制定方案是解決問題的首要步驟，它可以幫助我們有條不紊地完成工作。那么如何制定一個有效的方案呢？我們需要從多個角度進行思考和考慮。在制定一個方案時，除了專業(yè)知識外，以下范文也可以為你提供一些建議。
防雷接地檢測方案篇一
用作苗圃的土地，在進行土壤檢測時，最好選擇有代表性的地塊，進行分塊進行選取，以便保證測量結(jié)果的準確性。
一、土壤檢測前的準備1、檢測儀器的準備。
（1）土壤取樣器。
（1）簡單隨機。
將監(jiān)測單元分成網(wǎng)格，每個網(wǎng)格編上號碼，決定采樣點樣品數(shù)后，隨機抽取規(guī)定的樣品數(shù)的樣品，其樣本號碼對應(yīng)的網(wǎng)格號。隨后利用不同的方法隨機獲取。
（2）分塊隨機。
根據(jù)收集的資料，如果監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的土壤有明顯的幾種類型，則可將區(qū)域分成幾塊，每塊內(nèi)污染物較均勻，塊間的差異較明顯。將每塊作為一個監(jiān)測單元，在每個監(jiān)測單元內(nèi)再隨機布點。
（3）系統(tǒng)隨機。
將監(jiān)測區(qū)域分成面積相等的幾部分(網(wǎng)格劃分)，每網(wǎng)格內(nèi)布設(shè)一采樣點。如果區(qū)域內(nèi)土壤污染物含量變化較大，系統(tǒng)隨機布點比簡單隨機布點所采樣品的.代表性要好。
2、布點數(shù)量。
土壤監(jiān)測的布點數(shù)量要滿足樣本容量的基本要求，在實際工作中土壤布點數(shù)量還要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查精度和調(diào)查區(qū)域環(huán)境狀況等因素確定。（一般要求每個監(jiān)測單元最少設(shè)3個點。）。
區(qū)域土壤環(huán)境調(diào)查按調(diào)查的精度不同可從2.5km、5km、10km、20km、40km中選擇網(wǎng)距網(wǎng)格布點，區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格結(jié)點數(shù)即為土壤采樣點數(shù)量。
3、樣品采集。
樣品采集一般按三個階段進行:。
（1）前期采樣：根據(jù)背景資料與現(xiàn)場考察結(jié)果，采集一定數(shù)量的樣品分析測定，
（2）正式采樣：按照監(jiān)測方案，實施現(xiàn)場采樣。
（3）補充采樣：正式采樣測試后，發(fā)現(xiàn)布設(shè)的樣點沒有滿足總體設(shè)計需要，則要進行增設(shè)采樣點補充采樣。
面積較小的土壤污染調(diào)查和突發(fā)性土壤污染事故調(diào)查可直接采樣。
4、樣品流轉(zhuǎn)。
由專人將土壤樣品送到實驗室，送樣者和接樣者雙方同時清點核實樣品，并在樣品交接單上簽字確認,樣品交接單由雙方各存一份備查。
5、樣品保存。
按樣品名稱、編號和粒徑分類保存。在轉(zhuǎn)交給專業(yè)檢測中心進行檢測。
6、預(yù)留樣品分析取用后的剩余樣品一般保留半年，有利于苗圃同類狀況可進行有效分析。特殊、珍稀、仲裁、有爭議樣品一般要永久保存。
三、土壤環(huán)境質(zhì)量評價報告。
土壤環(huán)境質(zhì)量評價涉及評價因子、評價標準和評價模式。且根據(jù)檢測中心反饋的數(shù)據(jù)報告進行有效分析土壤的含水量，酸堿度及有機質(zhì)等存在狀況，從而采取針對性的措施以保證苗木正常生長。
防雷接地檢測方案篇二
根據(jù)縣衛(wèi)計局羅衛(wèi)生計生[20xx]xx號文件，關(guān)于印發(fā)《全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)夏季消防檢查方案》的通知精神，為做好我院夏季消防檢查工作，決定在全院范圍內(nèi)開展消防安全大檢查、大整改工作，結(jié)合我院實際，特制定《xx縣xxx衛(wèi)生院夏季消防檢查方案》，具體如下：
成立夏季消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx兼任辦公室主任，負責(zé)推進夏季消防檢查工作。
認真貫徹落實上組消防部門工作部署，以夏季消防檢查工作為契機，在醫(yī)院范圍內(nèi)大力開展消防安全檢查，查找隱患，促進整改措施的落實，通過開展夏季消防安全檢查專項工作，做到隱患排查全覆蓋，不留死角。大力提升醫(yī)院消防安全“四個能力”建設(shè)水平，使醫(yī)院消防安全環(huán)境得到進一步改善，使全院職工消防安全意識得到進一步提高，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，達到火災(zāi)事故為零的目標。
分工。
按照“醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，科室各負其責(zé)”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，保衛(wèi)科負責(zé)組織全院消防安全檢查工作，各科室負責(zé)本部門的消防安全檢查工作。
檢查范圍。
醫(yī)院門診部，住院部，重點科室、部位。
階段安排。
此次消防安全檢查工作分為四個階段進行：
動員部署階段（6月8日到6月20日）。
召開醫(yī)院消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究部署夏季消防安全檢查工作，結(jié)合實際制定切實可行的工作方案，積極開展動員部署，通過多種形式向全院職工宣傳消防安全大檢查大整治工作氛圍。
自查階段（6月21日到8月30日）。
各部門負責(zé)完成本部門的自檢工作，保衛(wèi)科負責(zé)組織完成全院的消防安全檢查工作。根據(jù)檢查范圍，對消防自動系統(tǒng)設(shè)施的運行情況，滅火器、室內(nèi)外消火栓的完好情況進行檢查，對重點部位、重點科室的電線線路是否存在老化，亂搭亂接，線頭、燈頭是否脫落，電源、電器開關(guān)、電源插頭和插座是否松動，滅火器配備是否到位等逐房間檢查。對全院的配電設(shè)施全面檢查。對院區(qū)內(nèi)消防車通道是否暢通，住院部的疏散通道及樓梯是否上鎖、占用、堵塞，安全出口、疏散指示標識、應(yīng)急照明是否正常等情況進行檢查。
整改總結(jié)階段（9月1日到9月30日）。
醫(yī)院按照實施方案的具體要求，對檢查出的隱患逐一登記，進行全面整改。明確整改責(zé)任人，做到有重點、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的立即整改，對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責(zé)任、時間、措施和資金“五落實”，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。
對本次消防安全檢查工作進行全面總結(jié)，針對在此項工作中存在的不足和發(fā)現(xiàn)的問題，查找分析存在的原因，以促進今后醫(yī)院的消防工作。
防雷接地檢測方案篇三
為貫徹落實國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見、省防控辦《關(guān)于印發(fā)疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作方案的通知》以及《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實施方案》精神，進一步加強重點人群核酸檢測，防止疫情在我縣傳播和蔓延，特制定本方案。
對重點人群新冠病毒核酸檢測實施“應(yīng)檢盡檢”；重點人群以外的其他人群新冠病毒核酸檢測，按照“自愿、自費”原則，實施“愿檢盡檢”。
重點人群包括：密切接觸者、中高風(fēng)險地區(qū)來灌人員、離京離鄂離漢來灌人員、境外入境人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險操作的患者、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員及護理員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構(gòu)工作人員等。
