辦案安全應(yīng)急演練方案范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:03:12
辦案安全應(yīng)急演練方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:03:12     小編:念青松

在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)明確的方案。制定方案之前,我們需要明確問(wèn)題的核心和關(guān)鍵,以便有針對(duì)性地解決。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例,供大家參考。無(wú)論是解決工作中的困擾還是完成學(xué)術(shù)研究,一個(gè)合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來(lái)看看這些方案,找到適合自己的方法吧。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇一

根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。

11月9日(星期三)下午15:30。

血站業(yè)務(wù)樓。

1、火情報(bào)警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè),2、10m水帶2盤(pán),65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。

消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

4、報(bào)警員:

5、廣播員:

6、疏散引導(dǎo)組:

7、滅火行動(dòng)組:

8、醫(yī)療救護(hù)組:

9、安全保衛(wèi)組:

(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)。

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知業(yè)務(wù)大樓三樓出現(xiàn)火警,播放廣播:全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位。

4、切斷電源。通知電工(由xx負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的.應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。

11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門(mén)衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)乘車學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高學(xué)生的.安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

20xx年11月29日。

路邊(選人車稀少的安全路段)或?qū)W校操場(chǎng)。

校長(zhǎng)、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害)應(yīng)急演練。

4、規(guī)范乘車演練。

車輛火警演練。

1.準(zhǔn)備工作。

(1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。

(2)20xx年11月29日下午2點(diǎn)前,校車開(kāi)到學(xué)校指定路邊處(車上配有一名司機(jī)和隨車教師)。

(3)各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。

2.演練程序。

(1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

(3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門(mén)。

(4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

(5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點(diǎn)名。

(6)報(bào)警援救。

a司機(jī)撥打119報(bào)警:我是中心學(xué)校校車司機(jī),校車在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

b值日教師撥打120報(bào)告:我是中心學(xué)校校車值班老師,校車在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

c值日老師向校長(zhǎng)報(bào)告:我是中心學(xué)校車值日教師,校車在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

(7)組織乘車學(xué)生集隊(duì),由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話:同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門(mén)不能打開(kāi)、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門(mén)逃生。

今天演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇三

20xx年3月29日是全國(guó)第27個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

2、對(duì)象:全體師生。

3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:馬廣耀。

副指揮:侯淑杰、、張美紅。

成員:李子華、曲嬪娜、逄宏偉、邵長(zhǎng)柱。

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),x教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。

一樓負(fù)責(zé)人:張美紅。

大門(mén):于鵬逄宏偉。

東面樓梯緩步臺(tái):王祖林。

西面樓梯緩步臺(tái):邵長(zhǎng)柱。

二樓負(fù)責(zé)人:曲嬪娜。

東面樓梯緩步臺(tái):寧艷艷。

西面樓梯緩步臺(tái):張永梅。

三樓負(fù)責(zé)人:李子華。

東面樓梯緩步臺(tái):余丹。

西面樓梯緩步臺(tái):高明慧。

四樓負(fù)責(zé)人:侯淑杰。

東面樓梯緩步臺(tái):于永紅。

西面樓梯緩步臺(tái):張暉、王捷。

操場(chǎng):王虹。

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇四

為了加強(qiáng)安全管理,確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!栋踩芾?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行方法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠準(zhǔn)時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):曾xxxx。

成員:xxxxxxxxx。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,部署、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚(yáng)、培訓(xùn)、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。

接待安撫組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:政教處成員、音樂(lè)組。

職責(zé):妥當(dāng)接待相關(guān)來(lái)訪人員,并客觀真實(shí)地介紹狀況;依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時(shí)向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門(mén)通報(bào)狀況;依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對(duì)當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn);收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報(bào)。隨時(shí)把握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r,準(zhǔn)時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報(bào)大事的有關(guān)信息。

現(xiàn)場(chǎng)救援組:

組長(zhǎng):xxx。

組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。

職責(zé):深化現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚(yáng)、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,準(zhǔn)時(shí)調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢(shì)等信息,并向組長(zhǎng)匯報(bào);實(shí)行必要的措施,把損失降到最低,把握事態(tài)擴(kuò)散。

