經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。盡量避免主觀評價和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度?？偨Y(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。
大學(xué)體育運動會加油稿篇一
運動健兒們，用那矯鍵的`身軀，沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，怎會知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會創(chuàng)造一番新天地!
運動健兒們加油吧，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，
它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，
一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
大學(xué)體育運動會加油稿篇二
1、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
2、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，應(yīng)對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背！
3、磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征途。
4、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對。
5、生活中，我們每一天都在嘗試；我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運動員們，不要放下嘗試，無論失敗與否。
7、愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力。
8、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人！
9、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！
10、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。
大學(xué)體育運動會加油稿篇三
掌聲響起來，吶喊吼出來，千百雙眼眸，凝聚的是深深的期待，涌動的是無言的激動，躍動的是你們飛馳的身影，颯爽的秋風(fēng)，暖暖的陽光，揮灑青春汗水的健兒們，加油!
在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試，怎會知道自我是否為強(qiáng)者，超越自我，也許會創(chuàng)造一番新天地!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今日的汗水換來明天的微笑。
場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，期望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點。
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？偸窃诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
大學(xué)體育運動會加油稿篇四
1.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
2.夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
3.是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。
4.運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。
5.你是運動場的'心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
大學(xué)體育運動會加油稿篇五
溫暖的陽光沖刷著奔騰的跑道，矯健的步伐譜寫著青春的詩篇，在金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，經(jīng)過兩天的揮汗如雨，激烈的角逐，xxx大學(xué)第六屆運動會于2015年9月29日下午圓滿閉幕。我院選手們憑借著頑強(qiáng)的斗志和雄厚的實力，賽出了風(fēng)格與水平，取得了驕人的成績。
28日上午8時，運動會正式拉開帷幕，北區(qū)體育場內(nèi)禮炮鳴響、彩旗飄揚，我院方隊高舉院旗、高呼院訓(xùn)，同來自各學(xué)院、各方隊其余20多個代表隊一起懷著堅定的信念，邁著整齊的步伐，昂首走進(jìn)會場。校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵鼓舞、運動員裁判員的演講宣誓依次進(jìn)行之后，會操表演開始，同學(xué)們個個衣著整齊，面帶笑容，為大會獻(xiàn)上了精彩紛呈的團(tuán)體演出。其中我院學(xué)生充滿活力、表現(xiàn)優(yōu)異，先后榮獲了軍訓(xùn)表演團(tuán)體一等獎，健美操、踏板操、廣播操、集體舞4個團(tuán)體三等獎的可喜成績，為接下來的運動競技奏響了有力的開場音。
男子400米、1500米，大眾30米齊心協(xié)力、50米扛桿跑的項目中均取得全校前八的可喜名次。我院教工組的比賽更是捷報連傳，姚波老師一舉摘得女子100米第一名的桂冠，李曉虹老師獲得女子100米、200米兩項第二名的雙豐收，張麗娜老師則拿下女子鉛球第五名的好成績。
截止至29日，為期兩天的運動會結(jié)束了，閉幕式上跆拳道、武術(shù)等表演生動精彩、扣人心弦。在最后我院又喜獲大會道德風(fēng)尚獎，相信，這與幾天來觀眾席間昂揚的精神風(fēng)貌、工作人員周全的督導(dǎo)安排、拉拉隊們震天的助威吶喊都是密不可分的。
運動競技不僅僅是意志的較量、速度的挑戰(zhàn)，更是對一個團(tuán)隊凝聚力的考驗，無疑我院成績的取得在于我們的實力、激情、團(tuán)結(jié)以及對體育的這份熱誠。踏上跑道，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種頑強(qiáng)。本次運動會鍛煉了體魄，激活了斗志，充分彰顯了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。賽道還在延伸、熱血依舊沸騰，相信今天的成績只是一個起點，我們會在日后的環(huán)環(huán)挑戰(zhàn)中尋覓更多的光彩和夢想，創(chuàng)造更多的美好和輝煌！
xxx團(tuán)委學(xué)生會
2015年9月30日
附：運動會照片
開幕式方隊颯爽英姿
觀眾席喝彩氣貫長虹
曉紅老師稱霸短道賽場
1500米角逐王者歸來
光陰荏苒，不知不覺中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化，而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期，很幸運的選到了劉老師的排球課，通過一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我在提高身體素質(zhì)的同時也收獲良多。
第一次接觸排球是在高二時期，當(dāng)時就很喜歡排球這項運動，通過高中時對排球的初步學(xué)習(xí)，首先使我知道排球這項運動是一個團(tuán)隊的運動，它需要的是團(tuán)隊精神。其次，正如很多東西的獲得不是一蹴而就的，排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會的，而是需要長時間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動，而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神?；趯ε徘蜻@項運動的喜愛，在大學(xué)里我再次選擇了排球這項運動。
