教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:01:10
教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-13 19:01:10     小編:紙韻

仔細評估不同方案的優(yōu)劣,并選擇最佳方案是非常重要的。制定方案的有效性需要通過實踐和評估來不斷完善。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長。

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月2日上午8:30。

大操場。

xxx。

1、迎新生。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們xx小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學(xué)2013年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)。

護旗手介紹。

同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護旗手來自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

4、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的'希望。我們xx中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、新教師代表發(fā)言。

請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。

最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布xx中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

xx。

1、出場順序(體育組負責(zé))。

2、攝影(張明義)。

3、廣播音響(徐建國負責(zé))。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二

強化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證教師;教的常規(guī)和學(xué)生;學(xué)的常規(guī)都能得到落實,并把檢查結(jié)果作為教師評價的主要依據(jù)。

1、堅持;四查一聽,狠抓課堂教學(xué),促進有效課堂。

四查一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時抽查課堂教學(xué)與進度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

一聽是指加強聽課。本學(xué)期聽課重點和依據(jù)仍以教學(xué)進度的制定和實際教學(xué)內(nèi)容的落實上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時聽課,校級、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的`聽課。

三、學(xué)習(xí)型教師團隊建設(shè)。

1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu),有效開展教研活動。

2、加強青年教師培養(yǎng)。

3、雙師型教師和骨干教師的建設(shè)。

4、完善講、聽、評公開課制度,增強教師業(yè)務(wù)能力。

四、抓好專業(yè)建設(shè),增強辦學(xué)特色。

專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強的關(guān)鍵,也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃提出的要求,與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系,共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法,發(fā)展壯大電子電工專業(yè)。

1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計劃,使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)市場的需求。選擇一些適應(yīng)市場需求的課程開設(shè),同時進一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)建設(shè)水平。

2、加強各專業(yè)實訓(xùn)場室建設(shè)和管理,充分利用現(xiàn)有的實習(xí)實訓(xùn)場室開展專業(yè)技能教學(xué),強化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),突出職業(yè)教育的特色。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三

假期中的孩子,心態(tài)通常較為松弛,而開學(xué)后則相對緊張,兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時間。對此,家長不能操之過急,應(yīng)循序漸進地幫助孩子把心收回來,多了解孩子內(nèi)心的想法,讓孩子的心慢慢沉靜下來。

3.檢查作業(yè)完成情況,查漏補缺。

提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況,還有哪些未完成,尚有時間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚,挑燈夜戰(zhàn),通常在身心俱疲的狀態(tài)下,草草應(yīng)付。因此,建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的`這段時間,及時查漏補缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。

4.引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘。

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開學(xué)之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學(xué)校生活接近的作息時間表,按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運動,有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。

5.制定新學(xué)期的目標(biāo)和計劃。

新學(xué)期、新氣象。家長和孩子可以一起根據(jù)實際情況,制定一些目標(biāo)和計劃,例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成績,要掌握哪一門新特長等。目標(biāo)和計劃不能好高騖遠,一定要可落實。這樣做可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四

2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;

3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統(tǒng)美德的活動營造一個良好的開端、

20xx年xx月xx日(星期)上午8:30。

1、培訓(xùn)主持人(負責(zé)確定具體人員和安排時間進行培訓(xùn)、8月30號上午審查)。

訓(xùn)練升旗手(負責(zé)選拔升旗手進行訓(xùn)練、8月30號上午審查)。

3、教師返校時德育處就開學(xué)典禮相關(guān)事宜對班主任和副班主任進行培訓(xùn)。

4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的(歡迎新同學(xué),攜手創(chuàng)輝煌)。

5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥、(地點:新大樓門廳)。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生穿夏季校服,佩帶好紅領(lǐng)巾及隊干部標(biāo)志、

