總結(jié)是一種概括性的寫(xiě)作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些專(zhuān)業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議,值得借鑒。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇一
我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,有幾位老師教過(guò)我。我很喜歡每個(gè)人。如果我最喜歡那個(gè)老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師。
我的音樂(lè)老師長(zhǎng)頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的很清楚很大聲,很好聽(tīng)。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候,我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒(méi)學(xué)會(huì),老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會(huì)了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。
老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂(lè)!
我有一個(gè)新的語(yǔ)文老師。有一天語(yǔ)文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的抱著它。我抱著它的時(shí)候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問(wèn)老師。我抓了很多老師。老師教了我一個(gè)方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會(huì)打印腳印,節(jié)省時(shí)間。聽(tīng)完我就按照老師的發(fā)法來(lái)做。最后拖出來(lái)的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動(dòng)成果。我很開(kāi)心。快看!我的語(yǔ)文老師,多精彩啊!她教會(huì)我,無(wú)論做什么,都要認(rèn)真思考,認(rèn)真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇二
知識(shí)的海洋十分廣闊,想要獲得知識(shí),我除了看書(shū),更多的是從老師那里獲取,老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面,我就給你介紹我最喜歡的語(yǔ)文老師——柳老師。
柳老師20多歲左右,個(gè)子高高的,扎著馬尾辮,戴著一副普通的黑框眼鏡,藏在眼鏡后面的眼睛總是時(shí)不時(shí)地閃著睿智的光芒。平時(shí),柳老師的臉上總是掛著和藹可親的笑容。
她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣,讓那些以前學(xué)習(xí)程度低的同學(xué),成績(jī)都提了上去?,F(xiàn)在班里的同學(xué)各個(gè)都喜歡上語(yǔ)文課了呢!
她誨人不倦,只要上課時(shí)有同學(xué)提出問(wèn)題,她總會(huì)耐心的解答,最后,柳老師還會(huì)為我們總結(jié)一定的道理與學(xué)習(xí)方法,如:要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)、要學(xué)會(huì)學(xué)以致用、要在讀書(shū)時(shí)做到邊讀邊記……老師說(shuō)的這些話,我都銘記在心。
對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),柳老師也會(huì)十分嚴(yán)肅地處罰。有一次,柳老師布置了《53天天練》,她是在現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)一個(gè)批改的,當(dāng)柳老師改到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有寫(xiě),便用嚴(yán)肅的眼神,牢牢地盯住了他,弄的那個(gè)同學(xué)不由得顫抖了一下,柳老師對(duì)他說(shuō):“你做錯(cuò)了,我不怪你,因?yàn)檫@不是故意的;可你沒(méi)做是故意的,應(yīng)該受到懲罰!罰你把作業(yè)抄寫(xiě)五遍!”柳老師重重地拍了一下桌子。
柳老師的耐心和幽默我們喜歡,柳老師的嚴(yán)肅我們害怕。因此,語(yǔ)文課上充滿了歡樂(lè),卻又因她的嚴(yán)厲沒(méi)人敢開(kāi)小差。我真喜歡我們的柳老師。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇三
我對(duì)每一位教育過(guò)我的老師都很尊敬、愛(ài)戴,但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。
劉老師年紀(jì)不小了,大約四十多歲,還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來(lái)讓人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳?lè)課。在去的途中,我看見(jiàn)了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突然一個(gè)“偷襲”,用書(shū)敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快,立即還了劉老師一下,不,應(yīng)該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來(lái),劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的壞孩子一般笑了。
劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對(duì)這一部知識(shí)理解得更透徹。
劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。
我尊敬劉老師,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博;我喜歡歷史老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>
三年級(jí)我最喜歡的老師篇四
生活中有許許多多的職業(yè)??茖W(xué)家、試睡員、電競(jìng)玩家……不計(jì)其數(shù)。但我最喜歡當(dāng)?shù)木谷皇恰蠋?
