拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇一
女：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
女：當(dāng)春天又擁抱著大地。
男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接。
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合:xx幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
【結(jié)束語】。
男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園2016年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們再相聚!
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學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇二
(男2)敬愛的老師。
(女2)可愛的小朋友們。
(合)大家好!
(男1)六月，陽光燦爛，生機盎然!
(女1)六月，鮮花絢麗，歌舞飛揚!
(男2)六月，是童年的搖籃，兒童的圣堂!
(女2)六月，是童年的歡笑，幸福的海洋!
(合)今天，我們歡聚在美麗的翡翠谷，讓我們在這芬芳的六月，手拉著手，踏著歌聲，沐浴陽光，編織出一個多彩的童年!
湯口鎮(zhèn)第xx屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
第一樂章和-諧中國。
男1：六月來了，東風(fēng)熱了，
女1：夏日的氣息在風(fēng)里流淌。
男2：蔚藍的天空如翡翠般明朗，
女2：繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
男合：我們的心情像陽光一樣明媚，
女合：我們的愿望像寶石一樣璀璨。
合：在這充滿詩情畫意的日子里，
和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進第一樂章——和-諧中國。
節(jié)目1.《和-諧中國》。
男：三十多年前，敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風(fēng)!
女：神州大地一片歡騰!
男：今天，敬愛的胡爺爺又吹響了構(gòu)建和-諧社會的號角!
女：舉國上下煥然一新!
合：請欣賞山岔小學(xué)表演的歌伴舞——《和-諧中國》。
節(jié)目2.《道德新篇章》。
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德，文明四海揚。
女：改革迎盛世，開放扶富強;走進新時代，道德譜新章。
(合)請欣賞湯口小學(xué)的幼兒舞蹈《道德譜新章》。
節(jié)目3.《快樂六一》。
女：“六一”是個歡樂的日子，
男：“六一”是個喜慶的日子。
男：“六一”，我們放飛理想。
女：“六一”，我們展翅飛翔。
合：請欣賞寨西小學(xué)小朋友們表演的三句半《快樂六一》。
節(jié)目4、《猜調(diào)》。
男：曾幾何時，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：舉國上下，紛紛解囊。
男：3月30日，湯口中心學(xué)校全體師生也發(fā)起了“向災(zāi)區(qū)獻水”的活動。
女：愛心永恒，我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合：請欣賞芳村小學(xué)帶來的云南民族舞蹈——《猜調(diào)》。
節(jié)目5、《中國我為你驕傲》。
男：祖國，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
女：祖國，你是我們終身為之奮斗的方向。
合：我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
男：優(yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛國的情感無限升華。
女：我們懷揣夢想，要為祖國的繁榮富強獻上我們?nèi)康牧α俊?/p>
合：請欣賞岡村小學(xué)的詩朗誦《中國我為你驕傲》。
第二樂章歡樂童年。
節(jié)日的鼓點活潑歡快，
節(jié)日的歌聲動聽豪邁，
節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅，
節(jié)日里的孩子歡樂開懷，
我們是祖國的花朵，
我們是未來的棟梁，
沐浴著黨的陽光雨露，
讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
節(jié)目6、《buttons》。
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓動聽的歌謠唱起來。
男：讓歡快的舞蹈跳起來。
合：請欣賞山岔小學(xué)幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
節(jié)目7、《來吧姑娘》。
男：學(xué)校生活多姿多彩，我們在這里增長知識，塑造人生。
女：我們每個人都在雕刻夢想，燃燒激-情。
男：在這如火的青春時光中，我們孜孜不倦地汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)。
女：我們用自信、勤奮、激-情、斗志去描畫未來的人生。
合：請欣賞寨西小學(xué)帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。
節(jié)目8、《我不能說》。
女：校園是我們共同的家，看!
男：那一張張歡樂的笑臉，像春天的花朵。
女：那一條條鮮紅的領(lǐng)巾，像燦爛的朝霞。
合：請欣賞岡村小學(xué)為我們帶來的小品《我不能說》。
節(jié)目9、《辣娃娃》。
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢著兒時的天真!
