名著的讀后感初中(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:06:16
名著的讀后感初中(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:06:16     小編:薇兒

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所獲得的所思所感進(jìn)行的總結(jié)和反思。如何寫好一篇讀后感?要注意論述的連貫性和層次感,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出。以下是一些優(yōu)秀讀后感的范文,通過(guò)精彩的邏輯和深刻的思考,給我們帶來(lái)了很多啟示。

名著的讀后感初中篇一

名著你讀過(guò)多少呢,初中作文名著讀后感如何寫,以下的初中作文名著讀后感范文,拿去借鑒吧。

紅巖讀后感:

最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。

《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來(lái)新中國(guó)。

在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。

紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來(lái)。

當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來(lái)了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒(méi)完成,要舍小家為大家。

而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過(guò)程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。

當(dāng)敵人拷問(wèn)她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。”最后江姐將要犧牲,她也讓大家不要哭。

面對(duì)這些敬佩的同志,反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫。

現(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。

讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭撸绞瞧D巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。

“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的.描寫。

這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。

我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!

我讀過(guò)的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。

盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。

在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好?/p>

《老人與?!分?,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。

在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒(méi)捕到。

可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。

在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。

除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。

既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。

如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。

正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。

在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。

人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。

而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

在大觀園中,探春可以說(shuō)是除了寶黛之外才情較高的一位,論能力,曾與寶釵一起管理榮國(guó)府。

能力不比鳳姐差,書中將她比作一朵玫瑰花,又紅又香,但卻有剌。

鳳姐在對(duì)待賈府三個(gè)帶“春”字的女孩中,對(duì)她最怵,連寶釵也認(rèn)為她是姐妹中的拔尖人物。

曹雪芹賜給探春一個(gè)“敏”字,是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。

探春性靈敏銳,做事敏捷,心地敏慧,因此賈府的人送給她一個(gè)綽號(hào)“鎮(zhèn)山太歲”。

探春有著與生俱來(lái)的“威儀”倘若有人惹到她,她就會(huì)像老虎一樣,伸出爪子撲向你,毫不客氣,探春博覽群書,處理嚴(yán)謹(jǐn),雖是姨娘生的,又是庶出,可是誰(shuí)也不敢小瞧她,連持權(quán)橫行的鳳姐也讓她三分。

書中第二十六章有個(gè)片段,此正值寶釵走來(lái),平兒告辭出去,訓(xùn)斥外面的婆子說(shuō):“睢見三姑娘的厲害了吧,連二奶奶的話她都敢反駁,你們還不老實(shí)!”平兒回去和鳳姐說(shuō)了探春的事,鳳姐笑著說(shuō):“好個(gè)三姑娘,雖是庶出,卻十分厲害,我正好有個(gè)臂膀了!俗話說(shuō)‘擒賊先擒王’她這是拿開端,以后也好管事,你可千萬(wàn)不要和她犟?!兵P姐的話語(yǔ)間不攀讓我們感到了探春的敏!是的曹雪芹就是在書中塑造成了一個(gè)杰出的女政治家。

《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳與探春都堪稱現(xiàn)代女強(qiáng)人的典范,但探春之所以高出鳳姐,關(guān)鍵是探春知書識(shí)字,說(shuō)白了也就是她文化素質(zhì)高,所以鳳姐不得不承認(rèn)探春比她厲害。

“自古紅顏多薄命”在《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹為我們營(yíng)造出了“悲”的氛圍,大觀園中,四個(gè)女孩:元(原)、迎(應(yīng))、探(嘆)、惜(息),曹老先生刻畫了四個(gè)薄命的女孩,可在高鶚的續(xù)集中,探春卻被遠(yuǎn)嫁出榮國(guó)府,遠(yuǎn)離了榮國(guó)府那腐朽奢侈的生活,可見高鶚對(duì)探春同樣的喜愛。

探春之“敏”還有庶出的敏感,她反對(duì)惜春的唯唯喏喏,厭惡迎春的默默忍受,討厭這種弱者的行為,覺(jué)得那是極其膽小怯若的表現(xiàn)!因此每當(dāng)有人觸及她的出身,她總是不惜一切去反抗,這反映了她強(qiáng)的一面,但也透出她極為敏感的一面,在那個(gè)封建的社會(huì)里,這樣的身世不能不傷害探春的自尊心,但她卻極力維護(hù)自己的威嚴(yán)。

你看,當(dāng)王善寶家的挨了她一巴掌后,她大怒:“你是什么東西,敢來(lái)拉扯我的衣裳,我不過(guò)看著太太面上,你又年紀(jì)大了,才對(duì)你客氣點(diǎn),你就狗仗人勢(shì),天天作耗,專管生事。

如今越性了不得了!你打量我是同你們姑娘那樣,由著你們欺負(fù)?……”

聲色俱厲,義正詞嚴(yán),這維護(hù)的不僅是她個(gè)人的尊嚴(yán),更是整個(gè)家族的尊嚴(yán)。

探春說(shuō)過(guò):“自己但凡是一個(gè)男人,就要到世上干一番事業(yè)”這是一種多大的氣魄與風(fēng)度呀!

探春向往著美好,可卻被封建所束縛,她雖是庶出,卻生來(lái)不甘,盡量改變別人的看法,讓人不敢小瞧她!

探春!一個(gè)剛強(qiáng)卻值得同情的人!一個(gè)敏惠、敏捷、敏感的人!讓人不禁仰慕她。

名著的讀后感初中篇二

《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。

這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,令我愛不釋手。

孔明一生鋪?zhàn)裘骶瑸閲?guó)家著想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。

他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。

可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。

這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應(yīng)該呀!

劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。

他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。

他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。

劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄?,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。

所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。

這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來(lái)。

我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

“丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。

作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。

故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。

我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。

但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。

什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對(duì),這種思想真是害人不淺。

這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔,想而見不著的痛楚。

還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。

唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。

西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。

它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。

和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。

他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。

每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。

其次就是豬八戒了。

他鼓著個(gè)大肚皮。

成天好吃懶做。

背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。

豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。

寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。

沙僧老實(shí)厚道。

每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。

所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

《水滸傳》讀后感 讀了后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。

先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。

智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。

這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。

但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后 的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備" 農(nóng)民革命" ?顯然都不是。

黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財(cái),自回石碣村去了。

" 隨后并沒(méi)聽說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算, 也沒(méi)見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。

因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了, 就是一次黑道行動(dòng)。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也 沒(méi)忘進(jìn)房中搜看," 搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。

而后,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

戰(zhàn)長(zhǎng)沙,三個(gè)錦囊,三氣周瑜,割須棄袍,定軍山,渾身是膽,計(jì)收姜維,大破鐵兵車,失街亭,空城計(jì),揮淚斬馬謖,蜀軍割麥,木牛流馬,葫蘆谷,其中,我最喜歡的故事是木牛流馬,因?yàn)橹T葛亮用兩只匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬.我特別愛看這本書,我看完之后還想看,真是讓人回味無(wú)窮.

《西游記》這本書把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。

作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

從小到大,我在電視上看過(guò)無(wú)數(shù)次《西游記》,小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的`情節(jié)。

光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦,我還是那么的愛看。

當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我就對(duì)書中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。

我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時(shí)間的事情。

因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字。

現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。

書中自有顏如玉(黃金屋),書中的四個(gè)主人公的人物形象各有各的特點(diǎn),性格形成鮮明的對(duì)比:唐僧誠(chéng)心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機(jī)靈,對(duì)師傅忠誠(chéng),全心全意,法力無(wú)邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財(cái)好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴(yán)謹(jǐn),樂(lè)安天命。

《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話小說(shuō)的巔峰,不愧為我國(guó)四大名著之一。

最近,我讀了四大名著之一——《水滸傳》,心里有許多想說(shuō)的話,在這里我和大家說(shuō)一說(shuō)。

這本書主要講了:北宋末年,皇帝無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)?,弄得?guó)家民不聊生。

小說(shuō)從林沖、魯智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”開了序幕。

接著,梁山頭領(lǐng)——宋江上山后,整天操練人馬,三打祝家莊,大破高唐州、踏平曾頭市……,一百零八將患難與共,劫富救濟(jì),除暴安良,使梁山伯英名大振,逐漸使梁山伯成為“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。

我想說(shuō)的是,這本書里宋江“不怕官司不怕天”的精神,我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上特別要學(xué)習(xí)。

為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面上,一定有許多不懂的地方,這時(shí),我們就不能憋在肚子里,也不能怕錯(cuò)怕丑,要向老師或同學(xué)請(qǐng)教把這個(gè)問(wèn)題弄明白。

那是以前了。

在一次考試前,我一直有一個(gè)問(wèn)題不懂,又不敢問(wèn)老師,就一直憋在肚子里。

第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,只錯(cuò)了一道題,就在那道題上,要是加上這題的分,我就100分了,唉,真是太虧了!

你瞧,這就是把問(wèn)題憋在肚里的結(jié)果,所以,我們要向宋江學(xué)習(xí),不怕天不怕地,更不怕丑,自己就不會(huì)吃虧!

名著的讀后感初中篇三

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞,許多人說(shuō)過(guò),許多人試著去做過(guò),但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與海》后,發(fā)現(xiàn)老漁夫圣蒂雅各做到了。

這本書主要講了老漁夫圣蒂雅各連續(xù)八十四天一無(wú)所獲,但他仍然堅(jiān)持出海,在海上與大魚拼了三天三夜,把大魚制服了。但不幸的是在回家的途中,大魚被鯊魚吃了個(gè)精光。然而他沒(méi)有失敗,他是精神上的勝利者。

這位老漁夫多么了不起呀!他捕魚不僅是為活命,賣錢糊口,更多的是為了表明他是個(gè)漁夫,在和魚的搏斗中顯示出自己的力量。雖然他已將近三個(gè)月沒(méi)捕到一條魚了,但他仍然激勵(lì)自己:“這是新的.一天,一定會(huì)有好運(yùn)的?!钡阶詈螅巳烊贯瀬?lái)的大魚被鯊魚吃光時(shí),他依然是那么堅(jiān)強(qiáng):“人生來(lái)是不能被打垮的,一個(gè)人可以被消滅,但是不能被打垮?!?/p>

但在生活中,許多人卻非常脆弱,遇到一丁點(diǎn)兒困難,就不敢面對(duì)。我讀到過(guò)一篇古文,大意是:一個(gè)人走路不小心跌了一跤,剛爬起來(lái)沒(méi)走幾步,又跌倒了,于是自言自語(yǔ)道:“啐,要是早知道還要跌這一跤,剛才不起來(lái)就是了?!边@個(gè)人可笑的話語(yǔ)令我想到:你不勇敢地面對(duì)困難,只是坐在原地,困難是不會(huì)自己過(guò)去的。我們要勇往直前,像老漁夫圣蒂雅各那樣堅(jiān)強(qiáng)。

在中華民族上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,也曾涌現(xiàn)出了一些為了遠(yuǎn)大的理想不懈努力的人。如歷史巨著《史記》的作者司馬遷。因觸怒了漢武帝,他被判了死刑。為了完成《史記》,他選擇了忍受恥辱,受到宮刑的處罰。經(jīng)過(guò)十幾年的艱苦創(chuàng)作,他終于完成了這部不朽之作!130篇,共計(jì)52萬(wàn)多字,凝聚著司馬遷的心血,讓我們向他致敬!

