讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞(通用19篇)

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讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:02:20     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無(wú)數(shù)的付出和努力。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一步??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提升的過(guò)程,希望這些范文能對(duì)你有所幫助。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇一

開(kāi)場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)。

男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。

女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書(shū)館,共同參與第14屆讀書(shū)會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專(zhuān)題節(jié)目。我們讀書(shū)會(huì)的宗旨是:“以書(shū)會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來(lái)!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:

13:00---14:00來(lái)賓簽到。

14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。

14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書(shū)館館長(zhǎng)發(fā)言.長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)。

17:55集體晚餐。

男:吾道南來(lái),原是濂溪一脈。大江東去,無(wú)非湘水余波。湖南省圖書(shū)館在我們讀書(shū)人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書(shū)館的掌門(mén)人鄒序明館長(zhǎng)講話(huà)。

(鄒館長(zhǎng)講完后)。

女:非常感謝掌門(mén)人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書(shū)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)。

男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書(shū)會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書(shū)會(huì)中德高望重,但談書(shū)論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱(chēng)“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左大俠。

男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。

女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話(huà)。這段對(duì)話(huà)是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)…….

兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):

成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國(guó),歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄,有誰(shuí)及得上我?”

郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛,古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說(shuō)甚么?”

郭靖昂然說(shuō)道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過(guò)這般大小。”

郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來(lái)又有何用?”

成吉思汗默然不語(yǔ)。

郭靖又道:“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn),殺得人多卻未必算是英雄。”

成吉思汗道:“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說(shuō)得很了。”

成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒(méi)一個(gè)如你這般大膽,敢跟我說(shuō)幾句真心話(huà)?!彪S即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國(guó)無(wú)數(shù),依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿,真是孩子話(huà)……”

女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結(jié)束)。

今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè),請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂(lè)一停,。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫(xiě)的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書(shū)館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂(lè),傳。開(kāi)始。

(下面,就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)。

傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。

女:剛才的問(wèn)答,真得很精彩啊,咱們讀書(shū)會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

好了,接下來(lái),讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。

(結(jié)束語(yǔ))。

各位來(lái)賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書(shū)會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇二

開(kāi)始語(yǔ):

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好。

甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

乙:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,

甲:飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,

乙:上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友,

甲:讀一本好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

乙:讀一本好書(shū),能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲:讀一本好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活的方向,教給你做人的道理。

乙:讀一本好書(shū),還能幫你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)愿景,使你追求美好,發(fā)憤向上。甲:讓我們以書(shū)為友,與知識(shí)同行,為學(xué)習(xí)起航。

乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。

甲:讓我們一起暢游書(shū)海,

乙:讓我們行走在經(jīng)典的路上,感受撲面的文學(xué)氣息,

甲:讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ洌瑢ふ視?shū)中的寶藏。

合:正式開(kāi)始。

公布成績(jī),頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

甲:這次讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書(shū)的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

下面宣布比賽成績(jī)。

乙:讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語(yǔ):

甲:當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印,還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平。

而生活的道路啊,還在你的腳下延伸。

讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴。

乙:同學(xué)們,做一個(gè)閱讀者吧,會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。

甲:同學(xué)們,做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧,會(huì)使你的才思永不枯竭。

乙:自由的魚(yú)兒暢想著海洋的海潮。

甲:閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃。

乙:書(shū)中有生活。

甲:生活中有書(shū)。

乙:讓我們都來(lái)多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)。

甲:讓我們都來(lái)關(guān)注生活體味生活熱愛(ài)生活吧。

乙:讓讀書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生。

甲:讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。

合:感謝您的傾聽(tīng),謝謝大家!

乙:本次讀書(shū)大賽至此圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝大家的積極參與!

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇三

男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。

女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!迸簳?shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:下面,我宣布“xx中學(xué)xx年級(jí)‘建立班級(jí)文化,閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書(shū)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!

