在制定方案時(shí)，我們還需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，并做好相應(yīng)的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。制定一個(gè)完美的方案并不容易，需要我們充分了解問(wèn)題的背景和要解決的難題，同時(shí)還要考慮各種因素的影響和限制。要制定一個(gè)可行的方案，我們需要充分調(diào)查研究，詳細(xì)分析問(wèn)題，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的步驟和計(jì)劃，確保方案的實(shí)施順利。針對(duì)不同的問(wèn)題和需求，這些方案范文提供了多樣化的解決方案。
幼兒園招生工作方案篇一
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期教學(xué)工作要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、課程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)及服務(wù)意識(shí)。深入開(kāi)展課題研究和常規(guī)教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率；規(guī)范教育教學(xué)過(guò)程管理，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)品位；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)教師教有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、課堂具有特色的教學(xué)氛圍。
3、鞏固校本課程特色的研究，探索能滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求的特色校本課程，拓寬現(xiàn)有課程。
4、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的力度，力爭(zhēng)所有學(xué)科全面發(fā)展，并重點(diǎn)抓好英語(yǔ)學(xué)科特色和薄弱學(xué)科的建設(shè)，培育陽(yáng)光、大氣的學(xué)生。
5、扎實(shí)開(kāi)展教改教研，進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課和課堂教學(xué)有效性的研究，全面提高課堂教學(xué)效率。
6、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮各教研組的力量，完善并規(guī)范電子備課，做到資源共享。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科三級(jí)管理制度，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)，形成一定的課堂教學(xué)新模式，全面提高各學(xué)科教師的教學(xué)水平。
8、樹(shù)立質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。1-2年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)95%以上，優(yōu)秀率達(dá)50%以上，3-6年級(jí)各學(xué)科及格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)40%以上。學(xué)習(xí)能力達(dá)標(biāo)率低中段98%，高段達(dá)100%；綜合實(shí)踐課學(xué)生參與率達(dá)100%；體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%；音美合格率達(dá)100%。
9、豐富學(xué)生課間鍛煉，繼續(xù)開(kāi)展精品體育項(xiàng)目，形成我校富有特色的體育大課間活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)和措施：
（一）注重工作實(shí)效，促進(jìn)教務(wù)工作有序化。
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好一年級(jí)新生的報(bào)到注冊(cè)工作,使適齡兒童入學(xué)率100％。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。
2、根據(jù)上級(jí)要求，開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)，不延長(zhǎng)學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。
3、依據(jù)學(xué)校制度，及時(shí)高效安排好教師上課、調(diào)課、排課等任務(wù)，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，完善教學(xué)評(píng)估體系。
1．嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的管理制度，每月對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行量化評(píng)分，對(duì)存在的問(wèn)題，限期整改。
2.校教研組，根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并將計(jì)劃抓落實(shí)。
3.經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，探討教學(xué)方法，提高教師教學(xué)水平。
4.各任課教師，按要求書(shū)寫(xiě)詳案，平時(shí)作業(yè)要及時(shí)批改、講評(píng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。5.組織好全鎮(zhèn)小學(xué)期中、期末的監(jiān)考，評(píng)卷及質(zhì)量分析工作。
6.要求教師經(jīng)常家訪，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，耐心輔導(dǎo)特殊生。
7.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)，經(jīng)常召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議，探討提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的方法。取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，并跟蹤聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決。
9、繼續(xù)推行每周多次教學(xué)巡查制度。落實(shí)教學(xué)常規(guī)的巡查，每天做好記載，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的教學(xué)問(wèn)題。
（三）深化常規(guī)教研內(nèi)涵，提高教師的教學(xué)能力。
1、加強(qiáng)專(zhuān)用室的使用與管理。
a.重視功能教室管理工作，加強(qiáng)功能教室的衛(wèi)生和使用等常規(guī)管理。
b.提高現(xiàn)有功能教室儀器設(shè)備的利用率，服務(wù)于教學(xué)工作。c.要求功能教室負(fù)責(zé)人做到職責(zé)明確，能按各項(xiàng)規(guī)章開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，規(guī)范各教研組的常規(guī)教研活動(dòng)。以集體備課的探討和課堂教學(xué)有效性研究為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講、有記錄，確保每周常規(guī)教研活動(dòng)有序、有效。通過(guò)集體的研究和資源共享，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷地提升。
（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，全面落實(shí)學(xué)科管理制度。
1、進(jìn)一步狠抓質(zhì)量基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)低年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好學(xué)生雙基的落實(shí)，加強(qiáng)質(zhì)量的分析和調(diào)研，采用靈活多樣的形式進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)診斷。
2、加強(qiáng)六年級(jí)備考研究力度，把好畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量關(guān)，做到培優(yōu)、輔差同步進(jìn)行，強(qiáng)抓時(shí)間，整體提高，確保學(xué)校畢業(yè)檢測(cè)地位的提升。
3、優(yōu)化備課，追求實(shí)效。積極倡導(dǎo)教師利用學(xué)校資源進(jìn)行電子備課，整合教學(xué)資源。采取集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)性設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)合的備課方式，力求集體備課求真、務(wù)實(shí)、高效，且反思及時(shí)深刻，提高我校課堂教學(xué)的有效性。
4、積極提倡全體教師借助多媒體進(jìn)行教學(xué)，力爭(zhēng)多媒體使用課堂達(dá)60%；
5、以組內(nèi)研討課為載體，開(kāi)展專(zhuān)題課堂研究，形成我校特色的課堂教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格，力爭(zhēng)優(yōu)秀課堂占60%，合格100%。
四、具體安排：
１、課程設(shè)置安排、各班異動(dòng)情況核查及新生學(xué)籍管理。
2、教務(wù)工作計(jì)劃、常規(guī)教研工作計(jì)劃及各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的擬定；
4、教學(xué)月常規(guī)檢查。
1、檢查功能教室使用及管理工作。
2、部分學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研、交流。
3、教學(xué)月常規(guī)檢查。
1、期中質(zhì)量檢測(cè)與分析。
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
3、教學(xué)月常規(guī)檢查。
1、開(kāi)展教師優(yōu)秀論文、教案大評(píng)比。
2、常規(guī)教研工作評(píng)價(jià)小結(jié)。
3、教學(xué)月常規(guī)檢查。
1、期末復(fù)習(xí)、質(zhì)量檢測(cè)與分析。
2、期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查。
3、學(xué)期教學(xué)總評(píng)。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
5、資料整理與歸檔。
冀家溝小學(xué)。
2011年8月。
幼兒園招生工作方案篇二
根據(jù)__市教育局《關(guān)于做好20__年幼兒園招生工作的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，現(xiàn)制定云山鎮(zhèn)幼兒園20__年招生工作方案。
辦園理念。
幼兒園緊扣“快樂(lè)教育”理念，把幼兒成長(zhǎng)的旅程與“一芽、一樹(shù)、一花”結(jié)合起來(lái)。
用一顆種子的視角去體驗(yàn)破土、萌芽、生長(zhǎng)的旅程，給孩子一顆有愛(ài)的心，去成長(zhǎng)；
用一片葉子的視角去探索大樹(shù)枝芽里的秘密花園，給孩子一顆快樂(lè)的心，去發(fā)現(xiàn)；
用一朵花兒的視角去感受絢麗的世界、收獲的喜悅，給孩子一顆自由的心，去探索。
云山中心園及轄區(qū)內(nèi)村辦園可提供幼兒學(xué)位400人。其中云山中心園及鐵嶺莊園擬招收小班幼兒150名；轄區(qū)內(nèi)村辦園擬招收小班幼兒250名。
招生對(duì)象及范圍。
（一）招生對(duì)象。
20__年幼兒園小班招生對(duì)象為：20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；中班招生對(duì)象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；大班招生對(duì)象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒。
招收幼兒需具有接受普通教育的能力。
（二）招生范圍。
1、優(yōu)先招收具有云山鎮(zhèn)常住戶(hù)籍的適齡幼兒?？沼鄬W(xué)位面向社會(huì)招生。
2、村（社區(qū)）集體舉辦的幼兒園優(yōu)先滿(mǎn)足本村（社區(qū)）子女入園需求，空余學(xué)位面向社會(huì)招生。
3、幼兒園應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足3-6周歲幼兒入園。
組織報(bào)名錄取。
2、報(bào)名方式：采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式。
3、錄取方式：優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒。如符合條件的報(bào)名幼兒人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。平日如有空余學(xué)位，幼兒園隨補(bǔ)隨招。
4、報(bào)名注意事項(xiàng)：幼兒家長(zhǎng)在幼兒園告知的具體時(shí)間內(nèi)，持幼兒《兒童健康手冊(cè)》、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、戶(hù)口簿或居住證到所申請(qǐng)的幼兒園進(jìn)行審驗(yàn)，報(bào)名時(shí)登記好幼兒監(jiān)護(hù)人信息（家庭住址、身份證號(hào)、電話號(hào)碼等）。
各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒，如符合條件的報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。
組織新生入園。
1、做好幼兒入園體檢。新生入園前，需按照《青島市貫徹〈托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法〉實(shí)施細(xì)則（修訂版）》（青衛(wèi)婦幼字〔20__〕9號(hào)）規(guī)定的項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查，由家長(zhǎng)自愿選擇任意一所區(qū)市級(jí)及以上衛(wèi)生保健主管部門(mén)認(rèn)定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，并攜帶相關(guān)材料在市教育行政部門(mén)規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)到幼兒園報(bào)到。
2、做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。幼兒入園時(shí)攜帶預(yù)防接種證，轄區(qū)各園負(fù)責(zé)人在幼兒報(bào)名時(shí)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)辦法的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控發(fā)[20__]4號(hào)）要求，認(rèn)真做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
有關(guān)要求。
根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，特提出以下要求：