堅(jiān)強(qiáng),是一種性格特點(diǎn),更是一種了不起的精神!

堅(jiān)強(qiáng),可以讓你精彩地活著,有尊嚴(yán)地活著!

讓我們都堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)強(qiáng)些!

名著的讀后感初中篇四

愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心中都有一份愛,愛是無(wú)私的,是偉大的。我讀了《愛的》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

《愛的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的,它的另外一個(gè)題目是“一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的.”,這本書講述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師:佩巴尼先生。書中曾這樣描述他“這次的先生,身材高大,沒(méi)有胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā),額上皺著直紋,大聲說(shuō)話,他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。”但當(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。

我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無(wú)影無(wú)形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個(gè)生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因?yàn)樗麤](méi)有索取也不用回報(bào),它只是單方面的付出,默默無(wú)聞。

從小時(shí)候開始,我們便沐浴在愛的陽(yáng)光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們?nèi)ゲ辉煊X(jué)。

愛是教育的源泉,愛與教育息息相關(guān)。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂(lè);多一份愛就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛的境地嗎?那就來(lái)讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。

名著的讀后感初中篇五

《朝花夕拾》是魯迅的唯一一本散文集,是魯迅回憶童年,少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,是回憶性散文。全書共十篇,外加一片《小引》和《后記》。

《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》它記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì),父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切期盼和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心里無(wú)知和隔膜。

其實(shí)在生活中我們也經(jīng)常遇到像魯迅父親那樣的阻難。

記得有一次暑假,我要和我的'朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地說(shuō)?!澳悄憬o我背背《桃花源記》,不會(huì)背就別去了?!币?yàn)槲覌屨f(shuō)《桃花源記》是初中必背的文言文??墒俏疫B看都沒(méi)看,更別說(shuō)背了。我原本高高興興地收拾我的東西,可是,因?yàn)槲覌尩囊痪湓捨腋吲d的心情被打滅了。我拿起書,噘著嘴,哼了兩句。見我媽走了,我就開始抱怨起來(lái)。抱怨也沒(méi)用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小時(shí)起床,就是為了背《桃花源記》。到了該走了,我媽讓我背,我就坑坑巴巴的背了“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”你背的還不熟,你再背背。眼看集合的時(shí)間快到了,我又有瞄了一眼,有個(gè)我媽,背了一遍。這次背的還可以,我媽就按我過(guò)了,我就慌慌張張的出門了。

我看到這里,都感同身受,敬佩魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時(shí)的無(wú)奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真的該反思了。

名著的讀后感初中篇六

《繁星春水》有感。

這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說(shuō)的名字――冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著――深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

《伊索寓言》有感。

我在寒假中讀過(guò)不少的書,唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)較大。誠(chéng)實(shí)、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號(hào)啕大哭。這時(shí),水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問(wèn)道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個(gè)事情經(jīng)過(guò)告訴了仙人。仙人笑著說(shuō):“你是一個(gè)好人。別哭了,我?guī)湍阏艺??!闭f(shuō)完,就沉入河底不見了。不一會(huì)兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說(shuō):“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會(huì),還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過(guò)仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒(méi)得到。這個(gè)故事讓我懂得:貪得無(wú)厭必將受到應(yīng)有的懲罰。

《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的.童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

《朝花夕拾狗、貓、鼠》讀后感《狗、貓、鼠》這篇散文出自魯訊的散文集《朝花夕拾》,我曾對(duì)這篇文章進(jìn)行了多次閱讀,才基本明白了它之中的含意,希望我的理解能夠正確。這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來(lái)比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。魯訊先生說(shuō)他討厭貓的第2個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族,都食比自己弱小的動(dòng)物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常??桃庋陲椬约旱哪撤N本性,其是反而會(huì)讓別人覺(jué)得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的人,有東西吃就比誰(shuí)都積極,一要他做事,就一溜煙不知道跑到哪里去了,就像廣東話中的一句俗語(yǔ):“吃野吾做野,做野打爛野。”魯訊先生還告訴我們,老鼠中并非全部都那么討厭,其實(shí)有寫隱鼠很討人喜愛,很有靈性,但卻遭到別人的摧殘,其實(shí),人人都可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情,為什么有人就做不到?這可需要反思一下??戳诉@篇帶有深刻寓薏的問(wèn)張文章,雖說(shuō)我不是受益匪淺,但是我卻在其中悟出了一些做人的道理。

真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他所輕力壯,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代;又勤苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對(duì)他的那種推脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來(lái)磨難。迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“象個(gè)鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈”;在經(jīng)過(guò)多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

名著的讀后感初中篇七

這本《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書。它的主要內(nèi)容是寫主人公保爾?柯察金,一個(gè)莽莽撞撞的毛頭小子,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),為了國(guó)家,他的一只眼睛在戰(zhàn)斗中瞎了,中樞神經(jīng)受到了很大的損害;到最后,他甚至兩腿癱瘓,雙目失明,左臂不聽使喚。即使如此,他身殘志堅(jiān),還是堅(jiān)持工作,為布爾什維克黨和國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。即使他只能在家里休養(yǎng),他還是在寫書,希望能記錄自己的平生事跡,讓其他的黨員也像他一樣努力工作。他是一個(gè)偉大的布爾什維克黨員。