男:書(shū)陪伴著我,扶持著我。

女:書(shū)啟發(fā)著我,督促著我。

男:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,詩(shī)詞就是其中燦爛的星辰。

女:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。

男:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操。

女:聽(tīng),朗朗的詩(shī)文誦讀開(kāi)始了,

男:有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立,齊聲朗讀《太陽(yáng)雨》、《海浪》。

(……)。

女:莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。女:現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話(huà)。大家掌聲歡迎。

(……)。

男:我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。

女:代表說(shuō)的都很到位、正確,也希望大家能夠做到。

齊:下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書(shū)儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書(shū)籍。男:我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書(shū)籍,我們請(qǐng)某老師發(fā)言。

齊:感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議:

讓我們翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀好書(shū)吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,就讓我們一起讀書(shū)吧!

女:三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲,有請(qǐng)!

男:最后,請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇四

(播放暖場(chǎng)音樂(lè):《我相信》,主持人出場(chǎng))。

男:尊敬的各位來(lái)賓。

女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!

男:時(shí)光流逝,抹不去那些不平凡的記憶。

女:斗轉(zhuǎn)星移,帶不走這三年溫暖的情誼。

男:走過(guò)花季,我們播下了知識(shí)的種子。

女:走過(guò)雨季,我們收獲了青春的絢麗。

男:即將踏上征程,讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>

女:即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。

合:山西省范亭中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。(播放背景音樂(lè):《奧運(yùn)金牌榜背景音樂(lè)》)。

男:三年苦讀,飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。

女:幾度春秋,不畏艱難攀書(shū)山。

男:畢業(yè)是一首歌,緬懷青春的歲月,穿越奮斗的時(shí)空。

女:畢業(yè)是一條船,載著美麗的夢(mèng)想,滌蕩未來(lái)的海洋。

男:今天,我們畢業(yè)了。

女:今天,我們畢業(yè)了。

第一章我們畢業(yè)了。

男:下面由我來(lái)宣讀《范亭中學(xué)20xx年1號(hào)文件》(附文件)。

男:宣讀完畢,請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。(循環(huán)播放背景音樂(lè):《畢業(yè)歌》)。

(程校長(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候,班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上,向后轉(zhuǎn),禮儀從西側(cè)出發(fā),來(lái)到程校長(zhǎng)跟前,將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳,準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè);班長(zhǎng)在大家鼓掌后,從中間分成兩列回到大廳,準(zhǔn)備鮮花)(調(diào)低背景音樂(lè))。

男:畢業(yè)了,送走的是無(wú)悔的青春,銘記的是永恒的真情。

女:畢業(yè)了,迎來(lái)的是漫漫的征程,不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。

男:這不是一份簡(jiǎn)單的.證明,這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。

女:這不是一段普通的文字,這是我們母校給予的最好禮物。

男:一張照片,能喚醒塵封多年的記憶。

女:一本留言,能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。

男:下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。(調(diào)高背景音樂(lè),常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候,各班團(tuán)支書(shū)齊步走到臺(tái)上立定,向后轉(zhuǎn),禮儀從臺(tái)西側(cè)來(lái)到常校長(zhǎng)跟前,依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè),待大家鼓掌后,團(tuán)支書(shū)從臺(tái)中間進(jìn)入大廳,準(zhǔn)備鮮花)。

男:這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步,見(jiàn)證了光輝的歲月。

女:這份禮物承載了我們深厚的友誼,凝聚了純真的心靈。

男:怎能忘記,校園路旁那怒放的櫻花?

女:怎能忘記,教學(xué)樓前那彌漫的丁香?

合:怎能忘記,范亭園里那熟悉的臉龐?

男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在星辰下帶著一身疲憊離開(kāi)校園。

女:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。

第二章感謝師恩(播放背景音樂(lè):《感恩》)。

男:是您,我敬愛(ài)的老師,一千個(gè)日夜,有了您,我們不再孤寂。

女:是您,我親愛(ài)的老師,一萬(wàn)節(jié)課堂,有了您,我們不再失迷。

合:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的老師閃亮登場(chǎng)。(播放背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》,教師從大廳走到臺(tái)中央)。

男:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你犯錯(cuò)后,苦口婆心教育你,而自己的孩子卻無(wú)暇問(wèn)津?

女:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你迷惑時(shí),不厭其煩啟發(fā)你,而自己的兒女卻成績(jī)平平?

男:絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生,老師,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。

女:條條皺紋為誰(shuí)而愁,老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

男:也只能用一句問(wèn)候來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激。

女:也只能用一束鮮花來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的深情。

男:下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)花。(播放《感恩的心》)(班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下,在教師面前站好后,鞠躬后,將鮮花雙手獻(xiàn)給老師,直到將鮮花贈(zèng)屯甌)。

男:有時(shí)候,感到您像母親,是那樣嘮叨,有些煩人。

女:有時(shí)候,感到您像朋友,是那樣真誠(chéng),有些感動(dòng)。

男:有時(shí)候,感到您像父親,是那樣嚴(yán)厲,有些怕人。

女:有時(shí)候,感到您像兄長(zhǎng),是那樣風(fēng)趣,有些可愛(ài)。

男:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我生病時(shí),您的悉心照料。

女:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我迷惑時(shí),您的耐心教導(dǎo)。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您!

女:老師,您辛苦了!(全體學(xué)生齊聲喊道:老師,您辛苦了!)。

男:是緣分,讓我們同學(xué)相聚在一起。

女:是知識(shí),讓我們師生相識(shí)在校園。

第三章相約明天(播放背景音樂(lè):《約定》)。

男:永遠(yuǎn)不要忘記,1946年5月4日,那一天,范亭中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子,以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽(yù),3萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此,那一天成為母校的校慶日。

女:永遠(yuǎn)不要忘記,20xx年6月9日,今天,我們整裝待發(fā),即將離開(kāi)培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí),不要忘記,為母校增光添彩。

男:我們約定,十年后的五四,不見(jiàn)不散。

女:我們約定,十年后在母校,不見(jiàn)不散。

男:讓我們擊掌為誓,將莊嚴(yán)的承諾傳遞,一言既出,駟馬難追。(播放背景音樂(lè):《加勒比海盜》中氣勢(shì)曲)。

(老師代表開(kāi)始與各班第一排學(xué)生雙手擊掌,依次傳遞至最后一名同學(xué))。

女:讓我們擊掌為誓,將美好的祝福傳遞,松柏常青,友誼長(zhǎng)存。

男:藍(lán)天白云,見(jiàn)證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。

女:紅旗綠樹(shù),目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。

男:再見(jiàn)了,母校,祝您繁榮昌盛,再傳佳績(jī)。

女:再見(jiàn)了,老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕。

男:再見(jiàn)了,同學(xué),祝你一路順風(fēng),前程似錦。

(同學(xué)們大聲喊2次:老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!母校再見(jiàn)!分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念)。

男:請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡,學(xué)校將永久珍藏。

女:請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音,相聚后完美呈現(xiàn)。

合:范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。(播放《再見(jiàn)》)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇五

合:大家早上好!

男:書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,

女:書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友和老師。

男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。

女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。

男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

女:升國(guó)旗,唱奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

(唱國(guó)歌)。

男:禮畢!

男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。

(校長(zhǎng)講話(huà))。

女:感謝校長(zhǎng),您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。

男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“倡議書(shū)”。

男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;。

女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

女:任主任為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男:在書(shū)香飄飄的校園中。

女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《》。

男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

女:我宣布:“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇六

親愛(ài)的黨員老師們:

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享,合力共育書(shū)香”,黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》,除此之外,老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀,讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩,飄溢著濃郁的清香。今天,就讓我們一起交流,一起分享,交流閱讀的收獲,分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服,她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書(shū)海,書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智,陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上,在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng),愿張老師的課堂充滿(mǎn)溫暖,生活充滿(mǎn)詩(shī)意,那張老師的的學(xué)生充滿(mǎn)快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師,題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師,題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī),讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,把我們的生活做成酒心巧克力,讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言,給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀,讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言,說(shuō)出我們心中的感言:

共同朗誦《書(shū)的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部,爭(zhēng)做書(shū)香黨員”,讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為,一種生活常態(tài),一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上,一路欣賞,一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書(shū),能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。

書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇七

(主持人上場(chǎng),敬禮)

男:黃金五月,書(shū)香彌漫。

女:在花香四溢的春天,讀書(shū)盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。

男:是呀!在同學(xué)們的期盼中,

合:“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)馬上就要拉開(kāi)帷幕啦!我是主持人。。。

女:我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座!男:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓。。。。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

男:(讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾)。

女:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛(ài)的陳??伯伯講話(huà)。

男:陳局長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),耐人尋味。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。女:現(xiàn)在,我們請(qǐng)敬愛(ài)的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。

男:讀書(shū)的聲音最動(dòng)聽(tīng),閱讀的姿勢(shì)最美麗。

女:閱讀,是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品??

