寫心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過程。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項(xiàng)目或?qū)W習(xí)過程，明確自己的目標(biāo)和期望。接著，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，分析成績(jī)、困難和收獲。在寫作過程中，我們要注重真實(shí)性和思考性，不僅僅是簡(jiǎn)單地描述經(jīng)歷，更要反思其中的意義和價(jià)值。此外，我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)、個(gè)人見解和實(shí)際應(yīng)用，提出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和建議。最后，在語言表達(dá)上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢，注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接，使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會(huì)。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠表達(dá)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇一
“惠州五老”是指惠州市五位高齡老年人，他們分別是王義炳、潘振江、戴彥平、羅文泉和楊鳳江。他們?cè)?jīng)是惠州重要的經(jīng)濟(jì)建設(shè)者和社會(huì)建設(shè)者，如今他們年逾九旬仍然積極參與社會(huì)公益事業(yè)，被譽(yù)為“地球村巨人”的他們的故事令人感到敬佩和感動(dòng)。本文就惠州五老先進(jìn)事跡進(jìn)行探討，探索他們的所見所聞，感受他們的深情厚意，領(lǐng)略他們的奉獻(xiàn)精神。
第二段：王義炳。
王義炳是一位著名企業(yè)家，他手中的企業(yè)在數(shù)十年的經(jīng)營過程中，完成了品牌打造和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的蛻變。然而，快樂和幸福并不是源自于物質(zhì)，王義炳和夫人利用自己的財(cái)富，多次向希望小學(xué)、福利院和兒童醫(yī)院等民間機(jī)構(gòu)進(jìn)行慈善捐贈(zèng)，數(shù)次開展義演活動(dòng)來幫助有需要的人們。王義炳說道：“得到社會(huì)支持的同時(shí)，我們也必須有關(guān)愛社會(huì)的情懷，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)”。
第三段：潘振江。
潘振江是一位級(jí)別不高卻工作態(tài)度認(rèn)真的退休官員，他雖然年邁卻仍然常年往返于基層。在他領(lǐng)導(dǎo)下，許多陶瓷和家具公司裝上了潔凈、體面和井然的工藝線，許多店鋪以及居民的家門前也變得更加整潔美觀。不僅如此，他還常常與社區(qū)的居民交流，傾聽他們的心聲，并為他們提供幫助。盡管他退休多年，但他的心靈沒有老去，他仍然堅(jiān)持著服務(wù)社會(huì)、造福人民的信仰。
第四段：戴彥平。
戴彥平曾經(jīng)是一位才華橫溢的專業(yè)技術(shù)人才，他的企業(yè)在數(shù)年內(nèi)創(chuàng)造了驚人的利潤，這是每一個(gè)企業(yè)家夢(mèng)寐以求的成就。但是，他認(rèn)為成功不是只有經(jīng)濟(jì)方面的，更重要的是要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。因此，他成立了一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)，為殘疾人、孤兒和留守兒童進(jìn)行義務(wù)教育和精神撫慰。在他的帶領(lǐng)下，他的團(tuán)隊(duì)通過開展展覽、講座和拍賣進(jìn)行募捐，共計(jì)籌得100多萬元來幫助有需要的人們。戴彥平說：“與其僅僅的關(guān)注經(jīng)濟(jì)利潤，我更看重對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，有實(shí)心實(shí)意的事才能有實(shí)心實(shí)意的收獲?！?/p>
第五段：總結(jié)。
惠州五老的事跡，是我們社會(huì)發(fā)展中的一筆財(cái)富。他們默默地奉獻(xiàn)、積極行動(dòng)，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“為民服務(wù)、回報(bào)社會(huì)”的宗旨。他們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)中走出了一條可行的道路。如果我們每個(gè)人都能夠像他們一樣，竭盡所能為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)一份力量，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?？傊?，惠州五老的先進(jìn)事跡，帶給我們?cè)S多思考和啟示。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇二
中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾同志的先進(jìn)事跡，授予王紅旭、吳蓉瑾“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。9月16日21:00央視綜合頻道《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目發(fā)布王紅旭、吳蓉瑾的先進(jìn)事跡。
本次《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的主人公是兩位老師，他們一個(gè)在生死危急關(guān)頭，撇下自己3歲的兒子，縱身入水，用盡全身力氣救下身處旋渦之中的兩個(gè)孩子，舍己救人、感動(dòng)山城;一個(gè)在小學(xué)教育最平凡的崗位上，播種紅色初心、踐行教育均衡、探索智慧課堂，銘刻滬上師者楷模的坐標(biāo)。
他們所在的崗位不同、事跡不同，但他們都是為學(xué)、為事、為人的示范，是有大德、大智、大愛的大先生。
他用最后的沖刺留下一堂最深刻的生命教育課……。
今年6月1日，重慶大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭長(zhǎng)江段有兩名兒童意外落水，大渡口區(qū)育才小學(xué)的體育老師王紅旭跳入江水奮力施救，在現(xiàn)場(chǎng)群眾幫助下成功將兩名兒童救起，而他卻因?yàn)轶w力不支被江水沖走，將生命定格在了35歲。
他那次奮不顧身的百米沖刺，成為他留給孩子們最后的背影……。
王紅旭出身教師家庭，一輩子扎根農(nóng)村教育事業(yè)的爺爺奶奶、爸爸媽媽教育他“教良心書，不誤人子弟”“好老師不能只做老師還要當(dāng)好父母”。
在王紅旭任教的十二年里，他對(duì)待田徑隊(duì)里的每一個(gè)同學(xué)都像操心自己的孩子一樣，關(guān)心呵護(hù)他們的一切。
孩子們都說：他就像朋友一樣關(guān)心我們，心里藏著的小委屈、小秘密，不跟父母說但會(huì)跟他講。
而這不是他第一次見義勇為。早在20__年就讀大學(xué)時(shí)，王紅旭就考取了救生員資格證?！八f，有了這個(gè)證就有了一種責(zé)任，在需要的時(shí)候就得站出來?！?/p>
父親多次跟他說，要注意自己的安全，他卻有自己不同的看法：“危急關(guān)頭哪有時(shí)間想這些，如果是自己的孩子遇到了危險(xiǎn)，你會(huì)走著去還是跑著去?你跑著去的時(shí)候會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己摔倒?”