我讀了這本書以后,感慨萬(wàn)千。這本書其實(shí)是作者奧斯特洛夫斯基的一部自傳,他只是將自己的真實(shí)事跡記錄下來(lái)。文中的保爾?柯察金是一個(gè)愛國(guó)的、堅(jiān)強(qiáng)的人。說(shuō)他愛國(guó),是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家不惜犧牲自己;說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗谙轮c瘓、左臂不聽使喚、雙目失明的情況下還堅(jiān)持工作。他認(rèn)為,無(wú)論是什么工作,只要他還能做,他就一定要做。即使黨員都認(rèn)為他應(yīng)該休養(yǎng),他也沒(méi)有放棄,在家里寫書。他是多么堅(jiān)強(qiáng)!殘疾了,還要為國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。想想現(xiàn)在的人吧,不說(shuō)殘疾人,就算是健全人,遇到困難還是會(huì)氣餒,會(huì)放棄,何況是這么大的困難呢。而保爾?柯察金堅(jiān)持了下來(lái)。這需要何等的毅力和忍耐力!如果我們突然雙目失明,我們會(huì)怎么樣?我們大部分人都肯定會(huì)認(rèn)為生活沒(méi)有希望了。

寫書嘛,有很多人都可以寫書。但是,如果一個(gè)人在保爾?柯察金那樣的境遇里寫書、工作,那個(gè)人會(huì)怎么樣?大多數(shù)人都會(huì)被這種生活逼瘋的。而保爾?柯察金不但寫出來(lái)了,而且還獲得了大家的喜愛。而且他寫了不止一次,在第一次創(chuàng)作時(shí)因?yàn)闆](méi)有留下底稿就貿(mào)然寄出去,導(dǎo)致書稿丟失,他不得不再寫一次。我之前說(shuō)了,這本書是奧斯特洛夫斯基的一本自傳。你可以想象嗎?奧斯特洛夫斯基在這種境遇里,寫出了這樣一本幾十萬(wàn)字的巨著!他殘疾了能做得到,我們還健全怎么做不到呢?因此,我們要向他學(xué)習(xí)。

名著的讀后感初中篇八

“你挑著擔(dān)我牽著馬……”這首歌對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定很熟悉,這就是電視劇西游記的片頭去帶著好奇我讀了《西游記》原著。

《西游記》講的是孫悟空豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事,原以為豬八戒是個(gè)好吃懶做的人可看了里面的故事,我卻又有了新的感受。

這唐僧趕走了,三打白骨精的孫悟空,三人繼續(xù)西行唐僧餓了叫豬八戒化齋,他走了10里地卻沒(méi)有一個(gè)人,于是吟了一段話,其中有一句:“當(dāng)家才知柴米價(jià),養(yǎng)子方曉父娘恩”,從中我知道了,豬八戒也有學(xué)問(wèn)呀。

后來(lái)豬八戒聽了白龍馬的話,請(qǐng)孫悟空救唐僧??蓪O悟空軟硬不吃豬八戒急得不行了。忽然間,豬八戒靈機(jī)一動(dòng),他覺(jué)得請(qǐng)將不如激將。于是便對(duì)孫悟空說(shuō)妖怪抓住了師父,自己跟妖怪說(shuō)孫悟空是唐僧的大徒弟,可是那妖怪聲聲說(shuō)孫悟空算什么,我又不怕他我要?jiǎng)兞怂钠こ榱怂慕?,吃了他的骨,掏了他的心。八戒把妖怪的話添油加醋的說(shuō)得繪聲繪色,把孫悟空氣得上跳下轉(zhuǎn),抓耳撓腮。豬八戒就是利用孫悟空的性格特點(diǎn),用出了他三打白骨精時(shí)煽風(fēng)點(diǎn)火的本領(lǐng)。豬八戒好說(shuō)歹說(shuō)終于勸到了孫悟空回到取經(jīng)團(tuán)隊(duì)。

在取經(jīng)過(guò)程中,豬八戒也成長(zhǎng)了不少。他不愿意別人誤會(huì)自己。在二調(diào)芭蕉扇一章中。豬八戒聽到牛魔王變成了自己的樣子,偷走了芭蕉扇。十分憤怒。因?yàn)樗约菏乔灏椎?。卻因?yàn)榕D踝兂闪俗约旱臉幼印?/p>

這讓我想到了張儀:他去楚相府中做客,哭笑把欲拿給中人們看??驮s不見了。當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為,只有貧窮的人才會(huì)偷東西去賣錢。所以他們認(rèn)為張儀偷了玉。把張儀打了一頓。他也是清白的。等他當(dāng)了秦國(guó)成像之后。他給出像寫了一封信讓出,像守好自己的國(guó)家,他就要來(lái)攻打楚國(guó)了。他跟豬八戒一樣。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人冤枉了自己就會(huì)立刻去復(fù)仇。以此來(lái)證明自己的清白。我又想到了。那些隱居山林中的隱士嗎?他們裝成普通人安穩(wěn)的過(guò)日子。卻像豬八戒一樣。有聰明才智卻深藏不露?不到狗急跳墻時(shí)是堅(jiān)決不用。

我也要學(xué)八戒的聰明,在困境中成長(zhǎng)!

