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感恩的心初中篇一
父母從小就教導我們：在生活中，經常會有人幫助自己。別人幫助你的時候要說“謝謝?！笨墒沁@兩個字放到我們心里已經成熟的少年身上，的確很難說出口。
早上，因為我沒有實行‘家庭勞動計劃，就是我早上起床做飯。然后，媽媽幫我做飯，我真的是打心眼里面感謝媽媽。但是，我并沒有表態(tài)什么 。突然，媽媽笑咪咪地對我說：“媽媽幫你做了早餐，你是否應該對我說些什么呢？”我當時雖然明知要說出那兩個字，但是這兩個字仿佛像兩塊沉重的大石頭一樣，壓得我說不出口。
“我?guī)湍阕隽嗽顼?，你應該對我表示感謝，你要是連這兩個字都說不出口的話，以后社會是不會接納你這種人的。自己想清楚了，我馬上就要上班了，看你自己到底說不說！”也許我的心里實在是覺得過意不去，或許是真的想說。我迅速地站了起來，說了一聲含混不清的“謝謝。”
“你要謝我哪一方面？光謝謝就行了嗎？嗯？”哎呀，這不是成心給我找茬嗎？我都說了，你得知道，這兩個字對于我來說實在是太難出口，畢竟我已經有思想了。但是，我們不說不行吶！媽媽已經急著走了，我就剩下最后幾秒了！
在這幾秒鐘的混亂思想中，我突然感覺到了好多東西：是的，以后在社會上，這兩個字是要常常用到的。別人幫助你，天經地義，你也同時要回贈別人一句‘謝謝?！堑腵，要是連這兩個字都說不出口的話，那我給這個社會還有什么可貢獻的呢？別吝嗇這倆字，說出來，用心說出來！說！喊出來！告訴媽媽，感謝媽媽這幾年對我的養(yǎng)育之恩！
我猛地一鞠躬，從我那顆熱辣辣的心中吐出這幾年我對媽媽的話：“媽媽，謝謝您！謝謝你幫我做早飯！謝謝你這幾年來幫我做早飯、午飯和晚飯。謝謝您！”那一刻，我仿佛從嘴里吐出了所有的話，所有我能用真誠二字來形容的話。
父母這一輩子都不強求兒女做點什么，只需要兒女懂得感恩就可以了。可是這個簡簡單單的要求又有哪一對兒女能做的到呢？從現在開始，學會大大方方的給予別人‘謝謝。’哪怕是對自己做出一點貢獻的人。
感恩的心初中篇二
人生的道路不可能是一路無阻，但是有時候一個小小幫助便可以讓你繼續(xù)前行，但，請不要忘記去感恩那些人。
盤山路上繁花盛開，暴雨打梨花葉掩蓋。
有一種愛叫溫暖，也有一種愛叫感恩，請不要忘記，帶著感恩上路。
風過平川，心若滄海。
面向大海，春暖花開。
感恩的心初中篇三
雖然這些年來我一直在你們身邊，但我仍有很多話想對你們說，只是很難從口中說出。
爸、媽我知道這些年來你們一直愛著我，但由于我的無知忽略了這份愛的存在。真的很對不起！媽媽請您原諒我的任性，我知道我不就向您發(fā)脾氣。每當您為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；每當您為了讓我不沉浸于上網而嘮叨時，無非是怕影響我的學習；每當您為了要我用正確的寫字姿勢寫字時，無非是怕影響到我的視力。您嘮叨過的一切事情，無一不牽動著那顆愛女之心。但換的卻是我不耐煩的話語和抱怨，而我卻不知這無意間傷了您的心?？墒悄鷧s從不責備我一次又一次用您那偉大無私的愛包容了我。媽媽，對不起！請您接受我這句遲來的道歉。
我知道那些嘮叨的碎語包含的是媽媽您對我的愛！爸爸，您一向不愛說話，就像一座山――深沉穩(wěn)重，剛直偉岸。朱自清忘不了父親的背影，我忘不了爸爸您那流露著期望、閃爍著剛毅的眼睛。每當我遇到挫折時，總能在您的目光里找到勇氣；每當天昏地黑時，我便在您的注視下抱著您為我蓋的被子安然入睡。在您的注視下，我由幼稚變得成熟，由怯懦變得剛強。如今我長大了，爸爸您也老了，但那雙眼睛卻從未離我左右。
