社會暑期實踐個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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社會暑期實踐個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-13 16:18:15     小編:MJ筆神

在總結(jié)中,我們不僅可以回顧過去的成績,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象是什么。小編為大家精心挑選了這些總結(jié)范文,希望可以給大家寫總結(jié)提供一些啟示和參考。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇一

20xx年xx月19日,xx師范大學(xué)“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xx市市xx區(qū),秉承著“只有大家共同努力,才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國?!钡男拍?,在連日的高溫下走進市xx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺。

xx月18日起,“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工”團隊在隊長孫筱的帶領(lǐng)下來到小區(qū)進行為期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內(nèi),社會實踐團隊分別進行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個環(huán)節(jié)。xx師大學(xué)生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上,兩名隊員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學(xué)生們發(fā)現(xiàn),剛剛打掃干凈的道路,幾分鐘轉(zhuǎn)回來后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾?!敖裉煨液貌粺?,要是高溫和嚴(yán)寒環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!我以后要告訴同學(xué)和朋友,不能隨地亂扔垃圾了?!逼渲幸晃煌瑢W(xué)說。撿拾完垃圾后,兩名同學(xué)又對路面進行了清掃,在此期間,環(huán)衛(wèi)工人一直在同學(xué)們的身邊進行指導(dǎo),如何才能有效率的清掃路面,同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學(xué)跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這里,垃圾被分類回收,隨著科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。

高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生大多重視課本知識、缺乏鍛煉和實踐,只有將課本知識和親身實踐結(jié)合起來,才能取得更大的.進步。此次體驗環(huán)衛(wèi)工人的活動不但讓大學(xué)生群體體會到工作的艱辛,學(xué)會愛護他人勞動成果;而且推動了不同群體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認(rèn)識;也真正使大學(xué)生做到知行合一,加強服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力,更有利于提升大學(xué)生素養(yǎng),健全個性品質(zhì)。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇二

如何充分利用暑假時間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作,對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進行了總結(jié)。

我在書店主要是負責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍,由于暑假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境,每當(dāng)顧客進入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意,而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進行推薦,盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在,另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進行補貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎(chǔ)性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內(nèi)部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導(dǎo)致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導(dǎo)致難以售賣出去,暑假社會實踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資,數(shù)額雖然不多卻是我花費了整個暑假的時間換來的成果,因此我在內(nèi)心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的.表現(xiàn)并不算好,但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然暑假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法,我得積累更多的實踐經(jīng)驗并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實際,因此我會更用心地進行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實踐。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇三

這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學(xué)習(xí),主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號晚上的素質(zhì)拓展和十一號整天的生存挑戰(zhàn)活動。

在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團結(jié)努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當(dāng),使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達形式,但是通過學(xué)習(xí)手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時間里,大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經(jīng)驗的優(yōu)良途徑。

說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行詳細的調(diào)查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團隊的四個成員(xx、xx、xx、xx)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風(fēng)順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識,耐力,實現(xiàn)一種超越。而團隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團結(jié)協(xié)作,務(wù)實創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團隊合作的力量,不可謂不成功吧。

第一天下午,面對突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗,也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動進行了充分的準(zhǔn)備,所以還算是差強人意。然人會場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動”還是說明了當(dāng)時有以帝國的混亂。

從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇四

20** 年暑期,按照學(xué)校團委《關(guān)于20** 年暑期社會實踐活動的安排意見》, 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育,支援農(nóng)村小學(xué)教育”實踐隊,于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心,開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。

為了扎實有效地開展社會實踐活動,我學(xué)習(xí)了社會實踐的有關(guān)知識,深刻理解了社會實踐對自己成長的重要性,明確了本次社會實踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合,要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合,在實踐中提高素質(zhì),在實踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng),提高適應(yīng)社會的能力,切實使社會實踐活動起到受教育、長才干、做貢獻的作用。學(xué)習(xí)了社會實踐報告撰寫的方法和授課技巧,重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點的基礎(chǔ)上,制定了教學(xué)計劃。這些為社會實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實際出發(fā),更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點等方面對“手把手”幫助中心進行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。

我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識,我的任務(wù)是負責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后, 就安排開學(xué)上課了, 我終于踏上夢寐已久的講臺,但初次登臺我們的大腦卻一片空白,自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛,而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛,從他們眼中你看到的是驚奇,是渴望,是一種鼓勵。短暫的遲疑后是自我介紹:一是把我“推銷”給他們, 讓他們能認(rèn)識了解我, 二是讓他們一個一個介紹自己, 能使我認(rèn)識他們。第二節(jié)課我對20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍, 以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò), 而且能從側(cè)面認(rèn)識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛,所以我就投其所好,爭取獲得比較好的效果。上課過程中, 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下, 使講課方式靈活多變, 豐富多彩,這樣學(xué)生就變被動為主動, 并樂于去學(xué)。比如有一堂課, 我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題, 寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答, 同學(xué)們自告奮勇地上來寫, 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機勃勃,大家都強著舉手上臺當(dāng)小老師,這樣一下來, 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題, 我便會親自出馬, 與他們共同探討難題, 他們有時還被我生動的講解吸引住了, 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里, 邊學(xué)邊玩, 學(xué)的也就更有勁了。

第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛,腳站得酸了,手寫得累了,嗓子喊得啞了,衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤,盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn),可是,我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我:“老師,你上課可不可以大一點聲,我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說:“當(dāng)然可以了。”至少這讓我知道他們在聽我的課,也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事!針對他們提出的意見,我一一改正:上課聲音洪亮,板書盡量整齊,將知識點提的更明確些,專業(yè)上盡量添加一些實際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中,我進一步了解了孩子們的求知欲,努力探索她們的內(nèi)心世界,做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教,學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式,學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時,最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長,我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容,同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動,讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識,開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多,收獲了很多,積累了人生寶貴的經(jīng)驗。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心,是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機會,使我度過了一個有意義的暑假。

