小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:10:18
小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:10:18     小編:雨中梧

情感體驗(yàn)可以通過(guò)語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來(lái)傳遞和表達(dá)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。以下總結(jié)范文的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參考和借鑒。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇一

超立:

親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!2013年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的一年。

這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)。

慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》,掌聲歡迎他們。

2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)hello》:

3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》。

二、互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話(huà)。

三、表演項(xiàng)目超立:

1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶)6、講故事《烏鴉反哺》:成煌。

四、互動(dòng)項(xiàng)目超立:

1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)。

障礙物)。

2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話(huà)。

五、全校大合唱《新年好》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇二

學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

(合)大家下午好!

學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

學(xué)生2:我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年,

學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

學(xué)生4:展望豬年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1:俗話(huà)說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。

學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4:下面我們用車(chē)水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

(老師致辭)。

學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。

學(xué)生2:xxx同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——。

(歌曲完畢)。

學(xué)生3:聽(tīng)完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。

學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎xxx同學(xué)的舞蹈——。

(舞蹈完畢)。

學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,

學(xué)生2:希望xxx同學(xué)的小品,能令大家開(kāi)懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)。

學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4:可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

結(jié)束語(yǔ)。

學(xué)生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;。

學(xué)生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。

學(xué)生3:飛向豬年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;。

學(xué)生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。

(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇三

黃子馨:親愛(ài)的老師。

王俊景:親愛(ài)的爸爸媽媽們。

趙一涵:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家新年好!

閆姝涵:新的鐘聲!

高言偉:新的一年!

代梓璇:新的祝福!

黃子馨:新的期待!時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20**年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

王俊景:永遠(yuǎn)難忘的20**即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡。

趙一涵:充滿(mǎn)希望的`20**將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>

合:就讓我們帶著20**的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20**光輝的前景吧!

閆姝涵:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏!

高言偉:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留!

代梓璇:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!

黃子馨,王俊景:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!

趙一涵,閆姝涵:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20**的背影漸漸消失。

高言偉,代梓璇:懷著滿(mǎn)懷的激情,我們翹首以盼的20**閃亮登場(chǎng)!

黃子馨,王俊景:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。

趙一涵,閆姝涵:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

高言偉:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

代梓璇:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班班20**年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始!

主持人演員節(jié)目---------【掌聲有請(qǐng)】。

2、趙一涵請(qǐng)趙冠宇給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《新年是什么》【掌聲有請(qǐng)】。

3、閆姝涵請(qǐng)于欣靈:古箏:《喜洋洋與灰太狼》【掌聲有請(qǐng)】。

4、黃子馨請(qǐng)徐晨熙:兒歌《我有一頭小毛驢》【掌聲有請(qǐng)】。

5、代梓璇請(qǐng)萱:舞蹈《童年的追憶》【掌聲有請(qǐng)】。

6、高言瑋請(qǐng)李雨菲:唱歌《媽媽寶貝》【掌聲有請(qǐng)】。

7、王俊景請(qǐng)高言瑋:猜謎語(yǔ)【掌聲有請(qǐng)】。

8、趙一涵請(qǐng)李俊豪:背唐詩(shī)《詠柳飛橋夜泊》【掌聲有請(qǐng)】。

9、閆姝涵請(qǐng)韓雨菲:舞蹈《感恩的心》【掌聲有請(qǐng)】。

10、黃子馨請(qǐng)趙一涵:歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》【掌聲有請(qǐng)】。

