2023年特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)(通用22篇)

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2023年特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-11-13 18:28:16     小編:字海

總結(jié)能夠激勵我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力和不足之處,并督促我們更進一步。寫一篇完美的總結(jié),還需要運用合適的語言技巧和表達方式,讓讀者能夠快速理解。接下來是一些關(guān)于總結(jié)寫作的經(jīng)驗和建議,希望對大家有所啟發(fā)。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇一

2017年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務(wù)期間,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。

二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。

三、在考勤方面。上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。

四、在業(yè)績方面。沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜耍?jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領(lǐng)班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊?,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學的明天越來越好!

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇二

根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

認真貫徹學校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的'教育生態(tài)管理理念,構(gòu)建優(yōu)良的教育環(huán)境。全面落實《文昌中學十六不準》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常管理,規(guī)范養(yǎng)成教育;創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績更進一層樓,學生的自我管理一步提升。

目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育環(huán)境。

1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績。

2、言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。3、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

4、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

5、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育環(huán)境。

6、安全教育時刻不松懈。

加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法,盡到班主任責任,不體罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。

(一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。(二)鞏固、完善民主管理制度:(三)常規(guī)工作長抓不懈。

1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。

2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。

3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

5、經(jīng)常舉行主題班會。

6、深化學?!熬芙^網(wǎng)吧”專項活動,挽救個別沉迷網(wǎng)吧的同學。

7、積極參與“陽光體育”鍛煉。三、班級工作的激勵措施。

目標:全面提升班級學生的綜合素質(zhì)。

1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象。

2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調(diào)動學生的學習積極性。

3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,帶動全班的學習,形成良好的學風。

又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù),使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇三

我是09年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德和工作態(tài)度

三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應(yīng)當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。

作為合格的'教師就要服從學校上級領(lǐng)導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領(lǐng)導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務(wù)。在2014-2014下個學年度中,我?guī)ьI(lǐng)的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領(lǐng)導的肯定。這個結(jié)果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。

當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。

在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接-班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。

有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、業(yè)務(wù)能力和工作實績

剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經(jīng)驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在2014年4月份,我們班主任在學校領(lǐng)導祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經(jīng)驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領(lǐng)悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結(jié)協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領(lǐng)下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。

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特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇四

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

1、加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術(shù)技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學生才華的藝術(shù)角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

務(wù)實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎(chǔ)。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方――xx鄉(xiāng)小學!

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇五

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以同志xx的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

下面是例子:

20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學,未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20xx年初中中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結(jié)一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務(wù)的同時,讓課堂更加豐富多彩。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

我想這三年的`教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇六

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務(wù),認真履行職責,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結(jié):

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,不斷提高自己的各項水平。

這學年,本人擔任五六年級的信息技術(shù)教學工作,由于班級人數(shù)眾多,孩子年齡大,組織紀律性差,與別的課的地點的變換,使學生的約束性很難控制。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。同時上網(wǎng)查詢一些讓學生們很快就能溶入信息技術(shù)這一課堂的辦法。上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材、對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設(shè)計好練習。課上創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習,嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

站上教師的崗位已經(jīng)七年多了,我會我的心去教誨我的學生,我會我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵??傊?人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇七

半學期來,我們組主要在“閱讀與積累”、“寫字與寫話”、“語文與實踐”三個方面進行了積極的探索。

開學初,我們組將讀書時間和現(xiàn)有讀物進行歸類細分,讓孩子們每天積累一點點,每天進步一點點。晨讀,我們組安排了“日有所誦”,結(jié)合孩子們喜歡的《弟子規(guī)》這本書有序地開展背誦積累活動;晚讀,我們有序地安排孩子們讀《互動閱讀》、《親近母語》;睡前親子共讀,目前家長和孩子一起讀的是孫幼軍的《列那狐的故事》、《吹牛大王歷險記》。周末讀書時間,除了安排《親近母語》的閱讀外,每周背誦《古今詩文閱讀》內(nèi)的古詩兩首。閱讀課,我們組有計劃地讀了《城里最漂亮的巨人》、《爺爺一定有辦法》、《小豬變形記》、《會爬的豆子》、《花婆婆》、《小房子》七本經(jīng)典繪本,希望借由這些經(jīng)典簡潔的文字、色彩明麗的畫面在孩子們心中播下一粒愛的種子,在他們心中生根、發(fā)芽,長成一棵叫做“幸?!钡臉?。

本學期,我們將《詞語七彩城》的內(nèi)容進行了豐富,在讀一讀生字組成的詞語外增加了“背一背”欄目,將與課文有關(guān)的優(yōu)美句段按課時組織孩子們有效地背誦。半學期來,許多孩子的詞匯量迅速增多,這與有效地背誦與積累是分不開的。

