無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成績(jī)學(xué)生檢討書篇一
您好！
考試成績(jī)的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，若是對(duì)待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯(cuò)的成績(jī)，然而這次成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí)，無論是成績(jī)的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情，所以我的盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)以免在下次考試中再出現(xiàn)成績(jī)差的問題。
通過老師對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的，在我看來出現(xiàn)成績(jī)差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對(duì)考試不夠重視造成的，若非如此的話為何會(huì)在成績(jī)方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識(shí)量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對(duì)這類結(jié)果感到不甘心卻也因?yàn)樽陨矸e累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭(zhēng)取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對(duì)我來說既是不爭(zhēng)的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況，只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意，雖然面對(duì)成績(jī)差的問題讓我意識(shí)到改正錯(cuò)誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果，正因?yàn)轶w會(huì)到成績(jī)差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，只不過在短時(shí)間內(nèi)我還得承受成績(jī)差帶來的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對(duì)考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識(shí)到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分?jǐn)?shù)也是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)道路上不認(rèn)真對(duì)待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中，若非如此的話即便考試成績(jī)出現(xiàn)下滑的狀況也不會(huì)變得如此之差，至少意識(shí)到考試的重要性以后才會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補(bǔ)自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績(jī)差的心理陰影才行，調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對(duì)成績(jī)差的正確方式，我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)
習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長(zhǎng)老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
成績(jī)學(xué)生檢討書篇三
您好！
我是您的學(xué)生xx，我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀，反而下降的很大。我想這對(duì)于我來說是一個(gè)很大的打擊，我的父母在我身上付出了這么多的心血，給予了我這么大的期望，而我卻沒有達(dá)到讓他們滿意的成績(jī)，更是在六年級(jí)這么重要的時(shí)候成績(jī)下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格，如果是一個(gè)足夠合格的學(xué)生，是一定不會(huì)在這么關(guān)鍵的時(shí)候松懈，導(dǎo)致成績(jī)下降，而是會(huì)更加努力，讓自己學(xué)習(xí)到更多對(duì)自己有益的知識(shí)，讓自己獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己有更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)未來的考試。但我卻沒有讓自己做到這些，更是做出了這種低級(jí)的，在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候，沉迷于游戲，并且把自己的全部精力花在了游戲上，導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑的如此厲害。
其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找原因，是我自己的原因才讓我的成績(jī)下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子，但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績(jī)回下滑的這么厲害，等我知道自己錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)太晚了，一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績(jī)已經(jīng)足夠面對(duì)考試，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒，選擇開始放松玩游戲，或許這一切也都不會(huì)發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個(gè)結(jié)果，沒辦法本來就是我自己犯下的錯(cuò)誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時(shí)候或許就決定了我今天的錯(cuò)誤，如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會(huì)發(fā)生，然而我當(dāng)時(shí)卻沒有意識(shí)到這些。現(xiàn)在我也明白了自己的錯(cuò)誤之處，也開始理解了老師您對(duì)我的好。您讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行書面檢討，是希望我能夠找到自己的錯(cuò)誤，并且真的想要悔改然后改正過來。而現(xiàn)在的我也沒有讓您這次的好心白費(fèi)，我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過來，明白了自己究竟是哪里犯下了錯(cuò)誤，也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了，但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué)，但是我還有時(shí)間能夠讓自己慢慢的追上來，也請(qǐng)老師能夠給我一個(gè)改正自己這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我能夠變得好起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次您安排的一次小考，我的成績(jī)竟然這么差，尤其是我在這次考試中取得的成績(jī)比以往還差，您心中對(duì)此定是失望的，因?yàn)槲覍?duì)自己都很失望，在這對(duì)自己成績(jī)差的事情寫一份檢討書給您。