教案應(yīng)該包括教學(xué)活動(dòng)的組織安排、教學(xué)步驟的詳細(xì)說明和教學(xué)資源的準(zhǔn)備。教案中的教學(xué)活動(dòng)要有利于學(xué)生的思維發(fā)展和能力培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)初期的教師可以參考以下教案，以便更好地了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。
快樂的分享教案篇一
左左小朋友爸爸媽媽非常忙，很少有時(shí)間陪孩子，孩子從小就和爺爺生活在一起，爺爺也很少和孩子交流，導(dǎo)致孩子性格比較孤僻，內(nèi)向，不太愛說話。
今天的角色游戲活動(dòng)中，我跟左左一起在"圖書館"里看了一個(gè)有趣的繪本，游戲點(diǎn)評(píng)時(shí)，大家都興高采烈地把自己今天游戲中開心的事情說出來跟大家一起分享。我想把和左左一起看的繪本介紹給大家，于是請(qǐng)左左站起來跟大家分享今天開心的事情，但沒想到他扭扭捏捏不肯站起來，我問他："左左，你忘記這個(gè)故事了嗎？"他搖搖頭。"那就大聲地給小朋友們說說吧"，雖然我再三鼓勵(lì)，左左的聲音還是非常小，小朋友們都不停地抱怨："聲音太小了！我們聽不見……"解決方法：
像左左這樣的孩子我們班不只一個(gè)，有的幼兒自己玩的時(shí)候非常興奮，一旦讓他分享就不積極了。為了鼓勵(lì)孩子分享自己的快樂，我提議：誰愿意跟大家分享并且聲音大，我就把他的`聲音用手機(jī)錄下來，放給大家聽。聽的我的提議后，左左等很多幼兒都舉起來手，我請(qǐng)他再講一次故事，這他的聲音響亮多了。
這個(gè)方法對(duì)幼兒來說比較有"意思"，到現(xiàn)在我也經(jīng)常利用這個(gè)方法鼓勵(lì)幼兒念兒歌、講故事，效果非常好。當(dāng)幼兒聽到手機(jī)里傳出自己的聲音時(shí)都非常興奮，有的哈哈大笑、有的捂著嘴偷笑、有的迫切跟同伴交流……在輕松愉快的氛圍中，幼兒真正地體驗(yàn)到了分享的快樂。
快樂的分享教案篇二
從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛狼，小老鼠叫樂美。
“我們蓋房子吧！”揮手提議。“好！”樂美非常同意。
就這樣，他們建起了房子。當(dāng)森林里的小動(dòng)物知道建造他們的房子時(shí)，他們都來幫忙。
小兔子把棉花縫在布袋里，給樂美做了一個(gè)柔軟的小床。兔子?jì)寢屢沧隽艘粋€(gè)更大的床，給了飛狼。長(zhǎng)頸鹿給了他們一大盆明亮的草莓，把它們放在小房子旁邊，從那里他們可以聞到草莓的香味。
……。
經(jīng)過大家的努力，飛朗和樂美的房子很快就建好裝修好了，小動(dòng)物們都很開心！
過了一會(huì)兒，樂美的生日到了，所有的朋友都來慶祝。
雞送來一罐甜蜂蜜，樂美笑著說：“我這里有蟲子、桃子和草。請(qǐng)隨便吃點(diǎn)。別提了！”“咚，咚，”又有人來了?！笆钦l？”“汪汪，我是一只小狗，不是一只大老貓，讓我進(jìn)去！”小花狗送了一大包油炸花生，是他們的最愛！
一整天，樂美收到了許多禮物，她非常高興！
大家幸福的生活在一起。
快樂的分享教案篇三
分享，可以把一份的快樂無限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍，變成許多的快樂傳遞下去；分享，也能把一份的悲傷分成許多份，每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多么重要的一件事呀！
當(dāng)你把快樂拿出來與別人分享的同時(shí)，就擁有了多份的快樂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一句我一句，遍地是快樂。
當(dāng)你把悲傷拿出來與別人分享的時(shí)候，此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單，你一句我一句，悲傷變成了愉快。
所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋友分享，結(jié)果都會(huì)是好的，因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋€(gè)寶，讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來的快樂吧！
快樂的分享教案篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說過的。的確，書籍中蘊(yùn)含著無窮的奧秘，我作為一名愛書者，真想不出沒有書的世界會(huì)是什么樣子。
很巧，昨天一上牛通社網(wǎng)站就看到了一個(gè)令我心動(dòng)的活動(dòng)：六一邀你制作巧克力，參加圖書分享會(huì)。太棒了！一看到標(biāo)題，我馬上報(bào)了名，要知道巧克力的甜蜜加上書的芬芳，那將是怎樣的一次盛宴呀！
本次分享會(huì)的主題充滿愛的書。晚上，我的手在書架上游走探尋。對(duì)于我這樣的書迷來說，選擇一本心愛的圖書交流是一件快樂又為難的事情：看看這本，不錯(cuò)；看看那本，也不錯(cuò)?？纯催@本，舍不得；看看那本，也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動(dòng)》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都是我稱之為百看不厭的書，相信一定會(huì)大受好評(píng)的！
天下著絲絲細(xì)雨，是個(gè)涼爽的好天氣。到了預(yù)定的地點(diǎn)，迎接我的是米奇和米妮，他們牽著我的手，溫柔地說：六一快樂！然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進(jìn)已滿是激動(dòng)的小記者的現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間到，大家紛紛走上講臺(tái)推薦自己的書。很快輪到我了，我走上了臺(tái)大家好，我是采荷二小606班的潘浙瑜，我要給大家介紹的書是《震動(dòng)》。震動(dòng)共有3本，但對(duì)我感觸最大的還數(shù)我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》，它講述了一個(gè)小姑娘…...最后大家的愛感動(dòng)了她……我從書的內(nèi)容，書的作者，還有書的主題去介紹，我講得聲情并茂，下面的小記者聽得津津有味。當(dāng)記者姐姐問誰要與我分享這本書時(shí)，幾乎所有的小記者都舉手了。當(dāng)我把書送給一個(gè)跟我一樣癡迷書籍的小記者時(shí)，我的內(nèi)心感到無比快樂，之前選書的不舍全化作滿足了。原來分享的感覺是這樣的，給予是快樂的！后來，我也聽了其他小記者的介紹，選中了自己心儀的兩本書。
