發(fā)展是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的根本大計(jì)，離開(kāi)了發(fā)展，一切都將無(wú)從談起?？偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇一
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探索新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二
本人在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇三
一份簡(jiǎn)短的。
在我們。
簡(jiǎn)歷。
中是很重要的，以下是小編搜集整理的小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評(píng)價(jià)欄目!
轉(zhuǎn)眼間，三年的大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加xx大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
本人有愛(ài)心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
本人積極樂(lè)觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我，而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我有活力，有激情，我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開(kāi)朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，因材施教;良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強(qiáng)的性格，對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對(duì)于未來(lái)我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇四
隨著盛夏的.腳步悄然而逝，已經(jīng)從最初的新人到現(xiàn)在懂得教師身上所肩負(fù)的責(zé)任重大。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在教師這一平竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái)，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。
二、學(xué)習(xí)反思，探索先進(jìn)的教學(xué)理念。
月硤石片“師德建設(shè)匯報(bào)演出”的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采，這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。
在班級(jí)管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性。一有空閑地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開(kāi)”教學(xué)博客，年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更光明。
三、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟。
思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一名有著四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思基本前提。一年來(lái)，我不忘入黨誓詞，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重月開(kāi)展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”中，我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)水平。
四、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
聽(tīng)專家講座，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谌?，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇五
時(shí)間總是在匆匆中不知不覺(jué)的度過(guò)，一個(gè)年度轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾，應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤點(diǎn)，回顧一年度來(lái)的點(diǎn)滴工作，最想說(shuō)得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校，從中培養(yǎng)我進(jìn)取向上的工作熱情。同時(shí)，也明白了古今人對(duì)教師的理解——古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。下頭就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn)。
一、進(jìn)取參與學(xué)?；顒?dòng)，提高思想覺(jué)悟。
一年度以來(lái)，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)的教育事業(yè)，能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自我，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與教師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，并且與我和配搭教師章教師配合默契，并且是每次教師會(huì)議都及時(shí)參加，并進(jìn)取參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
二、提升教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效果。
教學(xué)工作能夠說(shuō)是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)外，還利用很多的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思，寫好教學(xué)心得。
其次，了解和分析學(xué)生情景，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。為此，我在開(kāi)學(xué)初，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情景，制定教學(xué)計(jì)劃。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易理解。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自我的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期夢(mèng)想，怎知課后調(diào)查出來(lái)才明白不如人意。之后聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才明白我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分資料同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
從而可知，我在上課前沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情景：一方面，低年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的本事相對(duì)較弱，授課采用較深的入英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，六年級(jí)因?yàn)槭菑乃哪昙?jí)帶到此刻的，前期偏重于基礎(chǔ)教學(xué)。為此，在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和壓力。所以講得太深，照顧不到整體，而六年級(jí)的同學(xué)比較活躍，學(xué)習(xí)欠自律性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)有時(shí)候會(huì)忽略到這點(diǎn)，所以教學(xué)效果不是很夢(mèng)想。從此能夠看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情景，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
同時(shí)，注重要在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，講究講練有機(jī)結(jié)合，尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自我提出問(wèn)題，自我想辦法解決問(wèn)題，自我找伙伴搭檔，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確評(píng)價(jià)同伴并進(jìn)取做好學(xué)習(xí)特困生的工作，用發(fā)展的眼光看學(xué)習(xí)特困生，不歧視、冷淡，做到“真誠(chéng)、耐心”，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂，給他們一個(gè)理解知識(shí)的過(guò)程，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。當(dāng)然我覺(jué)得自我作得還相當(dāng)不夠，還會(huì)在這方面繼續(xù)努力，讓六年級(jí)的學(xué)生能在數(shù)學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信。
由于在整個(gè)學(xué)校規(guī)范的教學(xué)行為帶動(dòng)下，我基本上能作到因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情景、新問(wèn)題，從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績(jī)，在本學(xué)期中，最顯而易見(jiàn)的成績(jī)是六年級(jí)學(xué)生平均分每次都在83。5分，這樣的成績(jī)的取得，與我付出的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，為了讓學(xué)生的成績(jī)能逐步提升成績(jī)，努力抓25%后進(jìn)生，利用課間應(yīng)對(duì)學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績(jī)，我覺(jué)得是對(duì)我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動(dòng)，讓我對(duì)自我更有信心，對(duì)我所喜愛(ài)的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。
三、緊抓教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)慣。
平時(shí)的教學(xué)工作，注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開(kāi)始，先進(jìn)行，然后經(jīng)過(guò)多練習(xí)，多討論，多交流。在這些實(shí)施過(guò)程中，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學(xué)生僥幸的寫作業(yè)心理，寫作業(yè)與教師查或不查掛鉤；日常單元測(cè)試狠抓不懈，每一天家庭作業(yè)親自檢查，使學(xué)生構(gòu)成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、利用上課的資料設(shè)置情節(jié)來(lái)教學(xué)，經(jīng)過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)明白更多數(shù)學(xué)方法。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀(jì)律、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
最終，作為一名數(shù)學(xué)教師，最大的體會(huì)是教師間的合作競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了自我的本事，也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)才能保證他們的成績(jī)。所以，在今后的教學(xué)工作中我要異常注重教學(xué)前的備課及課后個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，讓六年級(jí)的學(xué)生能在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有更大的突破！
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小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇六
本人提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇七
各位知道怎么寫小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)嗎?看看下面的方法和技巧吧!
我叫丘xx，45歲任,教26年，工作中我克服了重重困難，大膽改革，，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
82年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。