1、開場白之后介紹與會領(lǐng)導(dǎo)。

2、升旗儀式。

3、歡迎新同學(xué)(播放背景音樂,齊)。

4、新生代表發(fā)言(由韋科樂負責(zé)確定人員、審查講話稿、對發(fā)言人進行培訓(xùn))。

5、介紹新老師(新教師代表發(fā)言)。

6、教師宣誓(新教師站在舞臺上,其余老師在下面)。

7、大隊委宣讀倡議書(陳姣負責(zé)確定發(fā)言人、對發(fā)言人進行輔導(dǎo))。

8、xx校長致詞。

9、到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

10、結(jié)束語。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五

4.開展“清空行動”及時對冷藏冷凍庫、冰箱、常溫倉庫內(nèi)庫存的.各類食品進行徹底地清理,禁止使用過期變質(zhì)的食品,對已打開包裝但長期未使用的食品建議不再使用。

5.開展清洗消毒工作在開學(xué)前對加工經(jīng)營場所、餐飲具、刀具、砧板、容器具、冰箱、冷庫等進行徹底的清洗消毒。特別要注意對食堂供水等設(shè)施全面檢查維護,排除假期停止再運轉(zhuǎn)后可能出現(xiàn)的飲水污染。

6.嚴格食材進貨查驗嚴格落實食品采購進貨查驗和索證索票制度。通過“廈門市食品安全信息系統(tǒng)”,實現(xiàn)食品來源可溯、去向可查,強化質(zhì)量管控。

嚴格規(guī)范操作食品加工過程要做到:污染區(qū)與清潔區(qū)分開、葷素食品分開洗切、生熟食品分開存放;接觸直接入口食品的從業(yè)人員操作前,必須洗手消毒,一律戴口罩和一次性手套,防止交叉污染;烹飪食品必須燒熟煮透,按照要求做好留樣保存和相關(guān)記錄,以便于必要時檢驗。

7.禁止超范圍經(jīng)營或超負荷經(jīng)營,供餐數(shù)量要與自身供餐能力相適應(yīng),禁止超范圍制售冷葷類、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。

8.嚴格清洗消毒和保潔:每天食堂加工就餐場所室內(nèi)通風(fēng)換氣不少于2次,每次不少于30分鐘。其中,食品清潔操作區(qū)(配餐間)要安裝紫外線空氣消毒燈,每日每餐后定期消毒,每次不少于30分鐘;食品準(zhǔn)清潔操作區(qū)、一般操作區(qū)、就餐區(qū)、輔助區(qū),每日每餐后要進行清潔消毒。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇六

假期是漫長的,大多數(shù)老師其實在假期中生活都是很懶散的,習(xí)慣了晚睡晚起。

面對開學(xué),老師們應(yīng)該清清自己那散漫的心,努力把那些好玩的、好看的拋到一邊去。

老師們可以利用鬧鐘,在開學(xué)前四五天,堅持每天按時作息,調(diào)整生物鐘,這樣開學(xué)后才會很快適應(yīng)“工作時間表”。

3、制定學(xué)期計劃。

許多老師常鞭策學(xué)生,做事情要有計劃,而在教師隊伍中又有多少老師能做到呢?

所以,新學(xué)期不妨從制定學(xué)期計劃開始,老師們可以在反思自己過去工作的基礎(chǔ)上,整體規(guī)劃一下將要承擔(dān)的工作,根據(jù)自己的職責(zé)和目標(biāo),認真書寫班主任工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃等。

事實上,當(dāng)你真正制定好新學(xué)期的工作計劃后,你的工作對象、工作思路也就自然而然地形成了。當(dāng)然,除了工作計劃之外,老師們也別忘了制定一份鍛煉計劃,因為健康才是最重要的。

4、提前充電學(xué)習(xí)。

開學(xué)前幾天,建議老師們多看看教材,多在各個教學(xué)網(wǎng)站上搜一搜新的.教學(xué)資源,然后進行總結(jié)整理。

也可以多瀏覽教學(xué)視頻網(wǎng)站,看看里面的名師是如何給學(xué)生上課的,同時,老師們要為上好開學(xué)第一課作準(zhǔn)備。

5、幫助學(xué)生調(diào)整。

開學(xué)前,老師們要把心思應(yīng)該逐漸轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)生身上,應(yīng)該在最短的時間內(nèi)處理完假期沒有完成的事情。

