總結可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，為進一步提升做好準備。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調整和改進內容。3、總結范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇一
我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。我*格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗*作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個*特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、*格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、*格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的*甜苦辣。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇二
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，安靜過猖狂過，自卑過也自信過。
我看到了什么叫真正的保持和尋求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的驕傲和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的著急和無奈。我看到了教室里學術爭辯時的激烈和熱情；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的保持和尋求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節(jié)上青春的壯麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平庸和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻痹和浪費；也看到了寄向盼望工程的愛心和節(jié)儉。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的這些宣明的對照只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要分辨的還很多。也只有在這之中你才干體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該尋求什么，也知道了怎樣去做怎樣去尋求......
四年來，感到自己各方面都有很大的轉變，學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完整不夠的須自己研究并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學才能得到了進步。再有就是理解了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目標就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的處所能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的控制一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也理解了團隊合作的重要性。
不斷的尋求人格的升華，重視自己的操行。在大學生活中，我保持著自我檢查且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到操行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來請求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是感到幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；叵胨哪辏液芨吲d能在同學有艱苦的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有艱苦時我的同學們也無私的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對全部社會的義務。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的義務，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐才能有了很大進步。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增添了與其他同學交換和向其學習的機會，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。此外，還一直擔負院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。必定程度上錘煉了自己的組織，策劃和領導等方面的才能。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、傾銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部把持等方面的流程，理解了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下傾銷自己的產品，與客戶談判交換，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，進步了自己的為人處世的才能，同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身材一直偏瘦，為了加強自己的體質，從大二開始三年以來，一直保持每天早上六點半起床搞早錘煉。不僅使自己的體質才能得以進步，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早錘煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己剛強的意志力，為以后迎接更大的挑釁做好了籌備。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些毛病。諸如不擅長表現自己，不擅長接收別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些毛病，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快控制一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的來往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并努力改正。社會實踐才能也有很大進步，為將來走向社會奠定基礎。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中可貴的一段時間，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我信任在以后的生活中我必定能夠飛得更高，走得更遠。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇三
我叫xxx，20xx日畢業(yè)于xx學院中文系班。回首自己的大學生活，是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里，我干過許多的事情，也取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，現將有關情況總結：
在大學幾年學習時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了漢語言文學大學本科學歷，獲得了學士學位。尤其是xx年上學期，為了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。
在大專（xx實驗學校）和大本（xxx）的實習期間，為了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎，并得到了實習學校和導師的表揚。在xx年x月，為了更好適應社會的需要，自己聯系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課，十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。
為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力，如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經驗，才會不斷進步直到成功。
總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇四
我叫xx,是xx學校的一名應屆畢業(yè)生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業(yè)的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業(yè)生離校的場景后，現在終于也輪到我們自己了。三年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結大學的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面，大學年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學學的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統(tǒng)》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。
在思想政治方面，在大學里順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的中專生活，勉勵以后的工作生活。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇五
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，自我鑒定如下：
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我要努力實現自我價值，并努力把他們付之于實踐。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇六
四年大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要人才。四年里，我始終堅持＂天道酬勤＂原則，一日三省，自信品格日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身綜合素質為目，以個人全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨領導，遵守國家法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確人生觀和價值觀。
本著學以致用，實踐結合理論思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩心來面對周圍世界，其實生活很美好！
回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后學習和生活中著重提高這些方面能力，爭取做到各方面都具有新素質人才。
我優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人事一定按時完成，這給別人留下了深刻印象。
由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學歡迎，與許多同學建立起深厚友誼。
在學習知識同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難事也全力以赴，追求結果，正因為如此，我把自己意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人敵人不是別什么人，而是他本身。