兒子的一番話，讓從教40多年的父親頗為感動(dòng)和欣慰。
成為老師之后，王紅旭內(nèi)心還有一個(gè)一直想要實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是跟爺爺奶奶、爸爸媽媽、妻子一樣，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
今年5月6日，王紅旭被吸納為入黨積極分子。誰也沒想到，僅僅20多天后，他就用震撼整座城市的英勇壯舉，兌現(xiàn)了對(duì)黨的鏗鏘誓言!
6月24日，中共重慶市委批復(fù)同意追認(rèn)王紅旭同志為中共黨員，妻子陳璐?？拗鴮?duì)他說：“旭哥，你的心愿，終于實(shí)現(xiàn)了?！?/p>
給孩子最好的教育是什么?她27年的實(shí)踐給出標(biāo)準(zhǔn)答案。
第二天，小朋友又只寫了一句話：今天可以折手工紙，真高興。
寫下這些評(píng)語的老師名叫吳蓉瑾，是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)。
整整27年，她把愛與尊重灌溉在孩子們的心尖，她更用自己全身心的投入，影響了一批又一批的老師們，同時(shí)，也讓我們看到了教育的本質(zhì)就是一個(gè)字——愛!
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇三
為扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步放大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型效應(yīng)，5月19日下午，師市黨委組織部、師市文體局組織學(xué)習(xí)程永革同志先進(jìn)事跡暨我身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的故事宣講團(tuán)赴石總場(chǎng)進(jìn)行宣講。石總場(chǎng)北泉鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)全體及企事業(yè)單位副連級(jí)以上黨員干部，共計(jì)600余人聆聽先進(jìn)事跡宣講。
本次宣講會(huì)由師市黨委組織部副處級(jí)組織員張璟同志主持。宣講會(huì)上，石總場(chǎng)北泉鎮(zhèn)黨委、副政委張新甲同志宣讀了師市黨委《關(guān)于在師市開展向程永革同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。
程永革生前同事陳文忠、肖帥、王瑞麗三位同志用他們樸實(shí)的語言、真實(shí)的事例、切身的感受，從不同角度、不同側(cè)面，講述了程永革信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，對(duì)演藝事業(yè)的不懈追求、對(duì)群眾的公仆情懷，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。程琛作為程永革同志的兒子，通過向參會(huì)人員展示與父親生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，詮釋了父愛如山的深刻含義，更是從家庭層面上反映了父親認(rèn)真履職、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，使廣大聽眾深受感動(dòng)、深受教育。
來自天富集團(tuán)、石總場(chǎng)兩個(gè)單位的2名年輕的宣講團(tuán)成員，從不同角度具體介紹了身邊兩位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。無論是被譽(yù)為“全國焊接技能大師”、“國際焊接技師”的楊建立，還是帶領(lǐng)職工群眾共同致富的陸立平，都在各自的平凡崗位上譜寫了一首首動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌，展現(xiàn)了普通共產(chǎn)黨員不平凡的風(fēng)采。他們感人肺腑、催人奮進(jìn)的事跡引發(fā)了與會(huì)人員廣泛而強(qiáng)烈的共鳴。
石總場(chǎng)黨委、副政委張新甲同志作總結(jié)講話，他指出各基層黨組織要以這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的看起意識(shí)，全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇四
近年來，交通事故頻發(fā)，違法行為屢禁不止，交通管理形勢(shì)嚴(yán)峻。然而，在這復(fù)雜的環(huán)境中，總會(huì)有一些先進(jìn)的交警人物，他們以高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神和輔助工作作為他們的職責(zé)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加安全有序的社會(huì)。通過了解交警先進(jìn)事跡材料，我深感交警精神的偉大，敬佩他們的信念和付出。下面，我將從材料中感悟到的四個(gè)方面來談?wù)勎业囊娊狻?/p>
首先，作為交警，他們不僅僅是執(zhí)法者，更是道德楷模。在材料中，有一個(gè)交警突然暈倒在路邊的故事給我留下了深刻的印象。這位交警因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站崗著實(shí)疲憊不堪，可還是一聲不響，堅(jiān)守崗位。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，她才能在最關(guān)鍵的時(shí)刻完成她的使命。這個(gè)故事讓我看到了交警信念堅(jiān)定、無私奉獻(xiàn)的精神。
其次，他們對(duì)工作的熱愛和敬業(yè)精神也讓人敬佩。在材料中，有個(gè)交警因?yàn)樽分鹨粋€(gè)危險(xiǎn)駕駛的小車，最終將危險(xiǎn)分子逮捕歸案。這個(gè)故事讓我想起了我在路上看到過交警為了維護(hù)交通秩序不忘了在炎熱的夏日下和凜冽的寒冬里堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗。他們把自己的身體當(dāng)做一道堅(jiān)實(shí)的屏障，為保護(hù)我們的安全，默默地貢獻(xiàn)著。
再次，他們?cè)谌粘９ぷ髦幸晕⑿γ鎸?duì)每一位司機(jī)、每一位行人。在材料中，有一個(gè)交警在執(zhí)勤時(shí)不斷向司機(jī)們打招呼，微笑著指引他們。這樣的一個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我深受感動(dòng)。在繁忙的城市交通中，交警不僅僅是為了執(zhí)行交通管理任務(wù)，更是為了提醒我們注意交通規(guī)則，讓我們行駛的更加安全。他們的微笑，不僅僅是對(duì)司機(jī)們的友好，更是向我們傳遞了生活的溫暖。
