方案是在制定目標(biāo)和解決問題時(shí)所采取的步驟和方法的總稱，它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和指導(dǎo)，具有很大的操作性和可行性。在面臨新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案，以提高工作效率和解決問題的能力。為了保證方案的成功執(zhí)行，我們需要建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制，以促進(jìn)各方的合作和配合。接下來，我們將為大家分享一些成功的方案經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽故事，理解故事內(nèi)容，知道別人遇到困難時(shí)要去關(guān)心、幫助別人。
2、運(yùn)用情景表演，掌握幫助他人的方法。
3、感知體驗(yàn)關(guān)心他人和被人關(guān)心的心理體驗(yàn)，有主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙若干。
2、大象圖片。
3、娃娃家玩具，圖書。
4、老花眼鏡一副。
活動(dòng)過程：
一、出示大象圖片，通過語言引出主題。
1、老師：小朋友，你們看，這是誰?說說大象身體各部分的名稱。
2、最近，大象不開心，他為什么不開心呢?
3、聽老師講述故事，初步了解動(dòng)物們是怎樣關(guān)心大象的。
二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行討論和表演，感受雨天被人幫助和幫助別人的愉悅心情。
1、出示報(bào)紙。
老師;你們看這是什么?我們可以把它當(dāng)做什么?(雨傘)。
如果你有一把這樣的雨傘，別人沒有雨傘，你看到了會(huì)怎么做?
2、請(qǐng)兩位幼兒表演，學(xué)說：某某你要淋濕的，快來躲躲雨吧。
3、講評(píng)她們的表演情況，老師尋找她們表演出色的地方加以表揚(yáng)，如：學(xué)會(huì)說關(guān)心別人的話、聲音響亮等。
4、一半幼兒拿報(bào)紙當(dāng)做傘。一半幼兒沒有，請(qǐng)她們表演兩兩關(guān)心別人的情景。
四、請(qǐng)小朋友根據(jù)老師說的事情表演怎樣關(guān)心，幫助別人。
1、小朋友，當(dāng)你看到一位小朋友跌倒了，該怎么辦?(請(qǐng)兩位幼兒表演)。
2、一個(gè)小朋友不會(huì)玩游戲，而你會(huì)玩，你該怎么樣?(請(qǐng)幼兒進(jìn)入老師準(zhǔn)備好的娃娃家表演)。
3、奶奶走路不方便，她想拿桌上的書，你該怎么做?
4、你幫助了別人，心情怎樣?
5、小朋友，以后我們比比誰做的關(guān)心別人的好事最多，好嗎?
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二
1、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。
重點(diǎn)：控制球按指定方向滾動(dòng)。
1、聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。
2、已初步掌握左右手拍球的方法。
3、紅、黃、綠、藍(lán)小旗各一面。
4、皮球若干、頭飾一個(gè)。
活動(dòng)流程：扮演角色活動(dòng)身體——自由練習(xí)激發(fā)興趣——難點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)——游戲結(jié)束放松身體。
1、扮演角色，活動(dòng)身體
(1)教師啟發(fā)：“我們小朋友看過獅子王的故事，故事里面有個(gè)球球最喜歡玩球，小朋友今天你們就來做小球球，老師做大球球，我們一起來玩玩好嗎?”
幼兒在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動(dòng)作。
a、左右手拍球，拍幾下，轉(zhuǎn)一下身再拍。
b、兩腿夾球朝前，朝后退跳。
c、兩手旋轉(zhuǎn)球，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來。
d、手拿球，身體向左右兩側(cè)跳，停下時(shí)即拍球。
2、自由練習(xí)，激發(fā)興趣。
教師啟發(fā)“我們球球已學(xué)過一些玩球的方法，今天我們來比一比，誰玩球的辦法最多，而且和別的球球玩得不一樣?！?/p>
幼兒自由練習(xí)各種玩球的方法，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
a、左右手拍球
b、自拋?zhàn)越?/p>
c、接反彈球
d、互相滾接兩個(gè)球。
3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)
(1)教師提示：“小球球們玩球的辦法真多，我們請(qǐng)他們來表演一下?！苯處熣?qǐng)出1至2位幼兒表演玩球的方法。
(2)教師引導(dǎo)：“大球球也想來一個(gè)很好的玩球方法給你們看?！苯處熓痉叮貉刂本€，把手中的球貼著地面用力向前滾出，然后奔跑著去接球，再向前滾出球，一直把球滾到場地所盡頭為止。
(3)教師引導(dǎo)：“現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來玩。”全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲。
(4)在場地的四個(gè)方位角上，插上紅、黃、綠、藍(lán)四面小旗，鼓勵(lì)幼兒聽從老師的指令，依次向四個(gè)方向快跑追球。
(5)幼兒自由選擇方法快跑追球。教師提醒：四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過去。什么地方人少，就到什么地方去滾皮球。(注意對(duì)玩球困難的個(gè)別兒童進(jìn)行指導(dǎo))
4、結(jié)束游戲，放松身體
(1)幼兒四散站立，教師手拿四個(gè)皮球，間隔一定距離與幼兒面對(duì)面站立。大家一起念兒歌：“小球球，大球球，我們一起玩皮球，皮球滾過來了?！眱焊枘钔?，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者，游戲停止一次，隨著游戲的進(jìn)行，逐漸增大難度。第一次，教師扔一個(gè)球，第二次，兩球同時(shí)扔出;第三次，三球快速依次扔出，第四次，兩球同時(shí)扔出，另兩球隨后扔出。
(2)游戲結(jié)束，幼兒跟著教師拍球的方向，或蛇行走回教室。
活動(dòng)結(jié)束
最后一個(gè)游戲可以隨著幼兒對(duì)游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高，逐漸增加扔球的個(gè)數(shù)和扔球的方法。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)春游的快樂，激發(fā)對(duì)春天的熱愛。
2、增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí);培養(yǎng)開朗、勇敢的個(gè)性。
3、提高幼兒基本動(dòng)作的靈活性，快跑時(shí)會(huì)閃躲，不碰撞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、開展過春天主題的系列活動(dòng)，有相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、音樂磁帶，錄音機(jī)，
3、布置好的活動(dòng)場地。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
(1)教師：你們春游過嗎?心情怎樣?是怎樣進(jìn)行的?
(2)介紹游戲場地及玩法。
2、開始游戲。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒隨樂做操：上肢、下肢、體側(cè)、跳躍、放松等。
(2)幼兒在布置好的場地上快樂地游戲。
在“池塘邊”：學(xué)小蝌蚪游、青蛙捉害蟲。
過“小河”：下雨了，排隊(duì)撐“傘”過“橋”(月亮板搭成)。
“草地上”：“抓蝴蝶”：教師帶個(gè)別孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人?！胺棚L(fēng)箏”：教師扮演放風(fēng)箏的人，孩子扮演風(fēng)箏。教師說“風(fēng)箏飛得高(低)”，孩子們往前(倒退)跑。
上“山”：鉆過“山洞”(鉆洞)，上“山”跟“鮮花”合影。要求至少有四個(gè)伙伴，動(dòng)作每次要變化。再下“山”回到草地。
3、(3分鐘)放松身體，活動(dòng)結(jié)束。
游戲：“春風(fēng)吹來了”，學(xué)“春燕飛”。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)水的基本性質(zhì)：無色、無味、透明、流動(dòng)。
2、知道水是生命之源，了解水的用途。
3、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣，懂得要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
臉盆6個(gè)、玩水工具若干、玻璃杯若干、糖若干、奶、錄音機(jī)、磁帶、圖片。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)興趣。
幼兒自由玩水，體驗(yàn)水的玩法。談話活動(dòng)-------水可以怎么玩?