到了大家都期待的做巧克力時(shí)間了。臺(tái)子早就打好，材料也已經(jīng)齊備，一看，其實(shí)并不是我想象中那樣做巧克力，而是讓我們用果醬或彩砂以及臺(tái)子上的各種材料進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。很快我就完成了作品，內(nèi)心一直非常得意。但當(dāng)我把目光投向其他小記者時(shí)，我才真正被他們的創(chuàng)意震懾了：他們有的以六一節(jié)為主題，讓孩子插上了天使的翅膀；有的'以童話情境為背景……我不由地細(xì)細(xì)欣賞并與小記者分享智慧。呵，我笑了，！
六一的雨還在下，心中的太陽早已升起！
快樂的分享教案篇五
早上，正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上，阿姨（孫一凡的媽媽）親切地對(duì)我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū)，我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國際象棋比賽。第一輪結(jié)束，趁休息時(shí)間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場(chǎng)，我把這個(gè)消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時(shí)，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對(duì)我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個(gè)貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時(shí)，戴柏楊轉(zhuǎn)過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案?，覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：，幸福的。
快樂的分享教案篇六
2、練習(xí)在大小不同的報(bào)紙上平衡站立。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
喜歡參加體育活動(dòng)，愿意與同伴抱一抱。
練習(xí)在大小不同的報(bào)紙上平衡站立。
廢舊報(bào)紙、歡快的音樂磁帶。
一、師幼熱身運(yùn)動(dòng)，基本動(dòng)作練習(xí)。
1、師：今天，趙老師要帶小朋友做游戲，我們一起來變成一個(gè)大皮球吧。
活動(dòng)中：幼兒進(jìn)入多媒體教室，眼睛看來看去。
師：走走走，跟著老師走；走走走，跟著朋友走；走走走，看著朋友走，抬起小腳走（用節(jié)奏兒歌逐漸調(diào)整幼兒注意力，提醒幼兒注意走的姿勢(shì)）走成一個(gè)大皮球。
師：皮球有點(diǎn)小，變成一個(gè)大皮球好嗎？（幼兒隨老師后退一步）。
2、聽音樂做《動(dòng)物模仿操》。
二、初步體驗(yàn)抱一抱快樂。
師：老師要和大家玩一個(gè)“好朋友抱一抱”的游戲。你有好朋友嗎？找到你的好朋友抱一抱。游戲開始，大家要聽音樂做動(dòng)作，音樂停止小朋友馬上找到一位好朋友輕輕的抱在一起，好，現(xiàn)在來試一試。
活動(dòng)中：
師：請(qǐng)謝老師為我們放音樂，我們先來學(xué)解放軍走路，挺胸、抬頭準(zhǔn)備好。
師：想想，應(yīng)該找?guī)讉€(gè)朋友抱在一起？
幼：（小聲的）1個(gè)。
師：對(duì)呀，應(yīng)該找到一位朋友抱在一起，沒朋友的快快喊，朋友朋友快快來。
一名幼兒小聲地說“朋友快來”
師：朋友抱在一起有什么感覺？（高興……）。
（游戲進(jìn)行兩遍）。
三、出示報(bào)紙做抱一抱的游戲，介紹游戲玩法和規(guī)則。
1、師：看老師拿來了什么?。浚▓?bào)紙）報(bào)紙也想和大家玩抱一抱的游戲。教師把報(bào)紙放在耳朵邊，假裝聽聽。孩子們瞪大眼睛看著老師。
師：誰愿意和朋友來試一下。
幼兒紛紛舉手，教師挑選一名幼兒，讓他請(qǐng)自己的朋友站在報(bào)紙上抱一抱。
師：真能干，兩人的小腳都站在報(bào)紙上了，穩(wěn)穩(wěn)的。你們想玩嗎？
什么時(shí)候才能站到報(bào)紙上，和朋友輕輕抱在一起？
幼：音樂停的時(shí)候。
師：大家快把報(bào)紙請(qǐng)出來和我們一起做游戲吧。
2、幼兒在教師指揮下鋪報(bào)紙，聽音樂（學(xué)鳥飛、兔跳），玩游戲。
四、增加游戲難度，體驗(yàn)成功快樂。
1、報(bào)紙對(duì)折后請(qǐng)幼兒繼續(xù)游戲。
師：小朋友看我把報(bào)紙邊對(duì)邊折一下，對(duì)折后的報(bào)紙變得怎樣了？變小了的報(bào)紙還能做抱一抱的游戲嗎？幼兒對(duì)折報(bào)紙嘗試后，進(jìn)行游戲。
師：我們來學(xué)小貓吧，小貓走路輕輕地，音樂一停，一定能和朋友在報(bào)紙上站的'穩(wěn)穩(wěn)的抱在一起。
幼兒聽音樂隨教師口令快走、慢走，音樂停，快速找到朋友在報(bào)紙上站立。
師：貓寶寶真能干，和朋友抱在一起站的穩(wěn)穩(wěn)的，你們還想變成什么動(dòng)物寶寶？
幼：老鼠、小狗…。
教師挑選一種動(dòng)物帶幼兒游戲，用兒歌提醒幼兒基本動(dòng)作要求。
2、報(bào)紙?jiān)俅螌?duì)折后游戲。
師：報(bào)紙還想再變的小一點(diǎn)，你們幫幫它！幼兒再次對(duì)折報(bào)紙，高興告訴老師，我的報(bào)紙變小了。
師：和你的朋友試一試，還能站在報(bào)紙上嗎？
幼：能。
教師根據(jù)孩子的意愿，把2—3種以上的小動(dòng)物編進(jìn)兒歌聽音樂帶幼兒游戲。
師小結(jié)：和朋友玩的開心嗎？（開心）好玩的游戲，要和朋友一起玩，才會(huì)更開心。
5放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束：
師：報(bào)紙累了，我們送它去休息。小朋友累了嗎？讓我們變成氣球?qū)殞毎?！教師帶幼兒縮成一團(tuán)蹲下，教幼兒慢慢吸氣呼氣把氣球吹大，慢慢飛高飛低，飛回教室。
快樂的分享教案篇七
下課后，我站起來，繞著走廊溜了一圈，回到座位上，無事可做。突然發(fā)現(xiàn)自己好無聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽光。
“今晚有課?！毙}跑過來笑著說。
“哦！”我摔倒在桌子上?！敖裢硪黄鹑グ?！”
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)了。他們熱情地說：“我們一起去吧！去吃飯！”
我被這種氣勢(shì)嚇了一跳。我從來沒有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的時(shí)候氣勢(shì)很大。
我拿起書包跟著他們，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有趣的團(tuán)隊(duì)，一路上有說有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無所不談。我的話里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿臉笑容。
