大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會(模板21篇)

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大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會(模板21篇)
時間:2023-11-13 20:20:03     小編:字海

藝術(shù)的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇一

寒假結(jié)束了,一段假期,一場實踐。整個寒假中,好像我都在為這件事努力和奔波,但卻收獲了數(shù)不清的體驗和收獲。

回顧這次的社會實踐,其實我也是在同學(xué)的提議后才想到要利用寒假的時間去體會工作實習(xí)。盡管如此,在參加了不同的假期工作后,我們每個人都收獲了獨屬于自己的寒假的體會!

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,但我心中的回味和感受卻已經(jīng)長長久久的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的社會實踐,我將自己的。

心得體會。

記錄如下:

一、思想的改變。

在寒假中,我來到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個很常見的兼職崗位,但卻給我這個沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生好好的體會了一番。

通過這次的工作,我在工作中感受到了累,感受到了父母話語里的那種辛苦!每天早出晚歸,深知沒有過多的休息和空閑的時間。如今,真正的體會過去工作之后,我才感覺到,父母說的真的一點也沒錯!及時是在最忙碌的高中階段,也經(jīng)常會有休息的時候,再加上我們不用為生活和明天擔(dān)心,所以就更沒法比了。

但經(jīng)過此次的體驗,我的思想也改變了很多,尤其是在對人生的看法上!當(dāng)我真正明白了自己今后的道路會更加的嚴(yán)格后,我開始自覺的要求自己,改進自己,在工作中以高要求、!并在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會更加努力的鍛煉自我,塑造更好的自己。

二、工作體會。

在工作中,我第一次體會到了工作的要求和管理。和學(xué)校不同,工作中的要求更加的嚴(yán)格,并且在結(jié)束了培訓(xùn)之后,工作中的一切基本就靠我們自己去判斷,什么時候補貨,去哪里取貨,又該怎么更好的招攬顧客……這些經(jīng)驗在過去我是完全沒有體會過的新鮮體會。但也正是因為如此,也對我產(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學(xué)好我知識就可以了的。這個社會更加多變,及時是最簡單,最普遍的兼職工作,也有這么多的技巧和經(jīng)驗!

參加此次的社會實踐,讓我學(xué)會了太多的事情。尤其是在交流、溝通方面,而且我還學(xué)會了以一名工作者的角度去思考,思考著如何進行下一步的工作,如何將自己的工作做的更好!

相信這些經(jīng)驗和體會都能在今后的工作中幫助我,讓我在未來真正走向工作之時做的更好!

本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇二

猶記得,當(dāng)初我并未積極地報名,因為我想,寒假就那么點時間,要是再參加了,那我原來的計劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來,有一段時間我很是掙扎。因為我想,這是一個多么難得的實踐機會去鍛煉自己的辦事能力和一個寶貴的經(jīng)驗?zāi)??若是參加了,我不僅達到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴大自己的眼界并且能認(rèn)識到很多人。于是,在報名期限的最后一天,我踴躍地報名了。

說實話,當(dāng)看到那么一系列的活動名目時,我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道“活動真多??!”習(xí)慣了假日里的閑適和懶散,在活動開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對自己當(dāng)初的選擇。

“開啟典禮”結(jié)束后的第一天,活動正式陸續(xù)地展開了……。

第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團委書記吳志強同志。其實在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫,心得體會《大學(xué)生寒假社會實踐活動心得體會》。

第一天:

總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,團委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的桂林十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個桂林。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為沒有直通的車進去村里,所以,我們一行16個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌??”當(dāng)時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇三

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?不少大學(xué)生都會選擇在寒假等假期參加一些社會實踐活動,來提升自己的能力以及增加自己的見識,下面小編為大家整理了一些大學(xué)生寒假社會實踐。

心得體會。

范文,僅供參考:

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調(diào)研的時候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結(jié)起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇四

歌德說過:“一個人怎樣才能認(rèn)識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐?!北娝苤髮W(xué)猶如一個《準(zhǔn)社會》,而個人所遭所遇的林林總總,只不過是社會的一個縮影。故通過社會實踐,踏向社會顯得尤其重要。通過社會實踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會,尋找自身人生價值之所在。

大學(xué),是大學(xué)生走向社會的一個平臺,而大學(xué)生活則是社會生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校園,置身于一個叫社會的地方--一個不同于校園的復(fù)雜世界,你將會驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個社會不因為我而改變,而我必須為這個社會改變我自己。通過這次統(tǒng)一飲料的促銷活動,不僅使我增加了社會經(jīng)驗,而且是我意識到:怎樣使自己發(fā)展成為社會所需之才。

