覺悟水平，做出更大的貢獻。
提高政治思想覺悟的心得體會篇四
尊敬的黨支部：
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯(lián)系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。
作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：
一、加強政治理論學習。
要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，為經濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。現(xiàn)階段要認真學習“”重要思想，“”的講話有很多新思想、新觀點，是對黨員先進性表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻，對加強和改進黨的思想政治工作，對全面加強黨的建設，對推進建設有中國特色社會主義事業(yè)都具有極度重要的指導意義。
二、堅定共產主義信念。
認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。
三、加倍努力學習科學文化知識。
新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同學們學習。
在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。
正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨?！蔽覀兌紤詾榻?，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
匯報人：diyifanwen。
匯報時間：xx年xx月xx日。
提高政治思想覺悟的心得體會篇五
思想覺悟是一個人思想意識和文化素養(yǎng)的一種表現(xiàn)。它體現(xiàn)了一個人的思想品質和精神追求，也是一個人成長和進步的重要標志。為了提高自己的思想覺悟，我在長期的實踐中總結了一些心得體會。
第一段：鍛煉自己的思考能力。
提高思想覺悟的第一步就是鍛煉自己的思考能力。思考是一種深度的自我感知和分析，能夠讓人更深刻地認識事情的本質和內在關系。在日常生活中，我經常會給自己提出一些問題，然后對這些問題進行分析和思考。同時，我也會通過讀書、觀察社會現(xiàn)象等方法來刺激自己的思考，從而不斷提高自己的思想水平和認識層次。
第二段：加強文化修養(yǎng)。
在提高思想覺悟的過程中，加強自己的文化修養(yǎng)是非常必要的。文化素養(yǎng)不僅能夠提高自己的審美和文化意識，還能夠讓自己更好地理解和認識社會現(xiàn)象。我經常參加各種文化活動和展覽，積極閱讀書籍和報刊，不斷提高自己的文化素養(yǎng)水平，增強自己的思想力量。
第三段：注重人生哲學的思考。
一個人的人生觀、價值觀和世界觀是由自身的思想覺悟決定的，而人生哲學的思考則是提高思想覺悟的另一重要途徑。在我看來，人生哲學思考不僅需要理論知識的支撐，更需要對自身的深度反思。常常會聽取長輩的教誨或者是身邊大師的指導，不斷完善自己的人生哲學。
第四段：增強道德修養(yǎng)。
道德修養(yǎng)是人類文化的重要組成部分，對于提高思想覺悟也有著重要的作用。一個人的思想覺悟水平往往會不斷提升，并對自己的道德價值觀進行修正。我們要不斷強化道德自覺，時刻從確立正確的道德標準和信念出發(fā)，保持一顆純凈善良的心。
第五段：積極參與社會實踐。
提高思想覺悟要通過大量的社會實踐來積累經驗，通過實踐找出自己不足之處，實現(xiàn)對個人和社會的貢獻。參與各種志愿者活動或者慈善公益行動，可以深刻地認識到社會上存在的問題和困難，也能通過實踐中的積累和反思逐漸提高自己的思想覺悟，進一步完善自己的人生觀和價值觀。
總之，提高思想覺悟需要長期的規(guī)律性的修煉，從自身做起，不斷學習和思考，掌握提高思想覺悟的方法和技巧，并付諸實踐中，才能取得更為突出的成果。相信只要我們不斷加強自身的修煉，提高自身的思想覺悟，便能夠在人生的道路上展現(xiàn)最亮眼的自己。
提高政治思想覺悟的心得體會篇六
現(xiàn)代社會變革快速，在蒸蒸日上的同時我們也需要不斷的提高我們的思想覺悟。隨著歲月的流逝，人們在各個方面都有了自己的見識與認知，但這種認知是否真正正確值得懷疑。在如此多元化的信息交流中，我們所汲取的資源大都是形形色色，真真假假，如此空洞的認知是無法幫助我們在競爭激烈的社會立足的，我們需要更高的思想覺悟來面對各種挑戰(zhàn)。
第二段：個人經歷。
我曾經在學習上遇到一些阻礙，那時候我可能會去抱怨老師講課不夠好，或者是類似的思想，把原因找在外部環(huán)境上。慢慢地我認識到自己的問題所在，我缺乏的是一種正確的思考閉環(huán)，因為我沒有形成一種科學的思維方法，也就造成自己學習時沒能夠掌握本質，始終在表層上逗留，不容易有深入理解。我經過多次努力實踐，終于找到了自己的解決方法。逐漸地，我也認識到了，自己原來的錯誤思想可以通過努力轉化成更高的思考方式。
提高思想覺悟，首先要去理解自己。當我們學會了審視自己的思考方式時，我們會對自己的認知更清晰明了，這也就可以更好地預測和解決問題。其次，提高思想覺悟可以讓我們更好地發(fā)掘潛力，因為我們掌握了更高的思考方式，就能夠更高效地尋找到自己潛在的能力。最后，提高思想覺悟可以幫助我們擺脫盲從和單一化的思維方式，變得更開放和自由。
第四段：實現(xiàn)目標的方法。
提高思想覺悟的方法有很多，其中最基本的方法就是加強學習和思考。我們需要不斷地去嘗試，去思考，去創(chuàng)新，因為唯有不斷地實踐和反思，才有可能形成自己的有效思考方式。同時還需要靠讀書積累大量的知識儲備，這種知識儲備可以使我們對事物的認識和理解更加深刻。
第五段：總結。
總之，提高思想覺悟是一個長期的過程，需要我們不斷地去學習、思考和實踐。我們需要多方面地去了解人與自然、人與社會、人與人之間的關系，去思考這些關系的本質，達成對事物的更全面、更合理的認知。這樣，我們才能真正實現(xiàn)自己的圓夢之路。
提高政治思想覺悟的心得體會篇七
思想覺悟是指個人對現(xiàn)實社會的認知和思維能力水平，是一個人智慧與成熟的體現(xiàn)。在現(xiàn)今這個信息時代，我們注重追求物質的同時，也不應該忽視思想覺悟的提高。在個人成長的道路上，我有著自己的心得體會。
第一段：明確自我定位，提高意識水平。
在學校和社會中，我時常接觸到各種各樣的人和事。我明確自己的定位，就是要從自己的角度出發(fā)，對所遇到的問題有自主判斷能力，不盲目跟從眾人，要能夠思考為什么，通過觀察、分析和判斷得出合理的結論，提高意識水平。
第二段：多看書，多思考，提高思維水平。
閱讀是提高思想覺悟的一個重要途徑。除了正經教材以外，對于一些熱門話題、世界政治等方面也應加以關注和學習，并加以思考和反思。從而提高自己的思維水平，讓自己不斷開闊視野，對事物的認識更深入。
第三段：多交流，拓寬思考范圍。
