生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟，而不是那些華麗的詞句。在進(jìn)行分類時(shí)，我們需要綜合考慮各種不同的因素，而不僅僅是情景本身。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
消防的策劃案篇一
分局所屬各學(xué)校：
為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《xx省2016年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《xxxx2016年“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關(guān)活動安排通知給你們，請按要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好工作落實(shí)。
一、活動主題。
認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。
二、活動時(shí)間。
11月5日至11月11日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學(xué)校校園懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅，標(biāo)語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生’”“全民參與，關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時(shí)至11時(shí)，消防支隊(duì)在金地小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日，xx消防特勤中隊(duì)在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術(shù)，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學(xué)校組織學(xué)生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學(xué)校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊(duì)的安排，參加各消防大隊(duì)組織的消防知識培訓(xùn)，各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際組織消防知識培訓(xùn)和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。xx各執(zhí)勤消防中隊(duì)將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊(duì)組織中小學(xué)生參觀體驗(yàn)，參觀宿舍、車庫，體驗(yàn)著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)學(xué)校要積極配合，按要求組織學(xué)生參觀。
3、參加消防作品展。由xxxx消防委員會、xxxx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30*30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”消防主題征文等。每個學(xué)校報(bào)送1―3個作品，于11月5日前報(bào)分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設(shè)一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的學(xué)校要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx新聞網(wǎng)，xx消防總隊(duì)公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束，每日設(shè)答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復(fù)習(xí)題。各學(xué)校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
(四)認(rèn)真排查消防安全隱患。
各學(xué)校要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。
四、活動要求。
(一)提高認(rèn)識，厲行節(jié)約。要按照中央八項(xiàng)規(guī)定和群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，杜絕鋪張浪費(fèi)和形式主義，在“以節(jié)儉求實(shí)效”的方針下，精心安排實(shí)施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災(zāi)逃生常識、增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn)，按照不同群體消防安全需求，針對學(xué)校屬人員密集場所的火災(zāi)特點(diǎn)，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強(qiáng)，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學(xué)到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強(qiáng)化安全，落實(shí)責(zé)任。針對近期安全形勢，各學(xué)校要組織好各項(xiàng)安全宣傳和教育，落實(shí)安全責(zé)任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時(shí)，各學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)值守，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治，確保校園安全。
各學(xué)?！?19”消防日宣傳活動總結(jié)(電子版)，請于11月14日前報(bào)分局辦公室。
聯(lián)系人：xx電話：xx。
電子郵箱：xxx。
2016.10.27。
更多。
消防的策劃案篇二
一、活動背景：
在第二十一(確定嗎)個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特此在校內(nèi)舉辦以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”（改成校園如何）為主題的消防活動。
二、活動目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防知識，關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，共同營造一個溫馨安全和諧的生活環(huán)境。
三、活動預(yù)期目標(biāo)(公益效果)：
通過本次119消防活動的開展，所要達(dá)到的預(yù)期成果有以下幾個方面：
1、通過消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)的法律法規(guī)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
四、活動主題：