實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識源于實踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到??墒?,紙上覺來終覺淺,所學(xué)理論必須與實踐相結(jié)合,達到融會貫通。在促銷活動,有幸結(jié)識了一名來自廣東大學(xué)市場營銷專業(yè)的大四學(xué)生,據(jù)他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識一點也沒有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會的脫軌,理論與實踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達到理論與實踐的完美結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的只是、觀念,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

通過這次在廣州的促銷活動,使我受益匪淺,感慨頗多:

不經(jīng)社會實踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點工作,下午6點下班,中午半小時休息時間,勞作時間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢。

當(dāng)我們離開那個叫家的避風(fēng)港,踏向一個叫社會的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會,你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會:自力更生,自立自強。

二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什么話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯的口才,可以為你帶來良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功?!l(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。

社會人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡單。然而,你身在社會,又不能脫離社會,獨立存在,故你必須學(xué)會:為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個人的成功,15%來自專業(yè)知識,85%來自人際關(guān)系。

智慧之書的第一章,也是最后一章,天下沒有免費的.午餐。而專業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會貫通。專業(yè)至上,你必須學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報道:21世界,中國將成為世界旅游的中心;另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專業(yè)猶如朝陽,欣欣向榮。

人生只有經(jīng)歷才會懂得,只有懂得才會感悟。通過此次大學(xué)生社會實踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機意識,提高自我競爭力,才能處于不敗之地。

1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),必須見到后天的夕陽。

2、請記住,這樣一句話:市場經(jīng)濟條件下,一個人價值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇五

社會實踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上xxx,雖然通過了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在xx前的周末就挑了幾個去實踐實踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格,重新再來。我和xx學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當(dāng)時我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競爭,因為希望太渺茫,但我對自己說再堅持一下,在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理準(zhǔn)備,是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實踐是驗證實力的“試金石”,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自己、壯大自己。

過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機遇。經(jīng)過這幾次社會實踐,讓我深刻認(rèn)識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之,在這些社會實踐中我學(xué)會了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會實踐也只是一個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大貢獻。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇六

“天下沒有不散的筵席”,每當(dāng)這一刻來臨的時候,心中更多的是不舍。記憶里會回憶,腦海里會懷想,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,不錯,為期近一個月的支教即將畫上句號。不單單是對孩子們的思念和不舍,更多的是和生活了近一個月互相照顧互相扶持的隊員們的不舍。從陌生到熟悉,從分散到團結(jié),緣分將我們這幫人捆綁在一起,共同去完成同一個夢想。

當(dāng)昨天下午的謝池社區(qū)微舞臺圓滿落下帷幕,當(dāng)每一位隊員身心疲憊,汗流浹背卻臉上掛著笑容,當(dāng)看到大家笑得合不攏嘴,我們就知道,我們做到了,這近一個月的努力,我們很棒?;叵虢粋€月,我們焦頭爛額過,卻沒有氣餒;我們生病過,卻堅守自己的職責(zé)。近一個月,讓我們這幫孩子長大了很多,對我們都是挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進教室站在講臺上,臺下所有渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,所有的疲倦和抱怨也煙消云散,是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我存在的意義?;顒幼屛覀儗W(xué)到很多很多,雖然時間很短,實踐也要結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。weareteam!wearefamily!

【二】。

不知不覺間二十幾天的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,揮手告別天天早起,天天擠公交的日子有幾分的開心但更多的是不舍。都還沒有想好怎么告別就已經(jīng)說再見,這些天會將成為我最美的記憶,這些日子讓我重新找到了曾經(jīng)的童真,被現(xiàn)實消磨的所剩無幾的純真。

跟孩子們一起的日子是快樂的',當(dāng)他們會很皮講話講不聽,一直鬧的時候真的很無奈。不能打不能罵,這時候是考驗我的耐力的時候了。唉,真不知道那時候是怎么過來的。更多的時候他們是我們的開心果,不停的逗我們開心。但當(dāng)看到他們的懂事的時候,是讓人那么的心疼,小小年紀(jì)的他們可以知道那么多說明他們一定經(jīng)歷了很多的事情。

孩子的世界是那么美,他們的天是那么藍,沒有霧霾沒有污染。那么寶貴的日子怎么舍得揮手告別,跟一群可愛的伙伴一起吃飯擠公交是那么的幸福,以后就不會再有這么多人一起結(jié)伴去做相同的事了。雖然過程是痛苦的,但回憶是美好的。美好的生活就是應(yīng)該這樣不斷地通過自己的努力來實現(xiàn)的。