寫字教學時一年級語文工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字是我們組老師們的共同心愿。所以,平時的寫字教學,我們特別注重對學生寫字的要求,從坐姿筆姿、書寫時用的鉛筆得削成什么樣到每個生字在田字格中的具體位置、輕重的變化,教學節(jié)奏的安排,寫字課件的運用……我們組都積極討論、精心安排,努力讓孩子們從小養(yǎng)成好的寫字習慣。

童年應(yīng)該是彩色的,每個年齡階段,需要不同的童書和不同的閱讀方式。這一學年,“讓學生參與到‘讀寫繪’實踐中來”是我們組的一個初步設(shè)想。通過閱讀繪本、講故事、用圖畫表達與創(chuàng)造相整合的方法讓低年級學生的學習力、創(chuàng)造力得到自由地發(fā)揮,在整個實踐過程中,學生的視野拓寬了、動手能力增強了、表達變得流暢了、看圖寫話的本領(lǐng)增大了……這一學期,我們組計劃讓每個孩子完成一本《種子成長記》,為了能創(chuàng)作好這本書,所有的孩子在春天都種下了一顆種子,并且在接下來的日子里用照片、日記的形式記錄它的成長,六月份,我們將組織孩子們把幾個月來的觀察所得通過“書”的形式展現(xiàn)出來。

本學期,我們組精心設(shè)計了《寫話七彩筆》,具體欄目有兩塊:第一部分是“老師的話”,內(nèi)容為寫話方法的指導;第二部分為看圖寫一段話,或者結(jié)合時令寫一段話,或者對集體活動內(nèi)容的回顧……半學期來,孩子們在七位老師的悉心指導下,運用標點運用優(yōu)美詞語的能力有了顯著的提高。

為了豐富學生的生活和情感體驗,將語文學習的外延拓展到課外,走進生活。本學期,我們組組織了“春天的足跡——校園篇”、“春天的足跡——西郊公園篇”、“我與春天有個約會”等語文綜合實踐活動,孩子們在走走、看看、聽聽中親近了自然,豐富了知識。

“沒有最好,只要更好”是我們組教師的工作信條。在今后的教學工作中,我們將不斷實踐、不斷探索,讓語文教學既實實在在又充滿活力。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇八

我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結(jié)。

三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應(yīng)當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。

參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。

作為合格的教師就要服從學校上級領(lǐng)導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領(lǐng)導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務(wù)。

在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI(lǐng)的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領(lǐng)導的肯定。這個結(jié)果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。

當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。

所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。

在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。

有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經(jīng)驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領(lǐng)導祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。

回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經(jīng)驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領(lǐng)悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。

小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結(jié)協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領(lǐng)下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。

雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。

其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。

在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應(yīng)慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。

成績的取得離不開領(lǐng)導們的親切關(guān)懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗,我人生無悔。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇九

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以同志xx的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,工作總結(jié)《特崗教師考核工作總結(jié)》。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:(根據(jù)實際寫具體)。

下面是例子:

20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學,未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20xx年初中中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結(jié)一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的'自我。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務(wù)的同時,讓課堂更加豐富多彩。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十

三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應(yīng)當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產(chǎn)生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。

參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學校或者其他單位組織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經(jīng)驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。

作為合格的教師就要服從學校上級領(lǐng)導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領(lǐng)導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務(wù)。

在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI(lǐng)的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領(lǐng)導的肯定。這個結(jié)果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。

當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。

所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。

在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。

有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應(yīng)該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經(jīng)驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經(jīng)驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領(lǐng)導祁校長的帶領(lǐng)下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。

回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經(jīng)驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領(lǐng)悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。

小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結(jié)協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領(lǐng)下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。

雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。

其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經(jīng)常督促我要經(jīng)常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經(jīng)常聽我們組里的有經(jīng)驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。

在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應(yīng)慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。

成績的取得離不開領(lǐng)導們的親切關(guān)懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的.人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們?nèi)阅芨甙恋暮俺觯哼x擇特崗,我人生無悔。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十一

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了xx等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們xx使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任x和x兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為x課時,第二學期每周x課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十二

初一年級組是20xx年8月組建的,現(xiàn)有教學班級5個,學生360多人,教師12人。一學期以來,在學校領(lǐng)導和各處室的大力支持下,在年級組教師的共同努力下,初一年級組完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

初一年級是中學階段的起始年級,是中學階段的關(guān)鍵時期,起始工作的失敗將直接影響到學生今后的發(fā)展,為此,我們根據(jù)年級組實際,確立了年級工作的指導思想:以關(guān)心學生的全面發(fā)展為核心,以促進學生形成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣為教育主攻方向,用心走好起始教育的關(guān)鍵一步。目標是:一個都不放棄。

開學之初,初一新生的表現(xiàn)令人擔憂,在行為習慣、自我管理能力、文明禮儀素質(zhì)、集體主義觀念等方面的能力有待進一步提高。要想改變這種狀況,達到每個學生既要成人又要成才,既便不成才也要先成人,讓他們變成懂文明、守紀律、講衛(wèi)生、有良好的學習習慣和生活習慣,具有良好的自我管理和自我約束能力的合格的初中生。開學的第一天,在主管初一年級的田昌洪書記的主持下,組織召開了初一年級全體師生大會,年級組長向永紅作了“初一新生身心變化及應(yīng)對措施”的講話,對初一新生如何適應(yīng)中學階段的學習和生活提出了一些要求和建議。