笑聲飄到學(xué)校門口，用餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。小倉和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！
快樂的分享教案篇八
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
快樂的分享教案篇九
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?？粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂?！闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)?，?/p>
快樂的分享教案篇十
我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會(huì)了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。
百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路??！”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過。
那一天，我收到了“書法考級(jí)”的結(jié)果，偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們！”“對(duì)！”我只覺得那天下午，時(shí)間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會(huì)更多彩！
在很久很久以前，有一個(gè)漂亮但是又很自私的百靈鳥住在一個(gè)寬闊而茂盛的鳥林里面。
鳥林里有各種各樣漂亮的小鳥，其中百靈鳥最漂亮。有一天鳥林里的總統(tǒng)“八哥”通過廣播向鳥林里的鳥兒們發(fā)出通過：“9月30日鳥林將舉行‘天簌之聲’比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?！睆V播播出后，鳥林中就掀起了一陣唱歌熱。
大家都知道百靈鳥是唱歌能手，所以鳥兒們個(gè)個(gè)都向百靈鳥討教唱歌的秘訣，可百靈鳥誰也不愿意告，百靈鳥暗自喜道：“哈哈，這次看誰還和我比，這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬?！?/p>
鳥林的每一個(gè)角落，都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結(jié)果如何？讓我們拭目以待吧！
“啪”的一聲比賽拉開了帷幕?！罢?qǐng)百靈鳥演唱歌曲！”百靈鳥的歌聲技?jí)喝珗?chǎng)，當(dāng)之不愧的成了冠軍。當(dāng)百靈鳥成了冠軍時(shí)，它想向別的鳥兒炫耀自己，可是它每飛到一處都沒有鳥兒理會(huì)它，反而得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。
百靈鳥很納悶為什么會(huì)這樣呢？正當(dāng)百靈鳥在苦惱時(shí)，總統(tǒng)“八哥”走了過來，說：“你太自私了，別人向你討教問題你都不肯說，別人怎么和你交流呢？”百靈鳥想了想，覺得八哥說得很對(duì)，所以就向鳥兒們認(rèn)了錯(cuò)。
在以后的日子里百靈鳥和其它鳥兒們都一起學(xué)習(xí)，百靈鳥也改變了自私的毛病，成了大家最好的朋友。
分享有許多許多種。在2003年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷。可惜的是，老媽從2007年才開始訂。后來，我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個(gè)啥子家伙，到后來，他們居然吃上癮了，直到最后一個(gè)肉串被吃掉，我可就吃上一個(gè)呀！嗚嗚嗚！我的肉串?。〔贿^，分享的感覺，真好！
分享有什么好處呢？分享會(huì)讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。lets體會(huì)分享的快樂吧！必須的！
當(dāng)你感到快樂時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以?。 蔽衣冻隽司眠`的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)??！”那天我真的好開心，好快樂??！
此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂的！
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的'頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校，下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我：“鈺貽？鈺貽？”我面朝她問：“什么事??？”路穎小心翼翼地問我：‘鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜托了！”我心里嘀咕著：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我抬頭，看見路穎那期盼而“可憐”的眼神，好像在說：“求你了，借我看看嘛！”又不想拒絕，便果斷地時(shí)候：“不行”，但又說“但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校，下課后我們可以一起看?！薄扳曎O真好！”路穎開心極了。
我們每天一下課就看，還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆：“貝多芬的道路是多么的坎坷??！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她并不氣餒，還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去……”但我卻不認(rèn)同：“貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn)；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家……所有成功的背后都要下一番苦功夫！”我們把各自的看法結(jié)合在一起：“不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的努力，不是空虛而來的！”我不僅把快樂分享給力別人，還為自己覓得了一個(gè)知音！
“我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂，分享喜悅，就一定能獲得更多的快樂?！薄@是我的感悟。
