通過心得體會，我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來的工作生活做好準(zhǔn)備。在寫心得體會之前，我們應(yīng)該先梳理好自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。下方是一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
妞妞讀書心得體會篇一
妞妞是五年級的小學(xué)生，最近在家里讀了一本叫做《讓孩子擁有“讀書力”》的書。這本書是作者周國平先生的著作，讓妞妞深受啟發(fā)，也讓我重新認(rèn)識了孩子與閱讀的關(guān)系。在這篇文章中，我將分享妞妞讀這本書的心得體會。
第一段：閱讀能力。
周國平在《讓孩子擁有“讀書力”》一書中談到了閱讀的能力。妞妞在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)，閱讀能力不單指閱讀速度和識字量，更包括了理解能力、思考能力、表達(dá)能力等。通過閱讀，妞妞可以更好地理解作者的意圖，培養(yǎng)自己的思考能力。她認(rèn)為，這些能力對于她在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中都有很大的幫助。
第二段：閱讀態(tài)度。
在讀完書后，妞妞對于閱讀態(tài)度也有了更深刻的認(rèn)識。周國平先生提到，閱讀應(yīng)該是一種愉悅的體驗(yàn)，而不應(yīng)該是一種苦差事。妞妞認(rèn)為，閱讀應(yīng)該讓人感到輕松和愉悅，只有這樣才能真正吸收到知識和理解作者的意圖。因此，她現(xiàn)在在看待閱讀時，更注重享受過程，而不是追求閱讀的數(shù)量和速度。
第三段：閱讀習(xí)慣。
周國平先生在書中特別強(qiáng)調(diào)了閱讀的習(xí)慣對于孩子的成長非常重要。妞妞認(rèn)為，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅可以提高閱讀能力，更可以養(yǎng)成自律的習(xí)慣。她現(xiàn)在每天都會花一定的時間閱讀，時常與同學(xué)交流自己的閱讀作品，從中學(xué)習(xí)和交流。這樣一來，她也能更好地享受讀書的樂趣。
第四段：品味閱讀。
讀完周國平先生的書，妞妞深刻地認(rèn)識到了品味閱讀的重要性。品味閱讀不單指閱讀經(jīng)典名著，更重要的是在閱讀的過程中體會到作者的言表。妞妞認(rèn)為，閱讀不單單是為了獲取知識，更重要的是領(lǐng)悟其中的道理，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在閱讀的過程中，妞妞充分發(fā)揮自己的想象力，從中尋找并領(lǐng)悟小說之中的道理和美好。
第五段：閱讀的意義。
最后，妞妞認(rèn)為《讓孩子擁有“讀書力”》這本書給她帶來的最大收獲就是重新認(rèn)識了閱讀的意義。周國平先生在書中強(qiáng)調(diào)，閱讀不單單是獲取知識，更重要的是為了對人生有所渴求、有所期盼。妞妞認(rèn)為，讀書不僅可以獲取到豐富的知識，更可以影響她的思想意識，激發(fā)她內(nèi)心的渴求和期盼。因此，讀書對于她的成長具有非常重要的意義。
總之，通過周國平先生的這本書，妞妞對于閱讀有了更深刻的認(rèn)識。閱讀不單單是獲取知識，更是增強(qiáng)自己的閱讀能力、培養(yǎng)自己的思考能力、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、品味閱讀和領(lǐng)悟閱讀的意義。閱讀是一種愉悅的體驗(yàn)，也是人生不可或缺的一部分。閱讀讓妞妞感到美好，希望妞妞未來可以在閱讀的路上越走越好！
妞妞讀書心得體會篇二
《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說。魯迅《中國小說史略》認(rèn)為它“敘景狀物，時有可觀”，“而攻擊官吏處亦多”，把它列為清末四大譴責(zé)小說之一?！独蠚堄斡洝愤@部小說是由《初集》二十回、《續(xù)集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的，小說以一個搖串鈴的走方郎中老殘為主人公，記敍了他游歷的所見、所聞、所思、所感。
這部小說，總的來說，在以下四個方面比較突出：
(一)經(jīng)過對酷吏的描述，譴責(zé)了封建官吏殘忍的罪惡行徑。
1.“清官”玉賢。玉賢是山東曹州府的知府，號稱“路不拾遺”，而這“美譽(yù)”的背后卻是亂殺無辜、冤案累累。他不擇手段，陷害良民，賽過活閻王，此人在任不到一年站籠里就站死了20__多人，其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強(qiáng)盜栽贓，小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍，馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害，等等，都是在玉賢的血腥統(tǒng)治之下，死于非命，而老百姓只能忍氣吞聲，甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”，都是因?yàn)椴荒苋淌芩囊y(tǒng)治，由此而到達(dá)路不拾遺的情形，可是此“路不拾遺”不一樣于古時的路不拾遺，小說中也記述到“大凡酷吏的統(tǒng)治，外面都是好看的”，路不拾遺就極具了諷刺意味。
2.“能吏”剛弼。正如他的名字一樣，他過于剛愎自用了。一向以清廉自命，主觀武斷，剛愎自用。他審理13人命案，既不認(rèn)真研究案情，也不深入查訪瞭解，就憑自我的主觀臆斷就認(rèn)定是魏氏父女所為，并且一意孤行，亂用重刑，將魏氏父女屈打成招，用時擺出一副清官的面目，將魏家向他說情行賄的銀票當(dāng)成罪證，自以為不要錢，不問青紅皂白，任意去做，總覺得天下都是小人，僅有他一個人是君子，所以就能夠?yàn)樗麨?，剛愎自用，在他的淫威下，很多老百姓遭了殃?/p>