做了近20 天的老師, 真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課, 下午兩節(jié)課, 嗓子最后都啞了, 夏天天熱, 加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火, 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神, 讓年輕的我知道作為“老師”,肩上的擔(dān)子有多重。

功夫不負有心人,一切的成果都證明了我們的努力沒有白費,成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會,那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?,如同百合那樣清馨,如同泉水那樣清涼,流淌在我們的心田?/p>

8 月15 日 晚,學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別,心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景:每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心??粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋?,我們是多么的不忍離去??!我們對每個人叮嚀囑托:一定要把握機會,努力學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時,樓上傳來最親切的聲音“老師,再見!希望你們再來?!蹦且粋€個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的,但我們是高興的,因為他們的舉動證明我們的實踐活動是成功的;可我們的心情又是沉重的,因為我們真的不忍離開他們,要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時,很多同學(xué)跑到樓下為我們送行,許多學(xué)生流下惜別的眼淚。

也許這一季的夏日隸屬于感動,透過農(nóng)村的每一片綠葉,我們傾聽他們的訴說,訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年華的我們免不了年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱妵姑瑸榱俗鎳姆睒s富強只爭朝夕。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐活動,是我為走向社會奠定的第一塊基石,是人生一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助。認(rèn)識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,校園中所學(xué)的.知識最終會回歸于社會,而社會實踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運用于現(xiàn)實中,從而鍛煉實踐能力,提高實踐技能,充分的將理論與實踐結(jié)合。社會實踐大大鍛煉了我的實踐能力,提高了我對社會的認(rèn)識。

通過社會實踐活動,我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解,學(xué)習(xí)了授課技巧,體驗了從教過程,鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì),提高了專業(yè)知識,認(rèn)識到自身不足,明確了努力方向,堅定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇五

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇六

七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責(zé)任之重大。

我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽懂,讓學(xué)生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學(xué)六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學(xué)生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過就算是初二的學(xué)生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學(xué)原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學(xué)生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當(dāng)然,那兩道也是趣味性的。

到了真正授課的時候,我收到了預(yù)期的效果,學(xué)生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學(xué)生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學(xué)過力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課,學(xué)生們都聽得很認(rèn)真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經(jīng)典的,一個是關(guān)于平面鏡成像,一個是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說,雖然我說的知識他沒學(xué)到,但是他還是能聽懂;有的學(xué)生說,他沒學(xué)過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學(xué)生說,他學(xué)過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調(diào)動他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!

除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認(rèn)真的去學(xué),看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學(xué),但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認(rèn)真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學(xué)生,他一直跟著我學(xué),就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學(xué),這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護的學(xué)生才“搗蛋”的。

在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據(jù)我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。

那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.

在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語言基礎(chǔ)上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。

除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準(zhǔn),想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學(xué)生和四個男生開打,結(jié)果應(yīng)該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學(xué)兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應(yīng)該是比較滑稽吧,所以他們就會經(jīng)常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.

在此,我還要補充一點東西,是關(guān)于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結(jié)精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學(xué)生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學(xué)生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團結(jié),也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。

要離開了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學(xué)生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學(xué)說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學(xué)生做紀(jì)念了,希望他們都能好好學(xué)習(xí),對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!

七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!

社會暑期實踐個人總結(jié)篇七

為期十天的暑期社會實踐活動早已落下帷幕,但我們一行15人一起度過的日子卻深深烙在我的了腦海,那些畫面,久久揮之不去。細細回想,從實踐前期準(zhǔn)備申報材料、進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,到實踐期間我們在襄陽發(fā)放問卷、走訪各相關(guān)部門,到實踐后期我們整理材料,寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等,每一個個場景都依舊那么生動。這些天,我們既順利完成了我們的課題,又對襄陽古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是,隊員間通過相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我們學(xué)會了團結(jié)互助,我們學(xué)會了包容理解,我們學(xué)會了獨立學(xué)會了堅強,我們學(xué)會了堅持不懈,不到最后一刻決不放棄;最重要的是,我們從未后悔,也不會后悔。多年后,當(dāng)我們會想起這段往事或許還會感慨頗多吧!古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。此言甚是貼切啊!

還記得當(dāng)隊長說要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣嵺`時,當(dāng)時無比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實踐的情景,時而把自己幻想成一位資深的專家,用精密的儀器做著各種實驗,十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜,事兒把自己想象成一個善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者,耐心地聽那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨,然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌嵺`的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問題的調(diào)查和對策研究以襄陽市為例”時頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時不解,為什么我們專業(yè)學(xué)的是計算機方面的知識卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次,覺得“蔬菜流通渠道”沒什么好研究的,自認(rèn)為所謂流通就是賣菜買菜,那么此行定會相當(dāng)枯燥無聊。雖然有那么一剎那,我對此次實踐有所質(zhì)疑,但對新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。

這是我第一次參加暑期社會實踐活動,所以除了滿腔熱情外對其他相關(guān)知識和要求幾乎一無所知。原以為只要向?qū)W校說明我們哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要準(zhǔn)備申報材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會實踐項目綜述、經(jīng)費預(yù)算表、團隊成員介紹及團隊內(nèi)的分工,出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案,還需要實踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報過程中,主要是隊長和副隊長在負責(zé),我們大一的隊員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊長把完整的申報材料發(fā)給隊員時,我才在知道,他們真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那時,我告訴自己,一定要努力,不能辜負了他們的期望。也是那時,我第一次在我們的這個團隊看到了希望!

