通過總結(jié)，我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到將來的工作和學(xué)習(xí)之中，取得更好的成果。首先，要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)，確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。好了，下面是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇一
為響應(yīng)我院團(tuán)委號(hào)召，落實(shí)學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)雷鋒精神的指示，我法學(xué)社組織進(jìn)行學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，繼在進(jìn)入福利院關(guān)心孤寡老人和殘疾兒童之后，又進(jìn)行了向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)之義務(wù)大掃除，希望通過此次活動(dòng)，使成員能更能夠更深刻的理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，以促進(jìn)自身發(fā)展。
二、活動(dòng)目的和意義。
1、響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)召，紀(jì)念雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。
2、法學(xué)社與11級(jí)思想政治教育本班合作對文科樓二樓無責(zé)任單位的教室以及兩個(gè)教師辦公室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、以學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)為契機(jī)，號(hào)召同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校做好事，營造融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年4月11日星期三。
地點(diǎn)：寧夏師范學(xué)院文科樓。
四、活動(dòng)參與人。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備，策劃各部的分工。
2、義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)的實(shí)施。
3、進(jìn)行后期總結(jié)工作。
六、活動(dòng)過程中遇到的問題及不足和解決辦法。
各部所帶的工具應(yīng)做好標(biāo)記和記錄以避免和其他各部的工具混淆，如有丟失也便于記錄。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)目的：
由于學(xué)院教室衛(wèi)生情況不容樂觀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生工作進(jìn)行大力整改。為了改善衛(wèi)生狀況，為了把衛(wèi)生工作做好、做細(xì)、做實(shí)、見成效，院生衛(wèi)部近期采取更加嚴(yán)格的檢查力度。為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，也為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件，我們系生衛(wèi)部開展了這次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，號(hào)召大家共同創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保衛(wèi)生不出問題，取得優(yōu)異的衛(wèi)生成績。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
第一、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作，但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。以前我們發(fā)現(xiàn)教室地面不干凈，無人理睬。但現(xiàn)在，同學(xué)們都懂得對自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時(shí)撿起扔掉。所以，班干部在平時(shí)檢查衛(wèi)生工作時(shí)比較輕松，班級(jí)宿舍的衛(wèi)生情況很大的改善。如在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的同學(xué)，及時(shí)指出和督促改善。
第二、為進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣，更好的督促同學(xué)搞好教室衛(wèi)生，經(jīng)我們生衛(wèi)部決議，特制定班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
教室衛(wèi)生：
1、制定嚴(yán)格有效的值日表。
2、班干部輪流檢查。
3、教室衛(wèi)生每天清掃一次，一天一小掃，一周一大掃。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚(yáng)；達(dá)到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、電器干凈、衛(wèi)生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，學(xué)生進(jìn)入教室適當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，離開教室關(guān)好窗戶。
5、為防止教室內(nèi)有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內(nèi)進(jìn)餐。
6、安排好平日衛(wèi)生要求，負(fù)責(zé)到位。
7、衛(wèi)生大掃除或較大衛(wèi)生活動(dòng)生衛(wèi)部成員必須親臨指導(dǎo)與監(jiān)督。
三、活動(dòng)意義：
通過這次清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，使班級(jí)衛(wèi)生以及同學(xué)們個(gè)人修養(yǎng)得到了提高。班級(jí)的同學(xué)在行動(dòng)上學(xué)會(huì)了如何做好生活場所的衛(wèi)生，還在思想上懂得了：為什么要講衛(wèi)生？怎樣講衛(wèi)生？怎樣才算養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣？讓衛(wèi)生工作真正扎入每個(gè)同學(xué)的心田，從思想上加強(qiáng)教育，行動(dòng)上努力做好。讓班級(jí)同學(xué)在明理的情況下，去約束自己的行為。經(jīng)過了清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，我們從思想上加強(qiáng)教育。從思想上讓班上同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)。并加上約束，用實(shí)際行動(dòng)來講究衛(wèi)生。我們的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的講究衛(wèi)生意識(shí)也得到了提高。
外語系生衛(wèi)部。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇三