男：童年是一首詩，樸實的語言表達著心中的無線遐想!
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
合：下面請欣賞芳村小學(xué)帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
節(jié)目10、《英文歌曲串燒》。
男：聽，湯口小學(xué)的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女：它是學(xué)校“面向世界，面向未來”辦學(xué)理念催生的碩果。
男：它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結(jié)晶。
女：它是素質(zhì)教育春風(fēng)吹開的一樹桃花!
合：請欣賞湯口小學(xué)小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇三
開場語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家下午好!
20xx的鐘聲即將敲響,20xx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當(dāng)世界末日平安度過，當(dāng)新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許一個美好的心愿：祝全體老師們新年快樂!我宣布方正一小20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始(擊鼓、放禮花)。
1首先有請我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅贰?/p>
(一)游戲：
“金雞獨立”成語接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報紙，當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”
5五，二組情景劇。
*請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。
9三，四組三句半。
11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》。
12一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場。
結(jié)束語：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢想、追求團結(jié)，讓我們在20xx年共同/燃心為香，巔峰領(lǐng)岳!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來越好,祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創(chuàng)佳跡!(擊鼓、放禮花)。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
男：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
女：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
男：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
女：莽莽昆侖，我們要用自己的方式創(chuàng)造一個秋天的故事。
男：巍巍長城，我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：祝福我們的民族日益強大!
男：祝福我們的祖國繁榮富強!
合：現(xiàn)在開始!
女：今天很榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男：接下來向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評委老師：
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標(biāo)準。
打分辦法采取當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分、當(dāng)場報分、當(dāng)場記分的規(guī)則進行。去掉一個最高分、一個最低分，取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制，用小數(shù)點后保留兩位小數(shù)進行記分，若出現(xiàn)平分，采用小數(shù)點后第三位的高低決定名次。
男：本次比賽的評分標(biāo)準是：
(1)主題內(nèi)容：2分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，體現(xiàn)作品感情，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快，真情流露。
(5)總體印象：1分包括演出時間適中，服飾整齊大方等。
女：本次活動共有來自教師和學(xué)生的12個節(jié)目參加，最終將評出教師組一等獎一名、
二等獎一名、三等獎二名、學(xué)生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男：我們在此衷心預(yù)祝各位選手賽出佳績!
女：同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男：首先請欣賞一號節(jié)目獨唱《青花瓷》，它是由9.1班選送的，表演者：臧金帥女：請評委為一號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞二號節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班選送的，表演者：高霞等。
男：一號節(jié)目《青花瓷》去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，最后。
得分是()。請評委為二號節(jié)目亮分(報分)。
下面請欣賞最后一個節(jié)目合唱《軍中綠花》，它是由7.2班選送的。
女:：現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績，在這個時間里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結(jié)!
男：謝謝校長!記分員已經(jīng)將最后的成績單交到我們手中,最后一個節(jié)目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節(jié)目最后得分()分.
