通過總結(jié)，我們可以更好地記錄和記憶所學知識和經(jīng)驗?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實，做到實事求是，不盲目夸大成績或包裝形象。在這里，小編為大家精選了一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項，希望對大家有所幫助。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇一
20--年5月25日至6月1日，--街道辦事處山前小學以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題，開展了為期一周的心理健康教育系列活動，我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式，依據(jù)年齡特點和發(fā)展需要，開展了豐富多彩的心理健康教育活動，活動形式豐富多樣，層層推進，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，意識到校園欺凌帶來的危害，并能運用有效方法預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌，學會自我保護，從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。近年來，全國各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早沾染不良惡習，日后的成長令人擔憂。而對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。
首先，以宣傳為先導(dǎo)，營造良好的心理健康教育氛圍。
利用周一全校師生升國旗的機會，由6年級的學生代表發(fā)表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級學生以身作則，號召全校學生團結(jié)一致，互相尊重，友好相處，共同維護校園平安，向校園欺凌說不。
其次，以學生為主體，開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性，本次心理健康周根據(jù)各年級不同特點制定了面向特定年級的活動。
一年級學生年齡小，剛進小學時間不長，人際交往中缺乏正確的語言表達技巧和良好的交往能力，當面對同伴沖突時，不善于和對方交流感受，受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此，程老師從學生實際入手，通過游戲、角色扮演等方法讓學生體驗不同語言表達方式帶來的感受，學會用積極、正面的交流方式表達自己的想法，能夠做到出口不傷人。
二年級學生對自我的評價仍是比較模糊，他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價，所以在課堂上，程老師運用案例分析、小測驗的方式引導(dǎo)學生體驗贊揚別人和被贊揚的快樂，學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并學習如何直接勸阻同學的錯誤行為。
三年級的孩子已有了強弱意識，因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學生懂得關(guān)心、愛護弱小的道理。
四年級學生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關(guān)鍵期，情緒不穩(wěn)定，容易與人發(fā)生誤會，但又不具備自我控制能力。課堂上，程老師通過一個個案例讓學生理解誤會產(chǎn)生的根源并了解解除誤會的重要性，最終學會解除誤會的方法。
心理劇活動再添高潮，程老師與五年級學生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》，用戲劇力量讓學生在真實生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害，用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的方法，引導(dǎo)同學面對欺凌時主動尋求各方幫助，不做冷漠的旁觀者，共同反抗欺凌行為，能做到不欺負別人，但也不能被別人欺負。
通過一系列的活動，讓學生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認識自己和他人，發(fā)現(xiàn)別人的真善美，學會互相尊重和贊美，懂得保護弱小，掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇二
母親節(jié)期間，_縣婦聯(lián)認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶祝活動，進一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步，在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
“母親節(jié)”期間，縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求，結(jié)合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來，采取生動活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動，努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關(guān)注女性健康，營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍。
縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間，縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節(jié)期間，各村、社區(qū)結(jié)合實際開展了以“關(guān)愛母親，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動，號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛他人，爭做祖**親的好兒女，做文明誠信的好公民。各學校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題，在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶祝活動收到了良好的效果，得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間，縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親，送去了米、面等慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚母愛“為主題的送溫暖活動，為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品?？h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親，共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。
活動期間，各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇三