老師!多么老掉牙的一個(gè)職業(yè)哇!不就是教教學(xué)生、改改作業(yè)嗎?——你可能會(huì)這么想。沒(méi)錯(cuò)!每一位老師都只會(huì)干這一類(lèi)的事情,他們只是死死板板地對(duì)著教科書(shū),面無(wú)表情地講課。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題基本上一略而過(guò),甚至無(wú)動(dòng)于衷。學(xué)生之間出現(xiàn)了小摩擦,也基本偏袒那些成績(jī)特別好的同學(xué),認(rèn)為成績(jī)不好,品德也肯定不好。容易讓成績(jī)好的同學(xué)養(yǎng)成驕傲的壞習(xí)慣,更加放肆地欺負(fù)差生。而成績(jī)差的同學(xué)呢?由于老師的`誤會(huì),將會(huì)更恨老師,更加調(diào)皮了。中等學(xué)生呢,要么被好生欺負(fù),要么被差生帶壞。整個(gè)班級(jí)班風(fēng)變壞,惡性循環(huán),將導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的后果??吹竭@一切的我,便決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
眾所周知,想要當(dāng)上老師十分艱難,師范專(zhuān)業(yè)也不是那么好考的。每一次考試都必須考到98分,高考時(shí)至少要考100分以上,還必須攻克博士學(xué)位才可以吧。我現(xiàn)在考試只考九十幾分,看來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我準(zhǔn)備將每天學(xué)習(xí)效率變高,并認(rèn)真刻苦。不打架,不吵架,不恥下問(wèn)。
如果我當(dāng)上了老師,我一定不去責(zé)罰那些可憐的小學(xué)生。我會(huì)爭(zhēng)取讓課堂變得風(fēng)趣幽默。大家不想學(xué)的,我不會(huì)強(qiáng)迫他們學(xué)。每次學(xué)生們吵架、打架,我一定會(huì)獎(jiǎng)罰分明,不偏袒或責(zé)罰某一方。那么考試不好,我更不會(huì)批評(píng),而是請(qǐng)他們大吃一頓,講好每一道題目。讓他們明白,只要努力,便會(huì)有收獲。
每一天,每一夜,都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。加油吧!成就自己的夢(mèng)想,讓我的生活從此與眾不同!
三年級(jí)我最喜歡的老師篇五
唐老師的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:上課的時(shí)候非常幽默,很有責(zé)任心。如果上完課你還是沒(méi)有聽(tīng)明白的話,那么,唐老師會(huì)非常有耐心地再次講解,知道你完全理解為止。唐老師批改作業(yè)也很及時(shí)……類(lèi)似這樣的優(yōu)點(diǎn)真是舉不勝舉,但是我還是最喜歡唐老師講課的時(shí)候。
唐老師上課時(shí),他首先會(huì)把這一課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)仔細(xì)地講解給我們聽(tīng),然后把容易錯(cuò)的地方再一一講解。你不要以為這樣上課會(huì)很枯燥無(wú)味,恰恰相反,我們的課堂上時(shí)常會(huì)迸發(fā)出開(kāi)心的笑聲。因?yàn)樘评蠋熒险n非常幽默,他會(huì)講一些小故事或者小笑話,讓我們?cè)谟淇斓恼n堂氛圍中接受知識(shí)。用唐老師的話來(lái)說(shuō)就是:在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩。我想:這樣的老師應(yīng)該沒(méi)有學(xué)生不喜歡吧。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇六
我們班有一位美麗而又漂亮的劉老師,她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛像葡萄一樣,耳朵像小小的`月亮,我可喜歡劉老師了。有一次,劉老師測(cè)驗(yàn)的時(shí)候我才考了80多分,劉老師就給我分析了我的問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)就改正了,我當(dāng)天晚上翻來(lái)覆去睡不著,我就想到明天考試,我會(huì)考多少分?到了第二天,期中考試,考完分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我考了91分,劉老師,獎(jiǎng)勵(lì)我一本《特優(yōu)作業(yè)》還給我獎(jiǎng)了獎(jiǎng)狀,我想對(duì)劉老師說(shuō):“謝謝您劉老師,當(dāng)天幫我分析了錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正?!?/p>