再見xxxx月,再見我的伙伴。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇七

我利用大學(xué)寒假這一個月的時間進行了一次社會實踐,我所實踐的是一家連鎖飾品店,這家飾品店在我國算是非?;鸨囊患伊?,不管是小城市還是大城市,都會有它的身影。而我也是一個非常喜歡小飾品的女孩,而我在開飾品店這方面也有一些憧憬,所以我想利用這個寒假的時間好好的進行一次學(xué)習(xí)和探索。

原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習(xí)實踐,在這一點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,“關(guān)系”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的'“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實際上它是一種能力,我們之所以會和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何一個人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達成一種關(guān)系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領(lǐng)悟到的一點。

在這一個月的實踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。

這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進社會更做得更好。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇八

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學(xué)以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,苦苦的熬、我深感到,我進入大學(xué)并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇九

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的力量。人們常說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多東西。

設(shè)計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設(shè)計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設(shè)計每一道問題。直到天色已晚,才設(shè)計完畢。本來我們認(rèn)為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。

記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結(jié)的力量。

抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結(jié)。

從找隊員到團隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過社會實踐我們能學(xué)到很多書本上學(xué)到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認(rèn)識到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個美好的未來。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十

梅開春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20xx年的豬年寒假,西二小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度豬年寒假”的活動方案。

開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動,大隊部分四部分要求學(xué)生過一個有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動,爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財家”;學(xué)會當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)保活動,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項活動。

三是開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。

四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十一

為充分發(fā)揮高校實踐育人作用,鼓勵x大學(xué)子利用寒假時間開展社會實踐活動,響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)術(shù)、知識不能只是在嘴上,要聯(lián)系實際,做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用”的號召,學(xué)習(xí)貫徹xx書記在xx大學(xué)第十四次黨代會所做的重要講話精神,并將此次社會實踐活動作為紀(jì)念五四運動100周年系列活動的重要組成部分,學(xué)習(xí)改革開放精神、關(guān)注社會動態(tài)、聚焦基層熱點、提升專業(yè)能力,努力成為新時代全面發(fā)展的高素質(zhì)人,學(xué)院決定組織開展2018-2019寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

(一)“改革開放步新篇,五四精神薪火傳—xx大學(xué)青年宣講團”專題立項。

具體實踐活動要求如下:

1、開展理論宣講。

2、傳承五四精神。

3、記錄實踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動和社會實踐活動,形成一段3-5分鐘實踐微影片資料。

4、形成實踐報告。各團隊撰寫一份實踐報告,報告字?jǐn)?shù)不少于5000字,內(nèi)容應(yīng)堅持實事求是的原則,準(zhǔn)確、全面、深入的記錄實踐活動開展情況。

注意:

“改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團”專項活動以學(xué)院為單位進行申報,鼓勵依托理論社團開展立項申報,每個學(xué)院限報1-2支隊伍。組隊采取“3+x”的組隊模式,即團隊中至少有三名及以上成員為xx大學(xué)在校學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)。

報名者需填寫《“改革開放步新篇,五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團”寒假社會實踐專項立項申報表》(見附件一),于1月2日上午9:00-11:00交至xx苑北樓西側(cè)110辦公室,電子版材料發(fā)送至xx。

(二)“爭做科研先鋒”專業(yè)實踐活動。

聯(lián)系專業(yè)教師,積極參與教師課題項目;自選主題進行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和拓展,積極開展專業(yè)問題調(diào)研;積極參與創(chuàng)新實踐,完善“挑戰(zhàn)杯”xx大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽項目作品。

(三)“學(xué)雷鋒·獻愛心”志愿服務(wù)活動。

開展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動;走進社區(qū),對社區(qū)居民進行普及講文明樹新風(fēng)、政策宣講與熱點調(diào)研、科普宣傳與技能培訓(xùn)、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動,利用專業(yè)所學(xué),參與和諧社區(qū)建設(shè),豐富社區(qū)文化生活,提高居民文化素質(zhì)。

(四)“相約x大·勵志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母?;卦L活動。

在每個省份組建分隊,xx大學(xué)全日制在讀、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團隊協(xié)作意識的優(yōu)秀本科、研究生均可申報。學(xué)生可在全國各省重點中學(xué)開展活動,要求以團隊形式報名,每個分隊限定5-8名隊員,并推選出1名隊長,擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國百強中學(xué)及省級重點中學(xué)為重點,建議走訪中學(xué)所在地區(qū)相對集中(以地市為單位)。