在正式開始我們的實踐活動之前,還有很多問題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開會議,群策群力,一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問題,一起找出最好的解決方案。。從第一次會議大家互不相識,會上非常拘束到臨行前最后一次會議大家暢所欲言,也是在這些會議中,我們大家有了初步的了解,這也為實踐中大家相互理解包容,團結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊員們有強健的體質(zhì),在實踐過程中不出現(xiàn)身體過度虛弱而無法繼續(xù)的狀況,我們還進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉,又一起做了很多促進團隊協(xié)作的小游戲,同時,我們還對攝影、拍照、各類文體寫作方面進行了一定的培訓(xùn)。

7月2日,在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽了。

7月3日,湖北經(jīng)濟學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽市暑期實踐小分隊正式出發(fā)了!那天我們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著統(tǒng)一的工作牌,不管是在路上還是火車上都不時吸引了周圍人的眼球。那天,我心中頓生一種自豪感,我覺得我們是肩負著偉大的使命的!武昌襄陽的火車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)安陸,也就是火車在安陸短暫停留那會兒我無比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但每次出遠門都是父母千叮萬囑后送上車的。此時的我將去一個陌生的地方,在那里,我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命;在那里,我要更堅強更獨立更勇敢;在那里,我不但要學(xué)會自己照顧自己還要學(xué)會理解關(guān)心照顧我的隊友。思緒飄離短暫后,我依然開開心心地和大家一起談天說地,一起玩游戲。下火車后,我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點小狀況。由于幾個當(dāng)?shù)仃爢T很久沒回家,所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無奈,我們15人只能中途下車另想辦法。初來乍到,加之坐錯了車,我內(nèi)心還是有點驚慌的。還好隊長和另外幾個大二的學(xué)長很鎮(zhèn)定,有的打電話有的用自己的智能手機定位,看看我們現(xiàn)在在哪個位置,怎樣坐車才能順利到達旅館。雖然忙活了好半天,但我們最終還是安全抵達了。這次小波瀾讓我對我們團隊更加充滿信心,我堅定的認(rèn)為,我們隊具有解決任何突發(fā)意外的能力。

次日我們就正式展開我們的調(diào)查活動了。申報材料對行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細的說明,而天的例會在總結(jié)當(dāng)天工作后也對第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累,也是最關(guān)鍵的幾天。

7月4日,我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點”。接洽時,襄陽市政府的黃書記熱情的接待了我們,并對我們的活動表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽市工商局和襄陽市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書記的交談中野曝露出了一個問題:我們對課題的了解度不夠。當(dāng)問及我們的研究內(nèi)容、研究方向、側(cè)重點、意義與價值等問題時我們未能很好的向書記闡明。鑒于這種情況,當(dāng)天回到旅館后我們就仔細研究了我們的《項目綜述》,并自問自答任何別人可能提出的問題,以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點”主要是熟悉襄陽市各大型蔬菜批發(fā)市場、蔬菜銷售市場的地理位置等基本情況,以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線,在此過程中我們著實花費了不少時間精力,但值得肯定的是仍達到了預(yù)期目標(biāo),這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排,7月5日6日,我們分別發(fā)放了針對消費者和菜農(nóng)的問卷。在對消費者做問卷調(diào)查時,隊長把我們分成了a、b、c三個小組。a組(我們組)是去農(nóng)貿(mào)市場,b組去超市,c組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過程中多次碰壁。很多消費者對我們的活動非但不支持還壞有抵觸心理,尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜軞g迎我們,會熱情幫助我們進行調(diào)查哦,但他們冷漠的面孔讓我無比喪氣。但我是絕不會這么快就認(rèn)輸?shù)?,在小組內(nèi)召開臨時會議后我們分頭行動,依然耐心向別人講解。功夫不負有心人,從早上忙到下午一點多我們終于完成了任務(wù)。在做問卷的過程中我們發(fā)現(xiàn),這份問卷有諸多紕漏。有的問題無關(guān)緊要,得出的數(shù)據(jù)幾乎沒有什么用。有的問題太過專業(yè)化,大多數(shù)人都無法理解,我們不得不費很大精力用通俗易懂的語言向他們解釋。再找出問題所在后在當(dāng)天晚上的例會上,我們大家仔細研讀了針對小菜農(nóng)的問卷,并作了補充修改。因此,對菜農(nóng)的調(diào)查進行的很順利。完成了對消費者和供應(yīng)者(即菜農(nóng))的調(diào)查后,我們就要著手研究中間商了。了解到,蔬菜流通過程中一般清情況下中間商不止一級,所以研究起來比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的,所以調(diào)查起來更是有難度。進過商討后,我們決定7月7日走訪襄陽市農(nóng)業(yè)委員會,希望在政府部門獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會吳萬里主任熱情的接待了了我們,經(jīng)濟作物科的尚光文科長耐心地為我們答疑解惑,臨別時,他還毫無保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場是襄陽市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心,也是農(nóng)業(yè)部定點市場。在與該市場管理人員的交談中,我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事,我們見證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測的全過程。由于不熟悉路線,下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費周折。最終到達后了解得知,該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的,它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地,規(guī)模達260畝,種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負責(zé)人咨詢一些問題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了,但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實踐活動漸入,我們每天調(diào)查走訪回來后我們都及時整理了相關(guān)資料并認(rèn)真分析,。在撰寫了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實的報告后我們與當(dāng)?shù)貓笊缛〉昧寺?lián)系。《襄陽晚報》的劉德祥記者還承諾對我們的實踐活動進行報告,這無疑鼓舞了士氣。7月9日,分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊長分配了后期工作任務(wù),包括撰寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會實踐活動告一段落。

辛苦了這么多天,大家都累了,雖然誰也不愿說出來。接下來的兩天我們就過得很輕松了7月10日,我們一名隊員家里玩了一天7月11日,我們又到襄陽有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧,那么開心,那么滿足。我的隊友,我的朋友,曾今是陌生人的我們正是因為這次實踐活動才聚到了一起,這么珍貴貴的回憶,這么寶貴的友情,我一定要好好珍惜!

7月12日我們就要返校了,要離開了頓生幾分不舍!在這里,我們留下了歡聲笑語,留下了汗水淚水,腳下的足跡可以掩蓋,但烙在心底的回憶卻無法抹去。這次暑期社會實踐活動,值!