玉賢和剛弼所謂的政績都是經(jīng)過殘酷虐民換來的，“官愈大，害愈大，守一府則一府傷，撫一省則一省殘，宰天下則天下死”，深刻揭示了這些酷吏可怕的精神世界，掩蓋在清廉之下的是無比的冷酷殘忍。
(二)小說涉及到天文地理、醫(yī)學(xué)、水利、文學(xué)、佛經(jīng)、易經(jīng)和神話傳說等，涉及面廣，題材廣泛。
小說第十回寫到黃龍子問申子平為什么月亮十五就明瞭，叁十就暗了的問題，就這一問題，黃龍子、申子平和玙姑都表達(dá)各自的見解。
第十一回談到歷史變遷，“叁元甲子之說”未免具有神秘預(yù)言的色彩，可是卻預(yù)示著社會的變遷。這一回中同樣談到了佛經(jīng)中阿修羅王與上帝爭戰(zhàn)的神話故事和《易經(jīng)》的卦象問題，經(jīng)過這些能夠幫忙我們從多個角度瞭解各代的神話傳說和古代文化?？傊?，黃龍子、申子平、玙姑叁人促膝長談確實(shí)讓人受益匪淺。
小說第十四回、十五回寫到宮保在治理黃河問題上，盲目相信西漢賈讓“不下河爭地”的論調(diào)，輕率的做出廢棄民墊，煺守大壩的決定，以至幾十個縣，幾百萬百姓的生命財產(chǎn)被黃河水吞噬。
至于醫(yī)學(xué)方面，老殘本身是一個郎中，為很多人只好了疑難雜癥，其中涉及到很藥方，具有很高的參考價值。
之所以小說能夠涉及到如此廣博的知識面，與作者劉鶚的博學(xué)是分不開的。據(jù)悉，劉鶚雖出身于封建官僚家庭，但自幼受到西方文化、近代科學(xué)的影響，精通醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、水利工程等，如果沒有豐厚的知識做根基的話，很難寫出這樣的作品。
(叁)經(jīng)過對老殘?jiān)陉庨g的游歷，從側(cè)面寫出神鬼觀念，因果報應(yīng)，宣揚(yáng)要棄惡從善。
1.小說第七回到第九回完，用了很多的篇幅老殘以鬼的身份在陰間的游歷，記述了陰間與陽間的異與同，并且著重寫了陰間的酷刑。這些受酷刑的鬼往往都是在陽間做了壞事，在陰間受到了殘忍的虐待，具有因果報應(yīng)的色彩。
如《續(xù)集》第八回中寫道用狼牙棒把一個大漢打的血肉飛濺還不算完，還要把他的骨頭扔到油鍋里去煉，極具殘忍；又寫道因?yàn)榭谶^積惡，而將人拿到大磨子底下去磨，這些都是十分可怕，十分殘忍的。
2.神鬼觀念。
小說中寫到了各式各樣的鬼，上至閻羅王，下至唔神、阿旁(凡地獄處置惡鬼的差役，總名都叫做阿旁)。鬼是能夠成為的神的，他必須積善成德，才能登極樂世界?！独m(xù)集》第九回最終寫道老殘身上帶有檀香的味道，被認(rèn)為是在陽間結(jié)的佛菩薩的善緣發(fā)動，就要上西方極樂世界了，說明了人僅有為善才能得道成仙，道極樂世界去享福，而不是在陰間受苦受難。
3.闡述了道與錢、錢與罪孽的關(guān)係，宣揚(yáng)棄惡從善，棄除拜金主義。
《續(xù)集》第七回經(jīng)過老殘的口吻寫道“道比錢有用，你想，你雖不算富，也還有幾十萬銀子家私，到如今一個也帶不來，倒是我們沒錢的人痛快，活著雙肩承一喙，死后一喙領(lǐng)雙肩，歇耗不了本錢，豈不是妙”，又經(jīng)過梁海舟寫到了“你明白銀子是帶不來的，你可明白罪孽是帶的來的罷，銀子留下給別人用，罪孽自我?guī)硐堋薄?/p>
(四)《老殘游記》刻畫了叁個優(yōu)秀的女性形象。
1.白妞王小玉。第二回中寫老殘?jiān)诿骱勇牥祖ゆ⒚贸綎|梨花大鼓，寫了白妞的聰明和對改革梨花大鼓所做的努力，見到本人后又刻畫了她的外貌，尤其寫了她的眼睛，而她那悠揚(yáng)的歌聲更是令人陶醉不已，“余音繞梁，叁日不絕”。
2.《初集》中的玙姑。申子平在去請劉仁甫時得遇玙姑，著意刻畫了玙姑的才學(xué)，她的言論很是令人受用，在那個婦女不受重視的時代，這是十分難能可貴的。
3.《續(xù)集》中的逸云。小說中用了很多回的篇幅記述了逸云和任叁爺?shù)臒釕伲⑶覓裼玫氖亲园仔问?，這是一個大膽的突破，將一個青春少女對于情欲、物欲的強(qiáng)烈渴求和盤托出，具有很大的挑戰(zhàn)性。
妞妞讀書心得體會篇三
讀過周國平的《妞妞—一個父親的札記》，淚如雨下。這不是一本書，而是一個父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!
周國平是一個哲學(xué)家，更是一個父親，一個愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親，甚至只要他的孩子活著，隨便什么哲學(xué)死去都好。
可老天從來是這樣，他妒忌幸福的人，他總是把一切本來完美無缺的東西弄的殘缺不全，然后告訴你，看!這就是人生!命運(yùn)在妞妞(周國平的孩子)還沒出世之前就開始覬覦她，一環(huán)緊扣一環(huán)，一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個月的她;然后一個四川女孩打來不合時宜的電話，敏感的雨兒因此賭氣堅(jiān)決要打地鋪，結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時候又遇到一個蠻橫麻木的女醫(yī)生因而延誤了治療;最罪大惡極的是那個醫(yī)學(xué)博士，把雨兒拉去照x光，而且是兩次!在這一系列事故中，哪怕其中任何一個環(huán)節(jié)斷了，孩子都可能不會患先天性眼底腫瘤這種絕癥。
事實(shí)上，我們從來不怕得不到任何即使我們很想得到的東西，我們怕的是失去我們曾經(jīng)得到過的東西。為什么失戀會是那么痛苦的事，很多人或許認(rèn)為在于拋棄的痛苦，其實(shí)最重要的不在這里，而是無法接受這樣的事實(shí)，那段曾經(jīng)彼此呵護(hù)過的感情就這樣悄無聲息失去了。任何感情都是這樣，傾注過，付出過，愛過，不求回報，只想用生命微弱的力量握緊它。可我們活著的世界，總是有一些力量，在它面前，愛，眼淚，顯得軟弱和無助!
別人的孩子，以后還會是情人，妻子，母親……而妞妞，她只是一個女兒——永恒的女兒!