召開班主任會議,要求各位班主任按照學校的布置,積極組織好新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習,年級組制定了初一學生行為規(guī)范。通過全體班主任及任課教師的共同努力,應(yīng)該說初一新生較快地適應(yīng)了初中生活,也清楚了自己在初中的目的和任務(wù)。

1、日常教學工作。教學質(zhì)量是學校的生命線,也是年級組工作的催化劑,沒有教學質(zhì)量的提高,教師工作就沒有積極性,初一年級的全體教師都主動承擔起年級組分配的各項工作。由于各個教師的充分諒解,年級組能夠調(diào)配好課程的安排。做好月考、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作,考后及時分析,找不足,研究對策,努力提高學生成績。

2、積極進行教改。要求教師要有新的理念、新的思路和新的方法。我們的口號是“還課堂于學生,退講堂為學堂”。在平時的教學過程中,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,積極教改,探索新教法,加強小組合作學習,注重對學生能力的培養(yǎng),取得了較好的效果。

3、狠抓日常管理。以《我的成長記錄》為抓手,抓好學生的學習、衛(wèi)生和紀律習慣的教育,每天檢查并作記錄,一天一反饋。及時了解學生的衛(wèi)生和紀律情況,每天都張榜公布,做到獎罰分明。同時反映給各班班主任,讓班主任及時了解學生的動向,以便改進工作中不足之處。各班在班務(wù)時間由每個學習小組對本組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行小結(jié),督促小組同學改正缺點,共同進步。

4、抓好班主任工作。作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好班風、學風的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關(guān)愛是有很大聯(lián)系。因此在平時我充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。尤其是在班級調(diào)整后,為了盡快做到年級的穩(wěn)定,我首先和五位班主任進行多次談心,在和班主任的溝通中我深切感受到了在我們班主任的身上體現(xiàn)出了那種樂于奉獻的,顧全大局的精神讓我很受感動。24班的班主任向清華老師,管理非常有方法,善于做學生的思想工作,使班級管理井然有序;25班的班主任李紫君老師、26班的田成老師、27班的胡紹欽老師剛從大學畢業(yè),是有活力的年輕教師,雖然是年輕教師,但是卻很注重對學生進行細致入微的思想教育工作,班級風氣很好。28班的麻世楨老師,是本年級年紀最大的班主任,工作能力強,教學有方法,尤其善于對后進生的管理和轉(zhuǎn)化。初一的這五位班主任盡心盡職,對學生耐心細致,有心計,各項工作走在前頭。整個一年級的`工作主要是由他們?nèi)プ龅?,而且也做得很好。五位班主任老師也?jīng)常一起研究工作,通報情況,互相切磋,互相交流。

要教育好學生,學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好地教育,為了讓家長更好地配合,結(jié)合月考和期中考試召開了家長會,把學校和年級組管理的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話等方式,讓家長及時了解學生在校表現(xiàn)和學習情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作,真正架起學校與家長溝通橋梁。

九月:慶祝第26個教師節(jié)活動,辦黑板報、制作敬師卡、評選10句“我最想對老師說的一句話”;參加學校田徑運動會。

十月:“愛我祖國、愛我邊高”演講比賽;組織班級籃球比賽;第一次月考。

十一月:期中考試;語文糾正錯別字比賽;英語單詞競賽。

十二月:手抄報比賽;第二次月考。

一月:期末考試。

總之,經(jīng)過年級組全體老師的共同努力,初一年級組的各項工作有了明顯的進步,也得到了學校領(lǐng)導的認可和肯定。新的一年,我將繼續(xù)一如既往的干好我的本職工作,大力配合學校發(fā)展的總體思路,改進工作中的不足,發(fā)揚工作中的成績,爭取更大的成績!雖然付出了很大的努力,但初一級學生整體素質(zhì)較低,學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距,同時學生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,養(yǎng)成教育還有待于加強,學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”,經(jīng)過一個學期來全年級老師竭盡全力、團結(jié)協(xié)作、努力工作,有很多同學的進步都很大,但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,三年后的升學令人擔心,這些都是我們要努力攻克的難題。

展望未來,在下列幾方面的工作還要加強:

(1)加強學生的德育常規(guī),尤其是對后進生的管理;。

(2)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;。

(3)加強學生學習方法的引導和培訓,加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十三

過去的一學期,我校全體師生在教體局、學區(qū)的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校辦學實際,切實制訂好學年工作計劃,并認真實施,各行其責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件建設(shè),認真完成上級交給的各項任務(wù),使各方面的工作取得了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將一學期來的工作具體總結(jié)如下:

一、德育工作。

(一)加強理論學習和德育實踐研究。

本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、寫筆記、寫。

心得體會。

等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校的師德師風建設(shè)。

二)切實加強家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期各班級都召開了一次學生家長會。學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。通過此活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

(三)認真做好校務(wù)公開工作。

按上級的要求做到財務(wù)預算、收支情況公開,學校評優(yōu)、評先公開,評選辦法公開。

教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。

(一)抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破。

一學期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以教研促發(fā)展。

1.加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結(jié)合的方法,學習新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。

2.以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎(chǔ),以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關(guān)注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果?。

(二)以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。

重視師資隊伍建設(shè)。就新課改形勢下如何開展教育教學,汲取外地先進經(jīng)驗,躬身教學實踐,取得了良好的效果。堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。

按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時,認真抓好學校體育的系列訓練隊,提高全體學生身體素質(zhì)。

衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,教室干凈整潔,物品擺放合理有序;預防手、足、口病有一整套方案,確保了師生的身心健康,為師生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境。

三、安全工作。

學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,學校建立了各項安全制度,層層落實責任制,簽訂了安全責任書,做到有據(jù)可查。從學校水電設(shè)施、學生活動場所、上放學路隊的管理入手,常抓不懈,其中低年級學生上放學實行家長接送制度,確保學生安全。一旦預計有不良現(xiàn)象,及時處理,不讓險情發(fā)生。加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,領(lǐng)導班子成員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。同時,學校根據(jù)上級要求,建立了警務(wù)室及安全保衛(wèi)人員。在學校及學區(qū)重大活動期間,制定安全應(yīng)急預案,分工明確,責任到人。加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時全體工作人員團結(jié)一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷盜、損害,飲食、飲水中毒等影響師生人身安全的事故。

四、校園文化建設(shè)。

1.重視學校校園文化建設(shè),購買了新旗桿、報欄,增設(shè)標語標牌,營造校園讀書學習氛圍。

2.積極開展體育、經(jīng)典誦讀、古詩文朗誦等比賽,培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和拼搏精神。同時進行了作業(yè)展覽,促進校園文化建設(shè)。

五、存在的問題。

在上級部門的關(guān)心下,在全體教師的努力下,我校的各項工作取得了不少成績和進步。在看到成績的同時,我們也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

1.學校的辦學條件需要進一步改善。

2.教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。

3.學校教育教學工作有待進一步改進,全面實施素質(zhì)教育仍需深化。

六、今后的打算及辦學方向。

今后,我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量作為辦學目標及方向,齊心協(xié)力,使各項工作更上一層樓。

面對教育改革的不斷深入,農(nóng)村教育資源的合理優(yōu)化,擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路,校園環(huán)境建設(shè),資源合理優(yōu)化,教師素質(zhì)提升,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高……面對這些,我們惟有正視自己,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,與時俱進,積極爭取各方面的大力支持,才能共創(chuàng)美好的明天!

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十四

回顧即將過去的2021年,學校新一輪發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就,以“服務(wù)社會、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學思想,以賞識教育為基礎(chǔ),人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)平臺”促教師的專業(yè)化成長作為學校內(nèi)涵發(fā)展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創(chuàng)造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個學校發(fā)展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。

1,參與組織市“星光計劃”電子技術(shù)項目的承辦相關(guān)工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務(wù)準備以及前期工作。

2,參與學?!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結(jié)表彰等。

3,參加學?!皵?shù)控技術(shù)應(yīng)用”實訓中心的申建相關(guān)工作,并負責向?qū)<覅R報的多媒體課件的制作。

4,參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。

5,參與區(qū)進修學院對學?!笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我?!笆濉逼陂g校本研修工作的總結(jié)材料。

6,參與了青浦區(qū)語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關(guān)準備工作。

7,組織召開xx級“三校生”高考的學生家長會、網(wǎng)上咨詢、報名等工作。

8,組織xx中專語數(shù)、xx級信息技術(shù)市教學檢查考試。

9,參與學校電子電氣技術(shù)實訓中心的申建,并負責實訓大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的起點,二次請相關(guān)專家到校指導。

10,參與學校第二屆教學節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

11,參與市教委對學?;A(chǔ)實驗室的達標收驗相關(guān)工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設(shè)規(guī)劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。

12,組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學生比賽。

13,以公正求實的態(tài)度做好學校評聘小組和學術(shù)小組的各項工作。

1,組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議。

2,組織好校內(nèi)每一學期的期中、期末考試,以及高復班統(tǒng)考和各類補考,堅持語數(shù)外實行教考分離,上學期03級語文、數(shù)學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數(shù)學校平均均超市平均分。

3,組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結(jié)教學過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發(fā)言。

4,做好任意選修課的課程開發(fā),學生修課,以及學生出勤情況的統(tǒng)計和反饋。

5,做好教材征訂發(fā)放、教學數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實驗室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

1,上學期擔任03職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(wù)(每周6節(jié))。

2,本學期擔任04中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學任務(wù)(每周6節(jié))。