社會暑期實踐個人總結(jié)篇八

20xx年5月底,我們“情滿威海,關(guān)愛失獨老人”調(diào)研團經(jīng)申請成為校級立項資助團隊,由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團隊的一名成員,高興之余,其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團隊實踐活動,很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過20xx寒期社會實踐,但那時的單打獨斗與現(xiàn)在的團體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對于這次社會實踐,我拿出了自己百倍的熱情,希望自己也能從中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。由于我平常有記賬的`習(xí)慣,所以自以為能勝任團隊中的財務(wù)一角,但當(dāng)我真正去實踐的時候,才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以,財務(wù)這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。

所有的事情都要從頭學(xué)起,從為團隊做預(yù)算開始??此迫菀椎囊粋€任務(wù),其實執(zhí)行起來非常繁瑣,尤其要注意怎樣為團隊省錢,怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道,去打印也常常忘了要發(fā)票,財務(wù)報表也不會制作。由于后期要對問卷進行spss分析,所以我要開始學(xué)習(xí)這個對我來說完全陌生的東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情,但我告訴自己要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),在實踐中學(xué)習(xí),慢慢積累經(jīng)驗直到自己可以勝任這工作。在實踐中除了學(xué)習(xí)到一些知識,更重要的是獲得一些思考與感悟。

團隊成員中男生比較少,大部分都是女生,所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人,必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團隊的女生一起從大學(xué)生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發(fā)放調(diào)查問卷,放棄了太陽底下打傘的那份矯情,就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團隊中,不能把自己當(dāng)作不能做事的小女生,而是拿出勇氣與決心,想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學(xué)習(xí)到一些東西,并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右,將來有一天真的走出校園走向社會的時候,也會帶著這種精神,在這個競爭激烈的社會中永遠不會被打倒。當(dāng)然學(xué)習(xí)之外,其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作,也可以有快樂。

平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街,現(xiàn)在可以有機會認(rèn)識更多的人,跟大家一起為一個目標(biāo)共同努力,說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來,也會是一份美好的記憶。還記得大一剛?cè)雽W(xué),剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時,我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍,我就想成為一名不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗的團隊成員?,F(xiàn)在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色,也真的在實踐中學(xué)習(xí)到了一些東西。不只是關(guān)于實踐的經(jīng)驗,也有關(guān)于人生的思考,說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇九

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這不到十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社會,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十

漫長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年xx月1日到20xx年xx月1日短短一個月期間,我去做暑期工,我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達廣場和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!

點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學(xué)會了很多東西:

1。我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的`認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系。

2。從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十一

大學(xué)就是不斷挑戰(zhàn)自己,雖然,我什么都不會,但是,在沉默了半年之后,我又開始活躍,不為什么,我本該如此。

很榮幸加入這個團隊,在揚揚的帶領(lǐng)和同學(xué)的幫助下,我們克服了種種困難,從零開始到最后完美結(jié)局,我收獲頗豐。

記得在活動準(zhǔn)備階段時,正處于我們備考的白熾期,那一個星期的時間,該如何分配,輕重緩急,事無巨細,讓隊長忙的焦頭爛額。作為隊員,我也想幫忙分擔(dān),卻發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂,什么都不會。那時,我就給自己下了一個承諾:在活動中,不管,我能不能,我都會在揚揚需要我的時候在場,盡我最大努力去幫助她!

我們這個小組前前后后開了不下五次會議,每次會議,隊長先大概把任務(wù)清單列出來,再讓我們隊員討論自己選擇合適的工作,這樣的方式大大提高了成員工作的積極性,讓大家也更加了解,更和諧。

現(xiàn)在,回想起來,反思自己,各方各面。有些事情對于我來說還是容易的例如:路人采訪,問卷調(diào)查,測量血壓,發(fā)宣傳稿等等。這些任務(wù)對于我來說都是很容易辦到的因為,這方面畢竟有經(jīng)驗的,做了兩個半月的服務(wù)員,早已磨練出厚著臉,嗲著聲音和形形色色的陌生人打招呼,說話。初次活動與劉邵夕合作,他是學(xué)長,比我能力強,比我有經(jīng)驗,卻又是很平易近人,樂于助人,善于合作溝通,而且極有耐心。和他合作真的很愉快。

三號下午,我們集體學(xué)測血壓,九個人,有五個護士,四個臨床學(xué)長,血壓計拿出來時,很少有人能熟練而準(zhǔn)確的測出血壓,有的人甚至根本不會,把電子血壓計當(dāng)作手表戴。然而,大家學(xué)習(xí)熱情很高,相爭相論,好不熱鬧。結(jié)果,大家每個人的手臂上部被袖帶綁出了紅血絲。沒辦法啊!明天我們面對的可是,這可是真槍實彈?。?/p>

真的,當(dāng)我們給一個陌生的胳膊系臂帶,對方把那份信任交給你時,心中的那份忐忑不安,那份成熟與幼稚,再慢慢的轉(zhuǎn)換為放松與喜悅,我很開心,我體會到作為一名護士的自豪與成就感,此時能力方辯雌雄。

關(guān)于制作視頻,安排采訪,租借用物,我都沒有那個能力,去做。不是我妄自菲薄,一來,我不會電腦技術(shù);二來,我人際網(wǎng)不夠用;三來,微薄的收聽,轉(zhuǎn)發(fā)。我都是迷糊的才發(fā)現(xiàn),原來的我花費了多少時間在沒有意義的事情上,而差距就是這樣被拉開的!