團隊名單及相關(guān)工作資料已在學(xué)校團委網(wǎng)站xx、本科招生網(wǎng)站xx及報名系統(tǒng)xx公布。

(五)“新知青新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計劃社會實踐專項。

鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源,推動家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動,鼓勵學(xué)生深入了解企業(yè)科技需求,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,借助校內(nèi)智庫作用,推進產(chǎn)學(xué)研有效資源對接;了解市場特征,樹立市場意識,開展面向社會的深層次實踐,切實提升個人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開展辦法將會于近日在青春x大發(fā)布后續(xù)通知,請及時關(guān)注。

(六)“齊頌盛世,慶祖國七十華誕;砥礪奮進,揚五四百年精神”社會實踐主題活動。

具體實踐活動要求如下:

1、樹立大局意識和整體觀念,提高政治站位。

2、注意宣傳、擴大影響力。

3、團隊要求。申報團隊名稱以“xx大學(xué)(xx)五四精神學(xué)生百人宣講團+團隊名稱”命名;其中“團隊名稱”需體現(xiàn)實踐地與實踐主題(實踐地為團隊要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱,地級市+區(qū)/縣/市,如“赴xx即墨”,企事業(yè)單位如“赴xx集團”。跨區(qū)域?qū)嵺`團隊也可省略區(qū)/縣/市或地級市名稱,可同時出現(xiàn)多個區(qū)域名稱)。

舉例:xx大學(xué)(xx)五四精神學(xué)生百人宣講團——“青芒”赴xx即墨校友會尋訪x大故事調(diào)研團隊。

4、講好革命、建設(shè)故事。

5、學(xué)習(xí)親歷者感悟。

6、展現(xiàn)新時代青年作為。

7、注重實踐記錄形成實踐報告。社會實踐過程中應(yīng)注重過程的積累,填寫社會實踐記錄表(附件二),并結(jié)合感悟與體會,撰寫不少于3000字實踐報告。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十二

xx環(huán)藝(2)班。

xx。

xxx。

襄樊市艾帝爾裝飾公司。

20xx年1月29日—2月8日。

(一)實踐前———思考。

20xx年1月27日,學(xué)校正式放假。

經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

(二)實踐中———行動。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。

半個多小時過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個簡短的小會:

1).檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。

2).談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)。

3).學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)。

4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的.金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)。

5).對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補。)。

我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。

(三)實踐后———感悟。

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十三

在大學(xué)的第一個學(xué)期快要結(jié)束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定必須要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經(jīng)驗,也好好的鍛煉一下自我,能夠為以后進入社會做點準(zhǔn)備。這是我大學(xué)里的第一個寒假,雖然遠離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了,的確我很想回去看看自我的父母和弟弟,可是我已經(jīng)不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自我裝的錢買一臺電腦。如果能用自我打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好可是了。這樣想著,我就在學(xué)校學(xué)長的幫忙下,在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開始了我的寒假實習(xí)工作。

轉(zhuǎn)眼間,接近兩個月的寒假實習(xí)工作就完了,在這兩個月里,我感觸頗多。我脫離了學(xué)生這個身份,帶著對繽紛社會的懵懂和好奇,我期望能與以往有所不一樣。在工廠的兩個月里,我學(xué)習(xí)到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事本事。寒假實踐結(jié)束了,但我想,他對我的影響是不會結(jié)束的,畢竟是我的第一個寒假人生經(jīng)歷,畢竟他真的使我更成熟了。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得教師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得學(xué)校是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得學(xué)會去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。我明白很多招聘反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開闊,我們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下基礎(chǔ)。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大,成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當(dāng)然,在綦中反應(yīng)著大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。可是,在工作中我發(fā)現(xiàn)有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一齊進廠的,高學(xué)歷的很快就升到領(lǐng)班,甚至節(jié)節(jié)攀升到了副經(jīng)理,而同副經(jīng)理一齊進廠的很多都還是普通的作業(yè)員。由此我感到學(xué)歷真的很重要。僅有有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,真材實料取的學(xué)歷,比別人具有了更高的起點,才會有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。所以我覺得學(xué)習(xí)還是很重要的。

我進的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運我被分配進了進smt,這是smp的一個小部門,每一天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每一天都腰酸背痛,真的是很辛苦。之后才明白smt的工作大概是所有工作中最簡便的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認(rèn)真工作的,可是時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,當(dāng)時我們領(lǐng)班沒說什么,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,可是打擾了大家的時間,真的不好意思,當(dāng)時真想找個地縫鉆下去,所以無論什么時候,都要好好工作。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一齊吃飯,一齊工作,不開心的時候關(guān)心你,開心的時候大家一齊笑,一齊歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經(jīng)常是早上進廠,晚上出廠,不止到每一天的天氣情景,不明白是風(fēng)還是雨,也不明白是否出太陽,每一天重復(fù)同一件事,也挺無聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,這兩個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在鍛煉的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的本事還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。雖然在實踐中存在著一些問題,可是經(jīng)過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自我對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人能夠沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和本事,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,可是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自我也是這么認(rèn)為的,原先社會實踐的作用就是讓我提前明白自我的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自我,不要覺得自我是大學(xué)生就不得了,以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,僅有靠自我!可是這一切首先,是要擁有知識、本事還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、本事是根本無法在社會上立足的。

