總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇一
乙方：家長(zhǎng)學(xué)生班級(jí)。
乙方教育對(duì)象來我校就讀，接受我校教育管理，為了雙方共同利益，確保教育對(duì)象身心健康發(fā)展，創(chuàng)造平安校園，甲乙方達(dá)成以下協(xié)議：
1、按國(guó)家教育方針開課，正確教育學(xué)生，履行《民辦教育促進(jìn)法》和《教師法》中相關(guān)義務(wù)和權(quán)利，為教育對(duì)象營(yíng)造良好的教育環(huán)境，走讀學(xué)生安全協(xié)議書。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，確保孩子在校各方面安全和身心健康發(fā)展，管理制度《走讀學(xué)生安全協(xié)議書》。
3、為走讀生提供安全保障機(jī)制，在正常教學(xué)期間，嚴(yán)禁走讀生私自離開學(xué)校。
1、家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)到校，并要求家長(zhǎng)接送學(xué)生，確保孩子來校途中的安全。
2、不得托付任何人接送孩子，若有特殊情況，需與學(xué)校主管部門取得聯(lián)系，學(xué)生在校外安全一切由乙方負(fù)責(zé)。
3、乙方學(xué)生如果犯有以下錯(cuò)誤之一者，學(xué)校將其勸退，不退學(xué)費(fèi)，并不得找任何借口糾纏學(xué)校：
（1）經(jīng)常遲到、曠課、早退達(dá)20次，嚴(yán)重不服從學(xué)校管理的；
（2）上學(xué)途中，經(jīng)常逛網(wǎng)吧、游戲廳，在外抽煙喝酒達(dá)3次；
（3）在校外，以黃岡學(xué)生的名義，違反社會(huì)治安管理?xiàng)l例，做有損學(xué)校聲譽(yù)的；
（4）轉(zhuǎn)讓走讀生出門證的，致使他人在校外違紀(jì)違規(guī)，乙方需負(fù)全責(zé)；
（5）與校外人員交往，私自帶社會(huì)閑雜人員進(jìn)校，惹是生非的；
（6）幫校內(nèi)學(xué)生帶煙酒等違禁物品，一經(jīng)查實(shí)的。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力，從簽字之日起生效，至乙方學(xué)生離開甲方學(xué)校。
甲方簽章：
乙方家長(zhǎng)簽字：
乙方學(xué)生簽字：
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇二
摘要：信息安全專業(yè)為培養(yǎng)高職學(xué)生的職業(yè)能力，提高學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力，通過完成《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，模擬了工程過程，實(shí)踐了工程方法。由于信息安全崗位的特殊性和工程實(shí)施環(huán)境的局限性，不能做成真實(shí)的項(xiàng)目。要達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)具備的要素包括：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，它應(yīng)來源于實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境，由校企合作開發(fā)的基于典型工作任務(wù)的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并由具備雙師型教師或企業(yè)工程師實(shí)施、具備良好的生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)境、學(xué)院政策的支持。
0引言。
高職院校為培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力，提高學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。在完成課程學(xué)習(xí)以及各種課程實(shí)驗(yàn)、專周實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完成校內(nèi)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，為上崗就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。在進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)前除了應(yīng)做好師資準(zhǔn)備、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境準(zhǔn)備、企業(yè)資源準(zhǔn)備還應(yīng)做好項(xiàng)目準(zhǔn)備。
1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)前應(yīng)明確的問題。
1.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的定義對(duì)于生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的內(nèi)涵有不同的觀點(diǎn)，筆者認(rèn)同以下觀點(diǎn)：一是要實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式；二是要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；三是要實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè)。只有達(dá)到上述三個(gè)目的，才是真正意義上的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。
1.2生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)筆者認(rèn)為，信息安全技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)就是使學(xué)生了解企業(yè)的管理模式、信息安全崗位工作流程、培養(yǎng)專業(yè)崗位應(yīng)具備的工作能力，提升學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。