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，已經(jīng)讀了小學(xué)有四年了，馬上就要升五年級(jí)了，那離六年級(jí)也就不遠(yuǎn)了。但是如今我成績(jī)過于差了，也是不利于自己之后的學(xué)習(xí)的。經(jīng)過此次的小考，我知道自己在學(xué)習(xí)上有太多短板了，而且對(duì)學(xué)習(xí)也沒有特別的熱衷，因此您隨便的一次考試，我都不能考好，重點(diǎn)是您出的試卷都是最近才學(xué)的知識(shí)，但我考成這樣的結(jié)果，也可見我平時(shí)就沒有去認(rèn)真上課了。因?yàn)檎嬲谏险n的人，成績(jī)?cè)俨钜膊粫?huì)考不及格，我這一次小考考試連五十分都沒有上，整張?jiān)嚲淼乃蓄}都是按照書本上的知識(shí)去擬的題，就是在檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)的怎么樣。而我這樣的成績(jī)顯然能證明我的學(xué)習(xí)情況，這對(duì)于學(xué)期最后的考試是沒有幫助的，
我原先還老是跟那些成績(jī)不好的同學(xué)比較，總是覺得自己還好，因此學(xué)習(xí)就極其的懶散。跟成績(jī)不好的人相比，成績(jī)是不會(huì)好的，只有跟成績(jī)好的人去比較，才能激起自己學(xué)習(xí)的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個(gè)狀態(tài)，我知道是自己不夠努力的結(jié)果，也是自己對(duì)學(xué)習(xí)的在意程度很低，沒有一個(gè)很高的目標(biāo)，對(duì)自己的要求也不高。因此平時(shí)上課、寫作業(yè)，都是馬虎就過去了，就是在應(yīng)付老師您，從來不去想學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，老師您只是為我們引路，并不能把我們推向至高點(diǎn)，最終還是要靠自己。如果自己都不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是怎么都不能好的。在這還得感謝老師以前對(duì)我管理嚴(yán)格，才不至于讓我掉落到深淵，現(xiàn)在及時(shí)的清醒，讓我知以后對(duì)學(xué)習(xí)要有要求，而且時(shí)刻提醒自己要去努力。雖然現(xiàn)在還是處在小學(xué)生的階段，但是小學(xué)的基礎(chǔ)要是不打好，將來在學(xué)習(xí)的路上就會(huì)遇到很多的艱難，因而為了不讓自己以后的學(xué)習(xí)很難，我現(xiàn)在就會(huì)去把小學(xué)的知識(shí)學(xué)好。
此次小考的成績(jī)差讓我意識(shí)到自己需要去在學(xué)習(xí)上下苦工，我會(huì)在此次的教訓(xùn)上吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一次的大考上取得令人滿意的成績(jī)的，望老師您還會(huì)支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇五
親愛的父母：
你們好！
對(duì)不起，我這次考試讓你們失望了，我沒有考好，我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書，我知道自己錯(cuò)了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績(jī)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后，我一定堅(jiān)決改正：
第一、在語(yǔ)文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了
第二、我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
第三、我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，本人沒有教好自己的學(xué)生，還讓學(xué)生成績(jī)不好變成了學(xué)生家長(zhǎng)投訴我們的理由，真的，非常抱歉。這位學(xué)生以前的成績(jī)一度很好，本人卻忽視了這位同學(xué)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致最后看到他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常，也就能夠?qū)⑦@一切都改寫了吧！
說實(shí)話，在這里向您做檢討時(shí)，我的心還是懸著的，這個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的學(xué)生，是如何在一個(gè)學(xué)期里將自己的成績(jī)變成了讓家長(zhǎng)都要來投訴學(xué)校的成績(jī)呢？想到這里，本人忽然想要對(duì)班里所有的孩子都做一下心理調(diào)查，看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題，才會(huì)出現(xiàn)此次這樣的情況。
如果本人沒有記錯(cuò)的話，在這學(xué)期過到一半的時(shí)候，這位學(xué)習(xí)成績(jī)從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M(jìn)生的同學(xué)曾經(jīng)試圖找過我一次。那一次，我正忙著給班里的同學(xué)批改作業(yè)，他說的支支吾吾的，我也就聽得敷敷衍衍的，根本沒有想到他是不是遇到了什么問題，是不是心里有什么事情需要跟我說一說。
可惜的是，這個(gè)細(xì)節(jié)是本人遭到了他父母的投訴，也得知了他是因?yàn)樾睦韱栴}而出現(xiàn)了成績(jī)下滑之后才突然回想起來的細(xì)節(jié)，這足以證明我這個(gè)老師做得有多么的不合格了。本人是他的語(yǔ)文老師沒錯(cuò)，但本人也是他的班主任老師??！班主任老師，除了教授本職科目外，要做的也就是對(duì)學(xué)生的身心健康都做一份保障，讓家長(zhǎng)將學(xué)生留在我們學(xué)校時(shí)，心里是放心的，是充分相信的。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導(dǎo)過學(xué)生的心理問題，但本人在這一學(xué)期里卻忽略了這位成績(jī)本來好到閃閃發(fā)光的學(xué)生。也難怪他的父母要來投訴本人了，如果本人也及時(shí)了解到了他的問題，幫助他解決了他的問題，他的成績(jī)一定不會(huì)大幅度下滑，甚至于在此時(shí)此刻已經(jīng)不再有心理問題的煩惱了。
領(lǐng)導(dǎo)，這一次是本人的錯(cuò)誤，一個(gè)重大的錯(cuò)誤。本人愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的任何處罰，包括將本人開除，本人也不會(huì)有任何異議?；叵脒@件事所發(fā)生的前后，我已經(jīng)感覺到自己的初心已經(jīng)被自己給遺忘了，現(xiàn)在再回想起自己的初心，還是希望能夠做一個(gè)真正的好老師！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇七