三年級(jí)我最喜歡的老師篇七
我喜歡的小動(dòng)物是小金魚(yú)。我家里養(yǎng)了五條小金魚(yú),三條黃色的,兩條黑色的。小金魚(yú)的'眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)大燈泡一樣的明亮。有一只小魚(yú)吃的胖胖的,像個(gè)大皮球。它們身上的魚(yú)鱗一閃一閃的,真漂亮。小魚(yú)們每次游的時(shí)候,身體在水里來(lái)回?cái)[動(dòng),就像游泳比賽一樣。
那五只小金魚(yú)我最喜歡的小魚(yú)就是那只胖乎乎的,因?yàn)樗茇澇?,所以我給它起名叫球球。我每次喂食的時(shí)候,它就第一個(gè)沖上來(lái),把魚(yú)食叼起就跑,像游泳比賽選手拿金牌一樣。還有一只小魚(yú)非常的懶,天天只呆在魚(yú)缸底下睡大覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng),原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛的呀。除非它特別餓的時(shí)候,才會(huì)去吃食物。
我每天放學(xué)第一件事就是喂它們,它們?cè)谖揖奈桂B(yǎng)下,一天天都長(zhǎng)大了,它們活蹦亂跳地,讓我很開(kāi)心。
這是我喜歡的小動(dòng)物,你們喜歡什么小動(dòng)物呢?
三年級(jí)我最喜歡的老師篇八
我的課余生活豐富多彩,像美味的棒棒糖一樣香甜。有旅游,有跆拳道,還有讀書(shū)。但是我最喜歡的是中國(guó)舞。
小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我身體太硬,于是在我四歲半的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)舞蹈。到了舞蹈教室,我看見(jiàn)美麗的老師在跳舞,她的舞姿真是又美又好看。我希望能和老師跳得一樣優(yōu)美。
還記得第一次上課時(shí),我又緊張又興奮,看著鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘,那個(gè)人就是我。首先,老師先慢慢地教給我們舞蹈動(dòng)作。然后,老師再開(kāi)始放音樂(lè)一遍一遍地帶著我們跳,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),我不再害羞了,全身充滿了活力。
幾年的訓(xùn)練,我吃了很多苦頭,但是我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。我不僅學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作,如下叉、站下腰、后軟翻、側(cè)手翻……還學(xué)會(huì)了各種不同類(lèi)型的舞蹈。其中最令我開(kāi)心的是和小伙伴們跳的《小趕?!吩谏賰何璧复筚愔蝎@得了一等獎(jiǎng),這讓我興奮不已。
在學(xué)習(xí)跳舞的過(guò)程中,我不僅收獲了快樂(lè),而且我的身體也因?yàn)閷W(xué)習(xí)跳舞變得越來(lái)越棒了,這就是我的課余生活。你們的課余生活是怎樣的?快點(diǎn)和我講講吧!
三年級(jí)我最喜歡的老師篇九
昨天,媽媽下班回家?guī)?lái)了一個(gè)“秘密武器?!?/p>
一眼看去,橙黃色的外衣,上面長(zhǎng)滿了又細(xì)又鋒利的長(zhǎng)刺,就像蜷縮著身體的刺猬??拷宦?,臭烘烘的,讓人難以接近;用刀切開(kāi)它,瞬間感覺(jué)周?chē)諝獗怀魵獍鼑?,“哦,天吶,這還能吃嗎?”我咧著嘴,堵住鼻子,一臉嫌棄的說(shuō)道。媽媽這時(shí)不急不慢地說(shuō):“這個(gè)是水果之王——榴蓮,它可有營(yíng)養(yǎng)了……”聽(tīng)著媽媽的介紹,我瞬間又動(dòng)心了,不再像一開(kāi)始那么嫌棄了,看著它黃澄澄的鮮嫩的果肉,就像嬰兒躺在搖籃里。我鼓起勇氣,取出一塊果肉放進(jìn)嘴里,“哇,好細(xì)膩啊,甜絲順滑的口感,帶著鮮牛奶味,越嚼越享受”我瞇虛著眼睛,來(lái)回的搖著頭,衣服非常享受的樣子,可樂(lè)壞了一旁的媽媽。
媽媽說(shuō):“怎么樣?味道不錯(cuò)吧?沒(méi)讓你失望吧?”我嘴里吃著榴蓮,激動(dòng)地說(shuō):“真好吃,真好吃!”