經過學習和思考，我們需要與他人交流才能更好的確認自己的想法是否確切，我們需要從不同的角度、不同的事例出發(fā)，與他人交流、討論、互相學習，更好地拓寬我們的思考范圍。
第四段：切身體會，從自身找到成長方法。
人生經驗不同，對思想覺悟的影響也大不相同，而且每個人的生活和成長環(huán)境都不同，那么我們應該如何去提高思想覺悟水平呢？我覺得從自身出發(fā)，發(fā)現(xiàn)自己具有的優(yōu)點和不足，找到自己的成長方法，要根據(jù)自己的實際情況來制定計劃和目標，堅持總結，適時調整自我修養(yǎng)和思想覺悟水平。
第五段：實踐出真知，付諸行動。
明確自我定位、閱讀思考、交流互動，悟出成長方法，在實際行動中誠實地執(zhí)行自己的計劃，并根據(jù)的實際情況不斷調整和完善，這樣才能真正地從實踐而出真知，提高自己的思想覺悟水平。
總的來說，提高思想覺悟是一個重要的成長過程，我們應該不斷地學習和思考，堅持交流互動，找到自己的成長方法，以實踐為基礎，付諸行動去反證自己的想法。奮力前行，讓自己在不斷的成長和拓展中更好地迎接未來。
提高政治思想覺悟的心得體會篇八
提高思想覺悟是一件十分重要的事情。在我們生活中，只有提高思想覺悟才能更好地認識世界和自己，進而成長為更優(yōu)秀的人。最近，我也在不斷地努力提高自己的思想覺悟，并從中得到了一些體會。
第二段：加強學習，提高認識水平。
提高思想覺悟，首先要加強自己的學習，提高認識水平。只有對事物有了更深入的了解，才能更好地形成獨立思考和判斷的能力。因此，我通過閱讀各類書籍、參加各種知識講座等方式，充實自己的知識儲備，加強對世界的認知。
第三段：關注社會熱點，增強責任感。
一個高度思想覺悟的人，不僅需要關注自身的發(fā)展，更要關心社會事務，并積極參與其中。在面對社會熱點事件時，要有更加客觀、理性的態(tài)度。通過關注并參與社會事務，我們可以增強社會責任感和奉獻精神，同時也能夠從中獲得成長和提升。
第四段：審視自己，增強自我提高的動力。
每個人都有自己的優(yōu)缺點，而提高思想覺悟的過程也意味著不斷審視自己。要認識到自己的缺憾，時刻保持對自己的要求和監(jiān)督，從而達到不斷進步的目的。除了自省，還要善于借鑒他人的優(yōu)點，通過交流學習，不斷提高自己的素質。
第五段：總結。
在提高思想覺悟的過程中，我們需要切實加強自己的知識學習和社會責任感，不斷審視自己，不斷進步。只有不斷追求進步，不斷提升自我的追求，才能走上成長之路，成為一個具備高度思想覺悟的人。在今后的生活和工作中，我將一直保持著高度的思想覺悟水平，并不斷完善自我，讓自己更接近更進步的自己。
提高政治思想覺悟的心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
作為一名教師，提高思想覺悟是我們工作的基礎，也是我們個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在長期的教學實踐中，我深切體驗到思想覺悟的重要性。只有提高思想覺悟，教師才能更好地引導學生，促進學生全面的發(fā)展。因此，我不斷努力提升自己的思想覺悟，通過不斷學習和實踐，不斷修煉提高自身的道德品質和職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：培養(yǎng)積極進取的心態(tài)（200字）。
提高思想覺悟，首先要培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。教師的工作往往會面臨各種壓力和困難，但是只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)。我個人經歷了一次班級集體備課的經歷，雖然備課過程中遇到了問題和困難，但是我從不言敗，堅持不懈地找到解決問題的方法。通過這次經歷，我發(fā)現(xiàn)只要自己積極進取，就能克服困難，提高教學質量。
第三段：關注學生的全面發(fā)展（200字）。
作為教師，提高思想覺悟還要關注學生的全面發(fā)展。教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生綜合素質的過程。我在課堂上注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐操作能力，通過不斷研究教學方法和手段，以及組織學生參加各類活動，幫助他們提高專業(yè)技能和實踐能力。同時，我也注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和社會責任感，通過課外活動和班級管理，引導學生正確的行為規(guī)范和人生價值觀，提高他們的思想覺悟。
第四段：注重自身道德修養(yǎng)（200字）。
提高思想覺悟還需要注重自身道德修養(yǎng)。作為一名教師，我們要做到以身作則，成為學生的榜樣和引路人。因此，我努力養(yǎng)成自律自省的習慣，勤于學習，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也時刻反思自己的行為，及時糾正不足，并向同事們請教經驗，不斷完善自己的教育理念和方法。只有通過自身的道德修養(yǎng)，我們才能更好地教育學生，提高他們的思想覺悟。
第五段：總結（200字）。
提高思想覺悟是一名教師持續(xù)發(fā)展的重要任務。通過培養(yǎng)積極進取的心態(tài)，關注學生的全面發(fā)展，注重自身道德修養(yǎng)，我們可以不斷提高自身的思想覺悟。在實踐中，我深切體會到了提高思想覺悟的重要性，只有不斷提高自己，我們才能更好地為學生的成長和發(fā)展服務。我將繼續(xù)努力，提高自身的思想覺悟，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻力量。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
作為一名教師，我們除了擔負起傳授知識的責任之外，還肩負著培養(yǎng)學生思想覺悟的重要使命。然而，如何提高自己的思想覺悟水平，成為一名優(yōu)秀的教師，一直是我努力追尋和反思的問題。通過不斷深化學習、加強思考和實踐，我逐漸領悟到了提高思想覺悟的一些心得體會，希望與廣大教師分享。
第二段：改變自我，不斷學習（200字）。
提高思想覺悟的第一步是改變自我，不斷學習。作為教師，我們需要時刻保持對知識的渴望，并且不斷更新知識儲備。只有不斷學習，我們才能與時俱進，不斷拓展思維和視野。我經常參加各種教師培訓和學科研討會，通過與其他教師的交流和觀摩，不斷拓寬自己的知識面和教育思路。同時，閱讀是提高思想覺悟的另一種重要方式。我堅持每天都會有一段時間專門用來閱讀，不僅僅是教育類的書籍，還包括哲學、社會學等領域，這有助于我拓寬思維范圍，在教學中有更廣闊的視野。
第三段：培養(yǎng)批判思維，加深思考（200字）。
思想覺悟的提高也需要培養(yǎng)批判思維和加深思考。我們要善于從多個角度審視問題，學會質疑和思辨。在教學過程中，我經常鼓勵學生提出問題，并引導他們通過深入思考和探索來找到答案。同時，我也會定期組織辯論賽和學術討論，讓學生鍛煉批判思維能力。而自己作為教師，我也常常反思自己的教學方式和內容，不斷地尋找自身的不足并加以改進。通過培養(yǎng)批判思維和加深思考，我相信可以提高自己的思想覺悟水平。