二、簡單介紹水的三態(tài)。
三、探究水的性質(zhì)。
1、猜一猜，各是什么?實(shí)驗(yàn)：分別出示1號(hào)杯水、2號(hào)杯奶，讓幼兒猜一猜，看一看，通過觀察比較明白水是沒有顏色的，而奶是白色。
小結(jié)：水是沒有顏色的。
2、嘗一嘗，各是什么味道?
實(shí)驗(yàn)：讓幼兒聞聞、嘗嘗1號(hào)杯內(nèi)的水，說說水是什么味道?然后再來聞一聞、嘗一嘗2號(hào)杯內(nèi)的奶，說說奶是什么味道?在幼兒親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上小結(jié)：水是沒有味道的。
3、看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么?
實(shí)驗(yàn)：把兩塊糖分別放入1號(hào)杯與2號(hào)杯中，讓幼兒觀察比較你看見了什么?為什么?
最后得出結(jié)論：水是透明的。
4、抓一抓，你知道了什么?
實(shí)驗(yàn)：用飲料瓶制作一個(gè)水槽，下面接一個(gè)杯子或者一個(gè)盆，讓幼兒觀察水是怎么進(jìn)了下面的杯子或盆里的，幼兒就會(huì)說出是流進(jìn)去的，從而得出水是流動(dòng)的。最后得出結(jié)論：水是流動(dòng)的。
四、討論水的用途，教育幼兒節(jié)約用水。
老師小結(jié)了水的性質(zhì)后，問孩子們：“水能用來干什么呢?”讓幼兒互相討論后回答，孩子們會(huì)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說：水可以洗臉、洗頭、洗腳、洗衣服、洗澡等等，老師可以擴(kuò)寬思維告訴幼兒還可以滅火、灌溉農(nóng)田、發(fā)電等，讓幼兒知道水的用途很大，人類離不開水，從而引出要節(jié)約用水。
讓幼兒設(shè)想如果沒有了水，我們會(huì)怎樣?廁所會(huì)怎樣?做飯時(shí)會(huì)怎樣?這樣加深印象讓幼兒真正做到節(jié)約用水。
師問幼兒：“你們見過哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢?那以后應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?”幼兒各抒己見，紛紛發(fā)表自己的意見，老師總結(jié)。
五、做律動(dòng)《水龍頭不哭了》在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇五
1.體會(huì)一分鐘的長短，知道時(shí)間的價(jià)值，初步樹立時(shí)間概念。
2.初步感受時(shí)間是流逝的，是一去不復(fù)返的，懂得遵守時(shí)間的重要性。
3.學(xué)習(xí)制訂作息時(shí)間計(jì)劃，并能按計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成做事情不能拖拉的好習(xí)慣。
4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
5.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.故事《一分鐘》課件。
2.一分鐘能干什么預(yù)測表人手一張、筆人手一支。
3.作息時(shí)間計(jì)劃表7張。
活動(dòng)過程。
(一)在理解故事中初步感受時(shí)間。
1.故事《一分鐘》導(dǎo)入。
2.分析故事，初步感受時(shí)間是流逝的，是一去不復(fù)返的。
教師：為什么元元只是在床上懶了一分鐘，最后到學(xué)校卻遲到了20分鐘?(因?yàn)樵珣辛?因?yàn)樵龅搅思t燈!因?yàn)樵獩]有擠上公共汽車。)。
3.出示了圖片，了解元元晚起床一分鐘導(dǎo)致的后果。
晚起床一分鐘——十字路口遇紅燈耽誤時(shí)間——沒趕上公共汽車走著上學(xué)，耽誤時(shí)間——上課遲到20分鐘。
(二)在操作和實(shí)驗(yàn)中真正體會(huì)了一分鐘時(shí)間的長短，懂得珍惜時(shí)間。
1.猜測一一分鐘可以做哪些事情?
教師：你們猜猜一分鐘的時(shí)間能做什么?
2.認(rèn)識(shí)記錄表。
教師：把猜測的結(jié)果用記錄表記錄下來。
3.驗(yàn)證一分鐘到底可以做哪些事情?
(2)教師：如果能夠完成的請(qǐng)?jiān)诤竺娴母褡永锎蜚^，如果不能完成請(qǐng)打叉。
(3)幼兒驗(yàn)證并且記錄。
(4)幼兒交流自己記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
4.小結(jié)：一分鐘的時(shí)間原來可以干這么多事情，我們小朋友生活中一定要珍惜每一分鐘的時(shí)間。
(三)制定作息時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣。
1.激發(fā)幼兒制定作息時(shí)間表的興趣。
教師：怎樣幫助元元珍惜每一分鐘，不再遲到呢?
教師：我們可以幫元元制定一份早上的時(shí)間表，只要元元認(rèn)真執(zhí)行時(shí)間表上的時(shí)間就可以不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間，也就不再遲到了。
2.討論如何制定作息時(shí)間表。
(1)小組討論：早晨需要做哪些事情呢?
(2)個(gè)別幼兒交流討論結(jié)果，教師用簡筆畫記錄。
教師：你們討論出早上需要做哪些事情?每件事情需要多長時(shí)間?
4.交流幼兒制作的作息時(shí)間表，分析哪組最合理。
活動(dòng)延伸：
家園共育：鼓勵(lì)幼兒把作息時(shí)間計(jì)劃貼到家里，每天早晨嚴(yán)格按照計(jì)劃做事，不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇六
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小狗和小狗媽媽的手偶。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)：欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。
(1)教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。
教師：小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?
(2)教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因?yàn)樘羰?，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。
教師小結(jié)：小灰狗因?yàn)樘羰?，越來越瘦，身體越來越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。
2、根據(jù)故事內(nèi)容討論。
(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?
(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。
教師：我們應(yīng)該對(duì)小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?
(3)教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食，就會(huì)使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。
3、說一說、想一想。
(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。
教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?
教師：它們對(duì)小朋友有哪些營養(yǎng)價(jià)值呢?