1、一名家長(zhǎng)（不攜帶幼兒）在幼兒園門(mén)口一米線間隔進(jìn)行排隊(duì)，掃碼驗(yàn)證健康碼、測(cè)溫、手消毒。
2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)需提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明（手機(jī)版即可）。
3、材料審核完成后，留存復(fù)印件后，家長(zhǎng)帶齊原件有序離開(kāi)。
4、報(bào)名過(guò)程中，家長(zhǎng)需根據(jù)實(shí)際情況，聽(tīng)從幼兒園工作人員的安排，有序報(bào)名。
幼兒園招生工作方案篇三
為確保我鎮(zhèn)2018年小學(xué)招生工作順利有序地開(kāi)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及市教育局文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際及轄區(qū)各小學(xué)招生摸底調(diào)查，經(jīng)研究，制定萬(wàn)寶鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年秋季學(xué)期小學(xué)一年級(jí)招生工作方案。
一、招生對(duì)象。
2018年8月31日前年滿(mǎn)6周歲（即2012年8月31日前出生）戶(hù)口屬萬(wàn)寶鎮(zhèn)的適齡兒童。
二、報(bào)名登記時(shí)間。
2018年6月30日--8月19日。
三、招生原則及要求。
1.“免試就近、劃片招生”的原則。
2.控制班額的原則。各校招收的新生班額嚴(yán)格控制在45人以?xún)?nèi)。
3.支持城鎮(zhèn)化建設(shè)的原則。凡屬我鎮(zhèn)改造區(qū)域內(nèi)的招生對(duì)象，原則上按照搬遷后的戶(hù)口或住房規(guī)劃住房所在片區(qū)學(xué)校入學(xué)，若戶(hù)口還未遷入新居的，也可在原戶(hù)口所在片區(qū)學(xué)校入學(xué)。
根據(jù)各小學(xué)招生摸底調(diào)查和招收計(jì)劃，萬(wàn)寶鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年計(jì)劃招收小學(xué)一年級(jí)2個(gè)班，80人左右。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為貫徹落實(shí)招生政策，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)管理，成立“萬(wàn)寶鎮(zhèn)中心小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)組”。
組
長(zhǎng)：王海霞副組長(zhǎng)：趙殿文。
組
員：孫寶龍宋繼發(fā)單德發(fā)姚鳳雨。
六、招生紀(jì)律和要求。
1.明確職責(zé)。校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）為該校招生、維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作。
2.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，各學(xué)校不得以任何理由不招收本范圍內(nèi)學(xué)生，更不得以任何形式違規(guī)收取學(xué)生的任何費(fèi)用。
3.為使本轄區(qū)的學(xué)校發(fā)展基本均衡，必須嚴(yán)格按照劃定的招生范圍進(jìn)行招生，不得以任何理由招收未經(jīng)審批的本招生范圍以外的學(xué)生。
4.嚴(yán)肅紀(jì)律。凡在招生工作中，不按要求和程序進(jìn)行，出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)事件，一經(jīng)查實(shí)，將按有關(guān)法律法規(guī)和紀(jì)律要求予以嚴(yán)肅處理，確保招生工作公開(kāi)、公正、公平，切實(shí)維護(hù)教育和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
萬(wàn)寶鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2018年6月。
萬(wàn)寶鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年6月。
幼兒園招生工作方案篇四
年滿(mǎn)3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見(jiàn)》(天中心字[20xx]34號(hào))中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對(duì)接戶(hù)籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí)，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào)，責(zé)任自負(fù))。
1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期。
2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)。
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶(hù)口簿原件和戶(hù)口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng)：
(1)攜帶兒童戶(hù)口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門(mén)診樓二樓兒?？疲?/p>
(4)體檢聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
3、屬建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。
幼兒園招生工作方案篇五
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，區(qū)政府各部門(mén)：
《合肥市廬陽(yáng)區(qū)。
2016。
為做好。
2016。
2016。
年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔。
2016。
〕
1
2016。
〕
4
號(hào)）和《合肥市。
2016。
年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（合教〔。
2016。
〕
143。
號(hào)）等文件精神，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，切實(shí)保障每一位適齡兒童少年依法接受學(xué)前教育、義務(wù)教育的權(quán)利，努力構(gòu)建基本均衡的公共教育服務(wù)體系，推進(jìn)廬陽(yáng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1.
轄區(qū)內(nèi)各幼兒園（含企事業(yè)辦園及具有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園）招收年滿(mǎn)。
3
周歲（。
2013。
年
8
月
31。
日前出生，含當(dāng)天）的健康兒童入園。家長(zhǎng)于。
2016。
年
7
月
2
日前持戶(hù)口簿、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章），攜兒童到有辦園資質(zhì)的幼兒園報(bào)名。
2.
雙崗幼兒園繼續(xù)招收部分智力滯后的幼兒隨班就讀。
3.
市委機(jī)關(guān)幼兒園紅璽臺(tái)分園（界首路與茨河路交口紅璽臺(tái)小區(qū)內(nèi)）、宿州路幼兒園森林城分園（四里河路萬(wàn)科森林城小區(qū)內(nèi)）、雙崗幼兒園源水分園（董鋪路大楊鎮(zhèn)源水家園小區(qū)內(nèi)）、大西門(mén)幼兒園暢和分園（亳州路與昆侖路交口天河御苑小區(qū)內(nèi)）。
4
所公辦園分園建成招生。
4
所分園自。
6
月
3
日起設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，建立入園咨詢(xún)受理機(jī)制。
4.
安慶路幼兒園紅星早教指導(dǎo)中心繼續(xù)招收。
1
—
3
歲幼兒接受早期教育。探索廬陽(yáng)區(qū)戶(hù)籍。
—
3
歲嬰幼兒接受。
6
次免費(fèi)早教指導(dǎo)，建立早教指導(dǎo)體系。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作堅(jiān)持以區(qū)為主原則，由區(qū)教體局統(tǒng)一組織實(shí)施，對(duì)招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督，確保我區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年均能按時(shí)入學(xué)；確保智力、聽(tīng)力語(yǔ)言、視力三類(lèi)殘疾兒童少年按政策接受義務(wù)教育；確保隨遷子女等按規(guī)定接受義務(wù)教育。
1.
“單校劃片”原則。適齡兒童少年按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué)，不舉行任何形式的考試或測(cè)試。
2.
“兩個(gè)一致”原則。適齡兒童少年戶(hù)籍與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶(hù)籍一致并單獨(dú)立戶(hù)；適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)證地址一致。
1.
區(qū)屬各小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū)，招收本學(xué)區(qū)內(nèi)年滿(mǎn)。
6
周歲（。
2010。
年
8
月
31。
7
月
1
日－。
2
日到學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為。
7
月
6
日。
2.
紅星路小學(xué)為開(kāi)設(shè)智障兒童輔讀班的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，招收本行政區(qū)內(nèi)適齡智障兒童就學(xué)。
3.
紅星路小學(xué)國(guó)際部面向全市免費(fèi)招收外籍適齡兒童隨班就讀，外籍兒童享受本行政區(qū)內(nèi)適齡兒童同等入學(xué)政策。
4.7。
月
20。
日－。
25。
日，各小學(xué)發(fā)放新生錄取通知書(shū)。
1.
報(bào)名條件。凡符合“兩個(gè)一致”原則的轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)區(qū)招生辦審核認(rèn)可后，可以在我區(qū)報(bào)名升學(xué)。
2.
6
月
16。
日－。
22。
日到區(qū)招生辦辦理集體報(bào)名手續(xù)。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間：
6
月
30。
1
張一寸免冠彩照，于。
6
月
23。
日－。
24。
日到區(qū)招生辦（地點(diǎn)：合瓦路。
170。
號(hào)合肥市第三十六中學(xué)內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。
3.
分配辦法。通過(guò)報(bào)名的學(xué)生分配到學(xué)區(qū)內(nèi)的中學(xué)。
4.
發(fā)放通知書(shū)。
8
月
1
日－。
5
日，各初中學(xué)校發(fā)放新生錄取通知書(shū)。
民辦學(xué)校的招生工作在區(qū)招生辦統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行。各民辦學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的規(guī)定，實(shí)行自主報(bào)名、免試入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行審定的招生計(jì)劃，自覺(jué)維護(hù)招生秩序和紀(jì)律。招生辦法、招生計(jì)劃、招生廣告及招生簡(jiǎn)章須經(jīng)區(qū)招生辦審查，并及時(shí)在學(xué)校及廬陽(yáng)教育體育信息網(wǎng)上向社會(huì)公布。民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)方式等須經(jīng)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)，按物價(jià)部門(mén)有關(guān)文件執(zhí)行。
民辦學(xué)校的報(bào)名時(shí)間為。
6
月
4
日－。
5
日，
6
月
16。
6
月
19。
日前）通知小學(xué)畢業(yè)生和畢業(yè)學(xué)校。未被錄取的學(xué)生仍參加統(tǒng)一招生分配。
經(jīng)省市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，合肥。
42。
中、
45。
中招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生。其中，
42。
中招收田徑、游泳類(lèi)體育特長(zhǎng)生及器樂(lè)類(lèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生；
45。
中招收乒乓球、籃球、足球、排球、棋類(lèi)體育特長(zhǎng)生及聲樂(lè)、器樂(lè)、繪畫(huà)類(lèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生。
藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生報(bào)名條件（凡具備以下條件之一者均可報(bào)名，需提供等級(jí)證書(shū)或獲獎(jiǎng)證書(shū)）：
（
1
）取得專(zhuān)業(yè)音樂(lè)考級(jí)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的器樂(lè)八級(jí)（含八級(jí)）以上證書(shū)。
（
2
）小學(xué)階段在市級(jí)以上教育主管部門(mén)主辦的藝術(shù)比賽、展演活動(dòng)中個(gè)人項(xiàng)目、集體項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)及以上。
體育類(lèi)特長(zhǎng)生報(bào)名條件：在小學(xué)階段獲得由?。ɑ蚴校┙逃姓块T(mén)、?。ɑ蚴校w育局主辦的棋類(lèi)（圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋）、乒乓球、游泳、田徑比賽甲級(jí)、乙級(jí)隊(duì)男女組單項(xiàng)等個(gè)人項(xiàng)目，籃球、足球、排球等集體項(xiàng)目省級(jí)前六名、市級(jí)前三名（需提供獲獎(jiǎng)證書(shū)）。
體育、藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生招生辦法由區(qū)招生委員會(huì)制定，各招生學(xué)校遵照?qǐng)?zhí)行。招收比例按相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。未經(jīng)省市教育主管部門(mén)審批的義務(wù)教育學(xué)校不得以任何名義招收特長(zhǎng)生，已經(jīng)招收特長(zhǎng)生的學(xué)校要逐步取消該項(xiàng)招生。各招收特長(zhǎng)生的學(xué)校不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科類(lèi)內(nèi)容的考試或測(cè)試。
1.
適齡殘疾兒童入學(xué)。凡符合“兩個(gè)一致”原則且具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童，經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng)，由學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校接收隨班就讀。盲童、聾啞兒童少年及不具備接受普通教育能力的智障兒童到合肥市特殊教育中心就讀。
2.
