學校防災減災日活動方案(實用14篇)

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學校防災減災日活動方案(實用14篇)
時間:2023-11-13 16:59:08     小編:紫衣夢

方案的有效性可以通過對實施過程和結果進行評估來確定。方案的風險評估和應對措施需要提前考慮和規(guī)劃,以便應對可能出現(xiàn)的問題。方案的總結和評估是進一步改進和優(yōu)化的基礎,以下是一些總結和評估的方法和指導。

學校防災減災日活動方案篇一

為促進師生防災減災意識和能力的'提高,根據(jù)各級的文件精神,現(xiàn)結合我校實際,制定學校防災減災活動方案如下:

識別災害風險,掌握減災技能。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本、預防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這一主題,結合學校和學生實際,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,增強師生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

1、布置學生利用5月11、12日雙休日時間,對臺風、地震、雷電、泥石流等自然災害通過網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點放在掌握如何正確逃生的方法上,學校將組織以班級為單位進行手抄報的評比展評活動。

2、利用5月13日周一升旗時間,對全體師生進行防災減災教育;活動課時間,各班主任結合學校印發(fā)的防災減災應急疏散演練進行詳細講解布置,是全體學生明確疏散線路,掌握應對突發(fā)事件的保護措施,提高應對能力。

3、組織師生進行防空、防震疏散演練活動,具體演練活動安排如下:

(一)防空應急疏散演練(初一全體師生及體育教師參加)。

學校防災減災日活動方案篇二

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風校區(qū)報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。

活動地點:修德樓四樓報告廳。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日活動方案篇三

20xx年5月12日是國家xx個“防災減災日”,我校以“防災減災日”活動為契機,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于2011年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動,具體方案如下:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,切實履行學校應急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識,提高師生應急避險和自救互救能力,為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、總體部署。

(一)宣傳發(fā)動階段:4月30日—5月6日。

精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點,輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)集中宣傳活動階段:5月7日—5月13日。

5月7日至13日“防災減災日”期間,廣泛發(fā)動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料,播放有關災害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應急演練等活動,向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識,使“防災減災日”活動進全校師生心里,提高對防災抗震重要性的認識,增強防災意識,并進行各班總結評比活動。

(三)總結評比階段:5月18日前。

各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。

三、活動領導小組:

組長:

副組長:

組員:

學校防災減災日活動方案篇四

活動目標:以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

具體措施:

班級:

1、開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內(nèi)容進行)。

2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規(guī)定課程教學任務。

3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

年級組:

各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災”的主題教育,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。

教師:

1、學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)。

2、備課組開展災害風險隱患排查。

園部:

2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。

3、災害風險隱患排查。

上交資料:

2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

4、年級組開展的“防火防震防災”主題教育方案。

5、相關照片若干。

學校防災減災日活動方案篇五

為貫徹落實福建省減災委《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,加強學校防災減災宣傳教育,提高學校及師生自救自護能力,經(jīng)研究,決定從5月11日至17日在全縣各學校廣泛開展“科學減災依法應對”為主題的全國第七個“防災減災日”宣傳教育周活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、突出“科學減災依法應對”主題,認真抓好防災減災工作。

各學校要緊緊圍繞“科學減災依法應對”主題,科學分析和研究教育系統(tǒng)和學校防災減災重點工作任務,充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐,加大防災減災科學知識普及力度,提升學校綜合減災能力。同時,要進一步健全學校防災減災救災預案,普及防災減災法律知識,將科學思維和法制理念貫穿于防災減災救災的全過程。要根據(jù)學校環(huán)境特點,研究學校主要災害風險,分析重點設施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié),提出應對措施,努力提升學校防災減災救災工作的制度化、科學化和規(guī)范化水平。

二、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識技能。

要高度重視“5.12”防災減災宣傳教育周活動的開展,切實把防災減災安全教育和應急避險知識宣傳作為加強學校安全管理、保障師生生命安全、預防校園安全事故發(fā)生的有效手段,加強領導、精心組織、周密安排、明確分工,制定具體活動方案。要充分利用廣播、電影、電視、報刊、班會課、宣傳掛圖(欄)、板報專欄、橫幅標語、微信、微博、手機短信、校園網(wǎng)、知識講座、演講征文和致家長一封信等多種形式和手段,大力宣傳普及防災減災知識和自救互救技能,切實提高師生防災減災意識和應急避險能力,確?;顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝ァ⒂绊懮鐣钡男Ч?/p>

三、開展隱患排查,整治災害風險隱患。

各學校要在活動周期間集中開展一次全面系統(tǒng)的防災減災安全風險隱患排查整治行動。重點針對暴雨、洪澇、臺風、地震、山體滑坡、泥石流等易發(fā)災害帶來的威脅,對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,分期分批抓好整改,確保校舍等基礎設施安全。

各學校要積極會同有關部門并邀請地震、消防等有關部門專家到學校組織開展“防災減災日”主題宣傳活動,進一步修訂、完善、細化各類防災減災應急預案,重點針對地震、暴雨洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風、冰雹以及火災、煤氣泄漏等事故,并在確保安全的情況下,因地制宜組織全體師生開展應急預案演練,強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,做到人人知曉、個個熟悉各類災害應急疏散預案,通過演練,確保在災害發(fā)生時能夠做到科學避險、有序撤離。演練結束后,學校要及時進行總結,針對暴露出的問題和不足,制定并落實改進措施,對預案進行修訂完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