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進(jìn)行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學(xué)們干的熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級(jí)衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動(dòng)中，各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極勞動(dòng)，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部到各班進(jìn)行檢查，較突出的班級(jí)有：一（3）班、二（2）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班。希望全體師生珍惜本次勞動(dòng)成果，做好班級(jí)和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一（1）班9分、一（2）班8分、一（3）班10分、二（1）班9分、二（2）班10分、二（3）班8。5分、三（1）班9分、三（2）班10分、三（3）班8。5分、四（1）班10分、四（2）班10分、四（3）班9分、五（1）班9分、五（2）班10分、五（3）班10分、六（1）班9分、六（2）班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評(píng)比。老師們，同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個(gè)班忘記了關(guān)風(fēng)扇，有一個(gè)班沒有把清潔工具擺放好，有6個(gè)班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣，今后我們要改進(jìn)。
老師們，同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實(shí)處。
1、各班每天要搞兩次清潔（一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時(shí)）清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護(hù)欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級(jí)，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。（這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃，因此有時(shí)發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。）。
4、每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動(dòng)的撿到垃圾桶。爭做文明學(xué)生。
5、三到六年級(jí)要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的，各班要準(zhǔn)時(shí)到位認(rèn)真搞好清潔。（這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險(xiǎn)的行為，希望同學(xué)們以后要注意。同時(shí)，請各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強(qiáng)調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。）。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動(dòng)起來吧！
倉崗小學(xué)。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題，通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識(shí)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，確保"愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)的有序開展。并將"愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，使"愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)常抓不懈，常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛國衛(wèi)生活動(dòng)人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，各班辦宣傳板報(bào)，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識(shí)到開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人，學(xué)校，家庭，社會(huì)息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責(zé)任，消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級(jí)，每個(gè)班。利用周一衛(wèi)生大掃除時(shí)間，對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格堅(jiān)持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾，維護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時(shí)保潔，做到了墻壁，窗臺(tái)，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時(shí)擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣。
1.實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。
(1)每天的晨掃，時(shí)撿，下午掃要堅(jiān)持不懈。
(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實(shí)施到位。
2.、團(tuán)隊(duì)開展"好習(xí)慣伴我成長"活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識(shí)教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3.班主任承包班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評(píng)比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效。
1.各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識(shí)。利用晨談，班隊(duì)課，綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí)。
2.發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3.加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道，廁所，及時(shí)清運(yùn)垃圾，確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。
4.加強(qiáng)食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預(yù)防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責(zé)!愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇五
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個(gè)社區(qū)中，有各種各樣的人，會(huì)涉及各方面的工作。在1月25日至1月30日，“v愛之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xx分隊(duì)的隊(duì)員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過前往社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐工作，更好地提升了隊(duì)員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們期待著多方面投入到服務(wù)工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動(dòng)；協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí)，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實(shí)踐之前，同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，提前為“工作”充電準(zhǔn)備。不僅如此，同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實(shí)踐計(jì)劃，力求在開始實(shí)踐之前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