人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。
五、活動口號：
關(guān)注消防，珍愛生命。
六、活動單位及人員：
魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神。
七、活動時(shí)間：
20xx年11月9日11:00--xx:45。
八、活動地點(diǎn)：
魯東大學(xué)三餐門口。
九、團(tuán)隊(duì)安排：
（一）團(tuán)隊(duì)職責(zé)。
活動總負(fù)責(zé)人：王憲杰李凱奎。
活動負(fù)責(zé)人：卜政皓。
工作組：
（1）自行車宣傳組（負(fù)責(zé)人：徐全（是泉，小寶得傷心了）寶）：騎自行車進(jìn)行宣傳，人數(shù)根據(jù)借到自行車的`數(shù)量來定（八輛，車子不用擔(dān)心，用多少我們負(fù)責(zé)借就是了）。宣傳路線由此負(fù)責(zé)人提前考察制定。（策劃書里面不要出現(xiàn)這么多待定的東西）。
（2）答題組及獎品發(fā)放組(負(fù)責(zé)人：杜寶平)：答題組需10人，其中8人進(jìn)行提問，2人維持秩序和監(jiān)督。獎品發(fā)放組需要2人，主要負(fù)責(zé)抽獎發(fā)獎。
（3）刊版介紹及消防寄語張貼組（負(fù)責(zé)人:趙顯）：刊版介紹2人，輪換為同。
學(xué)們介紹消防知識。消防寄語張貼組2人，讓參與的學(xué)生寫下自己對消防的寄語貼到刊版指定的位置。此兩組可以配合進(jìn)行。同時(shí)需一名主持人，通過話筒對消防寄語進(jìn)行朗讀和消防知識的講解。
（4）消防器材講解及現(xiàn)場秩序維護(hù)組（負(fù)責(zé)人：蔡潤華）：此組共需3人。
（5）外部宣傳組（負(fù)責(zé)人：張爽、楊蕊蕊）：此組主要在周圍向同學(xué)宣傳119活動，并邀他們來參加答題。此組共需8人。
以上各組負(fù)責(zé)人可只進(jìn)行人員的安排和監(jiān)督，將任務(wù)分配給xx級志愿魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神者完成。
（二）外宣組（2人）：
組長：秦浩。
跟蹤拍攝、組織定期回訪、及時(shí)反饋學(xué)校意見和動態(tài)、提供通訊稿。
十、媒體聯(lián)系：
魯東大學(xué)電視臺，魯東大學(xué)電臺，魯東大學(xué)學(xué)生網(wǎng)；
煙臺日報(bào)；
十一、活動內(nèi)容：
（一）活動概述。
本次活動主要以有獎競答為主；通過自行車組宣傳，讓跟（錯別字）多人了解我們的活動，然后通過答題環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們對消防知識有跟進(jìn)一步的了解，通過滅火器的講解，讓同學(xué)們親身模擬，提高實(shí)踐能力。最后讓同學(xué)們在宣傳板上貼上自己的消防寄語，由主持人讀出來，將活動推向高潮。同時(shí)鼓舞更多的人參與其中。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、刊版及宣傳單頁（負(fù)責(zé)：美編部）a、制作一張大的消防宣傳的刊版（刊版留有張貼消防寄語的部分）b、將新生消防演練時(shí)的小刊版美化（可貼部分照片）c、制作宣傳單頁，正面是消防宣傳內(nèi)容，反面是問答的題目（反面不寫題目，寫一些消防小知識吧）。d、制作貼在自行車前的宣傳標(biāo)語（標(biāo)語待定，根據(jù)借到自行車數(shù)量確定）（要確定）e、將問答題目放大排版后貼在以小刊版上（題目設(shè)置有問題,不能把題目公示，因?yàn)槲覀兊念}目是有限的，只能隨機(jī)抽題，這個地方改改）。
魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：公關(guān)部）：a、網(wǎng)絡(luò)宣傳包括魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會騰訊認(rèn)證空間、人人、新浪微博;魯大在線認(rèn)證空間等，提前把相關(guān)的消防內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。
b、公告宣傳把宣傳公告張貼到各個宿舍樓，有利于學(xué)生們方便快捷的獲取信息。
c、多媒體宣傳聯(lián)系魯大電臺、魯大電視臺，與他們協(xié)會合作來宣傳相關(guān)消防內(nèi)容。
3、會場布置（負(fù)責(zé)：秘書處）：需一大刊版，兩個小刊版，7張桌子，桌布，橫幅，綬帶，音響，志愿者旗。（大物品有了，小東西也不能忘，如寫便利貼要準(zhǔn)備的筆，抽獎用的箱子，箱子里的紙條，具體獎項(xiàng)如何分配都太籠統(tǒng)，獎品的等級也要說明，如果你不參加這次活動，xx級看著你的策劃能不能完成任務(wù)?。霾贾么笾氯缦拢?/p>
1、答題。
2、抽獎。
消防的策劃案篇三
在夏天來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動目的。
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
三、活動主題。
四：舉辦單位。
主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：學(xué)生會組織部。
五：活動對象。
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。
六：活動時(shí)間。
×××××。
七：活動地點(diǎn)。
省略。
八：活動流程。
1、前期準(zhǔn)備及宣傳。
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動具體安排。
1、展出展板。
2、活動流程。
（1）消防接力賽。
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊(duì)5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時(shí)，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后，時(shí)間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價(jià)》等）。
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的.重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可）：
在活動進(jìn)行的同時(shí)，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的?？?。
（6）“我為消防獻(xiàn)一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳。
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十：活動分工。
省略。
消防的策劃案篇四
副組長：xxx。
成員：xxx全體老師。
二、消防安全工作目標(biāo)。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實(shí)處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
三、消防安全工作重點(diǎn)。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
3、加強(qiáng)消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。
四、消防安全工作措施。