11、代梓璇請(qǐng)楊林坤:電子琴《藍(lán)皮鼠大臉貓》【掌聲有請(qǐng)】。

12、高言瑋請(qǐng)張瑞璇:詩(shī)歌朗誦《可愛(ài)的學(xué)?!贰菊坡曈姓?qǐng)】。

13、王俊景請(qǐng)張藝菡:舞蹈《波浪鼓》【掌聲有請(qǐng)】。

14、趙一涵請(qǐng)邱嘉怡:歌曲《太陽(yáng)》【掌聲有請(qǐng)】。

15、閆姝涵請(qǐng)劉梓軒女:彈奏《數(shù)鴨子》【掌聲有請(qǐng)】。

16、黃子馨請(qǐng)武睿卿:朗誦詩(shī)《山行》【掌聲有請(qǐng)】。

17、代梓璇請(qǐng)宋世偉:舞蹈《請(qǐng)我跳舞》【掌聲有請(qǐng)】。

18、高言瑋請(qǐng)周千皓:歌曲《左手右手》【掌聲有請(qǐng)】。

19、王俊景請(qǐng)李飛揚(yáng):歌曲《種太陽(yáng)》【掌聲有請(qǐng)】。

20、趙一涵請(qǐng)王子俊:電子琴《小白船》《勞動(dòng)最光榮》【掌聲有請(qǐng)】。

21、閆姝涵請(qǐng)王韻涵、蘇嘉迅:歌曲《粉刷匠》【掌聲有請(qǐng)】。

22、黃子馨請(qǐng)閆永康:講故事《掩耳盜鈴》【掌聲有請(qǐng)】。

23、代梓璇請(qǐng)韓劉尚尚:繞口令《打棗》【掌聲有請(qǐng)】。

24、高言瑋請(qǐng)金宸宇:歌曲《youaremysunsine》【掌聲有請(qǐng)】。

25、王俊景請(qǐng)張嘉馨、孔晨屹:朗誦《詠鵝》【掌聲有請(qǐng)】。

26、趙一涵請(qǐng)郭思宇:講故事《三只小豬》【掌聲有請(qǐng)】。

27、閆姝涵請(qǐng)梁佳鑫:歌曲《上學(xué)歌》【掌聲有請(qǐng)】。

28、黃子馨請(qǐng)林恩潔:朗誦詩(shī)《憫農(nóng)》【掌聲有請(qǐng)】。

29、代梓璇請(qǐng)李思彤:歌曲《游戲人間》【掌聲有請(qǐng)】。

30、高言瑋請(qǐng)?zhí)K嘉迅:葫蘆絲獨(dú)奏【掌聲有請(qǐng)】。

31、王俊景請(qǐng)代梓璇:詩(shī)歌《字典公公里的爭(zhēng)吵》【掌聲有請(qǐng)】。

32、趙一涵請(qǐng)梁俊然:講故事小狗去旅行【掌聲有請(qǐng)】。

33、閆姝涵請(qǐng)朗誦《木蘭詩(shī)》。

34、黃子馨請(qǐng)高嘉欣:歌曲《閃亮閃亮的星星》【掌聲有請(qǐng)】。

35、代梓璇請(qǐng)胡航宇:歌曲《我是一只小青龍》。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

黃子馨;讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),

王俊景:讓我編織你們,用燃燒的信念。

趙一涵;編成絢麗的歲月。

閆淑涵;編成遐思的年華。

代梓璇:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

黃子馨:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

王俊景;愿雨里有你的收獲,

趙一涵:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

閆淑涵:陽(yáng)光中我為你祝福,

高言偉:月光下我為你祈禱。

代梓璇;歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨們、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇四

1、建國(guó)大業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開(kāi)放的大潮,離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂(lè)業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來(lái)到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來(lái),精神抖擻上臺(tái)來(lái),和大伙兒說(shuō)段。

三句半。

——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

3、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋(píng)果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,最早稱(chēng)為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門(mén)坎兒,哭著喊著要媳婦兒。快板?打快板,頂呱呱,聽(tīng)咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來(lái)一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請(qǐng)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿(mǎn)激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事?!屛覀円黄饋?lái)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

6、離家無(wú)家處處家,離親無(wú)親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟?mèng)想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的獨(dú)唱《真的想回家》。

7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無(wú)數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)?。但是不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。

8、向快樂(lè)前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來(lái)吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂(lè)前進(jìn)》。

9、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

10、一場(chǎng)精彩手語(yǔ)表演,無(wú)聲中傳遞著豐富的信息,可謂無(wú)聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無(wú)際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》。

11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來(lái)就有一群人等不急了,他們充滿(mǎn)著激情與活力,他們更充滿(mǎn)著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂(lè)中,其樂(lè)無(wú)窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來(lái)的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演。

12、感謝xxx的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開(kāi)心也當(dāng)是樂(lè)事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)《歌曲大聯(lián)唱》。

周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師。

?。嚎蓯?ài)的小朋友們。

合:大家好!!!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。

丁:光陰似箭,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。

?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。

周.?。?在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!!!)(趁機(jī)傳播正能量)。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲掌聲有請(qǐng)!!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!!!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!!!!!!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!?。菏茄?,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:····(可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:略。

?。盒蕾p跆拳道表演:略。

周:欣賞拉丁舞:略。

?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育2019年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!!!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇五

史:親愛(ài)的朋友們。

付:親愛(ài)的各位兄弟姐妹們。

合:大家新年好!

朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定。

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過(guò)去,我們熱情洋溢。

付:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

史:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來(lái),今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!

合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

王:領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。

朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。

史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》。

王:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。

付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。

王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付:下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當(dāng)然知道,您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂(yōu)解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。

付:王經(jīng)理:今天怎么感覺(jué)有些冷呢?特別是腳。

王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺(jué)還冷的話(huà),那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧!

付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?

王:是的,他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

王、付:一起去吧,接下來(lái)有請(qǐng)__為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》。

甲:沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花,沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果。

甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。

乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。

甲:無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

乙:天使的微笑透出心靈的祥和。

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定。

史:古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶。

朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史:是呀、這可是__的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。

史:你會(huì)表演魔術(shù)?

付:我不會(huì)、但__的張總監(jiān)他們會(huì)。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演。

王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)。

朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力。

王:___,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演。

史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念。

朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。

史:她們是活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。

王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。

甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

朱:下面我宣布獲得20__年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有:__。

王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

朱:有請(qǐng)__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話(huà),卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),

史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的合唱《雨花石》。

史:家,是溫馨的港灣;。

付:家,是心靈的歸宿;。

史:家,是母愛(ài)密密的針腳;。

付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)。

史:?;丶铱纯?,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;。

付:?;丶铱纯矗?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。

王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《?;丶铱纯础贰?/p>

史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。

付:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求。

史、這里有我們過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會(huì)更加美好!

王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:

合:元旦快樂(lè)、闔家幸福。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇六

元旦節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,下面小編整理了小學(xué)2019元旦活動(dòng)。

主持詞。

歡迎閱讀!

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

男:親愛(ài)的老師。

齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。

男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)。

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情,2019年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的。

散文。

《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。

男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。

女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。

男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

女:同學(xué)們,你們讀過(guò)。

繞口令。

嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?!?。女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的。

三句半。

請(qǐng)欣賞。

女:下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。

男:笑一笑,十年少,而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)?lái)笑話(huà)《抓人》,大家歡迎。

女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話(huà)順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話(huà)吧》,大家歡迎。

女:灰姑娘的故事家喻戶(hù)曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。男:媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。女:接下來(lái)有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。

女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。

男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。

女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。

男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。

女:大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍書(shū)磊,蔣攀為大家表演相聲《吹?!贰?/p>

(結(jié)束語(yǔ))。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

主持人:夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱。

夏濤:敬愛(ài)的老師,

高響桐:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

叢楚宜:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén),希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!

于涵:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

于涵:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

(游戲:擊鼓傳花)。

于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

崔佳惠:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。

高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵:童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。

叢楚宜:熟讀“。

弟子規(guī)。

”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

崔佳惠:俗話(huà)說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。

丁翔昱:氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

(游戲:搶凳子)。

于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。

崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語(yǔ):

高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。

夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!高響桐:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

合:鯨園小學(xué)一一班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇七

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

黃:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:2014的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇八

abxx市瓊山第四小學(xué)。

cd“師生同樂(lè),喜迎新年”文藝匯演。

合現(xiàn)在開(kāi)始。

c尊貴的各位來(lái)賓。

d敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合大家下午好!

合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

c在即將過(guò)去的2013年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。

b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;2002-2006年度xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;xx市中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;xx區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。

c今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?

d今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

ab來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

cd來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

【演出具體流程】:

a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

d5瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。

a6美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話(huà),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

c8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

d9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

a10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。

c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

d13童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

a14媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

c16輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇九

1、建國(guó)大業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開(kāi)放的大潮,離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安居樂(lè)業(yè)離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑,圣誕元旦都來(lái)到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓家伙敲起來(lái),精神抖擻上臺(tái)來(lái),和大伙兒說(shuō)段三句半——鼓掌。下面由一年級(jí)組為我們表演《三句半》。