妞妞讀書心得體會篇四
作為一個童話愛好者，我一直很崇拜周國平先生。近日讀完他所著的《妞妞》一書，深感受益匪淺。這本書講述了一只兔子母親去世后，它與母親生前親手編制的毛衣之間的故事，不僅引人入勝，更給我啟示良多。
第一段：愛是情感的靈藥。
在《妞妞》中我領(lǐng)悟了愛的重要性，特別是母愛。這位母親對待妞妞的愛深厚內(nèi)斂，言行間毫無保留的展現(xiàn)，可以說是妞妞成長中最大的支持和激勵。母親的逝去給妞妞帶來極大的心理障礙和生理影響，編織母親親手編制的毛衣成為了她宣泄情感的方式，漸漸使她走出心境困頓。作者透過母愛來傳達(dá)愛的力量絕不是只是情感的表達(dá)，更是心靈的靈藥。愛能神奇地推動和改變?nèi)说男袨楹退枷耄茏屖澜缱兊酶用骼?、更加向好的地方發(fā)展。
第二段：守護(hù)與支持——價值的重要體現(xiàn)。
書中描繪的不僅是母親對妞妞的愛，更包括妞妞父親和其他朋友的守護(hù)與支持。在妞妞的成長故事中，這些人常常出現(xiàn)在妞妞最困難、最害怕、最難以啟齒的情況中，并給予了實(shí)質(zhì)上的幫助和精神上的支持。這給我啟示，我們在生活中，無論擔(dān)任怎樣的角色，都應(yīng)該給予他人巨大的寬容、支持和幫助。生活中的人與人之間聯(lián)結(jié)密不可分，我們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的價值來為他人提供援助，這才是我們存在的意義。
第三段：面對困難，勇敢前行。
在妞妞成長路上的困難不少，母親的離去、代價高昂的哈薩克毛衣、脅迫妞妞跑快點(diǎn)的獵人等。每次妞妞都會從困境中快速掙扎而出，從而得到新的收獲和成長。對于我來說，旁觀者可能看到的不僅是她所面對的障礙，更能體察到她內(nèi)心強(qiáng)大的信念，激活了她內(nèi)在的潛能。這本書在許多方面讓我想起了自己的困境，同時也告訴我們，在面對挑戰(zhàn)時，一定不要輕易放棄，一定要有勇氣去迎接變化。
第四段：珍視溫馨與平凡。
妞妞最初沒有意識到母親對她的愛有多深，更沒有讓她代表永恒。隨著自我意識的成熟和自我造就的能力提高，妞妞開始感受到父母、友誼和家的重要性。她意識到那些平凡而普遍的情感，如友誼、家庭、親情、尊重、支持、寬容和信任，是人類的靈魂之光。我們珍視這些溫馨的情感和平凡的生活，這才是快樂的源泉和幸福的基礎(chǔ)。
第五段：收獲特別的見識。
閱讀《妞妞》后，我深刻感受到了人性的復(fù)雜性。我們可以在人類行為背后看到恐懼、愛、勇氣、惡意、卑劣、善良以及憐憫。這本書同時也強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。教育有著深厚的文化底蘊(yùn)，通過培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活技能，可以幫助他們建立自信和尊重他人的能力。同時，教育也應(yīng)該以因材施教為基礎(chǔ)激發(fā)學(xué)生的潛能。
總而言之，與這位可愛的動物形象靠近交談是有愉悅的體驗(yàn)。借助周國平的筆觸，一個令人感動的故事出現(xiàn)在我們的眼前，并映射出人類心靈的復(fù)雜和人性的多樣性。本書告訴我們，生活中充滿了不確定性和變化，讓我們學(xué)會從困境中吸取力量，珍視心靈的碰撞與溫馨的情感，以真誠和寬容的決心去創(chuàng)造新的世界。
妞妞讀書心得體會篇五
妞妞是一個九歲的小女孩，聰明而好學(xué)，每天都喜歡閱讀各種書籍，不僅是故事書、百科全書、詩集等等，甚至是大人們的小說和文集，她都能一一看完。妞妞的愛好是閱讀，她堅(jiān)信閱讀有助于啟發(fā)思維、培養(yǎng)語言表達(dá)能力，同時還能拓展視野，開闊心胸。
第二段：閱讀帶給妞妞的收獲。
作為一個小學(xué)三年級的孩子，妞妞的閱讀量早已超出了她的年齡段，然而這種努力并不僅僅是為了提高閱讀能力，在她的心靈成長中，閱讀也起到了至關(guān)重要的作用。通過閱讀，妞妞有機(jī)會進(jìn)一步了解世界，了解人類的行為、思想、文明與歷史，從而閱讀促進(jìn)了她的個人成長和價值觀的形成。同時，閱讀還帶給她快樂，她享受通過書籍進(jìn)入別的世界的體驗(yàn)。
第三段：妞妞的閱讀習(xí)慣與方法。
妞妞的愛閱讀，并非只是喜歡閱讀，而在閱讀故事書時，她總是會去尋找故事中所隱藏的道德意義或價值觀。同時，她也懂得不同類型的書籍需要有不同的閱讀方法，這樣才能讓她更好地理解書中的內(nèi)容。例如，她會在閱讀百科全書時，采用“喜聞樂見法”，即先讀自己感興趣的話題，慢慢擴(kuò)大到其他領(lǐng)域。而在閱讀小說時，她喜歡品味字里行間的細(xì)節(jié)，拓展自己的想象力。
第四段：家長與教師的啟發(fā)。
妞妞身邊的家人及老師，對她的閱讀努力給予了大量的鼓勵和支持。從小妞妞的家長就習(xí)慣晚上給她貼上溫暖的睡前故事，慢慢地培養(yǎng)了她的閱讀興趣。同時，教師們在每周的課程中，也會特別安排一些閱讀時間，教授她不同類型書籍的閱讀方法。這些家庭和學(xué)校的啟發(fā)，讓她在閱讀中獲得更多的收獲。
第五段：展望妞妞的未來。
閱讀是妞妞成長過程中最令人興奮的一部分，她深信閱讀是一個人思想和精神的拓荒者，它能為她提供無限的存在感和享受的機(jī)會。未來，妞妞打算把閱讀當(dāng)作一種生活方式。她不僅僅會把所學(xué)的知識用來解決一些問題和困難，還要不斷地學(xué)習(xí)，了解世界的多樣性，并且會繼續(xù)享受閱讀給自己帶來的樂趣和啟示。
妞妞讀書心得體會篇六
周國平告訴了我們一個平凡而復(fù)雜的真理：嬰兒是天然的哲學(xué)家。嬰兒的第一聲啼哭，是不帶一絲悲傷的，嬰兒不會厭煩這個世界，他們對一切都很好奇。作者在傳達(dá)自己的歡樂時，也傳達(dá)出一絲愁苦——妞妞終究會死亡。但是，只要是生命降生，都是應(yīng)該高興的。不管它存在多久，都會為父母帶來歡樂。
什么是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈，是父母愛情的產(chǎn)物，是一個家庭的核心。作者告訴我們：一個人不親自體驗(yàn)一下創(chuàng)造新生命的神秘，實(shí)在沒有資格談永恒。世界上一切有關(guān)玩樂的事情，都是孩子帶我們?nèi)ネ娴摹：⒆幼钅芨兄笞匀?。孩子能圓滿父母的生命。
面對災(zāi)難，無論有多悲傷，也不能當(dāng)著受難者哭。對于周國平夫婦來說，像感冒呀、發(fā)燒呀都是喜劇。誰也不會想到，一個剛剛出生的嬰兒，卻離死神這么近。周國平夫婦一定絕望地哭過：一個上天賜予他們的寶貝，卻要慢慢地消失，消失在這個塵世當(dāng)中。但是，她現(xiàn)在還活著，既然活著，生活就要繼續(xù)。這一份貴重的親情，也許是劃破絕望的利刃吧。
苦難是又兩面性的，命運(yùn)也是?？嚯y能激發(fā)人求生的本能，但也能使人放棄對生的希望。命運(yùn)使人認(rèn)識生命，也使人厭惡生命。最重要的，是我們對苦難和命運(yùn)的態(tài)度。它們在本質(zhì)上時不會改變的。改變它們的是我們的心態(tài)。苦難不容易打倒樂觀者，容易打倒悲觀者，讓我們充分認(rèn)識苦難，做一個樂觀的人吧!