第四段：積極參與社會實踐，體驗生活（200字）。
積極參與社會實踐，是提高思想覺悟的另一條有效途徑。我們要了解社會的發(fā)展動態(tài)，關注社會的變化和問題，才能更好地引導學生。我經常參與學校組織的社會實踐活動，與學生一起去社區(qū)、企事業(yè)單位進行交流和互動。通過與不同的群體接觸，我深刻感受到社會的多樣性和復雜性，這不僅擴大了我的社會視野，而且加深了我對社會的理解。同時，親身體驗生活也讓我更加關注學生的成長和需求，使我更有熱情和責任感地投入到教育教學中去。
第五段：以身作則，塑造正向榜樣（200字）。
作為一名教師，我們必須以身作則，成為學生的榜樣，塑造正面的影響力。我們要注重自身修養(yǎng)和素質的提升，堅守教師的職業(yè)道德。只有在自身的工作生活中做到明禮守信、誠實守信，才能給學生樹立正確的道德觀念。此外，教師還應該激發(fā)學生對真善美的追求，積極引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。通過教育引領、言傳身教，我們可以以自己的實際行動來感染和激勵學生，達到提高思想覺悟的目的。
結尾：總結（100字）。
提高思想覺悟是一項長期而繁重的任務，但只有通過不斷學習、深化思考、積極參與社會實踐和以身作則，教師才能成為思想覺悟水平較高的教育者。在這個過程中，我們要保持對知識的熱愛和渴望，鍛煉批判思維和深度思考的能力，關注社會變化和問題，塑造正向榜樣，以實際行動影響和激勵學生。我相信，只要我們不斷努力并持之以恒，就能成為更加優(yōu)秀的教師，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十一
敬愛的黨組織：
自從我被確定為入黨積極分子以來，在組織的關懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報一下：
在思想政治方面，我繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。通過學習，使我認識到以下幾點：開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持全面貫徹“”重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。
目前，黨內存在的不正之風和腐敗現(xiàn)象，雖發(fā)生在少數(shù)黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
在學習方面，我在按步就班的完成學校安排的相關課程的同時，積極與老師溝通，在課外閱讀了大量的書籍，學習到了大量的課外知識。同時，在學好課本文化知識的基礎上，積極的關心國內外的實事，了解并盡力理解國家的相關法規(guī)、政策，響應國家的號召，支持學校的政策。努力做好自己的本職工作，為老師和學校分憂。在課余時間，我還積極主動的與同學交流，真正做到學習、生活上的互動，互相幫助，共同進步。
在工作方面，我主動加入到學生干部的行列當中，替老師分憂，為同學服務。以端正的態(tài)度，飽滿的熱情投入到服務同學的工作當中。具體來說，我做到了一下幾點：
首先，在老師的指導下，熟悉了就業(yè)服務工作的流程，替老師分擔了繁重的工作。幫助老師建立并完善了就業(yè)服務系統(tǒng)。例如，就業(yè)服務qq群，就業(yè)服務飛信群等。
其次，加強與其他學生干部的團結合作，共同把服務同學的工作做好，讓同學們感受到了我們的熱情與周到。
第三，學習了很多關于就業(yè)方面的知識，認真踏實地做工作，保質保量的完成老師交代的工作。同時，在日常生活中，廣泛的搜集相關的就業(yè)信息，并及時的發(fā)布給廣大的畢業(yè)生同學，為他們走上工作崗位提供更多的機會。
以上是我在思想、學習、工作方面的匯報，以后我要總結學習和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，爭取早日成為一名共產黨員。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十二
指出.“思想政治工作說到底是做人的工作必須堅持以人為本?！币匀藶楸?，就是以人為核心、以人為基礎、以促進人的全而發(fā)展為最終目的，滿足人的生存、安全、健康等自然需要，滿足人的民主權利、公平公正要求、價值實現(xiàn)、精神文化等社會需要，關心人、尊重人、愛護人、解放人、發(fā)展人，追求對人本身的關照、關懷以及人身心的全而協(xié)調發(fā)展。
一、思想政治教育堅持以人為本的必要性。
1.以人為本，是馬克思主義關于未來社會的本質規(guī)定。
以人為本，是馬克思主義的基本觀點，是馬克思主義關于未來社會的本質規(guī)定。首先，馬克思、恩格斯依據(jù)唯物史觀的偉大發(fā)現(xiàn)，從活生生的人、歷史行動中的人出發(fā)，深刻揭示了人類存在的真實本質：“人就是人的世界，就是國家、社會”，“共產主義并不是人類發(fā)展的目標”，人類發(fā)展的目標在于“通過人并且為了人而對人的本質的真正占有”，是“人以一種全面的方式，也就是說，作為一個完整的人，占有自己的全面本質?！?/p>
2.以人為本是思想政治教育的本質要求。
第一，思想政治教育的主體是人。思想政治教育的主體即思想政治教育者。思想政治教育的實踐必須依賴于思想政治教育者主觀能動性的發(fā)揮。首先，思想政治教育者通過自己的實際行動，采取各種各樣的方式、手段，對其對象施加影響，促進教育對象逐步形成社會發(fā)展所要求的政治思想素質和道德品質修養(yǎng)。其次，思想政治教育者還需要發(fā)揮主觀能動性去了解、接受和內化社會的要求。也就是說，思想政治教育者只能是代表社會的要求來開展思想政治教育的，而不僅僅是其個體的行為。最后，思想政治教育的教育者以其主觀能動性控制著思想政治教育活動的范圍、方式和程度。
第二，思想政治教育的主體是人。思想政治教育的主體即接受思想政治教育的對象。思想政治教育的對象作為社會的人，其存在和發(fā)展必須符合社會的客觀要求。在這種要求中，有利于社會發(fā)展的思想政治素質是其至關重要的內容，這就決定了他們必須進行社會化，即接受思想政治教育者的教育和引導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使其具備時代和社會所要求的政治思想素質和道德品質。只有這樣，才能真正適應社會發(fā)展的需要，也才能真正地發(fā)展自己。
3.以人為本是思想政治教育的歷史啟迪。
思想政治教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，被稱之為“生命線?！痹诟锩鼞?zhàn)爭年代發(fā)揮了重要作用。那時候思想政治工作之所以發(fā)揮了巨大的作用，主要的是因為思想政治教育堅持了一切為了群眾，一切依靠群眾的群眾路線，人們對思想政治教育的目的、任務有認同感，黨員、干部身先士卒，以身作則。而脫離了人的思想教育必然帶來極大的危害。