1月28日，同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點(diǎn)，帶著社區(qū)為老人準(zhǔn)備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學(xué)們仔細(xì)地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動(dòng)手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務(wù)中，同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗(yàn)了社區(qū)工作的各個(gè)方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。相信隨著大家共同的努力，本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的功。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇六
我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者――各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室――演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源――社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場地的問題。同時(shí)，現(xiàn)場還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對商家來說，了解他們的目標(biāo)，說服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門重大的學(xué)問。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式――社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)――社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴社工個(gè)人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對于志愿者來說也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái)，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的，我每次參加的活動(dòng)看見的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問題。
3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”?？偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解，我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺很正向、很正面。所以說，當(dāng)一名社工，首先就要打開自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來，感染了場上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過程是雙向的，給與別人快樂，自己也快樂，治療別人的過程，也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過程，每個(gè)過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對于志愿者來說，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長的意見都不同，掛好了又拆下來，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿們很為難，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的，但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問的地方共同討論，多使用“麻煩”“請”……詞語，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇七
為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，助推精神文明城市建設(shè)，近日，銀城街道洎水社區(qū)組織黨員、干部、志愿者等共計(jì)20余人到南門福園小區(qū)開展了清潔轄區(qū)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
寒風(fēng)刺骨，細(xì)雨蒙蒙，但大家大掃除的熱情卻絲毫不受這寒冷天氣和雨滴的影響，各自拿著清掃工具投入到此次的衛(wèi)生大掃除行動(dòng)中。重點(diǎn)清掃了轄區(qū)主次干道、拐彎處死角垃圾和堆物、樓前屋后破損的溝蓋板，清理衛(wèi)生死角，搬運(yùn)亂推亂放雜物等，清理出大量垃圾。經(jīng)過大家的共同努力，轄區(qū)衛(wèi)生煥然一新。
通過此次活動(dòng)，不僅改善了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高了居民的生活質(zhì)量，還增強(qiáng)了轄區(qū)門店、居民等的環(huán)境保潔意識(shí)，加大了志愿者的服務(wù)熱情，同時(shí)為社區(qū)環(huán)境整治提升專項(xiàng)行動(dòng)起到積極推動(dòng)作用。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇八
根據(jù)上級(jí)關(guān)于清潔校園活動(dòng)的方案，我校在第一時(shí)間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；以此為契機(jī)建立了長效機(jī)制；在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)，形成共識(shí)，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動(dòng)來完善這一活動(dòng)內(nèi)容。
在清潔校園活動(dòng)期間，我校組織了以下活動(dòng)：
1、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)，對學(xué)生加強(qiáng)清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實(shí)事開展預(yù)防禽流感的專題隊(duì)活動(dòng)課。
3、周末由物業(yè)公司進(jìn)行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。除本班開展大掃除外，大隊(duì)部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”每天進(jìn)行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動(dòng)過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學(xué)生在這個(gè)過程中形成了互幫互助，共同維護(hù)、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動(dòng)雖然接近尾聲，但這一項(xiàng)活動(dòng)在我校并未結(jié)束，它將****根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項(xiàng)最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)凱里市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作指揮部《關(guān)于開展“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”單位、社區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的通知》(凱創(chuàng)衛(wèi)辦通〔20__〕6號(hào))文件精神，市政務(wù)服務(wù)中心組織全體干部職工及大廳所有窗口工作人員大力開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，取得明顯成效，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