女:下面我公布石埠子中學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)文藝匯演最后成績:。
男：:榮獲本次活動教師組三等獎的是：八年級級部。學(xué)生組三等獎的是：9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:榮獲本次活動教師組二等獎的是：七年級級部。學(xué)生組二等獎的是：7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動教師組一等獎的是：六年級級部。學(xué)生組二等獎的是：6.2班。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女：絢爛的十月，果實累累、金桂飄香;豐收的十月，承載著我們的希望與夢想。
男：同學(xué)們，請抓住今天的機遇，珍惜青春，共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。
女：本次活動即將拉下帷幕，她將成為我們記憶中美好的一頁。
男：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男：讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作，感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇五
【女】親愛的同學(xué)們:。
【合】大家——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
【女】走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】首先請允許我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評委，他們是：
鄭國成校長、馬根社老師、孫小紅老師、李添智老師、任霞老師。
【男】**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【合】現(xiàn)在開始。
1、【男】青春充滿火熱，青春充滿激情。同學(xué)們，歡樂是今天的主題，讓我們大家一起來用歡樂盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請欣賞九年級三班同學(xué)為我們帶來的舞蹈大家一起來。
3、【男】五彩的青春，炫麗的夢想，在一個追夢的季節(jié)，讓我們用雙手去開墾理想的荒野，書寫不一樣的神話吧。請欣賞八年級三班譚飛燕為我們演唱的歌曲心月神話。
15、【男】建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)我們的文明禮儀習(xí)慣，需要我們從自己做起，在令人難忘的北京奧運會上，有一道亮麗的風(fēng)景線，這就是我們的志愿者隊伍，他們用真誠的服務(wù)，用美麗的微笑感動了世界，于是也讓古老北京的問候語變成了全球的流行語，這就是：北京歡迎你。請看七年級一班**等演出的小品“北京歡迎你”。
【男】我們的節(jié)目即將進入尾聲，就讓我們用熱烈的掌聲請出鄭校長為我們送上最后的祝福與囑托吧。
注；校長講話的同時，評委評出獲獎名單，并寫好獎狀。
【女】請同學(xué)們稍作等待，我們將公布最終獲獎結(jié)果。（放音樂，提前準備。）。
【男】下面公布**中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽獲獎結(jié)果：
【男】獲得語言類一等獎的是。獲得二等獎的是獲得三等獎的是。
【男】讓我們用熱烈的掌聲請評委們?yōu)槲覀兊墨@獎?wù)哳C獎。
【女】讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
【男】深情的歌曲，讓人心潮澎湃，
【女】激情的舞蹈，讓人熱血沸騰。
【男】幽默的相聲，讓人笑口常開，
【女】傳神的小品，讓人深思。
【男】老師、同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的下午。
【女】離別今天，我們將站在新的起點，
【男】展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
【合】**中學(xué)慶五一“青春的旋律”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇六
女：老師們。
男：同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬。
女：我是主持人：郭嘉琦。
女：我是主持人：周曉慶。
男：我是主持人：左佳欣。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓返墓?jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》。
7、每個人的成長都離不開學(xué)校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的.幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。
9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。
12。
11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。
12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
13、下面請欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級楊思奕、何純。
14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。
15、下面請欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風(fēng)帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。
17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。
18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。
19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。
21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇七
學(xué)生能榮幸參加學(xué)校文藝匯演,是他們成長歷程中值得驕傲和自豪的事情。但文藝匯演的。
主持詞。
開場白。
師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來。
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致。
開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗，奏樂。
9、退場。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是豬年，祝大家豬年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
開場白。
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)x年"慶六一"文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
男1：今天，我們是學(xué)校的主人。
女1：明天，我們是祖國的棟梁。
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂!再見!
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇八
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累。
(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇九
合：晚上好!
a：又是一年金秋送爽。
b：又是一輪春華秋實。
c：在這丹桂飄香的~月，我們即將迎來元旦佳節(jié)。
d：在這秋風(fēng)送爽的~月，我們也迎來了這次的文藝晚會。
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來。
c：走進~月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d：凝望冬日，我們用一樣的心情渴望收獲。