(2)教師小結(jié)：牛奶——是補(bǔ)充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補(bǔ)充熱量，讓小朋友更有勁兒。
活動(dòng)延伸：
師生一起了解當(dāng)天的食譜，請(qǐng)幼兒說一說相關(guān)食物的營養(yǎng)價(jià)值，鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛吃的食物。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇七
1.練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。
2.體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備呼啦圈、自制小兔圖片若干張。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)。
1.活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。
2.指導(dǎo)要點(diǎn)：通過游戲練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，提醒幼兒跳時(shí)注意保持身體平衡。四、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)教師與幼兒一起來聽音樂做熱身活動(dòng)：今天老師給你們帶來了一個(gè)好玩的游戲。在玩游戲之前，請(qǐng)小朋友們跟著老師一起來跟著音樂活動(dòng)一下我們的小身體。
2.基本活動(dòng)教師導(dǎo)入：今天老師帶來的這個(gè)游戲，叫做"找小兔"。小兔太貪玩了，跑到外面沒回來，兔媽媽可著急了，希望小朋友們幫它把小兔找回來。但是找小兔之前必須要學(xué)會(huì)小兔走路，不然小兔是不會(huì)愿意跟著我們回來的。誰知道小兔是怎樣走路的?(請(qǐng)一個(gè)小朋友上來演示。)。
(1)自由練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。
a.借助呼啦圈讓幼兒練習(xí)跳，提醒幼兒每跳一個(gè)圈要注意保持身體平衡。師：原來呀，小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的。小朋友們真厲害?，F(xiàn)在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習(xí)一下小兔跳吧。注意跳的時(shí)候，身體要保持平衡，別摔著了。
b.教師小結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都學(xué)會(huì)了小兔走路，可是呀，還有個(gè)別小朋友學(xué)得不對(duì)，小兔走路是雙腳往前跳，那要是我們一只腳一只腳的跳，對(duì)不對(duì)呀?(不對(duì))現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來認(rèn)真看老師學(xué)小兔跳，看老師學(xué)得對(duì)不對(duì)。
(2)游戲：找小兔師：小朋友們都懂得了小兔走路的方式，現(xiàn)在就讓我們一起出發(fā)去把小兔找回來吧。教師講解規(guī)則：去找小兔的過程中，我們要用雙腳跳的方式走過那條石頭小路，到那邊把小兔找回來，放到籃筐里，然后排好隊(duì)。記住每人只能去找一次，而且一人一次只能找一只小兔。
第一次游戲：幼兒自由練習(xí)，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，每人每次只能找一只"小兔"。
小結(jié)：教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒按照游戲規(guī)則來進(jìn)行游戲第二次游戲：分組比賽師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行比賽，看看哪一組的小朋友最棒。
教師先講解并示范玩法：幼兒分為兩組，各組第一個(gè)小朋友聽到老師的口令后，雙腳連續(xù)向前跳，跳到對(duì)面去找一只小兔，然后跑回來把小兔放到籃筐里后拍第二個(gè)小朋友的手，第二個(gè)小朋友才可以出發(fā)，其他幼兒以此類推，最先跳完的一組為勝利者。
第三次游戲：提升幼兒動(dòng)作，適當(dāng)增加游戲難度。教師變換呼啦圈的排列形式，適當(dāng)增加游戲難度，讓幼兒的動(dòng)作得到提升。
3.結(jié)束部分教師小結(jié)：這次比賽四組的小朋友獲得了勝利，但是老師覺得呀，每個(gè)小朋友今天都很棒，把貪玩的小兔都找回來了，都值得表揚(yáng)。一起來表揚(yáng)一下自己。我們玩了這么久得游戲了，每個(gè)人都累了，我們來放松放松一下自己，伸一下小腿，拍拍大腿、小腿。
活動(dòng)反思：
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇八
我班大多數(shù)孩子都特別挑食，所以我想改掉這種壞習(xí)慣。
我就是設(shè)計(jì)了我不挑食這活動(dòng)、來讓幼兒改掉挑食的壞習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道它們的營養(yǎng)價(jià)值，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒圍繞中心話題來講述。
3、積極參與游戲活動(dòng)。
4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：這活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價(jià)值。
難點(diǎn)：營養(yǎng)這個(gè)詞對(duì)幼兒來說難以理解，需要老師的具體解釋和說明。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、常見食物圖片。
2、把教師布置成家的樣子。
3、手偶人手一個(gè)。
活動(dòng)過程。
(一)開始部分。
奇奇來做客為導(dǎo)入，小朋友們來招待這位客人。知道客人想吃什么，喜歡吃什么?
游戲。
游戲規(guī)則：
奇奇說“我愛吃抓飯”一名幼兒說：今天吃抓飯。然后該幼兒把相應(yīng)的卡片放到奇奇面前，再請(qǐng)下位幼兒繼續(xù)游戲。
(二)展開部分：
根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)講一講：自己喜歡吃什么，為什么?
通過幼兒的講述，簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價(jià)值：(小朋友不能挑食，不然就不會(huì)長高，不健康，就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。
請(qǐng)幾位小朋友在集體面前講一講?。合矚g吃那一種食物，為什么喜歡?
幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。
教師：小朋友，如果你每天都吃一樣的東西，會(huì)不會(huì)煩呢?
以這種方式讓有知道，光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的，所以不能挑食。
(三)結(jié)束部分：
到廚房去參觀，說一說叔叔，阿姨們?cè)跒樾∨笥褌冏鍪裁达埬?
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解多種多樣的冰激凌，感受其味道的不同。
2.知道好吃的冷飲不能多吃，認(rèn)識(shí)到貪吃冷飲對(duì)身體的危害。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.冰箱、各種冰激凌、模擬"冷飲店"。
2.《冰激凌小姑娘》故事掛圖。
3.幼兒用書第4冊(cè)第36--37頁。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)生活活動(dòng)教育幼兒平日不要吃過多的冷飲，以免傷害身體。
活動(dòng)過程：
第一階段：
1.教師啟發(fā)幼兒圍繞"天氣熱了，你想吃什么?"展開自由討論。
2.引導(dǎo)幼兒到"冷飲店"去購買冰激凌。
購物前談話，提出要求。
幼兒分小組逛"冷飲店"?？上纫龑?dǎo)幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流。請(qǐng)營業(yè)員(教師模仿)重點(diǎn)介紹幾種有代表性的冰激凌。
第二階段：
1.幼兒品嘗冰激凌。
你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎樣的?
2.引導(dǎo)幼兒說說平時(shí)自己還吃過那些冰激凌?是什么味道的?還看見過那些冰激凌?
3.邊出示掛圖邊講故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道貪吃冷飲對(duì)身體的危害。
引導(dǎo)幼兒討論：夏天應(yīng)吃什么感到?jīng)鏊也粋ι眢w?知道炎熱的夏天應(yīng)多喝白開水，多吃新鮮的水果。
活動(dòng)延伸：
1.引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第4冊(cè)第36--37頁，進(jìn)一步學(xué)習(xí)故事內(nèi)容，理解貪吃冷飲對(duì)身體的傷害。
2.請(qǐng)幼兒將知道的多吃冷飲的危害講給爸爸媽媽聽。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十
預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：
1、通過反復(fù)感受，使幼兒知道名稱，理解內(nèi)容，對(duì)表演有一個(gè)完整良好的印象，引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。
2、掌握各角色的對(duì)話及動(dòng)作。
3、知道各角色的出場順序，能集體分大組表演。
4、培養(yǎng)幼兒看表演的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置游戲場景，小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾。
2、活動(dòng)前讓幼兒了解故事內(nèi)容、及排練好《小熊請(qǐng)客》的表演。
活動(dòng)過程：
一、，出示字卡“小熊請(qǐng)客”進(jìn)行認(rèn)讀，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
二、第一遍觀看表演，并提問。
1、提醒幼兒看時(shí)要做文明的觀眾。
2、剛才表演的叫什么?
3、小熊請(qǐng)了誰到它家做客?
三、第二遍觀看表演。
1、表演中講了一件什么事呢?
2、各種小動(dòng)物都是怎么說的?(引導(dǎo)幼兒說說各只動(dòng)物的對(duì)話)。
四、第三次觀看表演，并學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話及動(dòng)作。
1、當(dāng)小動(dòng)物們來小熊家時(shí)，它是怎么說?怎么做的?
鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、語言表現(xiàn)各種動(dòng)物。
2、當(dāng)狐貍來時(shí)，小熊是怎么說?怎么做的?
請(qǐng)全體幼兒一起學(xué)習(xí)小熊的語言和動(dòng)作。
五、幼兒分大組表演，教師指導(dǎo)。
1、提醒扮演小動(dòng)物們的幼兒按照順序出場。
2、鼓勵(lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)各角色。六、結(jié)束。
反饋：
幼兒對(duì)這個(gè)故事的主要情節(jié)已比較熟悉，也比較喜歡，能比較安靜的觀看幼兒表演，但幼兒對(duì)角色之間的語氣不夠生動(dòng)，動(dòng)作不夠大膽，協(xié)商能力還得有所加強(qiáng)。
第二階段。
預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：
1、能在語言、動(dòng)作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商、輪流扮演角色合作游戲。
3、知道沒輪到自己表演應(yīng)等待，養(yǎng)成等待的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
同第一次。
活動(dòng)過程：
一、引起回憶，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
師：上次，我們看了什么表演?《小熊請(qǐng)客》，今天我們一起來表演好嗎?