組員:xxx。

組員:安??啤xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作,阻擋無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);必要采集證據(jù),進(jìn)行文字和圖象收集;疏散人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;按上級(jí)批示,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況,協(xié)作公安及其它相關(guān)部門(mén),實(shí)行應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

后勤保障組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:后勤、辦公室、電教中央。

職責(zé):為輕傷人員部署適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所休息,負(fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng),并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。

醫(yī)療、善后處理組:

組長(zhǎng):xxx。

組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生搶救、救治工作。確認(rèn)大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束,普查大事造成的不良后果及損失,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解的真實(shí)狀況,按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報(bào)告,準(zhǔn)時(shí)向指揮部報(bào)告,指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門(mén)開(kāi)展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對(duì)大事緣由進(jìn)行調(diào)查分析,提請(qǐng)局黨委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的,依據(jù)實(shí)際狀況向指揮部建議復(fù)課時(shí)間。

通訊組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。并撥打110、120等。

1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日老師值班,教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周老師、值周同學(xué),帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學(xué)時(shí)待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門(mén)口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,值日老師負(fù)責(zé)把同學(xué)送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,部署馬上送醫(yī)院,同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng),并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)覺(jué)老師馬上把握現(xiàn)場(chǎng),送校醫(yī)室組織搶救,并想法馬上報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室,若遇緊急狀況可直接報(bào)警懇求搶救。

2、放學(xué)時(shí)老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)排隊(duì)放學(xué),把同學(xué)送出校門(mén)外。

3、課間同學(xué)上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值周老師負(fù)責(zé)管理看護(hù),若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事,看護(hù)老師或在場(chǎng)老師應(yīng)馬上制止全體同學(xué)原地不動(dòng),并馬上通知馬校長(zhǎng)和班主任。同時(shí)馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余同學(xué)。

4、各班的班干部增加一名安全委員,幫忙老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督,制止擔(dān)憂全行為。

5、同學(xué)有病有事須請(qǐng)假,遇狀況不明、無(wú)故不到者必需在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)安???。若查實(shí)同學(xué)離家出走或被壞人把握,由班主任通知家長(zhǎng),政教處或校長(zhǎng)室。該報(bào)案的馬上向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、同學(xué)受傷后,在場(chǎng)老師必需馬上送同學(xué)到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室。

7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室,并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。

8、同學(xué)上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)同學(xué)回班由體育老師負(fù)責(zé)依規(guī)定挨次排隊(duì)回班,班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織同學(xué)外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長(zhǎng)室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡大事,由校長(zhǎng)室指派專人處理,并在2小時(shí)內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每天例行檢查。若因電路緣由引起火災(zāi),后勤主任馬上切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開(kāi)啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織同學(xué)撲救),班主任老師快速組織同學(xué)按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。

10、實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。同學(xué)學(xué)習(xí)期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門(mén)證,外來(lái)人員進(jìn)校先門(mén)衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后,再登記方可進(jìn)校。

11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門(mén)由接近班級(jí)上課的老師負(fù)責(zé)打開(kāi)。

13、如停電時(shí)不能拉響警報(bào),前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號(hào)(以號(hào)聲代替警報(bào)聲)。

14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗,由其組員擔(dān)當(dāng)他的任務(wù)。

1、認(rèn)真落實(shí)“培訓(xùn)在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和搶救才能。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康培訓(xùn)課、節(jié)假日前安全培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全培訓(xùn)。

3、定期進(jìn)行全校性的安全培訓(xùn)報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全培訓(xùn)周。

(2).基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)演練方案(三篇)(3).消防安全工作應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)。

(4).項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)怎么寫(xiě)(三篇)(5).公司觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練方案范文(6).物業(yè)公司防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(7).幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(8).學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案演練范文(9).社區(qū)防臺(tái)防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)(10).學(xué)校生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案(三篇)。

4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全培訓(xùn)活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì)生存,把握自救本事。

5、安全培訓(xùn)滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,每天講,時(shí)時(shí)做。