在八個月前的妞妞，她的世界是灰暗、死寂的，但是當(dāng)她學(xué)會說話以后，她的世界逐漸明亮起來，詞語能使人認(rèn)識這個世界。就像一陣清風(fēng)，吹散了迷霧，使世界不再模糊。難怪會有人說：“人類的自由是從說話開始的?！闭Z言讓所有人看到了光亮。
讀完這章，我不得不為妞妞的悲慘命運(yùn)而嘆息了。作者把希望寄托于奇跡。他們拜訪了那么多氣功師、名醫(yī)，都說能治好，只有作者知道，這樣的機(jī)率為零，妞妞一定會死去。作者在寫這一章時，又流了多少淚水呢?我想，把希望寄托于奇跡的人，受的傷害也最深吧。
沒有人能抗拒死亡?？墒?，你又能否相信，一個不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之后，又要獨(dú)自面對老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用，你還是走了。可是他們多想妞妞，想得要發(fā)瘋了。好像只要再給一點(diǎn)，妞妞就會回來一樣。
人的誕生和死亡是最正常的。人們對于誕生感到欣喜，又害怕最后的死亡。于是，他們相出了許多宗教信仰，來解釋誕生和死亡。其實(shí)，在這些人心中，有的不是神或鬼，而是自己對死亡的理解。所以，有神論者比無神論者更容易快樂。
我不得不佩服周國平夫婦了。在這個天大的災(zāi)難面前，他們并沒有倒下，而是勇敢地面對。每一個人都會遇到厄運(yùn)和不幸。最可怕的不是它產(chǎn)生的后果，而是我們對它的態(tài)度。一個人在遇到厄運(yùn)時，如果自暴自棄，就一定會有可怕的結(jié)局;但是如果努力反抗，不被它打倒，那么也許情況會好轉(zhuǎn)。也許我們不恩能夠選擇命運(yùn)，但我們可以改變命運(yùn)。
俗話說，“一失足成千古恨”，而那失足之處并非是一個無底洞，可能是一個普通的石塊、失足的地方不會立一個標(biāo)牌，讓你避開它，越不顯眼的陷阱越危險，在不經(jīng)意間你可能已經(jīng)失足，最終釀成悲劇。比如妞妞，她在出生前就注定要患絕癥，因?yàn)樗母改附?jīng)常吵架，還有庸醫(yī)拉著她的母親去照x光，看起來微不足道的小錯，連起來就成了大錯。只有處處小心，才能避開這些錯誤。
光，是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂的源泉，妞妞曾經(jīng)有眼睛，也擁有光，可是，隨著病情的惡化，她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人，他們可能因失去一枚閃閃發(fā)光的金幣而捶胸頓足。他們怎么能和妞妞相比呢?妞妞不在乎一枚金幣，她只想要光。這是窮人都享有的權(quán)利。所以，比起妞妞，我們應(yīng)該知足了。
人生往往有兩條路，我們永遠(yuǎn)都不會知道路的盡頭在哪，后果是什么。有一種選擇叫順其自然，就是永遠(yuǎn)被動選擇。后果可能是好的，但大多是壞的。在一個困境面前，有許多人順其自然，但最后都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望。
看了這章后，我的心不禁抽動起來。作者在寫這章的時候，心里一定在痛哭，可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩著玩具，看到這些，他的父母是多么傷心啊!妞妞習(xí)慣了忍，她相信爸爸一定會就她。對于妞妞來說，爸爸是一個無用而又必要的謊言。
妞妞讀書心得體會篇七
《讀妞妞》是一本有關(guān)兒童教育的書籍，作者蔣勛通過自己與女兒妞妞共度時光的親身經(jīng)歷，深切地洞察了孩子們的內(nèi)心需求，分享了許多有實(shí)用價值的育兒經(jīng)驗(yàn)。讀這本書讓我深受啟發(fā)，也讓我對孩子的成長有了更深刻的理解。
第二段：正文1——了解孩子的內(nèi)心世界。
書中提到了孩子們的內(nèi)心世界，也談到了如何從孩子的角度去看待事物，學(xué)會與孩子溝通，理解孩子的需求。之前，我總是想著以自己的方式教育孩子，卻沒想到孩子們的世界和成人大不相同。通過《讀妞妞》這本書，我學(xué)到了如何了解孩子的內(nèi)心想法和情感需求，也學(xué)會了更好地與孩子溝通。
第三段：正文2——培養(yǎng)孩子的自主意識。
書中講到，孩子們在成長過程中需要自由自在地發(fā)揮自己的想象力以及自主意識，這樣才能更好地培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。讀完這本書后，我意識到自己應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候放手讓孩子自由地做自己想做的事情，尊重孩子的想法和想象力，幫助他們成長為有獨(dú)立思考能力的人。
第四段：正文3——借助書籍培養(yǎng)孩子的文化素養(yǎng)。
蔣勛在書中提到了孩子們需要有良好的讀書習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，虛擬世界和快餐文化的崛起，越來越多的孩子不愿花時間去讀書。孩子們不讀書，他們的思維就會變得局限，無法自由地想象及表達(dá)自己的想法?！蹲x妞妞》這本書讓我認(rèn)識到，家長應(yīng)該從小就引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓孩子們懂得享受閱讀帶來的愉悅和啟迪。
第五段：結(jié)論。
最后，我想說，《讀妞妞》這本書讓我從一個全新的視角看待了育兒及孩子教育的問題。通過學(xué)習(xí)書中作者與女兒妞妞的親身經(jīng)歷，我們能夠更好地理解孩子的成長需求，培養(yǎng)孩子在各方面的能力素質(zhì)。我相信這本書對于很多父母來說都會受益匪淺，我也希望更多的人能夠閱讀這本書，從而讓孩子們的成長之路更加充實(shí)和有意義。
妞妞讀書心得體會篇八
那一批，似乎買了幾本與孩子有關(guān)的本，其中一本便是《妞妞》，不過丫頭強(qiáng)調(diào)這不是小說，的確算是傳記吧。因?yàn)榫拖裱绢^所說，小說是杜撰的，而傳記是真實(shí)的，沒有改編的痕跡。
《妞妞》這本書一直是挺暢銷的，評價比較高。對于周國平的書，是第一次看，他是一個哲學(xué)家，自然文字多少帶有哲理。有一些生澀，只能帶過不看吧?或者就直接看故事部分，這本書讀得比較慢，不能一下子就閱讀完畢，感覺很是難受，一邊看一邊想著與這個父親共鳴，多好的妞妞啊，多乖的小孩呀~可是老天就不能改變現(xiàn)實(shí)，該發(fā)生的始終會發(fā)生。誰都無法改變現(xiàn)狀。真的很慘忍的結(jié)果，盡管會知道這樣的結(jié)果，我還是忍著將它看完。妞妞會說話，會用自己的思維來表述她的想法，她是如此善良，她愛她周圍的人，她關(guān)心周圍的人。盡管她只有這么小。
妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥，極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在本書中，周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐以及他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼郯Ы患拥男木?，在搖籃旁兼墓畔的思考。
內(nèi)容簡介。
一個父親守著他注定要夭折的孩子，這種場景雖異乎尋常，卻令人心碎地發(fā)生了。不管我們愿不愿意，世界上是存在絕望這種東西的!妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥，帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在這本書中，周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐，他和妻子在死亡陰影籠罩下?lián)嵊畠旱膼郯Ы患拥男木?，在搖籃旁兼墓畔的思考。對于作者夫婦來說，妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事，一歲半的妞妞，搖著她的小手，輕經(jīng)地嘆了一口氣，停止了呼吸，離開了這個世界。至情至性的周國平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個日日夜夜，留下了滿紙的冷峻與溫柔。
妞妞讀書心得體會篇九
《妞妞周國平讀書心得體會》是一本關(guān)于教育的書籍，作者周國平以其家庭中的孫女妞妞為主角，通過描述妞妞在成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和細(xì)節(jié)，探討了現(xiàn)代教育的方向和方法。在本書中，周國平表達(dá)了他對于家庭教育的思考和主張，他的觀點(diǎn)富有啟發(fā)性，啟示著我們?nèi)绾胃玫亟逃乱淮?/p>