根據(jù)礦黨委【20xx】45號文件要求,為扎實開展好“忠誠企業(yè)愛崗敬業(yè)”主題教育活動。準一區(qū)通過召開座談會、交流會、民主生活會等形式,組織干部職工開展了“為什么要忠誠企業(yè)、如何忠誠企業(yè),什么是愛崗敬業(yè)、怎樣才算愛崗敬業(yè)”大討論活動,準一區(qū)以這次活動開展為契機，以安全生產(chǎn)為中心，為爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績深入推進礦安全生產(chǎn)工作的貫徹落實，為實現(xiàn)四季度安全生產(chǎn)奮斗目標打下堅實思想基礎(chǔ)。
一、是抓宣傳發(fā)動，濃厚教育活動氛圍。按照礦黨委的要求，準備一隊黨支部專門召開了“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”教育活動動員會，并根據(jù)礦制定的活動意見、指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、方法步驟和活動內(nèi)容，結(jié)合本單位實際對活動進行了詳細安排和部署。同時對活動的目的、意義進行了廣泛宣傳，引領(lǐng)區(qū)隊干部職工積極參與到活動中來。
二、是抓活動載體，豐富教育活動內(nèi)容。該區(qū)隊黨支部充分利用班前班后會、政治學習日時間舉辦了“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”教育活動學習課堂，學習礦和本單位的發(fā)展歷程、奮斗目標以及有關(guān)規(guī)章制度、崗位工作標準、崗位業(yè)務(wù)知識等，結(jié)合自己的工作實際人人寫出一份心得體會，黨支部并組織開展了“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”宣講活動。
三、是抓工作結(jié)合，促進整體工作提升。準一區(qū)把開展“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育活動與實際工作結(jié)合起來，特別是把活動與抓好當前安全生產(chǎn)結(jié)合起來，創(chuàng)造性的開展活動，做到統(tǒng)籌兼顧、合理安排，促進了全區(qū)各項工作的發(fā)展。
雖然活動取得了明顯的成效，但也存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一、有的職工個人自主保安意識差。思想重視不夠，工作中有時存在“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，沒有真正把安全與生產(chǎn)的關(guān)系擺正，忽略了安全的重要性。
二、有的職工安全責任意識淡薄,不正規(guī)操作,不按章作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生。時有“手指口述”執(zhí)行不標準的情況發(fā)生。
三、有的職工存在對工程質(zhì)量標準要求不嚴格,存在應(yīng)付、湊付現(xiàn)象。
四、個別職工對本職工作崗位存在厭倦情緒,缺乏吃苦精神,曠工欠勤現(xiàn)象較為突出。
五、個別職工工作協(xié)調(diào)性差、工作效率低。
這些問題的存在是由于區(qū)隊干部職工主人翁意識不強，責任意識弱化，沒有充分認識自己肩負的責任，沒把責任根植于內(nèi)心，立足工作崗位；針對這些問題，準備一隊制定整改措施如下：
1、是咬定目標不放松，堅持標準不動搖。在全區(qū)上下搞好宣傳發(fā)動，強化質(zhì)量意識，強化標準意識，強化責任意識，做到無論任務(wù)多重，困難多大，安全生產(chǎn)目標決不動搖。
2、是狠抓措施落實，營造濃厚氛圍。圍繞推進質(zhì)量標準化建設(shè)，深入開展“立足崗位比貢獻，安全生產(chǎn)當先鋒”活動。采用多種形式，形成強烈氛圍，推進區(qū)隊建設(shè)工作。
3、強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，實行重心下移、關(guān)口前移，重點做好壓力的層層傳遞和安全生產(chǎn)責任制的層層落實。狠抓班組安全管理，從嚴加大考核力度，實現(xiàn)了班長職能由“生產(chǎn)型”向“安全管理型”的轉(zhuǎn)變，安全生產(chǎn)由“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變，職工由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
6、發(fā)揮黨建優(yōu)勢，強化實施效果。以弘揚開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、求真務(wù)實、廉潔勤政和聯(lián)系群眾之風為重點，狠抓黨員干部作風建設(shè)，為職工樹立良好榜樣。系統(tǒng)思考，超前工作，團結(jié)協(xié)作，不斷提高區(qū)隊干部的管理水平和工作能力，努力把區(qū)隊班子建設(shè)成求真務(wù)實、奮發(fā)有為的堅強戰(zhàn)斗集體。進一步加大黨員的教育與管理力度，深入開展“黨員責任區(qū)”競賽活動，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進黨建工作規(guī)范運作，促使我區(qū)整體工作再上新的臺階。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇四
隨著我國經(jīng)濟的逐步發(fā)展，大學生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化，當前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難，也面臨諸多機遇，其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié)，關(guān)注畢業(yè)生，就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位，直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學生的思想狀況和就業(yè)需求，我校對20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查，進一步加大宏觀指導(dǎo)力度，強化協(xié)調(diào)服務(wù)，狠抓工作落實，促進畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。
心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧，我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制，邀請經(jīng)驗豐富的職場人士擔任主講，內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題，重點講解了如何實現(xiàn)更好就業(yè)，直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀，找到適合自己就業(yè)的“支點”。同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議：如掌握求職的途徑，在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強擇業(yè)意識，解決疑難問題，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。
為讓畢業(yè)生了解目前大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢，解決同學們在就業(yè)及學習方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，我校號召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會”，通過班會的召開使同學們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準自身定位，不斷完善提高綜合素質(zhì)，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅實基礎(chǔ)。
