讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)之后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書(shū)，我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā)，感覺(jué)好像開(kāi)啟了一扇窗戶，讓我看到了全新的世界。讀書(shū)是豐富知識(shí)、陶冶情操的重要途徑，讀后感是在這個(gè)過(guò)程中的必然產(chǎn)物。讀書(shū)讓我感受到了作者的智慧和情感，也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對(duì)書(shū)中精彩內(nèi)容的深入思考和個(gè)人理解的結(jié)晶，是我與作者、與書(shū)籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白，可以使我更加深入地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和外延，讓我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。讀后感是我與書(shū)籍之間的對(duì)話，是我對(duì)作者思想和情感的回應(yīng)和追問(wèn)。讀后感是我與書(shū)籍的交流反饋，不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容與藝術(shù)的評(píng)價(jià)，更是一種對(duì)自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或者對(duì)書(shū)中的好書(shū)段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
中華上下五千年讀后感題目篇一
我最愛(ài)的書(shū)，幾乎全是歷史類的。而在那書(shū)的海洋里，伴隨我最多的則是《中華上下五千年》了。他帶著我穿越時(shí)空，回到了過(guò)去，了解了許多的歷史故事，使我懂得了許多道理。接下來(lái)，就讓我來(lái)談?wù)勎业氖斋@吧。
“武王伐紂”講述了遠(yuǎn)古時(shí)代，有一個(gè)叫商的部落，到了商紂時(shí)，紂王非?；栌?，根本不顧百姓的死活，只知道一味地貪圖享樂(lè)。姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有百姓，昏庸無(wú)道者，必將滅亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飛”主要講述了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛，抵抗金兵的故事。岳飛年輕時(shí)，是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的青年，貧窮激發(fā)了他的雄心壯志，刻苦的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了他的知識(shí)和才干。他率領(lǐng)著岳家軍，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，毫無(wú)懼色，打得金兵四處逃散。他常對(duì)兵官說(shuō)：“文官不貪財(cái)，武將不怕死，一個(gè)國(guó)家才有希望?！痹里w的領(lǐng)兵之道令我欽佩，岳飛的愛(ài)國(guó)主義情懷讓我敬仰。
《中華上下五千年》不僅拓寬了我的視野，還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，是一本好書(shū)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親"。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
中華上下五千年讀后感題目篇二
最近，我喜歡上了歷史。于是，我翻箱倒柜找歷史書(shū)。很快，就找出了三本厚厚的大開(kāi)本《中華上下五千年》。我馬上翻看起來(lái)。
這本書(shū)講述了中華上下五千年悠久的歷史，其中有早期的神話歷史傳說(shuō)、叱咤風(fēng)云的英雄人物、曲折離奇的故事等等，知識(shí)包羅萬(wàn)象。從中，我學(xué)到了很多以前不知道的歷史。
我對(duì)元末明初這段歷史感興趣，因?yàn)樯蠈W(xué)期看過(guò)金庸的武俠小說(shuō)，講述這段歷史太精彩了。我馬上翻到寫(xiě)元朝末年歷史的那一章節(jié)，津津有味地看起來(lái)。
在這段歷史中，我最討厭的是那些殺人不眨眼的蒙古官兵，他們殺人放火、無(wú)惡不作，真是壞極了，以致于許多貧苦農(nóng)民再也忍無(wú)可忍，開(kāi)始反抗。當(dāng)時(shí)真是“天下大亂”啊。
我最佩服的是于謙。當(dāng)時(shí)的明朝大宦官王振，胡亂指揮，把整個(gè)軍隊(duì)弄得烏煙瘴氣、軍心不穩(wěn)，所以，北方的蒙古軍才會(huì)以少勝多，將明軍打得一敗涂地。于謙當(dāng)機(jī)立斷，按軍法處死了王振。王振的余黨馬順竟然還拿出往日的威風(fēng)，叫眾官退去。有人認(rèn)出這是馬順，便大罵他?？吹竭@里，我心里暗笑，馬順一定會(huì)想：“唉，昔日威風(fēng)已隨長(zhǎng)江東流去矣！”面對(duì)這等混亂場(chǎng)面，皇帝朱祁鈺（即郕王）卻想撒手不管，轉(zhuǎn)身走向內(nèi)廷?？删驮谶@時(shí)，于謙攔住了他，讓他下令處死王振的余黨，郕王答應(yīng)了。最后，終于化解了一場(chǎng)風(fēng)波，去除了后患。
看了歷史書(shū)，我才知道，中華五千年歷史如此錯(cuò)綜復(fù)雜。朝代更替頻繁，君臣民權(quán)力關(guān)系此消彼長(zhǎng)，人物關(guān)系線索紛繁，戰(zhàn)亂很多，死傷慘重。要記住這么多的歷史事件，可不是件容易的事兒。但是，歷史會(huì)不斷重演。以史為鏡，可以知興替。我們看歷史書(shū)，就是要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)偉人的精神，并從別人的失敗經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，避免重演。
中華上下五千年讀后感題目篇三
同學(xué)們，我看過(guò)《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》……這么多我看過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我了解了很多，也大概明白了祖國(guó)的歷史。
我最喜歡隋唐時(shí)期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺(jué)他就是頂天立地的男子漢。果然沒(méi)有猜錯(cuò)，他后來(lái)還當(dāng)上了皇帝，而且還是中國(guó)歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來(lái)，人們走了多少坎坷的路；這五千年來(lái)，多少英雄好漢為了國(guó)家、為了人民，被炮火一個(gè)又一個(gè)擊中死去；這五千年來(lái)，老百姓是怎么過(guò)每一天的，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們不能過(guò)上好日子，還無(wú)情地奪走了許多人的生命。