最后，他們用自己的行動(dòng)踐行著法律，也是傳遞了正能量。在材料中，有一個(gè)交警發(fā)生與一群闖紅燈車輛沖撞時(shí)，毫不退縮，堅(jiān)決將違法車輛攔下。他以自己的勇敢行動(dòng)為所有人傳遞著一種正能量。他讓我明白了，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的底線，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。交警先進(jìn)事跡材料中這些交警的行為，都是我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)的榜樣。
總之，通過了解交警先進(jìn)事跡材料，我深感交警人物的偉大與辛勞。他們舍小家為大家，為社會(huì)安全建設(shè)，為人民安康默默奉獻(xiàn)。正是這些交警的堅(jiān)守與付出，使得我們的城市變得更加有序安全。作為普通公民，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做到遵守交通規(guī)則，將文明與安全融入我們的日常生活。相信只有付出，才能換來更美好的明天。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇五
近日，新疆兵團(tuán)第十師北屯市一八三團(tuán)下發(fā)《關(guān)于開展向程永革同志學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的通知》通知，號(hào)召全團(tuán)各單位學(xué)習(xí)程永革先進(jìn)事跡，掀起學(xué)習(xí)“永革精神”熱潮。
此次學(xué)習(xí)各單位要以開展向程永革同志學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入開展“”學(xué)習(xí)教育，
以座談會(huì)、觀看電教片、寫心得等方式學(xué)習(xí)程永革同志對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)程永革同志忘我工作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神;學(xué)習(xí)程永革同志無私奉獻(xiàn)的高尚情操及崇高品質(zhì)。并要求黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)查找差距，深入解決思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，以自己的率先學(xué)習(xí)帶動(dòng)干部職工的深入學(xué)習(xí)。
同時(shí)通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，在全團(tuán)掀起學(xué)習(xí)熱潮，用程永革同志的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)教育人、感染人、激勵(lì)人，引導(dǎo)廣大干部職工群眾立足崗位、開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮工作，營造了“人人學(xué)典型”的良好氛圍。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇六
引言段：
交警是道路交通安全的守護(hù)者，他們默默地在烈日酷暑和寒風(fēng)嚴(yán)寒中堅(jiān)守，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)維護(hù)著我們的安全出行。不久前，通過了解交警先進(jìn)事跡材料，我深受感動(dòng)，對(duì)交警們的付出和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面將從四個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
第一段：執(zhí)行交通執(zhí)勤的悉心準(zhǔn)備。
交警在執(zhí)勤前往往進(jìn)行詳細(xì)的前期準(zhǔn)備工作，包括對(duì)道路通行情況的調(diào)研和了解，對(duì)突發(fā)情況的預(yù)判和應(yīng)對(duì)方案的制定等。這需要交警們付出大量的時(shí)間和精力，以確保工作的順利進(jìn)行。在我看來，這種悉心準(zhǔn)備的做法可以提高工作效率，預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種交通違法行為，保障道路交通的有序和安全。
第二段：勇于迎難而上的奉獻(xiàn)精神。
交警們?cè)诠ぷ髦谐３Ｃ媾R各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn)。他們不畏艱辛，逆向而行，勇于擔(dān)當(dāng)，沖鋒在前。無論是交通擁堵、事故發(fā)生還是惡劣天氣，他們都能冷靜從容應(yīng)對(duì)。這種奉獻(xiàn)精神給了我們很大的啟示，我們也應(yīng)該在生活中勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和幫助他人。
第三段：嚴(yán)明職責(zé)的執(zhí)法作風(fēng)。
交警的先進(jìn)事跡材料中反映出他們具有嚴(yán)明的執(zhí)法作風(fēng)。在工作中，他們?nèi)橥度?，真正做到了“公正?zhí)法、文明執(zhí)法、從嚴(yán)執(zhí)法”。他們用平和理性的態(tài)度對(duì)待過失和不當(dāng)行為，一視同仁地對(duì)待所有交通參與者。這種公正和從容給人以安全和信心，更進(jìn)一步倡導(dǎo)了文明交通的理念，提高了社會(huì)的整體素質(zhì)。
第四段：優(yōu)質(zhì)服務(wù)的周到舉措。
作為道路交通執(zhí)法者，交警不僅要解決交通安全問題，還需要照顧到市民的需求和情緒。他們?cè)趫?zhí)勤的同時(shí)不忘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在交通疏導(dǎo)中不辭辛勞地為市民提供指引和幫助。交警們的溫暖微笑和周到舉措，感染了路上的每一個(gè)行人和司機(jī)，讓人們充滿安全感和溫暖。我們可以向交警們學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，在自己的工作和生活中充分體現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)心和幫助。
結(jié)論段：
通過了解交警先進(jìn)事跡材料，我深刻認(rèn)識(shí)到交警們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)出的悉心準(zhǔn)備、奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)明執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為我們樹立了一個(gè)良好的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，提高自身素質(zhì)，為社會(huì)的和諧與安全貢獻(xiàn)一份力量。讓我們向交警們致以最崇高的敬意，向他們學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇七