把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。
課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。
不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。
應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。
要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。
注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。
我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，。
作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。
在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。
以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略， 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。
要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。
采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問(wèn)題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。
學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。
“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。
正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。
并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，。
由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們認(rèn)為:讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。
讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。
如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。
中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
回顧自己的大學(xué)生活，確實(shí)取得了可喜的'成績(jī)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、工作上，都獲得了不少的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，這是對(duì)自己所付出努力的充分肯定。
更為可貴的是在不斷收獲成績(jī)的過(guò)程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。
學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何開(kāi)展工作，提高工作效率，鍛煉了自己的組織管理能力，懂得了為人處事，能和大家結(jié)為真正的朋友，重視個(gè)人修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)生活充滿自信。
所有的這些進(jìn)步都最終歸結(jié)在一起形成了思想的富足與成熟。
在大學(xué)，我交上了一張滿意的答卷!
由于我非常熱愛(ài)和崇尚教育事業(yè)，為此我在報(bào)考高等院時(shí)，特意選擇了毛澤東主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。
在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益非淺。
幾年的大學(xué)生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、善學(xué)的習(xí)慣。
曾獲得過(guò)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。
三年多來(lái)，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定、好評(píng)。
為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn)，我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。
通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)過(guò)硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。
每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。
曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。
積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)做人之道。
十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。
事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。
路是靠自己走出來(lái)的,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，便是一個(gè)良好的開(kāi)端，我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇八
本人在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終生受益。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，改善自我的教學(xué)工作。
總之，本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有不足之處：個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改善與提高；整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高；須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自我的一份力量！
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇九
本人在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從團(tuán)體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
要使自我的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自我，親近自我。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉，持久，學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自我，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是經(jīng)過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情景。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情景、家庭情景等，同時(shí)明白了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫忙學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十
xx師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。
在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十一
本人為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生理解，能切實(shí)幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。
用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自我的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，必須要從學(xué)生的角度去研究，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于理解。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。
加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)的班團(tuán)體。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十二
從xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在那里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方，回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。所以這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺(jué)悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。所有無(wú)論在什么情景下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來(lái)要求自我。平時(shí)一向懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)貼合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情景，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還進(jìn)取去聽(tīng)各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自我的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很進(jìn)取，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十三
本人有多年的銷售和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)渠道銷售、開(kāi)拓能力較強(qiáng)。性格開(kāi)朗、穩(wěn)重，善于與人交往，親和力強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，多年的磨練讓自己心高而務(wù)實(shí)，氣盛而仁和，進(jìn)取而嚴(yán)謹(jǐn)。
本人性格開(kāi)朗，大方。對(duì)事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，制定縝密計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
為人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂(lè)觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說(shuō)到做到，絕不推卸責(zé)任;有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長(zhǎng)很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾今拿過(guò)區(qū)域業(yè)績(jī)第3。在這里我懂的團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是恐怖的。當(dāng)大家抱著必勝的決心朝著一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候感覺(jué)太棒了。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十四
本人有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，求知欲旺盛，積極上進(jìn)，興趣廣泛，個(gè)性開(kāi)朗。
能獨(dú)立承擔(dān)工作且善于與人合作，具有組織協(xié)調(diào)及督導(dǎo)工作的能力。
在學(xué)習(xí)上，我努力完成專業(yè)課程。
并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫能力。
對(duì)office辦公軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己的個(gè)人空間。
平時(shí)我還涉獵了文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。
相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外，對(duì)時(shí)間觀念十分重視。
由于平易近人及待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)的`新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過(guò)參加學(xué)院招生工作，不但鍛煉自己的組織交際能力，還認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作必須要認(rèn)真地態(tài)度。
今后會(huì)更加努力完善自我各方面能力。
良禽擇木而棲，士為伯樂(lè)而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。
愿借您的慧眼，開(kāi)拓我的人生旅程!