爸、媽，您們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?，可是我回敬您們的是什么？母親節(jié)，我從來沒送過禮物，就連一句媽，母親節(jié)快樂！也沒有！父親節(jié)，爸你常問我記得嗎？我卻只是淡然一笑說：記不清了?？墒俏业纳占词刮彝?，但你們卻從未忘過！我現在十幾歲了居然還不知道你們的生日是什么時候。我曾亦可笑地認為：你們對我好，是因為你們把我?guī)У竭@個世界上，讓我活受罪，要我努力上進，學會生活！你們太自私了，為了延續(xù)你們的生命卻讓我受苦。這一切都是你們自找的。我很后悔，為我曾有過這樣的想法而后悔！我知道是你們的愛讓我享受了生命，一直已來是你們的關愛支持著我成長！
也惟有你們才能原諒孩子的無知！媽媽，我為擁有母愛的嘮叨而感到幸福，那是親情特殊的表達；爸爸，我亦為擁有父愛的目光而自豪，那是您那我的關懷。有人說：只有失去時才會感到已失去的東西的寶貴！很慶幸，我在未失去之前領悟出了。請你們相信我，我再也不會讓你們?yōu)榱宋叶鴵穆錅I，我一定會用我最優(yōu)異的成績報答你們！雖然這比不上昂貴的禮物，更不能讓你們自豪，但是它包含的那份女兒對父母的愛不會比別的東西少。爸爸、媽媽，謝謝你們！如果真的有下輩子，我還是要做你們的女兒，好好地孝順你們！
這就是我一直想對你們說的話，希望你們能接受我這遲來了15年的信！最后我送上這遲來了15年的祝福：爸、媽，祝你們節(jié)日快樂！爸爸、媽媽你們辛苦了！不打擾你們優(yōu)息，我就此停筆！
感恩的心初中篇四
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復旦學子馮艾西部支教；采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會，而現在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。學會感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
感恩的心初中篇五
感恩的記憶一定不是平平淡淡的，而是非常深刻的。
我很感激我的老師，老師的愛能讓我增長知識，能讓我克服缺點，能讓我感到溫暖。
巫老師是我最感激的老師。她是我五年級的班主任。巫老師不只教我們課內的知識，還教我們課外的知識。她能把童話講得栩栩如生，講課文還經常插入小故事呢!這讓我學到許多豐富的知識。
巫老師對我們要求可嚴呢。上課的時候，有些同學不認真聽課，她就眼盯著那些同學，臉上的表情像個法官一樣嚴厲，如果調皮的同學認真聽課，她的表情立刻來了個180度的大轉彎，像天使一樣溫柔可親，給予這些同學鼓勵和肯定。
我也被巫老師罰過呢!一天，我從外面跑進教室。因為我想趕快進去做好上課的準備，不小心踩到了陳育均一腳，那時候忘記說對不起，第二節(jié)下課，陳育均問我：“你為什么踩我腳?”我說：“其實……”沒等我說完，他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來了。
后來，這件事被巫老師知道的了，巫老師把我叫到辦公室，面部表情很嚴肅，說：“黃廷軒，你做錯了什么?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么?！薄叭粢瞬恢羌耗獮??！蔽桌蠋熣f。我心想：既然老師都知道了，我還是從實招了吧。于是，我把事情的經過告訴了老師。老師嚴肅地說：“你身為班干部，要嚴格要求自己，不要因為一點小事就跟同學鬧不和……”我的眼睛不感看她，只是努力的點點頭?，F在回憶起來，我還后悔跟同學打架。
老師是我們的引路人，不僅教我們學習、生活，還教會我們如何做人。我想對所有老師說：“謝謝你們，你們辛苦了!”