然而,換一方面來講,我也有一定的關(guān)系網(wǎng),只是當(dāng)用時,突然發(fā)現(xiàn),自己和他或她的關(guān)系也僅僅保持在知道彼此名字和電話,關(guān)于她或他的才能特長,我一無所知,這也是給我一個經(jīng)驗啊!只有經(jīng)歷才能懂得珍惜,才能成長。

五號那一整天,我們都駐扎在人民廣場,義務(wù)測血壓,真的,作為一個團隊,大家工作極為認(rèn)真,竭盡所能。拍照,采訪,測血壓,問卷調(diào)查,倒水,配合。隊員們積極合作,熱情滿滿,休息時,大家騎車,鬧著玩兒,我很愛這個團隊。

最后,感謝此次活動的給力隊友,

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十二

為紀(jì)念建團九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,按照教育部等七部委《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件精神,進一步扎實有效地開展好大學(xué)生社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),大學(xué)暑期社會實踐個人總結(jié)。根據(jù)全國、全省有關(guān)通知要求,南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這樣的背景下我們開始了本次調(diào)研活動?,F(xiàn)就暑期個人的實踐情況作如下總結(jié):

在遵循學(xué)校文件通知精神下,我積極參加到了暑期社會實踐的活動中了。由于社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用,因此在在學(xué)校文件精神的指導(dǎo)下我參加了我們院的暑期實踐小分隊中,社會實踐報告《大學(xué)暑期社會實踐個人總結(jié)》。

團隊連指導(dǎo)老師一共11人,所學(xué)專業(yè)有管理科學(xué)與工業(yè)工程,有10級同學(xué)和11級同學(xué)組成,考慮到成員的性格、特長等方面,整個團隊的結(jié)構(gòu)組成比較優(yōu)越,這為我們開展暑期社會實踐做了很好的鋪墊。在實踐過程中我擔(dān)任了小分隊的隊長,負責(zé)全隊的通知以及一些分工安排。

在經(jīng)過了團隊的組建活動完成后,我們團隊開會討論了實踐的調(diào)研方向的討論,先后確定了三個調(diào)研方向,分別為:蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查、江蘇地方團建模式和高校基層團建的對比研究和蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況。經(jīng)過討論最后確定了以蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況調(diào)研作為團隊實踐的主要項目方向。蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查以及江蘇地方團建模式和高?;鶎訄F建的對比研究這兩個方向作為輔佐的項目。

確定了我們團隊的暑期社會實踐內(nèi)容后,在學(xué)院團委老師孫啟的指導(dǎo)下,我們聯(lián)系到了連云港市東海縣青湖鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐狞h委以及團委,包括當(dāng)?shù)劓?zhèn)上的鎮(zhèn)長。經(jīng)過聯(lián)系,和當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫膶庸ぷ?,?dāng)?shù)卣o我們提供了一些方便,這給我們團隊實踐調(diào)研提供了很大的幫助。

團隊出發(fā)前我們制定了整個實踐期間的日程安排,針對日程的安排,我們每個人進行了相關(guān)物品的準(zhǔn)備,主要包括院旗、小分隊旗、實踐基地銅牌、電腦、問卷、相機等。

我們圍繞“蘇北農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況——以東??h青湖鎮(zhèn)為例”社會實踐活動在 7月9日正式啟動。暑期實踐小分隊在團總支書記孫啟老師的帶領(lǐng)下于當(dāng)日13:00成功到達了東??h青湖鎮(zhèn),開始了為期14天的社會實踐活動。

本次社會實踐活動的第一站是當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。我們帶著小禮物來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。在院長的帶領(lǐng)下參觀了今年剛剛建成的新的養(yǎng)老院,并幫助工作人員打掃衛(wèi)生,大家和老人們進行合影留念。本次社會實踐的第一站,取得了圓滿成功。我很好的了解了在東??h青湖鎮(zhèn)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)中養(yǎng)老問題方面存在的優(yōu)點和不足。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十三

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記?。喝松鷽]有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅忍不拔!

風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會責(zé)任。

實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。我們一直認(rèn)為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責(zé)任無償奉獻愛心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至??墒俏覀儾]有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當(dāng)?shù)卣闹С?,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯(lián)系實際真誠服務(wù)社會我們學(xué)到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際,有效地、針對性地教學(xué)。我們的志愿者專門開設(shè)數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)課堂,進行針對性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據(jù)學(xué)生實際,進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,我看到了學(xué)生的進步。王辰進行英語輔導(dǎo)教學(xué),把倉庫當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十四

我們這次實踐隊總共有9名隊員,6男3女,我們來自各個不同的專業(yè),但有一個共同的名字交通大學(xué)暑期實踐團團員。為著一個共同的目標(biāo),我們一起度過了人生中的一次難忘的旅程。

這是我們第一次的實踐活動,為了能盡善盡美完成任務(wù),我們在實踐之前便做了十分詳細的計劃并對可能出現(xiàn)的問題做了一些預(yù)測。我們想,雖然計劃往往趕不上變化,但有備無患必然要好很多。可是后來的實踐告訴我們,相比之下,我們的準(zhǔn)備還不夠,我們想到的問題與實際問題相比就是九牛一毛,不值一提。不過這次實踐給我?guī)淼倪h遠不止這些。

首先,我知道了我們在看待事件時要有都有的眼光,善于發(fā)現(xiàn),才能在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律。從一只熟透落地的蘋果上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;從飛翔的小鳥上,萊特兄弟發(fā)明了現(xiàn)在翱翔于天際的飛機;從燒開的水壺上,瓦特改良出了高效率的蒸汽機使世界進入了蒸汽時代。這些人告訴了我們以小見大是要從自己平時的細心觀察做起的,沒有平時的細心觀察,我們便無法發(fā)現(xiàn)問題,更不要提解決問題從而便捷我們的生活了。誠然,仍然很多人對于這些細節(jié)無動于衷,視而不見,認(rèn)為只是偶然發(fā)生的現(xiàn)象。拿破侖囚禁于荒島時,有人送給他一副棋,他并沒有仔細思量送他棋的目的,孰不知逃脫荒島的地圖就藏于棋中,便失去了逃脫的機會,最終落得悲慘的下場。如今我們處于多變的時代,各種新事物、新現(xiàn)象層出不窮,這就更加需要我們盡快的了解它們,把握它們,做到為我所用。所以我們要掌握科學(xué)的方法,因小見大,見微知著。

其次,考慮到我們9個團員來自與4個完全不同的學(xué)院,在這次實踐前,我還對我們的合作有所擔(dān)憂,怕不能很好的合作。但是在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)憂是多余的,雖然我們產(chǎn)生過摩擦,但是在逐步的實踐中,我們彼此少了一份猜忌,多了一份信任,因為我們知道了伙伴的真正意義。

隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果??梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。只有合作,才能讓一個團隊達到效率的最大化與利益的最大化。