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。
品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。
在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。
例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)
本人自中學(xué)開(kāi)始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實(shí)地的工作。
但只要有機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級(jí)。
我來(lái)自湖南新化，就讀于湖南省高級(jí)技工學(xué)校，所學(xué)專業(yè)，模具設(shè)計(jì)與制造，從事機(jī)械工作三年，現(xiàn)已修完所學(xué)專業(yè)，自我評(píng)價(jià)如下：
學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)完學(xué)校所開(kāi)的每一門專業(yè)，可真正為社會(huì)服務(wù)。
政治方面，努力學(xué)習(xí)黨的17大精神，遵紀(jì)守法，努力回報(bào)社會(huì)。
衛(wèi)生方面，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
其他方面，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作盡職盡責(zé)，忠于職守，有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新意識(shí)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十五
1、本人有愛(ài)心，有耐心，本人具有良好思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞精神，期待著伯樂(lè)出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
2、本人積極樂(lè)觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我，而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定經(jīng)驗(yàn)，但我有活力，有激情，我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)，在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
3、本人性格開(kāi)朗，有很好親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)組織、管理能力；較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)勢(shì)，因材施教；良好綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才條件。
4、本人具有積極向上態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強(qiáng)性格，對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，具備良好專業(yè)素質(zhì)及必要非專業(yè)素質(zhì)；本人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具備獨(dú)自完成工作能力而且勤奮努力。
5、待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強(qiáng)組織能力，有較好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才"，對(duì)于未來(lái)我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信"適合"永遠(yuǎn)是最好！
6、英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
7、極強(qiáng)自學(xué)能力，高度責(zé)任心，很強(qiáng)可塑性，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我材必有用。只要有1%希望，就要付出100%努力。真誠(chéng)地希望我加入為貴單位帶來(lái)可觀效益。
8、誠(chéng)信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)。活潑我保留著一顆童心，我愛(ài)教師這個(gè)神圣職業(yè)，愛(ài)那三尺講臺(tái)，更愛(ài)那些可愛(ài)孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想生命，做一名幸福老師，讓我學(xué)生在我課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
9、個(gè)性開(kāi)朗活潑，適應(yīng)能力強(qiáng)，工作踏實(shí)認(rèn)真，勤奮努力，有高度責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂(lè)觀，在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己理想，愿意為理想付出辛苦和努力。
10、溝通能力很強(qiáng)，性格開(kāi)朗。有責(zé)任感和較高的工作熱情，處事冷靜，做事穩(wěn)重積極向上。并能吃苦耐勞，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。做事穩(wěn)重，善于溝通，有一定的談判能力及很強(qiáng)的責(zé)任心。從事工作以來(lái)，以務(wù)實(shí)、穩(wěn)重、責(zé)任心強(qiáng)的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待崗位職責(zé)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十六