多么生動(dòng)的語(yǔ)言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場(chǎng)景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很樂(lè)意。因?yàn)檫@一本書(shū)一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們，我希望你們也可以去看看，去真正了解我們中國(guó)五千年的歷史！
中華上下五千年讀后感題目篇四
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書(shū)。有《三國(guó)演義》、《父與子》、《愛(ài)的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書(shū)籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書(shū)讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過(guò)這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失?！边@本書(shū)介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個(gè)人物讓我又愛(ài)又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國(guó)變得繁榮強(qiáng)大，無(wú)人能敵。所以說(shuō)他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹(shù)木，修筑宮殿，浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，征集勞工苦力，使成千上萬(wàn)的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書(shū)坑儒，把許許多多的書(shū)籍燒掉，把成千上萬(wàn)的儒家子弟活埋，殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者，說(shuō)他是暴君也不為過(guò)。
人無(wú)完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò)，何況我們普通人呢！對(duì)待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)寬容原諒，對(duì)于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)反思，及時(shí)改正。
中華上下五千年讀后感題目篇五
這個(gè)暑假，我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多書(shū)。其中，我最喜歡的一本書(shū)就是《上下五千年》了。
這本書(shū)分為上、中、下三冊(cè)，講述了中國(guó)從上古時(shí)期至中華人民共和國(guó)成立的五千多年歷史。書(shū)中有許許多多的故事，有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的七雄，有西漢時(shí)期的劉邦，有三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳，也有唐宋元明清歷代的故事。
“夏商與西周，東周分兩半。春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完?！边@首朝代歌概括了中國(guó)古代歷史的王朝更迭史。
這本書(shū)中，最吸引我的就是“平型關(guān)大捷”了。這個(gè)戰(zhàn)役講的是日軍在中國(guó)華北一帶沒(méi)受到有效的阻擊，驕橫不可一世。中國(guó)八路軍一一五師得知被日本人稱為的“鋼軍”第五師團(tuán)第二十一旅團(tuán)將于1937年9月5日經(jīng)過(guò)平型關(guān)向南進(jìn)犯。一一五師在平型關(guān)設(shè)下埋伏，跟日軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，最后把敵人全軍覆沒(méi)。
從這本書(shū)中我了解了很多很多歷史故事，讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，真的是百看不厭啊!
中華上下五千年讀后感題目篇六
【中華上下五千年】我們偉大的祖國(guó)有非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說(shuō)法，從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。期間流傳有許多的神話，歷史故事等。故有書(shū)《中華上下五千年》。在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來(lái)，中華民族走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。
在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰;以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬(wàn)世唾罵。
這本書(shū)不僅可以讓我么熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書(shū)上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親"。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中，中華兒女創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報(bào)國(guó)，女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，還有開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面……從盤(pán)古開(kāi)天辟地，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
讀完這本書(shū)后，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來(lái)的，他們?yōu)榱俗屪鎳?guó)更加繁榮昌盛，為了維護(hù)民族尊嚴(yán)，不惜一切代價(jià)保護(hù)我們的國(guó)家，他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，作為一個(gè)中國(guó)人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!