主題班會讓同學們認識到了學好專業(yè)知識的重要性和當今就業(yè)的緊迫性,讓同學們認識到當今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。
簡歷是大學生邁向社會的第一張“個人名片”，是每個大學生求職必備的敲門磚，是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步，一個成功的求職者背后必定有一份好的簡歷，簡歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡歷制作能力，增強未來求職路上的競爭力，我校積極舉辦“簡歷制作比賽”。
此次比賽緊扣大學生的求職需要，充分調(diào)動了各方面的積極性，將理論和實踐完美結(jié)合，提前讓畢業(yè)生體會初入職場的感覺，增長了簡歷制作知識，培養(yǎng)了臨危不懼的能力，為畢業(yè)生提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，將能更好地幫助畢業(yè)生學習如何制作一份完美的求職簡歷，為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇五
按照縣委關(guān)于“兩學一做”動員會及相關(guān)文件的要求，文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對“兩學一做”學習教育活動高度重視，將它作為今年工作的一件大事，作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，圍繞《方案要求》結(jié)合我局實際，突出支部的核心作用，認真開展活動，現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下：
一、抓動員，濃厚活動氛圍。
5月13日，文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議，局領(lǐng)導(dǎo)做了動員講話，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學一做活動實施方案》，明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟，制作了“兩學一做”活動的.公開欄和宣傳欄，為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、抓學習，提高思想意識。
一是建立了文體旅游廣新局學習制度，將每周五定為集中學習日，學習由機關(guān)黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學一做學習安排具體方案》的要求，結(jié)合自身實際，由辦公室安排每周的學習內(nèi)容，確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外，5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念，保持黨員本色”進行了熱烈討論，進一步堅定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五，我局分別學習了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習領(lǐng)導(dǎo)治國理論》等內(nèi)容，討論了《善待你的單位》、《團結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持，其他4位班子成員輪流領(lǐng)學，各個支部代表發(fā)言，全體黨員每次各寫心得一篇。
三、抓落實，確?；顒映尚?。
結(jié)合學習教育活動查找出的問題和不足，我們及時整改，力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、機關(guān)效能獎懲制度，年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到，每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。三是建立工作目標責任督導(dǎo)機制。周一做為固定工作匯報日，由各科(股)室上報工作計劃，匯報完成情況，局長親自點評。四是“狠抓作風建設(shè)”。結(jié)合“作風建設(shè)、一問責十清理”，認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報電話等形式，形成常態(tài)化機制，營造風清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革，5月份相續(xù)出臺《全局績效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學習型機關(guān)實施方案》等措施，推動了“兩學一做”活動的順利開展。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇六
為推動全縣廣大市民學習防震減災(zāi)知識，增強防震減災(zāi)和應(yīng)急避險能力，切實做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求，結(jié)合懷寧工作實際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了實施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與有關(guān)單位進行溝通協(xié)調(diào)，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進機關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學校應(yīng)急疏散避險演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨秀初中學校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學均在當日開展了防震疏散演練。僅獨秀初中參加疏散演練的'學生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生應(yīng)急避險能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校演示應(yīng)急救援方法，為學生詳細講解了一些常見的醫(yī)療救護常識。
(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險能力，增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，擴大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機構(gòu)建設(shè)，與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機制，促進我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇七
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，而且應(yīng)當成為一個合格的心理輔導(dǎo)員，承擔起開展心理健康教育的新任務(wù)。
下面我談兩點自己在新課程改革中自己對小學生心理健康教育工作的一點嘗試和體會：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。