古往今來,有無數(shù)的先例印證了“合作才是硬道理”這句話。當(dāng)蜀吳聯(lián)合抗魏的時候,曹操只有如赤壁一般的落荒而逃,然而當(dāng)蜀吳關(guān)系破裂時,魏國便輕易地將蜀吳逐個擊破。正是因為團結(jié)合作,歐洲各國才會統(tǒng)一戰(zhàn)線,成立歐盟與強大的美國抗衡;正是因為團結(jié)合作,西班牙足球隊才能在世界杯上劈荊斬棘,所向披靡,獨占鰲頭。無論在哪里,團結(jié)合作都是這個社會快速發(fā)展的不二法門。

通過這次實踐活動,我還感受到了堅持的力量。堅持的力量是巨大的,在活動進行的過程中我們遇到了許多困難與挫折,很多次,大家都想放棄這次實踐活動,但是我們對于更換項目的事項了解不多,所以我們不得不繼續(xù)堅持。當(dāng)我們完成的那一剎那,我感到了一種成功的自豪。沒錯,當(dāng)我們遇到困難時,我們?nèi)匀灰3至己玫男膽B(tài),不能輕易放棄,堅持過后,我們便會到達勝利的彼岸。

從這次社會實踐的過程中,我還認(rèn)識到實踐的重要性。愛迪生說過:“成功就是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水。”一點不錯,只學(xué)不實踐,就相當(dāng)于紙上談兵,真正需要的時候什么也不會。另外,這次實踐還學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,有所成績。

我相信,這次暑期社會實踐活動對我的未來會有十分重要的意義。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十五

暑期社會實踐活動很快就要結(jié)束了,在新的學(xué)期開始之前,我對自己在這個暑假的經(jīng)過有著很深的懷念。這個暑假,我進行了兩次社會實踐活動,可以說收獲頗豐,前后加起來不到一個星期的休息時間,但我認(rèn)為很值得。7月14日,期末考試結(jié)束;經(jīng)過一天的準(zhǔn)備,7月16日,我們外語系支教隊踏上了支教的旅程,在惠安縣前張小學(xué)渡過了難忘的9天;7月25日,支教活動結(jié)束;又是一天的準(zhǔn)備,7月27日,我與同伴拖著行李箱走出校門前往廈門,對于我即將來實習(xí)的公司——廈門思巴克運動用品有限公司有著種種的期待和幻想,同時伴隨著些許的擔(dān)憂和迷茫,兩次的實踐活動的工作環(huán)境和工作性質(zhì)截然不同,這一次是否也能像支教那樣充滿快樂和陽光?想到這里腳步突然有些沉重起來,但不管怎么樣,我仍以百分百的熱情和自信心來迎接這次實習(xí)。

task。

走進廈門思巴克運動用品有限公司,第一感覺就是這個公司挺大的,來到辦公室看到大家都穿著套裝和工作服,頓時感覺嚴(yán)肅。其實這次來實習(xí)是很有目的性的,因為自己本身的專業(yè)是商務(wù)英語,今后必將朝著業(yè)務(wù)這一方面發(fā)展,所以這次實習(xí)的任務(wù)就是為自己提供一個真實的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù)員的工作性質(zhì)和工作特點,為自己半年后正式工作做一個鋪墊,同時,也為如何在學(xué)校里做最后的努力,做怎樣的努力提供一個方向。所以當(dāng)我看到辦公室的場面時,我想著一定會是一家令我滿意并且可以讓我完成任務(wù)的公司。

action。

第一天,懷著期待又忐忑不安的心情上班。對于陌生的環(huán)境和陌生的人一時難以適應(yīng),加上自己獨自一個人,所以不免感到壓抑。本來以為,會有人給我安排工作,會有人帶我學(xué)習(xí),結(jié)果趕等了兩個小時無人問津,自己也不知所措,只能在網(wǎng)上查些資料。后來實在等不下去了,想想別人根本沒有義務(wù)教我什么,想學(xué)到東西就必須化被動為主動??绯龅谝徊绞瞧D難的,一番思想斗爭之后,終于厚著臉皮一個一個問下去,也因此得到了第一件事情——拍照。我想對于新環(huán)境的適應(yīng)就是從拍照開始的,接下去也就三三兩兩得到了大家吩咐給我的事情。和大家漸漸熟絡(luò)起來,也就不會那么壓抑了,這應(yīng)該就是積極帶來的好處吧!也提醒了我在今后的工作中要主動一些。雖然頭幾天在壓抑中渡過,但是這一方面鍛煉了我的心理承受能力,另一方面也讓我懂得了如何緩解內(nèi)心的壓抑,所以也不失為一件好事。

環(huán)境熟悉了之后,接下來就要把主要心思放在工作上了。認(rèn)識物料是進入任何一個行業(yè)的第一步,所以我的工作就是從認(rèn)識物料做起。因為沒有人帶,一切只能靠自己摸索。記得那一天我?guī)Я艘话鸭舻叮鷺悠肥业闹鞴芾咸拼蛄寺曊泻糁?,如一只無頭蒼蠅隨便剪了些布料,貼上物料標(biāo)識卡,然后拿到倉庫想去請教倉管,結(jié)果到了倉庫后,iqc小胡告訴我:熟悉布料要一步一步來,不能隨便剪,要按照一定的規(guī)律才能更好的辨認(rèn),每天認(rèn)識一點到時候自然積少成多。聽到這真有種恍然大悟的感覺,熱心的小胡在紙上幫我寫了下來。有了頭緒之后,熟悉物料的工程也就簡化了,而且在核對樣品與樣品單的時候,對于整個包的構(gòu)成也基本上了解,所以對于所需熟悉的東西也清楚了,接下來的工作自然也就得心應(yīng)手了。所以說不管做什么事情都少不了那些熱心人的幫助,自己也要懂得想辦法去尋求支援,尋找解決問題的最佳途徑。