我縣新冠病毒核酸檢測工作實行“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控”原則，統(tǒng)籌調(diào)配檢測資源，全力做好各類重點人群檢測工作。
（一）密切接觸者、中高風(fēng)險地區(qū)來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。
（二）境外入境人員。由涉外防控指揮部、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。入境人員隔離期滿14天后，再分別于第7天和第14天開展核酸和igg抗體檢測。
（三）離京離鄂離漢來灌人員。由交通管控組、社會及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專項組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專項組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點進行采樣檢測。
（四）發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險操作的患者以及在醫(yī)療機構(gòu)工作的人員。所在醫(yī)療機構(gòu)具備核酸檢測能力的，在該醫(yī)療機構(gòu)進行采樣檢測；不具備檢測能力的醫(yī)療機構(gòu)，自行釆樣送檢到有資質(zhì)的檢測機構(gòu)進行檢測。
（五）邊防檢查、海事等口岸查驗單位工作人員釆樣檢測由本單位自行組織，安排至集中隔離點進行采樣檢測。
（六）監(jiān)所工作人員。由公安部門負責(zé)組織，相關(guān)人員由公安部門安排至集中隔離點進行采樣檢測。
（七）社會福利和養(yǎng)老機構(gòu)工作人員。由民政部門負責(zé)組織，相關(guān)人員由民政部門安排至所轄鎮(zhèn)核酸檢測采樣點進行采樣檢測。
（八）重點人群以外的“愿檢”人群，按照“自愿、自費”原則，由灌南縣第一人民醫(yī)院提供核酸檢測服務(wù)。
（九）采樣檢測費用依據(jù)《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測工作實施方案》由縣政府承擔(dān)。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要充分認識重點人群核酸檢測對于疫情防控工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)、快速部署、立即啟動，組建檢測工作專項工作組，提高檢測效率、保證結(jié)果精準。
（二）加強財政保障?？h財政部門要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的新冠病毒核酸檢測經(jīng)費保障機制，統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財政資金及社會捐贈資金，進一步加大經(jīng)費投入，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保重點人群新冠病毒核酸檢測費用得到保障。
（三）加強實驗室建設(shè)。縣疾控中心和有條件的二級醫(yī)療機構(gòu)于6月30日前建成符合要求的實驗室，具備獨立開展新型冠狀病毒檢測的能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院等不具備新冠核酸檢測能力的醫(yī)療機構(gòu)及時與灌南縣第一人民醫(yī)院或者具備新冠病毒核酸檢測能力的第三方機構(gòu)簽訂檢測協(xié)議，不折不扣完成“應(yīng)檢盡檢”和“愿檢盡檢”任務(wù)。
（四）加強政策宣傳。各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要加強重點人群核酸檢測政策宣傳，重點宣傳檢測工作安排、收費政策、結(jié)果出具時間等內(nèi)容，爭取公眾理解和支持，避免造成糾紛和投訴。
（五）加強信息報告?？h疾控中心、各醫(yī)療機構(gòu)匯總整合重點人群和“愿檢”人群核酸檢測開展情況于每日上午9：00前將前一日檢測情況統(tǒng)計表統(tǒng)一報送縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部預(yù)防控制組。
（六）加強督導(dǎo)檢查?？h疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部將組織人員對重點人群新冠病毒核酸檢測情況開展督查，重點督查組織實施情況、檢測能力建設(shè)、實驗室生物安全管理、質(zhì)量控制、政策宣傳等方面內(nèi)容，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促整改到位；對履職盡責(zé)不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴肅追究責(zé)任。
防雷接地檢測方案篇四
為全面做好我鎮(zhèn)肺炎疫情防控準備工作，有效應(yīng)對可能發(fā)生的肺炎疫情，發(fā)揮核酸檢測在疫情應(yīng)對與處置中的支撐作用，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委《xxx》《xxx》《xxx》等文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，制定本方案，請全體機關(guān)干部、各村、兩廠以及街道高度重視，按要求落實。
組長：
(一)所有包村領(lǐng)導(dǎo)、各村、兩廠及街道要切實落實主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，結(jié)合實際情況，推動檢測各項工作落地落實。加強溝通，共同做好核酸檢測篩查工作。
(二)充分動員、組織有序。所有包村領(lǐng)導(dǎo)、各村、兩廠及街道要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗、帶好頭，主動承擔(dān)起所在地的核酸檢測等動員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)。合理調(diào)動醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參與核酸檢測任務(wù)。充分動員群眾、組織群眾，有序參加核酸檢測，確保任務(wù)順利完成。
(三)統(tǒng)籌支援、保障到位。按照誰執(zhí)行任務(wù)誰負責(zé)保障的原則切實做好核酸檢測工作綜合保障，確保物資充足，現(xiàn)場、車輛、人員等保障。
（一）摸清各村、兩場及街道轄區(qū)人員底數(shù)。
全員核酸檢測工作啟動后，以村屯為單位，迅速統(tǒng)計確定檢測對象，確保不漏一人。
1.采樣點布局。各村原則上以村衛(wèi)生室或村委會為單位設(shè)置。
臨時采樣點，較遠村屯可幾個屯采取就近原則設(shè)立采集點，合理安排地點。
2.采樣點布置。采樣地點設(shè)立一米線，畫好一米間隔點，采樣點一般設(shè)置單項入口、出口、等候區(qū)、采樣區(qū)、和臨時隔離區(qū)等分區(qū)。等候區(qū)用于群眾排隊候檢，一次放入10人，間隔1米排隊站好；采樣區(qū)用于采集咽拭子；臨時隔離區(qū)用于現(xiàn)場出現(xiàn)發(fā)熱病人臨時隔離等候轉(zhuǎn)運。
1、組織動員。全員核酸檢測啟動后，各村通過廣播、微信群。
等方式向檢測對象通知，提前發(fā)放檢測登記表，確保人手一份并填寫完整，入戶或電話通知本村人員的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，對于家有老人、孩子等出門不方便的人員采取流動采樣方式，醫(yī)護人員登門進行采樣，確保不落一戶、不漏一人。