地球是人類的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。
太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因?yàn)樗鼤?huì)分享，所以它滋潤(rùn)了萬物，讓萬物不會(huì)渴死，千嬌百媚。
分享是一種神奇的東西，它會(huì)使快樂的人們樂上添樂。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛的東西時(shí)是獨(dú)樂樂，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會(huì)感到快樂。
我記得有一次，表妹要來我家，一聽到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無數(shù)，碰過的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧！不行不行！萬一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛護(hù)玩具。對(duì)！就這么做！
“啪啪啪！”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，是表妹來了。她一進(jìn)門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見后便毫不客氣地玩了起來，紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑?？粗凉M臉的笑容我也忍不住笑了出來。
“表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應(yīng)該愛護(hù)玩具，要不然玩具們會(huì)哭的！”我對(duì)表妹說。“??？””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會(huì)好好對(duì)待玩具的，會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來對(duì)玩具！”說完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭?！敖憬隳阋餐姘桑 北砻眠f給我一個(gè)芭比。“好，我們一起玩！”我接過了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑，她也對(duì)我笑了笑，那天真開心。
通過這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來快樂。
生活像個(gè)五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡(jiǎn)單，也很難。主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)?；蛘咴诳拐鹁葹?zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。
一個(gè)人的快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
快樂的分享教案篇十一
培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”我覺得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會(huì)很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。
我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺?！蔽乙宦牁妨?，連忙上去體驗(yàn)。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯(cuò)。回到家，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個(gè)不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí)，你與別人分享快樂，別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的`那份快樂。你自己的一份快樂沒浪費(fèi)，還贏得了一份快樂，還有你與別主動(dòng)分享，別人也與你主動(dòng)分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會(huì)主動(dòng)...
快樂的分享教案篇十二
1、圣誕本是國外節(jié)，我國人民也喜樂。歡天喜地?cái)[酒宴，喜慶新年大吃喝。炮竹煙花吉祥報(bào)，納財(cái)進(jìn)寶祥瑞照。圣誕老人尊崇拜，愿他帶來幸福笑。圣誕喜樂!
2、為你采擷雪花一片，用愛心溫暖你的心田;為你點(diǎn)亮燭光點(diǎn)點(diǎn)，搖曳我的思念無限;為你掛滿圣誕之樹，把真心祝福藏在葉間;圣誕節(jié)，為你發(fā)送短信祝愿，愿開開心心過圣誕!
3、讓鴻運(yùn)扮靚青松，愿你的生活和和美美，讓吉祥點(diǎn)燃鞭炮，愿你的事業(yè)紅紅火火;讓如意敲響鐘聲，愿你的身體健健康康。圣誕節(jié)，讓歡悅?cè)炯t祝福，愿你的愿望美美滿滿。
4、夜幕降臨，雪花飄落，霓虹燈明，祝福聲起，禮物飛來，我的祝福和圣誕老人一起到來：祝你平安夜幸?？鞓罚フQ節(jié)歡樂無邊，新年好運(yùn)連連。
5、一份不渝的情誼，牽掛兩顆守望的心，走過五彩繽紛的四季，沉淀下濃濃的思念。圣誕節(jié)寄托百分百的甜蜜溫馨，執(zhí)著千千萬萬個(gè)美好的祝福，圣誕快樂!
6、在庭院里種下一顆圣誕樹，銀裝素裹珠光耀，銀果閃爍吉祥照。在街門口堆一個(gè)圣誕雪老，披紅掛綠送福到，美滿幸福開口笑。愿你擁有圣誕老人的康健體魄!
7、老婆我想你，特別是在圣誕的夜晚，我托付圣誕老人捎上我的心里話。祝愿你一生快樂美麗漂亮，不管以后發(fā)生任何事，我都祈禱你幸福美滿!圣誕節(jié)快樂!
8、裝扮成圣誕老人，戴上紅帽子白胡須披紅掛綠，悄悄的將圣誕禮物壓在妻子的枕邊，孩子的襪中，讓幸福美好停留永駐家中。祝你圣誕節(jié)，吉祥開心快樂!
9、一閃一閃亮晶晶，禮物結(jié)滿圣誕樹，吉祥喜氣滿屋灌，歡聲笑語迎圣誕，祝福話語我來送，幸福圍你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，合家歡樂如意伴，圣誕快樂!
10、圣誕樹上果實(shí)累累，紅果紅燭紅光閃閃。掛滿了吉祥如意美滿，圣誕禮物裝滿圣誕帽襪。蓬蓽生輝祥光四射，洋溢著浪漫幸福的色彩。原圣誕節(jié)快樂!
11、穿上圣誕衣，帶上圣誕帽，腳踩圣誕靴，喚來小馴鹿，坐上小雪撬，背上禮物袋，直奔你家門，掏出幸福箱，拿出快樂罩，全部送給你，愿你吉祥伴，如意永安康，圣誕快樂!
12、圣誕了，敲響圣誕鐘，福運(yùn)無邊;吹響快樂號(hào)，開心無比;綻放美好花，幸福無限;送達(dá)圣誕福，真摯無比：祝圣誕節(jié)開心，幸福到永遠(yuǎn)!
