中班幼兒家長會老師發(fā)言稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 16:57:09
中班幼兒家長會老師發(fā)言稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-13 16:57:09     小編:飛雪

人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。好的總結(jié)應(yīng)當在概括經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出具體的改進措施。總結(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

你們好!感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。

本學期還是由我和馮老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。這學期,班上來了5個新生,經(jīng)過幾個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應(yīng)了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解??閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創(chuàng)編樂園”,家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

1、《故事小金庫》的填寫。

情況。這將作為我們的一項常規(guī)工作,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。

2、這學期,我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》,里面有些內(nèi)容是需要家長幫忙完成的,像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的,希望你們能過認真的去填寫。

3、本學期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是xxxx。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

4、幼兒的接送制度。

為了孩子的安全起見,本學期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務(wù)必帶上,不要忽視。如真的忘記了,就要到門口值班老師處簽名,以便老師查看。

5、希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園,如當天有藥物或不舒服請告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。無特殊情況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假。

6、為安全起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣或零食。

7、這學期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動,5月份將開展“家長開放日”活動,活動細則到時候再通知。

尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,今天的家長會到此結(jié)束!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

家長會一般是由學校或教師發(fā)起的,而家長會上的發(fā)言人都需要準備家長會相關(guān)的發(fā)言稿。通過家長會,我們知道作為家長,要參加孩子學校舉辦的每一次活動。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園中班教學老師家長會發(fā)言稿,希望你喜歡。

尊敬的各位家長:

下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學老師——周毅君老師。受初三年級組和初三數(shù)學備課組的托付,由我代表本組數(shù)學老師在此次家長會上發(fā)言。

首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學教與學有關(guān)的問題。

第一:教學內(nèi)容的安排。

因本學期時間較長,初三下學期復習迎接中考的時間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學備課組各位老師共同決定本期教學內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學難點。

第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學學習情況。

你可以和數(shù)學老師打電話,或到學校找老師了解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細致,并且經(jīng)常研究和復習筆記,這樣的孩子數(shù)學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應(yīng)多仔細觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能了解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數(shù)學學習。

第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

要學好數(shù)學,必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學生很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有余力,可適當精選參考書或習題進行提高。

第四:家長如何擔負起督導子女學習數(shù)學的責任。

有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學水平太低,沒有能力輔導孩子的數(shù)學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學學習應(yīng)該擔負監(jiān)督﹑督促的責任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學習中的錯誤,并不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達一種信息:我很在意你的數(shù)學學習,數(shù)學很重要!

第五:要十分重視數(shù)學學習中的錯誤和問題。

關(guān)于糾錯的問題,我給我的學生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學學習中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積存;實際上,學習的進步是在不斷的糾錯過程中實現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學會、做對,就是進步;無數(shù)小的進步累積起來就會成為大的進步。

第六:關(guān)于家教方式。

有的家長說自己家教嚴格。我認為:嚴格就是嚴守防線,不能出格。嚴格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴格。比如,孩子在數(shù)學學習中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達到了要求,這是嚴格。你和風細雨講道理,讓孩子認識到自己的錯誤,再來一次,達到了要求,這也是嚴格。當然是既嚴守了防線,又不損害孩子的嚴格方式更好。

現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因為他畢竟是孩子,不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。

第七:關(guān)于奧數(shù)學習。

學奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學生和家長口中的熱門詞匯,因為很多學生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點高中去的。奧數(shù)班的學習內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學老師的觀點是:并不是每個學生都能學好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實在點,絕大多數(shù)學生是根本不適合學習奧數(shù)的。真正能學好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實,習慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進心與拼搏精神都很強,特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風,單憑主觀意愿,不顧孩子實際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學生應(yīng)該一心一意夯實基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實際的正確的定位!

各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說:"兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。"。

最后我要說的是:"讓我們齊心協(xié)力,攜手并進,讓我們的孩子健康成長,讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"。

發(fā)言不當之處,敬請各位家長朋友多多包涵,批判指正。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家好!

我是這個班的化學老師,姓馮,今天,很有幸借這個機會和家長朋友們交流一下孩子的化學學習問題。

一、學科簡介。

化學是理科中的文科。目前,化學學的化學用語比較抽象,要積累記憶的知識相對較多,對智力要求不高,學不好化學的主要原因是孩子對這門學科的投入不足,表現(xiàn)在或因其它學科不理想就認為化學也學不好,或自己遇到什么不順心什么都不想學,或開始不重視后來學習方法不當。

化學開始學習簡單,有些知識都是日常生活中學生就已經(jīng)知道的。從第三章向后,化學變得赿來赿理性和抽象,對化學學科的學習如果不能正視,只是一味地課上人在教室心在外,課堂筆記記錄不及時,重難點把握不好,下課作業(yè)抄了應(yīng)付了事,那么成績將會一步一步顯現(xiàn)出下滑趨勢。相信其他學科也是如此。

二、試卷分析。

化學試卷已經(jīng)全部講完,并要求學生針對不同的題目所考察的知識點補充學習,很多同學都能夠做出很準確的分析。請家長關(guān)注學生分析的內(nèi)容。再次特別想說的是,因為馬虎出現(xiàn)的失分,這種情況比較常見,如果失分在1—3分,可能是因為學生慌張粗心,但是如果失分在4分以上,那么學生對這一知識點掌握就存在不牢固的現(xiàn)象,就不再是馬虎的原因了。

卷子不止代表學生一時的成績,對于所錯的知識,這道題目學生是否認真改錯,明確分析所考察的知識點,找到與哪條題目相似,不同點在哪,用的什么化學知識,都應(yīng)該是通過試卷自己學到的。

三、學生近況。

最近有更多的學生敢于提出自己學習過程中的疑問,讓老師知道什么地方是教學側(cè)重點,調(diào)整教學思路節(jié)奏。并且有越來越多的學生開始重視化學知識的學習,甚至課余飯后都主動學習一些細小的知識,這讓作為任課教師的我非常欣慰和感動。在此我保證,只要是經(jīng)過思考的問題,不管多簡單,我都會耐心向?qū)W生講解,都不會責怪任何學生,保證每一個學生都耐心教導,只要他愿意學,我就一定幫助到底!