感恩的心初中篇六
是的，世界上最偉大，最堅強的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情，或許友情會變質，愛情會叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，就父母給了我們生命，就父母撫養(yǎng)我們長大，如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下突破泥土，我們在父母的愛撫下茁壯成長，草離不開陽光，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母給了我們幸福，是父母建造這美麗的家，如果說父母是海洋，那我們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面，我們在父母的愛下幸福歡歌，浪花離不開海洋，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語教育了我們，如果說，我們是天使，那父母是天使的守護者，或許天使有一天會長大，有一天會飛走，但它會永遠記著像綠蔭一樣的守護者。
父母的風景，我們的夢，是父母這一亮麗的風景裝點了我們七彩的夢，我們的夢因它而精彩，但有一天，它會因我們的夢而驕傲。
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗。看見的只有黑色，沒有白天與黑夜之分。
能說會道的嘴巴，把我們的所感所想都表達出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。
……。
生命給予了我們很多很多，我們應該要感激生命、珍愛生命。
一個人必須要學會感恩，懂得感恩的.人就懂得珍惜，懂得知足，懂得回報，懂得謙虛。
我感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩所有幫過自己的人。但我最感謝我自己。
感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意，同時也避免了麻煩的產生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。
感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會被別人欺負，也不會有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。
感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞，還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂。
感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。
感恩自己有一雙勤勞的手?？梢愿珊芏嗟幕睿龊芏喙ぷ?，幫助很多人。
感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護，遇到不公平的事可以幫別人爭辯。讓自己不會吃虧。
感恩自己的性格堅強。每一次受傷，無論是心傷還是身傷，都不會流下一滴眼淚。忍著淚，面對一切傷害，一切痛苦，一切失敗。
還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上，大家都滿意我的為人，愿意與我成為朋友;在學習上，勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績，同時也得到了老師同學們的贊賞。讓我的每一天都過得精彩。
最感恩自己那堅持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上，勇往直前，永不放棄，揮灑下燦爛輝煌。每堅定地走一步，都是在為自己的未來鋪下基石，創(chuàng)造出一個個不同而精彩的明天。
對自己說聲謝謝吧。
感恩的心初中篇七
時間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學生涯的最后一天，望著校園里熟悉的一草一木，望著班級里一張張熟悉的面孔，望著老師慈祥的面龐，我的心中充滿了不舍，而更多的是感恩。
一、感謝老師。
我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時尚，話語詼諧的語文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉折點，而一個不好的老師，對于你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉折點，他們教會了我許多許多。
每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的.分數，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節(jié)目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中，g老師確實給了我很多的關懷，教會了我們許多技能，乃至今后的為人處世。現在回想起來，心中總激蕩著一絲感動。
畢學式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
二、感謝我的一群死黨們。
我的死黨們，很難忘卻一年級時，我們手拉手，在操場上“丟手絹”的情景；
我的死黨們，很難忘卻二年級時，我們肩搭肩，在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面；
……。