惠州五老，指的是潘禮德、葉挺、張?jiān)ｂx、毛澤覃和黃紹竑，這五位老人，在中國近現(xiàn)代史上做出了重要的貢獻(xiàn)。他們以自己堅(jiān)定的信仰、辛勤的工作、堅(jiān)韌不拔的精神和無私的奉獻(xiàn)，為新中國的建設(shè)和發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，成為了人民心中的楷模。本文將對(duì)惠州五老先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)，探討其對(duì)我們的啟示和影響。
第二段：關(guān)于潘禮德。
潘禮德先生，是一位杰出的科學(xué)家和教育家。他在工程熱物理領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。他的精神和工作方式，深深地影響了我們。他的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求和不屈不撓的精神，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中，一定要“追求卓越，鍥而不舍，不達(dá)目的不罷休”，這樣才能逐漸提升自己的實(shí)力，成為一名優(yōu)秀的人才。
第三段：關(guān)于葉挺。
葉挺先生，是一位英雄軍事家，為中華民族獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的生命。他以排山倒海的氣勢(shì)帶領(lǐng)著十八路紅軍浴血奮戰(zhàn)，最終為中國的解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的忠誠精神、民族大義和不畏強(qiáng)暴的堅(jiān)定信念，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該在日常工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻銘記對(duì)祖國和人民的責(zé)任，用心靈踐行共產(chǎn)主義的信仰。
第四段：關(guān)于張?jiān)ｂx。
張?jiān)ｂx先生，是一位偉大的教育家。他為人師表，教書育人，對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至，并盡己所能為學(xué)生解決各種困難。他的愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)和以人為本的思想，是我們學(xué)習(xí)的方向。我們應(yīng)該把自己融入到團(tuán)隊(duì)之中，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為單位和同事認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，兢兢業(yè)業(yè)為百姓服務(wù)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：關(guān)于毛澤覃。
毛澤覃先生，是一位優(yōu)秀的政治家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展，在實(shí)踐中不斷摸索和探索，取得了顯著的成績(jī)。他的無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約和對(duì)人民的深厚感情，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。我們應(yīng)當(dāng)在工作和生活中，秉持著正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任和使命，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造更美好的生活。
結(jié)論：
惠州五老的先進(jìn)事跡，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)和借鑒的素材。他們的精神和行動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的模范，鼓舞著我們不斷進(jìn)取。我們應(yīng)該把他們的精神理念貫徹落實(shí)到工作和生活的各方面，不斷創(chuàng)新，勇攀高峰，在自己的崗位上不斷前行，為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇八
近年來，惠州市五老先進(jìn)事跡引起社會(huì)廣泛反響，引領(lǐng)了全市文明風(fēng)尚，激勵(lì)了廣大干部群眾更加努力地推動(dòng)惠州工作各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在此，我將結(jié)合自己的實(shí)際工作和生活體驗(yàn)，從五個(gè)方面談?wù)剬?duì)五老先進(jìn)事跡的理解和心得體會(huì)。
第一，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。五老都是從基層做起，通過多年堅(jiān)守、扎實(shí)工作和不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為惠州各領(lǐng)域的事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。這從側(cè)面說明了，只有在平凡的工作崗位上，真正做好本職工作，才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，一步步成長(zhǎng)為行業(yè)的精英人才。我們身處的社會(huì)，需要廣大干部群眾以五老為榜樣，始終腳踏實(shí)地，勤勉工作，不斷提高自己的工作能力和水平，為推動(dòng)惠州的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二，堅(jiān)守信仰，錘煉品質(zhì)。五老雖然在不同的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，但共同點(diǎn)都是不忘初心，在事業(yè)中始終堅(jiān)守自己的信念不動(dòng)搖。這也啟示我們，在生活中，無論處于怎樣的環(huán)境和境遇，我們都要堅(jiān)定夢(mèng)想，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向，時(shí)刻保持一顆積極向上的心態(tài)和良好的品質(zhì)，面對(duì)困難和挫折時(shí)，更要挺起胸膛堅(jiān)持前行，像五老一樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行個(gè)人信念。