中華上下五千年讀后感題目篇七
今年暑假，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)。這本書(shū)是敘述了我國(guó)從堯舜禪讓到幸亥革命的歷史，它記錄了各種人物的成功與失敗，蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)里面有很多精彩的歷史故事，例如：伊尹從廚房奴隸到宰相的故事；伯夷、叔齊餓死首陽(yáng)山的故事；詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的故事；孟母三遷的故事和三顧茅廬的故事等。
我最喜歡其中的《孟母三遷》和《三顧茅廬》的故事。《孟母三遷》的故事是這樣的：孟子的家開(kāi)始住在一座山上，他經(jīng)常模仿上墳人的樣子去做喪事而不好好學(xué)習(xí)，因此孟母把家搬到了鎮(zhèn)上。可鄰居是位屠夫，孟子又跟他學(xué)起了賣(mài)肉，于是孟母又把家搬到了學(xué)校附近，孟子才跟著學(xué)生們讀起書(shū)來(lái)。后來(lái)，孟子終于成為僅次于孔子的名儒。這個(gè)故事讓我想起：孟母為了孟子的成長(zhǎng)，付出那么多代價(jià)、心血，世上真的只有媽媽好??！這讓我想到我的媽媽從小為了我成長(zhǎng)，每次吃飯，都把好菜夾給我自己都舍不得吃。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，媽媽也嚴(yán)格要求我把字寫(xiě)好，做好作業(yè)并尊重老師。還把我送進(jìn)少年宮學(xué)象棋，讓我嘗到了象棋的樂(lè)趣，同時(shí)又送我去學(xué)跆拳道，既讓我鍛煉了身體，又讓我培養(yǎng)了百折不屈的品質(zhì)，以及擁有一顆感恩的心，使我在學(xué)習(xí)和生活中有了明確的目標(biāo)。
《三顧茅廬》的故事是這樣的：劉備認(rèn)為諸葛亮是個(gè)人才，于是三次去請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮為了感激劉備重視自己的精神，它憑自己的才能幫劉備完成三分天下的宏偉計(jì)劃，為蜀漢政權(quán)的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。這個(gè)故事讓我想起了半人半仙的諸葛亮神機(jī)妙算的許多故事，像草船借箭、借東風(fēng)和錦囊妙計(jì)等很多有趣的故事。這讓我深刻的感受到：一個(gè)人只要有才華有真本領(lǐng)他就一定會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并得到重用。所以我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)并掌握各種本領(lǐng)，讓自己德、智、體全面發(fā)展，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
這些偉大的英雄人物，使我體會(huì)到先輩們艱難創(chuàng)業(yè)的歷程，激發(fā)我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣。我通過(guò)閱讀本書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)拓眼界，汲取由歷史引發(fā)的智慧、經(jīng)驗(yàn)，豐富我的生命內(nèi)涵，提升我的人文素養(yǎng)，長(zhǎng)大后為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)力量，譜寫(xiě)美麗人生的新篇章。
中華上下五千年讀后感題目篇八
正所謂書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我這個(gè)書(shū)迷不久前看了《中華上下五千年》這本書(shū)。
我國(guó)已有五千年的文明歷史，這本書(shū)追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈博，講述著我國(guó)五千年的巨大變化。
中華文明歷史悠久，一脈相承，從茹毛飲血的原古時(shí)代，到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，在這五千年歷史中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌成就，也經(jīng)歷了許多苦難與挫折，不背叛祖國(guó)的英雄豪杰，文人志士在歷史的長(zhǎng)途上留下了自己的足跡。
給我留下了印象最深的是書(shū)中生動(dòng)有趣的小故事，配上精美的插圖，使我體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)格和歷史面貌，讓我們能更詳細(xì)了解這五千年的中華文明，我為我是炎黃子孫而感到驕傲！
書(shū)不僅是我的好伙伴，也是我開(kāi)闊視野的好老師，更能使我在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
在美麗的中華文化陪伴下，我相信我一定會(huì)延著先人的足跡繼續(xù)前行！
中華上下五千年讀后感題目篇九
睜開(kāi)雙眼，華麗的文字匯成虛無(wú)縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開(kāi)混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖?！奕吮P(pán)古，譜寫(xiě)了五千年歷史的第一個(gè)傳奇樂(lè)章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來(lái)。