二、思想政治教育貫徹以人為本的體現(xiàn)。
1.思想政治教育要著眼于尊重人。
教育觀念的人本化、教育教學的個性化和教育管理的人性化都要求高校思想政治工作能夠充分理解和尊重學生。尊重學生是以人為本的重要體現(xiàn)，有了尊重才會有平等的交流和溝通，才能得到認同，才能使思想政治教育深入學生的內心，從而提高學生思想政治教育的針對性和實效性。為此，思想政治教育必須承認和尊重教育對象的接受主體地位。當今學生的主體意識很強烈，他們十分重視自我存在的價值，追求民主、自由、平等的權利，尤其注重人格的尊重。假如把學生僅僅看成是被教育的對象，思想教育者以“導師”自居，居高臨下地給他們“傳道、授業(yè)、解惑”，那他們肯定不會買你的帳。尊重人的主體地位，包括兩個方面的內容：首先要相信人們的接受能力和思想覺悟。
2.思想政治教育要著眼于理解人。
理解是溝通思想和感情的橋梁和紐帶，人人都需要理解，被人理解可以激發(fā)人的情感，調動人的內在動力。心理學證明，理解和被理解是在人際交往中實現(xiàn)健康和完備的精神狀態(tài)的重要一環(huán)。在理解的基礎上進行引導，有利于消除逆反心理，真正把思想教育工作做到青年學生心坎上。理解人就要了解人的需求。需求是個性積極性的源泉，是思想和活動的基本內驅力。它一旦被人意識到，就會引起人們積極的活動動機，導致相應的行為，以求得目標的實現(xiàn)和滿足。人的能動性的發(fā)揮是以人合理需要得到滿足為基礎的，因此，凡是涉及到人性展示的方面，都需要理解和尊重，既要重視對人的生命的尊重，讓人的生命價值高于一切，也要重視對人的利益、權利的尊重，讓人行使自己的權利和獲取正當利益。只有這樣,才能確立人的主體地位，從源頭上激發(fā)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而保證人和社會和諧、統(tǒng)一、全面發(fā)展，這是發(fā)展的原動力所在，也是堅持以人為本的重要體現(xiàn)。為此，思想教育必須滿足青年學生的需求。
3.思想政治教育要著眼于相信人。
學生是成長中的群體，已經具備了自我教育的能力，并且有表現(xiàn)自我的強烈欲望。堅持教育與自我教育相結合，一方面是尊重學生、相信學生的體現(xiàn)，另一方面也可以發(fā)揮他們自我教育、自我管理自我服務的作用，提高思想政治教育效果。深入開展社會實踐、大力建設校園文化是學生進行自我教育的重要途徑;充分發(fā)揮黨團組織在學生思想政治教育中的重要作用，班級是學生的基本組織形式，是他們自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。要著力加強班級建設，組織開展豐富多彩的主題班會話動，發(fā)揮團結學生、組織學生、教育學生的職能。讓他們參與學生公寓、網絡的教育管理，發(fā)揮他們自身的積極性和主動性，增強教育效果。
4.思想政治教育要著眼于發(fā)展人。
所謂發(fā)展人，就是指要通過思想政治教育不斷提高人的素質，不斷提高和發(fā)揮人駕馭自然的能力，這是思想政治教育必須深入貫徹“以人為本”原則提出的最初出發(fā)點和最終落腳點，同時也是思想政治教育“以人為本”原則得以貫徹的重要條件。長期以來，我們對這個問題認識不夠。我們往往將思想政治教育政治化，把任何問題都和政治聯(lián)系起來，并以此作為“黨性強”、“原則性”高的一種表現(xiàn)，而忽視了非政治性的思想工作;我們往往只強調重視遠大理想、宏偉目標等大道理的教育，而對人的基礎教育和公民基本素質教育關注太少等，結果使思想政治教育容易走向極端，往往造成思想政治教育“兩張皮”的現(xiàn)象。因此，我們要深入貫徹以人為本，要調動人的主觀能動性，就必須克服傳統(tǒng)做法，就應充分認識到人的基本素質是人的高素質教育的基礎，充分認識到現(xiàn)代社會需要人的全面進步與發(fā)展。特別是在實踐中，我們既要把思想政治教育定位于完成社會的思想政治教育任務，又定位于發(fā)展人，要通過發(fā)展人來促進思想政治教育對象主觀能動性的充分發(fā)揮，來促進思想政治教育社會功能的實現(xiàn)，這樣，就能把“以人為本”落腳到一個“永恒”的基點上。
5.思想政治教育要著眼于服務人。
人本教育要求教育者有正確的角色定位------既是教導者又是服務者。思想教育不是萬能的，許多實際困難引起的思想間題，只靠思想教育工作是不能完全解決的。因此，在開展學生思想教育工作的同時，一定要關心學生的實際利益、困難和疾苦，想方設法為他們排憂解難，做好服務工作。事實上，引起學生無心問學，可能是學習目的不明確，學習態(tài)度不端正;也可能是因為文化基礎差，因而自暴自棄。有的學生意志消沉，是因為家庭發(fā)生不幸。有的學生則是經濟拮據(jù)或身體有病，影響了自己的學習情緒。還有的學生，由于自身社交、安全、自尊等需要得不到滿足，從而產生各種思想問題?？傊?，思想問題和實際問題是經常交織在一起的。這就要求我們既要解決學生的思想問題，又要解決學生的實際問題，為學生的學業(yè)、成才創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。如果把客觀存在的實際問題都當作思想問題去解決，那就什么問題也解決不了。因此從一定的意義上講，給學習排憂解難，解決好與他們切身利益有關的實際問題，本身就是富有成效的思想教育工作。說到底，思想教育工作，還是一種服務性工作，缺乏熱愛學生的感情，沒有滿腔熱情為學生服務的精神，是做不好學生的思想教育工作的。當然，在解決學生的實際問題的同時，還要引導他們識大體、顧大局，體諒學校和國家的暫時困難，正確認識和處理眼前利益和長遠利益，個人利益、集體利益同國家利益的關系。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十三
敬愛的黨組織：
努力實踐‘三個代表’重要思想，切實做到“為民、務實、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習，使我們再一次受到了深刻的教育。作為一名黨員領導干部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺。
首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。
其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。本文來源勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關系，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如有，留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財增其過”。
最后，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人。