尊敬的教師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，在這次考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了老師你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間注意力不集中：上課有一半的時(shí)間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)！同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩！
2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題：每次一回家就忍不住的想看電視！對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動(dòng)于衷！對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快?。?/p>
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇八
親愛的老師：
您好！
模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說您為我感到可惜，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置，而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象，而這第一次就落后十名，這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的.辛苦教導(dǎo)，我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的，是病態(tài)的，您最近上課并沒有減少，該上的課一次都沒少，這次成績(jī)下降，全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我在拿到成績(jī)單后，您就找我談了話，事后我也是想了很多，我現(xiàn)在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因：
1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上，這么跟您說吧，上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候，我從來都不會(huì)碰書本，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同，久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)考試的重視程度不夠，一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上，覺得這就是一個(gè)小考試，覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的，但是考試前不復(fù)習(xí)，不做題，這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了，我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫，就是xx帶到學(xué)校來的，害我也被吸引了進(jìn)去，經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊，不看完漫畫，我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè)，可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多，但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題，我還是不及時(shí)改正過來，可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了，我再不有所改變，我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心，我一定會(huì)把這件事放在心上，我一定不會(huì)再讓任何的事情，影響到我的學(xué)習(xí)，我也要開始好好的學(xué)習(xí)了，我得證明給您看，我努力起來的話，我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這一次的期末考試的英語(yǔ)成績(jī)，我是感到很對(duì)不起你的，因?yàn)槲疫@一段時(shí)間的松懈，所以也就導(dǎo)致了這一次的期末開始的成績(jī)退步了。因此我也覺得我自己需要做一份深刻的自我檢討，來檢討我自身的問題。
其實(shí)我是真的很貪玩的，再加上臨近暑假，我的心思也是很浮躁的，所以在上英語(yǔ)課的時(shí)候也是很敷衍了事，沒有再像以前那樣下功夫了。而命運(yùn)是公平的，你要是真的付出了努力，那么最后你的結(jié)果也就一定是好的，但是你要是沒有付出努力，那么你的結(jié)果也就一定是不如意的。如今的我可也算是遭受到了報(bào)復(fù)吧！因?yàn)樽约贺潏D一時(shí)的快樂，沉迷于一時(shí)之間的舒適，最后還是把自己送入了考試成績(jī)退步的坑里面。這一切不能夠怪別人，全是自己給自己找的，所以說來也是活該的。
但是當(dāng)我看到我的成績(jī)單的時(shí)候，內(nèi)心還是很難過的，再加上老師你找我談話，這就使我更加的感覺到自己需要認(rèn)真的對(duì)待這一件事情了。所以在從老師你的辦公室出來以后，我就回到座位上面，給自己制定了一個(gè)很詳細(xì)的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就是我的實(shí)際的行動(dòng)和決心。我相信這一定是我最后一次英語(yǔ)考試這么糟糕了，下一次我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，不僅是不會(huì)出現(xiàn)的，我想我一定也還會(huì)進(jìn)步的。畢竟我還是有一些底子在這里的，要是我現(xiàn)在好好的努力，那么就一定能夠追上去。并且我也覺得暫時(shí)還不算是很晚，我要是及時(shí)的回頭還是能夠很好的改正很多的事情。
還有的就是也很感謝老師你及時(shí)的點(diǎn)醒我，讓我及時(shí)的回頭，及時(shí)的醒悟。如果我要是還是像之前一樣執(zhí)迷不悟，我想我最后的結(jié)局一定是會(huì)讓我悔恨終生的，要是真的悔恨一輩子，那么我這一生也是不好過的。所以真的是很感謝老師你，感謝老師你對(duì)我的關(guān)心，感謝老師你對(duì)我的幫助，感謝老師你對(duì)我的好。而我也一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的這一份好的，我一定會(huì)好好的努力，然后好好的報(bào)答你的這一份恩情的。
人生之中我們是會(huì)遇到很多的事情的，而也會(huì)受到許多事情的誘惑的，但是我們需要去學(xué)會(huì)如何的避免誘惑，然后一直向著自己的目標(biāo)前行的。這也許是有一定的難度，但是我想要是堅(jiān)定不移的話，應(yīng)該是可以的，并且也不會(huì)是那么的難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)?？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌伲吹匠煽?jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因?yàn)閷?duì)于我來說，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺得我是一個(gè)無堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力，我不想退步，因?yàn)閷?duì)于我來說，退步就是羞恥，它會(huì)讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對(duì)，但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后，我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因，我當(dāng)時(shí)心情很沉悶，沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說了一些話，他說，“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問題你不應(yīng)該逃避，不應(yīng)該為了這次失敗過度責(zé)怪自己，你應(yīng)該找問題所在不是嗎？”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過來，看向老師，便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒有對(duì)我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著贏的我。