我的死黨們，很難忘卻六年級時，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學的場景；
感謝你們與我度過的快樂時光，感謝你們給予我學習上的動力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！
三、感謝我的學校。
我畢業(yè)了，學校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會裝著陪伴我度過六年時光的校園。
感謝學校的老師、領導給予我的關懷，如果沒有你們給我的一次次機會，我不可能在小學時期手捧一張張獎狀，滿載而歸，如果沒有你們的辛勤工作，我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！
感恩的心初中篇八
感恩好似一條無盡頭的線，它的長度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬萬的感恩的事件。但是，誰言感恩只能對親近的人說？那條線的對面也可能系著的是一個陌生卻并非陌生的人，他與你因一時的碰撞產生火花而有了聯系。
正如一面之緣。
正午十二點。是餐廳業(yè)務繁忙的時刻，點餐臺前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點些什么來充實午餐，服務員也忙得不可開交，而座位自是在此時顯得更加供不應求了。
我的身邊恰好空著兩個座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒有人坐過的塵埃，這似乎是一個不被人們看好的地方。因為在這里的午餐或許會少了點愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據了，能理解那目光中的無奈和雜交的一點點欣喜，畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來者是一對母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著兩根小辮子，穿著一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著媽媽的衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來摟著小女孩的肩膀輕輕說道，“寶貝，你先爬上去坐會兒吧，媽媽去買點東西，很快就會回來的。”
小女孩點了點頭，然后用雙手撐著椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動，都無法找到一個正確的姿勢能夠使她完成她的動作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個不小心就要掉下來的樣子，看得出來這對她來說實在是有一點困難。
“小姑娘”，輕喚著她的是一位坐在不遠處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠摯的心，她正用她和藹的聲音說著，“到奶奶這兒來坐吧，我馬上就走了?！毖援叄噶酥杆龑γ娴目瘴?，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽，好像在用那雙水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來的好意讓媽媽頓時不知所措了，她思考了片刻，還是牽著小女孩的手走了過去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語了幾句，接著便離開了。小女孩端正地坐著，用目光打量著這個老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著那個本該坐在她面前的人。旁邊人來人往，卻沒有人會認為這一老一小從不相識，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對小女孩說：“媽雖教過你不可隨意跟陌生人打交道，但面對這世界的一切，你還應懷著一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了?！蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小，相認的可能性更小?？墒呛伪匾嗾J呢？小女孩會記得曾經有一位素不相識的老婦人讓出她對面的座位，老婦人也會記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個真實的身影是毫無惡意的，因為在每個人的心中還有一個詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個可以打破這個潛意識的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們在面對陌生和未知時更應存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
感恩的心初中篇九
在借此[pk賽]的機會，我想把我對您的感激，匯成一段段文字送給您。雖然它不值錢，也不多，但他深深透出了兒子對您最真誠的愛！
從很小，你就開始教育我做個誠實守信的人。是的，現在我做到了！我從不對任何人撒謊，答應別人的事情總是能說到做到。
還記得么？兒子小時候最喜歡睡懶覺，但你總會耐心地告訴我睡懶覺的壞處，可我卻不拿它當回事。你又告訴我一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理后，我才終于恍然大悟，明白了：原來睡懶覺的時間，它可以干那么多事啊！于是從那時起，我不再睡懶覺了。