第三，服務(wù)群眾，尊重文化。作為惠州的模范群體，五老的成就不僅是在事業(yè)方面，更是在為人處世上，潤物細(xì)無聲地服務(wù)社會(huì)和服務(wù)群眾。通過依托本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高自己的思維觀念，與人為善，以身作則，塑造了良好的社會(huì)形象。對(duì)于每一個(gè)人來說，無論職位高低，都應(yīng)該學(xué)習(xí)像五老一樣關(guān)注民生、愛護(hù)民俗、尊重他人，在生活中做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
第四，開放包容，輔以創(chuàng)新。五老助力惠州各項(xiàng)工作不僅得益于自己的專業(yè)能力，還得益于他們的思想開放、包容心態(tài)，以及創(chuàng)新意識(shí)。在生活和工作中，我們也應(yīng)該像五老一樣，寬容待人，善于傾聽他人的意見和建議，摒棄一成不變的思維模式，不斷開拓創(chuàng)新思路，提高工作質(zhì)量和效率。
第五，回報(bào)社會(huì)，傳承精神。作為行業(yè)的精英，五老深刻理解了“報(bào)國、報(bào)社會(huì)”的理念，把自己在各個(gè)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)及思想進(jìn)行分享和傳承，在社會(huì)上，倡導(dǎo)人人互助、互學(xué)、互鑒的觀念，獲得了廣大干部群眾的尊敬和愛戴。這也啟示我們，在個(gè)人取得成功的同時(shí)，更深刻認(rèn)識(shí)到不能容忍的社會(huì)矛盾和個(gè)人不足，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，傳承五老先進(jìn)的精神，時(shí)刻牢記“四個(gè)人民”理念，共同構(gòu)建更加美好的人類文明和社會(huì)治理格局。
總之，惠州市五老先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)、借鑒的樣板，他們的輝煌業(yè)績(jī)、優(yōu)秀品質(zhì)、先進(jìn)精神，對(duì)我們成長(zhǎng)和進(jìn)步都具有深遠(yuǎn)意義。在今后的工作、生活中，我們要以五老為榜樣，不斷提高自己的工作能力、品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)了十位同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
十位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。
十位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
十位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以十位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)0。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十
程永革先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。連日來,師市文體局在文體系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)程永革先進(jìn)事跡的熱潮。
程永革先進(jìn)事跡見諸報(bào)端后,師市文體局第一時(shí)間向師市和兵團(tuán)黨委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),并于今年1月11日向師市黨委、兵團(tuán)黨委宣傳部先后上呈了《關(guān)于組織集中宣傳報(bào)道程永革同志先進(jìn)事跡的請(qǐng)示》。隨后,經(jīng)文體局黨委研究決定,2月19日正式下發(fā)了《關(guān)于在文體系統(tǒng)內(nèi)開展向程永革同志學(xué)習(xí)的通知》,并作為文體系統(tǒng)開展“”學(xué)習(xí)教育的典型,號(hào)召全體干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向時(shí)代楷模看齊,并將此項(xiàng)工作作為文體局黨委今后工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
2月1日至3日,中央媒體采訪團(tuán)來石采訪程永革先進(jìn)事跡。此前,文體系統(tǒng)廣泛征集了大量程永革生前的演出劇照、視頻等影像資料,這次全部提供給各家媒體記者。
程永革先進(jìn)事跡經(jīng)中央各大媒體報(bào)道后,文體局率先在文體系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)程永革先進(jìn)事跡的熱潮。2月份以來,師市文體局機(jī)關(guān)、豫劇團(tuán)、歌舞話劇團(tuán)等局屬各單位紛紛以座談?dòng)懻?、觀看新聞報(bào)道、出學(xué)習(xí)板報(bào)、撰寫學(xué)習(xí)心得等多種形式,開展了學(xué)習(xí)程永革先進(jìn)事跡系列活動(dòng)。與此同時(shí),文體局搜集整理了相關(guān)報(bào)道程永革先進(jìn)事跡的播出視頻,利用文體局led電子屏滾動(dòng)播放,取得了良好的社會(huì)宣傳效果。
目前,文體局黨委正著手在系統(tǒng)內(nèi)開展程永革同志先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十一
交通安全是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要保障，而交警作為維護(hù)交通秩序的重要力量，承擔(dān)著巨大的責(zé)任。近日，我在閱讀一份關(guān)于交警先進(jìn)事跡的材料時(shí)，深感受到了他們的辛勤工作與奉獻(xiàn)精神。這份材料讓我更加深入地了解了交警的工作內(nèi)容和困難，同時(shí)也使我意識(shí)到，交警事業(yè)不僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任與使命。以下是我對(duì)交警先進(jìn)事跡材料的心得體會(huì)。
首先，交警工作的辛苦和付出值得敬佩。從閱讀這份材料中我了解到，交警作為一名公職人員，他們每天要為了維護(hù)交通秩序而站崗指揮、勤勉工作。而這一善意的努力往往并不被群眾所理解，大多數(shù)人對(duì)交警只停留在“塘廈藍(lán)衣”這樣的形象上，并未切身感受到他們工作的辛苦和付出。從事交警工作需要他們面對(duì)各種天氣狀況，不論是寒冷的冬天還是酷熱的夏天，都要堅(jiān)守崗位，無時(shí)無刻都要保持高度的警覺和專注。這樣的辛苦和付出讓我感到敬佩，也使我認(rèn)識(shí)到交警事業(yè)的光輝。