四年的大學(xué)生涯，我積極的扮演著生活者及學(xué)者的角色，為自己打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)刻苦認(rèn)真、做事細(xì)致是我一貫的作風(fēng)，這使我償?shù)搅嗽S多益處：老師的信任及肯定，同學(xué)們的關(guān)心與贊同。四年里，我參與了一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還多次參加了多次設(shè)計(jì)大賽，很好的鍛煉自己，包括專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)，使自己更加理可是過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去。面對(duì)新的環(huán)境新的挑戰(zhàn)，我將虛心向?qū)W，不遺余力，繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地的從點(diǎn)滴做起。相信在新的起點(diǎn)我會(huì)有新的閃光點(diǎn)。
喜歡工作帶來(lái)的充實(shí)感，享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣，欣賞自己工作的成績(jī)。追求不斷的進(jìn)步，相信逆水行舟不進(jìn)則退的道理，體驗(yàn)快樂(lè)的生活，人生短短幾年何不瀟灑走一回。也許我的要求很多，也許我的奢望太高，但是要做就要做個(gè)徹底，做得盡興。我就是這樣一個(gè)做事徹底、盡興、并樂(lè)在其中的人。
一、美院畢業(yè)，思維敏捷、創(chuàng)意獨(dú)特。
二、五年廣告公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有大量成功作品。
三、精期刊、畫冊(cè)、包裝、封面、vi、產(chǎn)品手冊(cè)、海報(bào)等。
四、熟練運(yùn)用各平面設(shè)計(jì)軟件，熟悉印前流程。
五、出稿快，價(jià)格優(yōu)。
六、承接平面設(shè)計(jì)、印刷等相關(guān)業(yè)務(wù)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十七
是一名活潑開(kāi)朗，性情溫順隨和，熱情大方，臉上總是洋溢著微笑的女孩。三年來(lái)學(xué)習(xí)積極努力，在完成學(xué)習(xí)的同時(shí)還參加了校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因此團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。在這個(gè)過(guò)程中，既鍛煉了我的能力，又融洽了人際關(guān)系。在生活中我酷愛(ài)球類運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)旅游，更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。在思想上我要求進(jìn)步，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)并參加了初級(jí)黨課班的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的了解，也堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。在今后的工作中，我將努力按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己全身心的投入到工作中去，把我的一切奉獻(xiàn)給我的單位和崗位。
對(duì)會(huì)計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識(shí)在聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)思路，超前的辦學(xué)理念以及“學(xué)為人師，為人師表”的意義所在。雖然不是師范類學(xué)生，但我的學(xué)校同樣教會(huì)了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個(gè)好人，一個(gè)有利于他人和社會(huì)的人。
大學(xué)三年的時(shí)光徹底改變了我，過(guò)去我是一個(gè)膽小怕事，粗心大意的人，三年的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，讓我變得細(xì)心了，多人一組的實(shí)踐活動(dòng)也讓我變的勇敢，敢于承擔(dān)責(zé)任并且敢于承認(rèn)錯(cuò)誤了。比如編制報(bào)表時(shí)一比錯(cuò)帳就會(huì)對(duì)整體造成很大影響，所以我要更加的細(xì)心和踏實(shí)了。
另外，我是一個(gè)善于同他人溝通的人，所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友，因此也可以從事很多除會(huì)計(jì)工作以外的各類工作我知道，剛走出校園的我經(jīng)驗(yàn)雖然不是很豐富，但是我擁有一顆平靜而火熱的心，一雙勤勞的手，一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿，“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)字更加牢固地扎根于心里。選擇我您不會(huì)后悔，我會(huì)很勝任我選擇的工作，并把它做的很出色!另外，請(qǐng)您相信我，給我一次機(jī)會(huì)，定要還您一個(gè)驚喜!這是我的承諾，謝謝您!