1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認(rèn)識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充分調(diào)動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時(shí)更換處理。
4、加強(qiáng)對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
五、具體分工：
1、組長：負(fù)責(zé)警報(bào)發(fā)出、解除。
2、副組長：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。
3、崗位一（二樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx(職責(zé)負(fù)責(zé)二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx（職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。
4、各班班主任：職責(zé)，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點(diǎn)（上操場）。
5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：
警報(bào)響起后，二樓，先五年級再六年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點(diǎn)集合。同時(shí)一樓，先三、二年級，再四、一年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點(diǎn)集合。
六、疏散地秩序員整隊(duì)維持秩序。
七、消防組長作本次119消防演練總結(jié)。
消防的策劃案篇五
一、目的和要求：
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的.具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
二、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
醫(yī)務(wù)救助：
廣播宣傳：
后勤保障：
三、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn)：
年級線路地點(diǎn)管理老師管理領(lǐng)導(dǎo)。
一年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后沈俊。
二年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后趙俊。
三年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后楊小莉。
四年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后謝莉。
五年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后何愛清。
六年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后蘇萍。
樓梯拐彎處負(fù)責(zé)老師：
一樓：馬志斌許為。
二樓：謝靜汪婧。
三樓：張新李有德。
四樓：任少明袁仕軍。
四、演練時(shí)間：
20xx年12月26日。
五、演練信號：
集合號。
六、其他工作：
環(huán)境布置：后勤處。
攝像：電教組。
七、要求：
1、當(dāng)天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。
3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊(duì)，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進(jìn)行第二次演練。
消防的策劃案篇六
一、活動背景：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。
二、活動目的：
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、組織與指揮：
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：__(總負(fù)責(zé)、總指揮)。
副總指揮：__(現(xiàn)場總指揮)。
__(安全區(qū)域指揮)。
__(現(xiàn)場救護(hù)、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：__(疏散負(fù)責(zé)人)。
救護(hù)組：__(現(xiàn)場簡單救護(hù))。
宣傳組：拍照-__信號負(fù)責(zé)-__。
后勤組：__。
四、演練時(shí)間：
20__年x月__日(星期一9:30以鈴聲為準(zhǔn))。
五、演練流程：
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲，到達(dá)指定位置。
2.廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場)。
6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級組長報(bào)告，年級組長將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練總結(jié)活動。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。
六、注意事項(xiàng)：
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn))。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級組長匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校__x人，現(xiàn)已全部撤到操場”。
消防的策劃案篇七
活動地點(diǎn)：
四餐地下室。
伊犁師范學(xué)院在校全日制學(xué)生。
關(guān)注消防安全共建和諧校園。
希望通過本次活動,可以提高同學(xué)們在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.
通過本次活動,加深同學(xué)們對消安全知識的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神.同時(shí)此次活動搭建同學(xué)們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準(zhǔn)備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統(tǒng)計(jì)。
4申請活動地點(diǎn)四餐地下室。
5準(zhǔn)備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進(jìn)行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計(jì)時(shí)員,場務(wù)人員。
2主持人了解活動流程,控制好時(shí)間。
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結(jié)束后,對活動進(jìn)行整理總結(jié).
獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎?wù)邔@得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計(jì)分規(guī)則。
1、必答題計(jì)分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、
2選答題計(jì)分：選手可放棄選答機(jī)會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時(shí)間，答題時(shí)間不得超過2分鐘。
3搶答題計(jì)分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進(jìn)行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權(quán)。答題時(shí)間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊(duì)任意選手回答,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充.每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加賽。加賽是成績相同的隊(duì)先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分?jǐn)?shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊(duì)和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀(jì)念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機(jī)會，回答錯誤時(shí)換他人搶答，累計(jì)3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進(jìn)行參賽。
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一。
我們每一名學(xué)子的家.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)一、活動背景。
水火無情，古者名訓(xùn)。我們都知道火災(zāi)的危害有多么嚴(yán)重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學(xué)普及消防知識，了解到怎樣更好地去預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的'宣傳以及向同學(xué)講解消防知識，為大家提供一個互相交流學(xué)三、活動意義：
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學(xué)生自治管理委員會。
“防消結(jié)合，謹(jǐn)記在心”消防知識宣傳活動。
（一）組織開展青年消防志愿者活動。
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務(wù)。（志愿者的報(bào)名及選取工作由新聞部負(fù)責(zé)，志愿者的征集是旨在為本次活動服務(wù)，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學(xué)校進(jìn)行安排）。
（二）利用多種活動進(jìn)行消防公益宣傳。
1、宣傳組：宣傳部成員。
制作宣傳海報(bào)，張貼在人流量大的地方。（海報(bào)由宣傳部進(jìn)行繪。
制，材料記入活動經(jīng)費(fèi)中）。
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標(biāo)語（面向校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)總支成員征集標(biāo)語，由組織部負(fù)責(zé)選出有代表性的進(jìn)行發(fā)表）。
3、復(fù)印并發(fā)放傳單，向同學(xué)們宣傳消防知識。（由辦公室的同學(xué)們負(fù)責(zé)傳單的內(nèi)容、復(fù)印，各部負(fù)責(zé)在不同的地點(diǎn)向同學(xué)們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）。
4、影視宣傳，借用學(xué)校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）。
5、邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座，并檢查學(xué)校的消防器具、通道。（征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在大學(xué)生活動中心開展消防知識講座，校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)總支各部負(fù)責(zé)現(xiàn)場事宜）。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時(shí)間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）。
2、組織同學(xué)代表到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)（四）信息反饋。
院系，由于經(jīng)費(fèi)有限，聯(lián)系班長隨機(jī)發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）。
2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學(xué)們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學(xué)們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負(fù)責(zé)）。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳海報(bào)、傳單、問答卷100元。
消防器材、多媒體器材借用（待定）。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
主辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生公寓管理中心。
承辦單位：咸陽師范學(xué)院學(xué)生自治管理委員會。
面向?qū)ο螅喝熒?/p>
八、活動時(shí)間。
20xx年11月19日前后。
咸陽師范學(xué)院（等人流量較大的地方）消防站及消防科普教育基地。
消防的策劃案篇八
活動背景：
大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
活動目的：
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的`品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?；馂?zāi)隨時(shí)會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
活動時(shí)間：
11月18日下午1：00—3：00。
活動地點(diǎn)：
19號宿舍樓及樓下空地。
活動主題：
增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
活動組織者：
83班全體班委。
活動對象：
83班全體男生。
活動流程策劃：
(1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。