當我考試成績不佳喪失信心時，您不是火上澆油的厲斥我，而是陪我一起找原因，并鼓勵我，讓我重新找回自信心；當我考試成績特好沾沾自喜時，您不是過度的表揚我，而是在表揚的同時，提醒我不要驕傲，不要自滿，要繼續(xù)保持。
媽媽，感謝您把自己所有愛的甘露都傾注到了我的身上，而我卻常常不能明白您的良苦。
那次，去超市買東西。走著走著，我眼睛一亮，看到了一盒子橘子味的軟糖。雖然我知道軟糖吃多了不好，可我還是吵著問你要。您不肯買，我氣的在超市大鬧起來，當時把您弄得多沒面子！現在回想起來，真后悔啊，覺得自己不應該，你為我的身體考慮，而我卻蠻不講理，一點也不體諒你。
媽媽，是您讓我懂得了什么是寬容；是您教會了我做人的道理；又是您，給予了我這人世間最溫暖、最幸福的母愛。謝謝您，我的好媽媽！
感恩的心初中篇十
回憶起小時候的一幕，鄰居阿姨拿給我一個大紅蘋果，我拿起它跑到媽媽跟前，舉起手中的蘋果向媽媽炫耀道：“媽媽，看！鄰居阿姨給的?！薄班?。你是不是忘了什么？”媽媽笑著問?！爱攧e人給你幫助或其它時，你應怎么樣呢？”“我知道了”我轉過身又跑向鄰居阿姨，來到阿姨面前，笑著說：“阿姨謝謝你?！比缓髷堊∷牟弊樱谒哪橆a上親了一口。
每當回憶起這一幕，我總會感謝我的媽媽，是她讓我在感恩中成長，是她教給了我人生中第一堂課。她常說，一個人可以沒有錢，也可以沒有權勢，但他要有一顆感恩的.心。
回想起媽媽的話，我感觸很多，回頭看看自己已走過來的路，要感謝的人太多，但我首先要感謝的是我的父母。
如果沒有他們，誰會把我?guī)У竭@個美麗的世界；如果沒有他們；誰會在我受傷時安慰我；如果沒有他們，誰會與我同傷心同歡笑。為了孩子，他們再苦再累也是甜。
除了父母，我們感謝的還有我們的老師。每天，老師在為我們上完課后，還要為我們批閱作業(yè)。為了我們，他們甚至顧不上自己的孩子。為了學生的成績，他們忍著病痛上課。
其實感恩并非一件難事，就像文立芳說的那樣“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
其實我認為學會感恩，就是學會幸福；學會感恩，就是學會快樂；學會感恩，就是學會了人生中最重要的一課。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜”聽到這首歌，你的心是否有所觸動。那就行動起來吧。打開自己的心扉，讓感恩的話從心中流出，讓自己在感恩中成長！
感恩的心初中篇十一
如果說我是一艘小小的帆船，那么媽媽就是一個溫暖的大海港;當我停泊在您的懷抱時，我沐浴著陽光，滿心溫暖。我享受著您無限的愛撫，那朵朵浪花便是我被愛的記錄。
記得那是一個燥熱的晚上，蚊子特別多，因為我的粗心，蚊帳被踢開了。幾只饑腸轆轆的蚊子趁機悄悄地潛入我的被窩，準備飽餐一頓。在睡夢中，我被蚊子叮得半醒，耳邊還不時聽到蚊子“嗡嗡”的叫聲，以至于翻來覆去的聲音把媽媽吵醒了。只聽到她躡手躡腳地溜進我的臥室，在瞅見我身上被叮滿了又紅又腫的包時，心疼地皺了一下眉頭，嘴里嘀咕著：可惡的蚊子!看我怎么滅掉你!
母愛，像冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖著我們的心田;母愛，像春天里一滴清新的雨露，滋潤了我們的心靈。媽媽，您用無微不至的愛呵護了我十年，這十年來，您為我日夜操勞，牽腸掛肚，付出了太多太多。將來，女兒一定會用最好的成績來報答您對我的養(yǎng)育之恩!媽媽，女兒永遠愛您!
感恩的心初中篇十二
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說，有個寺院的住持，給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬?！钡诙昴甑?，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣?！钡谌昴甑祝潞蜕袥]等住持提問，就說：“告辭?！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z地說：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持說的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么，卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現實生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的，從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西?！?/p>
兩個行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時候，碰見一個吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個人面對同樣的半碗水，一個抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結果，前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中，后者因為喝了這半碗水，終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們，對生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會變成禍。