名著的讀后感初中篇九

讀完文化苦旅中的道士塔,放下書閉上眼睛仔細(xì)回想,一個(gè)個(gè)令人振奮的場(chǎng)景涌入腦海。

令我感到驚奇的是一位叫王圓箓的道士居然發(fā)現(xiàn)了敦煌莫高窟里的藏經(jīng)洞,不僅如此,還有一位叫蔣孝琬的學(xué)者,僅用30英鎊,把這些寶貴的經(jīng)卷都賣到了地球的另一端。我的腦海中頓時(shí)思潮起伏,眼前出現(xiàn)了王道士將大片壁刷白,外國(guó)人瘋狂搶劫藏經(jīng)洞,蔣孝琬出賣祖國(guó)文物的場(chǎng)景。

王道士破壞、出賣藏經(jīng)洞。無(wú)知的他被蔣孝琬所利用,把這些寶貴的經(jīng)卷賣到了地球的另一端。這個(gè)王道是不明白他賣出的是一個(gè)民族幾千年的文化歷史,無(wú)知的他不明白賣出的是這個(gè)民族幾千多年的歷史,無(wú)知的他不可能明白賣出的是這個(gè)民族幾千年的文化歷史。當(dāng)他打開藏經(jīng)洞的大門的那一刻,他并不明白,自己已經(jīng)打開了一個(gè)民族幾千年的文化瑰寶。不過(guò)這個(gè)王道士也作文夠可憐的,如果說(shuō)他是可惡的,那么蔣孝琬便是無(wú)恥到了極點(diǎn)。他明白這些東西是有多么重要的歷史價(jià)值,然而他卻明知故犯損害國(guó)家,不分善惡。

沒(méi)有民族意識(shí)沒(méi)有良知,無(wú)恥到了極點(diǎn)。他把中國(guó)最重要的文物出賣到了地球的另一端。他出賣的不僅僅是這些文物,他出賣的更是一個(gè)國(guó)家,更是他自己的良心。用我們的話來(lái)說(shuō),他簡(jiǎn)直就是一個(gè)是非不明的無(wú)恥之徒,罪惡行徑千古唾棄,就連外國(guó)人也告訴斯坦因只要你帶上他,敦煌的事情,一定成功,可見蔣孝琬到底有多么的無(wú)恥啊!

我恨,我真恨,我恨外國(guó)人將我們中國(guó)的歷史洗劫一空。我恨王道士的無(wú)知,打開了藏經(jīng)洞。我恨蔣孝琬的陰險(xiǎn)狡詐。更恨我自己,恨我沒(méi)有出生在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代不能阻止他們將這些寶貴的文物運(yùn)向地球的另一端。如今我悲憤的跺腳,但是只能無(wú)奈的嘆氣,留下的只是遺憾。

名著的讀后感初中篇十

《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,他經(jīng)過(guò)三年的努力,換來(lái)了一輛洋車。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人公躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作,迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊。他作過(guò)掙扎,執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望――但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的行尸走肉。

這是一個(gè)悲劇。

在手中那微黃的書頁(yè)中,我仿佛看到了天橋、牌樓、街道、小巷,車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,仿佛戴上了發(fā)黃的濾鏡,沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè)。祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街,穿過(guò)小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,虎妞的慘死,小福子上吊,老馬頭的倒斃街頭,直到祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……好像回馬燈一般,這一切,在老舍無(wú)奈而又憤慨的話語(yǔ)中,劃上了一個(gè)句號(hào)。這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活,許許多多不可逾越的悲慘命運(yùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄的樣子”。

這是一個(gè)徹徹底底的悲劇。

從前的祥子善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般的精神。周圍的人都是“做一日和尚,敲一日鐘”,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來(lái)達(dá)到自己理想的境界。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使他再怎么努力,也終究沒(méi)有改變他最后的結(jié)局――一個(gè)曾經(jīng)勤勞樸實(shí),有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。窮苦百姓,就是社會(huì)中一群白白被剝削的奴隸,他們也試著攀登過(guò)、努力過(guò),但不幸的命運(yùn)和腐朽的制度,讓他們的努力一次又一次地白費(fèi)了,沒(méi)有辦法,沒(méi)有希望,他們的心慢慢地死了,而他們的肉體也腐爛在淪喪的道德之中。祥子,正是這蕓蕓勞苦大眾里的典型例子,祥子的悲劇,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,也有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。

這到底是造化弄人,還是命運(yùn)的注定?

對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。我一次次的思考了他的結(jié)局:為什么是這樣?也許,是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗;也許,是因?yàn)閭€(gè)人情愁――雖然環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用,但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。也許理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。

我并不是在嘲笑祥子,這是社會(huì)的必然。整本書,都承擔(dān)了老舍所理解的任務(wù)和意義,多多少少也有虛構(gòu)的存在――老舍只不過(guò)是通過(guò)一個(gè)悲劇的故事,反應(yīng)了以舊北京下層平民生活為背景的故事――他把這個(gè)悲劇感、民族激憤感、社會(huì)責(zé)任感,都擴(kuò)大化了。為什么我要一直強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)?因?yàn)楣适陆K究是故事,我們不能認(rèn)為成功是沒(méi)有結(jié)果的。這是萬(wàn)萬(wàn)不可產(chǎn)生的想法。

因此,我們不必過(guò)于悲觀,乘著如今新中國(guó)的大好前景,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定較快發(fā)展,我們作為青少年,有書讀,應(yīng)該對(duì)生活擁有像駱駝一般的精神,善良淳樸,正直坦誠(chéng),奮發(fā)向上,為了美好生活而努力。我相信,只要奮斗,必定能到達(dá)成功的彼岸。

名著的讀后感初中篇十一

“團(tuán)結(jié)就是為量,這力量是鐵,這力量是鋼”這歌詞鏗鏘有力,這歌聲響徹云霄。他激勵(lì)了幾代人英勇奮斗,取得了革命與建設(shè)的偉大勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,古住今來(lái),巔不可破。我最近閱讀中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇浪漫主義章回體神魔小說(shuō)《西游記》,也從中體會(huì)到了這一點(diǎn)。