6、學(xué)校要張貼安全培訓(xùn)警示標(biāo)志,形成安全培訓(xùn)氛圍,提高師生安全意識(shí)。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必需高度重視安全工作,做到熟識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)峻處理。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇五

20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

1、介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo);

xxx。

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。

消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門(mén)共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

附i:干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。

附ii:20xx年消防演練評(píng)分表。

附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個(gè)火點(diǎn)。

2、參賽人員分20個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人(兩男兩女)。

3、比賽開(kāi)始:

(1)同時(shí)點(diǎn)燃兩組8個(gè)火點(diǎn)。

(2)參賽隊(duì)2隊(duì)為一個(gè)比賽組同時(shí)競(jìng)賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計(jì)時(shí)后,2隊(duì)第一名隊(duì)員手提滅火器同時(shí)沖向各自對(duì)應(yīng)的第一個(gè)火點(diǎn),按規(guī)范動(dòng)作滅火后返回,第二名隊(duì)員方可出發(fā)撲滅第二個(gè)火堆。每個(gè)隊(duì)員僅限撲滅1個(gè)火點(diǎn),依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊(duì)4個(gè)火點(diǎn)全部撲滅。如比賽中哪個(gè)隊(duì)員撲滅的火點(diǎn)復(fù)燃,則該隊(duì)員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個(gè)隊(duì)員出動(dòng)撲滅。

4、參賽的20個(gè)隊(duì)全部完成比賽后,取用時(shí)最短、動(dòng)作最規(guī)范的6個(gè)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(如出現(xiàn)2隊(duì)成績(jī)相同,則進(jìn)行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點(diǎn)和增加參賽隊(duì)伍,以增加比賽性與觀賞性。

5、操作動(dòng)作規(guī)范程度及滅火完成情況3團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神2合計(jì)10評(píng)委簽名:

辦案安全應(yīng)急演練方案篇六

為了促進(jìn)員工了解和掌握特種設(shè)備各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,提高員工實(shí)戰(zhàn)能力和安全意識(shí),同時(shí)檢驗(yàn)特種設(shè)備事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和有效性,根據(jù)《xxx安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》要求,為增強(qiáng)職工安全意識(shí),全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,為提高特種設(shè)備事故應(yīng)急處置能力,確保一旦發(fā)生特種設(shè)備事故,能夠有效組織、快速反應(yīng)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦計(jì)劃于20xx年11月1日9:00分進(jìn)行特種設(shè)備事故(叉車)進(jìn)行應(yīng)急演練。為了保證在特種設(shè)備事故(叉車)應(yīng)急演練過(guò)程中的安全,特制定應(yīng)急演練計(jì)劃。

1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織部門(mén)、參與部門(mén)和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)和人員的職責(zé)和任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的自救互救的能力。

建立以礦長(zhǎng)、黨總支書(shū)記為總指揮的礦井特種設(shè)備事故應(yīng)急演練指揮部,應(yīng)急演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室。

總指揮:礦長(zhǎng)黨總支書(shū)記。

副總指揮:機(jī)電副礦長(zhǎng)、總工程師。

職責(zé):

1)事故發(fā)生后,分析判斷事故,決定啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案;

2)召集指揮部成員到達(dá)指揮現(xiàn)場(chǎng);

3)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、救護(hù)、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動(dòng);

4)負(fù)責(zé)批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)方案,組織指揮現(xiàn)場(chǎng)搶救;

5)在應(yīng)急預(yù)案演練避險(xiǎn)過(guò)程中,組織協(xié)調(diào)各種對(duì)外聯(lián)系;

6)負(fù)責(zé)井上、下信息資料的收集、分析,為總指揮提供決策資料及意見(jiàn),并及時(shí)傳達(dá)總指揮的命令,按指揮部的統(tǒng)一安排進(jìn)行工作。