3、廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的教師隊(duì)伍中也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組送上廣場(chǎng)舞串燒《新年財(cái)運(yùn)到》、《小蘋(píng)果》。

4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無(wú)以查考,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,最早稱(chēng)為『溜口轍』,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門(mén)坎兒,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,頂呱呱,聽(tīng)咱們教師把這校園夸一夸。下面我們一起欣賞由三年級(jí)給咱們帶來(lái)一段禮贊校園的快板表演,掌聲有請(qǐng)。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5、非常感謝三年級(jí)組別具特色的快板兒《校園禮贊》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個(gè)充滿(mǎn)激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)冬天的故事。——讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

6、離家無(wú)家處處家,離親無(wú)親處處親!每一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或?yàn)榱松?jì)、或?yàn)榱藟?mèng)想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依然在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的獨(dú)唱《真的想回家》。

7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無(wú)數(shù)人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)?。但是不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞歌六年級(jí)組帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》。

8、向快樂(lè)前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá);向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來(lái)吧。有這樣一群人,他們總會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞五年級(jí)組送上健身操表演《向快樂(lè)前進(jìn)》。

9、母親的手是慈愛(ài)、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞學(xué)前組老師給我們帶來(lái)的手語(yǔ)精彩的表演《推動(dòng)搖籃的手》。

10、一場(chǎng)精彩手語(yǔ)表演,無(wú)聲中傳遞著豐富的信息,可謂無(wú)聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無(wú)際的蒙古大草原,領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請(qǐng)欣賞綜合組帶來(lái)的獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽(yáng)》。

11、剛剛才欣賞完一段獨(dú)唱,接下來(lái)就有一群人等不急了,他們充滿(mǎn)著激情與活力,他們更充滿(mǎn)著勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂(lè)中,其樂(lè)無(wú)窮!下面,有請(qǐng)綜合組等帶來(lái)的爆場(chǎng)現(xiàn)代舞表演。

12、感謝精彩演出,嘻嘻哈哈窮開(kāi)心也當(dāng)是樂(lè)事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放松放松,嘗嘗今朝有酒今朝醉的滋味,請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)《歌曲大聯(lián)唱》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)校總校長(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。

接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的叔叔,阿姨們;

丙:尊敬的各位老師,

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。

乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。

?。貉蛞缦矚?,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿(mǎn)園生輝!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

丁:今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!

合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。

甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿(mǎn)活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。

丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。

丁:有一群模特小姑娘,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。

甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。

乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。

丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。

?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。

甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。

乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。

合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。

丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。

甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。

乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。

丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁:軍樂(lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:

甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。

乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!

丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁:還有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。

丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。

合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?。⊥瑢W(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。

乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。

丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿(mǎn)意的答卷。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們淳淳教誨。

乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。

合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十一

合:大家??好!!!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。

丁:光陰似箭,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。

?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!!!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《??》?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。

周.?。?在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!!!)(趁機(jī)傳播正能量)。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由??帶來(lái)的英文歌曲??掌聲有請(qǐng)!!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!!!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!!!!!!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!?。菏茄?,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:???····(可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:《??》略。

丁:欣賞跆拳道表演:《??》略。

周:欣賞拉丁舞:《??》略。

?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!!!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),

b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

a:滿(mǎn)載著春天飽滿(mǎn)的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

合:新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:小眼睛(看老師)。

b:小耳朵(豎起來(lái))。

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))。

b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》。

b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)。

b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。

b:愛(ài)放在手心,跟我來(lái)這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。

a:相信是信任,相信是承諾;

b:相信是肯定,相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,

a:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。

a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

b:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

a:生活中有許多值得我們感恩的人。

b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十三

親愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

舒、陳:年輪在歲月中旋轉(zhuǎn),我們迎來(lái)歡樂(lè)的元旦;

孫、付:青春在時(shí)光中旅行,我們得到瑞雪的祝福。

園、蓉:謹(jǐn)于此,獻(xiàn)與共同的我們,祭于這白駒過(guò)t般的六年,銘記心中不滅的痕跡。

張、周:歌唱吧,歡笑吧,感動(dòng)吧,今天我們將一起忘記一切煩惱,唯這一刻永恒。

張:聽(tīng),鐘聲響起來(lái)了――。

一、天籟之音。

舒:歌聲是黎明的光,給予我們希望和力量;