2010。
〕
111。
號(hào)），切實(shí)保障符合政策條件的隨遷子女接受義務(wù)教育。
7
月
8
7
月
11。
日—。
15。
日集中受理隨遷子女就讀申請(qǐng)。隨遷子女報(bào)名需提供以下材料：
（
1
）適齡兒童父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的戶(hù)口簿和身份證。
（
2
）適齡兒童父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）在我區(qū)的居住證，其中一方需在我區(qū)持證連續(xù)居住。
1
年以上（含。
1
年）。
（
3
）適齡兒童父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）在我市經(jīng)商或務(wù)工證明。其中，經(jīng)商企業(yè)人員出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照；務(wù)工人員出示與用人單位簽訂的合法的勞動(dòng)合同。
（
4
）除上述三項(xiàng)證明材料外，上小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，需出具兒童出生證、預(yù)防接種證（須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章）。非起始年級(jí)學(xué)生，應(yīng)出具原就讀學(xué)校蓋章的學(xué)籍表。
符合條件的隨遷子女可到距居住地相對(duì)就近的報(bào)名點(diǎn)學(xué)校辦理材料審核、報(bào)名登記手續(xù)。報(bào)名點(diǎn)：
19。
中、
36。
中、逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)、六安路小學(xué)榮城花園分校、五一小學(xué)、四河小學(xué)、新莊小學(xué)、鋼鐵新村小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)、大楊中心小學(xué)。
3.
港澳臺(tái)胞、僑居人員及外籍人士子女入學(xué)。華僑、華人、港澳臺(tái)胞人員子女由區(qū)民族宗教和外事僑務(wù)局（港澳臺(tái)辦）出具證明，外籍人士子女由市外僑辦出具證明。以上人員子女憑證明由區(qū)招生辦統(tǒng)籌安排入學(xué)。
4.
2014。
〕
367。
號(hào)）執(zhí)行。
5.
政策性照顧條件的適齡兒童少年入學(xué)。凡符合市教育局《合肥市。
2016。
年義務(wù)教育招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（合教〔。
2016。
〕
143。
號(hào)）中政策性照顧條件的適齡兒童少年，憑相關(guān)材料，享受本區(qū)適齡兒童少年同等義務(wù)教育入學(xué)政策。
（
1
）適齡兒童少年父母中一方戶(hù)口不在我區(qū)，本人戶(hù)籍隨另一方在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地，并實(shí)際居住。
（
2
）適齡兒童少年父母離異，本人戶(hù)籍隨法定監(jiān)護(hù)人在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地，并實(shí)際居住。
（
3
）適齡兒童少年父母均為現(xiàn)役軍人（含武警）或公派出國(guó)人員，本人戶(hù)籍隨祖父母、外祖父母在本行政區(qū)內(nèi)房產(chǎn)所在地，并實(shí)際居住。
（
4
）在我市的現(xiàn)役軍人（含武警）子女，在本行政區(qū)內(nèi)實(shí)際居住。
（
5
）烈士子女。
小學(xué)招生由招生學(xué)校直接審驗(yàn)；初中招生由區(qū)招生辦統(tǒng)一審驗(yàn)，并根據(jù)區(qū)內(nèi)各中學(xué)學(xué)額情況統(tǒng)一分配。
1.
優(yōu)化學(xué)校布局。南國(guó)花園小學(xué)和煦園校區(qū)、紅星路小學(xué)國(guó)際部建成投入使用。紅星路小學(xué)國(guó)際部將按劃定的學(xué)區(qū)招收一年級(jí)新生。南國(guó)花園小學(xué)和煦園校區(qū)用于南國(guó)花園小學(xué)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、改善辦學(xué)條件。
2.
實(shí)施“兩個(gè)工程”。實(shí)施好中小學(xué)午餐服務(wù)工程、中小學(xué)“放心班”工程，向社會(huì)提供一流的教育服務(wù)，提升廬陽(yáng)教育品牌形象。
為確保招生工作穩(wěn)妥、有序、規(guī)范、順利進(jìn)行，成立廬陽(yáng)區(qū)。
2016。
年幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)區(qū)招生委員會(huì)）和招生工作監(jiān)督小組。各幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，在區(qū)招生委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。區(qū)招生委員會(huì)成員名單如下：
主
任：王翠英。
副主任：張振發(fā)、殷碩景、鄭家凱、岳彩蓮、胡敏。
成
員：朱曉艷、唐躍、方明惠、徐翠萍、張莉、李睿、周雯、袁軍、吳啟恩、胡燕、賈莉，轄區(qū)內(nèi)各招生學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
招生委員會(huì)辦公室主任：鄭家凱（兼）；副主任：朱曉艷。
招生監(jiān)督小組組長(zhǎng)：胡敏（兼），成員：周雯、張圣春，轄區(qū)內(nèi)各招生校（園）黨支部紀(jì)檢委員、家長(zhǎng)代表。
區(qū)招生辦公室設(shè)在合肥市第三十六中學(xué)（合瓦路。
170。
號(hào)），咨詢(xún)電話：
65699982。
65551770。
—
8800。
1.
4%。
嚴(yán)格控制公、民辦中小學(xué)班額，原則上不得突破省定班額標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格實(shí)行“陽(yáng)光分班”，不得進(jìn)行任何形式的考試或測(cè)試，不得分任何形式的重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班和特色班。
2.
加大政策宣傳。充分利用報(bào)紙、網(wǎng)站、微信等新媒體，不斷提高招生政策的社會(huì)知曉度。通過(guò)設(shè)置招生咨詢(xún)臺(tái)、公布招生咨詢(xún)電話等多種渠道，讓家長(zhǎng)和社會(huì)充分了解招生政策和招生程序，增強(qiáng)招生工作的透明度。加大對(duì)省示范高中指標(biāo)到校生政策的宣傳，引導(dǎo)適齡兒童少年就近入學(xué)。
3.
加強(qiáng)學(xué)籍管理。按照省、市關(guān)于學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”，提高學(xué)籍管理信息化水平。
2016。
年秋季新生信息采集錄入工作，于。
9
月
15。
日前完成，由區(qū)教體局審核后報(bào)市教育局。
1.
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。各幼兒園、中小學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，維護(hù)招生政策的嚴(yán)肅性，堅(jiān)持陽(yáng)光招生，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序。
2.
嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范行為。招生工作納入對(duì)學(xué)校和校長(zhǎng)的考核。凡發(fā)生違規(guī)招生行為的，對(duì)公辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究；對(duì)民辦學(xué)校記入過(guò)程性計(jì)分管理，并與年檢、獎(jiǎng)補(bǔ)資金掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的將取消當(dāng)年招生資格，或不予年審，直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。
3.
關(guān)注熱點(diǎn)，優(yōu)化服務(wù)。各幼兒園、中小學(xué)要強(qiáng)化政治意識(shí)和大局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，熱情、耐心、細(xì)致地做好家長(zhǎng)的咨詢(xún)和服務(wù)工作。對(duì)招生形勢(shì)和問(wèn)題要提前研判，主動(dòng)化解，維護(hù)招生秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
幼兒園招生工作方案篇六
xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！
1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)。
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開(kāi)發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛(ài)心呵護(hù)。
保教結(jié)合，愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境！
1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童！
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。
3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。
親子班：兩歲以下。
托班：2——3歲。
小班：3——4歲。
中班：4——5歲。
大班：5——6歲。
（一）報(bào)名時(shí)間：
07月30日開(kāi)始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。
（二）所需證件：
1、需攜帶戶(hù)口冊(cè)等有效證件。
2、幼兒接種證。
（三）需交費(fèi)用：
（四）報(bào)名地點(diǎn)。
（五）聯(lián)系電話：xx。
幼兒園招生工作方案篇七
學(xué)業(yè)優(yōu)秀，英語(yǔ)綜合能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、探究能力和社會(huì)活動(dòng)能力；了解并認(rèn)同國(guó)際融合ibdp課程的'理念，愿意向高難度課程挑戰(zhàn)的初三畢業(yè)生(非高中階段學(xué)校在校生)。
內(nèi)容。
要求。
時(shí)間。
報(bào)名辦法。
學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名。
選拔方式。
上海生源考生參加上海市統(tǒng)一中考；非上海生源考生參加學(xué)校招生自主考試。
20xx年上海市統(tǒng)一中考時(shí)間6月17、18日。
預(yù)錄取。
5月1日-6月3日。
預(yù)錄取。
簽約。
網(wǎng)上簽約預(yù)錄取。
6月3日-5日。
錄取。
上海生源考生達(dá)到20xx年市統(tǒng)一劃定的高中“提前招生錄取”最低控制分?jǐn)?shù)線；非上海生源考生成績(jī)達(dá)到學(xué)校自主招生錄取分?jǐn)?shù)線。
7月10日-11日。
補(bǔ)錄取。
如未完成招生計(jì)劃，可在征求志愿階段進(jìn)行補(bǔ)錄取，補(bǔ)錄取學(xué)生為無(wú)去向考生，其考試成績(jī)也必須達(dá)到學(xué)校原定錄取分?jǐn)?shù)線。
7月19日-23日。
每學(xué)期學(xué)費(fèi)擬收人民幣65000元，具體收費(fèi)以物價(jià)部門(mén)當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)(備注：原版教材費(fèi)、大型cas活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)等另計(jì)，以政府有關(guān)部門(mén)當(dāng)年核定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))。
學(xué)校網(wǎng)址。
ibdp招生聯(lián)系人。
陳曉瑛。
ibdp招生聯(lián)系電話。
54198532。
學(xué)校地址。
總部：上海市徐匯區(qū)虹漕南路602號(hào)。
國(guó)際部：上海市徐匯區(qū)百花街400號(hào)。
郵編200233。
幼兒園招生工作方案篇八
xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間，具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！
1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)。
以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開(kāi)發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)。
以幼兒興趣為主，開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿(mǎn)足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。
通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛(ài)心呵護(hù)。
保教結(jié)合，愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境！
1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童！
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。
3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。
幼兒園招生工作方案篇九
小班預(yù)計(jì)招生15人；中班預(yù)計(jì)招生5人；大班預(yù)計(jì)招生15人；小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后———20xx年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生。
12月—1月。
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
幼兒園招生工作方案篇十
今年的招生工作，在幼兒園全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)精心組織、安排，加上擔(dān)任招生工作的全體人員以主人翁的姿態(tài)積極有效的開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。招生工作于4月2日全面展開(kāi)，首先我們成立了招生工作小組，計(jì)劃由園主任任組長(zhǎng)，教學(xué)干事、保健老師和3位會(huì)計(jì)擔(dān)任小組成員，招生工作小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)。首先大家共同制定招生計(jì)劃，根據(jù)教育局招生工作部署，我們4月25——29日定為幼兒園招生周。上旬在地段內(nèi)15個(gè)居委會(huì)大力支持、配合下，張貼招生信息，并組織幼兒園畫(huà)隊(duì)在周邊社區(qū)進(jìn)行幼兒園走進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)，活動(dòng)以展示幼兒園特色水墨畫(huà)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)為主，畫(huà)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民表演繪制彩蛋、彩盤(pán)和絲帕，并將精美的作品贈(zèng)送給參加活動(dòng)的居民，讓社區(qū)居民對(duì)幼兒園有了初步了解。工作小組成員為有入園需求的家長(zhǎng)從幼兒園保教工作、招生政策等方面做出詳細(xì)解釋?zhuān)蛏鐓^(qū)居民發(fā)放學(xué)校宣傳資料及我園近期開(kāi)展招生工作的相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到社區(qū)、深入到新生及家長(zhǎng)中去，同時(shí)對(duì)有插班需求的家長(zhǎng)我們采取了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂；中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育，邀請(qǐng)玉皇里地段內(nèi)居民觀摩升旗儀式，給他們留下了良好的印象。