13、甜蜜繞成環(huán)罩著你，這頂圣誕帽送你;青春織成套踩腳下，這雙圣誕襪給你;快樂長(zhǎng)成樹護(hù)著你，這棵圣誕樹贈(zèng)你。祝福圣誕節(jié)愉快。
14、圣誕老人說他會(huì)魔法。然后呢?然后我的錢包就扁了。哈哈哈，冷笑話一則，今天我們會(huì)花很多錢去買禮物，但是我們也會(huì)獲得更多的快樂。所以，就讓圣誕老人的魔法繼續(xù)下去吧，圣誕快樂!
15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是當(dāng)我從你的房頂滑下，碰到你掛在床頭的襪子，我暈了。親，圣誕來臨之際我為你送上最真摯的祝福，圣誕快樂，一生平安。
16、圣誕大餐，有家人的陪伴;圣誕禮物，是親人的祝福;圣誕襪子，裝滿濃濃的親情;圣誕佳節(jié)，合家團(tuán)聚的幸福。圣誕節(jié)，親人的關(guān)心溫暖你，親人的問候祝福你，快樂的日子，有親情相陪，讓你倍感幸福!
17、最近聽說你很郁悶，那我送你只雞;一只公雞，一只母雞。公雞對(duì)母雞說“生蛋，生蛋”，母雞說“快了，快了”。這下圣誕可以快樂了吧!
19、圣誕老人戴著小紅帽，可愛馴鹿拖著大雪橇，為你把圣誕祝福送到，愿你多幸福微笑，讓煩惱隨雪花融掉，讓心情伴陽光美妙，從此福星高照，日子越過越好!
20、做壞事叫壞蛋，腦袋空空叫傻蛋，炒魷魚叫滾蛋，嗚呼哀哉叫完蛋，啃不到骨頭的去吃烏雞白鳳蛋，正在看短信的是剩蛋，祝你快樂圣誕!
21、雪花飄飄，鐘聲敲敲，平安夜為你祈禱。舞姿搖搖，嗓門高高，狂歡夜任你逍遙。問候捎捎，祝福早早，快樂的圣誕多美好。愿你圣誕開心樂陶陶!
22、雪花飄飄，好事來到，歡歌笑語樂陶陶。美酒佳肴，盡情玩鬧，幸福生活多美好。你笑我笑，快樂美妙，祝福天天來報(bào)到。祝愿你圣誕開心至到老。
23、雪花飄落，寒風(fēng)吹起，才發(fā)覺，浪漫的圣誕已經(jīng)飄然而至，這一刻什么都可以忘記，唯獨(dú)不能忘記的是向好朋友你說聲天冷了，注意身體，祝你圣誕快樂!
24、雪花飄散，涼意彌漫。圣誕夜晚，對(duì)燭輕嘆。怡人淺笑，似光燦爛。刻骨柔情，如星璀璨。心海起潮，祝你平安。愛波不止，共渡圣誕。
25、雪花飄起，寒風(fēng)吹起，浪漫的圣誕已飄然而至。愿我的問候，像燭光刺透寒夜，提前給你帶來春的暖意。享受生活，保重身體，祝你圣誕快樂!天天快樂!
26、雪花飄飛的季節(jié)，是爛漫的書寫，圣誕的祝福請(qǐng)別拒絕，友誼之花從來不會(huì)謝，思念之泉永遠(yuǎn)不枯竭，真摯祝愿你圣誕佳節(jié)開心快樂!
27、雪花漫卷著冬的身姿，梅花散發(fā)出冬的味道，圣誕流溢著冬的美麗。再過幾天就到圣誕節(jié)了，請(qǐng)把快樂襪子洗凈，把幸福心情醞釀，把美好祝福珍藏。
28、雪飄的日子，歡樂的節(jié)日，勤勞的馴鹿，慈祥的老人，傻睡的你。最珍貴的禮物，是溫馨短信，傳送最真心的祝福給你：祝圣誕快樂!
29、煩惱開溜了，無奈逃跑了，憂愁敗北了，疲倦隱匿了，剩下甜蜜、幸福、輕松和快樂自在的在歲月的城堡里無憂無慮地生活，圣誕節(jié)到了，他們不想把你剩下，特邀請(qǐng)你來和他們一起生活，順便祝你圣誕快樂。
30、悅耳陶醉的頌歌飄揚(yáng)著我對(duì)你的思念，悠揚(yáng)美妙的鐘聲響徹著我對(duì)你的牽掛，唯美晶瑩的雪花飛舞著我對(duì)你的問候，快樂幸福的圣誕老人帶去我送給你最深情的祝福：親愛的朋友，祝你圣誕快樂，幸福美滿!
31、把煩惱寫進(jìn)雪里，為的是快點(diǎn)融化;把快樂裝進(jìn)襪里，為的是學(xué)會(huì)知足;把禮物掛在樹上，為的是分享幸福。圣誕節(jié)，祝君快樂!
32、圣誕節(jié)到了，想用圣誕樹照亮你，想將圣誕襪塞滿禮，想把圣誕帽親手遞，想讓美食喂飽你，想給煙花添新意，想托麋鹿傳喜氣，想想有些廢財(cái)力，還是發(fā)條短信息：圣誕快樂!
33、2015年的圣誕節(jié)，我們結(jié)束了末日，所以要送自己一個(gè)愿望吧，讓自己有點(diǎn)希望吧!最起碼不要在疲勞守望了，因?yàn)樾腋Ｒ呀?jīng)開始前往了!圣誕節(jié)快樂!