2、現(xiàn)場采樣。采樣人員抵達采樣點后，立即做好相關(guān)準備工作；村工作人員引導(dǎo)群眾有序排隊等候，依次進行采樣、等候；群眾排隊等候時需佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩，保持1米間距；采樣人員按照《病毒肺炎實驗室檢測技術(shù)指南》有關(guān)要求依次對受檢人群開展咽拭子樣本采集。所有樣本進行系統(tǒng)化編號?，F(xiàn)場采樣人員和工作人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行個人防護，同時做好現(xiàn)場醫(yī)療廢棄物的收集和處理工作。
檢測完畢后統(tǒng)計核酸檢測采樣總數(shù)并上報。
核酸檢測報告，混檢樣本出現(xiàn)陽性的，應(yīng)立即采集混檢樣本所包含的受檢人員的單份樣本進行復(fù)確認；第三方檢測機構(gòu)或本地醫(yī)療機構(gòu)檢測出陽性樣本的，應(yīng)當立即送市疾控中心進行復(fù)檢，復(fù)檢仍呈陽性立即核實信息通知轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)網(wǎng)報。
各領(lǐng)導(dǎo)干部、各村、兩廠及街道要以高度的責(zé)任心有序組織。按照工作要求，認真履職，維護好轄區(qū)社會穩(wěn)定。凡因工作不落實、不到位而發(fā)生涉及公共衛(wèi)生安全事件，造成重大影響的，將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
防雷接地檢測方案篇五
為確保抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動期間的消防安全，堅決防止發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我局決定從2015年8月12日至9月7日，在全縣糧食行業(yè)開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安全保衛(wèi)工作。現(xiàn)將工作方案制定如下：
結(jié)合夏季消防大檢查，按照“以點為主、以面保點、確保安全”的原則，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、屬地為主，精心組織，嚴密實施，全面落實各項消防安全保衛(wèi)措施，進一步強化行業(yè)部門監(jiān)管職責(zé)，大力開展火災(zāi)隱患自查自糾，有效增強全社會火災(zāi)防控能力，確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故和有影響的火災(zāi)事故。
成立由局黨委書記王紅輝擔(dān)任組長，副局長孟晉隆等任副組長，各股室股長為成員的抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮振革同志兼任主任，負責(zé)活動期間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系和本單位工作進展情況、戰(zhàn)果數(shù)據(jù)的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安保工作分為三個階段，各國有、民營企業(yè)根據(jù)各階段任務(wù)要求，制定時間表、路線圖，倒排工期，落實責(zé)任，確保各階段消防安保任務(wù)圓滿完成。
1、深化部署階段（8月15日前）：圍繞消防安保目標，召開專題會議部署，落實各級責(zé)任，細化任務(wù)分工，將工作做深、做細、做實，充分發(fā)動行業(yè)部門和公安派出所的'職能作用，逐級明確任務(wù)。
2、臨戰(zhàn)運行階段（8月16日至26日）：對本企業(yè)較為突出的火災(zāi)隱患進行集中整改，對一時不能整改的火災(zāi)隱患，要落實人防、技防手段，實行24小時巡邏防控，確保萬無一失。組織開展本行業(yè)系統(tǒng)的火災(zāi)隱患排查工作，并牽頭負責(zé)本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)火災(zāi)隱患的整改，做好企業(yè)內(nèi)易燃易爆的消防安全隱患排查。
3、實戰(zhàn)攻堅階段（8月27日至9月7日）：紀念活動期間，對重點區(qū)域和場所，要切實整改火災(zāi)隱患，發(fā)布關(guān)火、斷電、停工等嚴管嚴控措施，確保消防安全。
1、縣各國有和民營糧食企業(yè)要建立健全包括消防安全責(zé)任制在內(nèi)的消防工作機制，責(zé)任要落實到人；作業(yè)人員都要經(jīng)過安全生產(chǎn)和消防知識培訓(xùn)；建立消防隊伍，開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練；制訂消防應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要經(jīng)過演練并確保效果；要嚴格按照要求配齊消防設(shè)施及相關(guān)器材并可正常有效使用；安全出口及疏散通道要符合要求，救援線路設(shè)計要合理。
2、對露天存糧等重點防火區(qū)域的防火措施要符合規(guī)定要求，特別是囤垛間距和消防通道落實規(guī)定的情況、使用pvc雙面涂塑苫布等有阻燃效果的材料對露天囤垛進行圍蓋的落實情況，以及風(fēng)雨天氣人員值守和禁止作業(yè)要求的落實情況等。
3、對庫區(qū)動火、用電作業(yè)及火源管理要有嚴格規(guī)定，并認真執(zhí)行；電氣設(shè)備及線路不能有老化、破損或搭設(shè)不合理的情況，配電箱的配置與管理要規(guī)范；杜絕庫區(qū)內(nèi)吸煙等嚴重違規(guī)現(xiàn)象，要有防止將任何火種帶入儲糧區(qū)的制度和切實措施；庫區(qū)不能存在易燃物堆積的情況。
5、各類檢化驗室、實驗室要建立健全實驗室安全管理制度，嚴格執(zhí)行實驗室有關(guān)安全操作規(guī)程，對于化學(xué)試劑、供電線路、試驗用氣瓶、水路、消防設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的管理要符合相關(guān)安全要求。
6、加強對糧食收購和出入庫現(xiàn)場管理。各企業(yè)要事先分析各種可能發(fā)生的情況，加強現(xiàn)場的人員、車輛、倉房、電源、煙火、通風(fēng)、粉塵爆炸防范等管理，進一步優(yōu)化作業(yè)流程，完善工作方法，制訂應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。
7、各級國有、民營企業(yè)主要負責(zé)人要高度重視防火減災(zāi)工作，特別是有收購任務(wù)的金穗糧油貿(mào)易中心的主要負責(zé)同志要親臨一線，科學(xué)部署，嚴密防控，扎實做好各項防范工作，細化完善相關(guān)預(yù)案，做好搶險救災(zāi)物資、裝備、隊伍等準備工作,做到險情早發(fā)現(xiàn)、早處理。
站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動消防安保工作的極端重要性，充分認清面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)，切實增強政治意識，強化底線思維，克服麻痹思想，以細之又細的作風(fēng)、嚴之又嚴的態(tài)度、實之又實的措施，全力奪取消防安全保衛(wèi)工作的全面勝利。
防雷接地檢測方案篇六
在疫情防控常態(tài)化下，核酸檢測工作是落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”的重要手段，為方便群眾日常核酸檢測，統(tǒng)籌推進疫情防控與經(jīng)濟社會發(fā)展，鯉城區(qū)制定出臺常態(tài)化核酸檢測便民服務(wù)工作方案，助力保障民生，維護社會和諧穩(wěn)定。
(一)即到即檢：
機場、動車站、汽車站、國省道卡口、碼頭等入鯉關(guān)口的入鯉人員，發(fā)熱門診患者，非新冠肺炎住院患者及陪護（住院期間2天1檢）。
(二)1天2檢：
新冠肺炎定點醫(yī)院、方艙醫(yī)院醫(yī)療機構(gòu)工作人員。