校園的教育教學精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風、氛圍等，它包括小學生生活、學習和游戲的人文因素和活動空間。
心理學家蘇霍姆林斯基對認知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學生，才能使學生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學生，才能達到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學生，多關(guān)心有心理障礙的學生。因為這些學生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當學生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學習和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認為教師應(yīng)深入了解學生，善于與學生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學生，傾聽學生的內(nèi)心情感，感知學生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學生，讓學生的心靈得以寄托，讓學生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當學生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學生，使學生幼小的心靈得到鼓舞，讓學生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之，加強學校心理健康教育是當前學校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認為，事實也了，當學生需要關(guān)心、幫助時，教師只有對學生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學生的心靈，才能讓學生更好地去掌握科學文化知識，學生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學習中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇八
為隆重紀念五四運動，富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶?；顒?，使廣大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日。為豐富慶?；顒觾?nèi)容，富力煤礦團委精心設(shè)計并開展了以下活動：
六、開展一次“我與企業(yè)同發(fā)展、我為企業(yè)做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節(jié)支降成、導(dǎo)師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進步，個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發(fā)揮青年突擊隊作用。
為實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展做出積極貢獻。同時，富力礦團委聯(lián)合老干部科、物業(yè)科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發(fā)放安全傳單、義務(wù)縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區(qū)班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇九
8月20日下午，xx學校電教室舉行“為人師表，愛崗敬業(yè)”師德演講比賽，來自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。
音體美組趙偉偉老師的演講的《幸福》拉開了師德演講的序幕，暢談了為人師者的快樂與愜意；張曉麗老師的《選擇了教師，我無悔》以及語文組葛紅娜老師的演講《我和我的學生們》，則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè)，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天?！钡膸煹抡嬷B。
老師們以感恩、責任、愛心和夢想為線索，從小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵；從不同的角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，有的以感人的故事娓娓道來，有的用富有哲理的名言予以佐證，異彩紛呈、高潮迭起的演講，展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風貌，贏得現(xiàn)場教師的強烈共鳴和陣陣掌聲。
中學語文組張文鋒老師通過《做老師，我感到幸福》，從班主任工作的角度，生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學生成績的起伏不定，日常行為紀律表現(xiàn)反復(fù)無常時，無奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的強烈鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過此次師德演講比賽，使與會的教職工進一步見證了在學校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，對師德師風師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根！
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本期我校本著“快樂鍛煉，健康成長”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，全體師生積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時活動”的號召，圍繞“安全、健康、實踐、成長”的主題，以“唱、跳、踢、跑”等形式，積極投入到“陽光體育活動”中來，提高學生身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進學生身心全面健康發(fā)展，全面提升校園文化品味，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、全體班主任為組員的組織機構(gòu)。確保了活動有序、安全進行。學校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，認真學習文件精神，讓廣大師生充分認識開展這項活動的目的和意義，做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容。
活動伊始，學校針對體育器材不足的現(xiàn)狀，投入資金及時訂購，并發(fā)動學生自制，充分做好活動前期的各項準備工作。兩個多月來，學校師生積極投入到體育系列活動當中，開展了象征性長跑、跳繩、滾鐵環(huán)等項目?；顒幼允贾两K領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，親自到現(xiàn)場做動員講話，鼓舞了士氣，氣氛十分高漲。體育老師能克服一切困難，充分利用體育課配合訓練。指導(dǎo)老師在繁重的工作之余，犧牲休息時間，不畏辛勞精心指導(dǎo)學生，同學們也都能積極主動的參與到各項體育活動。