2.1調(diào)度室:承接特種設(shè)備事故報(bào)告;請(qǐng)示總指揮啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng);協(xié)調(diào)各成員單位的搶險(xiǎn)救援工作;及時(shí)向集團(tuán)公司、晉城市質(zhì)監(jiān)局匯報(bào)事故情況和應(yīng)急處理進(jìn)展情況;落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于事故搶險(xiǎn)救援的指示和批示;做好相關(guān)記錄。

2.2機(jī)電技術(shù)科:協(xié)助制定搶險(xiǎn)工作的各項(xiàng)安全技術(shù)措施和方案,負(fù)責(zé)協(xié)助事故單位提供事故地點(diǎn)電氣設(shè)備具體情況;按命令進(jìn)行停送電工作,協(xié)助事故單位及時(shí)搶修或安裝機(jī)電設(shè)備。

2.3安全檢查科:負(fù)責(zé)監(jiān)督搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí);負(fù)責(zé)較大以上事故損失的調(diào)查、匯總和上報(bào)。

2.4物資裝備科:負(fù)責(zé)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)中所需的材料工具和設(shè)備;負(fù)責(zé)將救護(hù)搶險(xiǎn)材料、工具、設(shè)備運(yùn)送到指定地點(diǎn)。事故地點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。

2.5保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的警戒設(shè)置,疏散人員,維持秩序;保證搶險(xiǎn)救災(zāi)人員、物資運(yùn)輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險(xiǎn)源控制。

2.6醫(yī)院:負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍對(duì)遇險(xiǎn)人員的救援和事故搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救治療。

2.7奧迅公司:負(fù)責(zé)搶修事故車輛。

3、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮部。

由調(diào)度室主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮,組織現(xiàn)場(chǎng)事故搶救。

配件庫(kù)大門(mén)口與主干道交匯的三叉路口。

模擬演習(xí)。

擬定于20xx年11月1日9:00—11:00。

20xx年11月1日上午9:00,客戶拉貨車輛因車速過(guò)快,在配件庫(kù)大門(mén)外三叉路口與廠內(nèi)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞,造成人員受傷和交通堵塞。配件庫(kù)看門(mén)人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報(bào)告給礦調(diào)度室,礦調(diào)度室得知后立即上報(bào)礦應(yīng)急辦公室啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急救援預(yù)案?,F(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)布置搶險(xiǎn)工作,安檢科負(fù)責(zé)人撥打交通事故“x2”報(bào)警電話和“x0”急救電話,保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導(dǎo)道路交通,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。7分鐘后,交警趕到事故現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行拍照取證和事故責(zé)任鑒定;10分鐘后,“x0”急救車趕到將傷員拉走;搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開(kāi),拖離事故現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)交通。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:

5、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從指揮人員的指令;

8、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),調(diào)度室可發(fā)布命令,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

1、演練前1天,通知相關(guān)部門(mén),告知調(diào)度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練,以免引起不必要的恐慌;(配件庫(kù)需準(zhǔn)備的內(nèi)容:看門(mén)人員1名,叉車1部)。

2、應(yīng)急演練指揮部在演練前2天召開(kāi)參演單位負(fù)責(zé)人的碰頭會(huì),讓其熟悉此次演練方案;

4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;模擬演練物品和器材:

1)擔(dān)架一副;

2)干粉滅火器4只;

3)警戒線50米;

4)叉車1部;

5)鋼絲繩或拖繩;

6)千斤頂一個(gè);

7)客戶拉貨車輛(外借工具車);

5、演練前,應(yīng)急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員;

時(shí)間:9:00,演練正式開(kāi)始。

演練內(nèi)容。

開(kāi)始:應(yīng)急演練指揮部總指揮宣布應(yīng)急演練開(kāi)始。

9:00一輛客戶拉貨車輛(晉d-x345)在配件庫(kù)卸貨后出來(lái),因車速較快,在配件庫(kù)大門(mén)口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞,造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫(kù)看門(mén)人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看,感覺(jué)事故嚴(yán)重,立即用電話向礦調(diào)度室報(bào)告,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。

9:01礦調(diào)度室接報(bào)事故后,立即報(bào)告應(yīng)急指揮部總指揮,由應(yīng)急指揮部總指揮批準(zhǔn),立即啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預(yù)案,按照各自的`職責(zé)和工作程序執(zhí)行預(yù)案。