(三)1天1檢：
其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員，機場、口岸、邊檢、海關(guān)一線工作人員，集中醫(yī)學(xué)觀察場所、集中監(jiān)管倉、進口冷鏈相關(guān)工作人員，密接、次密接、境外入鯉、中高風(fēng)險地區(qū)入（返）鯉人員。
(四)2天1檢：
教職員工，公安干警，社區(qū)工作人員及志愿者，動車站、汽車站一線工作人員，公交、網(wǎng)約車、出租車、客運碼頭從業(yè)人員，快遞、外賣等物流配送從業(yè)人員，家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，建筑工地從業(yè)人員，辦事窗口、酒店、商超、餐飲業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所服務(wù)人員。
(五)1周1檢：
防范區(qū)普通市民。
(六)進出社區(qū)小區(qū)外來人員須憑72小時核酸檢測陰性證明。
(七)進出各類公共場所、乘坐公共交通工具等須憑72小時核酸檢測陰性證明。
(八)進出各類賓館、民宿、出租房等住宿場所，需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
以屬地街道、行業(yè)主管部門為主體，建立“街道、社區(qū)、小區(qū)、樓棟、戶”和“主管部門、行業(yè)、商戶（項目）、班組、個人”五層責(zé)任落實機制，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，逐級落實、層層傳導(dǎo)，確保落實核酸檢測頻次。
(一)抓好入鯉關(guān)口人員檢測在泉州西高速出口處設(shè)立24小時便民核酸采樣點，檢測對象為進入鯉城的司乘人員。
(二)抓好區(qū)域人員檢測。
1、行業(yè)主管部門部署安排本行業(yè)核酸檢測工作，由“個人—班組—商戶（項目）—行業(yè)—主管部門”逐級報送核酸檢測人員信息，主管部門動態(tài)跟蹤落實行業(yè)從業(yè)人員信息，收集整理檢測信息后報送區(qū)衛(wèi)健局。
2、分級分類推進。
(1)抓好集中人群核酸采樣工作：
根據(jù)學(xué)校復(fù)課安排，分時段分年級推進師生核酸檢測，具體時間安排：4月15日：高三年級、中職三年級；4月16日：初中三年級；4月19日：中學(xué)、中職其他年級、小學(xué)三年級以上；4月23日：小學(xué)一二年級、幼兒園和特教學(xué)校。
復(fù)學(xué)后至2022年5月底（后續(xù)視情況動態(tài)調(diào)整），每天抽取各校各個類別教職工、每個班級學(xué)生各20%人員核酸檢測，循環(huán)進行，確保每一輪核酸檢測全覆蓋無遺漏。同時，督促與學(xué)生共同居住的家屬同步開展核酸檢測工作。
大型商超、農(nóng)貿(mào)市場、建筑工地、星級酒店方面：采用流動采樣隊入駐相關(guān)場所進行核酸標本采集的工作模式。
醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員、教職員工，公安干警，社區(qū)工作人員及志愿者，機場、動車站、汽車站一線工作人員，公交、網(wǎng)約車、出租車、客運碼頭從業(yè)人員，物流配送從業(yè)人員，家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，公共場所服務(wù)人員：由行業(yè)主管部門收集從業(yè)人員信息，報送區(qū)衛(wèi)健局，各街道設(shè)立核酸檢測便民服務(wù)點提供核酸檢測服務(wù)。
抓好隔離點周邊居民群眾的核酸采樣工作。
防雷接地檢測方案篇七
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，我中心在本年度主要做到以下工作。
一、能認真組織全體工作人員學(xué)習(xí)黨的^v^的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作，立足崗位，爭創(chuàng)先進科室，做好反腐倡廉工作。
二、認真組織全體工作人員堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鞏固和進一步全面掌握有關(guān)防雷規(guī)范和技術(shù)規(guī)定，服務(wù)社會，用于提高社會效益和本單位的經(jīng)濟效益。
三、樹立為民服務(wù)思想、建設(shè)清廉、高效的工作作風(fēng)，踏實做好防雷工作。
1、在全市開展的防雷設(shè)施安全檢測中，業(yè)務(wù)上能熟練掌握相關(guān)防雷知識、技能和技術(shù)，工作上能吃苦耐勞，認真做好這項工作。最高按收費標準收費，絕對不能存在超標準收費，并要求實事求是，不弄虛作假，對于困難企業(yè)，我們盡量減少收費，但是檢測質(zhì)量不放松，牢固樹立人民服務(wù)、質(zhì)量第一的思想，檢測了400余家單位，到帳數(shù)為46萬余元，為提高社會效益和單位的經(jīng)濟效益，減少雷電災(zāi)害作出應(yīng)有的貢獻。
2、在防雷施工方面，因地制宜，嚴格按照技術(shù)標準作業(yè)。
首先從思想上強調(diào)服務(wù)理念，做好甲、乙雙方工作，無償提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高施工人員素質(zhì)，能按圖要求、監(jiān)督甲、乙雙方進行防雷施工，不管是嚴寒還是酷暑，始終把好質(zhì)量關(guān)，尤其是我市投資幾十億圓的大型企業(yè)恒神化纖有限公司戶外化工裝置的防雷工程的驗收中能按照相關(guān)防雷規(guī)范，要求設(shè)計單位和施工單位對防雷設(shè)計和防雷施工進行整改，反復(fù)多次，終于驗收合格，為提高化工、建(構(gòu))筑物防雷工程質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。
四、在以上工作中，要求中心全體人員清廉、勤政，嚴格持證上崗，嚴禁在工作中吃、拿、卡、要，獲得廣大用戶一致好評。
五、認真做好安全工作。一是組織全體人員進行安全培訓(xùn)，持證上崗，強調(diào)工作質(zhì)量安全，不得偽造、涂改記錄，一定要取得第一手資料數(shù)據(jù)，強調(diào)質(zhì)量第一。二是強調(diào)工作過程中的安全，要嚴格按照工作流程，按規(guī)章制度操作，要求駕駛員不得酒后、疲勞、賭氣駕車，要求全體工作人員始終把安全工作和質(zhì)量第一這兩方面放在首位，然后再強調(diào)工作效益、速度，認真做好夏季高溫期間的安全工作。
六、積極參與單位組織的各種學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、工作，保持中心辦公室的環(huán)境整潔，每天有專人打掃，堅持燒水值班制度，室內(nèi)衛(wèi)生良好，儀表風(fēng)紀整齊，工作行為規(guī)范，工作井然有序。
防雷接地檢測方案篇八
漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)重要的組成部分，是學(xué)生識字、學(xué)習(xí)普通話的有效工具，是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。為了解一年級學(xué)生掌握漢語拼音的基本情況，促進教師更有針對性地改進下一階段課堂教學(xué)；促使學(xué)生牢固掌握漢語拼音知識，熟練拼讀音節(jié)，為今后識字、閱讀打下扎實的基礎(chǔ)。學(xué)校決定對一年級學(xué)生進行漢語拼音驗收。
20xx年12月24日（周三）。
1.口試：中午12：10——12：40。
2.筆試：下午第三節(jié)課。
各班教室。
1.口試檢測人員：
2.筆試監(jiān)考人員：一（1）班周丹一（2）班林建曉一（3）班陳愛珍。
3.請檢測人員和監(jiān)考人員于星期二（12月23日）中午12：10到教師會議室進行檢測前的培訓(xùn)。
（一）口試要求：
檢測前準備：
1.一年級語文老師提前將口試檢測方法告知學(xué)生；
4.每個學(xué)生一張檢測卷，各小組一張公共卷；