男:童謠,是屬于我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。男:一粒星,咯咯丁。

女:聽(tīng),這是我們雅畈的方言!

男:請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》,走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧!

男:金華道情,又稱(chēng)為唱新聞、勸世文。

女:它與杭州小鑼書(shū)、溫州鼓詞、

男:寧波走書(shū)、紹興蓮花落。

合:合稱(chēng)為浙江省五大地方曲種。

女:(介紹曲目?jī)?nèi)容未知)。

男:《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一,在金華可謂老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》。

男:書(shū),是什么?

女:是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟了智慧之門(mén)。

男:書(shū),是什么?

女:是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥(niǎo)自由飛翔。

女:書(shū),是什么?

男:是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

女:書(shū),是什么?

男:是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。

(全體師生)。

我讀書(shū),我快樂(lè)。

我讀書(shū),我智慧。

我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧。

讀書(shū)——真好!

男:是??!讀書(shū)可真好!因?yàn)闀?shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無(wú)數(shù)的小讀者。

合:接下來(lái),讓我們一起見(jiàn)證優(yōu)秀小讀者的誕生,為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書(shū)。

女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。

男:讓我們一起行動(dòng),讓書(shū)成為我們的好朋友!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的周館長(zhǎng)為我們講話(huà)。

女:謝謝周館長(zhǎng)的講話(huà)。

男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;

女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。

女:讓我們親近書(shū)本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

男:讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

女:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!

男:多讀書(shū),讀好書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,

女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

男:讓我們的校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香!

男:儀式很短暫,但它不是結(jié)束。

女:貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。

男:圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛(ài)的書(shū)分享給他人,

女:并收獲著,他人的精神寶庫(kù)。

合:現(xiàn)在,我們宣布,“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束。

我們秉持文明購(gòu)書(shū),分享經(jīng)典的原則,雅畈小學(xué)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!

我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧。

書(shū),是什么?

是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟了智慧之門(mén)。

書(shū),是什么?

是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥(niǎo)自由飛翔。

書(shū),是什么?

是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

書(shū),是什么?

是快樂(lè)的源泉,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。

我讀書(shū),我快樂(lè)。

我讀書(shū),我智慧。

我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧。

讀書(shū)——真好!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇八

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:老師們,

主持2:同學(xué)們,

合:大家下午好!

主持1:書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;主持2:書(shū)是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);主持1:書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴,我們將一生快樂(lè)!

主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。首先,我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。

主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》。

主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí)。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹?!痢痢?,你知道嗎,除了這兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!

主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同。

學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!

主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班×××同學(xué),他將要給我們講個(gè)故事,叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》,掌聲歡迎!主持2:感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái),四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū),他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)》,掌聲歡迎!

主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》,掌聲歡迎!

主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái),我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》,掌聲歡迎!

主持1:看來(lái),每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》,掌聲歡迎!

主持2:都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友,我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍?。〗酉聛?lái),有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫(huà)四大名著》,掌聲歡迎!主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)?。▍侵魅慰偨Y(jié))。

(主持1和主持2一起出場(chǎng))。

主持1:感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

主持2:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!?/p>

合:讓我們一起來(lái),“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”吧!

主持1:三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!

合:謝謝大家!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:__大酒店的全體同仁們。

合:大家晚上好。

男:金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香;華堂異彩,喜氣洋洋。

女:在花好月圓的中秋佳節(jié)時(shí)刻,我們__在這里。

男:賀佳節(jié),敘友情,首先我代表《__大酒店》員工及全體管理人員祝愿各位同仁中秋快樂(lè),身體健康、合家歡樂(lè)。

女:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

男:華燈綻放,天涯共此時(shí)。

女:在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們大家庭歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

男:__的今天,是我們每一位員工以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

女:在這里,我們向每一位__人表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!

男:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;

女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

男:四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。

女:我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今天的聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚。

男:相信我們__的全體員工心手相牽一定能夠開(kāi)創(chuàng)出__更美好的明天,首先有請(qǐng)保安部給我們帶來(lái)的歌曲。

女:掌聲歡迎。

男:我們都是來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,此時(shí)月圓之夜我們每個(gè)人都在想念家鄉(xiāng)的親人,我們都在為生活?yuàn)^斗,我們一起努力,一起成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)餐飲部的__為我們帶來(lái)的歌曲《打工行》,讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的每天。

女:有道是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我們__,也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)的寶地。下面有餐廳部給我們帶來(lái)一首《我和草原有個(gè)約定》掌聲有請(qǐng)。

男:愛(ài)情是一個(gè)永恒的主題,也是當(dāng)今流行歌曲中永不凋落的玫瑰,接下來(lái)這首歌呀,也和愛(ài)情有關(guān)。下面有請(qǐng)保安部的__給大家?guī)?lái)一首愛(ài)情歌曲《你的選擇》。

女:大家都聽(tīng)過(guò)這么一句成語(yǔ),“退一步海闊天空?!比藗兂S眠@句話(huà)勸慰別人或告慰自己——做人要寬容?!皩捜菥蜁?huì)海闊天空?”世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。希望我們都要有海洋的胸懷去包容身邊的每個(gè)人。下面有請(qǐng)餐飲部演唱《海闊天空》。

男:__是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)大家庭中,我們所有的成員都在盡自己的一份努力,希望能把我們這個(gè)家變得更好,今天的努力是了明天的輝煌,下面請(qǐng)餐飲部的員工們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目,《皇后大道東》。

女:快樂(lè)是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;

女:明月是今夜多情的詠嘆,

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿(mǎn)、平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們__大酒店蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員。

男:感謝大家積極支持和參與。

女:我們明年再相聚。

男:再見(jiàn)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十

男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹(shù)的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請(qǐng)欣賞...為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有mv)。

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒(méi)錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))。

7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮,在活動(dòng)之前,我們收集了很多同學(xué)們的照片,大家一起來(lái)看一下,現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào),一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn),抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽(tīng),要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位,宿舍號(hào),家鄉(xiāng),可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛(ài)好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺(tái),抽取的名字由...展示給大家看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十一

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:鶯歌燕舞喜盈大地

乙:書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì),是世界讀書(shū)日。

乙:4月23日是世界文學(xué)的象征日,英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

乙:是的,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。

乙:為此,領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫(xiě)了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。

甲:她的詩(shī)歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤(rùn),充滿(mǎn)童趣童真。

乙:在這充滿(mǎn)希望的春天里,我們高興地迎來(lái)了學(xué)?!?.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富知識(shí),陶冶情操。

甲:用我們一顆真誠(chéng)的心,聆聽(tīng)天籟一樣的詩(shī)韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。

合:金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:也許有人問(wèn):開(kāi)展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問(wèn)題的答案,將由我們敬愛(ài)的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

乙:老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信在老師的指導(dǎo)下,我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦,詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟,濃濃真情我來(lái)唱,真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。

甲:感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好,不只在于語(yǔ)言美、韻律美,更在于情感美,在詩(shī)歌誦讀中,我們不問(wèn)為什么,只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。

盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。

乙:悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情,綿綿詩(shī)意滲透真知灼見(jiàn),誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。

乙:同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因?yàn)槲覀冇幸晃活V堑男iL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語(yǔ)文老師,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。 甲:書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓,能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開(kāi)爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:

1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做我們讀書(shū)的榜樣。

2.給我們足夠的鼓勵(lì),和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。

3.為我們建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書(shū)店,添置好書(shū)。

5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。

6.與我們共同建立讀書(shū)筆記本,分別記錄我們的讀書(shū)感悟。

7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

家校攜手,知識(shí)鋪就成才路。親子共讀,書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。

結(jié)束語(yǔ):

乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅(jiān)信,人的成長(zhǎng)離不開(kāi)名家大師的指點(diǎn),離不開(kāi)經(jīng)典文化的影響。

甲:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),和好書(shū)交朋友,走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開(kāi)啟我們的心智,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無(wú)究的智慧。

乙:讓我們攜起手來(lái), 讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤(rùn)澤童年,讓生命因讀書(shū)而變得精彩!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十二

c:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

d:對(duì)話(huà)圣賢,我們領(lǐng)略?xún)?yōu)秀文化的魅力。

a:鶯歌燕舞喜迎大地。

b:書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。

c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。

d:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

下面請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)。

a:今天我們相聚在這里,“誦美文、品書(shū)香”,共同分享讀書(shū)的喜悅與快樂(lè)。

b:讓我們以最熱烈的掌聲,向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

c:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

d:俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,請(qǐng)楊明書(shū)記為我們今天的“誦美文、品書(shū)香”活動(dòng)致辭。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十三

主持人男:現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓,朋友們:

合:大家晚上好!(鞠躬)。

主持人女:我是今晚的主持人__;。

主持人男:我是今晚的主持人__;。

合:再次,榮幸地感謝大家的到來(lái)!

主持人女:今天是個(gè)好日子,今天是個(gè)幸福,團(tuán)聚的喜慶日子;。

主持人男:今天是個(gè)好日子,今天是我們__大家庭,一起歡度佳節(jié)的美好日子;。

主持人女:這里充滿(mǎn)著溫馨,洋溢著歡樂(lè)和喜悅,在這里我們感受到了家的溫暖;。

主持人男:是啊,感謝一路有您,我們才有這輝煌而鼎盛的一刻!

主持人女:個(gè)人夢(mèng),企業(yè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——讓我們一起為編織這美麗的夢(mèng)而共同努力!

主持人男:下面我宣布:

合:20__“三夢(mèng)合一強(qiáng)中國(guó)”喜迎新春聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

主持人女:參加今天晚會(huì)的朋友為公司股東、員工、家屬以及嘉賓朋友們;。

主持人男:今天我們還特邀到了__等嘉賓,和我們一起共度盛宴!歡迎您們的到來(lái)!

主持人女:__今日的榮耀,有您的一份貢獻(xiàn)!

主持人男:__今日的盛典,有您我們倍感欣慰!

主持人女:今晚,我們?cè)谶@里載歌載舞!

主持人男:今夜,我們?cè)谶@里一起狂歡!

主持人女:下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》。

舞蹈好日子串詞:

主持人女:今天是個(gè)好日子,__歌舞升平,一片盛世;。

主持人男:今天是個(gè)好日子,__歡樂(lè)吉祥,團(tuán)結(jié)美滿(mǎn);。

主持人女:伴隨著夢(mèng)想,我們一起迎接新的希望;。

主持人男:請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

手語(yǔ)操我的好兄弟串詞:

主持人女:有種愛(ài),她無(wú)聲無(wú)息,有種愛(ài),他融入心靈;。

主持人男:有些人,他雖為朋友,但似兄弟,如手足;。

主持人女:將這無(wú)言的愛(ài),化為力量,伴我成長(zhǎng),這便是幸福!

主持人男:下面,掌聲有請(qǐng)__等人帶來(lái)手語(yǔ)操表演《我的好兄弟》。

國(guó)泰民安歌曲串詞:

主持人女:個(gè)人夢(mèng),企業(yè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng);。

主持人男:三夢(mèng)合一,圓夢(mèng)中國(guó);。

主持人女:平安,吉祥,美麗,富饒;。

主持人男:祝福祖國(guó)錦繡河山,繁榮昌盛;。

主持人女:國(guó)強(qiáng)民富,一片美好;。

主持人男:國(guó)泰民安,歡樂(lè)中國(guó);。

國(guó)泰民安歌曲串詞:

主持人女:國(guó)強(qiáng)民富,國(guó)泰民安;。

主持人男:歡樂(lè)中國(guó),一片昌盛;。

主持人女:我們搭乘“十二五”快車(chē),一路走向繁榮昌盛;。

主持人男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)泰民安》,演唱者_(dá)_。

小品你攤上事了串詞:

主持人男:做事嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,一絲不茍,堅(jiān)持原則是我們__的一貫作風(fēng);。

主持人女:更確切的說(shuō)是我們__積累下來(lái)的企業(yè)文化,他是傳承品質(zhì)服務(wù)的精神理念;。

主持人男:是呀,企業(yè)必須要有自己的文化,才能有精神支柱,他是貫徹企業(yè)發(fā)展的根本;。

主持人女:接下來(lái),瞧瞧這位,就因?yàn)檫@個(gè),攤上事了!