立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現(xiàn)實問題”。要立黨為公，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯(lián)系起來，以強烈的使命感、責任感，積極進取，求真務實，奮發(fā)有為，在具體崗位上切實提高執(zhí)政為民的本領。
認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行為，個人需要，更是社會責任;不僅關系到個人的成長進步，更關系到黨、國家建設事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領導和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進行科學決策，認真做好本職工作，才不會偏離執(zhí)政為民的軌道。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想，才能切實做到“為民、務實、清廉”。
把維護群眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。作為一名黨員干部，作出任何決策，都要把實現(xiàn)和維護群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點。必須時刻牢記，我們的權力是人民賦予的，我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關。決策的范圍越來越寬，面臨的情況就越來越復雜，這就要求我們必須樹立高度的責任意識，防止盲目決策。要以改革促進發(fā)展，要堅持科學的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群眾關注的熱點、難點、重點內容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去，向能者求教，向智者問策，使決策充分體現(xiàn)民意，充分集中民智，決策中要依靠群眾，調動群眾廣泛參與，虛心聽取群眾意見，決策后要回到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，對群眾不滿意的要及時進行改進，對群眾反對的要堅決予以糾正。
為民就必須為群眾解決實際問題。群眾是最講實際的，他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作，體驗我們的政策，觀察我們的干部，這就要求我們必須有務實的精神，必須要有切合實際的意識，加大辦實事的力度，提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強解決實際問題的主動性。指出：“領導干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。作為領導干部，一定要主動把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢于到困難、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去，本文來源與人民群眾打成一片，聽取群眾的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。
立足自身，增強解決實際問題的創(chuàng)造性，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國，人民群眾是權力的主人，也是權力監(jiān)督的主體。人民群眾對權力是否正確運用，對領導干部是否真正做到權力為民所用，是最關心和最有感受的，也是最有發(fā)言權的。反腐敗斗爭的實踐充分證明，群眾的眼睛是雪亮的，一個人是否“為民、務實、清廉”群眾是的評判者。
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十四
系吉林石油集團有限責任公司勘察設計院原黨委書記、大學本科學歷、高級工程師。
該同志多年來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，勤于工作、甘于奉獻、廉潔奉公，把思想政治工作的難點作為黨委工作的重點，積極探索新時期黨建工作的新途徑，不斷開拓進取，使設計院黨務工作一年一個新變化，一年一個新臺階，得到松原市和集團公司黨委的認可并深受廣大黨員干部和職工的好評。
一、重視理論學習，努力提高政治素質和黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，深深地認識到：只有理論上成熟，政治上才能堅定，要把思想政治工作做好，就要不斷學習，更新新觀念，增強新意識，建立新機制，把握新動向，在創(chuàng)新中求得工作的進取和發(fā)展。為此，他在形勢不斷變化的情況下，堅持對時事政治、各項方針政策的學習，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力提高思想政治素質和黨性的修養(yǎng)，在思想上和行動上與黨中央保持一致，與集團公司保持高度一致。緊密結合設計院生產經營工作實際，自覺堅持和監(jiān)督學習制度的落實把學習作為把握工作主動權、謀求新發(fā)展的基本方法，不斷探索新知識，積累新經驗，不斷提高應對復雜局面的能力、科學決策的能力和駕馭全局的能力，用“三個代表”重要思想指導工作實踐，為設計院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作作出了突出貢獻。
二、深入工作實踐，不斷提高業(yè)務能力和管理水平。
注重學以致用，把所學理論知識運用于自己的工作實踐中。設計院在改革與發(fā)展過程中，要求全方位作好職工的思想政治工作，加強政策教育，提高對改革的承受能力，在做具體工作中，一直走在了前面。
他深知一個企業(yè)的好壞，主要取決于領導班子政治素質的高低。為此，他抓好抓實領導班子理論中心組學習工作，通過堅持不懈的理論學習活動，提高大家對政治理論學習的認識，提高理論學習的效果。他以貫徹民主集中制的組織原則為主線，加強設計院的制度建設，促進領導班子各項規(guī)章制度全面落實，綜合黨委成員的各方面意見，多方溝通情況，使設計院的一些重大事項和重要工作在融洽的氣氛中形成決議并得到有效的貫徹執(zhí)行。
根據(jù)形勢的變化，該同志不斷改進和加強基層黨組織的自身建設和黨員的組織活動形式，把黨員的組織活動融于生產經營工作中，既充實了黨員組織活動內容，也提高了黨員在群眾中的信任度。他敏銳地看到思想政治工作具有群眾性的特點，抓住一些先進人物的閃光點，在集團公司和設計院范圍內，大力進行宣傳，使思想政治工作在群眾中產生積極的反響產生了良好的勞模效應，激發(fā)廣大職工工作熱情，促進了生產的順利進行?？辈煸O計院黨委幾年來連年被評為集團公司先進黨委，并被評為松原市精神文明建設標兵單位。
三、扎實開展工作，確保職工隊伍思想政治的穩(wěn)定。