作為一個實習(xí)生,所做的事情通常比較繁瑣也比較簡單,但卻能從中體會到不少東西。像在做包裝工作的時候,體會到了工人們的辛苦,所以在一定情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)該更多地去體諒他們,他們才是整個公司發(fā)展的主力軍;在幫忙驗包的過程中,也懂得了自己今后作為業(yè)務(wù)員應(yīng)該如何控制品質(zhì),如何細心到位地完成每一個環(huán)節(jié)。

接下來有好幾天都是在制作大貨物料卡,學(xué)到了很多之前沒有認(rèn)識的物料,更重要的是學(xué)到了如何有效的溝通。因為制作物料卡確實是比較麻煩,要幾個倉管都幫忙找物料,有的物料卡所需物料也比較多,這時候有的倉管就會因為煩躁而不愿意幫忙,這時就需要有效溝通。一方面要讓他們明白制作大貨物料卡的重要性,讓他們明白自己的職責(zé)所在;另一方面應(yīng)該以請求而不是命令的口吻去叫他們幫忙;同時也應(yīng)該盡量減輕他們的負擔(dān),能自己找的盡量自己找;離開的時候不忘記道謝。不要讓他們對自己反感,這樣他們也就更加樂意幫忙。有效溝通,不管在工作中還是在生活上都是極其重要的,這也提醒自己今后更加注重這方面的培養(yǎng)。

由于制作大貨物料卡的需要,中間也在樣品室也待了好幾天。整個樣品室真可以用“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”來形容。首先是版師根據(jù)樣包以及業(yè)務(wù)員的要求開出圖紙;圖紙流到開料部后,開料部的員工根據(jù)圖紙裁出布料,加上配料師的幫忙,技術(shù)工就可以把各零件合成一個完整的包了。當(dāng)然中間不免夾雜著些更瑣碎的環(huán)節(jié)。正是由于大家的積極配合,才能順利地完成一個包的制作。這種“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”同樣適用于整個公司的運作,漏掉任何一個環(huán)節(jié)都有可能導(dǎo)致整個機制的癱瘓。這也是我之所以欣賞這個公司的原因之一,在平時的工作中,我可以深切感受到整個公司體制的嚴(yán)謹(jǐn)。

再來說我所在的業(yè)務(wù)部,從拿到訂單到順利地完成一批貨,業(yè)務(wù)員起著舉足輕重的作用。我想每一天每個業(yè)務(wù)員都要繃緊了神經(jīng),才能不導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn)。他們每天忙著跟進樣品,制作和審核單據(jù);每天忙著跟進大貨,跟進品質(zhì);每天忙著與客人溝通。雖然我還沒有正式接觸到一個單,但就平時對他們的觀察,也能學(xué)到不少工作經(jīng)驗。業(yè)務(wù)員們所承受的壓力是巨大的,所承擔(dān)的責(zé)任也是重大的,當(dāng)然,越是高層的管理,所承受壓力和責(zé)任就越大,他們的工作態(tài)度和決策隨時影響著公司的生死存亡。這就對他們自身的素質(zhì)提出了更高的要求。但也正因為如此,他們自身的價值才得以體現(xiàn)。我始終記得總經(jīng)辦小儲跟我說過的.一句話:“對別人好就是對自己好,同樣,工作也是為了體現(xiàn)自己的價值,不管付出多少,都是為了自己?!?/p>

result。

青春的活力抵不住時光的流逝,暑期生活即將結(jié)束,我的實習(xí)生活也即將畫上句號。通過這次,我仿佛成長了許多,可以說基本上完成了自己的任務(wù),實現(xiàn)了短期內(nèi)的個人價值和個人目標(biāo),同時也明確了今后的努力方向。而對于一個永恒的話題——做人也有了更加深刻的體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,比如容易浮躁,不夠冷靜,對人對事也不夠積極主動,還有一些學(xué)術(shù)上的問題像一些基本的辦公軟件還不能熟練應(yīng)用,針對這些問題今后必將更加努力地提高自己。

在此,對于貴公司為我提供這樣一次寶貴的實習(xí)機會,深表感激不盡。貴公司的企業(yè)文化以及同事們的工作態(tài)度和工作精神已經(jīng)深深影響著我。

我記得第一天上班的時候業(yè)務(wù)主管小蘇針對我的情況給了我兩個任務(wù):第一是認(rèn)識材料,第二是熟悉業(yè)務(wù)流程。經(jīng)過將近一個月的學(xué)習(xí),對于常見的物料我基本上認(rèn)識了,也在理論上熟悉了整個業(yè)務(wù)流程。下面就我對業(yè)務(wù)流程的理解做一個簡單總結(jié),也就我所認(rèn)識的物料做一個梳理。

業(yè)務(wù)流程。

首先是跟蹤樣品。拿到客人的樣品和樣品單之后,業(yè)務(wù)員首先應(yīng)該回復(fù)樣品交期,然后跟進樣品進度,待樣品完成之后,仔細核對樣品與樣品單,確認(rèn)無誤后,拍留底照片,接著把樣品寄給客人。待客人確認(rèn)后,要制作和審核報價單。

其次是跟蹤訂單。訂單確認(rèn)后,業(yè)務(wù)員應(yīng)該下單給生管并提供確認(rèn)樣,接著審核配色表和采購單,確認(rèn)包裝材料;然后跟進物料,制作大貨物料表;接著要跟進產(chǎn)前樣制作,有錯誤的要及時修改;然后就是確認(rèn)二次加工物料品質(zhì),像絲印跟電繡;接著跟蹤大貨品質(zhì),跟進驗貨;最后安排出貨,并通知客人。

最后是與客人對賬并跟蹤到款情況。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十六

“為生命護跑”青少年安全自護自救知識宣講和調(diào)研一、前言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂,將來我們踏上社會將是人生的另一個起點,一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認(rèn)識并了解社會對我們是很有益處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯袦?zhǔn)備的人。現(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大講堂,將來我們踏上社會將是人生的另外一個入手下手,一個從頭進修的入手下手。所以早點兵戈、認(rèn)識并明白社會對我們是很有好處的?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯谢I辦的人。

如今,暑假也如期而至。而利用暑期去參加黌舍構(gòu)造的社會實踐活動是我們兵戈社會的緊張路子。

為了能培養(yǎng)門生的綜合本質(zhì)本領(lǐng),我們黌舍也建立多支社會實踐小分隊。對付我們辦理系的實踐隊,接納寧波團市委的任務(wù),我們都感觸非常的僥幸.對此次暑期社會實踐富裕了決議信念.