小品你攤上事了串詞:

主持人女:這快過(guò)年了,大家可要小心呀,凡事多長(zhǎng)個(gè)心眼,這說(shuō)話(huà)辦事都得注意點(diǎn);。

主持人男:是呀,在原則的基礎(chǔ)上,我們要時(shí)刻謹(jǐn)防,絕不能讓投機(jī)者得利;。

主持人女:就像這位朋友一樣,做事嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,一絲不茍,堅(jiān)持原則;。

主持人男:下面請(qǐng)看小品《你攤上事了》。

t臺(tái)秀舞蹈表演節(jié)目串詞:

主持人女:心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣;。

主持人男:我們__為每一位員工都搭建了平等、開(kāi)放、自由、寬廣的舞臺(tái)空間;。

主持人男:看,此刻,舞臺(tái)屬于她們!

快板財(cái)經(jīng)工作串詞:

主持人男:__,年尾了,工作總結(jié),您寫(xiě)好了嗎?

主持人女:今天是什么日子呀,哪有心思想這個(gè)!

主持人女:掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)快板《財(cái)經(jīng)工作》。

小品溫馨旅程串詞:

主持人男:愛(ài)情和旅行都是世間最為美好的東西,怎可沖動(dòng)?

主持人男:原來(lái)如此,下面,請(qǐng)欣賞小品表演《溫馨旅程》。

小品溫馨旅程串詞:

主持人女:人生就是一段旅程,走過(guò),走著,向前望著!

主持人男:旅途中會(huì)有很多故事,或喜悅,或悲傷,但回首,總感覺(jué)幸福;。

主持人女:生活如此,人生亦如此,風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò),便覺(jué)得無(wú)限美好,這便是旅行;。

主持人男:下面請(qǐng)欣賞小品《溫馨旅程》。

主持人男:乘著時(shí)代的高鐵;。

主持人女:駛向幸福的遠(yuǎn)方;。

主持人男:我們啟程了,載著__偉大的夢(mèng)想;。

主持人女:我們出發(fā)了,跨向__更加美好的明天;。

主持人男:一路凱歌,走乾坤;。

主持人女:萬(wàn)眾一心,迎未來(lái);。

主持人男:親愛(ài)的朋友們,短暫的相聚,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了;。

主持人女:讓我們以嶄新的面貌,迎接更加輝煌的20__;。

主持人男:感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓和工作人員,您們辛苦了!

(合):20__年__迎新聯(lián)歡晚會(huì),到此結(jié)束,再見(jiàn)!(一起鞠躬)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十四

乙丙丁均上臺(tái):

晚會(huì)進(jìn)行到這個(gè)時(shí)候看了這么多節(jié)目,很多人在底下躍躍欲試看上去貌似有點(diǎn)想上來(lái)秀一段,那面現(xiàn)在我們就給大家提供這么一個(gè)平臺(tái)!

(進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)一踩五毒氣球)。

丁:好了,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一輪緊張的互動(dòng)比賽型游戲,接下來(lái)我們聽(tīng)首輕柔的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞,14班團(tuán)支書(shū)尚青同學(xué)的9.在樹(shù)上唱歌。

丙:聽(tīng)完了優(yōu)美清新的歌曲,有心的同學(xué)定會(huì)知道這是個(gè)伏筆,按規(guī)律這接下來(lái)啊該是個(gè)刺激的節(jié)目,是什么呢?呵呵,請(qǐng)欣賞我院在校武術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué),有5班11班14班共同合作出演的10.中國(guó)功夫,chinesekungf!