活動中學生們個個表現(xiàn)積極，訓練認真。人人臉上洋溢著青春的笑容，在操場上揮舞著青春的身影。此項活動讓學生們在運動中鍛煉了身體，學會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步的道理。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，弘揚奧林匹克“更快、更高、更強”的體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育系列活動的開展，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入人心，對推動班級建設(shè)、校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園具有積極的推動作用。今后，學校會將陽光體育活動長久有效地持續(xù)開展下去，使體育鍛煉成為學校落實素質(zhì)教育的重要舉措，全面提高學生的體質(zhì)健康水平。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十一
為了深入貫徹落實上級文件精神，積極推進素質(zhì)教育，我校組織全體教師在8月17日至8月19日，認真學習了《關(guān)于加大對邊遠農(nóng)村及深山區(qū)教師支持力度，促進教育事業(yè)均衡發(fā)展的意見》、《三門峽市教師二十不準》、《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“學三平精神，做三平教師”》等相關(guān)文件，通過幾天的學習我校教師受益匪淺，普遍認為這次活動進行的很及時，收獲頗大，對照自己在過去工作中，發(fā)現(xiàn)了許多問題，過去一直認為只要學生成績好，一好遮百丑，如今看來過去的理解是錯誤的，是片面的，教育不僅要教給學生知識，更要教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｕ嬲龅阶屜冗M文化、廉潔文化、師表文化、自律文化進校園。真正做到“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生”、“嚴謹，篤學，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，淡泊名利，志存高遠”。
通過本次學習教師們明確了思想和工作目標，通過學習，認識到在今后的工作中要不斷開展批評與自我批評相結(jié)合。使教師真正一心為教育，一心為孩子；我把青春獻教育。做到職業(yè)行為規(guī)范，師表形象高尚，教學技術(shù)精湛，育人服務(wù)優(yōu)良。
隨著素質(zhì)教育的全面推進和課程改革的不斷深化，我校教師認識到學術(shù)知識、教育素養(yǎng)、教學技術(shù)和管理藝術(shù)噬待提高，知識陳舊經(jīng)驗落后，已經(jīng)與如今的新思想發(fā)生沖突，已經(jīng)制約了我們教師前進的步伐。通過本次學習使教師們樹立一種對事業(yè)忠誠奉獻，對學生熱忱關(guān)心，對工作竭誠負責的精神和人生觀。其次要求教師首先要扎實抓好課前準備，其次才是抓住課堂，再次是通過課后予以補救最大努力面向全體。促進學生“齊步走”盡力做到寧可教師多費時，不讓學生做廢題。
立足課堂，減負增效如同演戲一樣，沒有劇本，無法演戲，有了劇本，沒有演員，無法演戲，沒有好演員無法演好戲。至于有效到何程度，通過本次學習，老師們普遍認為心中有了底。和過去相比老師們從內(nèi)心深處受到很大的觸動，過去填充式教學、滿堂灌的教學模式落伍了。已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢下的素質(zhì)教育。知識更新“才藝”提升迫在眉睫。必須馬上轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變過去落后的教育觀念。真正做到減負增效。更應(yīng)該認識到，減負并不是減弱教師的責任，減負不能減低教學質(zhì)量。對老師們提出了新的要求，教師們嘗試制作課件，運用多媒體教學手段進行教學。
通過學習，不僅教師們有了收獲，學生們從中也感受到了教師們的改變所帶來的課堂變化。孩子們在愉快中學習，快樂中成長。新的學期，新的變化。一切都是新的教師們轉(zhuǎn)變了作風，更新了教法，認清了形式、明確了目標、銳意進取。學生們在新的學期思想上、學習上、生活上有了一個良好的開端。
通過本次學習，從領(lǐng)導(dǎo)到教師一改過去傳統(tǒng)的管理模式和教學方法以更加高昂的姿態(tài)投入的新時期的教育工作當中去。真正做到廉潔從教，愛崗敬業(yè)。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十二
“綠色時尚環(huán)保生活”
為了加強和改進大學生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學生會欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
20--年10月份。
學生會全體成員。
吉林電子信息學院職業(yè)技術(shù)學院。
1.有利于同學們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。
4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十三
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)自2010年3月份開展“愛崗敬業(yè)爭先進位”主題教育以來，進行了層層安排與部署，下載了相關(guān)的學習資料，制訂了切實可行的事實方案。
首先，我們大力開展了教師職業(yè)道德建設(shè)、教師業(yè)務(wù)學習、教師崗位練兵等活動，我們在下載了有關(guān)學習文件和材料的基礎(chǔ)上，還配發(fā)了行業(yè)橫編著的《幸福生活例話》、《教師讀書活動叢書》等材料。我們還為每位教師定制了“愛崗敬業(yè)爭先進位”主題教育的信息筆記，對教師的業(yè)務(wù)學習和職業(yè)道德修養(yǎng)提供了豐富的材料。
其次，在本項活動中，我們還充分發(fā)揮教育部組織的班主任遠程教育培訓的資源優(yōu)勢，組織全鎮(zhèn)所有中小學班主任參加了遠程研修，提高了自身素質(zhì)，每位班主任確立的自己的研究課題，收到了良好的效果。
再次，為了充分發(fā)揮典型帶動的作用，我們推出了“愛崗敬業(yè)爭先進位”主題教育的個人典型，他們是曹集小學的李秀芳老師、中心學校的逯彩霞老師、鎮(zhèn)中學的張紅秀老師、二陳小學的車國華老師、褚家小學的王建英老師。并且，我們通過這些老師的“愛與責任”專題報告會，對廣大教師現(xiàn)身說法，極大的帶動和鼓舞了全體教師，發(fā)揮了典型的帶動作用。
最后，我們利用2010年教師節(jié)表征的契機，對于在這項活動中涌現(xiàn)出的先進單位和個人進行了表彰獎勵，弘揚了正氣，激發(fā)了干勁。
通過這項活動，各單位創(chuàng)造性地開展工作，營造了良好的氛圍，一些好的經(jīng)驗好的做法得到了大家的認可吸收，對推進我鎮(zhèn)教育教學工作確確實實起到了有力的促進作用。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十四
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我局全面部署，廣泛動員，積極開展活動?，F(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一是召開會議，層層動員。關(guān)于結(jié)對幫扶工作的`通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認真學習有關(guān)文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務(wù)求實效。