最終,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自我的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真期望以后能再有這樣的機會,也期望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過,我無悔,更感到驕傲。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十四

親愛的隊員們:

告別了一個學(xué)期,伴著新年的鐘聲,愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,大隊部特提出以下倡議:

一.寒假,與好書同行。

寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時機,隊員們要好好把握時機,除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外,還可以多看一些有益的課外讀物,可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段,背背古詩詞,每天還應(yīng)該進行英語口語訓(xùn)練,提高自己的英語水平。

二.寒假,與文明同行。

我國自古以來就是禮儀之邦,我們是新世紀(jì)的小主人,更應(yīng)講文明,懂禮儀。寒假期間,走親訪友的機會更多了,隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員,禮貌待人,助人為樂,時時處處樹立我們實驗小學(xué)良好的學(xué)生形象。

假期在家的時間相對較多,隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。聽從父母長輩的教導(dǎo),不任性、不撒嬌,在生活上不提過分要求,不惹家長生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人,經(jīng)常和他們談?wù)勑摹T谛履陙砼R之際,可以給家中的長輩洗洗腳,還可以給親人打幾個親情電話。

三.寒假,與創(chuàng)新同行。

寒假里,隊員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,制作精美的彩燈,還可以去完成一項調(diào)查,寫一篇科技小論文,搞一個小發(fā)明,創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活,大膽地去實踐嘗試,那么,在我們成長的道路上,就會開出美麗的創(chuàng)新之花。

四.寒假,與平安同行。

隊員們在盡情享受輕松與快樂的同時,一定要牢記“安全”兩字。外出活動應(yīng)注意交通安全,提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會分辨,避免接觸不良網(wǎng)頁,同時不進入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所,燃放煙花爆竹要特別注意安全。

每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動(規(guī)格為a5大小,有文字和畫面,可以涉及安全用電、水、火,文明放鞭炮、酒后不駕車等。)每人制作兩張,一張在所在小區(qū)或樓道里張貼或贈送,一張開學(xué)上交并參加學(xué)校評比。

假期里,隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動,如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使,帶領(lǐng)大家一起在運動中尋找快樂!

最后,祝隊員們在寒假中,休息好、活動好、學(xué)習(xí)好!讓寒假生活愉快、充實、祥和!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十五

一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。

由于一般私企很少招短工,特別是學(xué)生,所以我經(jīng)過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務(wù)是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據(jù)總額進行收集。但是,這個看似簡單的工作,并不像對我這樣對錢不敏感的人說的那樣。

我在那里工作的時候,每天都去打掃,保持管轄區(qū)域的整潔,把用過的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著我們不僅要在以前的真實性上下功夫,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一行人在那里等著把錢交給你,尤其是每天的高峰期。

除了支付現(xiàn)金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數(shù)對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當(dāng)然不會說你刷的少。所以當(dāng)分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認(rèn)為是對老人的不尊重。

在工作時間里,我有一定的失誤。呵呵,如果下班的時候錢不匹配,那就要自己掏錢了。我補了幾次。呃,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,那天有點累?;氐郊揖烷_始哭。當(dāng)時真的很想沖動的和他們說說話,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到讓自己的脾氣來了,就堅持下來了。所以我告訴自己要小心??赡芤郧安辉诤蹂X,但是辛苦掙來的錢讓我心疼。

來藥店買藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買一些不健康的減肥藥會花很多錢,他們就是這么粗心。但是,當(dāng)他們看到一些可憐的爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢買藥的時候,就會覺得社會不公平,這也影響了我以后的生活。除了收錢,還學(xué)了一些醫(yī)學(xué)方面的知識,學(xué)了一些基本常識。

課間,我還主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),他們指出了我工作中的很多錯誤和不足。領(lǐng)導(dǎo)還跟我說,一個人做事要勤快踏實,要多學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的建議讓我向他們學(xué)習(xí),取長補短,對我?guī)椭艽蟆?/p>

的確,在學(xué)校里,出類拔萃的人很少,我們的思想只要學(xué)習(xí)就很單純。在這次社會實踐中,我的思想認(rèn)識得到了進一步的提高,在一定程度上為我的努力指明了一個很好的方向。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十六