原來(lái)外表丑陋的東西,不一定就不好吃,這讓我想到了,不能以貌取人,看人不能只看外表,要看他的內(nèi)心。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十
我最喜歡媽媽的一句話:“做人要虛心,不能驕傲?!?/p>
有一次,我在學(xué)校的期中考試中,英語(yǔ)考了66分。一聽(tīng)到這分?jǐn)?shù),我就像霜打過(guò)的.茄子一樣。那時(shí),我已經(jīng)很傷心了,沒(méi)想到同桌還在那諷刺我:“喲,六六大順啊?!蔽液薏坏谜覀€(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。到了家,我正吃飯時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“英語(yǔ)考多少分?”我當(dāng)時(shí)一嚇,把一口飯吞了下去,然后又去倒了杯水,反正,能拖多久就多久。
紙還是包不住火。英語(yǔ)成績(jī)還是被媽媽知道了,可是她并沒(méi)有發(fā)火,只是平靜地說(shuō):“梁淦宣啊,你看看你的英語(yǔ)成績(jī)拉下來(lái)了,你英語(yǔ)上學(xué)期考多少分?”“100。”“你暑假把作業(yè)做完后有多少時(shí)間用在學(xué)習(xí)上?做人不能驕傲,要虛心?!睆哪且院螅矣⒄Z(yǔ)成績(jī)就上來(lái)了。期末我的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,滿分!我當(dāng)時(shí)都不敢相信自己的耳朵!
“做人要虛心,不能驕傲?!边@句話一直掛在我心中。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十一
一想起這種水果,我就感到全身充滿了力量。它其貌不揚(yáng),但切開(kāi)的一瞬間,一股又香又甜的氣味便撲鼻而來(lái),讓人忍不住做起深呼吸,想盡力吸進(jìn)全部的香味。真是名副其實(shí)的“百香”果。
當(dāng)它還“年輕”時(shí),鮮紅得好似一團(tuán)火,摸上去則像個(gè)雞蛋。不過(guò),等它“變老”了,就成了棕色的。最重要的是,它還長(zhǎng)出了“皺紋”,香味也越發(fā)重了,真是越老越有味道。
最神奇的是當(dāng)百香果和別的水果“擁抱”時(shí),它都能完美搭配出一種與眾不同的味道。吃一口,唇齒留香,只要你不怕酸,單吃都可以。它還喜歡“游泳”,用它來(lái)泡水,味道更甜美。
它的肚子里有數(shù)不清的小籽,金色的衣服包裹著它們,里面的汁水是整個(gè)果子中最美好的部分。只要你吃起來(lái)不怕麻煩,就能樂(lè)在其中。
想感受百香果的熱情嗎?快去嘗嘗吧!
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十二
星期天的時(shí)候,爸爸帶我到博物館去玩。博物館里有許多海里的小動(dòng)物,它們都在玻璃缸里放著。其中還有賣(mài)小烏龜?shù)?,工作人員把評(píng)測(cè)放在一個(gè)透氣的塑料盒子里。小烏龜在里邊爬呀爬的,非常有趣。經(jīng)不住我的再三要求,爸爸給我買(mǎi)了一只。
回家后,我把它放出來(lái),仔細(xì)觀察它。它長(zhǎng)得胖胖的,全身綠綠的,背上的殼就像一個(gè)小房子,走起路來(lái)一搖一擺的,樣子十分可愛(ài)。
聽(tīng)大人們說(shuō),小烏龜愛(ài)吃魚(yú)肉、菜葉。我就把一點(diǎn)魚(yú)肉放在它的旁邊。小烏龜發(fā)現(xiàn)魚(yú)不動(dòng),就伸長(zhǎng)脖子咬了一口,覺(jué)得非常好吃,接著就大口大口地津津有味地吃了起來(lái)。看著它吃得這么香,我不禁也流下了口水。
有一次,我想捉弄一下小烏龜,就在它旁邊放上了一條活的小魚(yú)。它將嘴一碰小魚(yú),小魚(yú)嗖地跳了一下,嚇得它把脖子趕緊縮到了龜殼里。我心想:它真是個(gè)膽小鬼。
小烏龜縮頭縮腦的樣子真可愛(ài),我非常喜歡它。聽(tīng)了我的介紹,小朋友你喜歡嗎?