甲:有喜歡邁克杰克遜的同學(xué)么?請(qǐng)把手舉起來(lái)!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十五

男:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

女:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

女:10班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書(shū)。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書(shū),希望大家也能去讀讀這本書(shū)。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書(shū)為伴,受益匪淺,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書(shū)為伴,一定會(huì)更加多姿多彩?!断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書(shū)目。很多同學(xué)從這本書(shū)中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái),我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書(shū)感悟了。請(qǐng)羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書(shū)中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人,學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

男:說(shuō)得真好,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書(shū)??纯此惺裁锤形虬?!

女:海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書(shū)啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書(shū),那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事??!最后請(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書(shū)真好》。

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

男:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

男:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:在書(shū)香飄飄的校園中。

男:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。

男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男:下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面有請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)”【宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)】男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男:感謝七年級(jí)的同學(xué)們,從他們的身上,我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理,優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。女:除了《弟子規(guī)》之外,我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書(shū)方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女:聽(tīng)罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語(yǔ)誦讀方陣為我們帶來(lái)經(jīng)典美文之——《英語(yǔ)美文閱讀》。

男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。

女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開(kāi)枝散葉。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:讓我們努力讀書(shū)吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!

上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十七

甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性?xún)H次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。

乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。

甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。

乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。

乙、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。

甲、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。

乙、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。

甲、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫(xiě)著:中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話(huà),就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了__份禮物,就等著大家來(lái)贏取。

乙、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題(下面可以自由發(fā)揮)。

甲、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流。

乙、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái),大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請(qǐng)__來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。

甲、書(shū)有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍,所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感,我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類(lèi)似的活動(dòng),方便大家交流。

乙、除讀書(shū)交流之外,我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。

甲、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

乙、現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)由黃__為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)。

甲、感謝__為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見(jiàn)。

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十八

合:大家,晚上好!

女:我是x;。

男:在牛年春節(jié)即將到來(lái)之際,今晚,我們相約在這里;。

女:在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,今晚,我們相聚在這里。

男:同志們,參加今晚年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有x先生、x先生……還有嘉賓x先生……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

女:同時(shí),我們也不能忘記那些仍然在忙碌的員工,以及那些在我們背后默默地支持我們的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

男:下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)x先生致詞。

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝x董致詞,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xx。

男:新的一年我們要強(qiáng)化基礎(chǔ),控制風(fēng)險(xiǎn),轉(zhuǎn)型升級(jí),加快發(fā)展;。

女:新的一年我們要團(tuán)結(jié)一心,親密協(xié)作,奮力拼搏,再創(chuàng)輝煌!

男:讓我們也一起祝愿在座的各位:

合:身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

二、活動(dòng)開(kāi)始。

(準(zhǔn)備一些熱身小游戲,中間穿插領(lǐng)導(dǎo)、員工發(fā)言,別忘了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。

三、結(jié)束語(yǔ)。

男:辭舊迎新,昨天的業(yè)績(jī)已成歷史;。

女:金牛進(jìn)寶,明天的征程任重道遠(yuǎn)。

男:20__年,是我們公司在發(fā)展規(guī)模上有所突破的一年,

女:20__年我們將打造公司加快發(fā)展的升級(jí)版!

男:新的一年孕育著新的希望,

女:新的一年將展開(kāi)新的篇章。

男:愿新年的鐘聲帶給我們吉祥如意,

女:愿新年的祥瑞帶給我們幸福平安,

男:在這里給大家拜個(gè)早年!

合:祝大家新年大吉,闔家歡樂(lè),心想事成!朋友們,讓我們明年再會(huì)!

讀書(shū)活動(dòng)主持稿串詞篇十九

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

甲:追逐絢麗的和風(fēng),沐浴銀冬的陽(yáng)光!今天,我們迎來(lái)了__第二小學(xué)第__屆趣味秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲:今天的__小學(xué),風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。

乙:今天的__小學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。

甲:懷著熱切的成功__,我們相聚在這青春的世界,相會(huì)在這活力的海洋。

甲:讓豪情燃燒,

乙:讓生命放光。

甲:我們需要更多的__、__、__。

乙:我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

合:讓我們共同祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

合:第二小學(xué)第__屆趣味秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

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