二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。
4月25-29日，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢(xún)——核對(duì)戶(hù)口——填寫(xiě)報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、幼兒活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放幼兒園宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間??人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢(xún)的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶(hù)口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
三、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，招生工作按預(yù)期的效果完成，招收兩個(gè)小班新生，共計(jì)44人。與往年招生情況相比，今年前期準(zhǔn)備工作充分，生源較往年有所增加。但是，由于報(bào)名方式只限于實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，方式保守，未能充分?jǐn)U大招生范圍，招生周過(guò)后陸續(xù)有2名插班新生報(bào)名。我們將總結(jié)這次招生工作的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，明年將拓展網(wǎng)上報(bào)名的招生方式，采取和實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息方便、快捷的優(yōu)勢(shì)，拓展空間?？偨Y(jié)今年的招生工作，生源較往年有增加趨勢(shì)，這與局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和扶持是分不開(kāi)的，希望領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助，使我園各項(xiàng)工作不斷發(fā)展。
幼兒園招生工作方案篇十一
為了做好__年秋季我園招生工作，確保招生工作公開(kāi)、平穩(wěn)、規(guī)范，根據(jù)市、區(qū)教育局__年招生工作要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本招生安排。
一、招生原則。
（一）屬地管理。按照相對(duì)就近原則，面向社會(huì)自主招生。
（二）免試入園。幼兒除入園前體格檢查外，無(wú)任何形式的面試、考試等。
（三）公開(kāi)公正。我園嚴(yán)格按照招生程序，陽(yáng)光招生，確保招生工作公開(kāi)、平穩(wěn)，規(guī)范、有序進(jìn)行。
__年秋季招生總?cè)藬?shù)為50名，分政策照顧類(lèi)和面向社會(huì)自主招生兩類(lèi)：
第一類(lèi)：政策照顧類(lèi)5%，即4名。
第二類(lèi)：面向社會(huì)自主招生95%，46名（小班）。
中班、大班幼兒按照隨時(shí)差額隨時(shí)補(bǔ)招的規(guī)定執(zhí)行。
三、招生范圍及條件。
（一）招生范圍：
桃園轄區(qū)居住的適齡幼兒（含桃園轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女）。
（二）招生條件：
小班：年齡為_(kāi)_年__月__日-__年__月__日（含__年__月__日）出生的幼兒。
四、招生程序及時(shí)間安排。
（一）在線公示招生方案__月__日—__日、
（二）線上、線下電話招生宣傳、咨詢(xún)__月__日—__日。
（三）網(wǎng)上預(yù)登記適齡幼兒__月__日—__日。
（四）通知家長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰現(xiàn)場(chǎng)登記并審核報(bào)名資料，審核通過(guò)的發(fā)放入園通知書(shū)。（__月__日-__月__日線上報(bào)名）。
在幼兒園微信公眾號(hào)、園門(mén)口發(fā)布并張貼《西安__搖籃幼兒園__年秋季招生安排》。
1、線上報(bào)名。（__月__日）開(kāi)放我園招生報(bào)名二維碼，家長(zhǎng)掃碼進(jìn)入程序線上填寫(xiě)信息，資料如下：
1幼兒近期一寸照片（藍(lán)底）；
2幼兒出生證明；
3幼兒戶(hù)籍證明（戶(hù)口本首頁(yè)、幼兒頁(yè)）。
4幼兒桃園轄區(qū)的居住證明：房產(chǎn)證、購(gòu)房合同、租賃合同、居住證，任意一種；
5外來(lái)務(wù)工人員還需提供在桃園轄區(qū)的務(wù)工證明或營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
2、線上初審。按照?qǐng)?bào)名順序進(jìn)行報(bào)名初審，名滿(mǎn)為止。初審時(shí)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)及派出所工作人員、“名校+”代表等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督我園招生初審工作。
（五）公示初審名單（__月__日后）。
在我園微信公眾號(hào)上公示本次招生初審?fù)ㄟ^(guò)的幼兒名單。
（六）資料審核。
__月__日后，電話通知初審?fù)ㄟ^(guò)的家長(zhǎng)攜帶報(bào)名資料原件及復(fù)印件錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰入園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核。
五、注意事項(xiàng)。
（二）未按要求上傳資料者，報(bào)名視為自動(dòng)放棄此次報(bào)名。
（三）未按時(shí)攜帶相關(guān)證明資料或未按要求攜帶相關(guān)證明資料入園現(xiàn)場(chǎng)審核的，視為自動(dòng)放棄本次招生。
（四）若家長(zhǎng)提交報(bào)名資料有虛假情況，立即取消錄取資格。
（五）家長(zhǎng)電話需保持暢通，方便通知報(bào)名初審?fù)ㄟ^(guò)的家長(zhǎng)。
（六）本次招生工作我園將邀請(qǐng)除園方代表以外的其他6名代表（含在園家長(zhǎng)3名、社區(qū)及派出所工作人員2名、名校+代表1名），監(jiān)督我園線上報(bào)名及初審程序，確保嚴(yán)格按照招生程序，陽(yáng)光招生。
（七）在幼兒園家委會(huì)微信群發(fā)布征集家長(zhǎng)代表的通知。按報(bào)名順序，前三名者即為我園邀請(qǐng)的家長(zhǎng)代表。
（八）政策照顧類(lèi)不參加線上招生，政策照顧類(lèi)持符合國(guó)家優(yōu)待政策的證明文件（具有法律效力）和幼兒戶(hù)籍資料，按照?qǐng)?bào)名順序直接錄取，錄滿(mǎn)為止。
請(qǐng)報(bào)名的幼兒家長(zhǎng)掃描下方二維碼，關(guān)注我園微信公眾號(hào)：
咨詢(xún)電話：151__劉老師。
（此招生公告解釋權(quán)歸__搖籃幼兒園）。
幼兒園招生工作方案篇十二
港口鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季招生工作正式開(kāi)始，現(xiàn)就有關(guān)事宜公告如下：
一、招生對(duì)象及條件。
1、3-6歲身體健康、智力正常、可以正常參加集體活動(dòng)的適齡兒童。(幼兒注冊(cè)入園前，須按照衛(wèi)生部門(mén)制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園)。
3、幼兒園招生總額10%招收在本鎮(zhèn)居住或工作,依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿(mǎn)3年的非本鎮(zhèn)戶(hù)籍兒童。(當(dāng)本鎮(zhèn)戶(hù)籍報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃時(shí)可放寬非本鎮(zhèn)的招生比例)。
二、招生規(guī)模本次招生年齡及招生人數(shù)等具體如下:。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(注冊(cè)時(shí)按學(xué)期一次性繳交保教費(fèi)和伙食費(fèi)，期末多除少補(bǔ))。
保教費(fèi)：695元/月。
伙食費(fèi)：15元/天。
托管費(fèi)：8元/天(每天5:00后開(kāi)展，家長(zhǎng)可選擇參加)。
四、報(bào)名安排。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年5月10日至5月12日，上午9:00-11:30，下午2:30—5:30。符合條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜幼兒到幼兒園登記報(bào)名。(注：排隊(duì)先后與錄取無(wú)關(guān)，請(qǐng)家長(zhǎng)錯(cuò)峰報(bào)名)。
2、報(bào)名所需資料：
(1)填寫(xiě)《新生入園登記表》及《幼兒基本信息采集表》。(表格可提前在門(mén)衛(wèi)室領(lǐng)取)。
(2)上交材料：戶(hù)口簿復(fù)印件(戶(hù)主頁(yè)及幼兒頁(yè))、幼兒出生證復(fù)印件，同時(shí)攜帶原件備查。非本鎮(zhèn)戶(hù)籍人員另需提供工作證明或房產(chǎn)證正本及復(fù)印件、社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明。
五、審查與錄取。
1、招生小組對(duì)幼兒報(bào)名材料進(jìn)行資格審核，根據(jù)招生計(jì)劃、招生條件、招生年齡、男女比例等進(jìn)行錄取。
2、若報(bào)名中符合資格的幼兒人數(shù)少于幼兒園招生計(jì)劃，直接安排已報(bào)名的幼兒入園，若多于幼兒園招生計(jì)劃，則采用電腦派位或搖珠派位的形式進(jìn)行錄取。
3、錄取：錄取時(shí)間為20xx年6月，幼兒園向錄取幼兒派發(fā)錄取通知書(shū)。
六、辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)：
1、家長(zhǎng)憑錄取通知書(shū)于20xx年6月到幼兒園辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，過(guò)時(shí)將取消入學(xué)資格，由我園另行確定招生對(duì)象。
2、注冊(cè)時(shí)同時(shí)上交幼兒保健手冊(cè)及預(yù)防接種驗(yàn)證表。
七、其他。
本方案自公布之日起實(shí)施。解釋權(quán)為港口鎮(zhèn)中心幼兒園。
招生聯(lián)系電話：
幼兒園招生工作方案篇十三
___市___區(qū)___路幼兒園是___區(qū)教育局屬下的一所以藝術(shù)教育為特色的區(qū)一級(jí)教育部門(mén)辦的公辦幼兒園，位于___區(qū)康王中路匯源南20號(hào)。幼兒園空間布局合理、環(huán)境優(yōu)雅童趣，教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備，擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我園曾先后獲得中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育20年卓越團(tuán)隊(duì)、嶺南童謠傳誦優(yōu)秀校園、___市無(wú)煙單位、___市規(guī)范化幼兒園、___市第二批藝術(shù)重點(diǎn)基地學(xué)校、___市安全文明校園、___市健康校園、___市青年文明號(hào)等光榮稱(chēng)號(hào)。
根據(jù)《___市教育局關(guān)于做好幼兒園招生工作的通知》（穗教規(guī)字〔20__〕4號(hào)）、《__省教育廳關(guān)于做好20__年幼兒園招生工作的通知》（粵教基函[20__]3號(hào)）、《20__年___市___區(qū)幼兒園招生工作方案》、《20__年___市___區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園招生工作方案》的文件精神，為做好我園招生工作，確保招生工作順利開(kāi)展，促進(jìn)招生工作公平、公正、公開(kāi)，特制定本招生工作方案。
一、招生對(duì)象。
本園小班新生，招收3周歲（即20__年9月1日及之后，20__年8月31日及之前出生）的___區(qū)戶(hù)籍及符合___市___區(qū)義務(wù)教育階段政策性照顧學(xué)生資格的非本區(qū)戶(hù)籍的適齡幼兒。
二、招生人數(shù)。
本園招收2個(gè)小班，合計(jì)招收50人。
按照上級(jí)文件精神，本園面向社會(huì)電腦派位的招生比例是20__年招收小班新生學(xué)位數(shù)的90%，即45人。
面向社會(huì)電腦派位招生后的剩余學(xué)位，由幼兒園自主招生。自主招生遵循以下三條原則：一是解決幼兒園原招生渠道幼兒的入園需求；二是自主招生名單由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定，并報(bào)主管的教育部門(mén)備案；三是有利于幼兒園健康、穩(wěn)定發(fā)展。
4月8日在本園公眾號(hào)及園門(mén)口公告欄對(duì)外公布招生方案。
（二）報(bào)名。
1、5月9日9：00-5月13日17：00，凡符合我區(qū)教育部門(mén)辦園報(bào)名條件的幼兒監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“___區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”，在該平臺(tái)上填寫(xiě)基本信息和電腦派位志愿，進(jìn)行實(shí)名制注冊(cè)后完成網(wǎng)上報(bào)名。不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的家庭，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向擬報(bào)名的幼兒園提出申請(qǐng)，由幼兒園提供網(wǎng)上報(bào)名服務(wù)。
2、符合我區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園報(bào)名條件的適齡幼兒可以填報(bào)我區(qū)一所教育部門(mén)辦幼兒園，網(wǎng)上報(bào)名設(shè)一個(gè)填報(bào)志愿。
3、雙胞胎（多胞胎）參加我區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位可在以下兩種方式中任選其一，一經(jīng)選定不得更改。
（1）一號(hào)派位，同園錄取。網(wǎng)上報(bào)名必須共用同一個(gè)報(bào)名編號(hào)并備注雙胞胎或多胞胎信息，多報(bào)將取消資格。一旦搖中，經(jīng)審核后辦理同園入讀手續(xù)，相應(yīng)名額在幼兒園招生計(jì)劃基礎(chǔ)上增加。
（2）多號(hào)派位，按實(shí)錄取。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)兩（多）張報(bào)名表、兩（多）個(gè)幼兒資料，分別生成兩（多）個(gè)隨機(jī)號(hào)碼參加電腦派位，按派位實(shí)際結(jié)果入園。