9:03現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即對(duì)事故性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可能的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行判斷,如判斷發(fā)生一級(jí)或二級(jí)事故,依靠公司應(yīng)急隊(duì)伍無(wú)法控制和消除其嚴(yán)重危害時(shí),向礦應(yīng)急指揮部總指揮請(qǐng)示實(shí)施擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng),擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng)由礦應(yīng)急指揮部總指揮決定,并由礦應(yīng)急指揮部向集團(tuán)公司、城區(qū)人民政府請(qǐng)求支援。

信息傳遞:

1、應(yīng)急指揮部通知其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助展開(kāi)搶救、封鎖現(xiàn)場(chǎng)。

2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報(bào)警電話,并向他們簡(jiǎn)要反映交通事故發(fā)生的地點(diǎn)、傷者情況,提出求援要求,詢問(wèn)是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。

3、保衛(wèi)科應(yīng)通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調(diào)好叉車作業(yè),保證礦區(qū)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn);

物資裝備科通知客戶迅速來(lái)廠處理交通事故。

4、應(yīng)急指揮部通知保衛(wèi)科在一號(hào)門(mén)崗處引導(dǎo)(救援)車輛和人員,安排人員疏導(dǎo)廠內(nèi)交通?,F(xiàn)場(chǎng)救援:

1、現(xiàn)場(chǎng)救援人員將受傷叉車駕駛員及時(shí)轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施,對(duì)病人進(jìn)行搶救護(hù)理。

2、詢問(wèn)醫(yī)院的前提下,如醫(yī)院認(rèn)可可以把受傷員工送至醫(yī)院,則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。

3、醫(yī)院救援車輛到達(dá),把受傷員工送至醫(yī)院。

演練場(chǎng)景規(guī)劃:

1、在一號(hào)門(mén)崗處安排安保隊(duì)員(演練人員1名)設(shè)立交通引導(dǎo)點(diǎn),引導(dǎo)救援車輛的進(jìn)入和道路交通的疏導(dǎo)。

4、客戶車輛駕駛員和配件庫(kù)看門(mén)人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車,處理外傷,等待救護(hù)。

5、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔(dān)架等)趕赴交通事故現(xiàn)場(chǎng)。救援人員將受傷叉車駕駛員轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所進(jìn)行緊急救護(hù)。

6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照取證。

7、救援人員(演練人員2名)用擔(dān)架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺(tái)醫(yī)院救護(hù)車送往醫(yī)院救治。

8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意,搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開(kāi),拖離事故現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)交通。

現(xiàn)場(chǎng)指揮組發(fā)布命令:應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,并向礦特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部發(fā)布命令:演練結(jié)束。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇七

為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的'憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng),現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案:

教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00。

教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練。

總指揮:

副指揮:

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

全校師生及從業(yè)人員。

負(fù)責(zé)人:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。

2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組。

負(fù)責(zé)人:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組。

負(fù)責(zé)人:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。

1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。

3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。

1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備。

3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備。

4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)。

5、疏散演練總結(jié)講話。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇八

以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的`山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以應(yīng)對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ),以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開(kāi)展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

20xx年5月11日14時(shí)00分。

三、演練地點(diǎn)及人員。

成都第十一中學(xué):全體學(xué)生及教職工參加。

四、演練程序。

(一)14:00~14:05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,聽(tīng)取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

(二)13:30~13:55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場(chǎng)布置;對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查;視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

(三)14:05演練開(kāi)始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)地震緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲)。

解說(shuō)詞:20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒,我省西南部發(fā)生了一次6、0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

(四)14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解說(shuō)詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來(lái)時(shí)是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí),注意不要靠近窗口。

地震過(guò)后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來(lái)時(shí)建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(五)14:06~14:07發(fā)布緊急疏散警報(bào)(一次長(zhǎng)哨聲)。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說(shuō)詞:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時(shí)要用書(shū)包或書(shū)本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(六)學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,在操場(chǎng)建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域,將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