34、圣誕到了，讓幸福的火爐燒得更旺些，讓開心的笑顏綻得更甜些，讓幸運(yùn)的雪花飄得更多些，讓溫馨的燈火照得更遠(yuǎn)些，讓知心的話兒說得更多些，讓真摯的祝福送得更多些。朋友，祝你圣誕快樂，幸福永遠(yuǎn)!
35、歡迎光臨圣誕淘寶店，您只要在本店進(jìn)行瀏覽，本店即可免費(fèi)贈(zèng)送幸福，終身維修快樂，還帶美麗包郵哦!親，還不快快收藏，累計(jì)好運(yùn)，還不快快轉(zhuǎn)發(fā)，分享喜悅!
36、跑一跑，好運(yùn)就會(huì)陪你搖號(hào);跳一跳，開心就會(huì)將你擴(kuò)招;笑一笑，快樂就會(huì)給你點(diǎn)炮;叫一叫，幸福就會(huì)為你匯票。圣誕節(jié)，一定要平安快樂喲!
37、摘一個(gè)圣誕樹上的銀果，讓吉祥如意常伴隨。摘一片綠葉拿回家，讓幸福美滿常在。向圣誕老人許個(gè)愿，讓你快樂高興每一天。摸一下圣誕帽，讓洪福長(zhǎng)留。愿你圣誕節(jié)愉悅健康!
38、圣誕老人慈祥顏，圣誕節(jié)到俏打扮。坐著雪橇駕小鹿，滿載幸福吉安康。悄然送福到人間，開門接納莫誤延。吉祥禮物新年喜，愿君圣誕喜樂玩!
39、音樂可以慰藉心靈，便為你準(zhǔn)備了天籟之音;花香可以沁人肺腑，便為你準(zhǔn)備了無盡芳菲;思念可以另人幸福，便為你準(zhǔn)備了這條短信問候：圣誕快樂!冬天快樂!
40、圣誕樹上掛滿長(zhǎng)長(zhǎng)思念，為你長(zhǎng)出溫馨的碩果;圣誕頌歌演繹喜悅旋律，為你制造快樂的氛圍;圣誕蘋果注滿深深問候，為你一生平安保駕護(hù)航;圣誕短信寫滿真摯祝福，祝你圣誕節(jié)快樂，生活有滋有味!
41、慈祥的圣誕老人，邁著快樂的步伐，背著好運(yùn)的包裹，穿過吉祥的煙囪，拿起如意的襪子，塞進(jìn)幸福裝滿健康，讓甜蜜融入你的夢(mèng)鄉(xiāng)，笑顏掛在你的臉上。圣誕節(jié)到了，祝你快快樂樂過圣誕，幸福健康一整年!
42、度過浪漫瘋狂的平安夜，跑過幸福甜蜜的圣誕節(jié)，歡樂激動(dòng)的氣氛還未消，佳節(jié)元旦又來湊熱鬧。全家洋洋得意一年過，老小歡天喜地一年享，新年新景新事新氣象，愿君一年好運(yùn)幸福降，圣誕快樂!
43、風(fēng)在刮，雪在下，圣誕老人來我家，吃吃圣誕果，喝喝圣誕茶，送送圣誕襪，說說圣誕話，讓我笑得喲像個(gè)小傻瓜!他還要我?guī)Ь湓?，你若笑得像朵花，吉祥馬上送你家，讓你圣誕娃哈哈!
44、星光閃閃，燭光閃閃，愿你快樂幸福閃;叮叮鈴鈴，響響當(dāng)當(dāng)，圣誕鐘聲帶吉祥;信息短短，情誼長(zhǎng)長(zhǎng)，我愿朋友永安康;祝福連連，好運(yùn)天天，祝你快樂在圣誕。
45、語言平淡但是祝福不平淡;關(guān)懷平凡但是真心不平凡;圣誕一年又一年，不變的是牽掛到永遠(yuǎn)，短信寄語真誠在心間，愿朋友圣誕開心，好運(yùn)連連!
46、你的思維像唐僧，能力像悟空，勤奮像沙僧，就是脾氣像悟能，肯睡貪吃愛哼哼?，F(xiàn)在穿上棉衣把前襟扣上吧，冬至啦，天氣冷，圣誕更快樂。
47、你好，圣誕節(jié)快到了，我是圣誕老人，請(qǐng)把你家的房門鑰匙，臥室門鑰匙，最好還有保險(xiǎn)箱鑰匙都送給我，我好送你圣誕禮物：絕對(duì)讓你驚喜，快樂地過圣誕!
48、佛說：在圣誕時(shí)給一個(gè)你認(rèn)為很幸福的人發(fā)短信，你的一生也會(huì)快樂幸福，我想到了你。佛說：你真有眼光，這個(gè)人最有福氣了!祝天天快樂!
49、馴鹿隨祝福飛逝，雪花伴思念飄灑，在又一個(gè)圣誕來臨的時(shí)刻，我的短信，帶著我盈盈的思念，捎上我溫馨的祝福，飄落在你的手機(jī)，祝你圣誕快樂!
50、問候你，因?yàn)榕笥蜒b在我心底;祝福你，因?yàn)橛颜x永遠(yuǎn)值得銘記。朋友，祝你圣誕節(jié)快樂，愿你健康永遠(yuǎn)，平安永遠(yuǎn)，快樂永遠(yuǎn)，幸福永遠(yuǎn)!