4、已經(jīng)被教育部門(mén)辦小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先錄取的適齡幼兒，不得再參加我區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位報(bào)名。
（三）電腦派位。
5月17日15：00，___區(qū)招生考試委員會(huì)辦公室對(duì)我區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)電腦派位。
電腦派位結(jié)束后，幼兒監(jiān)護(hù)人可通過(guò)登錄“___區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位招生服務(wù)平臺(tái)”查詢(xún)派位結(jié)果。
（四）資料審核。
1、凡經(jīng)電腦隨機(jī)派位擬錄取的適齡幼兒家長(zhǎng)，5月18日持相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件（戶(hù)口簿、出生證、監(jiān)護(hù)人第二代身份證、保健手冊(cè)、預(yù)防接種證及一張4r生活彩照等有關(guān)資料），在我園規(guī)定時(shí)間內(nèi)親自前往幼兒園（地址：康王中路匯源南20號(hào)）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審核，由幼兒園現(xiàn)場(chǎng)打印《___區(qū)教育部門(mén)辦幼兒園電腦派位報(bào)名錄取審核表》，擬錄取幼兒監(jiān)護(hù)人需對(duì)報(bào)名信息簽名確認(rèn)，并由幼兒園負(fù)責(zé)在幼兒招生平臺(tái)錄入審核結(jié)果。具體安排如下：
2、經(jīng)資格審核發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)名條件、提供虛假資料或在規(guī)定時(shí)間未前往幼兒園參加現(xiàn)場(chǎng)審核的，一律取消錄取資格，資格審核期間造成的空缺名額，由幼兒園通知后續(xù)排位序號(hào)的幼兒監(jiān)護(hù)人，按排位序號(hào)從小到大依次進(jìn)行遞補(bǔ)，直至錄滿(mǎn)為止。
4、為了做好招生場(chǎng)所傳染性疾病的防控工作，請(qǐng)1位監(jiān)護(hù)人到園進(jìn)行資格審核，到園的家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必佩戴口罩，掃“通行健康碼”及“行程卡”進(jìn)入幼兒園，配合幼兒園做好進(jìn)園的三步驟：測(cè)體溫、消毒鞋底、使用免洗洗手液清潔手部。
（五）公示錄取名單。
5月21日-27日，審核及注冊(cè)結(jié)束后的錄取名單由在幼兒園門(mén)口宣傳欄公示。
附件：
1、20__年___市___區(qū)義務(wù)教育階段政策性照顧學(xué)生清單。
3、關(guān)于幼兒園資助政策宣傳的一封信。
___幼兒園。
二o二二年四月十二日。
幼兒園招生工作方案篇十四
幼兒園的招生工作，不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵，更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。
我認(rèn)為更好的做好招生工作，需要全園教職員工的共同努力，這不僅僅是園長(zhǎng)的工作。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)更好的做好服務(wù)工作，對(duì)孩子更用心、更細(xì)心、更貼心，幼兒在園期間，更全身心的投入到幼兒身上，給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)要善于溝通，及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況，詢(xún)問(wèn)在家情況，一定要真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)幼兒無(wú)微不至的愛(ài)，“征服”家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好宣傳工作。
對(duì)于后勤人員來(lái)說(shuō)，也要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作，廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜，讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃，讓他們更愿意來(lái)幼兒園，讓家長(zhǎng)更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。
傳。3.請(qǐng)畢業(yè)的部分幼兒回園看看，看看新變化，園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相，利用家長(zhǎng)做幼兒園的宣傳工作。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長(zhǎng)，2015年我校從破舊的校舍改建為新校舍，占地面積達(dá)1632.48平方米，建筑面積達(dá)592平方米?；厥滓荒甑墓ぷ鳎嗟氖羌缲?fù)的那一份責(zé)任，堅(jiān)持正確的辦園方向，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、校園建設(shè)。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開(kāi)的，不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取，資金的統(tǒng)籌，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo)、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門(mén)協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證，工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間，美化、綠化校園。他們整平了校園，張貼了標(biāo)語(yǔ)，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書(shū)育人環(huán)境。
二、幼兒園招生新學(xué)校建好了，家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開(kāi)始招生了，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛(ài)心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專(zhuān)教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，各村貼招生簡(jiǎn)章，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下，我園2015年秋季招生工作圓滿(mǎn)結(jié)束了，到目前為止，共招入新生80多人，超出了原定計(jì)劃，解決了學(xué)生分流的問(wèn)題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。
三、安全方面。
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師，在過(guò)去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件；明確到安全責(zé)任，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。
外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我園的實(shí)際情況，教師們每天都提早入園二十分鐘，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是聽(tīng)到家長(zhǎng)們的回應(yīng)，我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和放心。
精神；
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
五、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)方面。
長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題，設(shè)立了幼兒食堂，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
2016年我園將以提高保教質(zhì)量為中心，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。
(一)我的辦園理念：一切以幼兒發(fā)展為本；我的辦園目標(biāo)：讓每位幼兒獲得良好發(fā)展；讓每位家長(zhǎng)得到滿(mǎn)意；讓每位教職工得到歸屬感；讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(二)主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
1、培訓(xùn)工作：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。
一．圓滿(mǎn)的完成招生計(jì)劃。
去年我園圓滿(mǎn)完成招生計(jì)劃，主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)管理，嚴(yán)明紀(jì)律。客觀原因可說(shuō)是“天時(shí)，地利，人和”。孩子已到入托年齡;加之我園周邊住宅區(qū)較多。
二.增添辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造，改善辦園環(huán)境。
去年我園購(gòu)進(jìn)幼兒塑料椅40把，空調(diào)掛機(jī)一臺(tái)及2臺(tái)樓底扇。同時(shí)，將教師簡(jiǎn)單裝修，并對(duì)二樓廚房進(jìn)行改造。保育收費(fèi)收入23.3萬(wàn)元，退回1.8萬(wàn)元。
三．做好衛(wèi)生保健工作，全體教職工能夠認(rèn)真貫徹。執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員出入關(guān)，確保一方平安。
四．豐富教育教學(xué)活動(dòng)，取得一定成績(jī)。一年以來(lái)，我園組織幼兒外出參觀，豐富幼兒在園活動(dòng)，了解社會(huì)，開(kāi)拓視野，并根據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，大膽創(chuàng)新。
一年來(lái)，職教工工作積極主動(dòng)，大家主人翁意識(shí)增強(qiáng)，保證了生源，教職工福利待遇亦有提高。在12年，我們將再接再厲，力創(chuàng)佳績(jī)。2012年，我園重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:1:規(guī)范教職工言行，增強(qiáng)窗口意識(shí)，讓幼兒開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，學(xué)習(xí)，生活上多關(guān)心幼小幼兒，禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為，家長(zhǎng)工作要求細(xì)致，尤其是青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。2：繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨檢，戶(hù)外活動(dòng)，起床等，教師合理安排，幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍。
3：做好教室內(nèi)環(huán)境，幼兒玩具柜，櫥柜圖片收集，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，有效利用空間，為教室維修，改造做好前期準(zhǔn)備工作。
4：依據(jù)市，區(qū)教育部門(mén)通知要求，安排各教育教學(xué)活動(dòng)。
5：加強(qiáng)師資培訓(xùn)，通過(guò)各種形式，組織教師學(xué)習(xí)，提高我園師資隊(duì)伍素質(zhì)。
滿(mǎn)懷著希望與憧憬,滿(mǎn)載著收獲與欣喜,濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.現(xiàn)將2014年的工作總結(jié)如下：
幼兒園作為中心學(xué)齡前兒童教育部門(mén)，基于對(duì)教育責(zé)任的深度思考與感悟，逐步深化中心“教天地人事，育生命自覺(jué)”的生命教育理念，緊緊圍繞中心“厚德、篤學(xué)、樂(lè)行、尚美”的核心價(jià)值文化，樹(shù)立起“養(yǎng)成教育，奠基人生”的辦園理念，以進(jìn)一步推進(jìn)課程體系建設(shè),優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦社會(huì)滿(mǎn)意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，（樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)）。圓滿(mǎn)完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)。幼兒園計(jì)劃實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收240萬(wàn)元，實(shí)際完成284萬(wàn)元，九月開(kāi)學(xué)在園人數(shù)達(dá)318人，繼續(xù)保持了大、中、小各四個(gè)班的規(guī)模。在常規(guī)管理工作方面，順利完成招生、面試、新生銜接、開(kāi)學(xué)、升班等工作。在區(qū)托幼辦、食藥局、防疫站、保健站消防局，市中治安大隊(duì)等部門(mén)的多次檢查中，均順利達(dá)標(biāo)。為順利完成創(chuàng)收任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
一落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)。
管理的組織網(wǎng)絡(luò)。幼兒園全體職工切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各級(jí)部、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈。同時(shí)，幼兒園健全各類(lèi)考核檢查制度，制定具體的考核方案，在考核中，我們做到考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化，考核工作制度化，考核形式公開(kāi)化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總分析、反饋改進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。目前，我園一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)，創(chuàng)新思維，立說(shuō)立行，團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
二促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
作策略，深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)園內(nèi)一批骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo)，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)進(jìn)行推廣，從而積極帶動(dòng)、加速新教師的成長(zhǎng)。
三推進(jìn)教育科研，全面提升辦園質(zhì)量。
幼兒園以教研為切入口，以園本課題研究為突破口，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、成立幼兒社團(tuán),以藝載德，張揚(yáng)兒童個(gè)性。