第二段：讀書筆記。
本書主要分幾個部分，每個部分都緊緊圍繞著妞妞的成長展開。第一部分妞妞的成長經(jīng)歷，主要介紹了妞妞自出生以來的成長歷程，包括吃喝拉撒睡和學(xué)習(xí)方面。作者通過對妞妞的細(xì)致觀察，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。第二部分妞妞學(xué)校生活，主要描述了妞妞進(jìn)入幼兒園后的學(xué)習(xí)和性格變化。作者以妞妞作為例子，闡述了幼兒園教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活能力和人際交往能力。第三部分文化生活，主要介紹了妞妞在課余時間的文化生活和家庭生活。作者倡導(dǎo)為孩子提供多元化的文化體驗(yàn)，以激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。第四部分讀書心得，主要是作者對于教育理念和方法的總結(jié)和反思，認(rèn)為家庭教育應(yīng)該以情感為基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的審美能力和自信心。
第三段：思考總結(jié)。
通過閱讀本書，我深刻體會到教育的重要性，教育不僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行的，更是在生活中無所不在的。我們應(yīng)該注重家庭教育，同時尊重孩子的個性和需要。妞妞的成長歷程為我們提供了許多有益的借鑒，妞妞普通而又不凡，平凡而充滿希望。
第四段：實(shí)踐指導(dǎo)。
通過本書對于家庭教育的探討，我們應(yīng)該有所收獲。作為家長，我們應(yīng)該注重與孩子之間的交流和信任，了解孩子的需求和興趣，創(chuàng)造一個有益的成長環(huán)境，為孩子的成長提供支持和引導(dǎo)。同時，我們也應(yīng)該尊重孩子的發(fā)展階段，減少過度干預(yù)和強(qiáng)制教育，營造輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和探究能力。
第五段：結(jié)語。
《妞妞周國平讀書心得體會》是一本好書，通過對于妞妞成長經(jīng)歷的描述和對于現(xiàn)代家庭教育的思考，為我們提供了許多有益的啟示。如果我們能夠在日常教育中落實(shí)書中的建議和思想，相信我們的孩子一定能夠成為有知識、有情感、有品格的優(yōu)秀人才，為我們的社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
妞妞讀書心得體會篇十
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽ㄓ凶x書，才能讓我們改變自己的命運(yùn)，古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”我就是這么一個愛讀書的小學(xué)五年級學(xué)生。
眾所皆知：“讀書百遍，其義自見。”讀書給我們帶來的好處也很多，以前，我最討厭的就是寫作文了，每次跟擠牙膏一樣，隨著時間的遷移，我的閱讀量也增加了，現(xiàn)在寫作文，好詞佳句就像潮水一樣奔騰而來，令我文泉思涌，真可謂，“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍€是一位好老師，它教會了我們做閱讀時舉一反三，令我速度大增;它能豐富我的課外知識，就算是素未謀面住在地球另一端的人，我對他們的習(xí)性了如指掌;它教會了我明辨是非，做事前多思考一會。書籍是我的好朋友，它告訴我許多道理，它讓我勇敢，待人要真誠、善良!
作為新一代的少年，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，讀好書?？墒?，真的是什么書都適合我們閱讀嗎?不，并不是這樣的，比如科學(xué)家們讀的書就太過于深奧，不適宜我們讀，對于我們來說，最好的就是國內(nèi)外知名和老師推薦的青少年讀物。
看過的書就好似一位老友，應(yīng)當(dāng)時常見面，隨時可以將它取下來翻一翻，正所謂“遇故而知新”。讓我們對它會有新的見解和認(rèn)識。我們還可以邀請三五好友與自己來一場精彩絕倫的辯論賽，每一個人的腦子里的思想在空中碰撞，擦出絢爛的火花，最終融合在一起，又回到我們的腦海中。
書，就是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書，讀好書”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時候，我們是學(xué)知識，當(dāng)我們老了，就會多了一份寬容和理解。讀萬卷書，行萬里路，我們討熱愛讀書!
妞妞讀書心得體會篇十一
隨著社會的日益發(fā)展，知識漸漸成為了實(shí)現(xiàn)自我價值和贏得社會認(rèn)可的必備條件。而讀書就是不斷追求知識的一種方式。作為一名小學(xué)生的我，雖然在學(xué)校里已經(jīng)接觸了很多書本知識，但閱讀一直是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在讀書過程中，我深刻感受到了它對我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
第一段：閱讀帶給我快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樗軌驇Ыo我快樂。在讀書的過程中，我能夠有機(jī)會體驗(yàn)到作者想要表達(dá)的情感和思想，領(lǐng)悟到他們所要傳達(dá)的核心價值觀。每當(dāng)我讀完一本好書，會有一種充實(shí)的感覺，仿佛我的內(nèi)心被深深滿足了一般。閱讀，不僅帶給我樂趣，也為我日后的成長和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：閱讀開闊我的眼界。
在閱讀的過程中，我有機(jī)會接觸各種各樣的書籍，了解不同領(lǐng)域的知識和思想。在書中，我可以像一個旅行者一樣穿梭于各個國度和時代，感受到不同文化的魅力，體驗(yàn)到人類歷史的豐富多彩。通過閱讀，我認(rèn)識到了世界的博大和自己的渺小，進(jìn)而更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)和成長。
第三段：閱讀帶給我正能量。
在讀書的過程中，我也接觸了很多有助于自我成長的書籍。例如，像《小王子》、《卡路里飲食法》等，這些書籍都可以幫助我提升內(nèi)在修養(yǎng)，從而提高自己的情商和能力素質(zhì)。在閱讀過程中，我還能夠獲取到一些真正實(shí)用的技能，例如學(xué)習(xí)如何管理時間，如何與人交流，如何為人處世。這些技能和經(jīng)驗(yàn)也為我以后的人生起到了重要的支持作用。
第四段：閱讀讓我變得更加獨(dú)立。
在閱讀的過程中，我也經(jīng)歷了一些獨(dú)立思考的過程。例如，在讀完《楊絳家書》之后，我深刻體會到了家庭教育的重要性以及自立自強(qiáng)的重要性；在讀完《水滸傳》之后，我發(fā)掘出了自己渴望成為英雄的內(nèi)心，認(rèn)識到了自己身上的閃光點(diǎn)和不足。這些思考和領(lǐng)悟讓我變得更加獨(dú)立和堅(jiān)定，在以后的成長道路上也更加有信心和勇氣。
第五段：總結(jié)。
讀書對我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀的過程中，我體驗(yàn)到了快樂、開闊眼界、正能量和獨(dú)立思考等多重效益。通過不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我將能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，最終實(shí)現(xiàn)自我價值和貢獻(xiàn)社會的夢想。因此，我會一直熱愛閱讀，不斷探索知識的沃土，成為一名有情懷的讀書人。
妞妞讀書心得體會篇十二
妞妞是一個充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，她的父母十分注重培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣。從小到大，妞妞讀了很多書，從中獲取到了很多的知識和收獲，讓她成為了一個渴望知識的少女。本文就是妞妞對自己在閱讀中所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和體會的總結(jié)。