寒假將至,為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,積極投身社會實踐,服務(wù)人民,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,獻禮建國xx周年,學(xué)校決定在2019年寒假期間,根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求,組織開展大學(xué)生社會實踐,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

建功新時代使命勇?lián)?dāng)。

xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生。

個人分散實踐與團隊集中實踐相結(jié)合,本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。

四、實踐選題指南。

1、追尋弘揚紅色文化,傳承革命基因。

組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí),訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾,收集抗戰(zhàn)資料,體會革命先烈的艱苦歷程,感悟傳承弘揚革命精神,促進紅色校園文化建設(shè),鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

2、紀(jì)念改革開放四十周年,爭做有為青年。

號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革,百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題,以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗,了解改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。

3、獻禮建國七十周年,牢記民族復(fù)興使命。

引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后,聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事,深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷,詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強大動力。

4、尋訪優(yōu)秀校友校史,弘揚工大精神。

為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神,展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌,進一步擴大我校的影響力和吸引力,鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動,通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程,提升學(xué)生自信心,激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。

5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實踐專業(yè)知識。

鼓勵學(xué)生結(jié)合實際情況,根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的要求,開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。

6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日,增強文化自信。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,以青年學(xué)生的視角,開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動,提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng),充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

7、志愿公益服務(wù),貢獻青春力量。

組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體,就近就便參加春運志愿服務(wù),在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。

8、閱讀經(jīng)典書籍,品味書香魅力。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間,主動認(rèn)真讀一本好書,寫一篇讀書體會,從中品味經(jīng)典,體會閱讀的樂趣,感受知識的力量,進而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

9、其他實踐類。

鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新,制定可行方案并組織實施大學(xué)生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學(xué)校“校地結(jié)對幫扶”光山縣工作部署,開展相關(guān)的社會實踐活動。

1、2018年12月24日-12月31日,宣傳動員,組織申報。

2、2019年1月1日-1月9日,學(xué)校備案,公示項目。

3、2019年1月-2月,組織開展實施。

4、2019年3月上旬,總結(jié)交流,上報材料。

5、2019年3月下旬,評比表彰。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十七

在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。

這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的',我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。

曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭?,F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進一步提高。

通過對曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多東西,同時我也體會到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?;氐綄W(xué)校我要通過自己的努力,踏實學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十八

假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)豬年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認(rèn)識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

當(dāng)然,隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,網(wǎng)絡(luò)——這個被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會當(dāng)前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

最后,以xx年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié):“我驕傲!”

因為,我是年輕人……。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇十九

每天看著父親辛辛苦苦掙錢來為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個想法:寒假去打工。這樣能使父親減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢不易。我打工地點是黃柏寺一個農(nóng)家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工老板就是我父親同學(xué),他也沒有像飯店似那樣要求我。

每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大飯店有定時定點工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣、口味重,不愛吃姜、蔥香菜,這都是慢慢學(xué)到)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌餐具,迎接下一個客人。

因為這是我父親額同學(xué)開農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,因為天氣原因所以我每天穿拖鞋,下雨天時候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜時候掉進去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)及時,要不然會造成嚴(yán)重后果。由于那里偏僻所以才價格有點貴,我建議老板應(yīng)該減一點錢,以免沒有回頭客。

通過這22天打工時間,我覺得我自己體會到了父母掙錢不容易,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)該穿適當(dāng)衣服,頭發(fā)應(yīng)該梳起來免得掉進去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能看見我們眼睛,因為眼睛是心靈窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了,但社會打工給我?guī)砭薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合道路,到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇二十

作為一名大學(xué)生,這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動,可以說志愿者服務(wù)給了我很好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>

我參加了“交通文明勸導(dǎo)”志愿活動,在人流量較大的長征大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導(dǎo)活動,勸導(dǎo)行人不闖紅燈,走斑馬線,弘揚志愿服務(wù)精神,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。

我們在每個馬路兩邊各站一人,身著紅色馬甲,在馬路兩邊進行文明勸導(dǎo),引導(dǎo)市民有序文明過馬路、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作,但依然有少數(shù)人對我們的勸導(dǎo)充耳不聞,視而不見,我行我素地繼續(xù)闖紅燈。這種現(xiàn)象背后所反映出來的是人們的交通意識單薄,不重視生命安全的現(xiàn)象。但如果每個人都只顧自己的安全,自己利益,不遵守交通法規(guī),將造成嚴(yán)重的后果。輕則會威脅到自己的生命安全,重則將引發(fā)連環(huán)交通事故,造成不可挽回的損失。因此,每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生,對自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)。