在這彈指之間，我便與奴隸社會(huì)――夏商周時(shí)期擦肩而過(guò)，來(lái)到“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強(qiáng)大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國(guó)兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵(lì)精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無(wú)度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時(shí)，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長(zhǎng)的兩宋，社會(huì)發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛(ài)國(guó)情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆！“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐敗無(wú)能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛(ài)國(guó)之火燃燒起來(lái)了！它撕破百重帝國(guó)封鎖，迎來(lái)了最終的光明――中華民國(guó)的誕生！暢讀到這里，已經(jīng)到了書(shū)的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無(wú)窮……我思，我想：書(shū)的下一篇章，必由現(xiàn)在的我們來(lái)譜寫(xiě)，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌！
贊美中華！贊揚(yáng)人民的愛(ài)國(guó)意志！是誰(shuí)，默默無(wú)聞地用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城？是誰(shuí)，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起？是誰(shuí)，在虎門(mén)高懸彩旗引水銷煙？是誰(shuí)，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)？我掩卷沉思……噢，是人民！是人民的意志！他們用意志作為長(zhǎng)矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽(yáng)。正是這種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)意志，使歷史的車輪滾滾前進(jìn)，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章！
贊美中華！贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史！
“傳華夏文化，通古今未來(lái)”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓歷史的長(zhǎng)河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽！讓中華的文明永綻光芒！
中華上下五千年讀后感題目篇十
我讀了《中華上下五千年》這部書(shū)，那里面講了很多故事，幾乎都是人們的智慧，也有一些傳說(shuō)。中華上下五千年，那一定就是歷史了，書(shū)中很多地方我都讀不懂，因?yàn)橛行┳趾芾@口，甚至連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是內(nèi)容很精彩。其中有秉公的大禹，神箭手后羿，珅等等。他們的故事都無(wú)不引人入勝。有的忠心耿耿，有的口蜜腹劍，有的為了大局，有的為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利。書(shū)中有很多很有名的歷史人物，像李白、狄仁杰、武則天……可當(dāng)聽(tīng)到真實(shí)的故事，有的卻和自己以前聽(tīng)到的不一樣。我就講幾個(gè)小故事吧。
狄仁杰是出于女皇時(shí)代的，他聰慧過(guò)人，智救自己，又為武則天先后推薦了幾十人，成為了當(dāng)時(shí)的名臣。有人對(duì)狄仁杰說(shuō)：“天下桃李，都出在狄公的門(mén)下了?！钡胰式苤t遜地說(shuō)：“這算得上什么，推薦人才是為了國(guó)家，不是為了我個(gè)人的私利??！”是的，正因?yàn)樗倚?，無(wú)私利，所以才會(huì)深得人心??！
想必大家都看過(guò)《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》吧！其中的紀(jì)曉嵐、和珅、乾隆三個(gè)人逗樂(lè)了不知多少人，看看里面的和珅，雖然貪，但是，花錢(qián)的都是他，用他的話說(shuō)：為什么受傷的總是我？可是真正的歷史故事中卻讓我看到了一個(gè)貪婪之極的形象。以至于抄家是收來(lái)的財(cái)富粗粗估算一下，大約值白銀八億兩之多，抵得上朝廷十年的收入。民間就流傳了這樣一句順口溜：“和珅跌倒，嘉慶吃飽?！碧彀?！如果不是事實(shí)擺在眼前，真是難以想象??！
中華的歷史說(shuō)不完道不盡，歷史上的一個(gè)個(gè)變遷都只會(huì)永遠(yuǎn)的保存在記憶深處。只有更深的了解祖國(guó)的歷史，才會(huì)真正的體會(huì)到祖國(guó)正在一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)，這些鏗鏘的腳印會(huì)一直陪伴在我們周圍。
中華上下五千年讀后感題目篇十一
大家都知道，書(shū)是人類的精神食糧，多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。那么我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書(shū)，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書(shū)。
洋中，它讓我擁有無(wú)窮的精神財(cái)富，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
書(shū)封面精美，內(nèi)容充實(shí)，插圖也很精美，書(shū)中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄，填補(bǔ)了我空白的精神食糧。