二、回憶上次游戲時(shí)出現(xiàn)的情況。
1、個(gè)別角色的扮演者未能按順序出場。
2、表演時(shí)不夠大膽，各角色的性格特征表現(xiàn)的不夠突出。
三、學(xué)習(xí)用各種手段表現(xiàn)角色的性格特征。
1、音色、語調(diào)。
(1)、小熊：聲音粗、憨厚、速度慢、聲音低。
(2)、狐貍：聲音尖、圓滑、騙人的語調(diào)。
2、動(dòng)作。
(1)、小動(dòng)物們高興、害怕、緊張、勝利的動(dòng)作。
(2)、狐貍的動(dòng)作。
狡猾、眼珠轉(zhuǎn)、斜看人等動(dòng)作。
四、提出本次活動(dòng)的要求。
1、運(yùn)用多種手法表現(xiàn)各種角色的性格特征。
2、能和同伴合作、協(xié)商分小組進(jìn)行表演。
3、愛護(hù)游戲材料，不影響同伴。
五、幼兒分小組游戲，教師指導(dǎo)。
1、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在語氣、聲調(diào)上表現(xiàn)角色的特征。
2、幫助能力弱的幼兒如：曉玲、志涵等幼兒找同伴合作表演。
3、提醒已表演完的幼兒交換頭飾再次表演。
4、提醒文龍、黃薪等沒輪到自己應(yīng)等待不影響同伴表演。
六、評(píng)價(jià)及小結(jié)。
1、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒說說自己和同伴的游戲情況。
2、教師小結(jié)。
反饋：
有了上次表演的經(jīng)驗(yàn)，孩子們的興致都比較高，能與同伴協(xié)商選擇角色。原來會(huì)表演的幼兒帶動(dòng)其他的幼兒指導(dǎo)他們表演。孩子的表演能力，協(xié)商能力都有了提高。
第三階段：
預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)協(xié)商、合作、分配角色，并運(yùn)用多種手法表現(xiàn)角色的特征。
2、能利用補(bǔ)助材料創(chuàng)設(shè)游戲材料場景有表情的表演。
3、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
同上一周，并添加補(bǔ)助材料。
活動(dòng)過程：
一、交代任務(wù)，激發(fā)幼兒表演的興趣。
二、回憶上次幼兒的不足，提出本次游戲要求。
1、能運(yùn)用補(bǔ)助材料布置游戲場景后開展游戲。
2、能大膽的運(yùn)用多種手法表現(xiàn)角色的特征。如：語氣、聲調(diào)等。
3、與同伴協(xié)商分配游戲角色。
三、幼兒布置游戲場景開展游戲，教師指導(dǎo)。
1、自由結(jié)組協(xié)商分配角色，每組選擇一個(gè)負(fù)責(zé)人。
2、共同協(xié)商并分工布置游戲場景。
3、沒輪到表演的演員要在一旁等候，不影響他人。
4、演好后共同收拾游戲材料，道具。
5、鼓勵(lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)，或請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒帶領(lǐng)他們表演。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒布置場景及表演情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
反饋：幼兒在游戲中比上次玩得更有經(jīng)驗(yàn)，他們能大膽的通過協(xié)商進(jìn)行分組表演，而且合作的也比較愉快，利用輔助材料創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)有個(gè)別幼兒還具有一定創(chuàng)造性，如他會(huì)利用瓶罐當(dāng)作禮物。
第四階段：
預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事情節(jié)表演，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
2、能較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演，聽取別人對(duì)表演有幫助的建議，不斷提高表演水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
同第三次，并添加其它動(dòng)物的頭飾。
活動(dòng)過程：
一、回憶上次中的不足，提出本次活動(dòng)要求：
1、能大膽地創(chuàng)編故事情節(jié)。
2、學(xué)習(xí)較客觀的評(píng)價(jià)自己或同伴的游戲情況。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒等待得意識(shí)。
二、幼兒游戲，教師指導(dǎo)。
1、幫助能力弱的幼兒布置游戲場景。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)創(chuàng)編故事情節(jié)。
3、提醒游戲保護(hù)游戲材料。
三、游戲結(jié)束，并評(píng)價(jià)。
反饋：這次游戲，流動(dòng)表演的幼兒交往能力有了一定的提高，能主動(dòng)的參與游戲，在表演中能用形象生動(dòng)的語言、動(dòng)作來表現(xiàn)不同的角色。表演的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的豐富。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兩個(gè)人用棍子運(yùn)球。
2、通過教師的語言提示和同伴的示范作用，逐步掌握運(yùn)西瓜技能。
3、控制自己的耐心，堅(jiān)持把西瓜運(yùn)到終點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)兩個(gè)人用棍子運(yùn)球。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握運(yùn)的技能，控制力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
棍子人手一根、球(幼兒人數(shù)的一半)、障礙物(椅子或者蹺蹺板代替)3個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、開始部分：
隊(duì)列練習(xí)：四路縱隊(duì)--兩路縱隊(duì)--開花走--大圓。
游戲：大皮球，邊唱歌邊做動(dòng)作。
2、基本部分：
(1)教師引出游戲"豬八戒運(yùn)西瓜"。
(2)幼兒自由找空地方嘗試運(yùn)球。
要求：兩個(gè)人一組，商量好誰拿皮球，看哪組小朋友能堅(jiān)持長時(shí)間不掉下來。
(3)請(qǐng)兩組幼兒示范。
講解：兩個(gè)人手里的棍子要保持一定的距離，不能太近，球會(huì)滑下來，距離太遠(yuǎn)，球會(huì)漏下來，兩人走路速度要一樣。
(4)全體幼兒排隊(duì)進(jìn)行抬西瓜接力。
反饋：如果球掉下來，再用兩根棍子從地上把球夾起，繼續(xù)前進(jìn)。
(5)幼兒再次進(jìn)行比賽。
要求：到了終點(diǎn)后要繞過小椅子過來。
3、結(jié)束部分：
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2、遇到煤氣泄漏時(shí)知道如何解救自己的方法。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、煤氣瓶一個(gè)(仿真玩具)。
2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處。
2.教師進(jìn)行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。
它們給我們帶來了許多方便，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等。
二、觀看視頻，了解煤氣的危險(xiǎn)性。
1.教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。
2.觀看有關(guān)煤氣使用的視頻，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些?