各學校要切實加強防災減災組織領導,及時總結防災減災宣傳教育周活動情況和好的經(jīng)驗做法,認真統(tǒng)計相關數(shù)據(jù),各學校于5月18日前將活動周總結和統(tǒng)計表報縣教育局學校安全工作股。

學校防災減災日活動方案篇六

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風校區(qū)報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:)。

總負責:林常青。

1、來賓接待:

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。

7、活動錄像:

8、攝影報道:。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日活動方案篇七

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養(yǎng)學生防震減災安全意識,提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的.意義。

1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。

2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng),結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處。

學校防災減災日活動方案篇八

今年月12日是第十個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據(jù)上級要求,結合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災減災日主題宣傳活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

行動起,減輕身邊的災害風險。

1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。

2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。宣傳《公眾應急手冊》。

1視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

2網(wǎng)絡宣傳:現(xiàn)代教育技術中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

3廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。

4主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載)。

5開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。參演人員:20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區(qū)的六年制本科生。

1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。

活動結束后,各學院要及時總結活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衛(wèi)處。

學校防災減災日活動方案篇九

成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長,各校園行政一把手為成員的工作領導小組,負責制定活動方案,組織主題教育。

各單位成立以主管領導為組長的領導小組,負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。

城鎮(zhèn)化與減災。

20xx年5月12日至16日。

(一)組織一次國旗下講話。

利用一次國旗下講話,開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

(二)組織一節(jié)班隊會。

組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。

(三)組織一次演練。

按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求,組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。

(四)開展真情提示活動。

1.以“小手拉大手”的形式,組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回復,在班級展示。

2.發(fā)放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。

(五)組織一次交通安全進警營。

區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊,確定活動時間(20xx年5月12日至暑假前)組織學生代表參加“小課堂”,開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案,做好宣傳動員,確?;顒影踩?。

學校防災減災日活動方案篇十

今年5月12日是全國第15個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

科學減災,依法應對。

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第15個防災減災日活動領導小組。

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

學校防災減災日活動方案篇十一

經(jīng)中華人民共和國國務院批準,自2019年起,每年5月12日為全國防災減災日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的學校防災減災日。

僅供參考。

為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。

2019年04月19日下午15:30。

食堂門口。

余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

1.校園火災逃生知識講座。

2.師生體驗滅火器正確使用。

3.參觀余杭中隊消防車。

1.主持銜接:邵森弟。

2.音響保障:姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3.宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。

4.后勤保障及滅火器準備:楊勇、高黎強。

5.學生隊列及管理:沈海華。

6.活動后續(xù)教育:蔣文仙、班主任。

7.橫幅:雷巍巍(內(nèi)容:2019消防安全進校園活動懸掛地點:食堂正門口)。

1.活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2.五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

3.各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確?;顒佑行蜻M行。

4.演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

5.通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

2019年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風校區(qū)報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

1.1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。)。

2.1:55-2:05領導講話。

3.2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4.2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

總負責:林常青。

1.來賓接待:陸忠民、林常青。

2.會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3.茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4.臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5.音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。

7.活動錄像:周云負責。

8.攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日活動方案篇十二

今年5月12日是我國第15個防災減災日,根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》(通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號),為切實做好“防災減災日”各項工作,確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全,最大程度降低災難造成的損失,結合我處實際情況,特指定本方案。

“減輕災害風險,守護美好家園?!?/p>

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。

(一)加強組織領導,強化防災督導檢驗。

衛(wèi)健處牽頭,與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組,加強防災減災工作組織領導,制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案,健全防災減災責任分工體系,落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責力度,對因責任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責問責。

(二)防控方法。

充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控,制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案,深入明確工作職責,確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作,努力提升全體職員防災減災意識。

1.開展隱患排查。

總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓,加強本身安全防范,加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施,危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質(zhì)災難和安全隱患排查,對排查出災難風險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責任人、工作責任和時間進度,限時完成整改任務,盡最大可能降低災難損失,確保人民群眾生命安全。

2.做好應急值守。

落實崗位責任制,認真做好應急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?,并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況,立即開啟醫(yī)院應急響應,切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。

我處高度重視,精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求,開展專題講座,編制防災減災知識宣傳資料,播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品,充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用,開展有針對性防災減災宣傳教育。

學校防災減災日活動方案篇十三

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力,學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現(xiàn)就活動方案如下:

組長:陳時武。

副組長:孟飛田程新貴。

成員:王秀文許昌明涂必林儲美許丁為樂。

夏業(yè)芳吳軍倪新克石之富丁勇。

王業(yè)鳳王磊胡晏軍。

職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

“識別災害風險,掌握減災技能”

5月6日——5月20日。

(六個一)。

1、布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。

2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

4、刊出一期以“防災減災”為主要內(nèi)容的黑板報。

5、進行一次安全隱患大排查。

1.各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

2.學校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3.各班級要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實學校安排的教育活動,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

學校防災減災日活動方案篇十四

20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念,弘揚生命至上,安全第一的思想,為切實增強廣大師生防災減災意識和能力,提升師生避災自救技能,根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關文件會議精神,結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下:

減輕災害風險,守護美好家園。

20xx年5月7日至20xx年5月13日。

在抓好宣傳教育活動的同時,針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點,于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。

活動期間,組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

主動與有關部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

中學。

20xx年5月。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11655487.html】

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