1.3生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的管理運(yùn)行模式采取企業(yè)管理模式。包括《員工守則》、《考勤制度》、《行政管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等。使學(xué)生充分體會(huì)企業(yè)的管理模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，以更好地適應(yīng)將來的工作環(huán)境，滿足企業(yè)的需要。
1.4教師和學(xué)生的角色進(jìn)入到生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中，教師和學(xué)生的身份都應(yīng)轉(zhuǎn)換。教師承擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)，應(yīng)負(fù)責(zé)貫徹項(xiàng)目目標(biāo)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織管理、工程管理、質(zhì)量管理以及財(cái)務(wù)管理、完成各項(xiàng)考核工作；學(xué)生作為企業(yè)員工，應(yīng)完成本崗位的具體職責(zé)，并遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是整個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的重要依托，好的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目能夠達(dá)到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)，使學(xué)生在職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力兩個(gè)方面得到充分的鍛煉。因此設(shè)計(jì)良好的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目至關(guān)重要。
2.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則原則上生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該由校企合作開發(fā)，這樣既能確保項(xiàng)目的真實(shí)性、可操作性，即實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)流程是生產(chǎn)企業(yè)和學(xué)校根據(jù)學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位能力需求及學(xué)生的特點(diǎn)聯(lián)合制定的，實(shí)訓(xùn)基本資料如圖紙、數(shù)據(jù)、生產(chǎn)目標(biāo)、生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)設(shè)備、原材料等都來源于生產(chǎn)企業(yè)真正的生產(chǎn)項(xiàng)目，而不是由教師杜撰出來的，有效整合學(xué)校和企業(yè)資源。2.2信息安全專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)本文設(shè)計(jì)的信息安全專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》。本項(xiàng)目的開發(fā)過程中得到了北京網(wǎng)御星云信息技術(shù)有限公司的大力支持。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，通過研討和調(diào)研，由網(wǎng)御星云的資深安全顧問和校內(nèi)教師一起確定了實(shí)訓(xùn)工作流程，同時(shí)企業(yè)提供了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)項(xiàng)目文檔。包括安全加固、安全巡檢、工具評(píng)估、管理評(píng)估、人工審計(jì)等工程文檔20余個(gè)，各種工程標(biāo)準(zhǔn)如《電子政務(wù)信息安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》、《信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)評(píng)估指南》、《信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指南》等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，為實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行提供了很大的幫助。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)完成后的成果包括：《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書》、《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃書》，有了這2個(gè)重要的文檔，就基本完成了準(zhǔn)備工作的一半了。
《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)書》主要內(nèi)容包括項(xiàng)目來源、內(nèi)容、采用的主要技術(shù)方法、組織形式、工作量估算、成果形式等。而《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃書》是針對(duì)任務(wù)書中的任務(wù)做出具體的計(jì)劃安排并給出相應(yīng)的指導(dǎo)。包括項(xiàng)目方案說明、項(xiàng)目分組安排、進(jìn)度安排、項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃、項(xiàng)目文檔和項(xiàng)目任務(wù)分配。這里要說明的是其中的項(xiàng)目指導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)給出相關(guān)的知識(shí)和操作提示，或給出相應(yīng)的參考資源列表，如網(wǎng)址鏈接、教程資源列表等。讓實(shí)訓(xùn)學(xué)員能夠通過自己的努力完成任務(wù)。鍛煉學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，由于生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目任務(wù)要綜合運(yùn)用學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)來源于真實(shí)的項(xiàng)目，具有一定難度，甚至有些內(nèi)容學(xué)員根本沒學(xué)過，因此在給學(xué)員的指導(dǎo)書中應(yīng)該提供一定的資源和指導(dǎo)，不會(huì)導(dǎo)致學(xué)員因困難太大而失去信心。表1是《校園網(wǎng)安全體系建設(shè)與運(yùn)維》項(xiàng)目的整體指導(dǎo)計(jì)劃安排。