可是盡管在高中時已經(jīng)接觸過排球，但當(dāng)時更注重的是自已一人的墊球，所以在大學(xué)再次接觸排球，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時，我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸：和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標(biāo)準(zhǔn)等問題相繼出現(xiàn)，猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個球作為一次課堂小測試，我本以為這是一項很簡單的任務(wù)，可事實卻是我和同伴互墊了僅僅兩個球便以失敗告終，盡管當(dāng)時感覺很失落，可是也正是這次的.小測試是我認(rèn)識到了自己在排球技術(shù)上的缺陷，也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長的路要走。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫，可是真的讓我受益良多，剛開始覺得自己在高中時已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ)，本以為這門課的學(xué)習(xí)對自己來說會很輕松，到最后課上的實戰(zhàn)演習(xí)證明事實并非如此，讓我意識到自己的排球基礎(chǔ)并不過關(guān)，要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù)，我和同伴也親自買了排球作為課下練習(xí)使用，和同伴在閑暇時間一次次的練習(xí)，讓我的排球技術(shù)有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增強(qiáng)，讓我在體味排球這項運動的樂趣的同時也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。
如果說最初選擇排球僅僅是因為興趣，那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的劉老師，很多時候都覺得與其稱劉老師為老師，其實朋友最恰當(dāng)。老師就像一個相識多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生，沒有師生之間的隔膜，更多的是像一個摯友為了讓你真正的掌握一門技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因為技術(shù)上的疑問向老師請教，老師總是不厭其煩的指導(dǎo)，更多時候老師會親自上陣讓你對排球這項運動有更深刻的體會，喜歡排球這項運動更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)，讓我對排球這項運動有了更深的體會：排球是一項需要團(tuán)隊合作的運動，通過學(xué)習(xí)你可以從個體到團(tuán)隊的運動中吸收知識、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好，更需要大家的團(tuán)結(jié)。
通過我對排球的努力學(xué)習(xí)，我的身體素質(zhì)得到了提高，較為熟悉的掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力，而且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球訓(xùn)練，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神，勝不驕，敗不餒，勇敢頑強(qiáng)，克服困難，堅持到底也是排球課上我最大的收益。
排球課上的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì)，在課堂上，不管練習(xí)還是娛樂，都可以學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協(xié)調(diào)，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了體育課的一個半小時。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性，讓我們在課堂上可以收獲更多。
對排球課的學(xué)習(xí)我也有一些建議，因為排球是一項集體運動，所以它更注重的是團(tuán)隊合作，而且團(tuán)隊合作對于我們每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大，所以在課堂上我希望老師可以適當(dāng)?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲，這些對于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契，、豐富教學(xué)內(nèi)容都有較大的意義。同時也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則，讓我們對排球這項運動可以有一個更深層次的了解。
最后，我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中，形成良好的校園風(fēng)氣，讓學(xué)生真正認(rèn)識到鍛煉健身的益處，滿足學(xué)生在校的基本的體育運動的需求。畢竟，大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人，大學(xué)更是為社會奉獻(xiàn)人才的地方，而不是奉獻(xiàn)沒有‘革命’本錢的書呆子，這個問題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍，缺乏良好的身體素質(zhì)，這些不應(yīng)該只是個人的事情，應(yīng)該引起學(xué)校的重視了，不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。
“生命在于運動”，正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了體育鍛煉的重要性。作為國之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生，體育運動對于我們的重要性更是不言而喻了，沒事的時候多做做運動，保持一個好的身體狀態(tài)，無論是對學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的，在課堂上你不僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法，更學(xué)會了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活，諄諄善誘的老師，一學(xué)期的體育課堂活動已早已在無形中影響了我生活的方方面面，大學(xué)四年勢必是豐富多彩的，而我相信多樣的體育運動也勢必是我生活中的一大亮點，在大學(xué)中多多運動，樂觀向上，努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫下光榮的篇章。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運動也是很重要的一個部分。而校田徑運動會恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自我的一個平臺。
