文化藝術(shù)節(jié)主持稿(模板15篇)

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文化藝術(shù)節(jié)主持稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:01:29     小編:夢(mèng)幻泡

就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)的一個(gè)難題,如何解決就業(yè)問(wèn)題是我們需要思考和努力的方向。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇一

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

女:樹葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事;。

女:多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的.氣息。

男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇二

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……(看情況需要)。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)(看情況需要)。

女:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。

男:這里是我們展示的舞臺(tái)。

女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)。

男:校園的生活是快樂(lè)的合奏。

女:我的藝術(shù)我展示。

節(jié)目一。

男:*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云。

女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男:昨日的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度。

女:今日的東方,有一個(gè)偉大的國(guó)家。

男:憶往昔,崢嶸歲月。

女:看今朝,紅遍東方。

男:請(qǐng)欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》。

節(jié)目二。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

女:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó);歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。

男:十月的陽(yáng)光,溫暖和煦。

女:十月的陽(yáng)光,明媚耀眼。

男:看,那群十月陽(yáng)光下的笑臉。

女:聽,那陣十月陽(yáng)光下的歌聲。

女:請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。

節(jié)目三。

男:青春的氣息四處留,飛揚(yáng)的舞姿四處起。

女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)。

男:健美操,是健身與美的結(jié)晶,是青春活力的代表,舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?,張揚(yáng)而炫麗。

女:健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞,在地上綻放,有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動(dòng)。

男:相信,這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī),未來(lái)屬于他們,因?yàn)槲磥?lái)需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男:下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來(lái)的《青春魅力》。

節(jié)目四。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪花好月圓日。

女:請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

節(jié)目五。

男:紅歌滿天唱,光彩照人間。

女:展師德魅力,樹時(shí)代新風(fēng)。

男:曾經(jīng),為了一種堅(jiān)定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。

女:曾經(jīng),為了一種不朽的精神,人們無(wú)所畏懼,勇往直前。

男:那些我們走過(guò)得路,那些我們唱過(guò)的歌,永不永不說(shuō)再見。

女:那些我們吃過(guò)的苦,那些我們流過(guò)的淚,決不決不唱離別。

男:請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》。

節(jié)目六。

男:江南雨,風(fēng)送滿長(zhǎng)川。

朝與暮,長(zhǎng)在楚峰前。

女:江南酒,何處味偏濃。

檀板醉,人面粉生紅。

男:雨中的少女,雨中的江南。

女:青春的美麗,朦朧的美麗。

女:這么詩(shī)意的畫面,請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去,請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。

節(jié)目七。

男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè)器。

女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無(wú)論是歡快還是抒情。

男:最深情的演繹,最專注的吹奏。

女:聽,他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏,聽,他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。

節(jié)目八。

男:走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

女:走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望,

女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。

男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,沐浴著黨的陽(yáng)光,中華神州的明天更加輝煌!

女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽(yáng)!

男:偉大的祖國(guó),親愛的母親,

合:祝福你的明天會(huì)更好!

男:請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節(jié)目九。

男:青春是一首詩(shī),清新婉轉(zhuǎn)。

女:青春是一幅畫,絢麗明亮。

男:青春是舞動(dòng)的節(jié)拍。

女:青春是脈動(dòng)的希望。

男:神州大地處處都有明媚的陽(yáng)光。

女:華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量,

女:請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈,由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》。

節(jié)目十。

男:你從五千年的歷史中走來(lái),

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;

女:幾多古老的文明隕落了,

而你傲然屹立豐姿不衰!

男:時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃,

拭去你臉上的疲憊和倦殆;

女:歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷,

你從烈火中重生挺立起來(lái)。

男:你的名字叫語(yǔ)言,屬于我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)。

大家來(lái)聽聽他們對(duì)我們的語(yǔ)言有什么看法吧?

請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》。

節(jié)目十一。

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

男:歷經(jīng)磨難的祖國(guó),處處沐浴著明媚的陽(yáng)光。

女:涅磐重生的祖國(guó),到處勃發(fā)著璀璨的希望。

男:像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻,勇往直前。

女:似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪,一往無(wú)前。

男:黑云壓城,怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女:狂風(fēng)惡浪,豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸。

男:朝著勝利的方向前進(jìn),前方的道路灑滿陽(yáng)光。

女:朝著勝利的方向前進(jìn),革命的前程無(wú)比輝煌。

男:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

女:絢麗的詩(shī)行,述說(shuō)不盡我們對(duì)母親的渴慕之情。

男:銘記這激情燃燒的歲月。

女:我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。

女:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節(jié)目十二。

男:古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!