在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并較全面地掌握了會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，參加并通過(guò)學(xué)校手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，電會(huì)模擬實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)管理電算化實(shí)習(xí)，熟悉財(cái)務(wù)政策、法規(guī)，及銀行相關(guān)業(yè)務(wù)，能較熟練地處理會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù)。
接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)，勤勉上進(jìn)，自信樂(lè)觀，開(kāi)朗豁達(dá)。誠(chéng)于溝通，精于協(xié)作。工作細(xì)致，責(zé)任感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的溝通能力和承壓能力。
在社會(huì)實(shí)踐中，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，自覺(jué)加強(qiáng)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
渴望為您創(chuàng)造價(jià)值，希望在您的平臺(tái)來(lái)提升和完善自我，摯待您的認(rèn)可。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員和銷售推廣員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十八
2、我性格開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直，謙和自信，樂(lè)于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。工作踏實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、為人開(kāi)朗，積極對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勤奮做人。性格平和開(kāi)朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
5、我開(kāi)朗大方，勤奮上進(jìn)富有感染力，表達(dá)能力與溝通能力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和接受新事物追求和諧，有團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
7、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
8、做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，善于與人交流，比較合群務(wù)實(shí)，有主見(jiàn)。
10、我性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
11、我在學(xué)習(xí)中，思想上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確、虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)良。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，關(guān)心集體，有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
12、我性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇十九
本人有兩年多行政工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人事考勤、后勤，辦公用品采購(gòu)、員工心態(tài)交流及行政事務(wù)有一定的熟悉。有責(zé)任心、執(zhí)行能力強(qiáng)，熱愛(ài)本職工作，有良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力?？铣钥嗄蛣?，勇于進(jìn)取。如能加入貴公司，我將全力以赴。
本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，有較強(qiáng)的抗壓能力，數(shù)字觀念強(qiáng)：
1。有5年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，能獨(dú)立完成全盤賬務(wù)，熟悉往來(lái)賬；
2。了解國(guó)家稅收的相關(guān)法律、法規(guī)，熟悉一般納稅人電子申報(bào)系統(tǒng)及稅控開(kāi)票系統(tǒng)。
4、工作腳踏實(shí)地、認(rèn)真、有較強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，堅(jiān)持原則，有良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)精神，能夠以積極的心態(tài)面對(duì)工作生活中的困難。
5、持會(huì)計(jì)證。
熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務(wù)處理，對(duì)數(shù)字敏感，熟悉報(bào)稅流程，熟練運(yùn)用防偽稅控開(kāi)票系統(tǒng)、電子申報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上認(rèn)證系統(tǒng)、金蝶k3及標(biāo)準(zhǔn)版，熟悉銀行、工商、稅務(wù)等政府部門工作流程。
本人對(duì)工作有熱情，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱心公益事業(yè)。希望在幫助別人的時(shí)候自己也能得到提高，做事有始有終，具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！
本人性格開(kāi)朗具親和力，樂(lè)觀耿直，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心；能夠注意統(tǒng)籌安排，進(jìn)行有效的自我管理；注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào)；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會(huì)有收獲。憑著年輕，我會(huì)不懈努力，讓自己做得更好。
1、為人誠(chéng)信，辦事塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)觀豁達(dá)，自信心強(qiáng)，思想靈活，善于應(yīng)變，能理智地看待問(wèn)題，對(duì)新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，溝通能力強(qiáng)。
2、處理問(wèn)題時(shí)細(xì)心而不失果斷，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能吃苦耐勞，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。做事的原則是：只要是自己認(rèn)定的事就一定盡全力做到最好。
本人已有五年大公司會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，熟識(shí)及熱愛(ài)此類工作。認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升，通過(guò)自學(xué)現(xiàn)已取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，另目前也在學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)大專自考課程。性格開(kāi)朗，善于溝通，待人誠(chéng)懇有禮。有團(tuán)隊(duì)精神。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡同朋友一起爬山。我深信沒(méi)有做不了的事，只有你想不想做，有沒(méi)有用心用膽量去做。