在活動過程中,每個小伙伴都很負(fù)責(zé),也很耐心,過往的行人紛紛向我們投來了贊許和認(rèn)可的目光。相信這次的志愿活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,更能在全縣形成良好的交通氛圍,將城市建設(shè)地更文明、更美麗。

參加志愿者短短的幾天時間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多,如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭中,我學(xué)會了溝通,我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。

我要感謝縣團委給予我的這次機會,志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺。

要成為一個合格的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是唯獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己,期待下一次的志愿活動。

大學(xué)生寒假實踐活動感受和體會篇二十一

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,引領(lǐng)教育廣大青年學(xué)生勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,以實際行動助力精準(zhǔn)扶貧,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。經(jīng)研究決定,學(xué)院團委決定啟動2019年寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

“七彩中國夢·奮斗新時代”

1.2018年12月22日-12月29日,學(xué)院動員、組織申報。

2.2019年1月1日-1月6日,審批、公示項目。

3.2019年1日-2月,組織開展實施。

4.2019年3月上旬,總結(jié)上報。

5.2019年3月下旬,評比表彰。

2019年寒假學(xué)生社會實踐項目組建形式分為兩種形式。

(一)團隊實踐:由五人及五人以上組成,可由學(xué)院班級、黨團支部、學(xué)生會、學(xué)生社團等多種形式自由組隊,也可以跨年級、跨學(xué)科、跨學(xué)院進行組隊。要求每支實踐團隊指定一名指導(dǎo)教師和一名負(fù)責(zé)人,確保團隊有規(guī)范的管理制度、完善的運作模式、明確的實踐規(guī)劃、顯著的服務(wù)成效。

(二)個人及小分隊擬建項目:由四人及四人以下組成,由學(xué)生就近、就便選取地點開展實踐活動,利用假期深入基層、社區(qū)開展多種形式的社會實踐活動,形成一批高質(zhì)量的社會實踐論文和調(diào)研報告。

xx學(xué)院全體本科生和研究生。

為確保我院學(xué)生在2019年寒假科學(xué)、合理、有針對性的開展暑期社會實踐活動,取得實際成效,經(jīng)學(xué)院團委在廣大團員青年中廣泛調(diào)研,現(xiàn)將以上兩個社會實踐項目說明如下:

(一)團隊社會實踐項目。

1、藍色中國夢,獻禮改革開放:xx學(xué)院國情社情觀察團。

實踐內(nèi)容:

(1)“青年觀察家”改革開放40周年調(diào)研活動。

鼓勵青年學(xué)生聚焦改革開放40年來的重大事件,前往上海、深圳等地,通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事,開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。

(2)“改革開放永不止步”企業(yè)走訪調(diào)研活動。

鼓勵青年學(xué)生走進國有企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè),通過企業(yè)參觀、員工座談、實習(xí)實踐等方式,明確我國改革開放永不止步、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,感悟我們黨做強做優(yōu)做大國有企業(yè)和大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大的堅定決心。

(3)“構(gòu)筑人類命運共同體”一帶一路探訪活動。

鼓勵青年學(xué)生前往“一帶一路”沿線地區(qū),通過絲路形象推廣、產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)實踐、企業(yè)調(diào)研、傳統(tǒng)文化觀察傳承等形式,弘揚“絲路精神”,傳承“絲路文化”,努力踐行習(xí)近平總書記提出的構(gòu)建“人類命運共同體”倡議,圍繞“五通倡議”和“四大絲綢之路”發(fā)展理念,在社會實踐中,樹立優(yōu)秀的絲路青年形象。

2、紅色中國夢,探尋紅色文化:xx學(xué)院紅色之旅探尋團。

實踐內(nèi)容:“弘揚革命文化,傳承紅色基因”體驗交流活動。

鼓勵青年學(xué)生深入xx等革命圣地,通過參觀革命紀(jì)念館、走訪老紅軍和老黨員、集中學(xué)習(xí)研討等方式,深入學(xué)習(xí)我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)于難萬險、付出巨大犧牲的偉大發(fā)展歷程,深刻感受一代代共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰和不懈追求。

3、青色中國夢,關(guān)注情暖童心:xx學(xué)院教育關(guān)愛服務(wù)團。

實踐內(nèi)容:重點圍繞大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童“大手拉小手”教育幫扶行動和“情暖童心”關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童工程,組織青年學(xué)生深入拜泉縣、訥河市開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等形式的精準(zhǔn)關(guān)愛志愿服務(wù)。

4、金色中國夢,立足精準(zhǔn)扶貧:xx學(xué)院科技支農(nóng)幫扶團。

實踐內(nèi)容:

(1)“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”新時代“三農(nóng)”調(diào)研實踐活動。

鼓勵青年學(xué)生走訪各地鄉(xiāng)村,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,調(diào)研現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系,調(diào)研農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治進度,調(diào)研農(nóng)村文化教育和醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)狀況,調(diào)研農(nóng)村基層民主和法制建設(shè)工作,調(diào)研農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,全面理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況。

(2)“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”精準(zhǔn)扶貧調(diào)研實踐活動。

鼓勵青年學(xué)生走訪黑龍江拜泉縣、廣西金秀縣等貧困縣,從當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧工作機制、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、勞務(wù)輸出狀況、異地搬遷、生態(tài)保護、醫(yī)療救助等情況著手,詳細(xì)調(diào)研扶貧開發(fā)事業(yè)的機制、保障、成效,并結(jié)合我省“情暖童心”大手牽小手志愿服務(wù)活動的相關(guān)要求,開展扶貧幫困活動,助力全面小康。

5、綠色中國夢,建設(shè)美麗中國:xx學(xué)院美麗中國實踐團。

鼓勵青年學(xué)生走進浙江省安吉縣、黑龍江省撫遠市、漠河縣,調(diào)研當(dāng)?shù)鼐G色發(fā)展的新思路,深刻理解“綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)論斷;或深入環(huán)保企業(yè),調(diào)研綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系;深入周邊社區(qū),倡導(dǎo)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色出行等行動;深入污染嚴(yán)重地區(qū),調(diào)研我國典型突出的環(huán)境問題和治理情況。

6、橙色中國夢,傳揚哈工大精神:xx學(xué)院校友走訪團。

實踐內(nèi)容:“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下的哈工大答卷”專項調(diào)研活動。

鼓勵青年學(xué)生走進深圳、浦東、雄安等經(jīng)濟特區(qū),通過走訪校友企業(yè)、專訪杰出校友等方式,調(diào)研哈工大校友在建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智慧社會等創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用,理解學(xué)校立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的辦學(xué)定位。

7、紫色中國夢,傳揚社會主義核心價值觀:xx學(xué)院理論普及宣講團。

實踐內(nèi)容:

(1)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”宣傳交流活動。

鼓勵青年學(xué)生依托各類理論類社團、師生黨支部等,組建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講團,深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所,廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

(2)“追尋總書記初心之路”學(xué)習(xí)交流活動。

鼓勵青年學(xué)生深入陜西梁家河、河北正定、福建寧德、浙江安吉等習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作或關(guān)心過的地方,通過實地考察、人物訪談、交流研討等方式,親身體會習(xí)近平總書記不同時期的成長歷程,深刻感受習(xí)近平總書記治國理政思想在中國大地上的生動實踐,深刻理解習(xí)近平總書記親民、愛民、為民的人民情懷。

(二)個人或小分隊實踐項目。

關(guān)于個人擬建或小分隊實踐項目,也可以從上述團隊相關(guān)社會實踐項目中擇取,也可自主建立社會實踐項目開展社會實踐活動。支持、鼓勵廣大同學(xué)利用返鄉(xiāng)之際或留校期間積極參加本鄉(xiāng)本土或社區(qū)的社會調(diào)查和實驗實習(xí)活動,但是社會實踐項目應(yīng)緊扣本次社會實踐活動主題,傳承十九大精神,投身社會實踐,爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

(三)專項實踐。

1、“慶祝改革開放四十周年”百城百縣百企調(diào)研行。

聚焦一批在改革開放事業(yè)中具有代表性的地區(qū)和企業(yè),深入洞察其顯著成就、實踐經(jīng)驗,系統(tǒng)梳理其在改革開放40年來,特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程,切實感受億萬人民在改革開放事業(yè)中的主體地位和偉大創(chuàng)造力。

2、“獻禮建國七十周年”百村千戶調(diào)研行。

聚焦一批在新中國成立以后具有代表性的鄉(xiāng)村和家庭,深入調(diào)研建國以來我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展變遷,詳細(xì)記錄人民群眾生活水平的顯著改善,深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。

3、“深入推進東北振興發(fā)展”東北發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。

鼓勵青年學(xué)生走進政府部門、工農(nóng)業(yè)企業(yè)、城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村等地,深入調(diào)研xx三省在優(yōu)化營商環(huán)境、培育壯大新動能、生態(tài)建設(shè)和糧食生產(chǎn)、共建“一帶一路”、補齊民生領(lǐng)域短板等方面的具體舉措和實施成效,感受東北振興發(fā)展的決心和動力。

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