a：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學(xué)校同舟共濟共創(chuàng)輝煌。
b：展望未來，是這些新鮮的血液關(guān)注夢想，與學(xué)校朝夕相伴共同成長。
c：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟梁已成才離去，青春激揚。
d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來，筑夢飛翔。
a：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響。
b：希望的種子已在破土發(fā)芽。
c：朝氣蓬勃是我們的本色。
d：自強不息是我們的追求。
a：今晚我們相逢于此，共同舞動青春的脈搏。
b：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的贊歌。
c：讓我們踏歌而行。
d：讓我們攜手并進。
合：為青春放聲歌唱。
ab：今晚，我們榮幸請到的嘉賓有~~~~。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來表示歡迎。
a：下面我宣布，“時代青春，筑夢飛翔”文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十
王：須晴日，看紅妝素裹分外妖嬈。
楊：舞動青春夢想，唱響革命篇章。
王：各位來賓，各位朋友。
楊：在場的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好。
楊：在舉國上下深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面建設(shè)小康社會的重要時刻。
王：在全鎮(zhèn)人民滿懷豐收的喜悅，激情迎接又一個瑞雪豐年的美麗季節(jié)。
楊：xx的文藝精英們歡聚一堂，載歌載舞激情飛揚。
王：感謝主辦方xx鎮(zhèn)黨委政府，感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，感謝提供演出場地的李振先生。
楊：也要感謝精心準備節(jié)目的所有演員，你們辛苦了。
王：炫麗的舞臺放飛夢想，舞動的青春續(xù)寫創(chuàng)業(yè)輝煌。
楊：寒冷的季節(jié)孕育著希望，今天這里，必定是一片歡樂的海洋。
合：現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演現(xiàn)在開始。
【結(jié)束語】。
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
楊：激揚著時代的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
王：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
楊：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
王：xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演到此結(jié)束。
楊：朋友們，咱們來年再見~~。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十一
黃：小荷才露尖尖角。
李：早有蜻蜓立上頭。
常：殘云收夏暑。
鄧：新雨帶秋嵐。
常：這里是20xx年度木子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人xxx。
鄧：我是xxx。
余、李、龔、黃：我是xxx。
合：歡迎大家的到來！
常：我謹代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝！
鄧：對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意！
余：對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝！
龔：對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲：您辛苦了！
余：凡有所學(xué)，皆成性格，年少時種下一個夢想，你將收獲一種人生；
龔：凡有所學(xué)，皆成氣質(zhì)，年少時懂得堅持奮進，你將成就一種輝煌。
黃：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束。
李：時間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來今日的歡聚。
常：那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天。
鄧：首先，請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動感的旋律，青春的氣息載歌載舞。
鄧：今天，我們把課堂搬上舞臺，讓您親眼來看看我們的努力，見證老師、學(xué)生辛勤的汗水，首先，有請全體舞蹈學(xué)員進行形體展示。
黃：看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
余：接下來，讓我們再一起來看看拉丁基本展示，掌聲有請舞蹈表演班一班、
二班的同學(xué)。
鄧：每一次課老師都精心準備，每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)。
常：是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果，同時，這也離不開每一位家長的積極配合。
黃：也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。
李：我們竭盡所能，傾盡全力做到對每一位學(xué)生負責(zé)，對得起孩子的期望，對得起家長的信任。
常：下面我宣布：木子藝術(shù)20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始。
黃：山鄉(xiāng)春來早。
余：擺手女兒家，有請舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家。
常：鄧老師，你怕蛇嗎？
鄧：特別怕。
常：可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來排一種舞蹈，你覺得會怎么樣呢？
鄧：還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來蛇舞吧！
龔：你長大了想成為什么樣的人呢？
黃：我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。
龔：那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃，簡稱并娃娃啰。
黃：兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了啊！
常：作為一名鋼琴老師，今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上，我情不自禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》，易榕陽的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》，掌聲有請！
常：云戀山巒花戀影。
鄧：我也想到了一句，暗香浮動月黃昏，雖然，我們兩讀的詩沒有任何關(guān)。
聯(lián)，但是，卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了——浮花戀影。
常：掌聲有請。
常：我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么？
鄧：我最喜歡《波斯貓》。
常：細雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢如幻，令人無限神往，今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺，讓我們一起來為之陶醉。
鄧：記得王維有一句詩“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，剛剛我們看了雨竹林，接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請。