如前所述，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)負(fù)責(zé)貫徹項(xiàng)目目標(biāo)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織管理、工程管理、質(zhì)量管理以及財(cái)務(wù)管理、完成各項(xiàng)考核工作。因此還應(yīng)該在項(xiàng)目開始前準(zhǔn)備好各種管理文檔，如會(huì)議記錄表、員工考核表、工具儀器領(lǐng)用登記表、溝通核查表、實(shí)訓(xùn)學(xué)員請(qǐng)假單、培訓(xùn)簽到表、交工報(bào)驗(yàn)單、文件簽收單、項(xiàng)目系統(tǒng)調(diào)試與服務(wù)支持任務(wù)單、工單和施工日志等?？梢钥闯觯?xiàng)目的準(zhǔn)備工作量還是很大的。
3生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。
3.1生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施原則在項(xiàng)目實(shí)施中，原則上應(yīng)該有企業(yè)工程師和學(xué)校的教師共同承擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)理。嚴(yán)格按照企業(yè)的管理模式、崗位工作流程進(jìn)行管理，培養(yǎng)學(xué)生的崗位能力。
3.2信息安全專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施。
項(xiàng)目分組：本項(xiàng)目采用直線型組織形式。項(xiàng)目組從上到下實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目管理職能由項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行，項(xiàng)目經(jīng)理由雙師型教師或企業(yè)工程師擔(dān)任；項(xiàng)目經(jīng)理管理項(xiàng)目組長(zhǎng)，項(xiàng)目組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織并管理其項(xiàng)目組成員。這種組織形式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、職權(quán)明確、管理方便。
具體組織方式為：針對(duì)每個(gè)實(shí)訓(xùn)班建立兩個(gè)模擬公司，均為中標(biāo)公司的'分公司。每個(gè)公司下分四個(gè)項(xiàng)目組，將實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分配到各公司的項(xiàng)目組中。每個(gè)公司各設(shè)立一個(gè)經(jīng)理，由指導(dǎo)教師擔(dān)當(dāng)。各項(xiàng)目小組成員由學(xué)生擔(dān)任。每個(gè)項(xiàng)目組包含四個(gè)職位，包括：項(xiàng)目組長(zhǎng)（1人）；技術(shù)組長(zhǎng)（1人）；工程師（2-3人）；文檔管理員（1人）。根據(jù)面試及學(xué)生情況，為每個(gè)學(xué)生分配相應(yīng)的職位。項(xiàng)目各階段任務(wù)實(shí)施如表2所示。
4總結(jié)。
由于信息安全崗位的特殊性和工程實(shí)施環(huán)境的局限性，信息安全專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，往往只能是模擬工程過程，實(shí)踐工程方法，不能做成完全真實(shí)的項(xiàng)目。如：在校園網(wǎng)管理評(píng)估階段，需要對(duì)部門的各類管理文檔進(jìn)行收集、分類、與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行差距分析等。但在項(xiàng)目實(shí)施中，只能得到文檔目錄和部分文檔，對(duì)于涉密文檔，學(xué)生就不可能得到。在對(duì)校園網(wǎng)的安全巡檢時(shí)，涉及到信息中心機(jī)房部分的巡檢內(nèi)容在實(shí)訓(xùn)基地模擬完成，對(duì)終端（各辦公室）的安全檢查是在實(shí)地進(jìn)行的。
為了讓學(xué)生參與到真實(shí)的項(xiàng)目中，需要學(xué)院政策上的支持，如可以讓優(yōu)秀學(xué)生參與到學(xué)院的自評(píng)估小組中，參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作；還可以將學(xué)生分配到信息中心去參與日常的安全管理與運(yùn)維工作等。相信只要有政策支持和具體的管理方法，讓我們的學(xué)生參與真正的工作是不難的，這對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐鍛煉將會(huì)有很大的幫助。
參考文獻(xiàn)：
[1]丁金昌，童衛(wèi)軍.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].中國(guó)高教研究，：57.
[2]丁金昌.校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].中國(guó)高教研究，2008（2）.
[3]馬薇.高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索[j].教育與職業(yè).