(2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。
(3)活動開始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。
(4)逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時(shí)間。
(5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。
(6)由組織委員一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。
消防的策劃案篇九
在第xx消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的'校園、庭環(huán)境。
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。
（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
1、宣傳：
（1）宣傳日主題宣傳橫幅。
（2）黑板報(bào)宣傳。
2、消防日知識講座。
(二）消防器材演練體驗(yàn)。
（1）講解滅火器的使用方法。
（2）滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)。
（3）所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。
1、對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價(jià)，為以后活動提供指導(dǎo)。
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
消防的策劃案篇十
在第二十一(確定嗎)個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特此在校內(nèi)舉辦以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”（改成校園如何）為主題的消防活動。
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防知識，關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，共同營造一個溫馨安全和諧的生活環(huán)境。
通過本次119消防活動的開展，所要達(dá)到的預(yù)期成果有以下幾個方面 ：
1、通過消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)的法律法規(guī)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧
關(guān)注消防，珍愛生命
魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會 實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神
20xx年11月9日11:00--xx:45
魯東大學(xué)三餐門口
（一）團(tuán)隊(duì)職責(zé)
活動總負(fù)責(zé)人：王憲杰 ?李凱奎
活動負(fù)責(zé)人：卜政皓
工作組：
（1） 自行車宣傳組（負(fù)責(zé)人：徐全（是泉，小寶得傷心了）寶 ）：騎自行車進(jìn)行宣傳，人數(shù)根據(jù)借到自行車的數(shù)量來定（八輛，車子不用擔(dān)心，用多少我們負(fù)責(zé)借就是了）。宣傳路線由此負(fù)責(zé)人提前考察制定。 （策劃書里面不要出現(xiàn)這么多待定的東西）
（2）答題組及獎品發(fā)放組(負(fù)責(zé)人：杜寶平)： 答題組需10人，其中8人進(jìn)行提問，2人維持秩序和監(jiān)督。獎品發(fā)放組需要2人，主要負(fù)責(zé)抽獎發(fā)獎。
（3） 刊版介紹及消防寄語張貼組（負(fù)責(zé)人:趙顯）：刊版介紹2人，輪換為同
學(xué)們介紹消防知識。消防寄語張貼組2人，讓參與的學(xué)生寫下自己對消防的寄語貼到刊版指定的位置。此兩組可以配合進(jìn)行。同時(shí)需一名主持人，通過話筒對消防寄語進(jìn)行朗讀和消防知識的講解。
（4）消防器材講解及現(xiàn)場秩序維護(hù)組（負(fù)責(zé)人：蔡潤華）：此組共需3人
（5）外部宣傳組（負(fù)責(zé)人：張爽、楊蕊蕊）：此組主要在周圍向同學(xué)宣傳119活動，并邀他們來參加答題。此組共需8人。
以上各組負(fù)責(zé)人可只進(jìn)行人員的安排和監(jiān)督，將任務(wù)分配給xx級志愿魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會 實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神者完成。
（二）外宣組（2人）：
組長：秦浩
跟蹤拍攝、組織定期回訪、及時(shí)反饋學(xué)校意見和動態(tài)、提供通訊稿。
魯東大學(xué)電視臺，魯東大學(xué)電臺，魯東大學(xué)學(xué)生網(wǎng)；
煙臺日報(bào)；
（一）活動概述
本次活動主要以有獎競答為主；通過自行車組宣傳，讓跟（錯別字）多人了解我們的活動，然后通過答題環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們對消防知識有跟進(jìn)一步的了解，通過滅火器的講解，讓同學(xué)們親身模擬，提高實(shí)踐能力。最后讓同學(xué)們在宣傳板上貼上自己的消防寄語，由主持人讀出來，將活動推向高潮。同時(shí)鼓舞更多的人參與其中。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、刊版及宣傳單頁（負(fù)責(zé)：美編部）a、制作一張大的消防宣傳的刊版（刊版留有張貼消防寄語的'部分） b、將新生消防演練時(shí)的小刊版美化（可貼部分照片） ?c、制作宣傳單頁，正面是消防宣傳內(nèi)容，反面是問答的題目（反面不寫題目，寫一些消防小知識吧）。 d、制作貼在自行車前的宣傳標(biāo)語（標(biāo)語待定，根據(jù)借到自行車數(shù)量確定）（要確定） ?e、將問答題目放大排版后貼在以小刊版上（題目設(shè)置有問題,不能把題目公示，因?yàn)槲覀兊念}目是有限的，只能隨機(jī)抽題，這個地方改改）
魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會 實(shí)踐公民道德弘揚(yáng)雷鋒精神
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：公關(guān)部） ：a、網(wǎng)絡(luò)宣傳 包括魯東大學(xué)青年志愿者協(xié)會騰訊認(rèn)證空間、人人、新浪微博; 魯大在線認(rèn)證空間等，提前把相關(guān)的消防內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。
b 、 公告宣傳 把宣傳公告張貼到各個宿舍樓，有利于學(xué)生們方便快捷的獲取信息。
c、 多媒體宣傳 聯(lián)系魯大電臺、魯大電視臺，與他們協(xié)會合作來宣傳相關(guān)消防內(nèi)容。
3、會場布置（負(fù)責(zé)：秘書處）：需一大刊版，兩個小刊版，7張桌子，桌布，橫幅，綬帶，音響，志愿者旗。（大物品有了，小東西也不能忘，如寫便利貼要準(zhǔn)備的筆，抽獎用的箱子，箱子里的紙條，具體獎項(xiàng)如何分配都太籠統(tǒng)，獎品的等級也要說明，如果你不參加這次活動，xx級看著你的策劃能不能完成任務(wù)啊）會場布置大致如下：
1、 答題
2、 抽獎
消防的策劃案篇十一