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十三
如果有人要問(wèn)我,你最喜歡的一節(jié)課是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,“我最喜歡的是美術(shù)課”。
快畢業(yè)了,作業(yè)天天趕我,老師天天讓我們加緊復(fù)習(xí),家長(zhǎng)和朋友說(shuō)我考不及格去見(jiàn)赤壁。哎……壓力好大喲。
每周正課偏多,容不得我們停下步伐,老師發(fā)試卷太直接,太果斷了,一次性解決,試卷快排到月球上去見(jiàn)嫦娥姐姐了!老師要求我們必須完成,沒(méi)辦法……只能讓試卷牽著鼻子走了。還好,每周有一節(jié)美術(shù)課。
美術(shù)老師很民主,也很善解人意,從不強(qiáng)迫我們畫(huà)畫(huà),老師只是隨便管管紀(jì)律而已也。自然這節(jié)美術(shù)課是用來(lái)做改錯(cuò)題和看作文書(shū)咯!
在美術(shù)課上,我不用擔(dān)心同學(xué)太吵,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)正在和周公暢談文學(xué)知識(shí)呢;也不用擔(dān)心同學(xué)睡覺(jué)又被老師逮個(gè)正著,因?yàn)槊佬g(shù)課是在下午,在老師看來(lái)還是可以理解;也不用擔(dān)心趕這科作業(yè)那科作業(yè)被老師看見(jiàn),在美術(shù)課上,想做什么作業(yè)都行,只要?jiǎng)e吵就ok了。
美術(shù)老師有時(shí)也會(huì)給我們講一些好玩的笑話和好消息,讓我們稍微調(diào)節(jié)下緊張的大腦。雖然美術(shù)老師的聲音總是被男高音湮沒(méi)。但是,當(dāng)她講話完畢我們都會(huì)很自然地配合她。別看老師常常帶著竹棒上課,其實(shí)她一點(diǎn)都不兇。美術(shù)課的時(shí)間總是過(guò)去得很快,每當(dāng)那熟悉的下課鈴響起,睡覺(jué)的同學(xué)不約而同的向周公告別了,太巧。
為什么美術(shù)課是我最喜歡的一節(jié)課呢?看了上文的你,現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧。因?yàn)槲乙埠屯瑢W(xué)們一樣,這一節(jié)美術(shù)課可以讓我緊張的心得到片刻的寧?kù)o,可以把自己放在作文的世界里,去欣賞,去聆聽(tīng)來(lái)自我們同齡人內(nèi)心深處的真情實(shí)感和人生際遇,同時(shí)也可以感受到獨(dú)處的妙趣。
我愛(ài)美術(shù)課,不是因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),而是美術(shù)課可以讓我獲得心靈的解放!
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十四
新學(xué)期伊始,我們又多了一門(mén)主課——那就是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師姓劉,平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦!
劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā),小小的,笑瞇瞇的眼睛上,架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語(yǔ)課可有趣兒啦!一上課,她總要拍五下手,然后說(shuō):“abcdefg,我們都學(xué)abc!”哈哈,同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
劉老師教單詞既生動(dòng)又有趣。比如教常用的動(dòng)物單詞時(shí),她就會(huì)模仿它們的特征,像小鳥(niǎo)的翅膀啦,小貓的胡子啦,大象的長(zhǎng)鼻子啦……,她學(xué)得像極了!