本人性格開(kāi)朗，活躍，樂(lè)觀向上，興趣廣泛，做事認(rèn)真，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，善于接受新事物新知識(shí)。
本人在已從事財(cái)務(wù)相關(guān)的工作已有十年的時(shí)間，精通有限公司及個(gè)體工商業(yè)戶的證照辦理（如營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記和社保等）、精通一般納稅人和個(gè)體戶的內(nèi)外賬編制和稅務(wù)申報(bào)等工作，并且一直得到上司好評(píng)。因本人為虎門本地人故工作穩(wěn)定性較高。
自xx年7月21日加入重慶道同股權(quán)投資基金管理有限公司以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)與同事的教導(dǎo)、培養(yǎng)及幫助下，使得我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都得到了不同程度的提高。以前的一些工作經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校的相關(guān)鍛煉對(duì)我從事如今的這份工作有一定的幫助，但很多事情還需要重新認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果，這都離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教，對(duì)此我由衷的表示感激?，F(xiàn)將本人試用期以來(lái)的相關(guān)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1。費(fèi)用報(bào)銷：嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷事項(xiàng)，處理現(xiàn)金、網(wǎng)銀、支票的收付業(yè)務(wù)，做到現(xiàn)金日清月結(jié)，報(bào)銷出賬準(zhǔn)確，且特殊情況，特殊處理。
2。軟件記賬：及時(shí)在財(cái)務(wù)軟件上登記現(xiàn)金、銀行存款賬，收付準(zhǔn)確，并與銀行賬戶定期核對(duì)。
3。報(bào)表：按周出資金報(bào)表，按月根據(jù)需要編制余額調(diào)節(jié)表。
4。庫(kù)存現(xiàn)金、票據(jù)、支票與證件管理：現(xiàn)金及票據(jù)管理妥當(dāng)、完善，票據(jù)及證件領(lǐng)用及時(shí)登記，做到有據(jù)可循。
5。工資發(fā)放：每月工資發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確。
6。銀行事項(xiàng)：日常銀行業(yè)務(wù)辦理，主要包括備用金支取，銀行賬戶開(kāi)戶，理財(cái)產(chǎn)品購(gòu)買，對(duì)公對(duì)私款項(xiàng)收付，月末回單及月初銀行對(duì)賬單的打印，批量辦理工資卡、信用卡等等的與銀行對(duì)接事項(xiàng)。
7。固定資產(chǎn)管理：做到軟件卡片錄入及時(shí)、準(zhǔn)確，入賬時(shí)實(shí)物盤點(diǎn)，并定期清查。
8。財(cái)務(wù)相關(guān)制度修改、排版，根據(jù)公司相關(guān)財(cái)務(wù)制度文件，制作財(cái)務(wù)費(fèi)用報(bào)銷流程（visio圖）及相應(yīng)ppt。
9。根據(jù)經(jīng)營(yíng)中心需要，領(lǐng)導(dǎo)要求，收集并整理財(cái)務(wù)分析報(bào)告所需數(shù)據(jù)、制作相應(yīng)圖表及格式排版。
10。及時(shí)、高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作，協(xié)助部門其他人員做好相關(guān)財(cái)務(wù)工作。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我在工作中學(xué)到的很多東西。財(cái)務(wù)出納工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻需要很大的細(xì)心和耐心，而且更需謹(jǐn)慎。對(duì)于每一筆款項(xiàng)的報(bào)銷出賬，小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)格遵照公司的相關(guān)財(cái)務(wù)制度，并依程序執(zhí)行，如遇到特殊情況則特殊處理，以確保公司的正常運(yùn)行。要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，它是財(cái)務(wù)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口，在公司的經(jīng)營(yíng)管理中占有重要的地位。作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：首先，學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。然后，出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。其次，出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，又要相互牽制。最后，良好的溝通表達(dá)能力，尤其是為他人解釋抑或傳達(dá)相關(guān)財(cái)務(wù)事項(xiàng)時(shí)，好的溝通與表達(dá)能力能夠減少很多中間不必要的誤會(huì)，大大的提高辦事效率。當(dāng)然，在很多方面，由于自身專業(yè)知識(shí)、處事能力的局限性，還存在一定的不足，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外，我會(huì)不斷的努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和今后公司開(kāi)展的工作，與時(shí)俱進(jìn)。
以上是我對(duì)本人這三個(gè)月工作的一些體會(huì)和總結(jié)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈努力，做好本職工作，與道同公司的發(fā)展同步。同時(shí)積極協(xié)助他人，共同為公司謀發(fā)展。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，我真誠(chéng)的表示感謝！同時(shí)懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，讓自己邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二十
3、有強(qiáng)烈的企業(yè)認(rèn)同感，平易近人，工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，從不會(huì)推卸責(zé)任，做事果斷，從不拖泥帶水，遇有困難，冷靜考慮解決問(wèn)題的對(duì)策。
4、具有良的品質(zhì)意識(shí)及競(jìng)業(yè)精神。
5、喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，象棋，音樂(lè)。
我具有積極向上的生活態(tài)度，在工作中樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)體精神，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
本人性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并善于與同事相處，關(guān)心集體，自覺(jué)遵守紀(jì)律，深受同事的評(píng)及領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、性格穩(wěn)重、樂(lè)觀、自信，具備良的心態(tài)；
二、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和字處理能力；
三、責(zé)任心強(qiáng)、能積極配合同事開(kāi)展工作；
四、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并善于總結(jié)，積極上進(jìn)，原則性強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)管理。