根據(jù)河南煤業(yè)化工集團(tuán)《關(guān)于開展百日安全隱患排查治理活動的通知》（河南煤業(yè)化工〔20xx〕771號）及《永城煤電控股集團(tuán)有限公司百日安全隱患排查治理活動方案》永煤控股〔20xx〕608號精神，經(jīng)研究決定，在公司開展消防安全大檢查活動。制定活動方案如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體消防隊(duì)員。
對公司各生產(chǎn)單位進(jìn)行全面的`消防檢查，在全面檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對倉庫、職工宿舍、人員聚集場所、罐區(qū)、成品庫的檢查。
消防器材、消防設(shè)施使用、管理情況。重點(diǎn)檢查：消防器材、設(shè)施是否配置到位，是否完好有效（主要包括滅火器、消防栓、相應(yīng)的滅火劑、必要的個人防護(hù)裝備），自動消防設(shè)施是否處于正常狀態(tài)，是否按要求委托相關(guān)資質(zhì)單位進(jìn)行全面檢測、維保，消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，消防栓是否有埋壓、圈占情況等。
現(xiàn)場消防管理情況。重點(diǎn)檢查：重點(diǎn)部位有無違章動火、動火監(jiān)護(hù)是否到位，有無違規(guī)使用明火，重點(diǎn)工種操作人員是否持證上崗，機(jī)動車輛進(jìn)入防爆區(qū)域時(shí)是否采取防火措施，危險(xiǎn)物品的儲存是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)部位人員對消防器材（滅火器、空氣呼吸器）使用是否熟練，安全出口、消防通道是否暢通等。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要加強(qiáng)對本次消防安全大檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，明確分工，制定切實(shí)可行的檢查方案，開展好隱患自查和隱患整改工作，確保消防安全。
（二）重點(diǎn)深入、細(xì)致排查。要認(rèn)真開展消防安全大檢查，對重點(diǎn)部位的檢查做到不留死角。要全面發(fā)動，嚴(yán)密組織，徹底排查，找出隱患。發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。
（三）認(rèn)真履行職責(zé)，做好隱患整改、信息反饋。要對查出的隱患認(rèn)真整改，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。
消防的策劃案篇十二
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
(二)活動地點(diǎn)：教室。
(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程：
1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)。
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(五)鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
因?yàn)橄矚g，所以參加;因?yàn)閻酆?，所以?zhí)著;因?yàn)橛芯墸韵嗑?是祁縣電視臺給了我們一個放飛夢想的天空，讓我結(jié)識了許多好朋友，從他們身上我學(xué)到了很多。這次比賽讓我比以前更加活潑開朗了，對未來充滿了自信。我認(rèn)為參賽過程比最后的結(jié)果更重要，其間收獲的東西，足以讓我終生受益。比賽嘛，其實(shí)就是自己跟自己的比賽，敢于挑戰(zhàn)自己，超越自己，這就是成功。
低碳生活從小事做起。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、生產(chǎn)和生活對資源無節(jié)制的消耗，氣候變化正變得日益嚴(yán)重，已引起世人的廣泛關(guān)注。今年以來，我國幾次極端天氣引起的災(zāi)害，讓我更加深切地感受到，氣候變化不僅是國家的事，更是我們老百姓的事，與我們每個人的生活息息相關(guān)。作為一個公民要積極行動起來，投身到過低碳生活和節(jié)能減排的活動中去。
低碳是一種時(shí)尚，低碳是人類的自救。
什么是低碳生活。
低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。
我覺得，低碳生活就是要先從每個家庭做起，從我做起。
我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些生活點(diǎn)滴做起。
2、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦;。
3、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，
4、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長機(jī)器壽命;。
5、早上洗完臉，把水倒進(jìn)蓄水桶;吃完早餐，洗碗水用來澆花;。
6、晚上洗澡，直接站在桶里淋浴，一面泡腳，一面儲下水來拖地沖廁所;。
7、洗衣機(jī)最后放出的清水，又會流進(jìn)蓄水桶里。
8、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
9、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
我相信：只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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消防的策劃案篇十三
為預(yù)防學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識講座及消防演練活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的：
加強(qiáng)師生的消防安全意識，掌握消防安全知識，學(xué)會消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。
二、活動時(shí)間：
20xx年11月xx日（星期xx）下午13：40。
三、活動地點(diǎn)：
綜合樓c區(qū)報(bào)告廳。
四、參會人員：
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表（建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見附件）、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月xx日（星期xx）11：00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxx。
五、活動內(nèi)容：
1、邀請xxx區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
消防的策劃案篇十四
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時(shí)，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題。
1、必答題：每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時(shí)，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
消防的策劃案篇十五
十一月八號（周五）
每年的11月9日是中國的'全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報(bào)警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。水火無情，古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強(qiáng)全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 四、活動目的：