5.周丹老師把一年級三個班的學(xué)生名冊發(fā)給金春心老師。
（二）筆試。
筆試時，監(jiān)考人員分發(fā)試卷后要耐心指導(dǎo)學(xué)生填寫好校名、班級、姓名，然后讀題目要求，待大部分學(xué)生答好后，再讀下一題的要求。學(xué)生答完所有題后要教育學(xué)生認真檢查考卷，遵守考場紀律?？纪旰笾艿だ蠋煂⒃嚲斫唤o四年級語文老師閱卷。
1.一年級教師要對拼音教學(xué)的情況進行研討、反思?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略。
2.沒有過關(guān)的學(xué)生再準備，一個星期后再進行過關(guān)。
防雷接地檢測方案篇九
為深入貫徹落實《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)相關(guān)工作的通知》（xx教疫指函[20xx]xx號）、《關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課的指導(dǎo)意見》（xx教基一發(fā)[20xx]xx號）精神，《xx市教育教學(xué)研究院關(guān)于疫情防控期間中小學(xué)線上開課的指導(dǎo)意見》，在防控疫情延遲開學(xué)期間，全面做好全市中小學(xué)開展線上教育教學(xué)工作，特制定本工作方案。
整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識，利用國家、省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、云平臺等手段，引領(lǐng)、指導(dǎo)全市中小學(xué)校全面實施線上教育教學(xué)活動，做到“離校不離教、停課不停學(xué)”，確保各中小學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)工作順利進行。
（一）安全健康與學(xué)業(yè)保障相結(jié)合。各中小學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，嚴禁組織教師線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)活動，學(xué)生全部在家中進行線上學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動，做到學(xué)生不入校、教師少出門，確保師生平安，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
（二）線上教育教學(xué)平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學(xué)校自主選擇為輔相結(jié)合。各中小學(xué)校自主選用的教學(xué)平臺要向教育局報備，經(jīng)教育局審批后方可使用。
（三）線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。線上教育教學(xué)要做到學(xué)校全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學(xué)情、生情，不搞一刀切。
（四）線上教育教學(xué)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。各中小學(xué)校要以教師利用優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以點撥、答疑為輔，倡導(dǎo)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”教學(xué)模式。
（一）制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學(xué)，小學(xué)一二年級不做線上教學(xué)統(tǒng)一硬性規(guī)定，由家長和學(xué)生自愿選擇，可以指導(dǎo)學(xué)生以疫情防控知識教育為主，生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學(xué)校線上教育教學(xué)方案要統(tǒng)籌考慮線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。正式開學(xué)后的教學(xué)計劃，要對線上開課的成效進行評估后做進一步完善。三是線上教育教學(xué)活動時間為：自xx月xx日起至疫情解除、學(xué)生可正常回校上課時結(jié)束，暫按4周時間預(yù)訂。xx月xx日前，除高中畢業(yè)年級外，其它各學(xué)段、各年級不得線上開課。
（二）統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容。一是以疫情防控知識和國家課程為主，兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo)，也要因地制宜、創(chuàng)造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學(xué)活動，全面實施素質(zhì)教育。三是開展線上教育教學(xué)，教師和學(xué)生都要有適應(yīng)過程，小學(xué)階段宜采取活動性學(xué)習(xí)為主的方式進行教學(xué)，初高中階段可進行“單元整體教學(xué)”和“綜合任務(wù)教學(xué)”，總體要求是容量要少、內(nèi)容要精、進度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學(xué)后，因校際間教學(xué)進度不一致產(chǎn)生的'差距，可利用課后服務(wù)時間、雙休日、節(jié)假日補授，保證春季學(xué)期總教學(xué)時長。
（三）加強教學(xué)管理。一是嚴格控制教學(xué)進度與教學(xué)內(nèi)容。中小學(xué)校高三、九年級根據(jù)各校情況可以進行網(wǎng)上上課；高一、高二年級第一周禁止上新課，以復(fù)習(xí)舊知為主；六年、七年、八年及小學(xué)四年、五年級，第一周、第二周禁止上新課，以復(fù)習(xí)舊知為主，進行主題教育為輔；小學(xué)三年級線上學(xué)習(xí)不做具體要求，可以推薦一些好的教學(xué)資源給學(xué)生；小學(xué)一、二年級不進行上課，不做統(tǒng)一要求；幼兒園堅決禁止網(wǎng)上上課。二是每日線上開課節(jié)數(shù)小學(xué)不超過3節(jié)、初中不超過5節(jié)、高中不超過6節(jié)，每節(jié)不超過30分鐘。三是要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，增大休息間隔，保護學(xué)生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過重的作業(yè)，不得強行要求學(xué)生及家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻，不得向家長布置“作業(yè)”。
（四）選好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優(yōu)化內(nèi)生資源”的總體思路，線上教育教學(xué)資源重在優(yōu)化使用、重在線上線下師生互動分享，重在線上答疑，重在作業(yè)、評價形式創(chuàng)新，重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進行二次開發(fā)，鼓勵開展校際間、學(xué)科間協(xié)作。三是各中小學(xué)校不得強制要求教師制作錄播資源，不得組織對學(xué)生的學(xué)業(yè)考試和對教師的業(yè)績考核。四是線上教學(xué)資源要確保對學(xué)生免費，禁止借線上教學(xué)搭售商品，禁止商業(yè)廣告進校園，違反者按規(guī)定嚴肅追責(zé)問責(zé)。
教育平臺分類：