其次，在使命擔(dān)當(dāng)方面，交警做出了讓我十分佩服的事跡。材料中提到了一些交警為了保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地奮斗和犧牲的事例。比如，在交通事故發(fā)生后，他們總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，妥善處置傷者，并及時(shí)組織交通疏導(dǎo)，保障后續(xù)救援工作的順利進(jìn)行。這些事跡充分體現(xiàn)了他們的使命擔(dān)當(dāng)，對(duì)此我深感敬佩。在面對(duì)各種危險(xiǎn)和艱難困苦時(shí)，面對(duì)生死考驗(yàn)，他們毫不退縮，盡力保護(hù)群眾的生命安全。這種勇敢和擔(dān)當(dāng)精神讓我深受觸動(dòng)，也讓我更加欽佩交警這一職業(yè)。
再次，材料中反映的交警工作中出現(xiàn)的問題，也引起了我的思考。在材料中，有提到一些交警工作中的困難，比如長(zhǎng)時(shí)間的工作、工作寂寞、缺少休息時(shí)間等。這些問題牽動(dòng)著我的心。交警的工作條件和環(huán)境確實(shí)較為艱苦，他們需要在高溫、低溫等各種惡劣天氣條件下進(jìn)行工作，且長(zhǎng)時(shí)間工作后并不能得到充分的休息。這對(duì)他們的身體和心理健康都會(huì)造成一定的影響。因此，我認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該在改善交警工作條件和給予他們更多關(guān)愛方面下更多的努力。只有他們身心健康，他們才能發(fā)揮更大的工作效能。
最后，通過閱讀交警先進(jìn)事跡，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交警事業(yè)的重要性和意義。交警們站在一線，守護(hù)著每一個(gè)人的交通安全，為城市的發(fā)展和人民的幸福做著默默的貢獻(xiàn)。他們用自己的聰明才智和勇敢擔(dān)當(dāng)，維護(hù)的不僅僅是交通秩序，更是社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。交警們的精神代表了一種責(zé)任與使命，也呼喚著社會(huì)對(duì)他們更多的關(guān)注與支持。通過這份材料的閱讀，我對(duì)交警事業(yè)的重要性與意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)交警們工作中所面臨的困難和壓力有了更多的理解。
總之，交警先進(jìn)事跡的閱讀給了我很多啟示和思考。交警們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)人的敬佩和尊重。我們應(yīng)該積極關(guān)注交警的工作環(huán)境和工作條件，給予他們更多的關(guān)注與支持。交警是城市公共安全的守護(hù)神，他們的所作所為為我們帶來了安全和方便。讓我們共同為交警這一職業(yè)點(diǎn)贊，更要通過自己的行動(dòng)，規(guī)范文明駕駛，共同維護(hù)交通秩序與安全。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十二
為深入持久的宣傳程永革同志先進(jìn)事跡，在社區(qū)掀起用身邊事教育身邊人，發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng)示范作用，緊密與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來。5月16日，新城街道八(一)社區(qū)開展“程永革先進(jìn)事跡”道德講堂，社區(qū)居民43人參加了活動(dòng)。
道德講堂按照“五個(gè)一”步驟，以觀看“程永革先進(jìn)事跡”電教片、宣講員宣講、居民談體會(huì)的形式，講述了石河子豫劇團(tuán)黨支部書記程永革生前熱愛文化藝術(shù)、傳承戲曲文化、敬業(yè)奉獻(xiàn)的感人事跡。
程永革把生命獻(xiàn)給熱愛的舞臺(tái)，參演過幾十部戲，塑造了眾多令人難忘的藝術(shù)形象，在身患癌癥后還堅(jiān)持帶病參演了《兵團(tuán)記憶》和《我的根.我的娘》兩部重點(diǎn)劇目。他帶隊(duì)參加“三下鄉(xiāng)”巡回演出，下團(tuán)場(chǎng)、走基層、一邊吃藥、一邊演出，直到躺下時(shí)，一直也沒脫離工作崗位，沒向組織提出過任何困難，他用自己的生命詮釋了“戲比天大”，被兵團(tuán)和師市評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
通過道德講堂，讓更多的居民了解程永革，學(xué)習(xí)“永革精神”，傳遞社會(huì)正能量，真正的在社區(qū)形成引導(dǎo)人、教育人、激勵(lì)人、感染人的文明道德新風(fēng)尚。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十三
作為一名大學(xué)生黨員，他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會(huì)，為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會(huì)，尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡學(xué)習(xí)他簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費(fèi)，甚至其中不乏有一些______員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記，當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們?cè)诓糠秩烁辉Ｆ饋淼耐瑫r(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng)，積極主動(dòng)的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中，應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動(dòng)力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會(huì)有利于我們更好的反省自己。
學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十四
在深化“愛與責(zé)任”主題教育活動(dòng)中，我們集體學(xué)習(xí)了孟二冬、李振華、馬祖光、王守奇、葉本翠、王生英、曾少平等十幾位全國優(yōu)秀教師的感人事跡，使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在他們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。
“心中有愛”是他們共有的品質(zhì)。他們忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，彎下腰來做實(shí)事、搞科研，以驚人的毅力，站在三尺講臺(tái)上傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子，影響著身邊的我們。
他們熱愛教育事業(yè)，安貧樂教，自愿到最需要的艱苦的地方去工作。他們中的大多數(shù)老師放棄了進(jìn)大城市工作生活的機(jī)會(huì)，扎根在山區(qū)講臺(tái)。他們安于清貧，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)自己，生活儉樸，精打細(xì)算;對(duì)他人，慷慨解囊，不求回報(bào)。