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快樂的分享教案篇十三
5、悲傷可以自行料理，快樂的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行。——馬克吐溫
8、沒有一回的快樂是無煩擾的。——福萊
9、樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易
11、在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友?！铝炙?/p>
12、一個(gè)有真正大才能的人會(huì)在工作過程中感到最高度的快樂?！璧?/p>
14、快樂好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會(huì)在你身上停留。
16、當(dāng)我們愛別人的時(shí)候，生活是美好、快樂的?！蟹颉ね袪査固?/p>
21、沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰?！锟颂?/p>
22、快樂不在于事情，而在于我們自己。——理查德·瓦格納
23、只有信念使快樂真實(shí)。——蒙田
25、人生最大的快樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)?！挷{
26、功名利祿，只能帶給我們短暫的快樂；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛，才能帶給我們永恒的喜悅。
27、所有快樂中最偉大的快樂存在于對(duì)真理的沉思之中?！⒖?/p>
28、每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人，最后總是一無所獲。原因是快樂并非無所不在，而是要靠自己去制造。
29、快樂，是人生中最偉大的事！——高爾基
30、笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑?！窭?/p>
31、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂的頂點(diǎn)?！挛鞯脼酢ひ晾怪?/p>
33、既然痛苦是快樂的源泉，那又何苦為痛苦而悲傷?！璧?/p>
34、在充滿噪音的都市叢林里，你幾乎快樂不起來。此時(shí)，你不妨抽空到鄉(xiāng)間走一趟。吸口新鮮空氣，聞聞泥土芳香，看看翠綠大地，聽聽大自然的奏鳴曲——蟬聲、鳥聲、溪水聲hellip；hellip；你將會(huì)有不一樣的感覺。
35、家居的快樂，是所有志向的最終目標(biāo)；是所有事業(yè)的勞苦的終點(diǎn)?！ぜs翰生
36、做好事是人生中唯一確實(shí)快樂的行動(dòng)。——西德尼
37、所謂快樂，是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。——伊壁鳩魯
38、家庭和睦是人生最快樂的事?！璧?/p>
39、世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。——布雷頓
42、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。——本生
44、真正的笑，就是對(duì)生活樂觀，對(duì)工作快樂，對(duì)事業(yè)興奮。——愛因斯坦
快樂的分享教案篇十四
快樂，其實(shí)是一件很容易的事，也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心，出去游玩很開心，獲獎(jiǎng)也很開心……但有時(shí)候，快樂還有另外一種滋味。
我是家中獨(dú)子，父母從小寵我，漸漸地，我便以為別人對(duì)我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味，重新走上了光明的道路。
那是一個(gè)寒氣還沒褪盡的春天。上午，太陽光撒在身上暖洋洋的，舒服極了?？扇碌奶煜窈⒆拥哪槪f變就變。下午，已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好，哼著小曲兒，撐起事先準(zhǔn)備好的傘，一蹦一跳地往家跑。可走到半路，我才記起我的文具盒在教室沒拿。唉，只能再回去拿了，真倒霉！
于是，我飛奔到小記者班，拿好文具盒，再次走上回家的路。猛然間，看到有個(gè)跟我年齡相仿的同學(xué)正一個(gè)人獨(dú)行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘！突然我心中有兩個(gè)精靈在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“太可憐了，和他共撐一把傘吧！”另一個(gè)卻說：“別管他，快回家寫作業(yè)吧！”我跟著他后面慢慢地走著，心里矛盾極了。不知不覺，便跟上了他的腳步，可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣，我快步跑了上去，說：“你好，你沒帶傘吧？我們一起撐吧！”此時(shí)此刻，我的心快跳出來了，臉一陣紅，一陣白，可緊張了！他呢，先是愣了一下，繼而連聲道謝。
一路上，我們邊走邊聊著。他告訴我，他父母工作忙，沒時(shí)間來接——此時(shí)我心也飛遠(yuǎn)了，把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了，到家后，心里總覺得暖暖的。我想，這就是分享的快樂吧！對(duì)，這就是快樂的滋味！
分享，有分就有享。我愿做一個(gè)愛分享的人，讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的，都是快樂的！
快樂的分享教案篇十五
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！庇浀靡郧拔沂且粋€(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對(duì)想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇!是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。里面不禁有一個(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因?yàn)榈艿芤灿幸粋€(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了?！巴?這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因?yàn)椴唤o他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊!唉，這真是死要面子活受罪啊!
快樂的分享教案篇十六
分享是什么？它是將可以讓自己快樂的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂。
那次，表妹妍妍來我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見表妹來了，就把自己最愛看的書拿出來，最喜愛的玩具也拿出來。
“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問道，臉上浮起了一絲微笑。見她那樣，我就同意了。她道謝后，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在床上津津有味地看了起來，看到滑稽幽默的情節(jié)，就會(huì)哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本繪本看。我說：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點(diǎn)著頭。我想：她真愛看書啊，不愧為一只小書蟲！把自己的東西給別人享用，分享的感覺真好！
過了一會(huì)，妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本，說：“我們一起畫畫吧！”見她那個(gè)樣子，我說：“好吧?！?/p>
開始畫了，她一邊哼著小曲，一邊畫畫，我也深深地體會(huì)到分享的快樂，我開心地想著：分享的感覺可真好呀！把自己的東西給別人玩，然后可以從別人的玩中獲得快樂，真舒服呀！
分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂，也可以讓別人快樂，這種分享的感覺真是讓人舒服呀！
分享是快樂的，如果自私地把所有美好的東西占為己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會(huì)變得乏味，再好看的東西也會(huì)變得丑陋。
快樂的分享教案篇十七
中午在學(xué)校食堂吃完飯后，我剛回到教室，看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進(jìn)教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上，然后我迅速跟上。
黃岑一打開袋子，將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯，加上一點(diǎn)紅蘿卜和綠色的毛豆，為這款炒飯?jiān)鎏砹嗽S多魅力和美感。
再看一眼那邊：??！哈密瓜碎片，如淡黃色的玉石，花朵般的香氣漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個(gè)接一個(gè)的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠?，立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并將它們放在嘴里。只要輕輕一咬，糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣，讓人感到無盡...