一天唐僧師徒四人來(lái)到莽莽陰森的白虎嶺,“山高必有怪,嶺峻卻生妖”,一個(gè)白骨精盤居這里,見唐僧師徒四人,歹意驟起,為長(zhǎng)生不老要吃掉唐僧。于是先后變成妙齡少婦、慈善老嫗、悲傷老翁,三侵唐僧,都被火眼金睛的悟空識(shí)破,揮棒打死。肉身凡胎的唐僧卻認(rèn)為悟空沒(méi)有慈悲之懷,濫殺無(wú)辜,加之豬八戒的讒言冷語(yǔ),唐僧毫不留情趕走了孫悟空。一個(gè)好生生的團(tuán)隊(duì)就這樣被拆散了。唐僧和豬八戒,沙和尚繼續(xù)前行,到了黑松林,又遇到了黃袍怪,唐僧被擄,沙僧被捉,豬八戒要溜,在這緊要關(guān)頭,白龍馬央求豬八戒去花果山請(qǐng)悟空歸隊(duì)救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,來(lái)到黑松林,師兄三人團(tuán)結(jié)一心,奮勇降妖,救岀了師傅,才得以繼續(xù)前行。

唐僧師徒四人一馬周流五千零四十八天,苦行十萬(wàn)八千里,歷劫九九八十一難,心虔志誠(chéng),生死共赴終于到達(dá)西天,登上靈山,進(jìn)入雷音寺,晉見了如來(lái)佛,取得了大藏真經(jīng)五千零四十八卷,滿載而歸,回到東土大唐,功成名就,這是他們心虔志誠(chéng),團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

團(tuán)結(jié)就是力量,散漫就會(huì)失敗。無(wú)論是古代還是現(xiàn)今,大至一國(guó),小至一家,要成就一件事情,團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。舊中國(guó)一地散沙,任人宰割,然而在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全國(guó)人民,用二十八年的時(shí)間就推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立了新中國(guó),而后,又團(tuán)結(jié)奮斗,用七十年的時(shí)間建成了繁榮昌盛的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

打仗需要團(tuán)結(jié),建設(shè)需要團(tuán)結(jié),抵御自然災(zāi)害同樣需要團(tuán)結(jié)。今年伊始,新冠病毒驟降武漢,蔓延全國(guó),全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié),干群團(tuán)結(jié),軍民團(tuán)結(jié),醫(yī)患團(tuán)結(jié)……嚴(yán)密防控,科學(xué)施救,特別是醫(yī)務(wù)工作者置自身生死于度外,歷經(jīng)兩個(gè)月的奮戰(zhàn),挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)的感染者,奏響了戰(zhàn)疫的凱歌,迎來(lái)了百花齊放的春天。這是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的凱歌,團(tuán)結(jié)的芬芳。

名著的讀后感初中篇十二

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章小說(shuō),這部小說(shuō)主要記敘了唐僧師徒四人自貞觀十三年離開東土,歷經(jīng)九九八十一難,去西天拜佛求經(jīng)、修成正果的故事。我驚嘆于吳承恩那豐富的想象力,孫悟空的直率急躁、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)、唐僧的慈悲善良卻又昏庸頑固……,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象悄然躍在紙上,令人百讀不厭。

我曾驚羨孫悟空騰云駕霧的瀟灑、變幻多端的奇妙,但我更敬佩的是他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。取經(jīng)路上,妖魔鬼怪?jǐn)?shù)不勝數(shù),降妖除魔的功勞也數(shù)他最大。每次唐僧被妖怪擄走,豬八戒嚷著要分行李,沙和尚大多時(shí)候也在一旁無(wú)奈地唉聲嘆氣,只有孫悟空輾轉(zhuǎn)打聽?zhēng)煾赶侣?,與妖怪斗智斗勇,不斷去找別人幫忙,直到救出唐僧,才繼續(xù)趕路。

唐僧的是非不分、昏庸頑固曾令我多次嘆息。他不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。但卻不聽從孫悟空的勸告,屢次誤入魔口。

最忠厚的是沙僧,他不像孫悟空一樣急躁,也不像豬八戒一樣好吃懶做,更不像唐僧那樣是非不分,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,他好色好吃好玩,貪婪懶惰,所以得名“八戒”。他遇到困難時(shí),只想著退縮。當(dāng)他取得真經(jīng)時(shí),還埋怨佛祖師父、師兄都成佛,就他得了個(gè)“凈壇使者”,讀到這兒,我不禁啞然失笑。

《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難。在我們平時(shí)的生活中,就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?考試、升學(xué)、應(yīng)聘……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功的基礎(chǔ),繼而摘到成功的果子。唐僧師徒每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功,這又讓我懂得了想要辦成、辦好一件事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功!

名著的讀后感初中篇十三

在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公海倫凱勒令我大為佩服,她的堅(jiān)持不懈,尤為讓我贊嘆。她只擁有著十九個(gè)月的彩色世界,然后,在她眼前的就只有一片虛無(wú),耳邊也聽不到這大自然演奏的樂(lè)曲,但是在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛下,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,她不僅完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言,更以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

或許有人說(shuō)她是不幸的,但是,在我心中,她的不斷追求,得到了上帝的眷顧,或許這一切都源于她自己的努力,所以,她是幸運(yùn)的!當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,她開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,不斷地享受著知識(shí)給她所帶來(lái)的樂(lè)趣。她對(duì)知識(shí)的渴求,使她做到了一切令人刮目相看的成就,她閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一盞盞明燈,照亮了海倫凱勒心中的畏懼,照亮了她的內(nèi)心世界,更為海倫凱勒和這個(gè)世界之間架起了溝通的橋梁!

盡管如此,不平凡的她,依舊有著一個(gè)最最平凡的夢(mèng)想,她想擁有三天的光明,或許這一個(gè)愿望已經(jīng)在她的腦海中呈現(xiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)次,所以,她才會(huì)有著如此準(zhǔn)確的目的:第一天,她要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。不錯(cuò),或許我就是被她的堅(jiān)持所感動(dòng),被她的毅力所感動(dòng),被她的夢(mèng)想所感動(dòng)!