我生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要是牢固樹立了強烈事業(yè)心、高度責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇七
時光匆匆,轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了,三年的.大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。
在校學習期間，積極參加各種校內黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業(yè)證書。
在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為學習委員，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。
在財專這個知識的殿堂里，我系統(tǒng)地學習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，區(qū)計算機一級，大學英語三級考試。此外，我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓。由此，我獲得了很強的自學能力通過了會計考試，取得了會計資格證書，參加了自學考試。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇八
大學是成長成才的舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收獲良多，現自我鑒定如下。
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，持續(xù)四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
我掌握了豐富的知識，特殊在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統(tǒng)軟件辦公軟件和其他軟件等，英語四級證書和國家一般話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習努力創(chuàng)新，并追求學致于用。
除了積極參加學校系班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校老師和同學們的認可。在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學樂于實踐敢于嘗試甘于奉獻”原則進行到底，認真做事踏實生活。
作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，老實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能堅定大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇九
經過這x年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近x年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
思想上，積極追求進步，堅持學習黨的先進的思想理論和科學發(fā)展實踐觀的活動方針政策，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學習上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業(yè)和課題設計任務外，能夠摸索出自己的學習方法和堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。虛心好學，經常向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇十
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的'學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇十一
這次的畢業(yè)實習就要結束了，我覺得我很有必要給自己在實習工作中的表現做一個鑒定，無論是好的還是沒有做好的，都是我實習生活中不可或缺的一部分，都能過后給我?guī)碓S多的思考，都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經驗教訓。
在實習里面雖然是我對口的實習崗位，但是我知道自己在很多方面都是不足的，所以我一進公司就是保持著學習的態(tài)度，在實習的這段時間我也一直做到著這一點，遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考，自己找出問題的解決辦法，在自己無法解決的情況下積極去向同事向領導請教，讓他們來指點自己，讓他們給自己提供問題的解決思路，而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學習方法，自己在工作里面進步的非常明顯，從一個幾乎零實戰(zhàn)經驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務并且具有很強思考能力的合格員工。
在思想認識上面，從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學生的不成熟的思想了，自己從此刻就是一個工作者了，所以在實習工作里面，我開始變得成熟，遇到困難的時候不會輕易叫苦，能夠正確看待自己遇到的難題，不會輕易的抱怨，也不會因為困難而產生自暴自棄的思想。在工作上面，我知道自己已經是公司的一員了，所以在認真的遵守著公司的制度規(guī)定，努力做好自己的任務，維護好公司的利益，能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。
在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會影響到工作的工作的，一旦自己的工作出現了問題就會給公司的利益帶來影響，所以工作上面我認真積極，能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍，做到沒有任何問題之后在交到領導的手中。當自己的工作出現問題并且給公司帶來麻煩的時候，領導對于我的批評我也能夠認真聽取，而不是像學生時期的自己嘴上服而心里不服，我能夠做到跟領導的保證嚴格落實，領導的教訓認真記在心里，從而讓自己在工作中表現得更加出色。
實習的工作也讓我意識到，所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的，而理論的工作也必須要經過實踐的檢驗才能夠更到進步，所以我現在實習雖然結束了，我也要從學校畢業(yè)了，但是我對于理論的學習確實永遠也不會停止，我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學習，讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇十二
我于xx—20xx年就讀于xx工業(yè)大學，在學校期間，我一直認真學習，努力和上進，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學生。
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得xx工業(yè)大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在xxxx酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；xx的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。
以上是我簡單的畢業(yè)自我鑒定，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇十三
時光光飛逝，從我踏入大學門檻至今，四年的大學生活即將結束。在這四年里，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為一個能夠適應社會要求的新時代大學生。
回顧過去的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握專業(yè)的理論知識外，我還積極參加班里的各種活動和社會實踐，在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。
在學習上，我保持這高中時代的良好學習作風，并不斷改進自己的學習方法。雖然大學的學習方式和高中完全不同，但是通過我的努力，最后是適應了大學的學習方式，并取得成效。并利用課余時間自學現代辦公所需要的各種辦公軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，先后參加了學生會和志愿者等，并得到好評。生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件不是很好，但是在學校補助以及老師同學們的幫助下，讓我感受學校大家庭的溫暖，沒有因為生活上的問題想到我的學習。同時還積極參加學校各項體育活動，提高自己的身體素質。
在思想品德方面，本人有良好的道德修養(yǎng)，正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊重師長、團結同學，有著堅定的政治立場。
當然，自己也有不足之處，就是有時候做事會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的去做事，創(chuàng)新精神不夠，今后，我會從自身找原因，改進不足，繼續(xù)努力，不斷進取。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。
對于即將畢業(yè)的我來說，離開校園步入社會是人生的一個新的旅程，走好這段這一步也是非常重要。通過對自己的總結，我對自己有更加系統(tǒng)而客觀的認識，也明確了我今后的職業(yè)目標，以全新的姿態(tài)面向社會。邁好人生新旅途的第一步。
大學生畢業(yè)自我鑒定本人篇十四
光陰荏荏，時間白駒過隙般的，又是三年??既普通又失常的三年，一場離奇的夢。終于醒來，驚險已快過去，往昔的平靜，依舊那么欣欣向榮，和諧發(fā)展著，她向我溫馨的張開雙臂，我向它她狂奔，投入她的懷抱??數不盡的艱辛，數不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說，目光慈祥地告訴我：“孩子，不怕，再向前走，你將看到榮譽的曙光。” 大學三年，并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經歷的大學是失望的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡。
期間，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間，專業(yè)學習，政治思想，道德品行，課外活動，社會實踐，都有所成績。以提高自身綜合素質為目標，促進自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀；以順利踏進社會為思想底線，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實踐相結合，提高自己學習再學習，分析解決問題，及協(xié)調組織和管理能力。
專業(yè)學習上 修身先須示智。認真學習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時，涉獵自己感興趣的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重，理論與實踐結合，提高自身綜合素質水平。
己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
身心發(fā)展上 掌握科學運動知識，加強體育鍛煉，強身健體，擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關系，適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下，走的人多了，即便成了路。
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