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園, 切實(shí)做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識，增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認(rèn)識。
4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
關(guān)注消防，珍愛生命
（1）在班級里宣傳活動精神；
（2）號召同學(xué)積極參加；
（3）統(tǒng)計(jì)活動人員名單，安排活動進(jìn)行事項(xiàng)。
（1）組織同學(xué)們于11月8日晚7點(diǎn)到達(dá)活動地點(diǎn)；
（2）以圖片的形式展示火災(zāi)的嚴(yán)重性，引起同學(xué)們對火災(zāi)的重視；
（3）進(jìn)行消防知識有獎問答；
（4）消防知識宣傳，如火災(zāi)中的自救，安全用火等；
（5）組織同學(xué)們在“關(guān)注消防，珍愛生命”的條幅上簽字，并進(jìn)行懸掛宣傳。
（1）對在活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)；
（2）關(guān)注活動對同學(xué)們的影響，了解活動效果；
（3）收集活動作品，進(jìn)行展示。
策劃：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué) 承辦：機(jī)電工程學(xué)院13級自動化 八、活動策劃人：
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支
二〇xx年十一月七日
消防的策劃案篇十六
一、活動背景。
由于現(xiàn)在的大學(xué)生對消防意識的淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，生命安全意識不強(qiáng)等造成了嚴(yán)重的后果，這已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)校園面臨的一個重要境況。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)、觸電、保障生命安全等消防類型的緊急事件方面的能力欠缺應(yīng)對，本班決定開展“討論消防安全知識”的主題班會。
二、活動的目的和意義。
本次班會希望通過開展消防安全知識的討論，切實(shí)提高各位同學(xué)在寢室的防火、用電等消防安全意識，使同學(xué)們能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知識，在提高學(xué)生們安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，激發(fā)了他們關(guān)注消防、關(guān)心生命安全的熱情，在生活中可以多加防范，更安全的生活。
三、
活動主題。
關(guān)注消防珍愛生命共享平安。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：2011年12月15日。
地點(diǎn)：
教學(xué)。
樓a11。
2五、活動參加人員。
信息1011班全體學(xué)生。
六、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、復(fù)印好“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”活動策劃書。
2、召開班委會議，籌劃、布置“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”活動的實(shí)施。
方案；
3、動員班級學(xué)生組織召開學(xué)習(xí)消防知識方面的班會；
第二階段：組織實(shí)施。
1、主題班會主要包括以下兩個部分。
（1）、組織一次關(guān)于“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”活動的主題班會，可以是下載網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行消防安全宣傳；或通過“現(xiàn)在校園面臨的消防問題討論”等開展本次活動第一部分。
（2）組織一次消防安全知識競答活動或消防活動演示等多層次的活動作為開展本次活動第二部分（注：在活動開展之時(shí)班委必須要做好安全措施，保證活動的安全開展）在活動過程中還要照好相片作為本次活動評獎評優(yōu)的材料。
2、各團(tuán)支部要在活動完后以該活動主題為中心，及時(shí)寫好本次活動的。
總結(jié)。
第三階段:總結(jié)表彰。
1、活動結(jié)束后，班委進(jìn)行總結(jié)，并把該次活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交。
2、班委就此次活動進(jìn)行成果工作匯報(bào)，并在班級中評選學(xué)習(xí)消防知識先進(jìn)個人。
七、活動要求。
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，班級要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃；
2、活動中力求人人都參與，并做好安全措施。班委應(yīng)維護(hù)好班會的紀(jì)律，各位同學(xué)要積極配合這次班會能夠順利開展。
消防的策劃案篇十七
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習(xí)時(shí)間：新生入學(xué)軍訓(xùn)期間、11.9消防宣傳日。
2、演習(xí)地點(diǎn)：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學(xué)生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學(xué)校辦公室、學(xué)生處、宣傳部、武裝部。
5、各學(xué)院主管學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員和部分學(xué)生。
三、任務(wù)分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊(duì)員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導(dǎo)。
3、救護(hù)組：校醫(yī)院。
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.
四、消防安全知識以及逃生自救培訓(xùn)。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊(duì)義務(wù)消防隊(duì)數(shù)人。
(2)部分學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項(xiàng)。
(1)參加滅火演示的學(xué)生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學(xué)生提前進(jìn)行滅火器的使用方法培訓(xùn))。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學(xué)生應(yīng)距火點(diǎn)保持一定距離，要站在距離火點(diǎn)8米以外。
××××消防安全委員會。
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