陳:歌聲是純凈的水,洗凈我們身軀及心靈。

陳:生性浪漫的法國(guó)人能把漂亮和美麗芬的如此清楚,在他們心中,有著漂亮臉蛋的是漂亮,有著獨(dú)特魅力的才是美麗。那么,現(xiàn)在的我們又是否能分清帥氣和扮酷的區(qū)別呢?下面請(qǐng)欣賞第一首歌曲《玩酷》。

舒:在我們的記憶深處,又一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑、面容恬靜穿白裙子的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬,外表漂亮,內(nèi)心酸澀,那么,就讓我們穿越時(shí)空,去尋找那個(gè)女孩,聆聽(tīng)那首《愛(ài)丫愛(ài)丫》。

陳:通往廣場(chǎng)的路只有一條,做一件事也會(huì)有各種方法去做。當(dāng)一件事有千百個(gè)方法去做,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?可你聽(tīng),有一個(gè)人,他選擇了《千方百計(jì)》。

舒:這是第幾個(gè)一百天?我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了?你已經(jīng)離開(kāi)多久了?而我又該何去何從?你能回答我嗎?這是《第幾個(gè)一百天》。

舒:紅花漫天,落英繽紛,彌漫于空中的,是無(wú)盡的哀,無(wú)盡的憂(yōu)。八抬大轎,十里紅妝,通往你我之間,是無(wú)言的哀,無(wú)言的傷。下面請(qǐng)欣賞《紅裝》。

舒:我們知道1+1的答案,知道自己心中最重要的人的答案,除了你又知道些什么?下面請(qǐng)欣賞《我知道》。

二、哄然大笑。

孫、付:《兇殺案》。

付:下面請(qǐng)看小品,《都是死狗熱的禍》。

付:你想養(yǎng)狗嗎?

孫:想啊。

付:我也想??晌覌尣蛔?。

孫:為啥呀?

付:說(shuō)我是獨(dú)生子女。

孫:那么這樣?

付:……我……我媽說(shuō)她已經(jīng)養(yǎng)了一只……貪吃的十幾年如一日的狗了!

孫:汝媽乃真有此才也!

付:言歸正傳,下面就請(qǐng)欣賞相聲《如此養(yǎng)狗》。

付:(發(fā)呆)。

孫:咋了,哥們,你大腦扭曲盤(pán)結(jié)斷掉了?

付:不是。

孫:哦,你媽又不讓你養(yǎng)狗了!

付:……我在想,什么最重要?

孫:(義氣)當(dāng)然是……《快樂(lè)最重要》。

三、崇光泛彩。

《紅與黑》,斯丹爾戈的名作。書(shū)中主要描寫(xiě)舊社會(huì)的黑暗,華麗下的腐朽。它就像一張大網(wǎng)一樣,緊緊地網(wǎng)住所有的希望。你聽(tīng),那聲音又縈繞在我們耳邊了。

千變?nèi)f化的魔術(shù)秀,總讓我們眼花撩亂,曾被我們戲稱(chēng)穿越了擺滿(mǎn)了杯具、餐具、洗具的茶幾拿到了硬幣的魔術(shù)師劉謙如此強(qiáng)勢(shì)地登上了我們的舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞張義飛帶來(lái)的魔術(shù)表演。

四、游戲時(shí)刻。

現(xiàn)在,進(jìn)入游戲時(shí)刻。

周:《大家向前沖》也就是兩人三足啦。規(guī)矩都知道。兩個(gè)人一組,內(nèi)側(cè)兩只腳綁在一起,兩個(gè)人從起點(diǎn)一直沖到終點(diǎn),誰(shuí)先到,誰(shuí)就贏。

張:《你比我猜》兩人一組,兩個(gè)人面對(duì)面站立,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。比劃的人不準(zhǔn)提示,但可以做動(dòng)作,看看可以猜對(duì)幾個(gè)。

周:《默契之旅》兩人一組,運(yùn)氣球。兩個(gè)人臉夾著氣球,把球運(yùn)到前面的籃子里,如果中途掉下倆,那就重返起點(diǎn)重運(yùn)。

結(jié)尾。

一起:曾經(jīng)――。

孫:當(dāng)一顆流星劃過(guò)天空。

付:你錯(cuò)過(guò)了愿望。

周:當(dāng)一朵浪花越過(guò)巖石。

張:你錯(cuò)過(guò)了祝福。

舒:當(dāng)一個(gè)故事只說(shuō)一次。

陳:你錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。

園:那么這一次。

蓉:希望你不再錯(cuò)過(guò)。

下面請(qǐng)汪老師上臺(tái)講話(huà)!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話(huà))。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的'到來(lái)。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

戊:嗯?。ㄍ?秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

?。号?,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊:欣賞完名族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

謝謝大家!