她從不發(fā)火,總教我們唱歌,同學(xué)們上她的課時(shí),都非??鞓?lè)。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十五
在各種貓中,白貓是最典雅標(biāo)致的,遠(yuǎn)看上去,好像一團(tuán)甜絲絲的棉花糖。兩只寶石般明亮的眼睛,愣愣的透出王者的'銳氣。精致的臉上,粉色的鼻子似半塊潮濕的橡皮,但就這么個(gè)不起眼的器官,竟可以搜尋出天下各種美食的源頭。就可愛(ài)的是它那幾根纖細(xì)的胡須,宛如心情的晴雨表——生氣時(shí),胡子就“刷”的根根立起像一根根針?biāo)频?;高興時(shí),就自然下垂,像幾根軟綿綿的毛線。
貓兒是最喜歡日光的,每到太陽(yáng)那溫柔的光照到貓那纖細(xì)的身上時(shí),就會(huì)不時(shí)翻個(gè)身或在地上盡情的打滾,那樣子愜意極了。
貓想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,它的睡眠總是那么好。每到空閑時(shí)總會(huì)躺在有太陽(yáng)的地方睡上一會(huì)兒,你動(dòng)一動(dòng)它,它就會(huì)睜開(kāi)朦朧的睡眼,眼神中還露出幾分生氣,好像你打擾了它的美夢(mèng)。
一覺(jué)起來(lái),伸了兩個(gè)懶腰。身子一“拱”,四肢一跳,在空中畫(huà)出一條美麗弧線,然后跑向遠(yuǎn)處。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十六
我在這里介紹一本我最喜歡的書(shū),他是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《白狼》。
你們認(rèn)識(shí)沈石溪嗎?他可是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王呢!沈石溪的原名是沈一鳴他醉心于大自然文學(xué),已經(jīng)出版了500多萬(wàn)字的作品。
《白狼》里寫(xiě)了許多個(gè)有關(guān)動(dòng)物的短篇小說(shuō),跛腳小苦鼠、聰明絕頂?shù)哪赴桌?、機(jī)智的烏鴉王、善良的黑蟒蛇……一切都是那么奇特!
我簡(jiǎn)單的講一下我最喜歡的一個(gè)故事:在西雙版納的一個(gè)村寨,有許多人在庭院里養(yǎng)孔雀。一戶人家養(yǎng)了兩只孔雀,一只雌的,一只雄的。他們一直恩恩愛(ài)愛(ài),不久便產(chǎn)生了愛(ài)的結(jié)晶——四只小孔雀??梢?yàn)橐淮魏谏截埖囊u擊與雄孔雀金鼎的見(jiàn)死不救,他們沒(méi)好的家庭破碎了。雌孔雀綠散將對(duì)金鼎的愛(ài)全部都轉(zhuǎn)移到了那救過(guò)它的沾滿孔雀羽毛的木弩上了,那不人家希望兩只孔雀和好如初,真愛(ài)愛(ài)但綠傘卻因?yàn)橐酝撬闹恍】兹傅膫磁c對(duì)那把孔雀弩的癡情,仍對(duì)金鼎的追求視而不見(jiàn)。春天其他人家的雌孔雀下許多小孔雀,而綠傘產(chǎn)下的四只蛋,因?yàn)闆](méi)有被真正的雄孔雀愛(ài)過(guò),永遠(yuǎn)也變不成小孔雀了。
這個(gè)故事我并不覺(jué)得有趣,我只是對(duì)綠傘的癡情感到疑惑??磩?dòng)物小說(shuō)會(huì)不知不覺(jué)地增加我們的情商,并更了解那些動(dòng)物們,所以我建議大家看《白狼》這本書(shū)。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十七
讓你們猜個(gè)小謎語(yǔ):吃前是綠的,吃時(shí)是紅的,吐出是黑的。(猜一水果名)。嗯!猜對(duì)了,就是西瓜!
前幾天,媽媽帶我去超市里買(mǎi)西瓜,我高興得一蹦三尺高,忙說(shuō):“媽媽真好!”來(lái)到超市,我急忙沖到水果處的西瓜架上。西瓜穿著一件綠色的有條紋的衣裳,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在爭(zhēng)著給客人們買(mǎi)呢!我走近西瓜,挑來(lái)揀去,挑了幾個(gè)“特大西瓜”,然后又拿起來(lái)嗅了嗅,剎那間,一股沁人心脾的清香味吸引了我,我說(shuō):“這真是個(gè)好瓜!”