我一直被稱為“美食家”，而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛，忍不住吞了口中的唾液。
黃岑益看到我的外表，迅速把水果盒推到我面前，說：“你想吃嗎？不客氣！”我看著黃岑怡誠懇的小眼睛，微笑著對(duì)她說：“那我歡迎，謝謝！”
這時(shí)，倪宇彤和史夏迪也來到教室。他們看到水果時(shí)就跑過去了。黃岑一熱情地問：“親愛的朋友，你想吃水果嗎？”他們聽完后，彼此看著對(duì)方，一致回答：“你說什么？當(dāng)然！”“美食家！”我面對(duì)他們。說。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午和甜美的水果...
快樂的分享教案篇十八
從前有句古話：“有福同享，有難同當(dāng)”，聽起來感覺多么仗義??！
繁華的街道，奪目的飾品，shopping的她卻心事重重。小亞早就發(fā)覺，便帶著她到各處游玩?！翱炜催@！好棒的臉譜哦！”“那兒！有馬戲團(tuán)！”“我們?nèi)ゴ虻厥蠛貌缓?？”……“不要一直煩我！”原來一切都是徒勞，滿腔的不滿終于噴發(fā)，然后，隨之消散，陷入噩夢(mèng)般的寂靜。她們并肩走著，來到小河邊。“你怎么了？說吧，對(duì)著愿承載你滿肚苦水的小河說吧?！毙唫?cè)耳聆聽——“我爸媽吵架了，我怕她們會(huì)……我好怕，該怎么辦？”淚雨嘩嘩直下，浸濕她的臉龐?！皼]事，一切會(huì)好的，他們只是因?yàn)樾∈虏缓隙眩挥脫?dān)心，他們那么愛你，不會(huì)棄你不顧的，放心吧！”兩個(gè)人擁抱在一起，小亞默默地哭了，她祈求上蒼，別讓她的家庭分裂，留下她一個(gè)人。第二天，小亞帶著滿心地憂慮找到她，告訴她一定別太擔(dān)心，要相信天邊的綠光會(huì)顯現(xiàn)的。她分擔(dān)她的痛苦，一起落下了淚。
其實(shí)，沒人知道，她的父母就是因?yàn)槌臣芏x異的，她正擔(dān)負(fù)著雙份的憂傷。
十年后的今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分擔(dān)，不僅要分享快樂，還要分擔(dān)別人的痛苦，讓痛苦減半。小亞雖然輟學(xué)了，但她對(duì)我的好卻刻骨銘心——分擔(dān)父母和家庭的煩惱，不再調(diào)皮搗蛋；分擔(dān)老師的憂慮，不再錯(cuò)句連篇；分擔(dān)朋友的傷感，抹去一半燥熱。
快樂的分享教案篇十九
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，在去學(xué)校的路上，陽光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
來到體育場(chǎng)后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對(duì)手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級(jí)，我這個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)哪是他們的對(duì)手。他們輕視地看著我，根本沒有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場(chǎng)上見。
終于輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù)，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級(jí)的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績(jī)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了。
到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對(duì)決。當(dāng)我來的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，分享著我的成功，好像比我更快樂！
快樂的分享教案篇二十
我家有一個(gè)小丑，他是我的玩伴，也是我的一個(gè)家庭成員——一只小狗。它聰明，溫順，討人喜歡！看，它像寶石一樣的大眼睛在向我眨著。棕色卷發(fā)想給小狗穿上一件精致的連衣裙，就像一個(gè)有禮貌的紳士。搖擺的短尾巴多可愛?。?/p>
你羨慕這么聰明精致的小狗嗎？然后讓我分享我的快樂，傳遞我的快樂！
每天放學(xué)回家，狗就像箭一樣沖過來，舉起小爪子撲向我。他不停地?fù)u著尾巴，好像在說:“歡迎回家！親愛的小主人！”它的歡迎儀式還沒有結(jié)束。它正用粉紅色的舌頭舔我的手和臉。多淘氣的男孩??！
它還喜歡玩嘴里的東西。有一次，我早餐喝完的豆?jié){紙杯被它的小聰明從垃圾桶里拿出來，精彩的表演開始了。它不停地用兩只前爪刨著紙杯，想咬破紙杯吞進(jìn)肚子里。但是不管它怎么咬，怎么抓傷，怎么剜，它都無能為力！誰說它嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣？嘻嘻，不過，真的很搞笑！
哦，是的！我忘了告訴你一件有趣的事。前幾天寫完作業(yè)后，我抱著它玩。我把臉湊在一起欣賞它美麗的眼睛。沒想到，它還把臉抬起來，嗅了嗅我的鼻子，大概是在找吃的。結(jié)果他突然舔了我的臉！我驚呆了，突然哈哈大笑，做了個(gè)鬼臉，和我打了個(gè)招呼:“我媽！”毀容"！"看到這種情況，爸爸幽默地說:“這是小狗送的禮物！”哈哈哈哈...我們的笑聲傳遍了整個(gè)客廳。
你現(xiàn)在很開心嗎？人們常說分享是幸福甜蜜的。只有學(xué)會(huì)分享，才能找到人生的意義！我想和更多的人分享我的快樂，祝每個(gè)人每天都快樂！拜拜！
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