2023年初中生自我介紹200字(10篇)

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2023年初中生自我介紹200字(10篇)
時間:2023-01-23 21:20:47     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生自我介紹200字篇一

她是一個內(nèi)心與外表反差很大的女孩,你可別看她外表文文靜靜,其實內(nèi)心豐富多彩,甚至有些瘋瘋癲癲,上一秒還在看書、彈琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習(xí)了。

“愛書似命”

那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書,就仿佛與世界隔絕了,你怎么叫他也毫無響應(yīng),她已近完全沉迷于主人公的世界了,如癡如醉,就猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,完全在書的世界里遨游,連吃飯、睡覺也顧不上了。

“不厭其煩”

“哆瑞咪法索——”,纖細(xì)白皙的.手指在琴鍵上快活的跳躍著,彈奏出美妙動聽的音樂。可誰知,這歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“臺上一分鐘,臺下十年功”,那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵,協(xié)助著她一遍遍的練習(xí),不厭其煩,終于“功夫不負(fù)有心人”,曲子越彈越流暢、好聽了。

“永不言棄”

“哎呦,我怎么又沒接到啊!”每周周末小區(qū)的羽毛球場里,都能看到一個揮汗如雨的女孩反復(fù)的練習(xí)接羽毛球。她不知為什么,發(fā)球總是很準(zhǔn),可接球就相反了,因此,她盡管大汗淋漓,卻堅持練習(xí)?!霸撍赖?,不練了,反正再練技術(shù)都很爛!”她在心里默默嘀咕。可實際上呢,她不還在認(rèn)真的練習(xí)嗎!永不言棄是她從小到大的品質(zhì)。

相信你已近猜到了吧,那個愛書似命,練琴不厭其煩,做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

初中生自我介紹200字篇二

首先,我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個機(jī)會。.我是________的一名學(xué)生。我的名字是______。

我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時,不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學(xué)習(xí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責(zé),勤勞肯干,在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學(xué)期,我如愿以償,被評為了“三好學(xué)生”,在數(shù)學(xué)和物理中有所進(jìn)步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上,我能以身作則,認(rèn)真獨立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時時刻刻關(guān)心著班集體,在學(xué)校舉辦的`各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但我認(rèn)為通過努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經(jīng)有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達(dá)的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應(yīng)對,尋找可突破的地方,可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節(jié),主動去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習(xí)上,要獨立完成功課,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;在學(xué)校,要加強同學(xué)之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書也是我的一大愛好,我經(jīng)常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

在三年的初中學(xué)習(xí)生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我當(dāng)班干部的這些日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當(dāng)作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

初中生自我介紹200字篇三

我,一個活潑開朗、愛唱愛跳、學(xué)習(xí)優(yōu)良的好少年。

這么說,大家一定會覺得我自信過了頭。不過,我要告訴你們,我這可不是自信過了頭,而是實事求是。你看我:相貌平平,一頭烏黑的長發(fā),一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學(xué)習(xí)差,怎么對得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出眾。可是,自戀點說,我的作文水平也可以算得上不錯了!

有一回,我到姑姑家玩,姑姑讓我輔導(dǎo)小妹妹寫作文,可是那調(diào)皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,教她怎么寫。奇怪的是,一項調(diào)皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,我停下來,小妹妹問我:“姐姐,我不是不想寫,而是我覺得沒有東西寫。”我頓時明白了妹妹為什么寫不出作文了。

我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,撿石頭,比賽跑步……

回到家時,我們已經(jīng)大汗淋漓了。可是,小妹妹顧不上洗澡,連忙跑到房間里把作文給寫了下來。

第二天,妹妹來告訴我,她的作文被老師表揚了呢!

這就是我,一個助人為樂、不怕辛苦的人,大家喜歡我嗎?