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十五

合:大家??好!!!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!!!!!!!!!!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家晚上好!

今天我們桐小的全體教師聚集在一起,滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì),過(guò)去的一年,我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫(huà)卷,今后我們將再接再厲,滿(mǎn)懷激情,用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué)20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭,大家歡迎!

一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)。

二、緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀,尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師,他們年輕卻熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于接受,是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中,年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐,最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單:

青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。

一等獎(jiǎng):黃玲珠、殷心、芳馮凰。

二等獎(jiǎng):謝紅玲、馮丹、馮敏麗、嚴(yán)海蓮、謝瓊、菁朱、雪珍。

三等獎(jiǎng):顧曉燕、王金倫、任青芬、吳銀峰、周雨瓊、陳潔。

王淼奚明燁謝艷顧海民馬曉斌王萍。

下面由請(qǐng)三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái),由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái),由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

1、不管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò),人的一生有許多回憶,祝愿你的追憶有個(gè)我,一首好聽(tīng)的萍聚送給大家,掌聲有請(qǐng)謝艷老師!

2、劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲:大方和小氣。

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象,我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景,請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十七

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

主持人乙:親愛(ài)的各位來(lái)賓!

合:大家晚上好!

主持人甲:又是一季雪飄過(guò)。

主持人乙:又是一年人增壽。

主持人丙:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

主持人?。河麓汉狼闈M(mǎn)懷譜新篇。

主持人甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來(lái)。

主持人乙:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。

主持人丙:此時(shí)此刻,霞光與彩翼共舞,鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊,今夜是如此美麗,浦東兒女的心喲,早已駐滿(mǎn)春天的芳華。

主持人?。涸谶@辭舊迎新的美好時(shí)節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓道一聲合:新年好!

主持人甲:祝大家在新的一年里。

主持人乙:開(kāi)開(kāi)心心。

主持人丙:和和美美。

主持人?。杭t紅火火。

合:新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

主持人甲:紅紅火火過(guò)大年,歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年,xxxx有限公司取得了令人振奮的成就。

主持人乙:告別20xx,我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng),從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美好的未來(lái),讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!

主持人丙:走進(jìn)20xx,我們將更加堅(jiān)定信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵瑲q歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人甲:由xxxx有限公司主辦的20xx年。

男:xx集團(tuán)的美女們真是落落大方,能文能舞。看過(guò)了許多美景,看過(guò)了很多美女,品嘗了夜的巴黎,踏過(guò)下雪的北京,迷失在地圖上每一道短暫的光陰,這就是旅行的意義。請(qǐng)欣賞歌曲旅行的意義。

女:謝謝兩位的精彩演唱,接下來(lái)是xx酒家的同事帶來(lái)的舞蹈,有沒(méi)有,掌聲有請(qǐng)。女:每一位護(hù)花人和自己守護(hù)的花朵都是一段緣份的結(jié)晶,冥冥之中自有一股力量讓我們相遇,也許這就是天意,下面請(qǐng)欣賞酒家傳菜部薄桂明的歌曲護(hù)花使者。

男:很多時(shí)候人與人之間往往因?yàn)榉挪幌拢欢?,再而三的苦苦苛求一些東西,步步為贏,得寸進(jìn)尺。何不退一步,海闊天空。請(qǐng)欣賞小品得寸進(jìn)尺。

女:幸福是一種選擇,不是每一朵鮮花都可以代表著愛(ài)情,玫瑰做到了,不是每個(gè)人都可以相敬如賓,而xx集團(tuán)的同事們做到了,接著有請(qǐng)數(shù)碼城吳小晶、梁飛帶來(lái)的歌曲相思風(fēng)雨中。