快快樂(lè)樂(lè)增知識(shí)！”
同學(xué)們，這就是我最喜歡的一本書(shū)。你們一定也有自己喜歡的書(shū)吧！一定要認(rèn)真讀它哦！
同學(xué)們，中國(guó)著名兒童作家冰心說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”你們是否做到了？如果沒(méi)有，那就趕快拿起你手中的書(shū)，認(rèn)真閱讀它吧！讓我們一起在書(shū)的王國(guó)中遨游吧！
中華上下五千年讀后感題目篇十二
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國(guó)的歷史文化，便翻開(kāi)了《中華上下五千年》這本書(shū)，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)中，最讓我記憶憂新的事是齊國(guó)的公子糾與公子小白爭(zhēng)皇位的事。當(dāng)年齊國(guó)無(wú)君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來(lái)到齊國(guó)時(shí)，公子小白已當(dāng)上了齊桓公(王)。原來(lái)，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒(méi)有受傷，洋裝落馬而死。后來(lái)他們搶先回了國(guó)。我也要像公子小白一樣隨機(jī)應(yīng)變。
我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說(shuō)黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國(guó)。而且確定了中國(guó)的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。
中國(guó)有這么偉大的歷史。今后，我要努力學(xué)習(xí)，不愧為一個(gè)炎黃子孫。
中華上下五千年讀后感題目篇十三
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《中華上下五千年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到三皇五帝華夏歷史，從封建時(shí)代到民主國(guó)家的建立……。
這些歷史中，讓我感觸頗深的主要有兩個(gè)。古時(shí)候，本來(lái)是“禪讓”制度，大禹因治水有功，成了部落的聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹年老時(shí)，大家推薦伯益當(dāng)聯(lián)盟首領(lǐng)，可大禹有了私心，想把位置留給自己的兒子啟。所以大禹給了伯益一個(gè)虛名，另一方面不停的鍛煉啟，漸漸地，啟在老百姓中建立了威信。大禹老死后，伯益說(shuō)給啟當(dāng)首領(lǐng)，沒(méi)想到啟就真的.當(dāng)了首領(lǐng)。伯益知道自己吃了一個(gè)啞巴虧，非常生氣，就帶兵攻打啟，可啟的軍力比伯益的強(qiáng)很多。滅了伯益，啟到處擴(kuò)張實(shí)力，不久，就成了一個(gè)真正的王。
第二個(gè)是一代女皇武則天。講的是唐太宗時(shí)中國(guó)歷史上最了不起的皇帝之一，可他的兒子唐高宗卻十分無(wú)能。唐高宗剛即位時(shí)，朝廷大事都給他的舅父和宰相長(zhǎng)孫無(wú)忌。后來(lái)，立了武則天為后。
武則天十四歲進(jìn)宮，做了唐太宗的才人（一種嬪妃的稱呼），入宮后，武則天因做事干練，再加上姿色嬌艷，頗得唐太宗歡心。后來(lái)，唐太宗發(fā)現(xiàn)武則天很有才學(xué)就把她調(diào)入御書(shū)房伺候文墨。這以后，武則天開(kāi)始接觸皇家公文，漸漸熟悉了官場(chǎng)的政治和權(quán)術(shù)。
唐太宗死后，未生育的嬪妃必須出家當(dāng)尼姑。唐太宗的兒子唐高宗做太子時(shí)就十分喜歡武則天，在即位兩年后，他不顧大臣的反對(duì)，把武則天接回了宮，加封她為邵儀（嬪妃的稱號(hào)，比才人高）后來(lái)，唐高宗廢了原來(lái)的王皇后，立武則天為后。唐高宗死后武則天對(duì)唐高宗的兩個(gè)兒子都不滿意。干脆自稱皇帝。稱帝后，武則天實(shí)行了一些對(duì)老百姓不利的政策。750年，宰相張柬之發(fā)動(dòng)政變，迫使武則天讓位。
看了這本書(shū)后，我學(xué)到了很多歷史故事，我以后一定多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。
中華上下五千年讀后感題目篇十四
我看過(guò)的書(shū)很多,可我最愛(ài)看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過(guò)了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝......你可能會(huì)問(wèn):這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過(guò)吧?那就讓我來(lái)告訴你吧!泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如:南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫(huà)著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無(wú)幾，這說(shuō)明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!
讀了這本書(shū)，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒，到家附近皇覺(jué)寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝......
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書(shū)目，它豐富了我的課外知識(shí)，對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!