經(jīng)過半個學期的觀察:

我認為下列同學能成為三(4)班化學學習的領(lǐng)軍人物、領(lǐng)頭羊:朱榮起、苑孟、張旭、祁舒欣、趙文柱、孫婭珂、李鳳玉、張燦燦、潘昊九位同學,這些同學的作業(yè)做得很認真,能按照老師所教授的作業(yè)方法嚴格要求自己,有不懂的知識也相互之間積極交流探討或主動詢問老師。

同樣讓我很感動的:杜超川、張?zhí)熨n、許夢瑤、門靖淋這四位同學,平時能夠按照自己制定的目標堅持上進,學習勤于思考問題,敢于主動提問。問問題比解決問題更重要,說明思考過,若作業(yè)和學習能夠再細致些,相信一定會有大進步。

平時很踏實,積極上進,問問題較少,但通過這次考試有很大的改善的學生有:王志莉、王明月、李鑫潔、賈爾曼、王瑩瑩、劉海波、王凱文、張俊靈、李培如、李培杰、肖明宇、邱夢輝、程祥、閆文婕、牛雯新、劉顏甫,這些同學平時上課發(fā)言有些膽怯,作業(yè)大部分能獨立完成,學習態(tài)度端正,只是學習方法有待改善。

李小帥、高樂言、邱夢涵、羅雪雁、黃璐瑤、徐帥超這六位同學,無論老師安排什么學習內(nèi)容,都知道理解老師的用心,作業(yè)完成情況較好,但大多不能獨立完成,上課聽講容易走神,效率不高??荚嚭笞罱鼛滋禳S璐瑤同學進步較大,敢于主動嘗試,盡早完成作業(yè),值得鼓勵!

趙劍英、張欣妍、王君瑩、葉依萍、張一龍、丁浩然、高子俊、林玉祥幾位同學,雖然學習掌握程度不好,但都愿意積極努力學習,若能及時處理前面堆積的問題,認真獨立完成作業(yè),相信化學成績會有更大改善。

許夢魁、吳振威、張賽飛、張富豪上課聽講和作業(yè)上交情況都較差,希望家長能正確引導,讓孩子端正學習態(tài)度。

四、作為老師又希望:

1、明確化學的地位,整個中學化學目前處于一個“寒流期”,這不奇怪,其它學科也經(jīng)歷過這樣一個時期。,化學的分值較少,只有50分,導致學生對化學的投入減少,而化學學習赿來赿理性,要用的時間也赿多。你們的誤解不奇怪,但事實上化學與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學生命健康聯(lián)系緊密。比如化裝品,到了冬天要擦“雪花膏”,與我們的化學關(guān)系就大,我不擦成人的雪花膏,擦兒童的,什么原因,要知道一點化學知識!現(xiàn)代不少專家擔心化學后繼無人,由于初中化學學不好,學生到了高中怕學化學,高中化學學不好75%在初中對化學的學習沒有足夠的.投入,沒有掌握學習方法,覺得化學難學。包括現(xiàn)今比較好就業(yè)的醫(yī)藥、化工分析等專業(yè)日趨增多,考察化學知識學習的中專、技校也不在少數(shù)。你的孩子如果化學學好,就多了一打出路,高考75%的專業(yè)與理化有關(guān)。不選修化學,高二總要會考,好的大學一般都要物理化學的高材生,化學初中不好好學高中想要學好很難。

2、隔段時間看看孩子的課堂筆記,看書上是否記了筆記就能知道孩子上課是否認真聽講,有些同學書已經(jīng)學了大半,書卻幾乎還是嶄新的只記了前幾頁。

3、一定要重視檢查孩子的作業(yè)是否獨立思考完成,要求作業(yè)都要有思考做題的痕跡,要求選正確的選項要把錯誤選項中錯的選項都改正。

4、鼓勵孩子建立化學學習不同層次、不同方向的興趣小組。不一定是同班的,有時學生討論比我們老師講的效果好,有共同語言。是雙嬴,孫婭珂講她輔導李小帥,問題解決后她也學懂了,心里別提多暢快了!現(xiàn)在這個班化學學習小組,小范圍的學習氛圍比較濃厚,希望能在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮它的帶動作用,讓更多的學生受益!

我發(fā)言結(jié)束,如有哪里說得不當之處,請家長諒解,并且及時告訴我,我的電話號碼是……大家在學科上有什么意見和建議的話,可以隨時和我保持聯(lián)系。

真誠感謝您的幫助和對我工作的支持,希望通過我們共同的努力,讓咱們的孩子能夠?qū)W到更多知識和道理,進入更高一層的知識殿堂深造。謝謝!

各位家長:

你們好!

首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!

中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。

一、期中考試情況分析。

這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應(yīng)有的回報。

二、今后努力的方向。

對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的培養(yǎng)?;A(chǔ)知識部分、閱讀部分、作文部分。

其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面。

三、今后需要大家配合的方面。

1、關(guān)注孩子的書寫。

隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。

2、關(guān)于寫作。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。

我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!

我的發(fā)言到此。謝謝!

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學校及我們9班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!

我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長們該如何幫助孩子取得成功!

后階段我工作總思想:重視常規(guī)管理,掌握學生心態(tài),樹立典型,創(chuàng)建良好的班風和學風!