3,本學期完成聽課16節(jié)。

4,做好每一個教學環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十五

感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在這里,我談?wù)勛约阂恍┳龇ê腕w會,那就是:在探索中成長,在合作中進步。本學期,六年級遵照學??傮w工作安排,落實校長辦公室具體工作內(nèi)容,各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全體教師予以大力支持和積極配合,教育教學工作都達到了預期的效果。本學期年級主要抓好如下幾個方面:

1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣,狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。從學生的小事抓起,從點滴做起,學生的著裝、佩戴名簽、內(nèi)務(wù)的整理、住宿生零花錢的支配到課間紀律,升旗、上操到社團活動,每個班都要有嚴格的要求。工作有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,每周在孫艷老師的帶領(lǐng)下學生會都進行檢查和評價,做到持之以恒,常抓不懈。在各班主任的嚴格管理下,六年級的學生基本做到頭型合格,名簽佩戴整齊,著裝符合要求。衛(wèi)生工作有序,早上晨讀自覺規(guī)范,自習課堂安靜認真,上課秩序良好,社團活動積極主動,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學生的精神面貌積極健康,年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。

2、班級管理常態(tài)化。每個班級都有班級誓詞、并在不同的時期更改不同的內(nèi)容,都在晨讀前進行宣誓。每個班級都有自己的班歌,做到了課間有歌聲,課前有口號。放學站隊整齊,在走廊能漫步輕聲。間操和大課間出操迅速人員整齊。通過不斷落實這一系列活動,使同學們對學校的一日常規(guī)有了更深刻的認識,能培養(yǎng)學生遵紀,守時,守信的觀念,激發(fā)學習生活的熱情。

3、組織本年級班主任完成學校對本年級各班下達的工作任務(wù),以及學校委派的其他臨時性工作,協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系,定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議等,分析、研究本年級工作學習情況,以保證教育教學工作順利進行。特別是全國現(xiàn)場會期間年級組的所有教師都齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,共同出謀劃策,得到了與會領(lǐng)導的好評。

4、合作就是力量,合作才能出成績。合作是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來,每個班都以班主任為核心,研究學生、分析學生,每個備課組都以備課組長為核心,研究課改形式、研究教法,具有非常強的凝聚力,全體六年教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。

5、評價促發(fā)展。年級評價除學校常規(guī)檢查的評價外,六年級的評價方式通過班主任的共同研究,大致分以下三種評價:一是學生的自我評價,包括學生一天當中在學校的表現(xiàn)如為班級貢獻、學習、就餐、寢室、上課、課間等方方面面對自己的評價。自己在一天中做了哪一件好事成為了本學期自我評價的重點內(nèi)容,讓學生懂的應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,并且每天定時公示在走廊的白板上。二是小組自我評價。包括每天作業(yè)評價:綜合全組學生作業(yè)情況對小組進行加分獎勵。課堂表現(xiàn)評價:以小組為單位,對組員的課堂表現(xiàn),如回答問題,課堂合作進行評價,每天匯總。課前準備評價。把這些評價轉(zhuǎn)換成分數(shù),每周進行一次評比,對獲得優(yōu)秀小組的組長和組員進行獎勵。三是班級的整體評價,有專人負責,包括紀律、衛(wèi)生、兩操、儀表、午休、寫字、晨讀、寢室、就餐等方面,根據(jù)不同情況做出即時平價,調(diào)動學生的積極性,使評價更好的為教學服務(wù),同時也為期末表現(xiàn)分積累了第一手素材。

交通安全,遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病時及時護送醫(yī)院,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,確保安全。學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告。培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是六年級學生生活自理能力差,班主任教師經(jīng)常指導,發(fā)動學生互相幫助,爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。

英語環(huán)境的建立,在晨讀方面英語老師和班主任下了很大力度讓學生讀新概念,形式多樣,采用老師或?qū)W生領(lǐng)讀,學生齊讀,排序讀,雙人讀,搶讀等多種方式。并舉行快樂大本營比賽,提高讀英語的興趣。

在寫字方面,始終如一地嚴格要求學生的書寫,無論是上課,還是平時完成作業(yè),能始終提醒學生做到肩平,足穩(wěn)、心安、腰直,注意寫字的正確姿勢,在平時的練字中,提醒學生注意生字的間架結(jié)構(gòu),認認真真地寫好每一個。利用好練字十分鐘的時間,練字時每班都有練字音樂,班長監(jiān)督,教師示范,并配以學生會的檢查,做的比較務(wù)實。并通過在學生課堂展示中,課堂檢測中,周考中,月考中加減卷面分來督促和強化學生寫字,以便提高學生對寫字的重視程度。