第二段：閱讀可以豐富自己的知識。
妞妞認(rèn)為，閱讀最大的好處就是可以豐富自己的知識。在讀書的過程中，她接觸過很多的書籍，如科普讀物、小說、故事書等等，從中了解到了很多有用的知識，促進(jìn)了她對世界性質(zhì)和規(guī)律的理解。例如在閱讀數(shù)學(xué)問題時，經(jīng)常會有意外收獲，讀懂題目，找到解題方法的同時也會看到生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，這讓妞妞對數(shù)學(xué)更有興趣。
第三段：閱讀能夠提高自己的語言能力。
妞妞發(fā)現(xiàn)，在閱讀的過程中可以提高自己的語言能力，這讓她更加自信地進(jìn)行表達(dá)和交流。尤其是在學(xué)習(xí)一門外語時，閱讀可以幫助自己了解詞匯和句型，培養(yǎng)出自己的聽說讀寫四項(xiàng)語言技能，具有非常高的效果。例如在閱讀英語故事書時，妞妞不僅能夠加深英語學(xué)習(xí)，還能夠通過故事中的情節(jié)加深對英語文化的了解。
第四段：閱讀對提高自身修養(yǎng)起到了重要作用。
對妞妞而言，閱讀不止是為了學(xué)習(xí)知識，它同樣對她的人生有提升作用，讓自己變得更加自信和有思想。閱讀可以引導(dǎo)自己理性思考，在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，以及在不斷地反思中使自己更加完善。這也是為什么許多人說，“讀書使人充實(shí)，觸機(jī)知命”。
第五段：結(jié)語。
作為一個小學(xué)生，妞妞深深地意識到，閱讀是她人生中非常重要的一部分。讀書可以讓自己變得更加聰明，更加有修養(yǎng)，而通過不斷地閱讀，更可以讓自己具備思考和表達(dá)能力。希望每一個人都能夠像妞妞一樣熱愛閱讀，從書中獲取到無限的力量，使自己更快樂更有意義。
妞妞讀書心得體會篇十三
《妞妞》是一本我最近讀過的一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。這本書以一個可愛的小女孩妞妞為主角，生動地描述了她的成長故事。通過讀這本書，我不僅感受到了妞妞的成長過程中的喜怒哀樂，還在其中汲取到了一些寶貴的心得體會。以下是我的讀后感。
首先，妞妞的堅(jiān)持讓我深受觸動。故事中的妞妞自小就有一個夢想，希望成為一位出色的畫家。盡管她的畫并不完美，但是她一直在努力提高自己的繪畫技巧，從不輕言放棄。她不斷地畫畫，參加比賽，最終成功地得到了一等獎。這讓我明白了一個道理：只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論遇到多大的困難，我們都不能輕易放棄，要相信自己的能力，堅(jiān)持努力，就一定會有所收獲。
其次，妞妞的樂觀積極給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。在故事中，妞妞遇到了許多困難和挫折，但她總是能夠積極面對，從中尋找解決辦法。無論是畫畫上的困難，還是與同學(xué)之間的矛盾，妞妞總能夠用樂觀和積極的態(tài)度去應(yīng)對。這讓我明白了一個道理：面對困難和挫折，我們不能氣餒和沮喪，而是要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠找到解決問題的方法。
再次，妞妞的母愛讓我感動。在妞妞的成長過程中，她的媽媽一直是她最重要的支持者。無論是在她學(xué)畫畫時的鼓勵，還是在她面臨困難時的傾聽和幫助，媽媽都一直陪伴在她身邊。從中我明白了母愛的偉大和重要性。母愛是無私的，是永遠(yuǎn)不會改變的。它能給予我們力量和勇氣，讓我們堅(jiān)定地往前走。同時，這也提醒著我，要珍惜身邊的親人，與他們多溝通，多交流，共同成長和進(jìn)步。
最后，妞妞的故事給我留下了深刻的啟示。她的成長過程中充滿了歡笑和淚水，但每一次經(jīng)歷都讓她變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在妞妞的故事中，我看到了勤奮、樂觀、堅(jiān)持和母愛的力量。這些品質(zhì)對于每個人來說都至關(guān)重要。讀完這本書后，我更加明白了自己要怎樣去生活，怎樣去成長，以及怎樣去面對困難和挫折。這本書讓我感到溫暖和勇氣，也讓我明白了成長的意義和價值。
總之，讀《妞妞》讓我獲得了許多寶貴的心得體會。妞妞的堅(jiān)持、樂觀和母愛是這本書中最令我感動和啟發(fā)的部分。通過妞妞的故事，我明白了成長的道路并不容易，但只要堅(jiān)持努力，保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時，這本書也讓我更加珍惜身邊的親人，感恩他們的陪伴和支持。我將會繼續(xù)努力成長，勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
妞妞讀書心得體會篇十四
我是妞妞，是一名小學(xué)生，過去的一段時間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的道路上，我有了一些心得和體會。下面我將分享給大家。
首先，我學(xué)會了合理安排時間。以前，我總是因?yàn)闀r間管理不當(dāng)而陷入焦慮和壓力。但現(xiàn)在，我學(xué)會了用鬧鐘提醒自己，設(shè)定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早上起床后，我會立即開始完成作業(yè)，然后集中注意力學(xué)習(xí)課本上的知識。中午放學(xué)后，我會休息一會兒，然后繼續(xù)完成剩余的作業(yè)。晚上，我會留出一些時間練習(xí)書法、鋼琴等興趣愛好，這樣我就能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
其次，我發(fā)現(xiàn)了積極學(xué)習(xí)的態(tài)度非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，我意識到不應(yīng)該被困難和挫折嚇倒，而是要堅(jiān)持下去。一次，我遇到了一道我完全不懂的數(shù)學(xué)題，剛開始我就放棄了，但后來我意識到逃避是沒有用的，于是我決定重新再試一次。我一點(diǎn)一點(diǎn)的思考、分析，最后我竟然解出了這道題。這個經(jīng)歷讓我明白了只要我肯堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會變得更有意義。
同時，我也明白了學(xué)會互助合作是非常有效的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校里，我經(jīng)常和同學(xué)們一起做小組活動，互相討論問題，互幫互助。大家總是愿意分享自己的學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，通過與同學(xué)們的討論，我不僅能夠更好地理解知識，還能夠培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)合作的能力。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們相互鼓勵，共同進(jìn)步的過程是多么的美妙和快樂。
最后，我還學(xué)會了善于總結(jié)和反思。每天晚上，我都會回憶一天中學(xué)到的新知識，專門用一本筆記本來記錄下來。這樣一來，不僅能夠幫助我記憶和鞏固知識，還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到進(jìn)一步提高的方法。我發(fā)現(xiàn)反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常有益處，這能夠幫助我不斷成長和進(jìn)步。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了一個好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對于取得進(jìn)步的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持合理安排時間、保持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、與同學(xué)們加強(qiáng)合作，同時善于總結(jié)和反思，相信在未來的學(xué)習(xí)過程中我會有更大的進(jìn)步。