二是積極響應(yīng)，開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問，，宣傳國家扶貧政策，引導(dǎo)社會各界關(guān)注扶貧、關(guān)愛困難群體，關(guān)心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶，每戶300元，共計3600元。我局領(lǐng)導(dǎo)表示慰問只能解決一時的問題，我單位將結(jié)合工作實際，今后將加強對超群村的經(jīng)濟幫助科技幫助，促進超群村的經(jīng)濟發(fā)展，讓村民富起來，讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來，口袋鼓起了，這才是真正的扶貧。
總之，我局“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實實，取得了顯著成績，我們將認真總結(jié)，發(fā)揚成績，努力做好今后扶貧工作。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十五
為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學院于2011年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，復(fù)賽，決賽。經(jīng)過上學期的學習，吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束，并且得到大家的一致好評。
為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。（1）在分配人員方面，她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢，把整個部們分成兩小組，并設(shè)立四位小組長。（2）在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務(wù)，例如，會場布置，材料購買，嘉賓邀請等。（3）在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行，每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討，并詢問工作進展。（4）在整個活動進展中，不管是部長還是干事都做到認真負責，積極投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來安排工作。
雖然本次活動總體上來說是成功的，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時，由于我們的考慮不充分，導(dǎo)致我們需要花費額外的時間布置會場。（2）在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目，我們?nèi)狈?jīng)驗處理，即隨機應(yīng)變能力不夠。（3）在比賽的最后階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上臺，導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。
總結(jié)這次活動，我們是成功的。所以，在今后，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經(jīng)驗，做到辦事考慮周到，認真負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十六
一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況：我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動：1、“大帶小，同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級同學的作業(yè)，在充當一回小老師的同時，體會到老師的不易和辛苦，已達到在以后的學習生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100余名四年級以上的學生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動，把孩子對父母的思念，對團圓生活的向往，以及努力學習的決心表達給父母，加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右，三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區(qū)中小學校開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況：對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學生我們設(shè)計了“今天我當家”活動，要求同學利用寒假自己當一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學參加了這項活動，活動效果良好，同學們當家作主的積極性很好，在學習家務(wù)的同時，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、圖書館開展活動情況：圖書館免費向未成年人開放，要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的`關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動，豐富寒假生活的同時，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節(jié)文化活動情況：春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時，對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學習和了解。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十七
為助力全市打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準助學活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標。
緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學金，解決他們學費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學的學生，每年資助3000—5000元學費直至大學畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學的學生，每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學錄取的應(yīng)屆大學新生（免費師范生、軍校及國防生等免學費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學金。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十八
今年7月以來，公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動，積極協(xié)助黨委解決困難職工子女上學難的問題，堅持為困難職工辦實事、做好事、解難事。486名困難職工子女得到公司兩級工會組織資助，發(fā)放助學款314,435元,167名困難職工子女得到領(lǐng)導(dǎo)干部資助的扶貧款50,200元。