他們關(guān)愛學(xué)生。說他們“愛生如子”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們愛學(xué)生勝過愛自己的孩子，象李振華老師為了不耽誤給學(xué)生輔導(dǎo)高考，讓功課最好的兒子放棄了高考復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，代他回鄉(xiāng)盡孝。他們關(guān)心孩子勝過了孩子的父母。象李振華老師騎自行車，翻山越嶺為學(xué)生拿飯、與男學(xué)生同吃同睡。留守孩子的“代理媽媽”鐘之花老師的所作所為，豈是一個(gè)母親輕易能做到的。而王生英老師用殘疾之軀在大山深處如一枝傲雪凌霜的紅梅，默默地綻放，她從以校為家到以家為校，譜寫了一曲愛生勝子的贊歌。
他們淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，把自己和國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，燃燒自己，照亮別人，以優(yōu)秀的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力詮釋了“學(xué)高為師、身正為范”的深刻內(nèi)涵。
這些優(yōu)秀教師，以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從這些優(yōu)秀教師身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進(jìn)取，以忘我的精神獻(xiàn)身教育。作為新時(shí)期的人民教師，我們要以他們?yōu)榘駱?，努力做到?/p>
作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識(shí)。要站在時(shí)代的高度，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生，使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
其次，在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。找一個(gè)理由為他喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖。及時(shí)送給他一縷“愛的陽光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng)。
從優(yōu)秀教師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠心對(duì)待同事，以虛心對(duì)待榮譽(yù)，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十五
程永革是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第八師石河子市豫劇團(tuán)的一名黨支部書記、副團(tuán)長(zhǎng)，國家二級(jí)演員，因患肺癌于10月25日凌晨逝世，年僅47歲。在他身患癌癥的兩年期間，仍然堅(jiān)持工作到最后一刻，把生命獻(xiàn)給了他最喜愛的舞臺(tái)藝術(shù)事業(yè)，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員忠誠黨的事業(yè)、心系職工群眾、執(zhí)著敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的高尚情操及崇高品質(zhì)，他的事跡可歌可泣。
近日，一師供銷集團(tuán)以開展向程永革同志學(xué)習(xí)為契機(jī)，深入開展“”學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)程永革同志對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)程永革同志立足本職、愛崗敬業(yè)的'工作作風(fēng);學(xué)習(xí)程永革同志忘我工作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神;學(xué)習(xí)程永革同志無私奉獻(xiàn)的高尚情操及崇高品質(zhì)。
供銷公司通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、宣傳欄等多種形式，大力宣傳先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)程永革對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì);忘我工作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神;心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，真切感受先進(jìn)模范人物的政治品質(zhì)、思想境界和時(shí)代風(fēng)采。教育引導(dǎo)廣大干部員工群眾立足崗位、開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮工作，營造了“人人學(xué)典型”的良好氛圍。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十六
吳建智，男，2000年5月出生，昭通學(xué)院2018級(jí)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)本科生。2019年9月5日，吳建智獲評(píng)“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號(hào)。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人，他用自己的堅(jiān)持、高尚品德和情懷，繪制了青春綻放、催人奮進(jìn)的新時(shí)代青年的美麗畫卷。
吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分，主動(dòng)承擔(dān)起照顧哥哥的重任，在面臨進(jìn)入大學(xué)之際，幫助哥哥實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事，不退縮，勇往直前，堅(jiān)持不懈，耐得住寂寞、沉得住氣，是我們新時(shí)代涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范，是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十七