本次運動會，我院主要由學(xué)生會體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報名，訓(xùn)練以及運動會比賽日的常規(guī)活動三個部分。
一、報名
報名工作分為新生報名和在校的學(xué)生報名。在新生未到來之前，我們就按照去年運動員名單開始對運動員進(jìn)行組織訓(xùn)練，這是在八月末進(jìn)行的。對于新生而言，我們體育部于新生開學(xué)后一周展開運動員招募工作，大一的同學(xué)們對于這次運動會的熱情很高，對于報名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學(xué)熱情不是很高，導(dǎo)致很多很有經(jīng)驗和實力的同學(xué)沒有參與到運動會中。另外，由于時間的問題，還沒來得及有效的訓(xùn)練就要上報運動員名單，導(dǎo)致有些大一學(xué)生無法報上自己的強(qiáng)勢項目。在以后的運動會中，我們會更加注意這些問題，讓我們院的體育強(qiáng)人們都能發(fā)揮出自己最大的能力。
二、訓(xùn)練
報名結(jié)束后，我院的田徑隊正式成立，并于9月中旬開始由體育部帶領(lǐng)進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練活動。每天由我們體育部帶領(lǐng)運動員進(jìn)行熱身運動，幫助運動員做拉伸，偶爾在隊內(nèi)進(jìn)行小型比賽并計時，發(fā)現(xiàn)不足并及時改正。但訓(xùn)練中仍存在以下問題： 1. 雖然大多數(shù)13級新生有較高的熱情，但也有一部分同學(xué)對訓(xùn)練的重視程度不高，訓(xùn)練缺勤或遲到情況時有發(fā)生； 2. 12、11級同學(xué)參加訓(xùn)練的人數(shù)少之又少，賽前準(zhǔn)備不夠也直接導(dǎo)致了部分運動員的實力未能完全發(fā)揮；3. 器材問題：鉛球、跳高等器材的缺乏也導(dǎo)致相應(yīng)項目的運動員訓(xùn)練受阻，間接導(dǎo)致了我院在這些項目上成績不理想。
三、比賽期間
在比賽當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式，展現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生的多才多藝，也為我們奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。
在正式比賽開始前，我們體育部分工明確。在每一位運動員開始比賽之前，都有我們體育部和學(xué)生會的人跟著。我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵。不管是賽前的檢錄還是賽后的后勤工作，我們都有條不紊的進(jìn)行著。具體的有：在100m比賽中，在起點處有人看管運動員的衣物、鞋子，在終點處有人拍照以確保我們應(yīng)有的成績；長跑中，我們在彎道附近都安排了人為運動員送水、送藥、數(shù)圈、給運動員鼓勵等工作。但是由于終點處的原因，導(dǎo)致了有個別運動員的成績被誤判了。對此，我們感到真的很惋惜。最后一天雖然天氣不是很好，但是我們的運動員都發(fā)揮出了應(yīng)有的實力和水平，也取得了不錯的成績。
兩天的緊張的比賽日程結(jié)束了，在體育部和院各部的合作下，讓此次運動會有條不紊的進(jìn)行著，為此，我們感謝各部以及大一新生對體育部工作的無限支持，才讓我們院今年有了不錯的成績。
四、運動會成績（包含獲獎運動員詳細(xì)名單及成績）
學(xué)生男子獲得了團(tuán)體第五名；
學(xué)生女子獲得了團(tuán)體第三名。
（附錄：獲獎運動員名單及其獲得的名次。
學(xué)生男子名單：鄧安俊 200m 第一名
王 珂 100m 第四名
孟繼承 800m 第八名
宋緒瑋 400m 第二名
胡 浩 1500m 第二名
丁忠哲 5000m 第五名
劉 鶴 10000m 第三名
樊鵬鵬 10000m 第五名
葉 林 三級跳 第四名
喬 震 跳 遠(yuǎn) 第三名
4×100m 決 ： 高隆昇、宋冠霖、王珂、鄧安俊 第五名
4×400m 決 ： 孟繼承、葉林、高隆昇、莊振峰 第五名
學(xué)生女子名單：王 炎 100m 第七名
金 湛 800m 第四名
霍美玉 400m 第三名
王 冬 400m 第六名
劉旭敏 1500m 第八名
周 桐 5000m 第一名
劉 捷 鉛球 第八名
曲 爽 跳高 第四名
李家寶 跳高 第六名
4×100m 決 ：張曉璐、王巖、霍美玉、龐慧 第五名
4×400m 決 ：霍美玉、陳夢雪、周桐、常艷霜 第五名
以上就是本屆運動會所有獲得名次運動員的名單。）
第九屆校運會已落下帷幕，這次我們院運動會可以成功的舉辦，可以用兩個字來形容“團(tuán)結(jié)”，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會有這樣的成績。我們也將會帶著我們不算很好的成績繼續(xù)走下去。強(qiáng)身健體，拼搏進(jìn)取的精神已在我們所有運動員心中烙下烙印。我們大家都盡力了，至少我們沒有什么遺憾。 運動會的舉辦離不開院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的肯定與支持，各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的這一個多月辛苦訓(xùn)練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動著每一個人。雖說沒有拿到第一，但就隊員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)很知足了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。不管怎樣，過去了就過去了，好的不好的已經(jīng)沒有什么意義了。通過本次運動會我們體育部進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，充分認(rèn)識了其中的不足之處，我們會在今后的工作中引以為鑒，不斷努力，使我院越來越好。
2015年11月6日
大學(xué)體育運動會加油稿篇六
1、運動場上，處處激蕩著青春的旋律。
2、青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
3、青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容，青春是失敗后，站起再努力的勇氣，青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好，無所謂成功與失敗，只在乎那過程的揮汗如雨，每一次都是新的起點，每一次都是努力的體驗。
4、耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對你拚搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。
5、任何時刻都不會放棄，那屬于自己的每一次機(jī)會，因為你相信自己的實力，相信自己做的最好茫茫的跑道中，你可愛的身影。
6、無聲的吶喊中，為你送上一份祝福。
7、沒有勁風(fēng)的磨礪，怎見參天大樹的挺拔矗立，沒有對手的激情澎湃，怎顯數(shù)計亮劍出鞘的雷霆氣勢。數(shù)計健兒，化身風(fēng)雷精靈，馳騁奔騰。
8、志愿者們淺淺帽檐遮不住連續(xù)滴下的汗珠。負(fù)責(zé)各小組的團(tuán)學(xué)干部們不辭辛苦，看臺上熱情滿滿的觀眾吶喊助威。最可愛可敬的運動員們自信拼搏，沖刺終點?；馃岬倪\動場留下屬于我們的記憶，留下屬于我們的血淚酸甜。
大學(xué)體育運動會加油稿篇七
1、借著奧運的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點。
2、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