解說(shuō)詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū),在這種情況下,展開(kāi)自救互救非常重要,通過(guò)自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間,及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

在營(yíng)救被壓人員的過(guò)程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時(shí)間較長(zhǎng),一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時(shí)內(nèi)還無(wú)法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

在120、119人員指導(dǎo)下,將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場(chǎng),開(kāi)始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進(jìn)行消防滅火演練。

解說(shuō)詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神,在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué),輕傷的同學(xué)也開(kāi)始自我救護(hù),醫(yī)護(hù)人員開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治,現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡(jiǎn)易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。

地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害,同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下,開(kāi)始進(jìn)行滅火操作演練。

(八)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

(九)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

(十)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

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辦案安全應(yīng)急演練方案篇九

為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20__]59號(hào)文件”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,開(kāi)展自救逃生演練,不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹(shù)立安全意識(shí),真正掌握好安全知識(shí),提高自救逃生技能。

為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。

本部總指揮:郭x。

副總指揮:畢文x。

成員:楊x。

1、總協(xié)調(diào):畢x。

2、定點(diǎn)疏導(dǎo):

東教學(xué)樓:

徐景湘(三樓走廊)、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)。

西教學(xué)樓:

楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(mèng)(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會(huì)碧(二樓北走廊)(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開(kāi)茂(一樓國(guó)旗桿前)。

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:楊婷婷。

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工。

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年11月28日下午4:10分。

教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。

分部。

總指揮:葉x。

副總指揮:徐x。

成員:各班班主任。

1、總協(xié)調(diào):徐x。

2、定點(diǎn)疏導(dǎo):

正教學(xué)樓:

東教學(xué)樓:李會(huì)群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國(guó)旗桿前)。

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:徐景湘(兼)。

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影:段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員:

1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年11月28日下午4:10分。

正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十

校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的'創(chuàng)建工作。

1、時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指揮單位:

3、人員:全體師生。

4活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)。

5活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:李碧珊校長(zhǎng)。

成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任。

2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組。

組長(zhǎng):陳鳳蓮。

組員:黎國(guó)姬、葉穎。

疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

疏散a組:

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十一

一、時(shí)間:

20--年6月25日。

二、地點(diǎn):

公司庫(kù)區(qū)。

三、演習(xí)總指揮:

公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場(chǎng)指揮:庫(kù)區(qū)主任。

四、參演入員:

庫(kù)區(qū)工作人員。

五、演練目的:

由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生,民爆物品非法流入社會(huì),對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開(kāi)展本次演練,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。

六、模擬場(chǎng)景設(shè)置:

6月25日氣候炎熱,庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門(mén)正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門(mén)。

視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,立即報(bào)告庫(kù)區(qū)主任,并繼續(xù)通過(guò)監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,布置庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人守住大門(mén)。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告,通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。

在庫(kù)區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門(mén)逃跑,看到大門(mén)有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員進(jìn)入庫(kù)區(qū),在庫(kù)區(qū)主任的指揮下與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫(kù)區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。

七、演練前的準(zhǔn)備工作:

1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語(yǔ)言。

2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。

3、在庫(kù)區(qū)大門(mén)懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。

八、演練步驟:

現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請(qǐng)指示?!?/p>

王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來(lái)源,開(kāi)展本次演練目的,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長(zhǎng)嗚,堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會(huì)公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神。”

滕副總指揮宣布:“2-14年事故救援應(yīng)急演練開(kāi)始。”

庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門(mén)正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。

開(kāi)啟庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門(mén)。

監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。

視頻監(jiān)控人員向庫(kù)區(qū)主任報(bào)告:“有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻”。

庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人手持工具守住大門(mén)?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“報(bào)告王總,有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請(qǐng)安排人員增援”。

王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人:“所有沒(méi)有出車的人員迅速增援庫(kù)區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?!避囮?duì)負(fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告:“有人翻越我公司庫(kù)區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請(qǐng)求出警”。

庫(kù)區(qū)內(nèi),在庫(kù)區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門(mén)奔跑,看到大門(mén)有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫(kù)區(qū)大門(mén),留下2人守在門(mén)口,其余人員進(jìn)入庫(kù)區(qū)。