中心領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，9月28日，中心召開了由窗口首席代表及中心各科室負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員會(huì)議，圍繞此次活動(dòng)的重點(diǎn)，就如何開展好活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的安排，周密部署了工作任務(wù)，要求各科室、各窗口單位要以本次活動(dòng)為契機(jī)，打一場整治環(huán)境衛(wèi)生的攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底改變中心環(huán)境狀況，積極營造整潔、靚麗的辦公環(huán)境。依據(jù)會(huì)議的安排，中心結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定了具體方案，有步驟地進(jìn)行實(shí)施，保證了工作的落實(shí)。
(二)圍繞主題開展宣傳，營造活動(dòng)氛圍。
中心充分利用led顯示屏宣傳標(biāo)語等傳播媒介，對開展節(jié)前衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了廣泛宣傳，大量宣傳科普知識(shí)和飲食衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)了干部職工的衛(wèi)生文明意識(shí)，努力確保了群眾節(jié)日飲食安全，積極營造了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的氛圍，提高了干部職工參與衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的積極性。
(三)抓住重點(diǎn)，大力開展環(huán)境綜合整治。
中心在這次迎國慶衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中始終堅(jiān)持圍繞辦公區(qū)域和公共場所衛(wèi)生、公共廁所等積極開展了有針對性的整治活動(dòng)，徹底清除了辦公桌、文件柜、沙發(fā)、花盆等處的衛(wèi)生死角，擦拭了桌椅、電腦、打印機(jī)、文件柜等辦公設(shè)備的積塵，規(guī)范擺放了文件、紙張等辦公用品，治理了文件柜內(nèi)資料亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境煥然一新，真正做到室內(nèi)清潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
(四)加大督查力度，堅(jiān)持長效管理。
在活動(dòng)過程中，我們進(jìn)行了自查和抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理，并想辦法、抓措施，尋求徹底解決的方法，使此次活動(dòng)突出了針對性、長效性和實(shí)效性。
中心在“迎國慶、促創(chuàng)衛(wèi)”愛國衛(wèi)生大掃除活動(dòng)中做了很多工作，衛(wèi)生環(huán)境得到了較好的改善，但我們?nèi)匀贿€有差距，還有不足。今后，中心將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生管理制度》，經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、長效化的全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治，整合力量共同打造整潔優(yōu)美的政務(wù)服務(wù)環(huán)境，著力營造遵守社會(huì)公德、文明道德的良好氛圍，充分發(fā)揮攻堅(jiān)克難、奮力爭先的政務(wù)服務(wù)精神，不斷鞏固提高“三創(chuàng)”、實(shí)施發(fā)展創(chuàng)優(yōu)工程工作水平，為企業(yè)和群眾提供寬敞、明亮、舒適、溫馨的公共服務(wù)環(huán)境。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇十
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機(jī)制，現(xiàn)將首次大掃除活動(dòng)安排如下：
一、大掃除的時(shí)間：星期四（10月17日）下午大課間活動(dòng)。
二、范圍：各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級(jí)詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個(gè)孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項(xiàng)為：
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個(gè)小組明確任務(wù)，分別是：掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個(gè)小組指派一個(gè)小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時(shí)向副班主任或班主任匯報(bào)本組的安全情況及打掃進(jìn)度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”：一是不能拿著勞動(dòng)工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動(dòng)過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動(dòng)工具。
4、各班要配齊配足勞動(dòng)工具：笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
（一）教室。
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺(tái)無灰塵；
4、講桌白板無積塵；5勞動(dòng)工具擺放整齊。
（二）過道。
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳??；
3、瓷磚上口無灰塵；4過道中的各種門窗。
（三）樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評(píng)比打分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)和大掃除積極分子（每班推薦3名），發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
附1：六1藝術(shù)辦公室四樓通道。
六2藝術(shù)辦公室樓梯的墻壁和扶手。
六3遠(yuǎn)志樓東樓梯墻壁和扶手。
六5銘志樓東樓梯墻壁和扶手。
六6銘志樓西樓梯墻壁和扶手。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇十一
活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后，無論是活動(dòng)成功與否我們都要進(jìn)行對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續(xù)了一句“總結(jié)是成功之父”，甚為經(jīng)典。如果活動(dòng)失敗了，沒有總結(jié)，沒有汲取教訓(xùn)，不長記性，而是在以后的活動(dòng)中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動(dòng)成功了，通過總結(jié)我們可以汲取成功經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)開展中繼續(xù)發(fā)揮。