如果把西瓜切開(kāi)來(lái)的話,汁水就會(huì)不斷地涌出來(lái),那香味會(huì)讓人垂涎欲滴。如果把西瓜切成一小塊兒一小塊兒的,再用牙簽扎起來(lái)吃,那舒服勁兒別提了!
西瓜生津解渴,助消化,清甜可口。聽(tīng)媽媽說(shuō),西瓜還有美容的功能呢!許多姐姐、阿姨都是用西瓜來(lái)做美容的。有一次,我把西瓜吃光了,只剩下一個(gè)瓜皮,我把瓜皮切成小片,再放進(jìn)冰箱中冰幾個(gè)小時(shí),再小心翼翼地取出來(lái),蓋在臉上,又去睡覺(jué)了。下午,我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)皮膚滑滑的,想到是西瓜美容的功能起效了,可開(kāi)心了!不僅這樣,西瓜還能用來(lái)榨出味道鮮美的西瓜汁,還可以制出西瓜冰,可以做水果沙拉……用處可真多呀!西瓜,讓人百吃不厭,我愛(ài)吃西瓜。
西瓜,就像一位小精靈,又蹦又跳地走進(jìn)了我的美食坊。
三年級(jí)我最喜歡的老師篇十八
在我上幼兒園的時(shí)候,就經(jīng)常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨:“孩子,你要從小開(kāi)始學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。可別像媽媽這樣,只能懷著遺憾過(guò)日子?!奔词刮椰F(xiàn)在已上了小學(xué)三年級(jí),也不太明白媽媽說(shuō)的話。直到今年暑假,我看了《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)之后,才真正領(lǐng)悟媽媽話里的含義。
這本書(shū)里講的是在巫師樹(shù)村有一個(gè)叫泰德司。布林的小矮子,他賣(mài)給三個(gè)小朋友每人一張?jiān)S愿卡,每張五毛錢(qián),用右手大拇指按著卡片上的紅點(diǎn)許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)叫波莉的小朋友,她是個(gè)大嘴巴,心里怎么想嘴上就怎么說(shuō),大家都不喜歡她,所以她的愿望是別人都喜歡她;還有一個(gè)叫羅威娜的小朋友,她十五歲就開(kāi)始談戀愛(ài),她的愿望是男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她;最后一個(gè)小朋友叫亞當(dāng),他家的農(nóng)場(chǎng)沒(méi)有水,他的愿望是農(nóng)場(chǎng)所有的地方都有水。最后這三個(gè)小朋友的愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
波莉只要說(shuō)不好聽(tīng)的話,她說(shuō)出來(lái)的話就變成“咕—呱呱,咕咕—呱呱”牛蛙的叫聲;羅威娜希望她男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她,結(jié)果她男朋友變成了一棵大樹(shù);亞當(dāng)家的農(nóng)場(chǎng)最后幾乎變成了噴泉廣場(chǎng)。雖然書(shū)中三個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。但當(dāng)他們美夢(mèng)成真時(shí),一切并不如他們想象的那樣愉快,他們都付出了更大的代價(jià)!因?yàn)樗麄兊脑竿麉s以出人意料的方式實(shí)現(xiàn),事情竟朝著可怕的方向發(fā)展。最后只好找到司徒·米特用他的卡片解除了所有的愿望。
讀到這里,再回顧媽媽時(shí)常說(shuō)的話,我不由得恍然大悟,也明白了許多道理:永遠(yuǎn)別指望天上會(huì)掉下餡餅,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須靠自己的努力和智慧,才能取得成功。我想,這幾年來(lái),媽媽不斷在我身邊支持我、鼓勵(lì)我,看到我在泉州市文化局舉辦的才藝大比拼中獲得銀獎(jiǎng),她那激動(dòng)又高興的表情,無(wú)非也是要讓我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品”?!段迕X(qián)的愿望》這本書(shū)為我增添了許多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),讓我明白很多事理,我想告訴小朋友們:人生的目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功。
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