車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫(kù)區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況,車隊(duì)人員與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

庫(kù)區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。

公安人員到達(dá)值班室,庫(kù)區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。

滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話。”

王總指揮:“通過(guò)這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展?!?/p>

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十二

我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

一、實(shí)施對(duì)象和范圍。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):---。

成員:全體教職工。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護(hù)組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍控制組:

組長(zhǎng):---。

基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門(mén)到來(lái)之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):---。

基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén),并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范。

(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預(yù)防擁擠事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):

1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng):

2、疏散開(kāi)始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。

3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。

七、附件。

(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

(三)做好本預(yù)案的演練工作。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十三

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神,為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時(shí)間:擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點(diǎn):內(nèi)科病房。

參加人員:

要求:在演練撤離及疏散過(guò)程中,所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽(tīng)從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預(yù)演方案:

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站,宿芳主任和護(hù)士長(zhǎng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。

2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火,護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門(mén)窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。

4、火勢(shì)在蔓延?!案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情,如火情無(wú)法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時(shí)打開(kāi)消防通道,保障安全通道通暢。

6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶,同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃,按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器,心電圖機(jī),電腦等重要儀器等。

7、小組1:護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

9、小組3:護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床,西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過(guò)程中,病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結(jié)果:工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后,清點(diǎn)病人,確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),并向主任和護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)。病人及家屬積極配合,很認(rèn)可此項(xiàng)演練!

暴露不足:

1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十四

一、演練目的:

進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮長(zhǎng):陳宏亮。

副指揮長(zhǎng):張義。

組員:管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中。

三、演練步驟。

利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

1、演練時(shí)間:20--年10月17日早讀課下課后。

2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練。

3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)。

管理人員及老師應(yīng)做到:

明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,都要有人負(fù)責(zé)。

校長(zhǎng)――總指揮、總負(fù)責(zé)。

教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。

方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)。

(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

一年級(jí)二年級(jí):齊秀琴、何巧玲。

三年級(jí):何磊。

四年級(jí):汪陽(yáng)。

五年級(jí):張孟賢。

六年級(jí):盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。

六、疏散注意事項(xiàng)。

1、要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束。

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十五

為進(jìn)一步強(qiáng)化餐廳職工安全意識(shí),提高防范自救能力。在突發(fā)情況下,讓員工熟悉燃?xì)鈶?yīng)急處理方法,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下,職工如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何及時(shí)處理問(wèn)題。通過(guò)演練,讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對(duì),自我保護(hù)的目的;掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法,提高抗擊突發(fā)時(shí)間的應(yīng)變能力。

時(shí)間:20xx年3月11日下午兩點(diǎn)半。

地點(diǎn):學(xué)校餐廳。

組長(zhǎng):宋應(yīng)學(xué)。

副組長(zhǎng):鄒厚全、盛孝成、李保進(jìn)、朱政梅。

組員:餐廳所有人員。

1、以斷電報(bào)警器聲為信號(hào)。

報(bào)警器:李保進(jìn)。

照相:盛孝成。

2、組織員工及時(shí)檢查出現(xiàn)問(wèn)題的故障點(diǎn),并及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。組織無(wú)關(guān)人員緊急撤離,相關(guān)人員檢查無(wú)誤后恢復(fù)供氣。

3、撤離通道為員工通道至西門(mén)廣場(chǎng),負(fù)責(zé)人:朱政梅。

4、全體員工撤離后清點(diǎn)人數(shù),待故障排除后在進(jìn)入工作崗位。負(fù)責(zé)人:朱政梅。

1、餐廳工作人員工作時(shí)斷電,拉響警報(bào)。

2、警報(bào)響后所有人員迅速組織演練并隨機(jī)拍照。負(fù)責(zé)人:盛孝成。

3、先到廚房檢查設(shè)備,排除隱患。

4、隱患排除后,一名工作人員到戶外將燃?xì)饪刂崎y復(fù)位,恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人:李永森。