鄧：木子藝術(shù)在剛剛過去的20xx年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員。
黃：他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們在本次考試中取得了優(yōu)異的成績。
李：他們聽從老師的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，能夠獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
鄧：下面讓我們有請李老師為他們頒獎。
余：我們是祖國的花朵，我們在雨露的滋潤下茁壯成長。
龔：今天朵朵花兒，迎風(fēng)綻放，艷陽下，花兒朵朵，掌聲有請?zhí)岣甙唷?/p>
常：鄧老師，我給你出個謎語吧，頭尖，皮厚，腹中空。
鄧：這可難不倒我，你出的這個謎語的謎底是竹筍。
常：答對了，這也是待會要上臺表演的舞蹈。
鄧：接下來，就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖。
常：前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶來的拉丁舞——葬心。
余：小小英雄出少年，少年壯志不言愁。
李：下面請欣賞，跆拳道初級班少年英豪的表演。
黃：有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉。
龔：有那么一段舞，歡快明朗，動作可愛。
黃：那么，接下來，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動作。
龔：掌聲有請基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《愛的羅曼斯》，掌聲歡迎他們。
余：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。
李：媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛。
余：今天，作文班的同學(xué)們用他們的方式來表達媽媽的愛，掌聲歡迎。
李：我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？
余：我知道，最的是太極，而且，我也最喜歡太極了；
李：那你今天可算來著了，接下來，由跆拳道的黃教練為我們帶來。
太極八章，你可要好好看??！
常：時間總是那么匆匆，讓人來不及說再見。
鄧：難說再見，相聚的時刻總是那么短暫。
余：歌聲已經(jīng)逝去，但是，我們已經(jīng)永遠銘記。
李：舞蹈已經(jīng)結(jié)束，但是，我們曾經(jīng)歡快的踏歌起舞，記憶美好。
黃：今宵匆匆，讓我們珍重離別。
龔：今宵匆匆，讓我們攜手祝福。
常：今宵匆匆，讓我們相約下一次相聚。
鄧：今宵匆匆，讓我們相約來年！
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十二
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜：敬愛的老師。
強：親愛的同學(xué)們。
秦：大家。
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xxxx師專。。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xxx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》。
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演。
七：青春時代《ysorry》。
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強：很簡單。(做手勢)各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好xx下面請欣賞歌“曲串串燒”。
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演xx。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它xx。
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》、《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命?！斑@就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋。
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋。
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦：“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會。
合：到此結(jié)束。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十三
【女】親愛的同學(xué)們:。
【合】大家——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【男】在這里，我們播種下希望，
【女】在這里，我們放飛著夢想。
【男】迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
【女】走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】首先請允許我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評委，他們是：
鄭國成校長、馬根社老師、孫小紅老師、李添智老師、任霞老師。
【男】xx初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。
【合】現(xiàn)在開始。
1、【男】青春充滿火熱，青春充滿激情。同學(xué)們，歡樂是今天的主題，讓我們大家一起來用歡樂盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請欣賞九年級三班同學(xué)為我們帶來的舞蹈大家一起來。
3、【男】五彩的青春，炫麗的夢想，在一個追夢的季節(jié)，讓我們用雙手去開墾理想的荒野，書寫不一樣的神話吧。請欣賞八年級三班譚飛燕為我們演唱的歌曲心月神話。
15、【男】建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)我們的文明禮儀習(xí)慣，需要我們從自己做起，在令人難忘的北京奧運會上，有一道亮麗的風(fēng)景線，這就是我們的志愿者隊伍，他們用真誠的服務(wù)，用美麗的微笑感動了世界，于是也讓古老北京的問候語變成了全球的流行語，這就是：北京歡迎你。請看七年級一班xx等演出的小品“北京歡迎你”。
【男】我們的節(jié)目即將進入尾聲，就讓我們用熱烈的掌聲請出鄭校長為我們送上最后的祝福與囑托吧。
注；校長講話的同時，評委評出獲獎名單，并寫好獎狀。
【女】請同學(xué)們稍作等待，我們將公布最終獲獎結(jié)果。（放音樂，提前準備。）。
【男】下面公布xx中學(xué)“青春的旋律”歌詠比賽獲獎結(jié)果：
【女】獲得音樂類一等獎的是：xx；獲得二等獎的是xx；獲得三等獎的是xx。
【女】獲得舞蹈類一等獎的是xx；獲得二等獎的是xx；獲得三等獎的是xx；
【男】獲得語言類一等獎的是xx。獲得二等獎的是xx獲得三等獎的是xx。
【男】讓我們用熱烈的掌聲請評委們?yōu)槲覀兊墨@獎?wù)哳C獎。
【女】讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
【男】深情的歌曲，讓人心潮澎湃，
【女】激情的舞蹈，讓人熱血沸騰。
【男】幽默的相聲，讓人笑口常開，
【女】傳神的小品，讓人深思。
【男】老師、同學(xué)們，讓我們記住這個難忘的下午。
【女】離別今天，我們將站在新的起點，
【男】展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
【合】xx中學(xué)慶五一“青春的旋律”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十四
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加我?！傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十五
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：上午好!