初步形成了“書香年級”的氛圍,培養(yǎng)學生樂于讀書,善于讀書的習慣,很多學生真正把讀書當作了學習的一個重要組成部分,讀課外書成為孩子們的興趣和愛好。積極利用班級圖書角的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生讀書意識和品味名著的能力。同時讓學生講書中的故事,排書中的情景短劇,進行朗讀比賽,唱名著歌曲等形式,以此表達學生內(nèi)心的感受,這些讀書活動給學生帶來各方面的情感體驗,促進了讀書活動的開展,同時學生的各方面能力也有所提高,如:語言表達能力、閱讀能力和寫作能力。不但提高了學生的能力,同時也豐富了學生的知識和陶冶了學生的情操。同時保證時間,除了自己找時間外,每周年級都安排一節(jié)讀書課,有學生檢查,同時填好讀書單,定期寫好讀書檔案和讀后感,每個班級都有一面讀書墻。而且采用多種方式鼓勵學生讀書,這些都極大地激發(fā)了學生讀書的熱情。讀萬卷書,行萬里路,讀書活動的有效開展,必將給學生的一生帶來深遠的影響。

文化交流,加強合力班建設(shè)。重視教室環(huán)境的美化和綠化,力求教室的每一面墻壁“會說話”。如一二合力班的手抄報作品展,三四合力班的明星檔案、五六合力班的英語報,七班合力班我的讀書足跡。都形成了各自的風格,形成了特色。合力班后黑板上的組名和小組口號都是一致的。各班級的綠化也起到了點綴班級的效果。每個合力班都有班名、組名、班訓、誓詞、小組公約、班務(wù)欄等相同的內(nèi)容。

社團活動的開展。組建社團目的是學校為豐富學生的生活和培養(yǎng)學生的興趣的新舉措,很榮幸六年級組建了崇文實驗學校首屆社團。我們一共組建了十二個社團。分別是校園之聲、文學社、書法社、英語社、生物社、棋社、話劇社、籃球社、微機社、科技社、美術(shù)社、聲樂社。每個社團都制定了具體的章程和目標,活動的內(nèi)容。本學期社團共舉行了14次集會,校園之聲共播報12次,聲樂社的學生已經(jīng)能達到合奏的能力,下學年的運動會就能出現(xiàn)我們自己的樂隊。我校獲得的全國科技一等獎的學生都來自我們的科技社團,其他社團都有很大的進步。在期末舉行的社團活動匯報展示中,孩子們所取得的成績讓所有老師感到震驚。

把社團活動進一步具體化。

合力班發(fā)揮作用。

讀書的內(nèi)容更廣泛。

一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,我自認為沒有好的工作能力,但我擁有六年級好的合作團隊。我沒有開拓創(chuàng)新的精神,但我們一定能做到堅持守住。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十六

“特崗計劃”開始實施。政策自實施以來,取得了顯著的成效,為農(nóng)村師資隊伍建設(shè)和解決高校畢業(yè)生就業(yè)做出了很大的貢獻。今天本站小編給大家?guī)砹颂貚彙?/p>

希望能對大家有所幫助。

作為20xx年xx省特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底,我被xx縣教育局分配到xxx中心學校上班,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉(xiāng)下的xxx郁寨小學任教,20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,我在xxx中心小學任教。在xxx的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結(jié)如下:

一、思想品德方面。

三年來,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

二、師德培養(yǎng)方面。

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五、工作業(yè)績方面。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。

兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,需要在座的領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

201x年,大學畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

二、工作能力方面:

自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學校領(lǐng)導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學成績始終都是位居首位,得到了家長和領(lǐng)導的一致好評。

更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感。在20xx年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學海無涯、學無止境,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

一、思想政治方面。

三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、教學工作方面。

參加工作以來,我認真抓好常規(guī)教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié),堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學生訓練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè),針對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。

加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時,我積極開展教學創(chuàng)新。三年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結(jié)合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質(zhì)量檢測中,多次取得優(yōu)異成績。

三、班務(wù)工作方面。

三年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關(guān)愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。

在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設(shè)。每學期開學初與學生一起精心布置教室。20xx年3月我班創(chuàng)辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平臺。三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

四、考勤紀律方面。

三年來,我嚴格遵守學校的各項。

規(guī)章制度。

高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工堅持出滿勤如果有事嚴格履行請銷假手續(xù)。三年來累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中我尊敬領(lǐng)導、尊重同事因為年輕活多干、擔多挑在工作中成長在干事中做人。如今我和學校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

五、工作業(yè)績方面。

因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學校領(lǐng)導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

六、今后努力方向。

工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十七

我很榮幸地在碌曲縣藏族中學開始了自己人生目標的新起點,記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中學安全教育與管理、中學教師教學工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學生有所把握了。

教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

一、在德方面。

比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關(guān)心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面。

具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面。

一學期累計病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。

四、在績方面。

沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。

雖然三年合同已滿,我選擇了留校,但是我永遠會將在碌曲藏族中學學到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻,對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。

我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都非常感激。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十八

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學年又過去了。下面是小編為大家精心搜集的特崗教師。

600字,供大家參考,希望大家喜歡。

認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國領(lǐng)導,努力學習17大的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會有些言論對黨提出了這樣那樣的抱怨,我認為執(zhí)政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,自由是我們的目標,如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護領(lǐng)導。