筆者從南部偏遠山區(qū)聽來一個真實的.故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個女孩。她有幸考上重點大學，不幸的是父親在她進校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學，在她準備退學回家時，社會送來了關懷，老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物，就想到自己周圍有那么多的關懷、愛心，心中就不由產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰(zhàn)勝困難，頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩，卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學，還以優(yōu)異的成績留學美國。她說：“大家給我的一切，是我的精神財富，永遠留在我的心里。我要努力學好本領，回報祖國，回報父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會時時得到滋潤，并時時閃爍純凈的光芒。
感恩的心初中篇十三
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮老師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發(fā)現愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮老師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學習談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學習的重要，可突然卻話鋒一轉，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到老師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學對我們的愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，老師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮老師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關心的問候，只要是發(fā)自內心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學會了怎么去愛，怎么去感恩。
感恩的心初中篇十四
一塊似沃土的黑板播種了無數粒希望的種子，一支粉筆書寫了數萬人的人生。而這個“農名”“書畫家”就是我們的老師！
踏著季節(jié)的節(jié)拍，我們走入了春天，也就意味著我們走進初中生活的最后一個旅程，也即將踏進高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們早晨要晨讀，起床起得早。作業(yè)又多，一天休息的時間寥寥無幾，晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實寫照。所以我們開始埋怨。
可是，我們有何理由去埋怨老師，去恨老師。晨霧之中又何嘗不會站著一位老師陪讀，在寒風凜冽的晚上又何嘗不會站著一位守候我們夢想的老師？或許我們對老師而言，我們太不懂事了?？傄月裨估蠋焷韴蟠鹄蠋煹亩髑椋案卸鳌边@個詞似乎已被遺忘。老師給予我們的不僅僅只是知識，更多的是她們那顆赤裸裸的心，那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師，因為他們總在我深陷迷途的時候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的日子總比陪自己的孩子要多很多，可我們給他們的溫暖總是少之又少，而他們給我們的則是數不勝數，放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花，可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來表達我的謝意，一句辛苦終究說不出口。
萬縷恩師情，兩行慈母淚！
懷著一顆感恩的種子在春風之際播種，以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
感恩的心初中篇十五
對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去?！眿寢屄牭胶螅挍]說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學，媽媽以風馳電掣的速度來到了學校，我急忙下了車，去了學校。
見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應該對你大發(fā)雷霆，請原諒我?！鳖D時，眼珠在眼眶里打轉，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你?！?/p>
同學們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！
感恩的心初中篇十六
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會可能一帆風順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，由于有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學校，我們有老師、同學，由于有了他們，我們的成長更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自內心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調座位，由于他認為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力?！?/p>