充分利用教學(xué)網(wǎng)站,下載一些最新的教學(xué)資源,開學(xué)后可以讓學(xué)生進行練習(xí),逐漸收回學(xué)生暑假期間吃吃玩玩的心,讓他們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇七

引導(dǎo)核子調(diào)整生物鐘:

幫助孩子在這段時間制定一個和學(xué)校生活接近的作息時間表,按照平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運動,有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。

檢查作業(yè)完成情況,查漏補缺:

很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚。建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時間,及時查漏補缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。

一些學(xué)校通常會在正式開學(xué)前,開展學(xué)生體檢、心理調(diào)查、家長會等方面工作。建議家長積極配合學(xué)校和老師,積極參與到學(xué)校的教育工作中,家校聯(lián)手共同致力于孩子的.成長與發(fā)展。

置辦開學(xué)“裝備”:

提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話,給孩子置辦幾樣新東西,如新書包、新文具盒等。提醒孩子要開學(xué)了,增強孩子對新學(xué)期的新鮮感、期待感。

帶孩子誑逛圖書館和書店:

家長可以結(jié)合新學(xué)期計劃,陪孩子去圖書館、書店等。也可查閱和購買孩子喜歡的書籍資料,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇八

準(zhǔn)備30支左右的木頭鉛筆,事先削好,并配筆帽。關(guān)于鉛筆的型號,很多老師會要求用hb的。但也有老師建議最開始用2h。

1個好用的.削筆器。家長可以教孩子學(xué)會自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干凈。

2塊以上橡皮。建議不要使用香味過濃和過于花哨的橡皮,一則為了健康考慮,二則防止孩子分心。此外,橡皮不要買很硬的繪圖橡皮,要買那種軟軟的橡皮,孩子不容易擦破作業(yè)本。

1把直尺。以15cm為佳,能放入鉛筆盒。小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。這樣孩子在書本上的詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,可以會畫的整潔有序。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇九

優(yōu)秀作文推薦!為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

高度重視學(xué)校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責(zé),共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:

下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;。

3.督促落實學(xué)校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;。

6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)。

1.學(xué)校教職工:由人事處負責(zé)掌控情況;。

2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責(zé)掌控情況;。

3.食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責(zé)掌控情況;。

4.假期留校人員:由學(xué)校辦公室負責(zé)掌控情況;。

5.學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責(zé)掌控情況;。

6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項目:由繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)掌控情況;。

(二)工作要求。

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負責(zé)人任組長,各單位于20_年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責(zé)人掌控相關(guān)信息。負責(zé)人要切實擔(dān)負起責(zé)任,所負責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)工作分工。

1.學(xué)校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的`監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2.學(xué)生工作處:負責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

4.后勤保衛(wèi)處:負責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

5.各二級學(xué)院:負責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負責(zé)安排專人負責(zé)對學(xué)生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動,學(xué)生的集體活動暫緩進行。

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十

二是隱患排查到位。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行了復(fù)學(xué)前安全隱患排查,對全園用水、用電、監(jiān)控、門窗、一體機、大型玩具、消防設(shè)施、班級環(huán)境、消毒燈等等,都進行了仔細的排查,不留死角,針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題詳細記錄、落實整改。

三是方案制度到位。嚴格按照上級要求結(jié)合幼兒園實際研究制定“兩案九制”、“幼兒園疫情防控期間幼兒園入園一日流程圖”形成《安康市幼兒園疫情防控工作指南》《安康市幼兒園疫情防控清潔消毒工作指南》,組織全體教職工進行學(xué)習(xí),并印發(fā)至各班,指導(dǎo)全體教職工規(guī)范落實。

四是物資儲備到位。物資準(zhǔn)備小組制定物資準(zhǔn)備清單和物資補充機制,提前安排了各類物資的采購和準(zhǔn)備工作。安裝了熱成像測溫儀,兩臺手消機,設(shè)立了隔離室,按照班級所需用品、教師必須用品、疫情防疫專用物品三大類進行物資的分類準(zhǔn)備,有序發(fā)放。