本人成熟、穩(wěn)重，具備責(zé)任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營(yíng)企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)戰(zhàn)略人力資源管理、組織變革管理有獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)整合組織系統(tǒng)、人才梯隊(duì)建設(shè)、薪酬福利體系設(shè)計(jì)、績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)、招聘管理體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系建設(shè)、5s推行、企業(yè)化培植、學(xué)習(xí)型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營(yíng)方針和執(zhí)行計(jì)劃等具有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
本人性格沉穩(wěn)，平易近人，易與人溝通，勤奮學(xué)，吃苦耐勞，愛(ài)電子技術(shù)與英語(yǔ)，精通模擬，數(shù)字及高頻電子技術(shù)，現(xiàn)有很強(qiáng)的電路分析，樣機(jī)導(dǎo)入及維修技能。
本人對(duì)工作認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)；擅長(zhǎng)與各類供應(yīng)商的交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系；能很的處理與同事間的關(guān)系，具有團(tuán)隊(duì)感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障，因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也是具有十分重要的地位，本人對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，工作穩(wěn)定，希望我的加入會(huì)給您的事業(yè)帶來(lái)更多的精彩！
本人性格穩(wěn)重，待人真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
我是一個(gè)開(kāi)朗的女生，善于語(yǔ)言交談，喜歡交朋友。在工作方面我不喜歡一成不變，我喜歡和我的伙伴們一起出色的、開(kāi)心的完成每一項(xiàng)工作、我出身于普通農(nóng)民家庭，從小受到父母的影響，所以我一直工作認(rèn)真努力，務(wù)實(shí)，勤奮刻苦，有毅力恒心；工作有條理，有責(zé)任心和上進(jìn)心，時(shí)間觀念強(qiáng)，特別重視團(tuán)隊(duì)精神。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二十一
大學(xué)五年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于進(jìn)取;有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，在臨床實(shí)習(xí)期間，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)，為日后的學(xué)習(xí)，工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)上。五年來(lái)，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圓滿的完成了全部課程，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療，對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的，對(duì)它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的`醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二十二
本人誠(chéng)實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事穩(wěn)重，有很強(qiáng)的責(zé)任心與對(duì)工作熱誠(chéng)的態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排.真誠(chéng)希望能成為貴司團(tuán)體一員，一定盡我所能做到最好。
品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好，擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì)精神,并能承受較大的工作壓力，自學(xué)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng).
為人誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)同事、工作勤奮認(rèn)真、善于溝通、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，強(qiáng)烈的進(jìn)取心和穩(wěn)定的心理素質(zhì)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)！
本人生活中待人誠(chéng)懇，熱情，積極樂(lè)觀,有上進(jìn)心,性格活潑開(kāi)朗，敬業(yè);工作中富有團(tuán)隊(duì)精神，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感及良好的職業(yè)道德，善于接受新事物，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。責(zé)任是我對(duì)工作的態(tài)度，樂(lè)觀是我對(duì)生活的詮釋。
為了實(shí)現(xiàn)自已能夠成為一個(gè)能干的人，我時(shí)刻以“知識(shí)就是力量”這句話督促自已，勤奮積極，不驕不躁，力求在理論與操作的結(jié)合中完善自我。
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，相信即使是一顆小草，只要努力生長(zhǎng)，也可以綠遍天涯；我喜歡結(jié)交朋友，樂(lè)與人共事，有團(tuán)隊(duì)合作精神；為人穩(wěn)重，做事腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望有幸可以成為貴公司的一員，讓我與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
本人以誠(chéng)待人，為人正直，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德；工作踏實(shí)認(rèn)真，做事積極主動(dòng)，對(duì)工作和環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；善于與人溝通，有很好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；熟練操作金碟軟件及erp系統(tǒng)；能獨(dú)立并熟練處理小規(guī)模及一般納稅人內(nèi)外全盤賬務(wù)；熟悉稅法、財(cái)務(wù)法規(guī)。
本人在工作中能積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),已具有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)籌安排能力。性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,待人坦誠(chéng),有良好的.親和力,善于溝通和疏導(dǎo),工作嚴(yán)謹(jǐn)。具全局觀念,協(xié)調(diào)與執(zhí)行能力強(qiáng),務(wù)實(shí)勤奮敢于承擔(dān)責(zé)任、善于自我檢討。富團(tuán)隊(duì)精神,有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感。能正確理論的審視和規(guī)劃個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀及發(fā)展方向。
1，為人真誠(chéng)、善良，有樂(lè)觀的生活態(tài)度。
2，熱情上進(jìn)，善于與人溝通。
3,青春活力，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
4，對(duì)生活，工作有很高的責(zé)任感。
5，不怕吃苦，能一步步，踏踏實(shí)實(shí)的工作。
6，自學(xué)能力強(qiáng)，接受能力強(qiáng).