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇三
生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身安全，做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧校園，從即日起，我莊重向?qū)W校承諾：
（1）不給陌生人開門，不告訴陌生人有關(guān)家庭人員的信息；
（2）在沒有掌握燃?xì)庠钍褂梅椒ǖ那闆r下，不單獨(dú)操作使用，尤其不亂擰燃?xì)忾y門和開關(guān)：
（3）不隨意觸摸電器開關(guān)，更不用濕手觸摸；使用電褥子、充電臺(tái)燈等用電器一定要做到人走斷電。
（4）不長(zhǎng)時(shí)間手機(jī)上網(wǎng)和在食堂管理室等地看電視。
（5）聽從管理教師（或房東）的安排，按公寓樓管理制度辦事、搞好個(gè)人和宿舍的衛(wèi)生。
（6）不擅自在校外留宿，不在校外做任何影響本人、家庭和學(xué)校聲譽(yù)的事。
（1）自覺遵守學(xué)校的安全制度，不做有損集體、他人和自己的安全事項(xiàng)。若違反規(guī)定造成的各種安全事故由自己負(fù)責(zé)。
（2）不無(wú)故曠課，嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、逃學(xué)、出走，放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，及時(shí)返校。
（3）同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不與他人吵口打架，不藏匿、使用或?yàn)樗颂峁└黝惞苤破骶?，不幫他人斗毆或?qǐng)校外人報(bào)復(fù)同學(xué)，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。
（4）不觸摸電線、尤其不觸摸破損開關(guān)電線；不隨意開關(guān)照明燈及其他電器；
（8）不翻墻，不翻越護(hù)攔，不在沒有保護(hù)的情況下隨意從高處下跳，或騰跳觸摸籃環(huán)等；
（9）同學(xué)之間、師生之間有了矛盾，要及時(shí)正確化解，不侮辱漫罵打擊對(duì)方；
（10）做好傳染病預(yù)防工作，如果自己患了傳染性疾病，就及時(shí)告知老師，及時(shí)醫(yī)治。講究飲食衛(wèi)生，不到校外用膳，不吃劣質(zhì)、過期變質(zhì)食品，防止中毒。
（11）有病有事不能來校要提前請(qǐng)假。身體有特殊病癥者要向班主任聲明，在體育課上，不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
（12）打掃衛(wèi)生擦玻璃時(shí)，不要將身子移到窗外，其他勞動(dòng)過程中確保自身安全。
（13）不違反《消防法》的有關(guān)規(guī)定，不損壞消防設(shè)施和安全標(biāo)志，如滅火器、室內(nèi)外消防栓、應(yīng)急燈、安全出口指示燈等。不在校園內(nèi)吸煙、玩火、烤火、點(diǎn)蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮，不私接電源，不觸碰電線。
（1）不去偏僻的地方和建筑工地玩耍，不攀爬可能會(huì)造成事故的樹木、堆積物、房頂、架子等；不玩火，不放煙花爆竹。
（2）不去沒有安全設(shè)施保障的池塘邊玩，更不下水游泳，下河滑冰；不進(jìn)網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。
（3）不結(jié)交不三不四的不良人物，不罵人，不打架，不隨意借他人錢財(cái)，不接受陌生人的饋贈(zèng)，不聽從陌生人的要求，緊急情況要設(shè)法盡快離開危險(xiǎn)環(huán)境，之后報(bào)告父母、老師，或報(bào)警。
（4）不私自外出，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在別人家留宿；注意餐飲衛(wèi)生，不吃過期劣質(zhì)食品，不去無(wú)衛(wèi)生保障的攤點(diǎn)飯館就餐。
（5）遵守交通規(guī)則，行走靠右，不搶道，不占道，不在公路上打鬧，騎自行車不帶人，不騎飛車或做雙手離把、互相追逐的危險(xiǎn)行為，“一停二看三通過”，不與車輛爭(zhēng)搶；行走靠右；遵守紅綠燈；不乘坐超載或車況不好的車輛；不乘坐自行車、三輪車、拖拉機(jī)，乘坐摩托要戴好頭盔；乘車時(shí)不把頭手伸出窗外。
（6）盡量少去人群密集的場(chǎng)所，避免擁擠踩踏感染疾病。
本人簽名：xx。
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇四
本人自愿留校，得到家長(zhǎng)的同意，并保證做到以下幾點(diǎn)：
一、不到塘湖、江河游泳、游玩(含學(xué)?？啄亢?;。
二、注意防范加入傳銷組織，防范中介風(fēng)險(xiǎn)(變相騙取中介費(fèi)、押金、服裝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等，萬(wàn)一遇到及時(shí)報(bào)警并到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)監(jiān)察部門報(bào)案)。
三、能堅(jiān)持每周和父母家人通電話，報(bào)平安;。
七、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，服從學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)的管理，不夜不歸宿，如果中途需要離校，能及時(shí)向管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員溝通、請(qǐng)假，并做好登記，若發(fā)現(xiàn)三次及以上夜不歸宿，愿意接受取消留校資格。
若違反以上要求，愿意接受學(xué)校、學(xué)院的任何處分，并承擔(dān)所有的安全責(zé)任。
保證人：