“希望我們?nèi)w黨員干部以程永革同志為榜樣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治品格和價(jià)值追求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾，為兵團(tuán)實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展、履行好維穩(wěn)戍邊使命而奮斗。”6月3日，三師四十五團(tuán)黨委副書記、團(tuán)長(zhǎng)劉軍在該團(tuán)召開的黨委第七次中心組學(xué)習(xí)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在三師圖木舍克市迅速掀起學(xué)習(xí)程永革同志先進(jìn)事跡熱潮、扎實(shí)推進(jìn)“”學(xué)習(xí)教育通知》時(shí)，要求全團(tuán)廣大黨員干部學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn)。
該團(tuán)將程永革同志先進(jìn)事跡全文在團(tuán)內(nèi)調(diào)頻廣播和團(tuán)電視自辦欄目中播出，號(hào)召全團(tuán)黨員干部學(xué)習(xí)程永革同志對(duì)黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)，牢記使命、甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利、嚴(yán)于律已的崇高品質(zhì);該團(tuán)機(jī)關(guān)黨支部將程永革同志先進(jìn)事跡納入“”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;該團(tuán)第一小學(xué)組織全校教職員工，立足本職崗位學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、比貢獻(xiàn);該團(tuán)二十四連黨支部組織全體黨員干部學(xué)習(xí)后，將為解決貧困職工、困難群眾脫貧致富，做為踐行“”爭(zhēng)做四有合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
“聽了程永革的先進(jìn)事跡，我深受感動(dòng)，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民的職業(yè)操守;學(xué)習(xí)他恪盡職守、迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神，做到心中有責(zé)，立足本職崗位，認(rèn)真履職盡責(zé)，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的業(yè)績(jī);為團(tuán)場(chǎng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！痹搱F(tuán)第一小學(xué)教師秦國萍在學(xué)習(xí)完后道出了自己的心聲。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十八
中共黨員，2016級(jí)本科環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，先后擔(dān)任藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委副書記、藝術(shù)香樟志愿服務(wù)隊(duì)黨支部組織委員、藝術(shù)香樟巾幗志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、環(huán)境設(shè)計(jì)161班團(tuán)支書等職務(wù)。
在校期間共獲得3次國家級(jí)專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，2次一等獎(jiǎng)學(xué)金，“三好學(xué)生”稱號(hào)等榮譽(yù)30余次。獲評(píng)江西省“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、所帶團(tuán)隊(duì)獲評(píng)全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、江西省優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)。2019年，成立南昌大學(xué)第一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)—藝術(shù)香樟巾幗志愿服務(wù)隊(duì)。
五老先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)篇十九
親愛的媽媽：
您好!20__年我某某歲了，我一直是一個(gè)黏人的妞妞，總是喜歡黏著爸爸讓他告訴我誰是英雄，誰很偉大?直到今天，我才漸漸地明白了這個(gè)問題。
20__年底，我被一種叫水痘的傳染病襲擊了，當(dāng)時(shí)發(fā)燒了，身上癢得難受。您當(dāng)時(shí)對(duì)我說這是一種傳染病，不怕，我們會(huì)安然度過的。在您的關(guān)懷下，我漸漸地恢復(fù)了健康，也順利地參加了期末考試。但這次事件讓我知道了什么是傳染病，也知道了傳染病的危害。
當(dāng)這件事情漸漸淡忘的時(shí)候，有一天在市一醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的您回來告訴我現(xiàn)在有一種新型冠狀肺炎病毒正逼近了我們的生活。雖然我不懂這是什么病毒，但是您說，這種病毒很容易傳染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我當(dāng)時(shí)得的水痘，我們必須呆在家里，這才能保護(hù)好自己。
所以當(dāng)您下班后，我一直纏著您說：“媽媽，這個(gè)是什么病毒啊，您會(huì)不會(huì)傳染上啊，我會(huì)不會(huì)失去您啊?”您望著我堅(jiān)定地說：“媽媽是一名護(hù)士，也是一名白衣戰(zhàn)士，但是媽媽會(huì)保護(hù)好自己，不會(huì)讓自己受傷。我還有最愛我的家人在家等著我呢!”您還告訴我，為了這次疫情奮戰(zhàn)在第一線的是呼吸科、感染科、重癥監(jiān)護(hù)室和急診室的叔叔阿姨們，他們是最值得尊敬的人。
昨天，爸爸給我看了一幅醫(yī)生畫的素描，畫的作者配了一句話：我太菜了，畫不出我心中勇士的樣子。爸爸說：“這幅畫觸動(dòng)了我的內(nèi)心，不計(jì)報(bào)酬，無論生死，為抗擊新型冠狀病毒挺身而出的這些白衣勇士們就是最偉大的，是守護(hù)我們的英雄!”
這時(shí)，我知道了一直纏著爸爸講的英雄其實(shí)就是無數(shù)從事和媽媽您一樣工作的醫(yī)護(hù)工作者們，救死扶傷，不畏病毒和死亡，努力幫助許許多多的病人康復(fù)，給他們的家庭帶去團(tuán)圓。
在這里，我要跟您說一句：“媽媽，您一定要在救護(hù)別人的同時(shí)，保護(hù)好自己，因?yàn)槲覀冊(cè)诩业饶貋?”
祝您平安!健康!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11726410.html】