女1：時間的航船載著豐碩的果實和成功的喜悅，即將把我們帶入新的一年。
男1：成長的腳步朝著奮斗的目標(biāo)和堅定的方向，不斷使我們獲得新的知識。
女2：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男2：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
女3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20_年如約而至。
男3：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們在此舉辦第x屆校園文藝匯演。
女1：在這里我們要向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!
男1：百尺竿頭，更進一步。
女2：前程似錦，吉星高照。
男2：四海增輝，鵬程萬里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快樂，生活幸福!
女1：祝愿大家。
合：新年快樂!
女1：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
男1：回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女2：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
男2：20xx年即將到來，我們要時刻激勵自己，去拼搏，去奮斗。
女3：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿xxxx的明天更加美好！
男3：讓我們用最激情的`舞姿描繪燦爛的美景，愿xxxx的未來更加輝煌!
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十六
六月，是童年的'搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
親愛的同學(xué)們，：可愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日快樂!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
謝謝您，敬愛的老師!
謝謝您，偉大的祖**親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子里，:讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
我宣布南小“慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出”1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十八
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的.。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十九
合：大家下午好。
女：7月是無比燦爛的，因為有盛夏的明媚陽光。
男：7月是無比輝煌的，因為有黨內(nèi)奏響的樂章。
女：當(dāng)我們穿過歲月的撩繞云霧，凝望著xxx年前的那個歷史時刻，面對著滿城的血雨腥風(fēng)，一個在屈辱和沉淪中不斷抗?fàn)幍墓爬厦褡?，正翹首以盼著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚!掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩樂章;那火種，點燃了中國革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚，魚水情長萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強。
合：是英勇頑強的中國鐵軍、是威武不屈的中國軍人、是共和國的堅強衛(wèi)士，是我們光榮的人民軍隊，英勇的人民子弟兵。(這句別嫌羅嗦，語氣在加速的時候越來越激昂，很有氣勢的，特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’，一定要有氣勢，保證下面掌聲會響起來)。
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍82周年，出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：支隊長xxx，政委xxx和歷年來部隊建設(shè)作出卓越貢獻的離退休老干部及轉(zhuǎn)業(yè)參加地方經(jīng)濟建設(shè)的同志們!
女：在這個喜慶的日子里，我們還特別邀請到了雅安監(jiān)獄、中國建設(shè)銀行雅安分行，中國移動通信雅安分公司、華能公司等目標(biāo)單位和共建單位的領(lǐng)導(dǎo)來到我們的聯(lián)歡會現(xiàn)場。
男：還有我們敬愛的幾十年如一日愛兵如子的擁軍模范康菊芬老師。
女：讓我們以最熱烈的掌聲。
合：歡迎他們的到來。
男：首先，讓我們有請支隊副政委xxx同志致辭。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，慶祝中國人民解放軍建軍82周年文藝演出，
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)校文藝匯演主持詞結(jié)束語篇二十
甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩。
丙：有人說：青春是一首詩，吟誦著歲月的贊歌。
丁：青春是人一生最珍貴的時節(jié)，每個人的青春都多姿多彩。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放。
乙：隨著夢想，我們在這里揚帆起航。
丙：我們擁有夢想，我們放飛希望。
?。航裉煳覀児簿垡惶茫蚕磉@青春的曙光。
合：初二年級學(xué)習(xí)文藝匯演現(xiàn)在開始。
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