剛才小朋友看到視頻時(shí)，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)。
教師小結(jié)：在使用煤氣煮東西時(shí)，成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1.怎樣安全使用煤氣。
2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會(huì)有難聞的氣味;會(huì)吱吱的聲音……)。
3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?(會(huì)頭暈、會(huì)呼吸不了、會(huì)暈倒……)。
四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。
1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)或時(shí)成人不在時(shí)，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。
2.小朋友在家中，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。
3.如果聞到煤氣味時(shí)，要及時(shí)提醒家里的成人。
4、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)重時(shí)，要及時(shí)的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達(dá)安全地方時(shí)打119報(bào)警。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十三
婚禮特色：
為絕大多數(shù)新人和父母接受的流行形式。將傳統(tǒng)的婚禮習(xí)俗與現(xiàn)。
代時(shí)尚相結(jié)合，婚禮過程溫馨、隆重。既能充分體現(xiàn)一對(duì)新人的文化時(shí)尚特點(diǎn)，又能滿足雙方親朋好友相聚的大團(tuán)圓心愿，花費(fèi)開銷適中，與親朋好友也易于溝通。
婚宴地點(diǎn)一般選在或者好一點(diǎn)的酒店。應(yīng)在婚期前一至兩個(gè)月來考察選定婚禮舉辦地點(diǎn)?；檠绮穗鹊呢S盛與否在今天其實(shí)已經(jīng)并不重要了，關(guān)鍵是交通，環(huán)境，服務(wù)等條件，特別是該餐廳是否符合您對(duì)婚禮的設(shè)想的要求，比如燈光，音響，背景的布置，大堂是否寬敞等，然后仔細(xì)地推敲菜單，以中檔標(biāo)準(zhǔn)為宜。
婚禮流程：
選擇婚慶中心：這個(gè)環(huán)節(jié)是婚禮當(dāng)日很重要的一個(gè)方面。請(qǐng)司儀，安排化裝，攝像，聯(lián)系接親車輛，購買鮮花，考慮場地，采購婚禮用品等，這些都可以交給陽光雨露婚慶中心來完成，不僅省心省力，而且專業(yè)化、系列化的服務(wù)會(huì)給你的婚禮錦上添花。
安排好新娘化妝，設(shè)想等環(huán)節(jié)。新娘在婚禮當(dāng)天是一生中最輝煌的一天，應(yīng)該把光彩充分的展現(xiàn)給來賓，聘請(qǐng)專業(yè)的化妝師也是很必要的。
確定接親車輛：
在婚禮當(dāng)天，接親車輛，特別是頭車是一道亮麗的風(fēng)景線。但不建議用過分豪華的.車輛迎娶新娘，到位即可。比如用一些新穎的款式（如何敞棚的仿古老爺車、新郎親自駕駛的跑車、甚至是開自己的家用車）來體現(xiàn)個(gè)性。如果車輛不夠，也可請(qǐng)幾位朋友駕車跟隨。頭車一般稍微檔次高些，可從婚慶公司等租用。
此外，婚服、鮮花、婚慶用品、場地布置等細(xì)節(jié)也可以由婚慶公司的咨詢中明確價(jià)格，確認(rèn)款式、樣式及操作細(xì)節(jié)。這樣，婚禮的操辦便告一段落，只剩下煙酒糖茶采買和給賓客發(fā)請(qǐng)柬了。
婚前兩周左右：開始給親朋好友送發(fā)請(qǐng)柬，這時(shí)要把舉辦婚禮的地點(diǎn)、日期、時(shí)間通知給來賓。
婚前一周：
按照化妝師的建議，新娘要考慮皮膚的美容，頭發(fā)的護(hù)理和修剪。購買煙酒糖茶，布置新房等。還要確認(rèn)來賓到場的準(zhǔn)確人數(shù)。與主持人確定婚禮細(xì)節(jié)，詳細(xì)敲定當(dāng)日的時(shí)間安排等。
婚禮當(dāng)日：（時(shí)間設(shè)計(jì)供參考）。
按照您們和婚禮主持人的共同策劃方案，開始實(shí)施婚禮過程。
8：00新娘開始化妝，花車開始布置，場地布置已經(jīng)完成，新郎也已經(jīng)整裝待發(fā)，攝像師到位，開始拍攝新房等。新郎及車隊(duì)出發(fā)，迎接新娘。
9：30主持人到現(xiàn)場，開始安排燈光，音響，禮儀等事項(xiàng)，新娘化妝完成。
10：00新郎到達(dá)女方家，迎娶新娘。
10：20新人出發(fā)直達(dá)婚禮現(xiàn)場。
10：30來賓到場，準(zhǔn)備迎接新人。
11：00新人到達(dá)，客人迎接。
11：08婚禮開始。
11：40婚禮結(jié)束，婚宴開始。
13：30婚宴結(jié)束。
新人及家人赴新房。
新娘提示：
1、陽光雨露還是提醒您結(jié)婚是一生一次，選擇婚慶公司的服務(wù)以適合你的婚禮主持人很重要。
陽光雨露也許不是的主持人，但經(jīng)過我們的努力一定會(huì)成為最適合您的主持人。
2、婚宴消費(fèi)在這個(gè)比重較大，可根據(jù)新人的資金條件適當(dāng)調(diào)整。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十四
"歲月無聲、真愛永恒""詩情花意過七夕"
xx年8月xx日星期天19：30--22：00
待定
男女配合.才能玩的活動(dòng)
33人左右
(一) "尋找你心中的女神"
1、通過對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象
(自我介紹限時(shí)2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個(gè)只有男女一對(duì)可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對(duì)方離開算棄傳處理沒有禮品不能玩下輪游戲.
(二) "分組對(duì)戰(zhàn)帥哥美女對(duì)對(duì)碰"
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對(duì)男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
每組2對(duì)男女女的坐在凳子上男站在墻對(duì)拿玫瑰花.每組的女方給對(duì)方男的.提出一些問題，答對(duì)可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對(duì)問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
3 、情歌對(duì)對(duì)唱
由主持人說個(gè)字.如愛，現(xiàn)場每組一對(duì)。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對(duì)5次失敗的就淘汰.
4、七夕情侶大贏家pk
活動(dòng)每對(duì)贏的男女在pk評(píng)第一名第二名第三名
3對(duì)情侶.拿西瓜喂對(duì)方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對(duì)方瞎指揮.看那對(duì)吃到西瓜就贏的贏的一隊(duì)將得到小禮品一份。失敗的就淘汰。
紅繩一線牽
男的站在墻邊而女的即上紅繩對(duì)著拉，只要男能夠牽到你的手就贏的
一見鐘情心心相印
四不象
每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方學(xué)什么叫.那個(gè)隊(duì)的可以男的或者女的叫男的猜.猜對(duì)算贏猜3次，失敗的就淘汰。
最后終結(jié)情侶
文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動(dòng)：吃巧果
七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名"乞巧果子"，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)細(xì)節(jié)問題和解說部分
我想活動(dòng)費(fèi)用定35塊活動(dòng)人數(shù)32人先定下來.交錢有負(fù)責(zé)人收其提前14號(hào)收起把經(jīng)費(fèi).買禮品和道具和食品干果.水果這樣人數(shù)可以早點(diǎn)定下來.活動(dòng)好開始?；顒?dòng)結(jié)束每個(gè)女孩一個(gè)化妝品。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十五
一、活動(dòng)目的：
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際，針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員，開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日--10月21日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位，開展"孝滿天下感恩情"活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在20xx年10月9日--10月21日兩周內(nèi)，開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);。
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事;。
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。
4、開展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。
六、活動(dòng)過程：
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
2、三分鐘小故事演講：
3、孝歌我會(huì)唱：
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目隊(duì)員們自選;。
4、承諾宣誓活動(dòng)：
以小隊(duì)為單位，開展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);。
5、小小真心話：
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
開展"四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛"活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。
7、感悟體驗(yàn)。
本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十六
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和孝道文化，廣泛深入開展尊老敬老助老活動(dòng)，根據(jù)市文明辦的部署和要求，在全院開展“我們的節(jié)日·重陽”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1.開展重陽節(jié)主題文化活動(dòng)。組織離退休老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人等開展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，鍛煉身體，交流感情，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛自然的良好心態(tài)，體現(xiàn)生命長久、健康長壽的寓意。
責(zé)任單位：離退休人員管理處。
2.開展敬老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供文化娛樂、法律援助等活動(dòng)，通過以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系，使之經(jīng)常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
責(zé)任單位：院屬各單位。
3.組織開展“我們的節(jié)日重陽中華長歌行”活動(dòng)。精心選擇歷代敬老愛老、家庭團(tuán)圓的名篇佳作，組織廣大師生開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì)、詩歌創(chuàng)作征集、詩詞賞析講座等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
責(zé)任單位：各教學(xué)系。
4.組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽感恩父母”為主題，開展幫父母做家務(wù)、為父母做頓飯、感恩父母短信傳遞等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過“和諧家庭”評(píng)選活動(dòng)，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