一、抓常規(guī)。

常規(guī)管理最重要的作用是有助于學生養(yǎng)成和鞏固好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。好的習慣短期能讓學生每天生活學習有目標,有計劃,過的充實。長期能讓學生養(yǎng)成好的習慣,受益終身。俗話說“習慣決定性格,性格決定命運!”就是很好的明證。

因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個學生的衛(wèi)生、紀律、體育、生活等方面的常規(guī),教育學生遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。同時在管理制度方面我會不斷地創(chuàng)新,開展一系列的活動,如我準備舉行一系列體育文娛等方面的活動,釋放孩子們的壓力,調(diào)節(jié)緊張的迎考氣氛,最大限度激發(fā)學生的學習激情和興趣,讓學生自發(fā)自覺得學習。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感,享受學校生活的幸福。

二、抓思想。

注重每個孩子的心態(tài),特別是后80天,要善于從細節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導引導孩子。

1、每天一張德育材料,其內(nèi)容或者是思想教育方面的:引導孩子學會處理好各種人際關(guān)系,每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關(guān)于中考學習方法、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等,從理論的高度讓孩子正確認識對待中考,掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對月考、中考,情緒上不大起大落。

2、每天要學生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時間全方位地了解班級狀態(tài)、每個孩子的思想狀況,針對問題采取相應(yīng)的處理措施,讓班級朝著良性發(fā)展。

3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達到最佳效果。每周家校單匯報學生一周在校的情況;通過家校平臺發(fā)放測試成績及班級情況;建立班級群,將班級重要資料上傳班級群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細致了解每個孩子學習的困惑和需要幫助解決的問題。

4、通過單獨和學生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學習的情況,肯定、鼓勵他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。

5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào),及時了解學科狀態(tài),做到平衡發(fā)展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流,找到最適合每個孩子的最佳的教育教學方法。

家長同志們:

上午好。

今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設(shè)法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。

但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重?;A(chǔ)本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A(chǔ)好一點的學生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。

可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。

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中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇三

大家早上好!

首先,感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會,在此,也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。我是中班的楊老師,在我們班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。

今天召開這次家長會,主要和家長溝通幾個問題。同時,也讓我們家園共育的開展做到實處。

1、由于現(xiàn)在是中班下學期,部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的,他們來到這個陌生而又新奇的集體,很多東西充滿好奇和探索。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學期。孩子們在接受及習作上都存在很大的差別。例如,我們的“數(shù)字寶寶”上面要求幼兒書寫數(shù)字,但對于以上所提的部分幼兒,這對他們來說是一個挑戰(zhàn)也是一個考驗。部分幼兒在握筆、運筆這方面覺得很吃力,在這里,我希望家長給幼兒在家準備筆和本子。讓他們多練習。不管寫好與壞,至少先讓他有一個意識,自己的事情自己做,同時,也從不好到好,從不會到會這樣一個良性的轉(zhuǎn)換。因為,每天我們都有不同的課時安排,所以,在幼兒園里,沒有足夠、多于的時間給孩子們練習。

2、作業(yè)部分。

每個星期五我都會安排描紅本子,上面有筆順筆畫,要求孩子們的習作部分,我會在上面寫上“作業(yè)”兩個字。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本,看是不是有家作的,如有的請家長輔導完成,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個良好的習慣。

1、幼兒逐漸長大,應(yīng)該學會獨立。不管做什么事情,先讓孩子自己動手。例如:洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事,讓孩子們養(yǎng)成一個習慣,知道自己的事情自己做,不依賴父母。

2、進餐方面,常聽很多家長說孩子在家很不聽話、調(diào)皮、不吃飯等不好的習慣,這些,或許是孩子展示在家長面前的本性表現(xiàn)。但大多數(shù)孩子來到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現(xiàn)。如拿進餐來說,大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進餐,在園,雖沒有這么夸張,但也有個別小朋友存在此現(xiàn)象,等著老師喂他,才張嘴。所以,我希望家長和我一同幫孩子改掉這個壞習慣。在家,家長讓幼兒自己吃飯。事后,給予肯定和表揚。讓孩子知道什么是對是好,什么是不對不好。適當?shù)目隙ê捅頁P也會增加幼兒的自信心。

8:40前入園。

8:50吃早餐。

9:10第一節(jié)教學活動。

10:00課間操。

10:20自由活動。

10:40第二教學活動。

11:20吃午餐。

12:10午睡。

2:30起床。

3:00第一活動。

3:40課堂活動。

4:20午點。

5:00離園。

以上是孩子們一天的作息時間,家長作為參考,這樣,你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另,請家長散會后看看墻上的幼兒園家長須知。為送幼兒入園做好準備工作。上面要求家長配合的及需要家長注意的都寫得很清楚。我園,幼兒進餐情況,每天是兩餐一點。幼兒回到家,父母下班吃晚飯時間基本上是6:30或許更晚些。這時候孩子要求與家長進餐,這是很正常的。不要以為在幼兒園進餐的時間就可滿足孩子一天的食物需求。所以,在此,請家長們不要有這種想法。四點過的午點到第二天的時間,是可算的。日志中有部分文章或許能幫助家長解決一些幼兒自身現(xiàn)象存在問題。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險物品和貴重物品,如服藥請交到老師手中或打電話告知老師。

2、希望每一個孩子堅持每天按時入園(8:40之前)無特殊情況不要無緣無故的缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,在周末里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、每月月底為幼兒交下月托費,如有五天或五天以上沒來的幼兒,將按每天的生活費計算退費。如只來了五天或五天以內(nèi)的,將把本月托費移至下月,補請本月來的幾天費用。

5、集體事宜請家長散會后看墻上貼的家長須知。

請家長給幼兒購買油畫棒,我們會在每盒上面寫上幼兒的姓名。多動手動腦,好過于枯燥的死記硬背。給幼兒自由發(fā)揮的空間,好過于花園式的房屋。俗話說:寧可做室外花草,經(jīng)歷風吹雨打。也不做溫室里的花朵,不堪一擊。所以,從小優(yōu)良習慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇四

尊敬的家長們:

大家好!