女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩。

男:大家看,美麗的天竺少女款款而來(lái),她們帶來(lái)了美好的祝福,

下面請(qǐng)大家隨著音樂(lè)一起去領(lǐng)略印度情懷。

請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)。

節(jié)目十三。

男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩。

女:蓬勃的激情牽魂入夢(mèng),理想的征途壯志凌云。

男:每天都有新的氣息。

女:每年都有新的模樣。

男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來(lái)了中華民族的好日子。

請(qǐng)欣賞七七,七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

節(jié)目十四。

男:燈如織,花似錦。

女:人如潮,歌似海。

男:回望今日的美好。

女:暢想明日的輝煌。

男:新的起點(diǎn)就在腳下,新的征程即將開辟。

女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航。

男:讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶T肝业淖鎳?guó)青春永駐,繁榮富強(qiáng)。

女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)。

主持人:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話。

結(jié)束詞。

男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼。

女:踏著青春的節(jié)拍,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓。

男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識(shí)在美麗的校園里,相知在知識(shí)的海洋中。

女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

合:龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇三

?。河H愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:各系經(jīng)過(guò)這幾天緊張激勵(lì)的決逐,我們?cè)僖淮螝g聚在這里,為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。

丁:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,

丙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

乙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

甲:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

?。航裉鞂儆谒囆g(shù)

甲:今天屬于夢(mèng)想

乙:今天屬于輝煌

丙:今天屬于你、我、他

甲:本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx

?。合旅嫖倚佳莩稣介_始

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

乙:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

甲:在今天我們迎來(lái)了旌忠小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)。

乙:首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

甲:祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:現(xiàn)在開始!

乙:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)唐滟給我們致開幕詞。

乙:大家掌聲歡迎各位評(píng)委入座。

1、甲:瞧,一群代表快樂(lè)的小乖乖正向我們走來(lái)。

乙:看,他們來(lái)了,他們像天使一樣。請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》,請(qǐng)一年級(jí)的《我是一條小青龍》準(zhǔn)備。

2、甲:伴隨著優(yōu)美的舞蹈,我們又迎來(lái)了一條小青龍。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》,請(qǐng)四年級(jí)的《和我們一樣享受春天》準(zhǔn)備。

3、甲:春是綠色的綻放,春是希望的搖籃,春是和諧的暗示。

乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我們一樣享受生活,享受愛。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》,請(qǐng)六年級(jí)的《快樂(lè)寶貝》準(zhǔn)備。

4、甲:我們是快樂(lè)的寶貝,生活在快樂(lè)的校園里。

乙:我健康我快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)幼兒園的《數(shù)字歌》準(zhǔn)備。

5、甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數(shù)字歌》。請(qǐng)《留守兒童的春天》準(zhǔn)備。

6、甲:留守兒童盼關(guān)愛,讓愛心溫暖孩子的心靈。

乙:留守一份真情,奉獻(xiàn)一片愛心,讓留守之地陽(yáng)光普照。請(qǐng)欣賞校園劇——《留守兒童的春天》,請(qǐng)二年級(jí)的《小紅帽》準(zhǔn)備。

7、甲:在這美好的夏天,艷陽(yáng)高照。

乙:你瞧,一群小紅帽去給外婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》,請(qǐng)六年級(jí)的《中國(guó)少年》準(zhǔn)備。

8、甲:我們是祖國(guó)的孩子,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。

乙:我們勤奮好學(xué),我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們聰明活潑,我們自信自強(qiáng)!我們是新世紀(jì)的陽(yáng)光少年。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年》,請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》準(zhǔn)備。

9、甲:我們蕩漾在碧波的湖面上,享受著美好的生活。

乙:我們的童年充滿金色,請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)三年級(jí)的《雷鋒叔叔你在哪里》準(zhǔn)備。

10、甲:雷鋒叔叔早已逝去,離開了我們,但他的精神永存。乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》,請(qǐng)《中國(guó)武術(shù)》準(zhǔn)備。

11、甲:中華武術(shù),博大精深,享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下。中國(guó)的四方水土,也養(yǎng)育了中華武術(shù)之魂。

乙:請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)武術(shù)》。

甲:五月,陽(yáng)光燦爛,五月,鮮花芬芳。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

甲:旌忠小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇五

大家上午好!