幼兒園依據(jù)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循《3-6歲幼兒發(fā)展指南》精神，堅(jiān)持保教合一，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，堅(jiān)持養(yǎng)成教育，開(kāi)設(shè)健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域教學(xué)。促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展。同時(shí)，為滿(mǎn)足不同幼兒個(gè)性發(fā)展的需求，為每個(gè)幼兒提供全面、自主、富有個(gè)性的發(fā)展平臺(tái)。幼兒園設(shè)有器樂(lè)、舞蹈、合唱等主題性社團(tuán)，目前招收?qǐng)F(tuán)員150余名，社團(tuán)也將繼續(xù)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，切實(shí)張揚(yáng)幼兒個(gè)性，致力于培養(yǎng)“健康、快樂(lè)、文明、好學(xué)、自信”的兒童。
2.優(yōu)化主題活動(dòng)，以人為本，彰顯園本特色。
辛苦與無(wú)私，為媽媽們的節(jié)日送上一份特別的祝福。4月，分級(jí)部組織開(kāi)展了首屆濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高了教師團(tuán)隊(duì)合作能力，家園聯(lián)系也更緊密，充分體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，家園和諧，健康你我》的運(yùn)動(dòng)理念；4月結(jié)合園區(qū)特點(diǎn)建立、開(kāi)辟了“濟(jì)南市婦女兒童活動(dòng)中心幼兒園陽(yáng)光菜園”孩子們?cè)诟N中體會(huì)到勞動(dòng)的辛勤與收獲的快樂(lè)。通過(guò)親近自然讓幼兒感受生命的多彩,教會(huì)幼兒接受與認(rèn)識(shí)生命的意義，學(xué)會(huì)尊重與珍惜，學(xué)會(huì)熱愛(ài)與發(fā)展每個(gè)人獨(dú)特的生命。
體、打擊樂(lè)、創(chuàng)意美勞等授課形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，為孩子和前去聽(tīng)課的老師們送上最精彩的答卷。由山東中外舞蹈交流協(xié)會(huì)、齊魯晚報(bào)藝術(shù)團(tuán)等協(xié)會(huì)組辦的“2014山東省青少年舞蹈大賽暨世界華人青少年才藝大賽”中，幼兒園的25名小朋友參賽的舞蹈《聰明寶貝》，榮獲幼兒組一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。12月的“悅動(dòng)圣誕”家長(zhǎng)開(kāi)放半日系列活動(dòng)更是開(kāi)展的如火如荼，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，不僅讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，以情導(dǎo)行，奠基幸福人生養(yǎng)成教育的思想早在古代就有，如在孔子教育思想中就有“少成若天性，習(xí)慣成自然”。
今年，幼兒園樹(shù)立起“養(yǎng)成教育，奠基人生”的辦園理念，以“知、情、意、行”為抓手，在幼兒中中開(kāi)展了養(yǎng)成教育活動(dòng)。本著一日活動(dòng)皆教育，通過(guò)傳統(tǒng)文化禮儀教育、小值日生、小監(jiān)督員。集章評(píng)比等活動(dòng)鍛煉提高了孩子的生活自理能力、同時(shí)注意在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的基本道德意識(shí)和行為習(xí)慣，諸如平等交往意識(shí)、角色意識(shí)、合作能力、規(guī)則意識(shí)等。有意識(shí)的挖掘活動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，將教育要求滲透在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒的自主行為。
幼兒園招生工作方案篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、經(jīng)過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開(kāi)團(tuán)體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登長(zhǎng)城比賽。
1、8：00全體人員集中。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證。
幼兒園招生工作方案篇十六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)，現(xiàn)就倉(cāng)山區(qū)幼兒園20xx年秋季招生工作提出如下方案：
幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要工作，各幼兒園要充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，做好招生工作。
1、堅(jiān)持公益性、普惠性的原則。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育資源布局，逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，努力滿(mǎn)足適齡幼兒入園需求。
2、堅(jiān)持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，多渠道接納適齡幼兒入園，確保入園率穩(wěn)步提升；同時(shí)為社會(huì)提供多樣化的教育服務(wù)，滿(mǎn)足不同層次家庭和人群的個(gè)性化需求。
3、遵循結(jié)合實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。各幼兒園應(yīng)根據(jù)本幼兒園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實(shí)際情況，合理制定幼兒園的計(jì)劃招生數(shù)和班額數(shù)；區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點(diǎn)幼兒園，要精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)招生工作。
4、遵循“相對(duì)就近、免試入園”的原則，各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測(cè)試。各公辦幼兒園應(yīng)根據(jù)劃定的服務(wù)轄區(qū)范圍，優(yōu)先招收本園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。
5、堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則，各幼兒園應(yīng)采用通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門(mén)口醒目位置張貼招生公告等形式公開(kāi)幼兒園招生信息，主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)今年的招生計(jì)劃、招生辦法、招生時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，接收社會(huì)監(jiān)督。
1、持有倉(cāng)山區(qū)戶(hù)籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿(mǎn)三周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）的適齡幼兒。
2、參加公辦幼兒園30%學(xué)額電腦派位的幼兒必須是戶(hù)籍在各公辦園劃定的服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。
3、為保證公平性，符合服務(wù)區(qū)范圍電腦派位招生報(bào)名條件的家長(zhǎng)只能選擇一所公辦幼兒園報(bào)名，如果重復(fù)報(bào)名，視為自動(dòng)放棄電腦派位。
（一）招生方式：
1、根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見(jiàn)》，我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實(shí)行電腦派位和自主招生相結(jié)合。幼兒園拿出今年招生30%的學(xué)額，采取家長(zhǎng)報(bào)名、電腦隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生。
2、民辦幼兒園面向社會(huì)自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃上報(bào)區(qū)教育局，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價(jià)部門(mén)備案；不進(jìn)行失實(shí)宣傳、不超計(jì)劃招生、不違規(guī)收費(fèi)。
（二）招生片區(qū)：
1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務(wù)范圍，劃分如下：
倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園：倉(cāng)前街道。
倉(cāng)山區(qū)第一中心幼兒園：三叉街街道。
倉(cāng)山區(qū)娃娃培育中心幼兒園：三叉街街道。
倉(cāng)山區(qū)東升中心幼兒園：東升街道。
倉(cāng)山區(qū)臨江中心幼兒園：臨江街道。
倉(cāng)山區(qū)上渡中心幼兒園：上渡街道。
倉(cāng)山區(qū)下渡中心幼兒園：下渡街道。
倉(cāng)山區(qū)金山中心幼兒園：金山街道。
倉(cāng)山區(qū)馬榕幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉(cāng)山區(qū)紅樹(shù)林幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉(cāng)山區(qū)蓋山中心幼兒園：蓋山鎮(zhèn)。
倉(cāng)山區(qū)永南幼兒園：城門(mén)鎮(zhèn)。
倉(cāng)山區(qū)城門(mén)中心幼兒園：城門(mén)鎮(zhèn)。
2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶(hù)籍。
3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶(hù)籍或本區(qū)暫住證。
全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見(jiàn)附件“倉(cāng)山區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園信息表”。
（三）招生計(jì)劃：
各幼兒園制定“幼兒園招生工作計(jì)劃”，包括招生計(jì)劃人數(shù)、報(bào)名條件、招生程序等，于6月20日前報(bào)區(qū)教育局備案。
（四）招生程序及時(shí)間：
1、信息公示階段：6月24日—6月30日。
各幼兒園應(yīng)主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)本園招生工作信息，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門(mén)口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息，并設(shè)置招生咨詢(xún)電話接受家長(zhǎng)咨詢(xún)。
2、招生階段：公立園7月1日—7月15日，民辦園7月1日—8月20日。
（1）7月1日—7月3日?qǐng)?bào)名申請(qǐng)，各幼兒園接受家長(zhǎng)報(bào)名預(yù)約，收繳申請(qǐng)材料。
（2）各幼兒園對(duì)報(bào)名申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。
（3）參與派位的公辦園7月10日進(jìn)行全市統(tǒng)一的電腦派位，并對(duì)派位結(jié)果（幼兒名單）進(jìn)行公示。
（4）各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成，民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結(jié)束后將招生名單上報(bào)區(qū)教育局。
1、各園成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作，設(shè)立幼兒園招生咨詢(xún)熱線電話，做好招生信息的公示，耐心接待家長(zhǎng)咨詢(xún)，妥善處理好各種問(wèn)題，確保招生工作順利、有序地進(jìn)行。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)將查驗(yàn)戶(hù)口本、出生證、符合國(guó)家計(jì)劃生育的相關(guān)證明和預(yù)防接種證納入兒童入園報(bào)名程序；告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護(hù)人，在入園前帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。
3、幼兒入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入幼兒園。
4、幼兒園入園的收費(fèi)按照物價(jià)部門(mén)的規(guī)定執(zhí)行；各級(jí)各類(lèi)幼兒園應(yīng)向社會(huì)公布收費(fèi)事宜，實(shí)行亮證收費(fèi)，并自覺(jué)接受物價(jià)、財(cái)政和審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費(fèi)、興趣小組費(fèi)和提前收費(fèi)、一次性收費(fèi)等行為。
幼兒園招生工作方案篇十七
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園（原市建工幼兒園）是韶關(guān)市教育局直屬的公辦園。一直以來(lái)，幼兒園不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全園教職員工積極進(jìn)取，努力拼搏，碩果累累：20xx至20xx連續(xù)六年榮獲“全國(guó)少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”教育成果一等獎(jiǎng)；幼兒舞蹈多次獲全國(guó)、省、市各類(lèi)比賽金、銀獎(jiǎng)；教師多次在省、市的論文、說(shuō)課、基本功競(jìng)賽等比賽項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)；多名教師獲省、市“教書(shū)育人優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)；幼兒園被全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)授予“全國(guó)巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào)；幼兒園被評(píng)為安全文明校園、省食品安全a級(jí)示范單位；成為韶關(guān)市科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、韶關(guān)學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地。
秋季招生工作即將開(kāi)始，為使各項(xiàng)招生工作安全有序進(jìn)行，現(xiàn)將招生方案公布如下：