3、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
4、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？偸窃诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
5、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
6、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚。
7、你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
8、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
9、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
10、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
大學(xué)體育運動會加油稿篇八
1、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮！時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
2、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不住的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”擋不住的是運動健兒如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！”
3、是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
大學(xué)體育運動會加油稿篇九
1、漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
2、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！
3、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！
4、磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。
5、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
6、理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！
7、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠(yuǎn)為你們叫好。
8、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人！
9、我知道這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持。我知道這是耐力的考驗，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！
10、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
大學(xué)體育運動會加油稿篇十
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。
致鉛球運動員。
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光致鉛球運動員一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線致鉛球運動員鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。鉛球從空中劃過，落在競賽場上，留下一個精彩的痕跡。每一次的.投擲，都是激情的展現(xiàn);每一次的落地，都是努力的結(jié)果。
致跳高運動員。
左手遮不住汗水右手遮不住太陽滿場的眼睛是滿場的渴望，
跨出的腳踩在云層飛躍的心兒在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂揚起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場面中汗水淌過，淚水泡過在太陽下發(fā)出光芒。
致跳高運動員。
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
致跳高者。
在步伐優(yōu)美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次，都是挑戰(zhàn)，是超越。為了每一次超越喝彩。
致跳高運動員。
輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利!
大學(xué)體育運動會加油稿篇十一
云朵也是一道風(fēng)景，
眼淚也是一種晶瑩，
不要總是遺憾，
生命的美麗，
常常在于過程，
不要總是哀嘆，
一點點挫折，
只會讓人，
更加努力。
致奮斗者。
憂傷者，再不能哭泣，
讓胸中充溢鋼鐵般的意志；
悲痛過，再不能遲疑，
把通天大路從腳板下筑起。
也許我們耕耘了土地看不到綠茵，
也許我們吹開了春花看不到秋實，
奮斗者卻有奮斗者的追求，
也有奮斗的甜蜜！
大學(xué)體育運動會加油稿篇十二
3月29日上午8點，由物電系與法學(xué)系聯(lián)誼田徑運動會組委會舉辦的兩系聯(lián)誼田徑運動會在學(xué)院一平臺田徑場隆重舉行。在本次運動會上，兩系的運動員分別在短跑、鉛球。
3月29日上午8點，由物電系與法學(xué)系聯(lián)誼田徑運動會組委會舉辦的兩系聯(lián)誼田徑運動會在學(xué)院一平臺田徑場隆重舉行。
在本次運動會上，兩系的運動員分別在短跑、鉛球、跳高、拔河、接力賽等11個小項上展開角逐。競賽分為男子組和女子組，采用了中國田協(xié)審定的最新田徑規(guī)則。賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，主持人追蹤播報著比賽進(jìn)程，熱情洋溢地宣讀著各班通訊員現(xiàn)場撰寫的稿件，整個場面熱鬧非凡。4×100米混合接力賽在一陣陣的加油聲和掌聲中把整個運動會推向了高潮。
在本次運動中，同學(xué)們發(fā)揚“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，本著“友誼第一，比賽第二”的理念參加比賽，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
大學(xué)體育運動會加油稿篇十三
一百米是個瘋狂的世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的紅光！
30米太陽已跳出了地平線！
40米風(fēng)正狂奔！
50米歡呼，
60米氣力不足，
70米有了順序，
80米光明就在眼前，
90米贏定了，
200米贏了！
大學(xué)體育運動會加油稿篇十四
“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏的`永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春！
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！”
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮！時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。?拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
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