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們?cè)谶@里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)非常重視,今天他們也來(lái)到了我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。首先讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

二、下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。

首先有請(qǐng)遲校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請(qǐng)。

三、謝謝,謝謝遲校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。

老師們、同學(xué)們,在這個(gè)美好的時(shí)刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂(lè)同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢(mèng)想共存、藝術(shù)與我們無(wú)法分離。幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)付校長(zhǎng)致閉幕詞。

付校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的意義以及本次活動(dòng)情況進(jìn)行了全面的總結(jié)?!皼](méi)有最好,只有更好,”最后,我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切,善于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風(fēng)采,譜寫精彩的生活樂(lè)章,創(chuàng)造輝煌的人生里程!

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇六

合:大家下午好!

男:六月,鮮花芬芳;六月,綠樹婆娑;

女:六月的校園,流淌著青春;六月的校園,燃燒著激情。

女:在這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的`旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

男:這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了青少年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇七

b:各位來(lái)賓。

c:親愛的老師們。

d:同學(xué)們。

合:大家,晚上好。

a:這里是四川旅游學(xué)院第十三屆“青春行動(dòng)派,社團(tuán)夢(mèng)想秀”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人.....b:我是主持人.....

c:我是主持人.....

d:我是主持人.....

a:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是來(lái)自.....

b:歡迎您的到來(lái)。

c:來(lái)自.....

d:歡迎您的到來(lái)。

b:同時(shí),也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自各大高校的同學(xué)及老師,歡迎你們!

a:青春是不滅的火焰,久久不凋的傳奇。

b:社團(tuán)是絢麗的贊歌,譜寫不落的東日。

c:校園是華彩的樂(lè)章,收獲豐滿的夢(mèng)想。

d:文化是沉淀的歷史,傳承旅院的輝煌。

a:社團(tuán),是一個(gè)催生夢(mèng)想的地方。

b:社團(tuán),是一個(gè)舞動(dòng)青春的地方。

c:社團(tuán),是一個(gè)承載著青春與夢(mèng)想的舞臺(tái)。

d:社團(tuán),是一個(gè)充滿著活力與希望的家園。

c:今夜,我們心潮澎湃,為社團(tuán)歡歌。

d:今夜,我們激情燃燒,為社團(tuán)喝彩。

合:正式開始。

結(jié)束詞。

a:時(shí)間帶不走青春的姿態(tài)。

b:歲月抹不去成長(zhǎng)的步伐。

c:年輪流不走夢(mèng)想的塵埃。

d:光陰散不去黎明的到來(lái)。

a:動(dòng)聽的音弦在夜空想起,動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞。

b:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融。

c:這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。

d:今夜無(wú)眠,今夜有夢(mèng),就讓我們記住這美好的時(shí)光。

b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持。

d:感謝所有臺(tái)前幕后演出策劃人員的精心準(zhǔn)備。

合:我們,明年再見!

c:下面有請(qǐng)所有演員、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇八

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的__季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過(guò)了星光燦爛的昨日,__校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂(lè)的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。

乙:今天,讓快樂(lè)和我們一起飛翔,共同擁抱__小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(__歡迎你)。

乙:首先請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)___致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

甲:下面我們有請(qǐng)__副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

乙:有請(qǐng)_校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。

2、_校長(zhǎng)宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。

(校長(zhǎng)宣布開幕后,直接打擊樂(lè))。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇九

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長(zhǎng)的方向。

男:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂(lè)便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

合:xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

男:感受四月的氣息,陽(yáng)光灑滿大地;

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男:在這樣美麗的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

男:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),

男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;

男:用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,

男:今天屬于你、屬于我、屬于他。

合:現(xiàn)在開始!

2、奏國(guó)歌、致開幕詞:

男:全體向左轉(zhuǎn),接下來(lái)舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。

女:禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

女:xx,你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上,又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!

3、節(jié)目展示:

女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動(dòng),我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>

男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示,接下來(lái)進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié),臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果,臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序,做文明觀眾。

女:說(shuō)到唐詩(shī),大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美,大家掌聲有請(qǐng)。

男:感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美,接下來(lái),我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù),好不好?掌聲有請(qǐng)愛好體育鍛煉的同學(xué)們。

女:同學(xué)們,體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。

男:接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們,他們帶來(lái)的是近期作品,敬請(qǐng)欣賞。

女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩(shī)詞書韻定是一件雅事。

男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀,大家掌聲歡迎。

女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲。

男:親愛的同學(xué)們!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是,各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開帷幕。

女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!