秋季我園將設(shè)5個(gè)小班，招收小班新生125人，依據(jù)省、市有關(guān)辦園規(guī)定，本著尊重歷史的原則，結(jié)合我市辦園實(shí)際，70%的學(xué)位（即88人）面向社會(huì)（地段）招生，30%的學(xué)位（即37人）用于解決韶關(guān)市引進(jìn)的高層次人才子女、現(xiàn)役軍人子女等符合政策性照顧條件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例無(wú)法滿(mǎn)足范圍內(nèi)子女入園，則通過(guò)公開(kāi)抽簽的方式進(jìn)行招錄。
1、年齡：年滿(mǎn)3周歲，即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市戶(hù)籍的健康適齡兒童（含20xx年8月31日）。
2、招生范圍：按“就近入園”原則，戶(hù)籍或居住地在我園招生范圍：武江橋底沿武江南路至北江橋底北側(cè)往西；北江橋底北側(cè)經(jīng)新華南路段至亨泰路路口往東；新華南路口沿亨泰路（全段）經(jīng)五祖路至工業(yè)東路路口往東；五祖路路口沿工業(yè)東路至武江橋底往南。
3、招生報(bào)名要求：符合招生條件的幼兒父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，攜幼兒前往幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和資格審核，家長(zhǎng)陪同幼兒參加面談。并提供以下證明材料原件和復(fù)印件：幼兒戶(hù)口本（戶(hù)主頁(yè)，幼兒本人及父母頁(yè)）、父母或法定監(jiān)護(hù)人身份證、出生證、房產(chǎn)證、母親計(jì)劃生育證、兒童預(yù)防接種證、幼兒保健手冊(cè)。準(zhǔn)備幼兒彩色小一寸照片一張。（特別提示：戶(hù)口本或房產(chǎn)證的居住地址其中一項(xiàng)須符合我園劃分的地段范圍）。
1、報(bào)名時(shí)間：
4月11上午（周六）8：30——11：30，下午14：30——16：30。
4月12上午（周日）8：30——11：30（報(bào)名不分先后）。
2、報(bào)名地點(diǎn)：
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園內(nèi)（原市建工幼兒園）（惠民南路51號(hào)田家炳中學(xué)高中部附近）。
公開(kāi)抽簽時(shí)間：4月18日上午9：00—11：30。
經(jīng)資格審核后，若報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)時(shí)，則進(jìn)行公開(kāi)抽簽。進(jìn)入“抽簽”程序幼兒名單于4月15日在園網(wǎng)站公布，4月16日家長(zhǎng)持本人身份證到園領(lǐng)取“抽簽號(hào)”，在“抽簽號(hào)”正副券上簽名并保留副券。4月18日（周六）上午，符合抽簽條件的家長(zhǎng)（一人）憑抽簽號(hào)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，園方在全體家長(zhǎng)的監(jiān)督下將88張印有“錄取”和報(bào)名人數(shù)相符的“謝謝”兵乓球投入抽簽箱，家長(zhǎng)按抽簽號(hào)順序依次上臺(tái)抽簽，抽到“錄取”簽的確定為擬錄取幼兒。
1、凡符合規(guī)定的`幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶相關(guān)資料按時(shí)到幼兒園申請(qǐng)，逾期不再受理。
2、經(jīng)資格審核后，若報(bào)名人數(shù)未達(dá)到招生人數(shù)，則無(wú)需進(jìn)行公開(kāi)抽簽，符合要求的報(bào)名人員成為擬錄取人員。
接到“擬錄取幼兒通知”后的家長(zhǎng)憑“抽簽號(hào)”（副券）于4月21日（周二）上午9：30至11：30時(shí)到幼兒園簽名確認(rèn)學(xué)位。如無(wú)辦學(xué)位確認(rèn)簽名手續(xù)的，視作自動(dòng)放棄學(xué)位。
“擬錄取的幼兒”需參加由園方指定的醫(yī)院進(jìn)行幼兒入園前體檢，合格者方可辦理注冊(cè)入園手續(xù)。
1、為確保報(bào)名順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)帶齊所有資料，遵守紀(jì)律，自覺(jué)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指引，確保招生工作安全有序進(jìn)行。
2、所持證件必須真實(shí)、有效，如有隱瞞或弄虛作假等，報(bào)名將作無(wú)效處理。
3、為保證在園幼兒的健康，謝絕參觀，敬請(qǐng)諒解。家長(zhǎng)可通過(guò)登陸韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園的網(wǎng)站了解更多信息，同時(shí)歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
幼兒園招生工作方案篇十八
為了做好20xx年縣城城區(qū)公辦幼兒園招生工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合縣城當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
促進(jìn)城區(qū)公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序，推進(jìn)城區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
（一）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則；
（二）堅(jiān)持相對(duì)就近的原則。
20xx年9月1日—20xx年8月31日出生，20xx年7月5日前具有岳陽(yáng)鎮(zhèn)城區(qū)戶(hù)籍的適齡幼兒（包括金花村、萬(wàn)壽村、關(guān)新村、賈島村、龍?zhí)洞?、望城村、解放村、新村、紅雙村）。
（一）安岳縣幼兒園120人。
（二）安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園120人。
（三）安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)第二幼兒園120人。
（一）錄取辦法。
采用搖號(hào)的方式招生。具備招生對(duì)象條件的幼兒家長(zhǎng)可按相對(duì)就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報(bào)名參加搖號(hào)，如果該幼兒園報(bào)名登記幼兒人數(shù)小于招生計(jì)劃數(shù)，則直接就讀；如果大于招生計(jì)劃數(shù)，則采用搖號(hào)的方式確定就讀學(xué)校，即：搖中的幼兒就讀該園，未搖中的幼兒不能就讀該園。
（二）日程安排。
1、報(bào)名登記工作。
報(bào)名時(shí)間：20xx年7月6日、7月7日。上午：8：30—12：00，下午：14：30—17：00（逾期不再報(bào)名）。
報(bào)名地點(diǎn)：安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園、安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)第二幼兒園。
報(bào)名提交的材料：報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶(hù)口簿原件和復(fù)印件、兒童預(yù)防接種證明。
2、公示參加搖號(hào)幼兒名單。
幼兒園招生工作方案篇十九
幼兒園的招生工作，不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵，更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。
我認(rèn)為更好的做好招生工作，需要全園教職員工的共同努力，這不僅僅是園長(zhǎng)的工作。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，應(yīng)更好的做好服務(wù)工作，對(duì)孩子更用心、更細(xì)心、更貼心，幼兒在園期間，更全身心的投入到幼兒身上，給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。對(duì)家長(zhǎng)要善于溝通，及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流幼兒在園情況，詢(xún)問(wèn)在家情況，一定要真誠(chéng)，讓家長(zhǎng)感受到教師對(duì)幼兒無(wú)微不至的愛(ài)，“征服”家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好宣傳工作。
對(duì)于后勤人員來(lái)說(shuō)，也要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作，廚房人員要更多更好的研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜，讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃，讓他們更愿意來(lái)幼兒園，讓家長(zhǎng)更放心。保衛(wèi)人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒感到幼兒園由內(nèi)到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。
對(duì)于園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要更有效更直觀的做好宣傳工作，要以各種形式，1.比如說(shuō):請(qǐng)專(zhuān)家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法，與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫(yī)療等與幼兒切身相關(guān)的話題，吸引家長(zhǎng)的注意，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓家長(zhǎng)更好的更切身的感受到幼兒園的規(guī)范和專(zhuān)業(yè)，建立幼兒園的口碑。2.將幼兒園的標(biāo)記印在衣服、書(shū)包上發(fā)給幼兒，讓幼兒穿著帶有園標(biāo)的衣服和書(shū)包，利用幼兒做宣傳。3.請(qǐng)畢業(yè)的部分幼兒回園看看，看看新變化，園里準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相，利用家長(zhǎng)做幼兒園的宣傳工作。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下，自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長(zhǎng)，2015年我校從破舊的校舍改建為新校舍，占地面積達(dá)1632.48平方米，建筑面積達(dá)592平方米?；厥滓荒甑墓ぷ鳎嗟氖羌缲?fù)的那一份責(zé)任，堅(jiān)持正確的辦園方向，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、校園建設(shè)。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會(huì)的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)樂(lè)園。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開(kāi)的，不論是項(xiàng)目的爭(zhēng)取，資金的統(tǒng)籌，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo)、施工，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過(guò)程中我積極與施工單位、村委會(huì)、電力部門(mén)協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷、施工用電、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證，工程的進(jìn)度也按期完成。時(shí)間緊任務(wù)重，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時(shí)間，美化、綠化校園。他們整平了校園，張貼了標(biāo)語(yǔ)，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書(shū)育人環(huán)境。
二、幼兒園招生新學(xué)校建好了，家長(zhǎng)和孩子們期盼的幼兒園終于開(kāi)始招生了，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛(ài)心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專(zhuān)教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，各村貼招生簡(jiǎn)章，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料。在大家的一致努力下，我園2015年秋季招生工作圓滿(mǎn)結(jié)束了，到目前為止，共招入新生80多人，超出了原定計(jì)劃，解決了學(xué)生分流的問(wèn)題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。
三、安全方面。
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師，在過(guò)去的幾個(gè)月中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作。安裝監(jiān)控，做到監(jiān)控?zé)o死角；認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件；明確到安全責(zé)任，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。
外而走失。再就是課間、游戲、入廁、室內(nèi)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)我園的實(shí)際情況，教師們每天都提早入園二十分鐘，教師們都能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，都以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，使我最欣慰的是聽(tīng)到家長(zhǎng)們的回應(yīng)，我知道了長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意和放心。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀，回來(lái)之后我深有感觸，根據(jù)本園的實(shí)際情況，自己動(dòng)手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)等。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
五、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)方面。
長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。我園為解決部分家長(zhǎng)中午沒(méi)有時(shí)間接送幼兒這一難題，設(shè)立了幼兒食堂，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。2016年我園將以提高保教質(zhì)量為中心，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。
(一)我的辦園理念：一切以幼兒發(fā)展為本；我的辦園目標(biāo)：讓每位幼兒獲得良好發(fā)展；讓每位家長(zhǎng)得到滿(mǎn)意；讓每位教職工得到歸屬感；讓領(lǐng)導(dǎo)放心。(二)主要工作任務(wù)和內(nèi)容：