生活中有許多不同的經(jīng)驗(yàn)和體會，而這段時間的學(xué)習(xí)也使我收獲頗豐。我希望通過我的努力和積極的態(tài)度，能夠繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)成績，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。希望每一個人都能夠像我一樣，從學(xué)習(xí)中找到樂趣和成就感。加油吧！
妞妞讀書心得體會篇十五
人生如一條長長的河流，充滿了曲折與起伏。在這個旅途中，我經(jīng)歷了苦苦的奮斗和甜甜的收獲。在這一路上，我有許多的心得體會，這讓我變得更加成熟和堅(jiān)定。今天，我想分享一下我在成長過程中的一些心得體會。
首先，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。無論身處何種環(huán)境，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能取得成功。當(dāng)我還是一個小孩的時候，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒?，但是隨著我漸漸長大，我意識到如果我想跨越自己的極限，就必須付出更多的努力。于是，我開始每天早起，自律地學(xué)習(xí)和做事。經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持，我終于取得了理想成績，并且獲得了人們的贊許。這段經(jīng)歷告訴我，只要堅(jiān)持不懈，即使在世界變幻無常的時候，我也能保持自己的方向，追求自己的夢想。
其次，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。一個人的力量有限，但是一個團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。通過合作，我們可以互相幫助、共同成長。我曾經(jīng)參加一個學(xué)習(xí)小組，每個人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特長。我們互相交流學(xué)習(xí)，相互鼓勵和支持，最終取得了優(yōu)異的成績。這個經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的工作和生活中，我會更加注重與他人的溝通和合作，相信通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以實(shí)現(xiàn)更大的夢想。
再次，勇于面對挑戰(zhàn)是成長的必由之路。人生就像一場考試，我們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在面對困難和挫折的時候，我們不能退縮，而是要勇往直前。我曾經(jīng)參加過一個非常有難度的比賽，一開始我覺得很困難，想要放棄。但是我告訴自己不能輕易放棄，我要堅(jiān)持到底。經(jīng)過幾個月的努力和不斷的嘗試，我最終克服了困難，獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能真正成長。
最后，感恩是一種美德。在忙碌的生活中，我們常常忽略了身邊的一切，忘記了感恩。然而，感恩是一種寶貴的精神財富，讓我們對生活充滿了希望和力量。每天，我都會花一些時間想一下自己擁有的一切，無論是家人的關(guān)愛還是朋友的支持，我都要感恩。同時，我也會感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人，無論他們是誰。感恩讓我更加懂得珍惜眼前的一切，并且樂于去幫助他人。
妞妞心得體會從堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對挑戰(zhàn)到感恩，逐漸透露出一個關(guān)于成長和成功的道理：只有堅(jiān)持努力不懈，通過團(tuán)隊(duì)合作，勇敢面對挑戰(zhàn)，感恩身邊的人和事，我們才能真正的取得成功。這些心得體會是我在成長過程中一點(diǎn)點(diǎn)積累的，它讓我變得更加堅(jiān)定和自信。在未來的日子里，我會一如既往地努力去實(shí)踐和傳承這些體會，讓它們成為我人生道路上的指南針。
妞妞讀書心得體會篇十六
作為一部中國的優(yōu)秀兒童文學(xué)著作，《妞妞》是程維高先生創(chuàng)作的。該故事以小女孩妞妞為主角，通過她的成長故事展現(xiàn)了親情的偉大和友情的真摯。這本書由于其鮮明的人物形象和情感真實(shí)的敘述贏得了廣大讀者的喜愛，影響力也逐漸擴(kuò)大。
第二段：妞妞的成長歷程。
故事開始時，妞妞剛剛進(jìn)入幼兒園。她天性活潑好動，喜歡與同學(xué)們玩耍，但卻不善于與教師們交流。妞妞的媽媽非常關(guān)心她的學(xué)習(xí)，希望她能夠取得好成績。然而，妞妞卻更希望能夠找到真正的朋友。通過一系列的故事，妞妞逐漸克服了心理上的障礙，與同學(xué)們建立了深厚的友誼。她也學(xué)會了尊重老師，努力學(xué)習(xí)，漸漸成為了一個開朗自信的女孩。
第三段：親情之美。
《妞妞》中展現(xiàn)出的親情令人感動。妞妞的媽媽是一個全職家庭主婦，她為了照顧妞妞舍棄了工作機(jī)會。她不僅是妞妞的母親，更是她的朋友和導(dǎo)師。媽媽用自己的愛和耐心引導(dǎo)著妞妞成長，在妞妞遇到困難時給予她的支持和鼓勵。作為讀者，我們深深感受到親情的溫暖和偉大，也明白到家庭支持對于一個孩子成長的重要性。
第四段：友情之真。
妞妞在幼兒園里遇到了幾個好朋友，他們一同學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。這些朋友都有各自的特點(diǎn)和個性，但他們在妞妞遇到困難時總是伸出援助之手，給予她支持。通過與朋友們的交流與合作，妞妞學(xué)會了包容和友善，她也明白到友情不在于數(shù)量，而在于真誠和質(zhì)量。
第五段：對《妞妞》的感悟和思考。
讀完《妞妞》后，我深思友情與家庭的重要性。友情不僅可以給我們帶來快樂和安慰，更能在困難時給予我們力量和支持。在尊重和理解的基礎(chǔ)上建立的友誼是可貴的，我們應(yīng)該珍惜并用心去維護(hù)它。同時，家庭的溫暖和支持也是我們成長的重要源泉。在回憶妞妞的成長歷程時，我深受教育和啟發(fā)。
總結(jié)：
《妞妞》是一本感人并充滿溫情的兒童文學(xué)作品。通過妞妞的成長歷程，展現(xiàn)了親情的偉大和友情的真摯。作為讀者，我們被勾起了對家庭和友情的思考，為親情的偉大和友誼的真摯而感動。通過妞妞這個可愛的小女孩，我們理解到了關(guān)系到每個人成長的重要因素，也對自己的生活有了新的體會。
妞妞讀書心得體會篇十七
想和大家分享——周國平（下文稱其為：周先生），對于其為人我自己本人不是特別了解。以前剛?cè)氪髮W(xué)時候曾在二食堂門口的書攤前買過他的一本書《歲月與性情，我的心靈自傳》。辨識偏差買了盜版，出于對原著的支持，只翻過它幾頁。而最近花了一天時間看了他另外一本《妞妞，一位父親的札記》。以其細(xì)膩的感情描述，我總算能一窺大師的寫作。以周先生的文字得來，其現(xiàn)在的女兒并非是他的第一個女兒。他的第一個女兒出生于1990.04.20夏時制22時48分，在世上享受了不足1000天的光陰便離開了。生命是女人給的禮物，所以世界上所有的母愛與時光都不是破費(fèi)，因?yàn)樵娙撕团远ㄓ杏谰玫拿思s。而對于《妞妞》來講，我更愿意把周先生當(dāng)作對父愛的另一個定義。我愿意把周國平寫成我喜歡的樣子，因?yàn)檫@樣我和他才不會有距離感，并且在某種程度上我們的靈魂感受是一樣的，盡管他的感受是建立在他的女兒上，而我的感受更多是建立在我與他人的關(guān)系上。
我將這個故事用簡短的文字加以概述。有人說性愛是人類最自然的關(guān)愛，但未必。周先生將女兒的出生當(dāng)作是一次“事故”，并且也很珍惜這一次意外的來臨。未曾生兒育女的人，不可能知道父母的愛心有多癡。
“昨天他的啼哭是歡樂，今天他的笑容也是哀痛。”每每像這類的文字都能牽連起我內(nèi)心的漣漪，一位父親的苦心孤詣，一位文學(xué)工作者的內(nèi)心獨(dú)白。共勉。詩人不適合做丈夫，一結(jié)婚，詩意就沒有了。哲學(xué)家不適合做父親，女兒生下來，哲學(xué)就死了。
妞妞讀書心得體會篇十八