男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。

女:我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十一

尊敬的各位來(lái)賓,親愛的朋友們,大家晚上好!歡迎來(lái)到我們這個(gè)美麗而又充滿歡笑的藝術(shù)殿堂,今天,我們?cè)谶@里共聚一堂,慶祝第__屆文化藝術(shù)節(jié)。

在這個(gè)美好的夜晚,我們將欣賞到一系列精彩絕倫的藝術(shù)表演。首先,我們要向大家介紹今晚藝術(shù)節(jié)的開幕演出,這是一首震撼人心的交響樂(lè),由我國(guó)著名指揮家__大師親自執(zhí)棒,帶領(lǐng)我們走進(jìn)音樂(lè)的海洋。

接下來(lái),我們將欣賞到由我國(guó)著名舞蹈家__表演的舞蹈《__》,讓我們一同感受舞蹈藝術(shù)的魅力。

此外,我們還將邀請(qǐng)到我國(guó)著名畫家__,為我們展示他的杰作《__》,讓我們感受到畫家筆下的宏偉景象。

最后,我們要向大家介紹本次藝術(shù)節(jié)的閉幕演出,這是一首充滿激情的搖滾樂(lè),由我國(guó)新一代搖滾巨星__演唱,讓我們一同感受搖滾的激情。

在這個(gè)美好的夜晚,讓我們共同享受藝術(shù)帶來(lái)的美好時(shí)光,讓我們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)喝彩,為藝術(shù)家們鼓掌!謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十二

(蓮)尊敬的評(píng)委老師。

(鳳)親愛的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。

(幕后)。

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!

4.(蓮)親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉邱文錢。

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒(méi)有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器,活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上,它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來(lái)。

(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(蓮)對(duì),現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《e鏃boy》。

好,有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

(蓮)唱得好不好?要不要再來(lái)一個(gè)?

接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛,摯情永在。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過(guò)人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家,就是我們的'父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó),詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.(藝)回顧歷史長(zhǎng)空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。

(華)這些故事有過(guò)遺憾,有過(guò)滄桑。有過(guò)美好,有過(guò)悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái),為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了,我聽說(shuō)你朗誦能力很強(qiáng),口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大伙都這么說(shuō)。

(鳳)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么。

(蓮)哦?說(shuō)說(shuō)看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!

15.(藝)校園是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

16.(華)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;

幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠(chéng)的軍魂。

這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國(guó)家園;

這一切,都是為了博得個(gè)花紅柳綠,春回大雁歸。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰(shuí)》。

17.(藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

請(qǐng)聽《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,演唱者:高一(9)班合唱隊(duì)。

結(jié)束語(yǔ):(華)今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!

(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂(lè)和幸福!

(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

(蓮)(鳳)青山不老,祝各位老師身體健康,闔家幸福。

(華)(藝)碧水長(zhǎng)流,祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng),鵬程萬(wàn)里。

晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家?。。。。。?!

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、職工朋友們:

xx市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨的今天,正式拉開了帷幕。

在此,我謹(jǐn)代表活動(dòng)組委會(huì),代表xx市總工會(huì)向蒞臨啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、書畫影名家代表、工會(huì)干部和職工代表致以崇高的敬意!向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!

文化,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)國(guó)家的精氣神,是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。推進(jìn)包括職工文化在內(nèi)的社會(huì)大文化建設(shè),是發(fā)展的需要,是職工群眾的需要,是社會(huì)進(jìn)步的需要,更是我們各級(jí)工會(huì)組織服務(wù)職工、教育職工的需要。

“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果,體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺(tái)。“湖城職工文化節(jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動(dòng)中來(lái),通過(guò)輿論引導(dǎo)、文化熏陶、人文關(guān)愛、風(fēng)采展示等形式,不斷活躍職工文化生活,提升職工整體素質(zhì),激發(fā)職工創(chuàng)新活力,為xx市創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)盡工會(huì)之力。

文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求,以“四大板塊、十大活動(dòng)”為抓手,以豐富職工文化生活為主線,以促進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以建設(shè)文化人才隊(duì)伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品,服務(wù)職工文化發(fā)展為重點(diǎn),讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù),共建共享文化發(fā)展成果,進(jìn)一步凝聚新時(shí)期首府職工的智慧和力量,在推進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用,以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的十八大勝利召開。

最后,預(yù)祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功!謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十四

尊敬的各位來(lái)賓,親愛的朋友們,大家晚上好!這是一個(gè)璀璨的夜晚,星光與燈光交織出的藝術(shù)之夜,歡迎大家來(lái)到這個(gè)一年一度的文化藝術(shù)盛會(huì)——“______文化藝術(shù)節(jié)”。