這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學的幫助之恩。
感恩的心初中篇十七
秋天的落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章；夏天的荷花在風中搖曳，吟頌著一曲感恩的詩篇。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
父母是我們人生中的第一任老師，每一個孩子都是懷抱著父母的希望以及上帝的祝福來到這個世界上的，或許父母不能給予我們奢華的生活，但是，他們卻給予了我們珍貴的生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當我們受傷時，難過時便可以回到這個溫暖的港灣，享受只屬于自己的滿滿的幸福，還記得小時候央視臺經常會播的一則公益廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的和媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣一則簡短的公益廣告，很多人都發(fā)自內心的流下了眼淚，不僅為了那個可愛的小男孩，也為了這樣一份至深至純的愛以及發(fā)自內心的感恩，其實身邊的任何一件小事都值得我們去感恩，只是要看我們愿不愿意去做。
其實我們可以這樣去想，如果沒有清潔工默默無聞的付出，那么就沒有我們生活的城市的一塵不染；如果沒有老師飽含艱辛的教學，那么就沒有我們今后未來的保障；也許只是把易拉罐扔進垃圾桶這樣一件輕而易舉的小事，都會得到別人的感恩及尊重。
學會感恩，感恩身邊的一切，感恩身邊有你的存在，能夠讓我有勇氣去做我自己，感謝命運的相遇，無論花開或者花落，我也一定會珍惜。
感恩吧，感恩父母給予的一點一滴。這個月的8號是母親節(jié)，讓我們在這里祝全天下的母親們：母親節(jié)快樂！
（因為是在母親節(jié)前后寫的所以結尾寫的母親節(jié)快樂。）。
感恩的心初中篇十八
出門去圖書館，搭乘公交車。人不多不少，所幸有空位。在我后面上車的一個年輕媽媽帶著自己的小女兒上了車，我連忙將屁股還沒捂熱的座位讓出去。小女孩穿著粉色的小裙子，眼睛又大又閃，像雨后凝結在花朵上的露珠，晶瑩剔透不含雜質。她抬頭笑的天真：“謝謝姐姐?！?/p>
這一句簡單的'謝謝，卻引起我的思索。下車路上和好友l討論：“我們在生活中，是否需要對每個人保持感恩之心，說一句謝謝？”“當然。”“那…”我眼波流轉；“街上的清潔工為我們清潔環(huán)境，拿著低工資惶恐不安，公交車上的司機駕車十幾站如一站的為我們保駕護航，綠色植物吸收二氧化碳呼出氧氣，為我們凈化地球，連垃圾桶，任勞任怨的為我們承載垃圾，我們豈不是都要感恩說謝謝？”
l一愣，似乎沒有想到我會這么講，怔了好一會兒才開口；“你說的沒錯，所有有惠于我們，無惠于我們的都要感恩。朋友在困難時伸出援手，雪中送炭，我們要感恩不離不棄的情分和道義；敵人打敗了你，在你傷口上撒鹽，我們要感恩他在失敗中給你記性，吃一塹長一智。但是，如你所說，全部都要感恩，說謝謝的話，那我們所要謝謝的實在太多了，如交警為我們疏通交通，我們是要感恩，但這也是他們的職責所在。如果每個人都跑去和交警說謝謝，那就是交通混亂了呢。”
“而對于真正要去說謝謝的人，感恩也并非是一句‘謝謝’所能道清的。對于清潔工，少亂扔一次垃圾比一句謝謝好很多。對于綠色植物，少亂砍亂伐樹木比一句它聽不懂的‘謝謝’好千萬倍。對于你父母的任勞任怨和勞累半生，你一個美好的未來和赤誠孝心永遠比一句‘謝謝’要好?！?/p>
“真正的感恩，是要你用行動，去證明，比空有言謝的口頭話語，有用多了?！?/p>
感恩的心初中篇十九
感恩像一味調料，改變著我們無味的生活；感恩像一支畫筆，渲染著無色的世界；感恩，像雨后的那抹陽光，照亮了我們的心靈。
感恩，真的很美。
光陰似箭，日月如梭。小學六年的時光轉瞬即逝。雖是夏日，但總有一絲傷感。我們環(huán)坐在教室里，沉默不語。時間，仿佛停了下來，很靜很靜。一起生活了六年，我們早就情同手足，墻上的獎狀和陽臺上一個個燦金的獎杯就是最好的證明。但其中，都有老師的身影。
一年級時，老師的手牽著我們的小手，把我們帶進了學校，耐心地回答我們那些幼稚的問題，隨著我們漸漸長大，老師也老了。眼角上有了魚尾紋。老師，您老了。
班中一片沉寂，所有人都不說話。終于，班長打破了這片沉寂，“行了，過去的終究會過去，但在它過去之前，在給它上些顏色吧?！?/p>
“咱們做賀卡吧，以前跟不少老師鬧過矛盾。這種方法比較好，但必須自己來做?！蔽衣氏劝l(fā)言到。
“這個提議不錯，就做賀卡吧。各部門都回去準備，明天開工?！卑嚅L說道。
第二天，我們都做好了準備。宣傳部的同學們都是能工巧匠，硬卡紙在她們的手中變成了一張張精致的卡片，大部分的男生都只能做清潔工或搬運工。卡片畫滿了圖案。學委用她的一手好字和高深的文化素養(yǎng)寫下了一首首小詩，簽上了我們班的名字。賀卡雖小，但其中包含了六年來我們班來來去去共四十名同學的祝福和感恩。
每個辦公室前都有一張賀卡，賀卡旁邊，正點著一支蠟燭慢慢地燃燒著?；鸸怆m小，但情誼很重。
坐在班中的我們又是一片沉默，一些女同學開始流淚了，我們心中都明白：我們無法回到小學了，回不到以前的時光了。老師，您付出了這么多，就讓我們再做出一些感恩吧。
感恩，真的很美。它是四十顆心靈中最真摯的謝意，是成長中獻給老師的一朵朵不同性格的鮮花，也是一個老師嘴里，眼里，心中藏不住的笑意，它滿滿地溢出，溢滿整個教室。
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