我是幼兒園中班的老師,很高興能在這個特別的日子里和大家相聚。我今天想和大家分享的主題是關(guān)于孩子的安全問題。

在幼兒園中班,孩子們正處于成長和探索的階段,他們的好奇心和求知欲望很強,同時也存在著一定的安全隱患。作為家長,我們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的安全,積極配合幼兒園的安全教育工作,讓孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。

首先,我想強調(diào)的是交通安全。孩子們出門在外,特別是上學、放學的.路上,一定要有成人的陪伴,同時要學會走斑馬線,不要在馬路上亂跑亂玩。我們也要告訴孩子們不要乘坐無牌無證的黑車,以免發(fā)生意外。

其次,是防火安全。幼兒園中班的孩子們已經(jīng)開始學習火災逃生知識,我們要時刻提醒孩子們不要玩火、不要亂扔煙蒂等危險行為。在家里,家長也要注意防火安全,不要讓孩子們靠近電器等易燃物品。

最后,是飲食安全。幼兒園中班的孩子們正在逐漸形成自己的飲食習慣,我們要告訴孩子們要注意食品的安全,不要隨便吃不明來源的食物,特別是過期變質(zhì)的食品。

以上是我想和大家分享的幾點關(guān)于孩子安全的問題,我相信只要我們共同努力,一定能讓孩子們在健康、安全的環(huán)境中茁壯成長。謝謝大家!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇五

尊敬的中心校領(lǐng)導,尊敬的各位家長朋友們,親愛的同學們:

大家上午好?。ň瞎?/p>

我叫申xx,是我們學校幼兒部中班的老師。今天我代表幼兒園老師對各位家長的到來表示衷心的感謝!謝謝您對本校工作的支持!

作為幼兒園的老師,關(guān)愛孩子、引導孩子學習新知識,是我們的責任。對于知識的教育,作為老師的我們也在不斷補充能量。對于不能確定的問題我們會通過手機、電腦網(wǎng)絡(luò)以及向有經(jīng)驗的前輩請教,來充實自己。以此來提高我們的教學質(zhì)量。

對于孩子的安全看護,指引孩子對危險的認識,更是各位家長最關(guān)心的。不管上課、下課,都有老師一直陪在孩子身邊,時刻提醒他們什么是危險物品,什么是危險行為。盡最大能力避免孩子受到傷害。

孩子是我們的'希望,更是我們的心肝寶貝。我們幼兒園三位老師的孩子也都在這里上學。

因愛而來,為愛而行!用我們的真心去溫暖孩子,用我們的行動和愛去教育孩子、理解鼓勵孩子、信賴尊重孩子,讓每個孩子擁有一個快樂的多姿多彩的童年。

我們努力教好每一節(jié)課,包括語言、數(shù)學、英語、安全禮儀,還有國學經(jīng)典。讓孩子從小沐浴在書香里。為他們成為文明、高雅的人奠定良好的基礎(chǔ)。

我們深知自己做得不夠好,所以隨時歡迎各位家長提出寶貴建議,我們一定會認真聆聽,努力改進,爭取做的更好。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇六

尊敬的家長們:

大家好!今天,我想跟大家談一下我們在幼兒園中班所關(guān)注的安全問題。作為一名老師,我非常重視孩子們的安全,因為孩子們的健康和安全是我們最大的責任。

首先,我想談一下交通安全。在幼兒園中班,孩子們正在逐漸適應(yīng)校園生活,開始走路上學和放學回家。我們鼓勵家長在送孩子上下學時盡量避免使用機動車輛,以減少交通事故的發(fā)生。同時,我們也會定期進行交通安全知識的宣傳,讓孩子們了解交通規(guī)則,學會如何安全地穿過馬路。

其次,我想談一下飲食安全。在幼兒園中班,我們會給孩子們提供營養(yǎng)均衡的飲食,保證他們的身體健康。同時,我們也會定期進行食品衛(wèi)生檢查,確保孩子們吃到的食品安全衛(wèi)生。如果您有任何關(guān)于孩子飲食方面的問題,請隨時向我們咨詢。

最后,我想提醒大家,在家中也要關(guān)注孩子們的安全。比如,在家中要確保家庭電器的`安全,避免孩子們觸摸和使用不當。在家中,也要時刻關(guān)注孩子的動向,避免他們走到危險的地方。

總之,孩子們的安全是我們最大的責任,我們會盡全力保障孩子們的安全。同時,也希望家長們能夠與我們密切合作,共同關(guān)注孩子們的安全,為孩子們的健康成長保駕護航。

謝謝大家!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!很感謝你們對學校工作的支持,在這么寒冷的天氣來參加家長會。在此,讓我代表學校全體教職工,對你們致意誠摯的謝意?!帮L雨送春歸,飛雪迎春到”,轉(zhuǎn)眼間,xx年的寒假和春節(jié)就要來臨了。為了保證孩子們能過上一個平安、快樂、相和的寒假和春節(jié),學校提幾點要求,希望家長能配合學校做好學生的安全教育。

一、防凍。

寒假期間,冰凍天氣,路面結(jié)冰是常有的事。要教育孩子注意防凍保,不到池塘、河壩、水庫等處滑冰、玩耍,防止摔傷及其他的安全事故發(fā)生。

二、防交通事故、防拐騙。

寒假期間,正值春運高峰,交通擁擠,人員流量較大,家長要教育子女外出時要輕裝簡行,不要攜帶大量的現(xiàn)金和貴重的物品到人多的.地方,以防扒手。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要去乘坐未經(jīng)交通部門檢驗的無證、無牌、無營運手續(xù)的車輛,更不要去做超載、拼裝車。家中有車的家長朋友,在您駕車外出時,一定不要超載、超速,不疲勞駕車,不喝酒駕車。