責(zé)任單位：院工會(huì)。
二、措施要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院屬各單位把組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。要制定具體的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，落實(shí)工作責(zé)任，周密部署，精心安排，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
(二)齊抓共管，形成合力。院屬各單位要認(rèn)真做好節(jié)日期間的宣傳教育工作，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)主題活動(dòng)深入開展。要充分發(fā)揮黑板報(bào)、網(wǎng)站、宣傳欄等媒體作用，大力普及節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳各單位活動(dòng)開展情況，及時(shí)報(bào)道廣大師生過節(jié)心得，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十七
"追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神""5.12"國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。
1、時(shí)間：20xx年5月11日晚18:00~20:30。
2、地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓前廣場。
3、參與人員：護(hù)理系部分教師、全體在校生。
4、邀請(qǐng)嘉賓：
5、節(jié)目單：見附件。
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專題講座。
1、主講人：馬悅?cè)A。
2、時(shí)間：20xx年5月11日13:30~15:30。
3、地點(diǎn)：西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
4、參與人員：各系部老師、學(xué)生約400人。
(三)護(hù)理專業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護(hù)理工作中的職業(yè)防護(hù)。
主講人：王靜。
時(shí)間：20xx年5月8日(周六)。
參加人員：護(hù)理系全體在校生。
2、講座內(nèi)容：護(hù)理論文的'撰寫。
主講人：李凌。
時(shí)間：20xx年5月15日(周六)。
參加人員：護(hù)理系全體在校生。
3、講座內(nèi)容：護(hù)生實(shí)習(xí)過程中的角色適應(yīng)技巧。
主講人：楊紀(jì)芳。
時(shí)間：20xx年5月22日(周六)。
參加人員：護(hù)理系20xx級(jí)三專護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專護(hù)理學(xué)生。
(四)護(hù)理技能大賽。
1、時(shí)間：20xx年5月18日、5月25日。
2、地點(diǎn)：西校區(qū)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。
3、參與人員：20xx級(jí)三專護(hù)理、助產(chǎn)、20xx級(jí)五專護(hù)理學(xué)生。
4、評(píng)委：王靜、楊紀(jì)芳、基礎(chǔ)護(hù)理教研室教師。
5、具體安排：
(1)初賽：20xx年5月18日，理論考核，時(shí)間50分鐘，每班推薦3人參加。根據(jù)考試成績，選出前30名進(jìn)入復(fù)賽。
(2)復(fù)賽：20xx年5月25日，技能操作比賽，時(shí)間每人20分鐘。
比賽項(xiàng)目：a、自小安瓶內(nèi)抽吸藥液b、戴脫無菌手套。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)8名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
頒發(fā)證書。
(四)無償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗。
1、時(shí)間：20xx年5月11日8:30~16:30。
2、地點(diǎn)：西校區(qū)。
3、協(xié)作單位：淄博市中心血站。
4、獻(xiàn)血人員：護(hù)理系在校生(自愿原則，已報(bào)名者578人)。
總指揮：耿杰。
(一)宣傳報(bào)導(dǎo)組：陳江寧(學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部)、陳剛。
(二)活動(dòng)策劃組：孫紅梅、王逢春、石志國、孫云霞。
(三)專題講座組：邵愛玉、馬悅?cè)A、王靜、楊紀(jì)芳、李凌。
(四)技能評(píng)委組：王靜、楊紀(jì)芳、李凌、徐敏。
(二)"應(yīng)急救護(hù)知識(shí)"專題講座預(yù)算：200元。
(三)護(hù)理專業(yè)教育講座預(yù)算：265元。
(四)護(hù)理技能大賽預(yù)算：
(五)無償獻(xiàn)血——讓生命因奉獻(xiàn)而美麗預(yù)算：500元。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十八
xx最為xx現(xiàn)在人矚目的樓盤之一，在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時(shí)，需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣。恰逢11月1號(hào)西方的萬圣節(jié)，此時(shí)舉行新光城堡精靈派對(duì)就是為樓盤積攢大量的人氣，收獲優(yōu)秀的客源。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx度假村草坪。
活動(dòng)人數(shù)：200人(左右)。
活動(dòng)人群：
會(huì)會(huì)員、銀行vip客戶、xx業(yè)主。
2.具有消費(fèi)欲望的高端潛在目標(biāo)群。
3.各界媒體記者。
活動(dòng)內(nèi)容：房車相結(jié)合，通過派對(duì)形式以及獨(dú)特表演等活動(dòng)，對(duì)會(huì)員/業(yè)主答謝。
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近來也被國人們逐步接受，這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂，將會(huì)用獨(dú)一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。
邀請(qǐng)我們活動(dòng)的主題充滿了神秘的元素，那么從一開始的邀請(qǐng)便與眾不同。我們專屬設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函將會(huì)以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn)。
所有的時(shí)間、地點(diǎn)、要求都是一道謎題。而且每個(gè)人專屬的邀請(qǐng)卡也是一份藏寶圖，上面會(huì)設(shè)計(jì)若干個(gè)任務(wù)需要到場嘉賓在當(dāng)晚的'活動(dòng)現(xiàn)場尋找，成功后會(huì)獲得相應(yīng)的新光勛章。
全部完成后，我們會(huì)有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會(huì)是邀請(qǐng)卡上的第一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者，當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個(gè)任務(wù)的新光勛章。
簽到不同于常規(guī)的簽到只有簽字的呆板，我們每個(gè)嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照，這個(gè)照片將會(huì)與我們之后的現(xiàn)場抽獎(jiǎng)一脈相承。
抽獎(jiǎng)時(shí)我們不會(huì)簡單的宣讀號(hào)碼。屆時(shí)會(huì)采用視頻頭像進(jìn)行滾動(dòng)播放，抽出的幸運(yùn)兒自己的照片就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)場的大屏幕上大大增加互動(dòng)的趣味性。
入口效果圖入口大門采用被譽(yù)為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門，將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成，讓大家在遠(yuǎn)處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采。穿越這道“翼龍之門”，即可到達(dá)仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個(gè)神秘的隧道會(huì)讓嘉賓度過難忘的一段旅程，在精靈隧道之中我們會(huì)將墻面部分鏤空，讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動(dòng)。
讓大家在通過的時(shí)候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無險(xiǎn)”。已經(jīng)通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。
等候區(qū)在等候區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)了華麗的現(xiàn)場花式調(diào)酒表演，游戲雜耍、精致冷餐等等項(xiàng)目為大家服務(wù)。
同時(shí)每一位嘉賓對(duì)號(hào)的位置下都有一根“神秘絲帶”，在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現(xiàn)場以后需要大家自己尋找，找到每個(gè)人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請(qǐng)卡的第二個(gè)新光勛章。同時(shí)我們會(huì)在這個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)計(jì)化妝師，可以為你打造專屬的精靈派對(duì)的專屬造型。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱，讓大家在等候的同時(shí)關(guān)注新光御景山的樓盤戶型。
酒會(huì)現(xiàn)場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴，是整個(gè)酒會(huì)現(xiàn)場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓，地面鋪上綠草，配合燈光效果，讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動(dòng)精靈在活動(dòng)的高潮我們的美女精靈都會(huì)乘坐奔馳的香車華麗出場。
美女精靈登場，現(xiàn)場的燈光和音樂慢慢開啟，在邀請(qǐng)的專業(yè)dj的指揮下，盛大的精靈派對(duì)進(jìn)入高潮!在此環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)神秘巫師，在活動(dòng)場地四周隨即出現(xiàn)，遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺(tái)效果圖南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，配合“翼龍之門”飛翔的翼，成為整個(gè)舞臺(tái)的主要元素。
從小到大的橘黃色南瓜燈，將整個(gè)舞臺(tái)的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺(tái)追光更顯森林氣息。這將會(huì)是前所未有的夢(mèng)幻般的體驗(yàn)。
沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場用沙子作畫，并結(jié)合音樂通過投影展現(xiàn)在屏幕上，沙畫具有的那種獨(dú)特的表演魅力，能使現(xiàn)場觀眾進(jìn)入夢(mèng)幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會(huì)用沙畫的形式展示整個(gè)新光御景山樓盤模型，未亮相的五酒店，以貫穿每個(gè)環(huán)節(jié)的過度。
沙畫瞬息萬變的表演藝術(shù)，其靈動(dòng)、變換、新奇的手法，具有極高的觀賞價(jià)值。讓你耳目一新。魔術(shù)表演神秘巨星在這個(gè)充滿神秘氣息的萬圣之夜，我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對(duì)邀請(qǐng)了一位“神秘巨星”。