5、所有人員到西廣場(chǎng)匯合。

6、宋主任總結(jié)并講話。

7、收集整理各項(xiàng)資料歸檔。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十六

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力,學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急防暴-演練。為保證演練順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實(shí)效,特制定本方案。

一、演練時(shí)間:

20--年3月18日(星期二)中午1:30-2:30。

二、參加演練人員:

清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員。

三、演練地點(diǎn):

校內(nèi)。

四、演練程序:

場(chǎng)景設(shè)置:課間休息時(shí),七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng),其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。

1、校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20--年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”)。

2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報(bào),報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報(bào)警。

3、發(fā)出疏散警報(bào)(小話筒警報(bào)聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)。

4、校內(nèi)師生聽(tīng)到警報(bào)后,迅速疏散到宿舍(七、八年級(jí)住校生)、教室(其余年級(jí))躲避,關(guān)嚴(yán)門(mén)窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。

5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。

6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。

五、演練準(zhǔn)備:

1、與清源派出所聯(lián)系,請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。

2、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。(18日上午)。

3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。

5、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)檢查教師到位情況,督促班級(jí)教師到位組織。

六、相關(guān)要求:

1、不驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、疏散時(shí)速度不能太快,確保安全。

4、按規(guī)定路線疏散,不串線。

5、各班認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)密組織,避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

七、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

演練總指揮:龍君(支部書(shū)記、校長(zhǎng))。

副總指揮:張慶偉(派出所副所長(zhǎng))、羅洪康(副校長(zhǎng))。

成員:龐國(guó)云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級(jí)組長(zhǎng)。

職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件,組織各年級(jí)安全疏散。

2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師。

職責(zé):

(1)演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,講清演練的要求,注意事項(xiàng)。

(2)防暴警報(bào)發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)。

(3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門(mén)窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準(zhǔn)備。

(4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)互助,聽(tīng)從指揮。

(5)組織并隨班級(jí)學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)紀(jì)律,防止意外。

(6)防暴信號(hào)解除后,組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

3、其它工作小組:

發(fā)出疏散警報(bào):龐國(guó)云。

攝影報(bào)道:黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明。

辦案安全應(yīng)急演練方案篇十七

我?,F(xiàn)有22個(gè)班級(jí),學(xué)生共有996人,教職工54人。現(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書(shū)室等。

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極打造平安校園,我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí),一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)(教師上網(wǎng)查詢)。

2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類常識(shí)。

3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

4、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學(xué)生的疏散工作)。

演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):

5、火災(zāi)逃生知識(shí):

(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。

(3)在逃離的過(guò)程中,一定要保持正確的逃生姿勢(shì),如果樓道中只有煙沒(méi)有火,采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū);火勢(shì)大,逃生路線濃煙較重時(shí),可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)在逃離過(guò)程中,要保護(hù)好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

(5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

(7)如果火勢(shì)很大,千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

(8)室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

(9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

三、演習(xí)時(shí)間:

20__年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

四、參加演習(xí)人員:

全校師生。

五、演習(xí)地點(diǎn):

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

六、演習(xí)過(guò)程:

1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào),演習(xí)開(kāi)始。(負(fù)責(zé))。

2、演習(xí)開(kāi)始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。

4、聽(tīng)到密集鑼聲后,請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí),做好應(yīng)急工作,并快速組織好學(xué)生不排隊(duì),冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室,按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。

5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng),各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)處(地點(diǎn)在主席臺(tái))。

6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)(國(guó)旗旗桿東面),由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中如果有人受傷,由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。

8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào),由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。

七、注意事項(xiàng):

1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。

2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。

3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。

4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮,指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。

5、把損失降到最低的原則。

6、走安全路線,到操場(chǎng)集合,遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。

7、快速安靜,目光明銳,找到同學(xué)和老師,及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。

8、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。

9、在安全疏散演習(xí)之前,要學(xué)生了解正確的'逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí),首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。

10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng),學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。

11、我們疏散的過(guò)程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng):

南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng),二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng),四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場(chǎng),三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。

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