有償解除勞動合同職工上訪以來，站在“講政治、講大局”的高度上，要求全體黨員干部帶頭維護好大局穩(wěn)定，全面落實明確包保責任制度。同時，要求各部門、各單位、黨政工團都要高度重視穩(wěn)定工作，及時化解矛盾，迅速溝通信息，維護大局穩(wěn)定，積極掌握退養(yǎng)及有償解除勞動合同職工的思想動態(tài)，化解不安定因素，組織退休、退養(yǎng)人員學習有關文件精神，增強他們對政策的了解和理解，積極開展文體活動，力爭把群訪事件解決在基層，減輕對集團公司的壓力。
為處理和解決穩(wěn)定工作，積極掌握退養(yǎng)及有償解除勞動合同職工的思想動態(tài)，通過登門入戶，做耐心細致的政策解釋，思想教育和法制教育等工作。正確引導及時化解矛盾，澄清思想上的模糊認識。在處理部分有償解除合同人員的集體到集團公司機關上訪和集體進京上訪的事件中，帶領設計院有關部門同志，每天都到上訪現(xiàn)場進行辨認、勸阻并，針對部分有償解除勞動合同人員中生活確有困難的，按集團公司有關政策，及時給予安排臨時勞務工作為他們排憂解難，在維護集團公司和我院穩(wěn)定上做出重要工作。
四、堅持開拓創(chuàng)新，積極探索思想政治工作新途徑。
深刻地分析思想政治工作的現(xiàn)狀，認真研究新形勢下思想政治工作的新情況新問題，從中尋找其規(guī)律和特點，積極開辟新途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經驗，使思想政治工作在促進改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面發(fā)揮重要作用。隨著時代的不斷進步與發(fā)展，廣大職工的思想觀念日益復雜，思想政治工作面臨著許多新情況新問題，這對思想政治工作提出了新的要求。在這種情況下，勇于探索，注意吸收借鑒心理學、社會學、行為科學、大眾傳播學等相關學科的科研成果，努力做到潛移默化，進一步增強思想政治工作的吸引力、說服力和感染力。根據(jù)社會經濟、政治、文化生活的實際和變化，來制定思想政治工作的目標任務、方式步驟和相應措施，增強思想政治工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。要形成科學的決策機制，提高決策水平，確保黨的各項中心工作任務的完成。
在長期的企業(yè)管理實踐中非常注重思想政治工作在企業(yè)管理過程中的重要作用，他熱愛思想政治工作，廉潔自律，作風扎實，密切聯(lián)系群眾。他以一個共產黨員的的實際行動，在體現(xiàn)著黨員的先進性;他用自己的人格魅力，在設計院的職工中樹立了很高的威信。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十五
敬愛的黨組織：
“沒有共產黨就沒有新中國”。于是本著對崇敬之情，我遞交了入黨申請書，并有幸來到了黨員培訓的課堂而且光榮的成為了第45期黨校的學員。在這里全面了解中國共產黨，提升自己的思想政治覺悟。
我所上的課堂主要是城環(huán)學院、管理學院和心理學院的學員。這次的動員會馬新華書記等領導相繼發(fā)表演說，這讓我想入黨的心情是又迫切了幾分。
老師以幽默風趣的語言和有效的師生互動帶領我們進入了一個充滿著理想與抱負的世界?！熬V領就是旗幟”，這是我們第三代領導核心共產黨所說的。從《共產黨宣言》這部第一個綱領開始全世界的共產黨員更是不斷探索適合本國的綱領，但無論怎么變化，共產黨的最終目標都是實現(xiàn)共產黨*。這堂課不僅讓我明白了什么是共產黨*最重要的是讓我了解了最高綱領與最低綱領、最高理想與共同理想的關系。最高綱領是一面旗幟，一面我們至始至終都要遵守的旗幟，它代表的是方向是目標。而最低綱領則是實現(xiàn)最高綱領的途徑和必經之路。
我們不能因為前蘇聯(lián)和東歐的失敗而放棄我們的信念。也不能因為西方世界現(xiàn)在的繁盛而失去信心。我們要堅定一個信念，只要全國人民團結在黨的帶領下，發(fā)揮自己的能力，那么更加富強的中國即將回來臨的。這就是最高綱領的作用所在。但當前我當面臨的更為實際的任務是發(fā)展中國特色社會主義。即要堅持“一個中心，兩個基本點”大力發(fā)展中國的生產力。了解到這一點，使我更為明白作為一名中國大學生的責任。從而更為堅定了我加入中國共產黨，為黨奉獻自己的決心。
堂課上老師主要教授了中國共產黨的紀律的相關知識。其主要包括三大點：黨的紀律是全黨必須遵守的行為規(guī)則：增強紀律觀念，自覺遵守和維護黨的紀律：堅持以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設。這堂課的內容讓我認識到了黨的紀律的嚴明性，明白到身為一個共產黨員必須遵守的規(guī)則和紀律。其中讓我印象尤為深刻的是黨的根本組織原則即民主集中制。
黨始終堅持在集中下的民主和民主下的集中。這個制度充分保證了人民的利益和發(fā)言權，可以極好的保證黨的決策的民主性和科學性。通過對黨的紀律的認識我對黨能帶領中國走向富強之路的能力有進一步的認識和肯定。有這么一個紀律嚴明的政黨作為中國的執(zhí)政黨中國的發(fā)展前途無疑是光明的。
通過學習，我了解到了更多的關于黨的知識，從而提高了自己的思想覺悟。但是我明白自己還有很多的知識要去學習，也還有很長一段路要走。這只是個開端，一個不錯的開端?！昂玫拈_端是成功的一半”，在這樣一個充滿激情的課堂上相信我今后會走的更遠，當然我自己也會更加的努力認真，向著成為黨員，為黨的偉大事業(yè)而奮斗的目標前進。
匯報人：diyifanwen。
匯報時間：xx年xx月xx日。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十六
敬愛的黨組織:。
首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現(xiàn)象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號中央中聯(lián)部表示，中國在對外交往過程中注重跨越意識形態(tài)差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發(fā)展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作斗爭，而人民群眾是我們堅強的后盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現(xiàn)如今，社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。
最后是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據(jù)人民網上的一篇評論，我們*人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現(xiàn)為最高價值目標的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十七
敬愛的黨組織:。