三、春節(jié)及寒假期間,家長要教育孩子合理飲食。尤其春節(jié),不暴飲暴食,更不能醉酒、酗酒。不要參與封建迷信和賭博活動。

四、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。家長您在購買煙花爆竹時,一定要到正規(guī)廠家購買,并且按照說明要求去燃放。

五、正確使用網(wǎng)絡(luò)。

寒假及春節(jié)期間要教育子女有節(jié)制地上網(wǎng),合理安排學習和休閑時間。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

各位家長朋友,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意,處處警惕,平安就一定在我們身邊,健康就一定常伴我們左右。最后,在新春到來之際,我提前祝家長朋友們身體健康、全家幸福!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇八

你們好!

首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學期的家長會,感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

(2)生活方面:

1、此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適宜的時間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

2、午睡:這一方面孩子們的進步很大,此刻大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

(3)學習方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個用心的促進。中班在教學這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,剛開始對筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

(二)為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。

(三)中班的學習資料相比較較多、而且活動也個性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。

(四)、需要家長配合的事項。

1、安全問題:

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點供大家參考。

1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習慣的知識。

3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。

(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

(4)家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。

(5)孩子帶回的書籍請按時帶回。

其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通,謝謝。這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長:

非常感謝各位能在百忙之中來參加這次家長會,感謝各位一直以來對學校、老師工作的支持與配合!十分感謝你們!

首先自我介紹一下,我是班的科任老師。

一、值得肯定的是大多數(shù)同學在前一階段、特別是在期中考試中取得了不錯的成績。如等同學的學習非常認真,是全班同學學習的楷模;等同學進步比較大,應(yīng)該說大多數(shù)的同學還是有很大潛力的。

二、借今天的家長會,和大家一同探討孩子的語文學習問題。

1、重視學習習慣的培養(yǎng)。

學習習慣的一個重要方面就是作業(yè)的按時完成,家長要利用閑暇時間檢查和督促孩子的學習任務(wù)完成情況。應(yīng)該說假期我們都布置適量的書面作業(yè),但有時候也會有背誦作業(yè),要注意提醒孩子認真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查,所以家庭作業(yè)還要懇請我們家長嚴格要求,讓孩子養(yǎng)成一種認真完成作業(yè)的好習慣。班級中等同學都是比較聰明的孩子,但成績上升不明顯,說明學習習慣的養(yǎng)成、學習的自覺性等方面還需家長多重視。

2、平時多與孩子溝通交流,多關(guān)心孩子的學習和生活。多了解孩子在家的表現(xiàn),在家是否上網(wǎng),給的零花錢用在哪里,假期里是否三五成群的胡鬧等,并將掌握的情況多與老師進行交流聯(lián)系,以便家校合作,共同努力,為孩子的成長提供良好的學習環(huán)境。

以上所談的一些建議,不當之處還請批評指正。

各位家長朋友,歡迎您對我今后的教學工作提出寶貴意見,希望我們能多溝通、多交流、多探討,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十

你們好!首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

一、中班幼兒的年齡特點。

1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較短,一般為20分鐘―25分鐘。

2、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

二、班級現(xiàn)狀分析。

開學不到兩個月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因為本學期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強,特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學習生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。

1、生活方面。

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

2、學習方面。

隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

三、教育。

幼兒園為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行教育教學的,它包括社會、、藝術(shù)、科學、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進行教學,每個月開展一個主題的教育教學活動。

1、在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,進而獲得各種不同表達喜好的方式,學習建立與他人的友誼,并通過各種享受表達是的愉悅。

2、“感官總動員”的課程單元里,我將引導幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺與生活體驗產(chǎn)生良性的互動,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護好自己的感官。

3、在“傘的世界”這個單元里,我將帶幼兒從認識傘入手,引導幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗。

4、在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的、喜好,做適當?shù)倪x擇,讓他們體驗寫信、寄信及當郵遞員的樂趣。

5、在最后一個“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很地與慶典音樂結(jié)合,是幼兒們分外有趣的學習工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。

四、家園配合。

2、及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

今天的家長會就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長朋友:你們好!

首先,我代表大大班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面:

1、首先介紹下我們兩位老師的情況及所教科目;

2、班級組成。

(一)幼兒銜接問題:

再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面??朔蕾囆?,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。

在幼兒園,生活上的事有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。在家,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

2、增加幼兒閱讀和識字量。

據(jù)美國心理學家考證,孩子九年級前,其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,為此我們嘗試在教學中每周為孩子讀一到兩文章,一來可以提高幼兒語言表達能力,二來可以培養(yǎng)好的閱讀習慣。說到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什么?別的孩子在入小學前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學習的興趣,很快就能趕上去的。在這里我還有一個小小的要求,請每位家長給幼兒準備一本課外讀物寫上名字來充實我們班的閱讀角。

3、考慮孩子學習的均衡能力發(fā)展。

孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復述短文內(nèi)容。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍,讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學時,已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個"新聞迷",早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了,問她,字認到嗎?他說有的認到,有的認不到,但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松。

4、數(shù)學方面。

學習10以內(nèi)的分解組成及加減法、數(shù)字書寫、20以內(nèi)的拆十湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等。大大班的數(shù)學作業(yè)有一定的難度,所以需要家長的配合,每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。