初中生自我介紹200字篇四

我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的`英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

初中生自我介紹200字篇五

大家好~我叫xxx(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細(xì)心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂《xxx》(那里必須要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“p圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的`一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進(jìn)入初中生活了,怎樣說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要應(yīng)對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧~~應(yīng)對這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

初中生自我介紹200字篇六

大家好!我的名字叫xx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的.缺點:

主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點:

我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

初中生自我介紹200字篇七

自我介紹重點提示:

1、自我介紹的意義:

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。

2、自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、自我介紹的禁忌:

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。

例文點評自我介紹

我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

初中生自我介紹200字篇八

我長著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認(rèn)識我嗎?

我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級擔(dān)任中隊長,在學(xué)校擔(dān)任大隊部學(xué)習(xí)委員,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人。《學(xué)生之友》雜志社高級小記者。

我的愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎項。喜歡國畫,雖然學(xué)習(xí)時間不長,但是每次畫畫,我都是認(rèn)認(rèn)真真,努力畫好。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,我會畫出令大家滿意的`作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂極了!

我是一個堅強的女孩。記得在學(xué)校里有一個同學(xué)把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進(jìn)了教室。

我在班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,這都是我上課認(rèn)真聽講,課后勤于思考得來的。在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。

每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足??荚嚨臅r候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,母親說我學(xué)習(xí)不主動,以后我要學(xué)會嚴(yán)格要求自己,改掉缺點,全面發(fā)展,更上一層樓!

這就是我,一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子,希望大家和我成為好朋友!

初中生自我介紹200字篇九

大家好,我叫離兒,是個幸運的瞎子。

我是個盲人,也就是常人所說的瞎子。我不明白,不明白所有的一切。也許上帝在創(chuàng)造我時,在我眼前遮上了簾,忘了掀開吧!

我不明白為什么所有人都覺得我應(yīng)該悲傷。和那些殘疾人相比,我擁有健全的四肢;和聾啞人相比,我擁有超乎常人的聽力和動人的歌喉;和那些老去的人相比,我擁有花一樣的青春。

母親說,我擁有著一雙大大的清澈的眼睛,雖然母親有些哽咽,但我依然相信,我的眼睛是像大海一樣清澈,像月亮一般明亮,雖然我并不曾見過大海和月亮。

在白天,我喜歡山上那緩緩流動的水,清清涼涼的,有時還會有一兩棵滑滑的水草,我可以與林中的鳥兒合唱,也可以與風(fēng)兒交談,在無盡的黑暗中飄滿了彩色的音符。我的生活每天都很充實,比起那些每天為了考試而累成狗的上學(xué)人,我豈不是傳說中的.羲皇上人!

在黑夜,我喜歡睡覺。那夢中的顏色,是不是常人所看到的呢,常人所謂的天空藍(lán),在夢中是那么空靈清澈。常人所謂的純潔白,是不是夢中那一朵一朵漂浮的白云,或者是那柔軟的棉花?夢中的世界,是世界上最美麗的世界,像是仙境,更像神話。

我擁有一個瑪利亞圣母般的母親,她擁有有力的臂膀。當(dāng)我累了,總是可以靠著上面睡覺,在她的臂膀之上尋找另一個夢的世界。她擁有靈巧的手掌,當(dāng)我在無盡黑暗中跌倒時,她總是將我輕輕扶起,用手中的針線慢慢縫好那破爛的裙子。她擁有偉大的心靈,當(dāng)我一次又一次的失望時,當(dāng)我為看不到世界而哭泣時,她總是能創(chuàng)造出一個又一個動聽的故事,一次又一次幫助我重拾信心……

大家好,我叫離兒,一個幸運的瞎子。

初中生自我介紹200字篇十

大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的.女生大不一樣:

我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:

我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號,意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。

一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個澡,左盼右盼,晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號碼不對。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉(zhuǎn)身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發(fā)現(xiàn)水瓶沒拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過氣后,把水調(diào)好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時間本來就不多,呆會兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時,好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時間就快到了,再去拿已經(jīng)來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!

有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。

回家后做作業(yè)。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎么沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數(shù)學(xué)吧!把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來一看,糟了,拿了一個用完了的本子。唉!

愛忘事的我,如何得了!

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