7，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、性格活潑開(kāi)朗，能夠較快適應(yīng)各種不同的工作環(huán)境并融樂(lè)其中；
3、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)；
4、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，工作積極認(rèn)真，能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
小學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二十三
(1)本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參與班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
(2)大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自我的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)團(tuán)體，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事學(xué)習(xí)之余，走出校門。
(3)本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
(4)本人誠(chéng)實(shí)正直，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔(dān)責(zé)任，富有工作熱情，樂(lè)業(yè)敬業(yè)，善于與人溝通，營(yíng)造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動(dòng)下屬充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，為公司創(chuàng)造效益!
(5)為人誠(chéng)實(shí)守信，具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為技術(shù)人員，我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
(6)本人性格開(kāi)朗，容易與人相處，善于思考問(wèn)題，做事認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé)，善于與人配合，注重改善工作方式，提高工作效率，善于學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能;熟悉工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)操作流程，了解企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行體系，良好財(cái)務(wù)、辦公軟件操作能力，能夠獨(dú)立完成企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作。
(7)本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，能吃苦耐勞。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會(huì)計(jì)軟件操作。雖然社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，但我有信心能把自己的每一份工作做好，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能接受社會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)，勝任所承擔(dān)工作。所謂“良禽擇木而棲”，我衷心期望成為你們的一員，給我萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，您將得到百分白的滿意！
(8)本人熟練掌握java基礎(chǔ)知識(shí)，ssh三大框架網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，mysql語(yǔ)句基本操作以及javascript腳本語(yǔ)言，并且對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有著很濃厚的興趣。
(9)在生活中，我待人坦誠(chéng)，常常能讓人見(jiàn)到我的笑臉，與人溝通時(shí)能很好的闡述自己的觀點(diǎn)，也能靜心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，有良好的學(xué)習(xí)、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(10)辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、善于總結(jié)、腳踏實(shí)地、適應(yīng)力強(qiáng)、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口，只為成功找方法”
(11)為人誠(chéng)實(shí)、工作勤奮、認(rèn)真細(xì)心；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；能吃苦耐勞，平易近人，積極進(jìn)取。
(12)我性格開(kāi)朗、為人穩(wěn)重、有活力，待人真誠(chéng)、做事負(fù)責(zé)認(rèn)真、積極主動(dòng)、刻苦耐勞、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)、能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。期待貴公司能給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)盡情展現(xiàn)自己的能力，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
(13)本人有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在做事的時(shí)候可以獨(dú)立思考，也可以虛心求教。在學(xué)習(xí)方面，本人成績(jī)優(yōu)異，有良好的自學(xué)能力，在學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)中位于全班前三，是名列全系的前茅。我相信，在日后的工作中，以上能力和建陽(yáng)再日后的工作中能給予我很大的幫助，使我能良好的完成任務(wù)。
(14)本人性格開(kāi)朗，為人誠(chéng)懇，具有良好的人際交往能力，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。同時(shí)三年的學(xué)生干部生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
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