1、在線直播課堂。充分利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺（網(wǎng)址：，電話xxxx-xxxxxxx），教學(xué)資源包括小學(xué)一年級至普通高中三年級（使用說明及課程安排等可在國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁上查看）。
2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。充分利用教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開展資源點播。國家免費提供有關(guān)教材電子版（下載地址見教育部門戶網(wǎng)站和國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）；人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫（下載方式見國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校實際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。
4、電視視頻學(xué)習(xí)。為拓寬學(xué)習(xí)資源，xx月xx日起，中國教育電視臺4頻道將陸續(xù)推送有關(guān)課程和資源（播出時間表由中國教育電視臺提前公告）以及省開設(shè)的xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”（12套教育頻道）電視線上教育專區(qū)。還可以在中國教育網(wǎng)絡(luò)電視（）、長安書院app、學(xué)習(xí)強國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度app、新華網(wǎng)app、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺（cetv）”官方賬號觀看同步直播及回放。
5、各校自選在線直播課堂，需向教育局報備批準后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺，進行線上教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑活動，比如，線上答疑使用微信群（有視頻語音功能但人數(shù)受限需將學(xué)生分成小組）、qq群、釘釘直播、學(xué)習(xí)強國視頻會議室（50人），進行網(wǎng)上直播可使用騰訊課堂（300人）、電信公司天翼云視頻會議系統(tǒng)（300人）、移動公司和教育平臺（300人以上），聯(lián)通公司優(yōu)教云平臺（300人以上）等。
中小學(xué)疫情防控延遲開學(xué)期間線上教學(xué)指導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
技術(shù)指導(dǎo)：
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實到位。對疫情防控期間全市中小學(xué)開展線上教學(xué)實施包保負責(zé)，幫助各中小學(xué)校制定一校一策、一科一案的實施方案，有效開展線上教學(xué)。將全市中小學(xué)劃分為六大片區(qū)，教研員為聯(lián)絡(luò)人，負責(zé)溝通線上教學(xué)相關(guān)工作。
組織統(tǒng)籌：
技術(shù)指導(dǎo)：
市直一、二片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)二片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三片區(qū)：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)四片區(qū)：
（二）加強教學(xué)引領(lǐng)，指導(dǎo)推介教研到位。強化教研員對學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)、服務(wù)與管理職能。負責(zé)指導(dǎo)在國家、省和本地網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)習(xí)及直播教學(xué)；及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網(wǎng)課的動態(tài)，分享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)質(zhì)課程資源；通過微信群、qq群、直播、錄播等各種形式，有效組織培訓(xùn)，開展地域性網(wǎng)上學(xué)科教研活動，打造全覆蓋的學(xué)科教師研修網(wǎng)落；組織全市骨干教師開展線上教學(xué)培訓(xùn)，集中備課，二次開發(fā)課程資源；指導(dǎo)和監(jiān)管各中小學(xué)校開展線上開課教學(xué)指導(dǎo)和提供技術(shù)服務(wù)保障工作。
（三）創(chuàng)新教學(xué)模式，探索網(wǎng)上教學(xué)樣態(tài)。以學(xué)?；蚱瑓^(qū)為單位，落實省市相關(guān)文件精神，制定適宜的管理制度，維護學(xué)校教學(xué)新秩序；注重學(xué)科課程計劃、教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排，要做到短期與中長期的科學(xué)銜接，應(yīng)急響應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容要融入課程的整體布局之中；從僅僅重視課程內(nèi)容轉(zhuǎn)向課程內(nèi)容和趣味性兼顧，基于學(xué)生特點考慮教師講授、討論、作業(yè)的時間安排，充分調(diào)動學(xué)生的自主性和參與性；與“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)有機結(jié)合，做“單元整體教學(xué)”、“綜合任務(wù)教學(xué)”模式探索，推進教育教學(xué)高質(zhì)發(fā)展。
防雷接地檢測方案篇十
根據(jù)xxx市疫情防控工作總體要求，為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學(xué)線上教學(xué)工作的提示函》和《關(guān)于xxx市教育系統(tǒng)開展中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》精神，為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，讓共小的每一名學(xué)生安心度過居家學(xué)習(xí)期，結(jié)合我校實際情況，特制定《xx小學(xué)線上教學(xué)工作實施方案》：
立足全市疫情防控工作實際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，堅持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，科學(xué)組織在線教育教學(xué)活動，全面落實五育并舉，對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”，實現(xiàn)學(xué)生疫情防控期間快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
從3月22日（星期二）起至正式到校復(fù)課前，學(xué)校有計劃開展學(xué)生居家線上教學(xué)。
1、課程資源。