針對活動(dòng)執(zhí)行結(jié)束后的總結(jié)，認(rèn)為可以從三個(gè)板塊進(jìn)行：
1.個(gè)人總結(jié)
活動(dòng)參與的每個(gè)人都寫一份個(gè)人總結(jié)，總結(jié)分兩個(gè)部分：一個(gè)是個(gè)人部分，個(gè)人活動(dòng)期間的工作內(nèi)容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進(jìn)行歸納，及改進(jìn)和提升方法等；一個(gè)是整個(gè)活動(dòng)部分，個(gè)人認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)中的需要在以后繼續(xù)保持和發(fā)展的部分，整個(gè)活動(dòng)中的問題點(diǎn)、不足，及個(gè)人建設(shè)性意見。
2.總結(jié)大會(huì)
1）費(fèi)用支出
雖然初期可能有活動(dòng)預(yù)算，但是活動(dòng)執(zhí)行下來往往會(huì)有出入，我們還是要進(jìn)行理清的，明白到底花了多少錢，用來測算活動(dòng)投入產(chǎn)出比、活動(dòng)效果。
2）效果達(dá)成
影響力擴(kuò)大、知名度提升等什么的那個(gè)是隱形的、虛的，不好衡量，效果達(dá)成主要是我們活動(dòng)的簽單量、銷售額，活動(dòng)執(zhí)行產(chǎn)出的銷售“干貨”。
3）人員激勵(lì)
我們在活動(dòng)開展前擬定的人員激勵(lì)政策要在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行兌現(xiàn)，對相關(guān)人員進(jìn)行表彰，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，提升士氣，使他們在以后的工作中再接再厲。同時(shí)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)也利于老板、管理者在下屬和員工面前建立自己的信譽(yù)度。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年四月份，是第xx個(gè)全國愛國衛(wèi)生月。根據(jù)上級(jí)通知精神，學(xué)校于4月x日至4月x日扎扎實(shí)實(shí)地開展了第xx個(gè)全國愛國衛(wèi)生月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校首先成立了以校長為組長、分管副校長、具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的總務(wù)主任及負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的政教處主任為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的實(shí)施。
4月x日，政教處利用周一升旗儀式對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生教育，作為活動(dòng)月的動(dòng)員大會(huì)。周一例會(huì)校長進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)工作的重要性，并強(qiáng)調(diào)各級(jí)部要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校實(shí)施方案。4月x日，總務(wù)處負(fù)責(zé)懸掛條幅及宣傳標(biāo)語，宣傳該項(xiàng)工作的.重要好處。4月x日，各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開“愛國衛(wèi)生月”主題班會(huì)。
利用4月x日周一衛(wèi)生掃除時(shí)間，各班針對學(xué)校墻面、玻璃、地面、廁所、小賣部、食堂（火燒鋪）、辦公室、教室等地方，開展了一次大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為第一職責(zé)人具體負(fù)責(zé)各級(jí)部的治理工作?？倓?wù)處對公共衛(wèi)生基本設(shè)施進(jìn)行了一次檢查摸底，同時(shí)進(jìn)行了綠化美化，使校容校貌有了一個(gè)較大的改善。
配合當(dāng)前消滅白蛾工作，對四害滋生環(huán)境做重點(diǎn)自查自糾，采取藥物防治、環(huán)境防治、人為防治等多種形式，用心開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動(dòng)，按照打早、打小、打了的原則，努力把四害密度控制在最低限度。4月x日—4月x日，總務(wù)處兩次對廁所內(nèi)噴藥滅蠅，杜絕蠅蛆橫爬的現(xiàn)象。
繼續(xù)做好手足口病、腮腺炎、麻疹、結(jié)核病等春季易發(fā)傳染病的防治工作。根據(jù)上級(jí)通知精神，嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度、疫情報(bào)告制度。
社區(qū)大掃除活動(dòng)總結(jié)篇十三
星期一下午學(xué)校進(jìn)行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下，全體同學(xué)積極性很高，責(zé)任感很強(qiáng)，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得的是六年級(jí)，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達(dá)到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺(tái)是全校班級(jí)中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺(tái)的每條縫里面都是一塵不染，所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五（2）班的圖書角最有特色，要此提出表揚(yáng)。希望其他班都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學(xué)們認(rèn)真聽好，午餐后再重新去打掃一遍。
1、門窗抹得不太干凈，雖然每個(gè)班級(jí)都安排了同學(xué)去抹門窗，有些班級(jí)的門窗可以說是一塵不染，但有些班級(jí)負(fù)責(zé)門窗的孩子在打掃時(shí)不夠細(xì)致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級(jí)再把門上窗戶重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。
2、還有個(gè)別班級(jí)五表四冊不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。請以上班級(jí)盡快更新。
3、還有個(gè)別班級(jí)班刊或中隊(duì)角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也請盡快更新或打掃干凈。
在此在衛(wèi)生方面還提點(diǎn)建議，首先，請班主任多強(qiáng)****室窗臺(tái)的衛(wèi)生要求，還有各個(gè)辦公室、功能室內(nèi)，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個(gè)重點(diǎn)好好擦干凈?？偟膩碚f，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最后在請同學(xué)們記住這句口號(hào)：“中心小學(xué)是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園共同努力。
最后還有一個(gè)通知，請所有班主任注意，請到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件，心得體會(huì)今天下午的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)用班班通分班進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果班班通不能用的班級(jí)，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學(xué)習(xí)。
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