五是專題培訓(xùn)到位。幼兒園先后分門別類的進行了疫情防控專題培訓(xùn)會議、食品安全及清潔消毒工作培訓(xùn)會議、衛(wèi)生清潔消毒專題培訓(xùn)會議、門禁安全專題會議,提升技能,夯實工作職責(zé)。

六是衛(wèi)生清潔到位。全體老師按照先消殺清理衛(wèi)生死角,再清潔衛(wèi)生,最后全面消毒的程序,在開學(xué)前對幼兒園室內(nèi)外進行了全面、科學(xué)、細致的清潔消毒工作,不留盲區(qū),確保消毒到位。

七是實戰(zhàn)演練到位。制定演練方案,從教職工入離園、幼兒園入離園、幼兒入園時體溫異常、一日活動時突發(fā)異常、日常預(yù)防性消毒幾個方面進行了應(yīng)急演練,并不斷的優(yōu)化一日活動流程,規(guī)劃幼兒錯時錯峰入園、離園路線、順序、時間節(jié)點,為安全有序復(fù)學(xué)做好秩序保障和行動保證。

八是健康監(jiān)測到位。建立了幼兒園健康監(jiān)測匯報群,制定幼兒園教職工健康上報制度,全體教職工自3月3日開始在健康上報群內(nèi)發(fā)定位上報健康,全體教職工返園時查驗健康碼,填寫幼兒園教職工健康登記表,簽訂承諾書,確保每一位工作人員的健康;各班每天網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測幼兒的健康狀況,每天上報健康日報表,返園前再次對幼兒健康進行監(jiān)測,每天對將要返園的幼兒進行體溫監(jiān)測,并為幼兒制定了健康卡,落實幼兒早、午睡前、午睡后、晚四次體溫監(jiān)測,確保師幼的健康平安。

九是環(huán)境布置到位。根據(jù)幼兒的年齡特點和疫情防控的主題尋找素材,在幼兒園門口采用貼標(biāo)記的.形式設(shè)計了間隔1米的等候區(qū),制作了疫情防控小常識展板,各班結(jié)合班級風(fēng)格進行環(huán)創(chuàng),進一步優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,為幼兒營造了濃厚的返園氛圍。

十是教學(xué)準(zhǔn)備到位。大中小各年級組召開了年級組教研活動,結(jié)合各年齡段幼兒特點以及對當(dāng)前幼兒情況的了解,研討制定了詳細的教學(xué)方案,還針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒和有可能出現(xiàn)的入園分離焦慮等現(xiàn)象進行了研討,進一步優(yōu)化教學(xué)策略、戶外活動方案等為幼兒快樂入園奠定良好的基礎(chǔ)。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十一

如果快要開學(xué)了的話,我們需要及時調(diào)整自己的日常作息時間。這個時間的調(diào)整肯定是越早越好,特別是越要靠近開學(xué)了,我們的作息時間就越要按照平時在校平時正常的時間來調(diào)整,這樣可以讓我們快速的適應(yīng)學(xué)學(xué)校中的`作息時間。而且,我們也可以隨著時間每靠近一天,就緊跟著往前調(diào)一點。這樣做的話,就能讓我們更自然的過渡時間。

二,開學(xué)前的自我調(diào)整。

在開學(xué)之前,我們一定要調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。在從當(dāng)天就要開始,需要保證自己的正常的休息時間。也不要落下室外身體鍛煉的時間。而且,千萬不要因為熬夜而把自己弄得疲累不堪。我們一定要時刻保持清醒的頭腦和飽滿的精神,讓自己鼓起精神來,以適應(yīng)開學(xué)后新學(xué)期新的各種挑戰(zhàn)。

要流出一些時間,來檢查自己假期作業(yè)的完成情況。因為在一般情況下。一旦放假各科老師都會布置一些假期作業(yè),那么我們在假期結(jié)束之前,最好要事先的認真檢查一下,如果沒有完成作業(yè)的話,就需要我們及時補上。并且,千萬不要把假期作業(yè)帶回學(xué)??嘌a,因為開學(xué)以后,新學(xué)期又會有新的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要做到認真完成老師交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十二

堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕形式主義,對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的情況下,有計劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。

(一)建立疫情防控機構(gòu),落實強化工作責(zé)任。

學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負其責(zé)。

校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校疫情防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外。

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

(三)堅持,例會制度、日報告、零報告制度。

建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,做好科學(xué)應(yīng)對。

對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的.現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全。

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個學(xué)生進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度。

由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

針對延遲其間,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué)。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下,不失去的時間補回來。

(七)加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。

1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。

3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。

1、扎實開展我校教研活動。本學(xué)期,認真組織我校教研活動,整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。學(xué)校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)開展書香校園活動。教育部20xx年工作要點明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學(xué)生閱讀面,同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。

加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;四是教師之間相互聽評課必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是開好班級教導(dǎo)會,明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補差必須落實到位;七是后勤保障,教學(xué)資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實到位。

總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十三

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長”

1、(準(zhǔn)備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)。

2、(開學(xué)第一課)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主題:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)。

3、(開學(xué)典禮)20xx年x月x日下午。

教學(xué)樓前。

全體師生。

1.少先隊負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施。

2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

3.學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。

1、少先隊、教導(dǎo)處:制定開學(xué)典禮方案,負責(zé)活動的統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。

2、韓哲:3月6日訓(xùn)練升旗手,檢查國旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準(zhǔn)備。

3、韓哲:3月6日下午負責(zé)到校播放音樂渲染開學(xué)氣氛,同時負責(zé)開學(xué)典禮時音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。

4、王新軍:新國旗的更換、負責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進出場。

5、各班班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。

6、李寧:照相、做好開學(xué)宣傳報道工作。

活動版塊:

第一版塊:宣布活動開始。

1、學(xué)生進場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二版塊:升旗儀式。

第三版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語。

第四版塊:

教師代表講話。學(xué)生代表講話。

第五版塊:表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊大隊干部衛(wèi)生委員:張釗鎣。

文娛委員:

第六板塊:六年級代表。

第七版塊:宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班退場。

大隊長:

優(yōu)秀板報小組:

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十四

全園進行了衛(wèi)生大掃除工作。教室、走廊、衛(wèi)生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等,幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。

親愛的小朋友們,老師們準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好入園了嗎?新的學(xué)期,歡迎小朋友們回“家”,我們等著和你們一起開始新的成長之旅。

如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期?

1.開學(xué)之初的幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),所以,請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2.調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣,為孩子按時入園做準(zhǔn)備。

3.和孩子回憶假期里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

4.開學(xué)后家長應(yīng)積極和老師交流,及時了解孩子的情況。

5.家長離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學(xué)時準(zhǔn)時接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

教務(wù)處開學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十五

做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學(xué)。

(一)組織架構(gòu)和工作體系。

組長:

組員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

(二)落實《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》。

按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責(zé),守土負責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。

2.管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的'送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準(zhǔn)及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

4.校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴肅處理;學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放)。

(三)組織管理工作。

1.教職工管理。

負責(zé)人:

具體責(zé)任人:全體工會組長及委員。

職責(zé)要求:

(1)開學(xué)報到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

(2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

(3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復(fù)工。

(4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。

2.學(xué)生管理。

負責(zé)人:

具體責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任。

職責(zé)要求:

(1)年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。

(2)開學(xué)報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

(3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

(4)班主任每天午會課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。

(5)開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

(6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

(7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

3.校園安全管理。

負責(zé)人:

具體負責(zé)人:總務(wù)處。

職責(zé)要求:

(1)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。

(2)嚴格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

(3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。

(4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

4.衛(wèi)生管理。

負責(zé)人:

具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任。

職責(zé)要求:

(1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

(2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

(3)加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

(4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

(5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

(6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

5.食品安全管理。

負責(zé)人:吳志清。

具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室。

職責(zé)要求:

(1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

(2)嚴格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

(3)開學(xué)前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

(4)食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

(5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

(6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

6.物資儲備管理。

負責(zé)人:

具體責(zé)任人:總務(wù)處。

職責(zé)要求:

(2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。

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