中華上下五千年讀后感題目篇十五
從遠(yuǎn)古的盤(pán)古開(kāi)天地到近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，英雄輩出。去年暑假我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，不僅被里面的故事深深給吸引了，更被里面那些高大的人物形象所折服。我為自己是炎黃子孫，中華兒女而感到驕傲和自豪。
書(shū)中讓我印象最深的是兩件事：一是黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，中華文明由此起源。二是朱元璋發(fā)兵起義開(kāi)創(chuàng)大明王朝。
那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事。我們現(xiàn)在都說(shuō)自己是炎黃子孫，其中炎黃說(shuō)的就是我們偉大的先人炎帝和黃帝。在黃帝大戰(zhàn)蚩尤這個(gè)故事中，原本是蚩尤的實(shí)力更加強(qiáng)大，黃帝為了打敗蚩尤，可沒(méi)少用功夫。他又是做戰(zhàn)車，又是做號(hào)角，想盡一切辦法提升自己的實(shí)力。黃帝就是憑借這股頑強(qiáng)的，不服輸?shù)膭艃?，打敗了不可一世的蚩尤，贏得了最后的勝利。
第二個(gè)我覺(jué)得印象深刻的事呢，則是朱元璋從乞丐到皇帝的故事。朱元章又名朱重八，在他很小的時(shí)候，他的父母兄弟就都餓死了，只剩他一人，所以只好去當(dāng)和尚，可和尚并不是那么好當(dāng)，由于種種原因他又被人誣陷，到了最后連和尚都當(dāng)不上了，只好投身起義軍中，后來(lái)才一步步走向了成功。從一個(gè)無(wú)家可歸的乞丐，到馳騁沙場(chǎng)的將領(lǐng)，中間可謂歷經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難，失敗更是家常便飯，可他卻并沒(méi)氣餒，把每次失敗化作下一次前行的動(dòng)力，最終開(kāi)創(chuàng)了偉大的大明王朝。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的人。他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，像亞洲飛人蘇炳添，他的百米成績(jī)從原來(lái)2006年的10秒59提高到2018年的9秒91，為了這縮短這0.68秒，他十幾年如一日，不喝酒，不抽煙，不逛街，除了訓(xùn)練就是訓(xùn)練，連躺在床上也想著動(dòng)作要領(lǐng)，最終成為亞洲飛人，成為了人人仰慕的蘇神。而我們衢州人的驕傲世界羽球冠軍黃雅瓊也是這樣的人。從一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村女娃成長(zhǎng)為浙江驕傲，從2014初入國(guó)際賽場(chǎng)的不溫不火，到現(xiàn)在的所向披靡，黃亞瓊大姐姐把自己的騰飛歸結(jié)為喜歡那些苦澀的收獲，在她的字典中似乎沒(méi)有失敗兩個(gè)字，有的只是永不言棄。
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。拜讀了上面兩個(gè)故事，我生受觸動(dòng)，也更加明白了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。平時(shí)我在學(xué)習(xí)上，遇到困難總是退縮，一遇到數(shù)學(xué)上的聰明題就等著老爸來(lái)指導(dǎo)。有時(shí)還三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，特別是英語(yǔ)聽(tīng)力總是聽(tīng)上一兩天就涼個(gè)三五天，所以，成績(jī)總是不盡如人意。雖然現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書(shū)已還回了圖書(shū)館，可黃帝和朱元璋的故事卻深深刻進(jìn)我的心里。堅(jiān)持不懈，是多么的可貴，意志堅(jiān)定，永不言敗的人值得我們每個(gè)人為他鼓掌。當(dāng)然，我們不能只做觀眾，更應(yīng)該做一名深入其中的參予者。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)向像故事中的黃帝和朱重八學(xué)習(xí)，像生活中的蘇炳添和黃雅瓊學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力，奮勇前進(jìn)，永不退縮。
中華上下五千年讀后感題目篇十六
國(guó)慶七天長(zhǎng)假的第一天。陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。跟前兩天的狂雷閃電，傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來(lái)，實(shí)在是好的太多啦！可媽媽說(shuō)：這七天，外面的世界堵之不盡，決不能去湊熱鬧。所以啊，可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)地作業(yè)，看《中華上下五千年》！