是誰將會(huì)為我們的精靈派對(duì)更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對(duì)之夜將為你揭曉。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場的大屏幕開始滾動(dòng)播出嘉賓在開場的時(shí)候拍攝的照片，在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的幸運(yùn)兒。
歡樂激情的熱舞，華麗的調(diào)酒、滑稽的小丑全部出場狂歡，dj的音樂再次響起。在神秘、激情、歡樂中活動(dòng)落下帷幕。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十九
每逢佳節(jié)倍思親，xx年x月x日(七夕節(jié))-x月x日好節(jié)相連，情人節(jié)是表達(dá)愛情的絕佳機(jī)會(huì)，元宵節(jié)古稱燈節(jié)，也是夫妻相約看燈互訴衷腸的節(jié)日，人們這個(gè)時(shí)候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會(huì)想到送鮮花給愛人或情人，同時(shí)還會(huì)買禮物(如珠寶、化妝品等等)，所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品-- 會(huì)說情話的玫瑰，讓人們?cè)谒投Y物的同時(shí)用會(huì)說情話的玫瑰表達(dá)對(duì)愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動(dòng)廣大消費(fèi)者的心，以情感營銷取勝。
1、通過此次活動(dòng)增加情人節(jié)期間賣場人氣;
2、提高xx珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂龋瑩屨际袌龇蓊~;
3、進(jìn)一步提高xx珠寶的品牌美譽(yù)度，以利于長期推廣銷售。
1、造勢(shì)活動(dòng)：
(2)各地加盟商在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的`形式在電視臺(tái)上做活動(dòng)意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
2、柜臺(tái)促銷：
凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會(huì)說情話玫瑰花"一朵，此活動(dòng)是為了使人們?cè)谇槿斯?jié)來表達(dá)對(duì)愛人的愛戀和感謝等，主要是用 "會(huì)說情話玫瑰花"錄制人們?cè)谄綍r(shí)不好意思對(duì)愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時(shí)又得到一份情感的精神饋贈(zèng)。
3、新款上市：
總部將有一系列的打動(dòng)人們深層情感的新款鉆飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時(shí)發(fā)售，與本次活動(dòng)一起在情感上打動(dòng)顧客，與活動(dòng)一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二十
護(hù)士節(jié)。
5月12日x5月26日。
會(huì)議室。
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的'背景音樂，集中置于一臺(tái)電腦上。
一、活動(dòng)序幕：
1.主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識(shí)競賽：
本次知識(shí)競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則以及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)之后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
(5)選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
(三)操作比賽x穿針引線。
每隊(duì)各派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1x6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、總結(jié)記錄。
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二十一
按照中央的部署，從xxxx年4月開始，到黨的十八大召開前，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，是黨在新的形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。深入扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校黨建工作的主要任務(wù)，學(xué)校黨委將以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，以“辦人民滿意學(xué)校、當(dāng)人民滿意教師”為宗旨，以“提升質(zhì)量、科學(xué)發(fā)展”為主題，以“愛崗敬業(yè)爭當(dāng)先鋒、科學(xué)發(fā)展促進(jìn)和諧”為主線，在全體黨員中深入、扎實(shí)、有效地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)校黨委要成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘，全體黨員要自覺地提高黨性修養(yǎng)，彰顯黨員先進(jìn)性，成為引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)步的排頭兵！用創(chuàng)先爭優(yōu)的行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，用先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)建成果，推動(dòng)學(xué)校高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)踐主題和活動(dòng)載體。
為推進(jìn)學(xué)校在新的起點(diǎn)上又好又快發(fā)展，按照越秀區(qū)委和區(qū)教育局黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的安排，結(jié)合我校的工作實(shí)際，我們確定了“強(qiáng)堡壘創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，講黨性提升師德水平，爭先鋒提高教育教學(xué)質(zhì)量，促發(fā)展辦人民滿意學(xué)?！钡膶?shí)踐主題。
以“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)高尚師德、爭創(chuàng)一流業(yè)績”為活動(dòng)載體。
1、開展“養(yǎng)浩然正氣，贏眾人口碑”活動(dòng)，創(chuàng)建“五好”黨組織。
學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展以“黨政班子建設(shè)好、黨員作用發(fā)揮好、規(guī)章制度規(guī)范好、教育教學(xué)質(zhì)量好、校園和諧保障好”為主要內(nèi)容的“五好”學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。黨政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，黨組織有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員隊(duì)伍素質(zhì)要優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。工作機(jī)制要健全，規(guī)章制度要完善，管理措施要到位，工作運(yùn)行要有序。圍繞中心、服務(wù)大局，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾在完成工作任務(wù)過程中做出顯著成績。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。凝人心，聚人力，擴(kuò)大黨組織在人民群眾的影響力，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)。充實(shí)黨員組織生活會(huì)的內(nèi)容，提高黨員干部民主生活會(huì)的質(zhì)量。開展“比學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流素質(zhì)”活動(dòng)，評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
2、開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績，教書育人當(dāng)先鋒”活動(dòng)，發(fā)揮黨員的表率作用。
開展黨員“五個(gè)一”活動(dòng)。即要求黨員上一堂公開示范課、參與一項(xiàng)課題研究、與一名教師群眾結(jié)對(duì)子、寫一篇高質(zhì)量的論文或心得體會(huì)、提一條合理化建議等活動(dòng)。要求黨員努力做到“五個(gè)表率”。一是自覺學(xué)習(xí)的表率。努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，積極參加讀書競賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是愛崗敬業(yè)的表率。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務(wù)群眾的表率。積極主動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事、排憂解難，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是遵紀(jì)守法的表率。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，敢于同違紀(jì)違法行為作斗爭。五是弘揚(yáng)正氣的表率。帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)正氣。這就要求每一名共產(chǎn)黨員都要在工作和學(xué)習(xí)中爭做教書育人的模范，讀書學(xué)習(xí)的模范，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的模范。創(chuàng)先爭優(yōu)最重要的標(biāo)志是全體共產(chǎn)黨員是否認(rèn)真履行職責(zé)，是否發(fā)揮模范表率作用，最終目的是看黨員的先進(jìn)性保持和發(fā)揚(yáng)得怎么樣。因此，每一名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的責(zé)任，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)績贏得廣大師生對(duì)黨組織和黨員的信任。開展“三比三爭”活動(dòng)：比技能，爭當(dāng)行家里手；比奉獻(xiàn)，爭做崗位楷模；比效能，爭創(chuàng)一流業(yè)績。創(chuàng)建“課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)”、評(píng)選表彰“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)一起來，培正明天更精彩”活動(dòng)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求，動(dòng)員全體教職工積極參與到培正學(xué)校文化建設(shè)中，開展“加強(qiáng)師德教育，構(gòu)建培正紅藍(lán)特色教師文化”課題研究。教師文化建設(shè)的內(nèi)容包括教師的教育觀念和教師的教育教學(xué)行為方式，具體包括教師觀念、教師行為、教學(xué)研究、行為風(fēng)范和文化活動(dòng)等。通過組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—）》；學(xué)習(xí)全國杰出中小學(xué)中青年教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范和依法從教意識(shí)，增強(qiáng)為人師表的自覺性和為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感。邀請(qǐng)全國模范教師、全國巾幗建功標(biāo)兵、廣東省三八紅旗手、第三屆羊城十大杰出女性、廣州市執(zhí)信中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師金慶莉老師來校作師德報(bào)告，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定職業(yè)理想和信念，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。擬請(qǐng)xxxx年第三批越秀區(qū)教壇新秀徐敏老師作經(jīng)驗(yàn)介紹，交流、推廣身邊黨員的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。要求廣大教師從師德、榜樣、成長、規(guī)范入手，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以優(yōu)良黨風(fēng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)全體教職工的內(nèi)在動(dòng)力，構(gòu)建長效機(jī)制，轉(zhuǎn)變教師的職業(yè)價(jià)值觀和相應(yīng)的行為方式，提升職業(yè)境界；關(guān)注教師的反思和體驗(yàn)，重視提高教師自身的人文素養(yǎng)，建設(shè)培正紅藍(lán)特色教師文化。開展“比師德，爭當(dāng)杏壇模范”活動(dòng)，評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”。