5、拼音的學習。

本學期我們要開始拼音的學習了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。希望家長也能配合老師每天布置的作業(yè),寫的和讀的。要求家長一定配和老師。一起讓孩子掌握拼音。我們會把拼音寫在拼音本的每一行的第一格,請家長一定要守在孩子跟前要孩子完成,寫得不好可以抓著孩子手寫,千萬不能不做,哪怕你明年不上小學您的孩子一定要做作業(yè),因為這是一個習慣的養(yǎng)成,告訴孩子老師布置的學習任務(wù)是一定要完成的。如果不做孩子上小學就會出現(xiàn)不知道家庭作業(yè)是什么的問題。說到這要插一句,從這個學期起我希望每個家長在檢查完作業(yè)后簽上字,也包括要背的作業(yè)。

6、英語的學習。

在教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的'興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞、日常對話,為以后的入學學習打好基礎(chǔ)。

7、開展益智類游戲和多種運動鍛煉。

拼拼圖是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走,拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物,因為書是打開智慧的金鑰匙。本學期我們班新增了許多拼圖及走廊的運動器械,說到這呢,我想說一句,因為我們的手工資源有限,所以我們只是準備了幾種運動器械,所以呢我希望每個家長也給每個寶寶準備一種,帶到班級來來豐富孩子們的課余活動。

8、多鼓勵孩子。

俄羅斯科學家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美"可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說:"不怎么樣,不太好。"其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把"你真笨""真糟糕"等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

(二)。常規(guī)方面工作。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長,負責本組工作。比如分放點心、學習用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

1、盡量固定接送人,如果臨時換人請您電話通知我們。為了孩子的安全,請家長們理解我們。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。

6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。

7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

9、請給孩子準備學習用品:文具盒、3—4只削的鉛筆,橡皮等。

10、就是之前提到的一本課外讀物和一種運動器械。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝各位的到來。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十二

各位家長:

大家下午好!

帶這個班也有2年多了,為了一個共同的目標,我們又聚在了一起。借此機會感謝大家對我這兩年多來工作的理解、支持和幫助。

作為數(shù)學老師,我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說。

五年級的數(shù)學學習已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學習習慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果你覺得孩子在退步的話,我們會后單獨交流,共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。因為要學好數(shù)學,除了孩子,老師的努力,同樣需要您的配合。

本次測試的試題綜合性比較強,分數(shù)只是一個參考,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,而應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。從學生考試的卷面暴露出一些問題,有些是孩子不夠細心,有些是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固,有些是學習上暫時有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差??偟膩碚f填空題和選擇題失分較多,一方面是學生審題能力差,(舉例)部分學生根本不看題目要求,亂做一通。另一方面是題目比較靈活、有一定的難度從書上你幾乎找不到一道一樣的題,特別是選擇題,大部分是大題轉(zhuǎn)化而來,應(yīng)用題的后兩題比較難,書上、小練習冊上沒有這樣的類型,也就是說要想考出好成績,光學好書本知識是遠遠不夠的。

五(3)班具體來說:

1、成績一直比較穩(wěn)定的:

2、進步特別快的同學:

3、平時成績很好但期末沒考好的:

4、成績需要進一步努力的:

5、作業(yè)書寫愛亂畫、不工整的:

6、上課愛亂動、講空話的:

7、不愛完成作業(yè):

8、作業(yè)經(jīng)常不訂正的:

五(2)班具體來說:

1、成績一直比較穩(wěn)定的:

2、進步特別快的同學。

3、成績需要進一步努力的:

4、作業(yè)書寫愛亂畫、不工整的:

5、上課愛亂動、講空話的6、不愛完成作業(yè):

7、作業(yè)經(jīng)常不訂正的:

還有一年半的時間孩子就要升入中學,也就意味著一年半后你就不要天天嘮叨他了,甚至見面的次數(shù)也越來越少,我的孩子也上五年級,成績不算多好,但在上升,作為一位家長,我和大家心情一樣,總想在這段時間里給他最大的幫助,盡自己最大的努力讓他學好,以后考好一點的中學,但光想不行,我們要具體去做,如何培養(yǎng)具有良好數(shù)學素質(zhì)的孩子,讓他喜歡數(shù)學,根據(jù)我個人的體驗,我想從以下幾方面來說。

一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

良好的數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)主要包括以下幾個方面:

(一)預習和復習的習慣。

有效的預習,可以提高孩子學習新知識的目的性和針對性;可以提高他們的聽課效率,家長可以按照看、想、畫、做、問五步自學法,放手讓孩子自己去看書、去發(fā)現(xiàn)問題,讓他們課前對新知識有所了解。而復習是學習之母,家長可以指導孩子復習當天的教學內(nèi)容,也可以復習一周的教學內(nèi)容,或者一個單元的教學內(nèi)容。還可以讓孩子記憶有關(guān)的概念,公式,讓孩子對一個時期內(nèi)所學的知識進行梳理、鞏固,形成知識鏈。

(二)認真聽講的習慣。

(三)自覺讀書的習慣。

語文課一直比較重視讀,而數(shù)學則受冷落,我們高年級的孩子,則可以自己讀教材,想算理,求思路,在課本上作記號,加批注等。以后我會經(jīng)常布置這樣的作業(yè),請您簽字。

(四)認真完成作業(yè)的習慣。

作業(yè)可以檢查孩子的學習效果,鞏固課堂上學到的知識,加深對課本知識理解。您可以看到在我們的指導下,孩子的課堂作業(yè)完成的還可以,對于作業(yè)。我還想對家長說,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè),我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。

當然,衡量一本作業(yè)的好壞,主要是看正確率的高低。那么,如何提高作業(yè)的正確率呢?首先,1、審題要嚴密。

小學生因?qū)忣}不嚴而導致錯誤的現(xiàn)象很多。對于高年級學生要求整體把握題意,逐詞逐句分析,以求審題準確無誤。

2、計算要認真。

3、檢驗要強化。

培養(yǎng)具有良好數(shù)學素質(zhì)的孩子的第二個要求,就是:

二、幫助孩子樹立自信心,如您的孩子反映慢一些,就需要您在家多輔導他,讓他看到自己在一天天的進步。

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三、學會欣賞、鼓勵自己的孩子。

師和家長的贊賞,所以我們的家長也要以表揚為主,今天孩子都算對了,就要鼓勵:“今天算得真好,如果再快一點就更好了!”