五百年的諸侯割據(jù)，征戰(zhàn)連年，老百姓的生活沉重苦難。這個(gè)時(shí)候，中華民族迫切需要一個(gè)大一統(tǒng)的環(huán)境來(lái)休養(yǎng)生息，綿延發(fā)展！于是，在各方局勢(shì)千呼萬(wàn)喚中，七國(guó)列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時(shí)登上了歷史的大舞臺(tái)！從最開(kāi)始的商鞅變法，到范雎的遠(yuǎn)交近攻，秦國(guó)為日后的強(qiáng)大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了嬴政即位，他重用李斯等人的治國(guó)政策，從公元前230年到公元前221年的十年之間，或武力威脅，或重金收買(mǎi)；或蠶食，或強(qiáng)攻，迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個(gè)國(guó)家，使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代！
公元前221年，秦始皇終于統(tǒng)一天下，并創(chuàng)立了皇帝的尊號(hào)，至此，中國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝秦朝建立了！秦王朝建立后，秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán)；廢除了原來(lái)六國(guó)的的法律，統(tǒng)一了法典，又將秦國(guó)原來(lái)使用的篆書(shū)稍加簡(jiǎn)化，作為正字，同時(shí)淘汰通行于其他地區(qū)的文字，這種經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的篆書(shū)就是小篆，是我國(guó)第一種規(guī)范化的文字；此外，秦始皇還統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，又為了抵御外族的侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城所有這些舉措的實(shí)施，都大大推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來(lái)焚書(shū)坑儒，建造阿房宮，求不死藥，修建皇陵，殘暴不仁又勞民傷財(cái)，可這許多作為都是前無(wú)古人的，因此，秦始皇也被稱為千古一帝！
大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中，那個(gè)再敢多說(shuō)話？夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家！高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫(huà)，登山踏霧，指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸！秦是始，人在此，奪了萬(wàn)世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！這是媽媽告訴我的歌詞，小伙伴們看看，這么霸道的語(yǔ)氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊！
秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝，這應(yīng)該算得上前無(wú)古人了吧！可即使建立了這樣的豐功偉績(jī)，建立了這樣的王朝，竟然連二十年都沒(méi)有堅(jiān)持到，就被后人推翻了，這其中蘊(yùn)含的深刻道理，值得我們大家好好地思考啊！媽媽說(shuō)，以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí)，歷史的深刻含義是沒(méi)法理解的，但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，終有成熟領(lǐng)悟的那一天，而我，期盼著那一天可以早早的到來(lái)！
學(xué)無(wú)止境，不進(jìn)則退！小伙伴們，繼續(xù)努力加油！
中華上下五千年讀后感題目篇十七
在《中華上下五千年》中，有正面人物，也有反面人物，有我佩服的人，也有我討厭的人。
我最欣賞的人無(wú)非是黃帝了。我欣賞黃帝的治國(guó)有方、聰明，蚩尤布下毒霧陣的時(shí)候，本想可以將黃帝的軍隊(duì)活活餓死，可是黃帝急中生智，發(fā)明了指南車，沖出了毒霧陣。最后，黃帝、炎帝兩個(gè)部落融為一體，合力打敗了殘暴的蚩尤，令天下百姓過(guò)上了安寧的日子。
我最佩服的人就是盤(pán)古，盤(pán)古太強(qiáng)壯了，竟然不吃不喝頭頂天、腳踏地地站了那么長(zhǎng)時(shí)間，而死后自己的四肢還變成了很多東西，用來(lái)造福于后生的百姓。比起女?huà)z，他更辛苦。比起黃帝，他造福百姓的更多，我真的佩服極了盤(pán)古。
倉(cāng)頡也是我一個(gè)佩服的人物。他最初只是管糧食和牲口的一個(gè)小官。當(dāng)時(shí)計(jì)數(shù)的方法很簡(jiǎn)單，在繩子上打結(jié)，每多一些食物或者多一只牲口，就打一個(gè)結(jié)，不同顏色的繩子代表不同的東西?？墒牵蚪Y(jié)容易解開(kāi)卻難了，于是他改成用貝殼計(jì)數(shù)，可是，丟一個(gè)貝殼就造成很大的損失，由此被罷了官，于是，他決定發(fā)明一種文字，他從幾位老人追捕獵物的事情中得到啟發(fā)，發(fā)明了象形字。
除此之外，管鮑之交令人感動(dòng)，周公輔佐成王讓人動(dòng)情，在這本書(shū)中，我還有許多喜歡的人物，由于時(shí)間問(wèn)題就不一一解說(shuō)了。
這下你知道我喜歡、佩服、惋惜的人物是誰(shuí)了吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11655622.html】