四、時(shí)間安排和工作步驟：
按照越秀區(qū)教育系統(tǒng)的.部署，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)從xxxx年7月開始，到黨的十八大召開前結(jié)束，具體分四個(gè)階段進(jìn)行:。
第一階段:動(dòng)員部署階段（xxxx年7月）。
學(xué)校制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作出安排部署，召開動(dòng)員大會(huì)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來，公開承諾創(chuàng)建目標(biāo)和具體辦法。
第二階段：全面推進(jìn)階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改后續(xù)工作，兌現(xiàn)作出的承諾；進(jìn)一步引導(dǎo)黨員切實(shí)履行職責(zé)，立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)公開承諾的事項(xiàng)。xxxx年“七一”前夕，校黨委將開展先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵等評(píng)選表彰活動(dòng)。
第三階段：深化提升階段（xxxx年7月至xxxx年6月）。
著重圍繞迎接黨的十八大召開，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)承諾活動(dòng)，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加出色的工作業(yè)績，向黨的十八大獻(xiàn)禮。xxxx年“七一”前夕，校黨委將對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中成績突出的黨小組和共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。
第四階段：總結(jié)完善階段（xxxx年7月至黨的十八大召開前）。
圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況，集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
五、活動(dòng)保障機(jī)制。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，提供組織保障。
學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，成立學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校活動(dòng)總體方案并組織實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成名單如下：
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
2.建立長效學(xué)習(xí)機(jī)制，形成學(xué)習(xí)型黨組織。
以校黨委為龍頭，堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展”的原則，把政治理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新黨建工作相結(jié)合，進(jìn)一步依托培正校園網(wǎng)，開展形式多樣，主題鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力打造學(xué)習(xí)型黨組織。落實(shí)教育培訓(xùn)規(guī)劃，建設(shè)高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來，加強(qiáng)校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步打造“名師工程”。
3．加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。
利用校園網(wǎng)、墻報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等輿論宣傳陣地，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效。樹立和培養(yǎng)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極營造典型引路、典型帶動(dòng)、典型輻射的良好氛圍，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，切實(shí)在全校黨員干部和師生員工中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，不斷規(guī)范教師從業(yè)行為，提高人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和綜合素質(zhì)，以便在教育教學(xué)中為學(xué)生的終身發(fā)展提供服務(wù)。
4.總結(jié)實(shí)踐特色，完善規(guī)章制度。
緊扣活動(dòng)主題，圍繞推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新、深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、突出辦學(xué)特色等，制定年度工作計(jì)劃和階段性工作規(guī)劃?？偨Y(jié)突出實(shí)踐特色，注重活動(dòng)實(shí)效。對(duì)行之有效、成效顯著的好措施、好辦法，用制度形式固定下來。用制度規(guī)范行為，逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長效機(jī)制。
5．加強(qiáng)監(jiān)督檢查，增強(qiáng)爭創(chuàng)動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查，要通過問卷調(diào)查和明查暗訪等形式，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中出現(xiàn)的各類問題，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。
此次活動(dòng)時(shí)間跨度長，歷時(shí)兩年多；活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰，共分四個(gè)階段，即動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、深化提升、總結(jié)完善四個(gè)階段；活動(dòng)推進(jìn)方式明確，即采取“一諾雙述三評(píng)”的方式，做到公開承諾，實(shí)施雙向陳述，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)比表彰等途徑，使得活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我們要認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作，積極創(chuàng)新自選動(dòng)作。要統(tǒng)籌各類教育活動(dòng)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與正在開展的各類教育活動(dòng)相結(jié)合，與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與解決學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重點(diǎn)問題相結(jié)合。
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二十二
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定
6，結(jié)束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
體育活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二十三
活動(dòng)背景：中國浪漫情人節(jié)，成為男女們表達(dá)愛意的時(shí)機(jī)，而珠寶飾品是表達(dá)愛意的禮物。
活動(dòng)主題：相約佳瑞浪漫一生
活動(dòng)時(shí)間：8月―8月日
活動(dòng)內(nèi)容：
黃鉑金：
1、千足金優(yōu)惠10元/克鉑金優(yōu)惠30元/克。
鉆飾：全場9折，寓之愛情天長地久。
1、“愛之永恒”―為每一位情侶所購買鉆戒內(nèi)刻上名字，倡導(dǎo)愛情的永恒。并發(fā)放“情歸深處”卡一張。
“情歸深處”―在愛情結(jié)晶出生時(shí)，憑“情歸深處”卡領(lǐng)取千足金生肖吊墜。(2克以內(nèi))
2、有愛就有奇跡
買了珠寶你自己送，而我們會(huì)在您想要的時(shí)間、您想要的地點(diǎn)將鮮花送到您想要送的人手中。
“甜言蜜語傳真情”我們將設(shè)計(jì)一些精美卡片，將您寫下的甜言蜜語隨同鮮花一同送到您想送的人手中。
3、“11不舍“
佳瑞鉆飾特推出“11不舍”特價(jià)套餐，讓您體驗(yàn)不一樣的愛情。
老鳳祥七夕活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：牽手吉祥伴一生
活動(dòng)時(shí)間：8月―8月日
活動(dòng)內(nèi)容：
黃鉑金：
黃鉑金消費(fèi)滿1500元送77元鉆石
黃鉑金消費(fèi)滿3000元送177元鉆石
黃鉑金消費(fèi)滿4500元送277元鉆石
以此類推。
銀飾：
老鳳祥銀飾全場9折。
鉆飾：
挑選一系列產(chǎn)品，取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。
1、相約老鳳祥―“一生的'約定”
凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的價(jià)值288元結(jié)婚禮品一份。
2、相約老鳳祥―“七年之癢”
凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的價(jià)值588元結(jié)婚紀(jì)念日禮品一份。
3、你購鉆飾我送金
凡購買鉆石產(chǎn)品，
實(shí)付20__元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈一顆。編織費(fèi)另計(jì)
實(shí)付5000元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈兩顆。編織費(fèi)另計(jì)
實(shí)付8000元及以上者，送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈三顆。編織費(fèi)另計(jì)
4、鉆石特價(jià)，在七夕情人節(jié)當(dāng)天，挑選兩款鉆飾，以7.7折特價(jià)銷售。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、店鋪布置，店門放置粉色心形拱門。
2、禮品定制，契合結(jié)婚紀(jì)念，相守永恒為主題。
3、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬條，澧縣兩店合為一起。)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：論壇、網(wǎng)等宣傳。
5、dm單宣傳。
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