各單位從堅持和落實以人為本科學發(fā)展觀的高度，把“金秋助學”活動作為密切黨與職工群眾聯(lián)系的重要載體，作為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要舉措，作為履行工會維護職責的重要內(nèi)容和拓展“送溫暖工程”的重要渠道，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施，取得了良好的社會效益。
今年公司扶貧基金會重點幫扶的對象是：持有《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城區(qū)居民《低保證》，全國高等院?？荚囌戒浫?本科生、高職、高專)的公司困難職工子女;榮獲省部級以上勞動模范的困難職工子女、在城鎮(zhèn)上學;因大病、工傷事故等原因?qū)е录彝ド罾щy的農(nóng)民工子女;因患重大疾病、遭受意外災(zāi)害等原因，造成家庭生活困難的職工子女和單親困難女職工子女。
各單位資助的對象主要是參加全國中等專業(yè)學校(包括技術(shù)學校)考試并正式錄取的公司困難職工(單親困難女職工)子女;參加葛洲壩城區(qū)初中學生學業(yè)考試，并被宜昌市高中學校正式錄取的困難職工子女。
今年的助學資金采取行政撥一點、工會出一點、職工捐一點的方式進行籌集。公司進一步加大了助學力度，對今年全國高等院校正式錄取(本科生)的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助20xx元/人;對全國高等院校正式錄取(?？粕?的公司困難職工子女、公司單親困難女職工子女資助1500元/人。
為了把愛心款用于真正需要幫扶的人，確保不讓一名學生因家庭生活困難而輟學，兩級工會在今年高考結(jié)束后，立即對照助學條件和標準進行調(diào)查摸底，嚴把審核關(guān)。
7月份，公司兩級工會對今年參加高考的持有《特困證》、《低保證》的困難職工和單親女職工子女人數(shù)、考試成績進行了認真細致的摸底和統(tǒng)計。一、二、五、六、電力、基礎(chǔ)公司、機電公司等單位工會按九年義務(wù)教育、高中和高中應(yīng)屆畢業(yè)生三個層次對本單位困難職工子女就學情況進行摸底，確定需要幫扶特困學生。為了摸清情況，各單位工會生活干事克服天氣炎熱、困難戶居住分散、缺乏通訊聯(lián)系手段等困難，利用休息時間到困戶家走訪摸底，確保了助學對象的準確性。
各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，對本單位符合公司資助條件的.困難職工子女、單親困難女職工子女，審核后分別向公司工會生產(chǎn)生活部、工會組織宣傳文體部申報。工會生產(chǎn)生活部對各單位申請助學的困難職工子女提供的《葛洲壩公司困難職工戶卡》或宜昌市城市居民《低保證》、學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、城區(qū)戶口、身份證等證件的原件進行逐一認真審核;公司女職工委員會對單親困難女職工子女申請助學提供的學校正式錄取通知書、準考證、考試成績單、母親所在單位工會出具的單親女職工家庭證明等證件進行認真審核。經(jīng)過嚴格審核，今年公司有31名困難職工和13名單親困難女職工子女符合捐助條件，得到公司工會和省總工會的資助。
據(jù)統(tǒng)計，今年“金秋助學”活動受到葛洲壩公司兩級工會資助的486名困難職工子女中，義務(wù)教育段的困難職工子女61人，資助款15,200元;高中和中等教育階段的57人，資助款23,400元;大專以上的368人，資助款275,835元。通過工會幫助申請到助學貸款的困難職工子女74人。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇十九
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。
任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。
同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。
所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。
愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。
敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個時代、哪個年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個詞。
語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實精神的現(xiàn)在社會，尤為重要。
我認為，"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地，勤奮務(wù)實，一步一個腳印地做好工作。
在我們信息化辦的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。
開展愛崗敬業(yè)活動總結(jié)篇二十
熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件要想干成一件事出色地去完成它除了具有主動性忠誠度與責任感外還必須要專注地盯住此事鎖定目標認識這就是命令必須完成還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎(chǔ)知識工作經(jīng)驗素質(zhì)能力之后你才能更好更快更準地去完成你所要想干的事但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度首先沒有做到的、‘熱愛本職忠于職守’即敬業(yè)精神自覺學習提高自身素質(zhì)能夠做到敬業(yè)愛崗盡職盡責嚴格遵守勞動紀律和學校各項規(guī)章制度全心全意為家長服務(wù)解決家長的后顧之憂沒出現(xiàn)一件不安全事故為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量在工作中完成任務(wù)好工作成績突出具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、安全工作牢記在心。
所以你不僅是一名保安同時要樹立起主人翁的責任感和自豪感把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務(wù)工作二是應(yīng)當明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾刁難群眾的特權(quán)思想又要克服低人一等畏縮不前的情緒滿腔熱情一絲不茍地完成保安任務(wù)其次要遵紀守法勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量因此保安人員必須認真學習國家的法律法規(guī)只有在學習法律的基礎(chǔ)上才能提高自身的知法守法的自覺性提高自己的法律水平充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益同時又善于用法律武器維護社會治安秩序保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時要勇于挺身而出制止不法行為不計個人行失無私無畏地維護國家法律的尊嚴伸張正義懲戒邪惡然后文明執(zhí)勤禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè)它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員就在于保安人員文明執(zhí)勤禮貌待人它要求保安人員做到：
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