我是今天的主持人,很榮幸能在這里與大家共享這個(gè)美好的時(shí)刻。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將一同欣賞到各種精彩的藝術(shù)表演,感受到藝術(shù)帶來(lái)的獨(dú)特魅力。

首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的第一位表演者。他們將用舞蹈詮釋出一種獨(dú)特的生命力,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

(舞蹈表演開始)。

緊接著,我們將欣賞到一場(chǎng)美輪美奐的民族音樂(lè)會(huì)。這些音樂(lè)家們用心靈和樂(lè)器,為我們講述古老的故事,讓我們跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍,感受那些悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

(民族音樂(lè)會(huì)開始)。

在這場(chǎng)文化藝術(shù)盛宴中,我們還會(huì)有許多其他的精彩節(jié)目等待著我們。接下來(lái),讓我們歡迎__x,他將用畫筆和顏料為我們描繪出一個(gè)充滿想象力的世界,讓我們一起感受那些躍然紙上的故事。

(繪畫表演開始)。

最后,讓我們期待著這場(chǎng)文化藝術(shù)盛宴的高潮,一場(chǎng)震撼人心的戲劇表演。這出戲劇將用獨(dú)特的視角和深刻的主題,讓我們深入探討生活的意義和價(jià)值,思考我們?cè)谑澜缰械奈恢谩?/p>

(戲劇表演開始)。

感謝各位嘉賓的精彩表演,讓我們?cè)俅喂恼?,?duì)他們表示由衷的感謝。也感謝大家在這個(gè)夜晚,與我們一同分享藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。讓我們共同期待下一屆文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),期待著更多的精彩節(jié)目和更多的藝術(shù)交流。

文化藝術(shù)節(jié)主持稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

張:今天,我們齊聚這里,共同歡度這一年一度,只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

艾:讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。

尤:讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>

明:那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊。

尤:帶來(lái)了充滿生命活力的春綠。

張:讓我們和著新年的鐘聲,伴著春天的腳步,走進(jìn)20xx。

合:走向明天的輝煌!

節(jié)目單:

一、東方紅。

乙:讓我們一起欣賞由初二(1)班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們!

二、最美的太陽(yáng)(歌曲)。

三、青花瓷。

古箏譜曲,行云流水,瓷器美名,千年傳揚(yáng)。古箏表演:初二(2)班楊雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快樂(lè)。

甲:健康才能快樂(lè),健康是生命之本,快樂(lè)是生命之源。

乙:請(qǐng)欣賞初一(4)班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。

六、新疆好。

甲:新疆,美麗而又富饒,是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。

乙:今晚,就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。

甲:下面由初一(6)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。

七、甲:雪是云的淚,花是雪的伴,他們共同生活于天地之間,為構(gòu)成天空中絕美的'畫面而存在。

乙:初一(1)班電子琴伴唱:《雪絨花》,請(qǐng)大家慢慢欣賞!

八、輕舞飛揚(yáng)。

甲:輕快的旋律,舞動(dòng)時(shí)光的彩帶,飛揚(yáng)起燦爛的青春。

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼給大家?guī)?lái)舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。

九、火花。

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的貼畫?

乙:還是讓我們一起來(lái)觀看吧,初一(1)班集體舞表演《火花》。

十、什么東東。

甲:欣賞完了精彩的舞蹈,接下來(lái)我們聽一首“什么東東”

乙;什么東東?我不知道呀~。

甲;嗨,是歌曲的名字:什么東東。

乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》,掌聲有請(qǐng)!

十一、新疆吆喝。

十二、井岡山上太陽(yáng)紅(古箏)萬(wàn)水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來(lái)期待初一(2)班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》。

十三、天邊。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音樂(lè),小提奏的音樂(lè),令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于(5)班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。

十五、《u》。

甲:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

乙:請(qǐng)欣賞初二(2)班張歌、孫雪等同學(xué)表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。

十六、美麗在于你。

十七、難忘今宵。

甲:今夜,帶來(lái)了多少歡笑,多少美好!

乙:今夜,傳遞了多少笑顏,多少期望!

合:難忘今宵,演唱者:初二(2)班何如錦、杜俊煒。

閉幕詞:

艾:青春飛躍,飛躍的青春。

張:讓我們用激情去點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

明:讓我們用夢(mèng)想去鑄造未來(lái)。

尤:同學(xué)們,團(tuán)結(jié)勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新,文明和諧,勤勉進(jìn)取,

合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,為美好的明天而奮勇前進(jìn)!

明:初中部文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們。

(合)再見!

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