首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現(xiàn)象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號**中央中聯(lián)部表示，中國***在對外交往過程中注重跨越意識形態(tài)差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發(fā)展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作斗爭，而人民群眾是我們堅強的后盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南?，F(xiàn)如今，社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。
最后是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們***人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據(jù)人民網上的一篇評論，我們***人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現(xiàn)****為最高價值目標的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是***人行為的最高準則和最終歸宿。
作為一名預備黨員，我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己，這樣我們才能做到***主席所倡導的“講黨性、重品行、做表率”，才能算是一名合格的共產黨員。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十八
敬愛的黨組織：
《論共產黨員修養(yǎng)》里有這么一句話：“共產黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質的改造?！庇膳韝x老師給我們帶來的“黨性修養(yǎng)積極追求入黨”黨課讓我真正了解了這句話。彭老師運用了大量的數(shù)據(jù)表現(xiàn)出當代大學生的黨性修養(yǎng)問題突出。
據(jù)某高校xx年10月先進性教育問卷調查顯示：55.3%的同學認為大學生黨員的首要突出問題是“過分追逐名利，損害同學利益，為個人或小團體謀取不正當利益”;其次是“入黨前是模范，入黨后松一半”(占45.6%);再次是“在學習和工作中弄虛作假。騙取名利”(占40.7%);66.0%的學生黨員也認為他們自己的首要突出問題是“過分追逐名利，損害同學利益，為個人或小團體謀取不正當利益”。這樣的數(shù)據(jù)顯然令我們驚訝，原來我們認為的大學生優(yōu)秀黨員在黨性修養(yǎng)方面都有缺陷。老師又指出，大學生黨員黨性問題的主要表現(xiàn)為理論基礎相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢和先鋒模范作用發(fā)揮不夠。這樣的問題就更加突顯了加強大學生黨員黨性修養(yǎng)的重要性。既然提高黨性修養(yǎng)那么重要，我們首先得知道何謂黨性。黨性包括黨的黨性和黨員的黨性兩層含義，我們重點要提高的當然是黨員的黨性。
黨員的黨性指的是黨的性質在黨員身上的具體體現(xiàn)是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素在黨員思想、言論和行動中的綜合反映。合格的共產黨員需要具有先進性、實踐性和時代性等黨性特征。在新世紀黨性也被賦予了新的時代特征：一是胸懷共產主義遠大理想;二是全心全意為人民服務;三是解放思想、實事求是;四是堅持拒腐防變。要做到這樣的高標準，我們要從自己做起。加強政治修養(yǎng)，堅定正確方向;加強理論修養(yǎng)，樹立崇高的共產主義信念;加強黨的作風修養(yǎng)，樹立牢固的宗旨觀念;加強組織紀律修養(yǎng)，嚴格遵守黨紀國法;加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操;加強科學知識和專業(yè)技能修養(yǎng)，提高為人民服務的本領。
彭老師還通過了一系列的新聞報道作為案例給我們展現(xiàn)了如今大學生普遍存在的浮夸、浮躁的現(xiàn)象。借此來警示我們一定要時刻謹記提高黨性修養(yǎng)的自我要求，一刻也不能松懈。我們要為自己創(chuàng)造條件，積極追求入黨。組織考察我們的表現(xiàn)要從政治要求、思想覺悟、道德品質、黨的基礎理論知識、學習成績、工作情況、作風要求、群眾基礎、獎勵處罰等方面，所以我們應該盡力往這些標準上靠。在學習、實踐過程中加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，向組織靠攏。最后，老師摘錄了溫--《仰望星空》的詩詞來為我們加油，激勵我們不懈努力，在黨的考驗中提升自我修養(yǎng)，直到能肩負起黨的使命的一天。
提高政治思想覺悟的心得體會篇十九
思想政治工作的一個重要原則是從實際出發(fā),其中包括了從群眾思想實際、覺悟程度出發(fā)。自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，才能永葆共產黨員的政治本色，才能帶領人民全面建設小康社會。下面是小編為大家收集整理的提高思想政治覺悟增強黨性鍛煉。
思想?yún)R報。
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敬愛的黨組織:。
首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現(xiàn)象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號中央中聯(lián)部表示，中國在對外交往過程中注重跨越意識形態(tài)差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發(fā)展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作斗爭，而人民群眾是我們堅強的后盾，因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現(xiàn)如今，社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。
最后是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據(jù)人民網上的一篇評論，我們*人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現(xiàn)為最高價值目標的，以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。
敬愛的黨組織：