回去之后，我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個(gè)環(huán)節(jié)都沒有錯(cuò)，但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)在了好勝心太強(qiáng)?？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因?yàn)榈谝淮文M考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)。我很緊張，以至于學(xué)習(xí)的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒，這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好，但我沒有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了最佳的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定，如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過來，我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了。
每個(gè)人都是想證明自己的，但“證明”這兩個(gè)字從來都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì)慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續(xù)往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，這次的考試我沒有考好，跟上一次考試我的成績(jī)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯(cuò)誤。這次考試可以說是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì)考出這樣的成績(jī)。在反省之后，我寫下了這一封檢討書，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì)讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒有考好，原因我也不用說，老師您應(yīng)該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒有好好的在學(xué)習(xí)，每天想的都是其他的事情，跟學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jī)下降了很多。這次的考試成績(jī)，對(duì)我來說也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應(yīng)該把心思都放在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生，在我應(yīng)該學(xué)習(xí)的階段，我就要努力的學(xué)習(xí)。不說全心全意的學(xué)習(xí)，但至少我的大部分精力都應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jī)。
我之所以這次沒有考好，是因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真的聽講。雖然這一次在考試之前我復(fù)習(xí)了，但我復(fù)習(xí)卻沒有什么效果，因?yàn)檫@些知識(shí)在我學(xué)的時(shí)候就沒有學(xué)好，復(fù)習(xí)的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識(shí)弄懂了。我也有預(yù)感自己這一次會(huì)退步，但是我沒想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過來了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習(xí)了，這樣我的成績(jī)只會(huì)越來越差。
我覺得我以后應(yīng)該要認(rèn)真的聽講，這樣就算我考試之前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但我的基礎(chǔ)就在那里，所以成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。只有把基礎(chǔ)打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法?？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著老師上課講的一些知識(shí)點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎(chǔ)必須要牢固，才能夠把題目做出來。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習(xí)，還是能夠趕上來的。這次成績(jī)退步，就是我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也不會(huì)找其他的借口，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì)改正的。之后我一定會(huì)比之前更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度老師也應(yīng)該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書篇十三
都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
然而，這也使我有了些許擔(dān)心，高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到：高二還會(huì)那樣嗎？在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過完了高二？
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾?？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的，每次考試都是一次機(jī)會(huì)，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)?？荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過去，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評(píng)說過去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。
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