四、對家長的一些建議。

1、必需有很強的責任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),并且家長簽字,別看一個簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學習的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點時間簽上這個名,你簽了,我們就知道你的孩子這個作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

2、理解尊重學校與教師的教育行為,定期與教師進行溝通。平時應(yīng)和孩子談?wù)勑?,交流一下,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學上還有什么問題,針對孩子學習情況,應(yīng)及時和老師聯(lián)系,及時溝通。可以發(fā)短信,打電話,也可以來學校面談。這樣老師也可以對癥下藥。

以上是我個人的見解,如有不妥之處,請家長們批評指正。家長們有什么建議也請告訴我們。因為我們的目標是一致的,就是傾其所能,教育好我們的下一代。今天我就說這些如果大家有什么問題,我們呆會兒再個別交流,最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”

怎樣才能考出好成績呢?

一、綱舉目張,吃透教材。

能否取得好成績,關(guān)鍵看你這張網(wǎng)織到什么程度。有的同志會擔心,這要花多少時間呢?實際上你沒有鉆進去,如果鉆進去是用不了多少時間的二、舉一反三,吃透計算題。

2003年的考試中,“三控”是難點?!叭亍彪y在什么地方呢?難就難在計算題上。我粗略地計算,今年三控的計算題約占40%左右。如果能夠把這些計算題的分數(shù)拿到了,這門課可以說接近及格。為什么計算題占這么大的比例呢?因為恩格斯曾經(jīng)說過:任何一門知識,只有當它上升到運用數(shù)學的高度,才能成為一門科學。這就把運用數(shù)學知識解決本專業(yè)的問題,上升到這個專業(yè)知識是否成為一門科學的標志。監(jiān)理工作要成為一門科學,必須上升到運用數(shù)學知識解決監(jiān)理工作中的問題這個高度。而科學性正是監(jiān)理工作的特性之一。同時從監(jiān)理工程師考試的發(fā)展趨勢看,將來很可能象現(xiàn)在的造價工程師一樣,許多人為的限制都可能取消,一切憑考試決定。將來報考的人數(shù)將會越來越多,而國家每年錄取監(jiān)理工程師有一定的比例,這樣必然考試一些有難度的計算題作為調(diào)節(jié)。

怎樣才能在計算題考試中取得好成績呢?這就要靠平時的功夫。正確的做法是從現(xiàn)在起,把教材中涉及的計算題逐題做一做,掌握解題基本思路。實際上只要把教材中的計算題熟悉、掌握了,合上書本能夠做出來,考試時就有把握。如果平時不下功夫,寄希望于考試前看一看,那是要吃虧的。

三、辯證地答題,善于化繁為簡,化難為易,化不懂為懂。

這里講的主要是案例題?;卮鸢咐},一定要有辯證的思想,全面的認識,知識點式的答法。

案例題可以分為三種情況:一是我們平時非常熟悉的內(nèi)容;二是我們平時有所了解的內(nèi)容;三是我們平時忽視的只有膚淺認識的內(nèi)容;四是計算題,因為前面講過,這里重點講前三種情況。

四、五題,主要原因就是時間不夠用。二是答的多不一定能拿到高分。因為是全國性的考試,都有考試監(jiān)審組,如果閱卷老師給了高分,監(jiān)審組必然要檢查,所以一般的閱卷老師不可能給你很高的分數(shù)。正確的做法是抓住這道題的知識點,從幾個方面把觀點答出來,不要展開。實際上在考試中只要把知識點答出來,就能得分。這就叫化繁為簡,抓住知識點。二是對我們平時有所了解的題如何回答?這時就要做到化難為易。因為我們對這道題有所了解,就應(yīng)該把了解的內(nèi)容先答出來。如果感到答得還不完善,可以適當發(fā)揮。如何發(fā)揮?這就要求一定要熟悉《監(jiān)理規(guī)范》,在“監(jiān)理規(guī)范”約定的內(nèi)容范圍內(nèi)發(fā)揮。

2、做計劃學習,合理安排時間,上課認真聽講。

3、多看有關(guān)課程的科普視頻或科普書,培養(yǎng)興趣。

4、找一個好老師或同學指點你。

5、學習別人的學習方法,多與人交流,取長補短,不固步自封。

希望對你有幫助。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十三

今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起,無論談

什么

,都離不開一個

話題

,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:

首先向大家介紹一下

班級

的基本情況:

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的

生活

學習

環(huán)境。

我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會,語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個家長已經(jīng)有所了解。

這學期我們班總共有幼兒45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非??上驳?

怕孩子凍著,不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點,家長就怕把孩子凍著,于是便給孩子添加衣服,導致孩子“內(nèi)火”。其實,給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,別生病,家長要讓孩子多參加戶外活動,加強鍛煉,通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力,才是十分必要的。

怕孩子不高興,不怕慣出毛玻孩子雖然小,但懂得

怎樣

向家長索取自己想要的東西,如果家長不滿足孩子的欲望,孩子會使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協(xié),從而達到目的。久而久之,家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛玻孩子長大以后,不可能事事如意,當遇到與自己意見不一致的事情時,自然就會固執(zhí)己見,與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,給將來的生活帶來一些煩惱。

天下哪有父母不疼孩子的,但過分的保護只會害了孩子,但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長,而且是一個會疼孩子的家長,一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。

二、這學期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下(本學期要開展的主題 及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)

三、

安全

工作及配合工作(放學后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)

四、園內(nèi)及班級活動的安排

五、家長交流:

請家長提出一些對班級管理的建議。

再次感謝大家的參加,也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,謝謝!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十四

您們好!