教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任和等專業(yè)課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:

首先,做好本職工作:

1、備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。

教案。

編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結(jié)合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內(nèi)外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1、尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

2、在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設(shè),貢獻自己的一份力量。

伴隨學生們離校的腳步聲,一學期的教學工作又畫上了一個句號。在這承前啟后的時刻,作為一名班主任,我掩卷沉思,無論是班級的管理工作還是教育教學工作都留給我太多的回顧與啟發(fā)。

首先,作為一名教師,我思想積極要求進步,熱愛黨的教育事業(yè),努力實現(xiàn)社會主義核心價值觀,愛崗敬業(yè)無私奉獻,認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),認真執(zhí)行上級各項政策,吃苦耐勞,不計名利。潛心研究教學,緊隨課改步伐,工作踏實,勇于創(chuàng)新。樹立終身學習觀念,積極參加各級部門組織的各項活動,在活動中勇挑重擔,關(guān)愛學生,以人為本,善于做學生及家長思想工作,無償為缺課學生及學困生輔導。

在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。

我充分利用班級的揭示板,創(chuàng)設(shè)“爭星行動”欄目,把孩子們每天的作業(yè)按書寫情況分為:優(yōu)秀,良好,合格,不合格,并涂上紅色,綠色,藍色,黑色四種顏色加以表示區(qū)別,月末總結(jié),極大的促進了孩子們完成作業(yè)的積極性,于此同時還要感謝各位家長的大力支持和輔導孩子的作業(yè),以為剛上一年級的孩子剛剛認識到要完成作業(yè),且要保質(zhì)保量,對他們來說確實是一個難題,但這些通過家校的緊密配合,完成的很好,確實是件不容易的事。另外通過揭示板上我愛讀書的欄目,極大的激發(fā)孩子們閱讀的興趣,通過校訊通告知家長帶領(lǐng)孩子每天讀書30分,我們的孩子已經(jīng)從讀書中發(fā)現(xiàn)趣味,得到快樂。許多孩子利用中午吃完飯的時間,在學校的流動書箱中,汲取知識的能力,獲得讀書的快樂。因此也培養(yǎng)出來一些愛讀書愛講故事的好孩子,班級的袁雨晴,杜思瑞,李睿楠同學把自己讀的小故事,在全校的故事大賽上繪聲繪色的講解,取得的全校師生的認可,取得理想的名次。我想這就是閱讀的魅力。班級的揭示板是一塊很好的思想教育的陣地,小學生守則的條例在這里張貼,我給他們及時的講解之后,孩子們以此為準繩嚴格要求自己,各方面品質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,名字要張貼在表揚欄,這更加的激活了孩子積極要求進步的心,他們用行動證明自己是優(yōu)秀的孩子,每每遇到這時候,我總是不遺余力的大加表揚,再次激發(fā)榜樣的力量。在揭示板的班級成果展這一欄,赫然展示著班級跳繩比賽和朗讀比賽的獎狀,展示著同學們的驕傲,以此釋放正能量,同時老師也為全班同學鼓勁加油,我們一起為班級的榮譽而努力。

班級中的每一項班務(wù),都固定分發(fā)給每一個學生,讓他們各司其職,當然孩子小,作為班任我要勤督促,更處處帶領(lǐng)孩子親自去示范勞動。班級東面墻上的黑板,我更是結(jié)合剛?cè)雽W孩子的實際情況和創(chuàng)文明城市的要求,每月及時更新??傊?,在班級管理這方面我是本著讓班級的每一樣事物都透著啟發(fā)指引孩子積極向上的方針,老師的每一樣做法都真真實實的體現(xiàn)關(guān)愛每一個孩子的目的,讓孩子們盡快的成長為一名優(yōu)秀的小學生。

在教學中我始終堅持自己一貫的作風,至少提前備好一周的課,第二天要講的課,頭一天在心里理順一下教學的程序,能用。

課件。

的一定自己做好課件。在教學中我還以情促教,以自己飽滿的熱情,積極的情緒感染學生,讓他們積極參與學習之中,快樂度過每一個40分。本學期班級37人,是一個全新的組合,孩子的學習以及日常的各種習慣層次高低不同,優(yōu)秀的學生聰明、懂事、可愛,我喜歡,后進的孩子我也同樣用心去關(guān)愛,甚至用的心比優(yōu)秀的孩子更多。班級的于可佳、魏麗雙、邢家旺、張欣然、張旭東,從來上課我都以他們這些無論回答問題還是書寫都較差的孩子為重點,耐心的講解指導,從沒放棄任何一個。在本學期的兩次公開課《快快樂樂》和《識字四》的講解中,關(guān)注了全體學生,讓不同的孩子得到不同的進步,均得到好評。我想在下學期的教學中我還要繼續(xù)認真?zhèn)浜谜n,用心上好課,耐心輔導好后進生,進一步優(yōu)化好自己的教學工作。