統(tǒng)一線上教學(xué)資源平臺“國家中小學(xué)智慧教育平臺”、“贛教云—江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀看學(xué)習(xí)課程。為本次線上教學(xué)的統(tǒng)一資源學(xué)習(xí)平臺。該平臺由教育部建設(shè)，資源齊全且優(yōu)質(zhì)，教材的每一個課時都配有名師的教學(xué)視頻。老師根據(jù)班級教學(xué)進度將每天的教學(xué)課時內(nèi)容發(fā)布在班級群，指導(dǎo)學(xué)生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進入相應(yīng)的課時進行自主觀看學(xué)習(xí)。教師布置線下學(xué)習(xí)任務(wù)，適當安排復(fù)習(xí)、居家體育鍛煉、科學(xué)實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。
2、課程安排。
堅持師生共同學(xué)習(xí)，家長督促，家校實時互動，嚴格按照xx小學(xué)線上課程安排表及作息時間合理學(xué)習(xí)。根據(jù)“國家中小學(xué)智慧教育平臺”課程方案和學(xué)科課程標準，自主制定線上教學(xué)安排。
1、各科教師按課表安排陪聽，做好聽課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3、為了保證學(xué)習(xí)效果，保護學(xué)生視力，各老師要嚴格控制線上教學(xué)時間。
4、嚴格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學(xué)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的.形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè)，三至六年級可適當增加課后練習(xí)，小練為主，大練為輔，時長控制一小時以內(nèi)。
5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科任課教師每天的`學(xué)習(xí)容量要合適，避免學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間過長，避免任課教師各自為政增加學(xué)生負擔(dān)。學(xué)生每天閱讀總時間不低于1小時（包括聽學(xué)科播報故事和自主閱讀）。每天體育鍛煉時間不低于1小時。
1、遵守作息時間，提前做好洗漱、用餐、著裝（不穿睡衣）等事宜。
2、注意坐姿端正，可以站立、走動，嚴禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用，讀寫結(jié)合，切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、準備舒適的桌椅，調(diào)整好桌椅高度。
6、準備好學(xué)習(xí)用品，書本、筆、練習(xí)本、教輔資料等擺放整齊，保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)工作，提高學(xué)習(xí)效率。
8、保護好眼睛，做到坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認真聽講，保持安靜，不隨意離開課堂。
10、課堂認真記筆記，不喝水、不吃零食，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
11、線下練習(xí)時，管住自己，根據(jù)老師的要求，全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習(xí)作業(yè)。
12、根據(jù)藝體老師的安排，積極參加各項藝體活動，注意安全。
13、一節(jié)課結(jié)束，可以離開書桌進行休息，課間可以遠眺一會保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學(xué)習(xí)問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習(xí)樂器等。
2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
防雷接地檢測方案篇十一
根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于延長20xx年春節(jié)假期的通知精神,以及省、市、區(qū)相關(guān)部門關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)時間的緊急通知精神，為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園，切實保護廣大師生的生命健康安全，決定推遲20xx春季學(xué)期開學(xué)時間，具體的開學(xué)時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。為滿足學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)要求，延遲開學(xué)期間，我校按照區(qū)教體局文件精神要求將利用“樂教樂學(xué)”等在線平臺開展教學(xué)活動，學(xué)生可在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，確?！半x校不離教，停課不停學(xué)”。特制定如下教學(xué)方案。
1、各教研組、備課組由組長牽頭安排好本組教師的授課內(nèi)容和教學(xué)進度，利用工作群(學(xué)科、年級)進行網(wǎng)絡(luò)集體備課(預(yù)設(shè)兩周教學(xué)時間)，確定新授課和重點課的主備人。全體教師要在組長帶領(lǐng)下深入研究教材，精心備課，注重通過網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道收集微課、課件、作業(yè)練習(xí)等教學(xué)資源，為在線教學(xué)做好充分準備。(各備課組將教學(xué)計劃表2月9日前傳王小宙處)。
2、2月7日上午10點區(qū)教儀站組織“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”技術(shù)培訓(xùn),請老師們在家用電腦或者手機進入樂教樂學(xué)直播間學(xué)習(xí)。
3、各班班主任2月9日前通過qq、微信、樂教樂學(xué)平臺發(fā)布課表，讓每個家長和學(xué)生知曉，并宣傳在線教學(xué)的意義和重要性，做好相關(guān)準備工作。
4、各班主任2月9日前指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用樂教樂學(xué)平臺相關(guān)學(xué)習(xí)功能，為在線教學(xué)做好準備;指導(dǎo)家長做好對學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理和監(jiān)督;統(tǒng)計班上沒有在線教學(xué)設(shè)備(手機、電腦、網(wǎng)絡(luò))學(xué)生人數(shù)報教學(xué)室。
5、2月10日起正式開展在線教學(xué)活動，全體教師提前進入自己上學(xué)期任課的班級群，做好在線教學(xué)準備。
(一)、課程安排。(周一到周五)。
(二)、教學(xué)方案及作業(yè)布置。
1、課程教學(xué)方案一：教師利用“樂教樂學(xué)”平臺，推送(微課)或直播課程。進行教學(xué)，作業(yè)布置，檢查作業(yè)，指導(dǎo)答疑等。
2、課程教學(xué)方案二：教師使用班級微信群、qq群等開展互動教學(xué),疑難解答。各任課教師按照班級課表，及時發(fā)布學(xué)習(xí)計劃和資源，微課、作業(yè)、課件等，指導(dǎo)學(xué)生按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師在微信群、qq群等在線平臺通過“語音+圖片+文字+小視頻”的形式進行教學(xué)直播，開展實時討論、作品點評、小視頻分享等活動。
3、作業(yè)布置與反饋。
(1)各學(xué)科布置少量基礎(chǔ)性練習(xí)，不能讓學(xué)生統(tǒng)一購買資料，通過照片、語音、視頻等途徑反饋后再評價、答疑、糾錯。