首先,感謝你們能如約而至前來參加家長會,我代表__班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。

會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

我是__班的主班老師,另外兩位老師是分別是吳老師和陳老師。

陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有22名幼兒,其中男生12名,女生10名,14年出生的有6個,15年出生的有16個。

二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

我們本期的教學目標是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;。

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;。

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;。

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;。

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定。

當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵。

在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:

(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對。

(2)、自我控制能力較差。

(3)、生理因素的影響。

(4)、家庭教育的因素。

當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:

首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,導致感冒?/p>

四、需要家長配合的事情。

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒。

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。

4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系。

5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕。

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。

7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟。

8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)。

五、結(jié)束語。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會。我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十五

你們好!

首先由衷地感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在這里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度,堅持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

午睡時間是:12:00—14:30。

孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習慣,對孩子是非常重要的。

在學習方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

健康:1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外鍛煉。

語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學作品的鑒賞:閱讀習慣、聆聽習慣的培養(yǎng)。

社會:交流、互動、分享、責任等方面的。

藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。

科學:對事物的正確的認知:發(fā)問是很好的習慣,也很重要。

體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。

閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。

以后若有問題希望各位家長能及時和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來。如果家長的什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。謝謝!

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十六

各位家長:

晚上好!非常感謝你們能從百忙之中抽出時間參加這次家長會。我是孩子們的英語老師,我姓徐。很高興今天能在這里再次與各位爸爸媽媽交流孩子半個學期以來的學習情況。今天我主要講三方面的內(nèi)容:

1、期中考試情況。

2、半學期以來學生的整體表現(xiàn)。

3、提幾點期望和要求。

首先,我們先說說期中考試情況:

班級平均分83.9分,90分以上19人,3人不合格。最高分100分,是陳吉億同學,此外朱婷、黃瑩瑩、黃澤銘、黃路佳、黃章鑫、凌紫嫣等同學也取得了較好成績。成績進步比較大的同學是黃明杰、吳許楠、鄭英、張小園、孫鈞琦、田家超、洪哲凱等予以表揚。不及格的同學都在50分左右,主要是最基礎(chǔ)的知識不過關(guān),但單詞拼寫、句子配對等,相信只要通過他們的繼續(xù)努力,成績肯定會進步的。

第二,說說半學期以來學生的整體表現(xiàn)。

1、課堂上的狀態(tài)——相當好。

以前我記得曾說過我們班上課的氣氛不太好,舉手發(fā)言的人比較少。但是這學期以來,特別是近段時間我們班的孩子上英語課時相當積極,舉手發(fā)言人數(shù)也較多,并仍呈上升趨勢。我想呢這應(yīng)該歸功于我們的班主任徐老師!我們班的孩子都比較幸運,能在徐老師帶的班里學習。徐老師呢是一個十分有經(jīng)驗的班主任老師,我以前就聽說他帶出來的班級比較團結(jié),學習氛圍也相當好錯!果然在他的調(diào)教下,很多以前不太愿意舉手的同學,像張小圓、鄭英、鄭海等,現(xiàn)在舉手都相當積極,我們的學習氛圍很好!

在我們的英語課上,一般每個孩子都會輪到3次以上發(fā)言,還不包括自己主動舉手的次數(shù)。我經(jīng)常讓孩子們以開小火車的形式進行練習鞏固,所以孩子們的注意力是十分集中的,因為只要一開小差,輪到他之后可能會慢了,或一下子說不出來,那他面子上也不怎么好看的。值得可喜的是,大部分的孩子養(yǎng)成了一個課前預習的好習慣。在上課時最明顯的主要是體現(xiàn)在我們的單詞拼寫課上,一個新單詞說出來,以前上課只有好一點的幾個同學像朱婷、黃澤銘、陳意炯、黃瑩瑩、凌紫嫣、黃靈靈等由于預習工作比較好,能準確的拼出來,其他基本上沒人舉手的。在徐老師的措施下還有我的多次的強調(diào)和鼓勵之后呢,現(xiàn)在上這樣的課,有三分之二以上的同學都能積極舉手發(fā)言,而且正確率很高。

2、作業(yè)狀況——有待提高。

這里呢插一點,就是作業(yè)的標準。先說抄寫本:最好的是a加4個五角星,我這里有幾本班里最好的抄寫本,請家長們輪閱一下。這樣的抄寫字跡清楚美觀,書寫流暢。其次是a加三個五角星,說明抄寫認真,自己清楚,但欠美觀。以下的檔次依次類推。你可以翻一下孩子的抄寫本,看看他的抄寫情況,進行比較。我們平時做得比較多的還有一樣是作業(yè)本,全對是a加五角星。作業(yè)本可以反映孩子對當天學習內(nèi)容的掌握程度,好的同學幾乎每次作業(yè)都全對。你也可以翻翻看看,如果孩子每次都錯得很多或是有很多頁沒批改,那他肯定有問題了,希望家長引起重視。

我們班現(xiàn)在的作業(yè)情況,總體來說呈現(xiàn)下降的趨勢。主要是優(yōu)秀率比較明顯的差了。比如說抄寫本,以前a加4個五角星的同學是大概20人左右的,現(xiàn)在只有10幾人了。

中班幼兒家長會老師發(fā)言稿篇十七

大家好!

在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

首先、我代表__幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。

領(lǐng)悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,我們?yōu)榱送粋€目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等等。

大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

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