____年___月___日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇五
親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們：
做出如下承諾：學(xué)生防溺水承諾書我鄭重向父母和學(xué)校承諾：
1、未經(jīng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意，不得在水中游泳；
2、不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生在水中游泳；
3、不要和不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人一起游泳；
4、不要在河流、運(yùn)河、溝渠或建筑土形成的水坑附近玩耍、嬉戲和嬉戲；
5、當(dāng)我看到有人落水，無(wú)法自救時(shí)，我會(huì)采取呼救或報(bào)警（110）等措施。
家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防溺水的'承諾我向孩子和學(xué)校鄭重承諾：
2、平時(shí)注意教育孩子不要私自下水游泳；
3、不要在非游泳區(qū)游泳，給孩子樹立好榜樣；
4、我會(huì)盡我的監(jiān)護(hù)職責(zé)：在孩子上下學(xué)的旅途中，周末和節(jié)假日是溺水事故的高發(fā)期，我會(huì)在這期間盡我所能對(duì)孩子進(jìn)行教育和監(jiān)督。
學(xué)生簽名：xx。
家長(zhǎng)簽名：
高適鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年4月25日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇六
我志愿加入××志愿者聯(lián)盟大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍，并參與到支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，在活動(dòng)期間，我承諾嚴(yán)格遵守本活動(dòng)協(xié)議與本責(zé)任書相關(guān)管理規(guī)定，承擔(dān)由于自己的過失引起的一切后果和法律責(zé)任。并保證嚴(yán)格遵守以下各項(xiàng)規(guī)定：（本活動(dòng)指：××志愿者聯(lián)盟·第×屆大學(xué)生暑假教改互助百元助學(xué)活動(dòng)）。
一、自覺遵守四川志愿者聯(lián)盟助學(xué)辦和大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)組委會(huì)制定的活動(dòng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)內(nèi)容，聽從助學(xué)辦安排，維護(hù)活動(dòng)次序的正常開展。
二、奉獻(xiàn)愛心，堅(jiān)持到底，不得因主觀原因而中途退出志愿者行列，提前時(shí)間返?；蚍导遥仨氃诨顒?dòng)結(jié)束日統(tǒng)一接受安排返回。
三、不利用志愿者身份之便利向孩子及家長(zhǎng)提出給予過分的要求和條件，不收取教學(xué)輔導(dǎo)費(fèi)用。
四、按照正常的農(nóng)村生活習(xí)慣，和農(nóng)村家庭過一樣的生活條件，不能挑剔，應(yīng)當(dāng)充分感受農(nóng)村的生活習(xí)慣和文化氛圍，幫助農(nóng)家搞好家庭生活工作。
五、不得獨(dú)自下河玩水，更不能帶孩子們一起下水，有課程內(nèi)容的需要安排到河邊教學(xué)的須事先告之孩子家長(zhǎng)，并多人同行，做好安全防備工作。（課程內(nèi)容不得涉及下水游泳或捕魚）。
六、定期檢查個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生，包括吃、住、教學(xué)等條件，注意保護(hù)孩子及家長(zhǎng)的心理健康，不得做出反?；蛟斐伤藷o(wú)法接受的文化沖突行為。
七、助學(xué)辦安排的集體活動(dòng)不得無(wú)故缺習(xí)，有事情要通過短信或電話提前告之相關(guān)責(zé)任人。
八、不得做出其它危險(xiǎn)性的行為，更不能帶領(lǐng)孩子們一起玩過激的游戲活動(dòng)，制定的支教課程內(nèi)容需由助學(xué)辦修改審批后才能執(zhí)行教學(xué)。
九、不得在不知情的情況下宣傳錯(cuò)誤的對(duì)于助學(xué)辦不利的言行，要維護(hù)××志愿者聯(lián)盟及大學(xué)生志愿者自身的對(duì)外形象，有問題或矛盾沖突請(qǐng)聯(lián)系即時(shí)××××—××××××××解決。
十、在××志愿者聯(lián)盟助學(xué)辦統(tǒng)一組織的戶外活動(dòng)中，因志愿者個(gè)人不聽從指揮，不按照管理標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，而私自造成的任何損失助學(xué)辦不承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)請(qǐng)記住保管好自己的貴重物品。
十一、此責(zé)任書志愿者簽字確認(rèn)后，同申請(qǐng)表一起交到××志愿者聯(lián)盟助學(xué)辦。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇七
為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，我們本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，現(xiàn)鄭重承諾：