大學真的是一個萬花筒，有各種各樣的人也有各種各樣的事，那怎么樣才能在大學中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?作為一個新時代的大學生，我的想法是以黨員的標準要求自己，做好自己。
作為一名預備黨員，我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但在有近兩萬人的校園里這么說顯得不切實際，就算你有這個心思去讓這么多人聽你帶動，別人也不見得會因為你有所觸動。這樣一來，非但達不到原來的效果，可能還會起到反作用，那真是賠了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，不必刻意去宣傳什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，該說的時候說，該做的時候做，不必做作，不必虛設，那么一切將歸于和諧。在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關系網，說實話就是你的力量形成的一個網，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。
回首中國過去的點點滴滴，從抗戰(zhàn)到新中國成立，從“大躍進”的慘痛代價到改革開放的經濟復興，從汶川大地震到北京奧運會的成功舉辦，從舟曲的悲傷到世博會的舉世矚目，我們不是沉迷于哀痛，感嘆著我國發(fā)展的不順，而是越挫越勇，愈來愈強盛，這都離不開中國共產黨正確領導。從根本上講，這都是先進集體的帶頭作用，這都是優(yōu)秀團隊的引導作用。但是，先進性不僅僅局限于優(yōu)秀的共產黨的領導作用，即使大部分不是黨員的當代大學生的我們也應該盡自己的責任，發(fā)揮積極作用，推動社會的發(fā)展。我個人認為，發(fā)揮優(yōu)秀帶頭作用，我們就需要不斷地學習中國共產黨的精華。當今的世界知識更新速度加快，學習是無處不在的，為了更好地向先進靠近，就必須具有廣泛的知識面，為此，我們應努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，提高政策理論水平。
這就更得加強自身學習，結合實際，努力擴大知識面，搞好知識積累。學習，是持久的過程，是反復的過程，不要因為了解事情的表面就得意了，我們需要更加深入地，更加詳細地，更加精確地學習。要持之以恒，還要結合于實際，將理論知識努力熟練地運用于實際生活與學習工作中，這樣，才能達到學習的目的，才不枉費花出的寶貴時間學習?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是一項艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，我們要不斷地嚴格要求自己，不斷地完善自己，向優(yōu)秀看齊，向先進看齊，才能提升自己的能力。
我們的道路還很長，還需要向著先進永無止息地堅定地走下去，只要我們堅定信念，就一定會看見勝利的曙光。
那么怎么做好自己做出一個黨員的風范呢?我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平;經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務水平，努力鉆研專業(yè)知識;認真貫徹黨員的義務，合理使用黨員的權利;努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效。
從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，做一名貼近群眾的黨員。
羅練練。
敬愛的黨組織：
時間過的真快，轉眼到了x年，我來醫(yī)院工作也有三年了。在這個時期，在黨組織的關懷和黨員的熏陶下，我在思想上不斷去提高，并在工作中也不斷努力實踐，現(xiàn)像組織匯報一下我在這個季度的基本情況。
在思想上，我主要學習了黨的的主要內容和重要思想，讓我更加進一步的了解黨的思想，黨的本質和保持黨的先進性，純潔性的重要性。我認為，要成為一名合格的中國共產黨員，不僅先要從思想上入黨，再從組織上入黨。而且還要正確處理先進群眾與先進黨員，職業(yè)標準與黨員標準的關系。對于黨員來說，任何時候都要牢記黨員標準，努力在學習，工作和社會生活的各個方面發(fā)揮先鋒模范作用。首先必須做一名“先進群眾”，堅持從群眾中來到群眾中去的思想路線，堅持從身邊小事做起，努力在實踐中提高鍛煉自己，使自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)都得到提高。
自己參加工作的這三年時間里，使我從一個學生，轉變成一個真正意義上的社會人。在這段時間我經歷了不少事情，對于我來講也是我走向社會的一個過渡時期。這些經歷都將對我的成長是有好處的，我也相信自己可以在社會上扮演一個很好的角色。工作中，我在自己的崗位上，嚴格以合格黨員的標準來要求自己，堅持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，虛心向前輩請教，在工作的過程中向前輩學習，當然，工作之余，我還不忘認真閱讀《黨章》，學習黨的精神，不斷提高自己的思想覺悟。
第一季度里，在黨組織的幫助下，經過對《黨章》的反復學習和實踐，自己各方面都有新的提高和改進，感受和體會也很深。
在這個炎熱的夏季，我作為辦公室的一員，完成了諸多上級指派的工作，配合其他科室完成相關工作。經歷了7月份的檔案小組互查，我學習到了很多經驗和知識，在緊張和高強度的檔案整理過程中，按照局檔案室要求，改進了近十年的檔案排列排序，對不合理、不完善的檔案進行重新輸機裝訂。按局要求重新修訂了各科室文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限表，在科室同事的幫助與指導下，與各科兼職檔案員討論修改事項，催辦檔案移交工作。在最終的檢查工作中，受到局領導的親切指導交流，為以后的檔案工作打下更扎實的基礎。這個準備時間長達半年之久的迎檢工作終于落下了帷幕，在今后的工作中，我會乘勝追擊，以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，應對各種困難與挑戰(zhàn)。
另外，在辦公室內勤的工作上逐漸暴露一些問題，像是文件傳閱過程中，文件急、來文晚，傳閱不及時的問題。在辦公室領導的教導幫助下、將文件復印交至各相關科室負責人，這樣既節(jié)省時間又不耽誤多人閱文。在以后的工作中要更加嚴謹，注意簽收簽字，核實簽閱時間及文件所需上報回復的信息截止時間，及時提醒職能科室相關文件的時效性內容，確定工作的完整性。
最后，雖然現(xiàn)在自己各方面都有了很大的提高，但是還有很多的不足和缺點，還需要在實踐中不斷檢驗自己，積極向黨組織靠近，定期向黨組織寫思想?yún)R報，不斷提高自己的思想和政治覺悟，爭取早日從組織上入黨，成為一名光榮的中國共產黨員。
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