(2)不布置外出聚集性社會實踐作業(yè)。
4、堅持面向全體學(xué)生。注重關(guān)注無在線教育設(shè)備、無網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。無條件參加在線學(xué)習(xí)的由年級組統(tǒng)一布置合適的學(xué)習(xí)任務(wù)，由家長在家督促完成，各科任老師定期檢查。
(三)、電子教材。
樂教樂學(xué)課本點讀欄目有各學(xué)科教材，登錄樂教樂學(xué)，進入課本點讀欄目，按操作提示可以找到相應(yīng)教材。
(四)、樂教樂學(xué)平臺教師使用方式。
1.在“樂教樂學(xué)平臺”進行網(wǎng)絡(luò)直播課。
全體教師在硬件條件允許的情況下積極開展網(wǎng)絡(luò)直播課。
2.使用樂教樂學(xué)平臺其他模塊。
a.在樂教樂學(xué)平臺“通告”模塊發(fā)放班級學(xué)習(xí)通知。
b.在樂教樂學(xué)平臺“課程表”模塊公布“抗疫時期課程表”。
c.利用各種資源進行新課的備課，把握學(xué)生學(xué)習(xí)進度，在樂教樂學(xué)平臺“學(xué)習(xí)通知”模塊中每天發(fā)布學(xué)生作業(yè)并在平臺上批閱，并及時對難點進行指導(dǎo)。
d.各教研組長要積極鼓勵各學(xué)科組教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,群策群力,通過學(xué)習(xí)通知模塊,傳達學(xué)科重點和難點，提供解決重難點的方法和策略。
e.在樂教樂學(xué)平臺“打卡”模塊檢查學(xué)生運動作業(yè)。
(五)、樂教樂學(xué)平臺學(xué)生使用方式。
1.根據(jù)課程表安排，使用樂教樂學(xué)“課本點讀”進行自主預(yù)習(xí)。
2.每天點擊樂教樂學(xué)“學(xué)習(xí)通知”模塊，完成老師根據(jù)學(xué)習(xí)進度布置的作業(yè)，老師進行網(wǎng)絡(luò)批改。
3.每天完成樂教樂學(xué)“打卡”模塊，完成打卡。
4.上傳在家的美術(shù)、音樂、書法、朗讀等作品到樂教樂學(xué)“班級空間”。
1、技術(shù)支持：xx;樂教樂學(xué)警鐘街小學(xué)微信群。
2、教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)：xx。
1、全體教師認真做到六落實。
(1)教學(xué)時間落實。全體教師按照課表安排準時上線做好對學(xué)生的指導(dǎo)工作。
(2)學(xué)習(xí)材料內(nèi)容落實。按教材(電子)+預(yù)學(xué)指導(dǎo)單+效果檢測單+課后作業(yè)單，年級統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、進度計劃并安排實施學(xué)習(xí)內(nèi)容管理。學(xué)生每日完成規(guī)定練習(xí)，按規(guī)定時間上傳學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容。
(3)答疑、釋疑落實。老師通過qq、微信視頻或樂教樂學(xué)直播課堂等在線答疑，及時解答學(xué)生的疑難困惑。
(4)練習(xí)檢測落實。通過網(wǎng)絡(luò)及時向家長反饋練習(xí)檢測情況。
(5)學(xué)習(xí)評價落實。一是學(xué)生每日線上打卡并評價;二是對完成效果進行評價;三是每周綜合打卡及完成情況對每個學(xué)生進行評價、激勵。
(6)學(xué)習(xí)與管理平臺落實。通過班級學(xué)生qq、微信學(xué)習(xí)的.平臺、樂教樂學(xué)直播課堂學(xué)習(xí)的平臺等，建立學(xué)生學(xué)習(xí)小組，以小組為單位實施管理。
2、各備課組長要及時收集“在線教學(xué)”實施資料。每天上傳教學(xué)圖片至警小qq群。
3、指導(dǎo)家長教會孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式方法，綠色上網(wǎng)，以及孩子在家學(xué)習(xí)時的其他方面的安全。
4、各年級均不得組織補課、答疑、輔導(dǎo)等聚集性活動。嚴禁教師組織學(xué)生開展各類聚集性補課活動。
1.教學(xué)室總體負責(zé)督促、檢查、考核、評價老師的網(wǎng)絡(luò)教育工作;各年級行政負責(zé)對年級教師課前準備、在線教學(xué)、課后評價等情況進行指導(dǎo)和檢查。
2.各年級組長統(tǒng)計本組每天學(xué)生在樂教樂學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)的打卡人次，每天中午12點前上報前一天的數(shù)據(jù)到廖育貴處。
特別強調(diào)：全體師生必須以疫情防控為中心，不得以學(xué)習(xí)為名，參加任何形式的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不得外出購買任何教輔資料。
防雷接地檢測方案篇十二
為切實保障九年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對九年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進度，建立符合教學(xué)進度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員，17日開始上課，正常進行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進九年級教學(xué)工作。
2、線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（8月17日---22）以八年級復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（8月24日后）九年級新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1、為便于教師把控課堂，得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2、教導(dǎo)處依據(jù)九年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）。
3、教研室加強集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4、教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須作好線上教學(xué)的'宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導(dǎo)，同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
教導(dǎo)處，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
2、教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
3、注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
4、做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
5、隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。
6、加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1、通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2、學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
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