一、放假前牢固樹立“安全第一”的.思想，提高對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的。防范意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)基本的安全常識(shí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)和安全知識(shí)，自覺遵守社會(huì)公德，切實(shí)注意人身、財(cái)物和交通安全，嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓（宿舍）管理規(guī)定。
三、不，不參加邪教組織，不參與各種封建迷信活動(dòng)，不參與對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。不登陸非法網(wǎng)站，不傳播不健康信息。
四、不在宿舍做飯，不違章使用電器，不酗酒滋事，不留宿外人，保持宿舍正常秩序，按時(shí)作息。離開宿舍時(shí)，關(guān)好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。
五、不組織和參與集體外出、旅游等，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，凡不聽勸阻私自組織旅游活動(dòng)而產(chǎn)生的一切后果，由組織者及當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
六、不在外留宿，不晚歸，堅(jiān)決不在網(wǎng)吧過夜。凡違反紀(jì)律，在外發(fā)生意外或惡性的事件的情況，責(zé)任由當(dāng)事人個(gè)人承擔(dān)?；丶业耐瑢W(xué)注意乘車安全，并按時(shí)返校。
承諾人：xxx
承諾時(shí)間：20xx年x月xx日
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇八
為了確保學(xué)生上學(xué)期間的.人身安全，明確責(zé)任，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)安全教育一體化，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特簽訂本安全承諾書：
1、家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)有責(zé)任講解安全知識(shí)、教育子女遵紀(jì)守法，來規(guī)范子女言行，做到家、校教育合一。
2、要教育孩子嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲，嚴(yán)禁爬圍墻、上下課時(shí)不擁擠，集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮。
3、學(xué)生互玩造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費(fèi)用。
4、12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，遠(yuǎn)路學(xué)生可有家長(zhǎng)接送，不準(zhǔn)乘坐無(wú)證車輛，只準(zhǔn)乘坐有證件的客運(yùn)車輛，教育孩子遵守交通規(guī)則，如若發(fā)生意外事故，一切責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。
5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，家長(zhǎng)應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到?；蚧丶遥粶?zhǔn)在途中玩耍。否則，如發(fā)生意外，責(zé)任在學(xué)生方。
6、教育孩子不準(zhǔn)亂吃零食，因特殊天氣在校吃飯的學(xué)生，不準(zhǔn)到校外就餐，否則造成意外傷害的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
7、教育孩子嚴(yán)禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路邊等危險(xiǎn)區(qū)域，否則造成意外事故一切由自己負(fù)責(zé)。
8、非在校時(shí)間學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任，觸犯法律的由公安部門依法處理。
9、教育孩子嚴(yán)禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，更不準(zhǔn)將其帶入校園，一旦出現(xiàn)后果，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10、本校上午7:30開校門，下午1:30(冬春)或2:30(夏秋)開校門，請(qǐng)學(xué)生不要早到，以減免意外事故發(fā)生。
學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：
饒陽(yáng)店小學(xué)。
20xx年2月26日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇九
為了確保學(xué)生上學(xué)期間的`人身安全，明確責(zé)任，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)安全教育一體化，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特簽訂本安全承諾書：
1、家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，作為學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)有責(zé)任講解安全知識(shí)、教育子女遵紀(jì)守法，來規(guī)范子女言行，做到家、校教育合一。
2、要教育孩子嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲，嚴(yán)禁爬圍墻、上下課時(shí)不擁擠，集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮。