妞妞是一個九年級的初中生，她對于學(xué)習(xí)一直充滿了熱情和好奇心。在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，她積累了許多寶貴的心得體會。今天，讓我們來聽聽妞妞分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，妞妞認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。她每天都會按時完成作業(yè)，并制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助她更好地管理時間。她會用一個時間表來規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣一來，她就能更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不會堆積太多的作業(yè)。此外，她還會利用碎片時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)和閱讀，這有效地提高了她的學(xué)習(xí)效率。
其次，妞妞認(rèn)為積極主動地參與課堂是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在課堂上，她總是主動回答問題，積極與老師互動，這不僅幫助她更好地理解知識，也讓她對學(xué)習(xí)更感興趣。此外，妞妞還會主動向老師請教疑惑的問題，或者在課后向同學(xué)請教不懂的知識點(diǎn)。通過積極主動地參與課堂，她不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，妞妞強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。她認(rèn)為復(fù)習(xí)是鞏固知識的關(guān)鍵步驟。在學(xué)習(xí)一門新知識后，她會在同一天或者第二天進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣能夠更好地鞏固記憶。此外，她還會每周進(jìn)行一次全面的復(fù)習(xí)，將之前學(xué)過的知識進(jìn)行整理和回顧。通過定期復(fù)習(xí)，她不僅堅(jiān)持了對知識的記憶，還能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時進(jìn)行補(bǔ)充和提高。
第四，妞妞強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的重要性。她發(fā)現(xiàn)，有些科目和知識點(diǎn)自己很容易掌握，而有些則相對困難一些。為了更好地應(yīng)對困難的學(xué)習(xí)內(nèi)容，妞妞嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)英語時，她喜歡聽英文歌曲和看英文電影，這樣能夠提高她的聽力和閱讀能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，她會嘗試用圖表和實(shí)例來理解和解題。通過不同的學(xué)習(xí)方法，妞妞能夠更好地適應(yīng)各個科目的學(xué)習(xí)要求，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
最后，妞妞認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的動力。她很喜歡閱讀，特別是科幻小說和歷史故事。通過閱讀，她不僅開闊了自己的視野，還能夠積累更多的知識。同時，她還利用興趣來激發(fā)自己學(xué)習(xí)其他科目的動力。例如，她喜歡利用制作卡片的方式來記憶生詞，這樣既能夠提高她的英語水平，也能滿足她的興趣。
總的來說，妞妞通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了許多寶貴的心得體會。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極主動地參與課堂、注重復(fù)習(xí)、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法以及培養(yǎng)興趣，這些都是妞妞取得好成績的關(guān)鍵要素。她相信只要堅(jiān)持不懈地努力，每個人都可以取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
妞妞讀書心得體會篇十九
《妞妞》是一本感人至深的兒童文學(xué)作品，通過講述小女孩妞妞和她的家庭生活，呈現(xiàn)出了一個溫暖而充滿愛的故事。這本書不僅僅適合兒童閱讀，也可以給成年人帶來啟示。我讀完這本書后，內(nèi)心充滿了感慨和思考，收獲了很多。
第二段：家庭的重要性。
《妞妞》中描繪的是一個普通的家庭，但正是這個普通的家庭，給了妞妞最真摯的愛和關(guān)懷。父母的愛讓妞妞成為一個樂觀積極的孩子，她能夠面對困難，充滿勇氣地追求自己的夢想。與此同時，父母也在孩子的成長過程中成長著，他們通過妞妞的努力，看到了自己對于家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過閱讀《妞妞》，我意識到一個溫暖和諧的家庭是孩子成長的最佳土壤。
第三段：面對困難和挫折。
《妞妞》中，妞妞面臨了許多困難和挫折，但她從未放棄。無論是學(xué)習(xí)成績的困境還是孤立無援的感覺，妞妞都堅(jiān)持不懈地努力著。每當(dāng)遇到困難，她總是深呼吸，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。這給了我很大的啟示，無論我們在生活中遇到什么困難和挫折，都不能放棄希望，要學(xué)會堅(jiān)持和努力，相信自己可以戰(zhàn)勝一切。
第四段：友情的寶貴。
在《妞妞》中，妞妞有一個非常好的朋友——小蕓。小蕓永遠(yuǎn)陪伴著妞妞，給予她鼓勵和支持。無論是在學(xué)校還是在生活中，她們都彼此幫助，共同成長。通過兩個小女孩之間的友情，我深刻體會到友情的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要有這樣的朋友，他們可以陪伴我們共同成長，給予我們幫助和鼓勵。
第五段：夢想的力量。
《妞妞》告訴我們，夢想是最有力量的。無論妞妞在學(xué)校還是在家庭中面對多少困難，她都從未放棄追求自己的夢想。她堅(jiān)信只要努力，夢想就能實(shí)現(xiàn)。正是這種堅(jiān)持和對夢想的追求，讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讀完這本書后，我意識到夢想不僅僅是一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，更是我們生活的動力和希望，只要我們堅(jiān)持，夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
結(jié)尾總結(jié)。
通過閱讀《妞妞》，我意識到家庭的重要性、面對困難和挫折要堅(jiān)持努力、友情的寶貴以及夢想的力量。這本書不僅是一本適合兒童的優(yōu)秀作品，也給成年人帶來了許多啟示。讀完這本書后，我更加堅(jiān)信只要我們心懷夢想，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
妞妞讀書心得體會篇二十
有這樣一個孩子，她聰明可愛，卻又早早離世；有這樣一本書，記錄了她從誕生到夭折的五百多天中發(fā)生的一切——這就是周國平的《妞妞》。
妞妞的出生是美好的，她的到來給全家人帶來了無數(shù)的幸福和歡樂。初為人父母的周國平和妻子雨兒恨不得放下一切，全身心地呵護(hù)著這個幼小的生命。然而幸?？偸嵌虝旱?，妞妞出生后不久就被診斷為“視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤”，這就意味著這個小天使不久就會匆匆離去。
《妞妞》一書中，充滿了溫暖的親情。面對這樣一個孩子，她的父母，并沒有放棄。他們決定用一個樂觀的心態(tài)去面對這個悲慘的結(jié)局。妞妞離去后，周國平夫婦最終選擇了分手。
妞妞就這樣懷著戀戀不舍的心情離開了她心中的美好凈土，但殊不知世界上還會有多少“妞妞”沉浸在痛苦之中。希望社會上有更多的愛心人士伸出援助之手，挽救這些可憐的生命。每個孩子都是一個天使，他們純潔而又鮮活的小生命多么渴望這個美好的世界！“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天”！他們應(yīng)該比其他健康的孩子得到更多的關(guān)注與幫助。
珍惜親情與承擔(dān)苦難，是《妞妞》中兩個重要的人生主題。我們應(yīng)該珍惜所有，過好每一天。
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