男:謝謝兩位的傾情演唱,接下來(lái)由會(huì)館帶來(lái)的舞蹈kisskiss,掌聲有請(qǐng)。

男:澎湃的心湖,如火的青春在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致!緊接著一首蕩氣回腸的歌曲蝶戀送給大家。

賞小品《忍者神龜》。

男:《龍船調(diào)》原是土家族群眾逢年過(guò)節(jié)劃采蓮船時(shí)常唱的一首民歌,由《種瓜調(diào)》整理而成。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、保護(hù)、傳承和弘揚(yáng),《龍船調(diào)》是我們湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)唱遍了中國(guó)、唱響了世界、唱上了太空。請(qǐng)欣賞會(huì)館同事帶來(lái)的民歌龍船調(diào)!

女:青春真好,是一個(gè)可以盡情釋放的年代,或任性、或?yàn)⒚摚砷L(zhǎng)的時(shí)代里肆意地演繹著我們明快的青春。下面請(qǐng)用我們的熱情請(qǐng)出今晚的特別節(jié)目t臺(tái)秀。

男:將年輕飛揚(yáng)云端,讓陽(yáng)光譜出色彩,將年輕航向海洋,讓海浪射出虹彩,用歌聲唱出年青的驕傲。有請(qǐng)張巧陽(yáng)帶來(lái)的歌曲,年輕的喝彩。

女:朋友們,酒店服務(wù)是一項(xiàng)平平凡凡的工作,身邊的工作伙伴都是一些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,大家友愛(ài)、團(tuán)結(jié)。這也是促進(jìn)公司能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng)的不斷發(fā)展,確保服務(wù)好顧客更高的境界,并且得到了公司的認(rèn)可。

男:而為了見(jiàn)證這一時(shí)刻,公司準(zhǔn)備了特別的獎(jiǎng)品以現(xiàn)金的形式來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工。獎(jiǎng)品是:

女:那么xx集團(tuán)的優(yōu)秀員工到底花落誰(shuí)家呢?為了力求公平、公正,有請(qǐng)工作人員從王總那里把最終的評(píng)選結(jié)果拿到舞臺(tái)來(lái)!(各環(huán)節(jié)徐xx銜接好)。

—,請(qǐng)上臺(tái),有請(qǐng)xx總為他們頒獎(jiǎng),祝賀他們。感謝xxx總。即獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng)的是2位員工,他們是xx請(qǐng)2位上臺(tái),有請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)王xx先為他們頒獎(jiǎng)。

女:謝謝公司為大家準(zhǔn)備的優(yōu)厚福利和豐富的獎(jiǎng)品,朋友們行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!,希望在以后的日子里,我們?cè)俳釉贇v,學(xué)習(xí)先鋒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。接著有請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)言。

男:環(huán)環(huán)緊扣,激動(dòng)人心!伴隨著時(shí)光鐘聲的敲響,優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)也即將揭曉。今晚的季軍是xxx亞軍是xxx冠軍是、是xxx再次有請(qǐng)王總為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余所有參演者均獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng),其獎(jiǎng)品是由xx集團(tuán)提供。演出結(jié)束后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。

《難忘今宵》結(jié)束音樂(lè)。

男:今夜無(wú)眠,難忘今宵,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

女:一路歡歌,一路笑語(yǔ),走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望。

男:道不盡的祝福,鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

女:難得的相聚,讓我們攜手并肩,再接再厲,共同祈禱,共同祝愿。

男:祝愿我們xx集團(tuán)明天會(huì)更好!

合:讓我們明年再相聚!

(兩主持深情對(duì)講)。

小學(xué)元旦活動(dòng)主持稿篇十八

1開(kāi)篇:

(男)在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。;

(女)新年的陽(yáng)光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信。我們將繼續(xù)同行。

(男)滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,

(女)以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的'希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂(lè),在新的一年中。

(合)有新的收獲!

2開(kāi)篇:

(女)過(guò)新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。

(男)新年的鑼鼓敲響了,迎新年的禮花燃放了。

(女)20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。

(男)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾:

(女)難忘今日,今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。

(男)而今天,將成為我們永久的回憶。

(女)在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。

(男)祝愿大家新年快樂(lè),在新的一年中。

(合)有新的收獲!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11659552.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