3、學(xué)生互玩造成傷害的由肇事方負(fù)責(zé)，并承擔(dān)一切費(fèi)用。
4、12周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)，遠(yuǎn)路學(xué)生可有家長(zhǎng)接送，不準(zhǔn)乘坐無(wú)證車輛，只準(zhǔn)乘坐有證件的客運(yùn)車輛，教育孩子遵守交通規(guī)則，如若發(fā)生意外事故，一切責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。
5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，家長(zhǎng)應(yīng)督促他們準(zhǔn)時(shí)到校或回家，不準(zhǔn)在途中玩耍。否則，如發(fā)生意外，責(zé)任在學(xué)生方。
6、教育孩子不準(zhǔn)亂吃零食，因特殊天氣在校吃飯的學(xué)生，不準(zhǔn)到校外就餐，否則造成意外傷害的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
7、教育孩子嚴(yán)禁擅自到大坑、小河玩耍、洗澡、公路邊等危險(xiǎn)區(qū)域，否則造成意外事故一切由自己負(fù)責(zé)。
8、非在校時(shí)間學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任，觸犯法律的由公安部門依法處理。
9、教育孩子嚴(yán)禁玩火、玩電、玩鞭炮、玩銳刃鈍器物等，更不準(zhǔn)將其帶入校園，一旦出現(xiàn)后果，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
10、本校上午7：30開校門，下午1：30（冬春）或2：30（夏秋）開校門，請(qǐng)學(xué)生不要早到，以減免意外事故發(fā)生。
學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
傍晚，一輪夕陽(yáng)在天空中徘徊，染紅了天空。這時(shí)，云彩變成了華麗的舞裙，三五成群地出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，他們就匯聚到了地平線上，單調(diào)的天空頓時(shí)變得五顏六色?？粗@一幕，那天的承諾重新出現(xiàn)在我的心里。
走在回家的路上，心情明亮如晚霞，手里拿著得意的試卷，蹦蹦跳跳的回家。
路過熟悉的花店，店里的花都在爭(zhēng)著跳。然而，與過去不同的東西在角落里顯得有點(diǎn)無(wú)辜。停了下來，我好奇地蹲下來，仔細(xì)端詳。原來是一朵含苞待放的水仙花，蓓蕾嬌嫩，潔白無(wú)瑕，隨風(fēng)搖擺，像漫天飛舞的雪花，依然獨(dú)自綻放，四周的花兒都在。
這小生命多高尚啊?？粗?，我默默答應(yīng)，我會(huì)像一朵水仙花，不驕不躁，謙虛上進(jìn)，起身回家，地上歡快的腳步會(huì)變成堅(jiān)定的腳步。
隨著時(shí)間的流逝，我心中的承諾漸漸淡去，驕傲爬上心頭。我又路過了花店，但還沒走近花店，就能聞到鼻子處有一股淡淡的香味，和平時(shí)的濃郁不一樣。它是如此優(yōu)雅，給人一種超凡脫俗的感覺。我不禁呆住了，突然想起了水仙花和我已經(jīng)忘記的承諾。
透過花店的窗戶，水仙花已經(jīng)開了。它是粉紅色的，有一張嫩嫩的臉，周圍是花瓣，如蟬翼，如薄紗。它柔軟挺拔，精致美觀，不簡(jiǎn)單。我不禁在腦海里想起一句詩(shī)：“水開花怪，水沉骨玉肌?！?/p>
看著這小小的生命，不禁贊嘆。多么強(qiáng)大的靈魂隱藏在這個(gè)虛弱的身體里。每次看都是對(duì)靈魂的追問。在這個(gè)高貴的靈魂面前，我有什么資格驕傲自大？我覺得我應(yīng)該再謙虛一點(diǎn)，再謙虛一點(diǎn)。我忍不住把它舉起來，感受到那種不懼世事的謙卑，再次堅(jiān)定了我的信念。
“不要震驚，看看庭前的花，無(wú)意去也無(wú)意留，看看天上的云和云?！奔词骨啻憾嘧儯乙廊挥幸活w堅(jiān)定不移的心。這是我的承諾。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇十一
為確保自身和同學(xué)安全，營(yíng)造和諧平安向上氛圍，特向?qū)W校承諾做到：
一、不私自下河、塘、池游泳，防止溺水事故發(fā)生。
二、提高防火安全意識(shí)，不玩火。
三、懂得安全用電常識(shí)，不私自接電，教室、宿舍不接大功率的用電器,不在宿舍點(diǎn)蠟燭,不存放易燃易爆物品。
四、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車；橫穿馬路（街）或通過十字街道時(shí)，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志；有秩序上下公交車，待車停穩(wěn)后下車,下車時(shí)注意觀察周圍交通情況,確保安全。
五、乘坐公交車時(shí)要坐好扶好，不高聲喧嘩，不向外拋投物體。
六、不攀高探險(xiǎn)，不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
七、不騎電動(dòng)車上學(xué)，在校園內(nèi)不騎自行車。
八、不爬門、窗、圍墻、護(hù)欄；不在走廊、樓梯、臺(tái)階處追打。
九、遵守勞動(dòng)、體育、集體活動(dòng)安全要求，一切行動(dòng)聽指揮，不擅自行動(dòng)。在集會(huì)時(shí)若鞋帶松了，要出列系鞋帶，防止踩踏。
十、懂得一些人身安全防護(hù)意識(shí)，在來?；蚧丶衣飞喜煌嫠?，不隨意接觸陌生人。
十一、不高空拋物，搞衛(wèi)生時(shí)注意安全，不站在窗臺(tái)上伸出身擦窗戶、玻璃。
十二、不擅自組織外出游玩，組織外出活動(dòng)必須要學(xué)校批準(zhǔn)。
十三、妥善保管自身財(cái)物，不亂放財(cái)物，不在寢室放置大額現(xiàn)金，做好防盜工作。
十四、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，不買“三無(wú)”食品,不食用過期變質(zhì)食品。