1、培訓(xùn)工作：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。篇三：2014年幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié)滿(mǎn)懷著希望與憧憬，滿(mǎn)載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過(guò)了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。三是通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃；各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長(zhǎng)組織測(cè)查組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見(jiàn)成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一學(xué)期下來(lái)，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開(kāi)，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。
五、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。2.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，讓幼兒園充滿(mǎn)生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。1.組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長(zhǎng)攜手共同培育幼兒。2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。3.開(kāi)辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。4．組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績(jī)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出成績(jī)?；赝粚W(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，但是我們一路走來(lái)，走的快樂(lè)，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會(huì)更好！
（一）探索中的教育與保育1．教師結(jié)構(gòu)為了給幼兒一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境我們?yōu)槊總€(gè)班配置了一位中文教師，一位英文教師。重點(diǎn)對(duì)幼兒的語(yǔ)言進(jìn)行突破性的挖掘，為幼兒營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境讓幼兒大膽使用。
（1.）語(yǔ)言課我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以季節(jié)為主線幫助幼兒學(xué)習(xí)詞匯，使用詞匯，春天時(shí)幫助幼兒使用山明水秀、清翠欲滴---；夏天時(shí)，五顏六色、百花爭(zhēng)艷---；秋天時(shí)，一片金黃、碩果累累---；冬天時(shí)，鵝毛大雪、滿(mǎn)天飛舞。另外，我們還給幼兒符號(hào)，兒歌，歇后語(yǔ)，成語(yǔ)接龍等其他豐富語(yǔ)言的知識(shí)，注重提高幼兒的語(yǔ)誦能力。
（2.）英語(yǔ)課也很注重氛圍。我們?yōu)橛變喊才帕擞⒄Z(yǔ)早操，鍛煉幼兒大膽朗誦，有自信地說(shuō)英語(yǔ)，開(kāi)展了針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)的半英教學(xué)，全英教學(xué)，幫助幼兒勇敢地說(shuō)，有創(chuàng)造性地說(shuō)。如大班貫長(zhǎng)宇在添飯時(shí)，如果幼兒想添還想要，要說(shuō)ineed或iwant。老師沒(méi)教不要怎么說(shuō)，貫長(zhǎng)宇非常有創(chuàng)造地說(shuō)，：“idontneed”。我們的幼兒就是這樣大膽有自信、敢說(shuō)、敢創(chuàng)造性地說(shuō)。（3.）按各年齡段，幼兒雙語(yǔ)的要求不同，講究策略的滲透。a.小班：母語(yǔ)為主，教師全母語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)為滲透教學(xué)。
b.中大班：雙語(yǔ)并進(jìn)，在語(yǔ)言和英語(yǔ)課上開(kāi)展半英教。
幼兒解放嘴巴，增強(qiáng)興趣提供平臺(tái)。2.課程體系。
針對(duì)本園的實(shí)際情況，我們以探究為主線，豐富、發(fā)展本園的課程體系。按照教育《綱要》要求以發(fā)展完整幼兒為目標(biāo)，不斷努力。
（1.）教學(xué)時(shí)有準(zhǔn)備有計(jì)劃，教師要有月計(jì)劃，有周計(jì)劃，有步驟，有策略，有考核的實(shí)施教學(xué)，使得我們?cè)诓粩嗝髦锌偨Y(jié)、完善屬于本園的園本課程體系。
（2.）教學(xué)時(shí)注重幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦，寓教于樂(lè)性，認(rèn)知課按照傳統(tǒng)的教學(xué)是非?？菰餆o(wú)味的，我們把其中加入故事情節(jié)，驚險(xiǎn)離奇，幼兒做游戲在動(dòng)手操作中自己尋找規(guī)律、知識(shí)點(diǎn)。
（3.）豐富多彩的課程安排。我們除了有語(yǔ)言、認(rèn)知、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)還添加了表象、小主持人、輪滑、跆拳道、運(yùn)動(dòng)技能的課程安排，豐富幼兒的知識(shí)，提供幼兒累積經(jīng)驗(yàn)和技能的平臺(tái)。
3.培育和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，重視提高教學(xué)水平。
教師是幼兒園發(fā)展的中堅(jiān)力量，是幼兒發(fā)展的承諾，是幼兒園保教質(zhì)量的承諾。注重在幼兒園全體教師中培育團(tuán)體意識(shí)，打造團(tuán)體精神是本學(xué)期管理工作中的重點(diǎn)。
首先，我們組織全體教師共同進(jìn)行環(huán)境布置，大家齊出謀，共劃策，把新點(diǎn)子、好方法共享。在大家的共同努力下，把適季節(jié)的環(huán)境、布置得精彩別致。
（1.）美術(shù)課美術(shù)教學(xué)是我園的特色課程。為了普及美術(shù)課的特色教學(xué)，我們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，從文字輔導(dǎo)到實(shí)戰(zhàn)演練，從簡(jiǎn)單的表象到復(fù)雜的命題構(gòu)圖，從手工制作到折紙剪紙，我們共同出謀劃策，以弱項(xiàng)為突破口逐一攻破難關(guān)的形式，讓教師在教中探索，授中積累，經(jīng)驗(yàn)共享。展開(kāi)美術(shù)優(yōu)化教學(xué)方法，全面性、階梯式的教學(xué)改革。
（1.）家園共育是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。與家庭相互支持、相互配合，為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。我們?yōu)橛變洪_(kāi)設(shè)了成長(zhǎng)日記，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園中的幼兒，幫助教師了解家庭中的幼兒，努力實(shí)現(xiàn)家園共育。
（2.）開(kāi)設(shè)了區(qū)域角活動(dòng)。如語(yǔ)言角、認(rèn)知角、音樂(lè)角、自然角、圖書(shū)角和玩具區(qū)。請(qǐng)幼兒自帶心愛(ài)的玩具、圖書(shū)上幼兒園。豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，可以促進(jìn)幼兒合作共享，也可以提高他們的交往、語(yǔ)言表達(dá)等發(fā)展空間。
傷。怎樣才能降低受傷率，這是衛(wèi)生保健培訓(xùn)時(shí)，大家。
不可少的。如養(yǎng)成飯前便后要洗手，就會(huì)防止病從口入；
良好的睡姿就會(huì)解決心臟的供血問(wèn)題，所以培養(yǎng)良好習(xí)。
慣是保育工作的重中之重。我們制定了一系列的考核、檢查辦法，幫助督促保育，在養(yǎng)成中把保育做得更好。
（二）、存在的問(wèn)題。
1.教學(xué)時(shí)，有些教師不能保證日常課的質(zhì)量，與拉練課。
有很大對(duì)比，教學(xué)效果不是很好影響了幼兒的知識(shí)攝。
取量。
2.有些教師工作不細(xì)致，跳躍性太強(qiáng)影響了幼兒常規(guī)的形成。
芽狀態(tài)。
工作中有成功的喜悅，也有失誤不足，但我們攜手以。
墨，相信明天會(huì)更好。
全責(zé)任制、一日流程制、教學(xué)內(nèi)容考核制、工資結(jié)構(gòu)。
制、消毒制度。
取家長(zhǎng)反饋信息，及時(shí)修正、及時(shí)改進(jìn)。4.抓好對(duì)外的宣傳工作。
（1.）及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作，在家長(zhǎng)的群體中獲得。
口碑，及時(shí)宣傳幼兒園。
墊。
（3.）與社區(qū)建立良好關(guān)系，積極參加社區(qū)活動(dòng)，為社會(huì)。
和社區(qū)做貢獻(xiàn)。
三、衛(wèi)生保健工作，能夠認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度。
每班教師能夠堅(jiān)持每天三小掃、每周一大掃，能夠嚴(yán)格執(zhí)行每天的消毒工作，及時(shí)填寫(xiě)消毒，幼兒晨檢及全日觀察記錄，加強(qiáng)幼兒伙食管理，杜絕飲食事故發(fā)生，為幼兒創(chuàng)造良好的、健康的、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
辭舊迎新，喜迎2014年的到來(lái)，我們幼兒園的教育教學(xué)工作也將告一段落了。本學(xué)期，我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，以《綱要》《指南》為指導(dǎo)，根據(jù)《2013年秋季工作意見(jiàn)》的精神，認(rèn)真制定并執(zhí)行學(xué)園年度工作計(jì)劃，明確了“健康活潑、自信文明、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心，幫助，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化師德師風(fēng)，開(kāi)展系列主題研討活動(dòng)，如以“我閱讀、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)“為主題的讀書(shū)活動(dòng)、《促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，做幸福教師》研討活動(dòng)。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為的良好習(xí)慣，將禮儀教育貫穿到一日生活活動(dòng)中與重大節(jié)日中。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐；課后反思、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
（一）開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)。通過(guò)園本互聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。
（二）通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)游園評(píng)選活動(dòng)，圍繞我園區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行教研，讓教師們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
（三）由于條件局限性，我們外出聽(tīng)課的次數(shù)不多，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專(zhuān)家的講解，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
（四）積極組織教師保育員開(kāi)展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障服務(wù)質(zhì)量?！?/p>
2、規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。
（一）樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
（四）根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過(guò)程。
（五）重視種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。
（六）重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
（一）、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)教育講座，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用宣傳欄、電話家訪、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，以及學(xué)前教育的重要性，提高家長(zhǎng)的重視力度。
四、強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
安全工作仍幼兒園工作的重中之重，結(jié)合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，如：國(guó)旗下講話、各類(lèi)災(zāi)害逃生演練、播放《生死一瞬間您選哪一邊》交通安全警示教育片等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
（1）、開(kāi)展消防知識(shí)教育、安全常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。
（3）、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”，切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園，平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
（1）、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
（2）、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶(hù)外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
（3）、實(shí)行安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。
1、迎接教委辦期初工作檢查2、9月11日，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到社區(qū)辦公大樓十樓參加市名師講堂第13期活動(dòng)。3、9月20日上午，教師到小學(xué)多媒體教室參加校本教研專(zhuān)題講座。4、2013年10月17日保安參加保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。4、10月12日、13日、14日、19日、20日、21日、26日、27日、28日，教師參加2012年市農(nóng)村、民辦幼兒園教師集中培訓(xùn)及自主研修。5、10月12日上午，教師參加2012年閱讀教育名著現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽。6、11月1日，教師參加“幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討”活動(dòng)。
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