名著的讀后感初中篇十四

這本《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書。它的主要內(nèi)容是寫主人公保爾·柯察金,一個(gè)莽莽撞撞的毛頭小子,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),為了國(guó)家,他的一只眼睛在戰(zhàn)斗中瞎了,中樞神經(jīng)受到了很大的損害;到最后,他甚至兩腿癱瘓,雙目失明,左臂不聽使喚。即使如此,他身殘志堅(jiān),還是堅(jiān)持工作,為布爾什維克黨和國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。即使他只能在家里休養(yǎng),他還是在寫書,希望能記錄自己的平生事跡,讓其他的黨員也像他一樣努力工作。他是一個(gè)偉大的布爾什維克黨員。

我讀了這本書以后,感慨萬(wàn)千。這本書其實(shí)是作者奧斯特洛夫斯基的一部自傳,他只是將自己的真實(shí)事跡記錄下來(lái)。文中的.保爾·柯察金是一個(gè)愛國(guó)的、堅(jiān)強(qiáng)的人。說(shuō)他愛國(guó),是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家不惜犧牲自己;說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗谙轮c瘓、左臂不聽使喚、雙目失明的情況下還堅(jiān)持工作。他認(rèn)為,無(wú)論是什么工作,只要他還能做,他就一定要做。即使黨員都認(rèn)為他應(yīng)該休養(yǎng),他也沒(méi)有放棄,在家里寫書。他是多么堅(jiān)強(qiáng)!殘疾了,還要為國(guó)家發(fā)光發(fā)熱。想想現(xiàn)在的人吧,不說(shuō)殘疾人,就算是健全人,遇到困難還是會(huì)氣餒,會(huì)放棄,何況是這么大的困難呢。而保爾·柯察金堅(jiān)持了下來(lái)。這需要何等的毅力和忍耐力!如果我們突然雙目失明,我們會(huì)怎么樣?我們大部分人都肯定會(huì)認(rèn)為生活沒(méi)有希望了。

寫書嘛,有很多人都可以寫書。但是,如果一個(gè)人在保爾·柯察金那樣的境遇里寫書、工作,那個(gè)人會(huì)怎么樣?大多數(shù)人都會(huì)被這種生活逼瘋的。而保爾·柯察金不但寫出來(lái)了,而且還獲得了大家的喜愛。而且他寫了不止一次,在第一次創(chuàng)作時(shí)因?yàn)闆](méi)有留下底稿就貿(mào)然寄出去,導(dǎo)致書稿丟失,他不得不再寫一次。我之前說(shuō)了,這本書是奧斯特洛夫斯基的一本自傳。你可以想象嗎?奧斯特洛夫斯基在這種境遇里,寫出了這樣一本幾十萬(wàn)字的巨著!他殘疾了能做得到,我們還健全怎么做不到呢?因此,我們要向他學(xué)習(xí)。

名著的讀后感初中篇十五

看了《勇氣》這本書,知道了勇氣是什么。

勇氣有很多種。

勇氣是平平常常發(fā)生在我們身上的。比如:第一次騎自行車不用安全輪也不用別人扶,這就是勇氣;還有,勇氣就是有膽量去參加智力競(jìng)賽;有膽量一個(gè)人睡一個(gè)房間……勇氣就是大口大口地吃青菜;勇氣也是認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)閱讀小說(shuō)。書中給我印象最深的勇氣就是當(dāng)和別人發(fā)生爭(zhēng)吵后自己主動(dòng)先去講和,當(dāng)我看到這兒時(shí)心里很慚愧,每當(dāng)我和我的好朋友王景宏發(fā)生矛盾時(shí),自己從來(lái)不主動(dòng)找他講和,心里還是生他的氣。以后我要做一個(gè)有勇氣的男子漢,把自己的小氣、自私統(tǒng)統(tǒng)刪除,在朋友面前展現(xiàn)一個(gè)寬容、大度、樂(lè)觀的我。

最后,我明白勇氣就是給別人帶來(lái)快樂(lè)、幸福!勇氣也是人與人相互給予的東西!

名著的讀后感初中篇十六

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我有幸學(xué)習(xí)了毛澤東同志所作的《矛盾論》,讀完之后我深刻理解在延安時(shí)期,毛澤東同志為了克服黨內(nèi)嚴(yán)重的教條主義思想所花費(fèi)的巨大精力,做了卓有成效的工作,最終使全黨的思想高度統(tǒng)一,并且使黨形成了實(shí)事求是的良好作風(fēng),并且發(fā)揚(yáng)光大。

1937年8月,毛主席寫這篇文章借以說(shuō)明主觀主義和教條主義的危害性,并以此來(lái)統(tǒng)一全黨的思想。在世界上,不管什么事物的發(fā)展,都存在著矛盾,可以說(shuō)沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,這在自然界是如此,在革命事業(yè)的發(fā)展中也是如此。

在我們黨剛剛成立的時(shí)候,那些布爾什維克們,不從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),一味聽命于共產(chǎn)國(guó)際那些不切合實(shí)際的指示,生硬死板地套用蘇聯(lián)十月革命的某些“經(jīng)驗(yàn)”,甚至聘用由共產(chǎn)國(guó)際派來(lái)的洋顧問(wèn)李德來(lái)指揮紅軍打仗,結(jié)果致使中央蘇區(qū)的第四、五兩次反“圍剿”的失敗,給中國(guó)革命帶來(lái)了很大的損失。這充分說(shuō)明,不管干什么工作,都要從實(shí)際出發(fā),不能搞形而上學(xué)那一套,因?yàn)樗遣磺泻蠈?shí)際的唯心主義的理論。這正如毛澤東同志所指出的“所謂形而上學(xué)的或庸俗進(jìn)化的宇宙觀,就是用孤立的、靜止的和片面的觀點(diǎn)去看世界。這種宇宙觀把世界一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立的永遠(yuǎn)不變的?!睆拿珴蓶|同志的這段話中,我們不難看出,無(wú)論看什么事物,我們都要從實(shí)際出發(fā),唯物辨證地看問(wèn)題,只有這樣,才能在堅(jiān)持原則的條件下找出解決問(wèn)題的方法,這就是辯證唯物主義的理論觀。