十五、要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到學(xué)校食堂打飯菜用膳，遵守用膳紀(jì)律。不亂倒剩飯剩菜等廢棄物。
十六、遵守學(xué)校生活區(qū)管理規(guī)定，服從值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、宿管員的管理，按時(shí)就寢，不在外閑逛、外宿，周末或其它節(jié)假日回家要履行請(qǐng)假手續(xù),不回家的要履行登記手續(xù)。
十七、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)心待人，發(fā)生矛盾時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師，不粗蠻解決問題。
十八、正確處理同學(xué)關(guān)系，不挑唆同學(xué)關(guān)系，不揭露個(gè)人隱私，不因小事而惡語(yǔ)傷人或滋生不良事件。不結(jié)伙打架，不談戀愛。
十九、不上網(wǎng)玩游戲、上網(wǎng)聊天（含用手機(jī)），不在學(xué)校規(guī)定時(shí)段外使用手機(jī)，mp3，mp4等。
二十、不違規(guī)使用有風(fēng)險(xiǎn)的體育器械及場(chǎng)地（如爬梯、單雙桿、游泳池），進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)要有老師監(jiān)護(hù)。
二十一、身體不適即時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)、報(bào)告老師；不向?qū)W校隱瞞病史、病情；對(duì)周圍同學(xué)患病或有急事，立即報(bào)告老師；不參加身體狀況不允許的活動(dòng)。
二十二、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二十三、不做任何有害身心健康和人身安全的其他事情。
承諾人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇十二
為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，我們本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，現(xiàn)鄭重承諾：
一、放假前牢固樹立“安全第一”的思想，提高對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防范意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)基本的安全常識(shí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)和安全知識(shí)，自覺遵守社會(huì)公德，切實(shí)注意人身、財(cái)物和交通安全，嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓（宿舍）管理規(guī)定。
三、
不，不參加邪教組織，不參與各種封建迷信活動(dòng)，不參與對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。不登陸非法網(wǎng)站，不傳播不健康信息。
四、不在宿舍做飯，不違章使用電器，不酗酒滋事，不留宿外人，保持宿舍正常秩序，按時(shí)作息。離開宿舍時(shí)，關(guān)好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。
五、不組織和參與集體外出、旅游等，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，凡不聽勸阻私自組織旅游活動(dòng)而產(chǎn)生的一切后果，由組織者及當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
六、不在外留宿，不晚歸，堅(jiān)決不在網(wǎng)吧過夜。凡違反紀(jì)律，在外發(fā)生意外的情況，責(zé)任由當(dāng)事人個(gè)人承擔(dān)?；丶业耐瑢W(xué)注意乘車安全，并按時(shí)返校。
承諾時(shí)間：20xx年4月日。
承諾人：
學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全承諾書篇十三
本人自愿留校，得到家長(zhǎng)的.同意，并保證做到以下幾點(diǎn)：
一、不到塘湖、江河游泳、游玩（含學(xué)?？啄亢?；
二、注意防范加入傳銷組織，防范中介風(fēng)險(xiǎn)(變相騙取中介費(fèi)、押金、服裝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等，萬(wàn)一遇到及時(shí)報(bào)警并到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)監(jiān)察部門報(bào)案)。
三、能堅(jiān)持每周和父母家人通電話，報(bào)平安；
七、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，服從學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)的管理，不夜不歸宿，如果中途需要離校，能及時(shí)向管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員溝通、請(qǐng)假，并做好登記，若發(fā)現(xiàn)三次及以上夜不歸宿，愿意接受取消留校資格。
若違反以上要求，愿意接受學(xué)校、學(xué)院的任何處分，并承擔(dān)所有的安全責(zé)任。
保證人：班級(jí)：
華東交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)工辦。
20xx年7月3日。
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