教育教學的工作,路漫漫其修遠,吾將上下而求索。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的。

座右銘。

一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平??傊@一學期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇十九

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在友誼鄉(xiāng)勤儉小學的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在勤儉學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面。

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,辦事認真負責。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、工作能力方面。

三年來,我一直擔任班主任工作,主要是三年級、四年級數(shù)學、語文科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在這三年中,我還自學了漢語言文學本科專業(yè),參加縣、校組織的多種形式的講座,給自己不斷充電,增加知識底蘊。

三、勤奮敬業(yè)方面。

我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。(www.)精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。三年時間里從未無故缺席,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業(yè)績方面。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,三年來,我所教班級數(shù)學、語績在全縣各項抽測及考試中均取得較好成績。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇二十

三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,工作總結(jié)《特崗教師考核工作總結(jié)》。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

下面是例子:

20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學,未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20xx年初中中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結(jié)一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任八年級三個班的教學工作,并同時擔任八二班的班主任,我把這視為學校領(lǐng)導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)。面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務(wù)的同時,讓課堂更加豐富多彩。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇二十一

三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習和貫徹黨的精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面。

自20__年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20__年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務(wù)和工作,關(guān)心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎(chǔ)較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結(jié)、勤奮、務(wù)實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領(lǐng)導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五、在能方面。

具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽。

六、在勤方面。

三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導所交的任務(wù),積極參與校本培訓。

特崗學期工作總結(jié)特崗年度總結(jié)篇二十二

我叫曹程,男,漢族,19xx年12月出生,現(xiàn)年27歲。20xx年9月參加工作,20xx年9月到20xx年6月在儀隴縣育苗學校任教,20xx年9月至今在富順初中任教。

我于20xx年9月至20xx年6月在內(nèi)江師范學院思想政治教育專業(yè)學習。20xx年6月內(nèi)江師范學院思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)從教4年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),有著崇高的職業(yè)道德和奉獻精神,工作盡職盡責,任勞任怨,業(yè)績突出。主要從事化學教學工作。在教學工作中,所擔任教學班級班風正、學風好,后進生轉(zhuǎn)化明顯,教學業(yè)績顯著。在教研、教改方面也做出了突出成績:多次承擔校、縣公開課和研究課。

從參加工作至今,自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德。處處遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,師德良好。能以身作則,嚴于律己,品德言行堪為學生表率,以過硬的政治思想素質(zhì)教育學生,潛移默化影響學生,時時關(guān)心愛護學生。

教學過程中,我工作踏踏實實,一絲不茍。堅持做到既教書又育人,做到每堂課準備充分,備教材、備大綱、備學生。堅持一課一教案,精心設(shè)計教案,教學準備、教學過程、教學小結(jié)等教學工作的各個環(huán)節(jié),形成一定的風格和特色,做到高標準、高質(zhì)量。

學科教學中,堅持做到既傳授知識,又教會學生學習的根本方法,同時挖掘教材對學生進行思想教育。致力于學生學習興趣和能力的培養(yǎng),努力提高教學效率。有較強的處理教學疑難問題的能力,有較強的對學生個別輔導的能力,具有轉(zhuǎn)變后進生、輔導優(yōu)生的豐富經(jīng)驗,教學業(yè)績突出。

1、積極探索,不斷創(chuàng)新,甘為人梯。

工作中,我認真鉆研化學課程計劃和教材,積極探索如何提高化學教學質(zhì)量的路子。在課堂教學中,我堅持“教是為了不教”、“授人以魚,不如授人以漁”的教學原則,在千方百計培養(yǎng)學生學習化學興趣的同時,著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,激發(fā)學生的主體意識,讓學生真正參與到化學教學活動中來。我所任教的班級化學科成績年年排在年級前列。

任現(xiàn)職以來,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為提高教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務(wù)學習外,還積極追蹤本學科和相關(guān)學科的教育教學科研信息,認真配合開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本班學生實際的教學改革新路子,多次在校內(nèi)承擔公開課、觀摩課和示范課的教學。

2、與時俱進,不斷學習,學無止境。

長期以來,我堅持不斷地進修和自學,還長期堅持教師繼續(xù)教育學習,不斷進行新課程理論和業(yè)務(wù)學習,繼續(xù)教育學時達標,使自己的學識不斷地得到更新和提高。

3、以身作則、教書育人,為人師表。

為了使每個學生都能健康成長,我以身作則,言傳身教,用自己的模范行為去影響、帶動學生。對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行個別思想教育。充分利用數(shù)學課堂對學生進行集體主義、愛國主義、思想品德、信念理想教育,使他們學會做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣。

在近一年的教育教學工作中,每年都承擔了滿工作量或超工作量,由于自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作,取得了顯著的工作業(yè)績。近一年的具體情況如下:

1、業(yè)績考核:20xx-20xx年度:合格。

2、獲獎情況:20xx年12月獲富順學區(qū)新教師賽課二等獎。

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