任何事物都有著它一定的矛盾,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界,問(wèn)題就存在于我們用什么方法來(lái)就決矛盾,不管是自然界還是社會(huì)的變化,都是如此。因此我們不要只看表面現(xiàn)象,而是要從內(nèi)部去挖掘、去研究、去探索,只有這樣才能找到解決問(wèn)題的方法。因?yàn)?,“事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性”。

在舊中國(guó),由于大官僚、大地主和資產(chǎn)階級(jí)的殘酷剝削和壓迫,使得人民生活在水深火熱之中,而此時(shí),誕生了代表全中國(guó)全體受剝削、受壓迫人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨,它的誕生,給生活在半封建半殖民地的中國(guó)人民帶來(lái)了希望和曙光,而中國(guó)共產(chǎn)黨也沒(méi)有辜負(fù)人民的希望,帶領(lǐng)全體中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)二十八年的浴血奮戰(zhàn),終于打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨反動(dòng)派,推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立了由人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。

世界上無(wú)論任何事物,都是在不斷產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過(guò)程中不斷向前發(fā)展的,正如毛澤東同志所指出的“矛盾是普遍的、絕對(duì)的,存在于事物發(fā)展的一切過(guò)程中,又貫穿于一切過(guò)程的始終”。“不同的矛盾,只有用不同質(zhì)的方法才能解決?!泵珴蓶|同志的這一論斷,為我們解決不同性質(zhì)的矛盾指明了方向,這大千世界所發(fā)生的事情,所產(chǎn)生的矛盾,其原因、其性質(zhì)各不相同,所以,決的方法也就各不相同,不能用“一刀切”的方法來(lái)解決!比如說(shuō)這無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,就要用社會(huì)主義革命的方法來(lái)解決······另外,這不同時(shí)期有著不同的矛盾,每當(dāng)歷史向前邁進(jìn)了一步,舊的矛盾解決了,而新的矛盾又產(chǎn)生了,所以我們生活的每一天,也都是在解矛盾中度過(guò)的,而解決不同的矛盾,也要用不同的方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》這篇文章,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終存在著矛盾!《矛盾論》這篇文章,是我黨反對(duì)主觀主義特別是反對(duì)教條主義的一重大理論成果,它不僅在過(guò)去,在全面開展社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,同樣有著它極其重要的理論指導(dǎo)意義。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

名著的讀后感初中篇十七

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

名著的讀后感初中篇十八

“節(jié)前到我家補(bǔ)考的,統(tǒng)統(tǒng)給我站起來(lái)!”剛翻開這一本墨香撲鼻的厚書,就看到這一句有趣的話,使我不由的繼續(xù)向下尋找答案,漸漸的我便融入到書香之中。

保爾在12歲時(shí)就開啟了與同齡人不同的'命運(yùn),他失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)——被神普開除了。之后他在車站餐廳打工,那里可真是一個(gè)生不如死的地方!他像駱駝一樣干活,可得到的回報(bào)卻是被那些人揍,保爾曾對(duì)廚房小徒工訴述在這里的黑暗“即使有分身法,也不能一下子把每個(gè)人都伺候的很滿意,只要有一個(gè)人不滿,你就得挨揍,他們一天只是端端盤子就會(huì)有三四十個(gè)盧布,而我哥哥,一個(gè)頂呱呱的鉗工,每月才掙四十八個(gè)盧布,咱們每月也不過(guò)十個(gè)盧布!”然而小徒工驚恐的打斷他“小聲點(diǎn),會(huì)吵醒他們的!”

保爾15那年,哥哥安排他去機(jī)車庫(kù)當(dāng)小學(xué)徒,在那里保爾認(rèn)識(shí)了哥哥的朋友朱赫——將他領(lǐng)向革命道路的水兵。

幾年后,保爾已經(jīng)成為一名出色的革命領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)歷九死一生的保爾卻沒(méi)有就此罷休,“我雖然失去了右眼和左臂,但并不是表明我已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)斗能力!”保爾憑借自己的努力寫出來(lái)一部描述英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō),當(dāng)構(gòu)思成的小說(shuō)完成前三章時(shí),他把手稿寄到敖德薩,可在回來(lái)的路上,被郵局丟失了,一切都要從頭來(lái),但這卻沒(méi)有堿滅保爾的信心,他找來(lái)了加利亞,讓她當(dāng)他的秘書,每天寫作一結(jié)束,加利亞就將當(dāng)天的稿子念給他聽,幾個(gè)月后,最后一章終于完成了,保爾的母親把手稿寄往列寧格勒,經(jīng)過(guò)幾天的焦躁難耐,列寧格勒終于寄來(lái)了讓保爾激動(dòng)不已的幾個(gè)字,他將拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開始新的生活!

“小說(shuō)備受贊賞,即將出版,祝賀成功?!碑?dāng)閱讀完小說(shuō)的最后一句話時(shí),我已被小說(shuō)的主人公保爾·柯察金深深的打動(dòng)了。我立志,我要向保爾·柯察金一樣,永遠(yuǎn)不向困難低頭!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11700469.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