本分隊是以“發(fā)揚共青團員效用”為主題,以“向青少年宣揚安定自護自救知識”為目標(biāo),并且集合了一批酷好此次暑期社會活動并富裕愛心的隊員構(gòu)成了這支步隊。

本次活動固然只有短短的半個多月的時候,但我們同寧波市的很多社區(qū)互助進行安定自護自救知識的宣講和調(diào)研,同時也參加了很多故意義的活動,遭到了帶領(lǐng)和大眾的同等好評,也遭到一些媒體的存眷。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了互助的友愛干系.作為一名大門生,能發(fā)揚共青團員的效用,闡揚當(dāng)代大門生的代價,為寧波構(gòu)建和諧文明都會盡本身應(yīng)盡的一份力,是一件特別引覺得豪的事變。

我們的實踐團在接到寧波團市委的任務(wù)后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓(xùn),以及接納了團市委的詳細要求.

為了能進步活動的效果,也能更好、更順利地結(jié)束此次社會實踐活動,在動身前,隊長調(diào)集隊員們評論辯論了活動的安排環(huán)境,同時聯(lián)合隊員本身的特點,分派了各自的任務(wù)。詳細的任務(wù)包括與社區(qū)帶領(lǐng)參議,對緊張交通門路的查找,宣講的籌辦等,在全隊隊員的竭力下,前期的籌辦工作還算順利,并且如期地結(jié)束了。為其后進社區(qū)的宣講和調(diào)研活動告成地進行供給了必要的前提早提.

在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔馳,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地結(jié)束了宣講和調(diào)研的活動.并遭到社區(qū)帶領(lǐng)的好評,大眾的贊成,以及媒體的存眷.在此期間,我們的活動存在著一些長處和不敷的處所.

長處:

1. 此次的宣講活動,對付我們來講都是第一次,固然一入手下手有點緊急,可是我們經(jīng)過議定彼此互助,彼此救助,以模仿場景與宣講相聯(lián)合的方法,辦理了這一個堅苦,很好地變動了現(xiàn)場的氛圍和小朋友的自動性,使小朋友能夠在一個相對輕快的環(huán)境中能夠更好地把握安定自護自救的知識,同時也改正了家長在指導(dǎo)小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動,我們還與社區(qū)的小朋友建立了深摯的感情,獲得了社區(qū)帶領(lǐng)的好評。

2. 在宣講結(jié)束后,回到寢室,我們大家還進行對當(dāng)天宣講的心得領(lǐng)會和技巧的交換,為明天將來誥日的活動做更好的籌辦。

3.我們在宣講后,能夠及時順利地結(jié)束對門生和家長的問卷查看。包管活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。

4.在每天晚上,我隊隊員都能及時的結(jié)束對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,包管實踐論文和調(diào)研報告的按時結(jié)束。

5.我隊的每位隊員都能在每天的活動結(jié)束后都能及時地結(jié)束一天活動的總結(jié)??偨Y(jié)長處和弱點,以包管在今后的活動進程中,能發(fā)揚長處,改正弱點,使我們的實踐活動順利告成地結(jié)束。

不敷:

1.我們在前去社區(qū)的進程中,大大都小組都包管能夠按時到達社區(qū),進行活動,但有的小組因為公交門路的偏差,路程的遼遠,路上堵車等一些主觀和客觀的因為,有遲到的現(xiàn)象,客觀的身分我們不能變化,但我們可以富裕闡揚主觀能動性。在對公交門路的探討還應(yīng)精確,禁止因為坐錯車而耽擱活動的時候。對付堵車和路途遼遠的環(huán)境,我們應(yīng)提早動身的時候,以包管有富裕的時候來辦理突發(fā)性的變亂??傊诮窈蟮膶嵺`中,我們要包管按時,不能遲到,給社區(qū)留下精良的記憶。

2.在進行問卷查看中,會呈現(xiàn)一些無效的問卷,特別是在小門生問卷方面。所以在以掉隊行問卷查看時,應(yīng)在事前對小門生進行明白的強調(diào),禁止無效問卷的呈現(xiàn)。

我們此次的實踐活動不但獲得了各個社區(qū)帶領(lǐng)的必定,和很多社區(qū)建立了互助干系,并且還獲得了廣大媒體的存眷,造成精良的社會感化。到達了預(yù)期的目標(biāo),闡揚了我們當(dāng)代大門生的代價。

本次活動固然短短的半個月的時候,并且氣候非常卑劣,宣揚的社區(qū)又非常多??墒俏覀冴U揚了團隊精神,和主觀能動性,克服了這些堅苦,同時,也獲得了一點成績,這也是值得我們欣慰一番的。如今,在我的腦海里顯現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。特別是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立互助干系對我們的學(xué)弟學(xué)妹來講也是件功德,因為他們可以去那邊學(xué)到很多東西,這些東西實在是特別寶貴的,盼望他們能好好愛惜。

社會實在是最好的講堂。短短的幾十天,經(jīng)過議定驕陽下的歷練,考驗了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學(xué)到、領(lǐng)會到很多:一個團隊的告成不但必要靠個人的竭力,更要靠團隊的互助。在艱苦的環(huán)境下,我們要彼此救助,彼此鼓勵,互助克服一切的堅苦。同時,我也發(fā)覺了本身很多不敷的處所,在今后的日子里,不可禁止的,我將獨自面對更多的題目,將負擔(dān)更大的責(zé)任,并在此中更加成熟和真正走入社會。而此次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。同時,也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財產(chǎn)。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十七

20xx年7月16日,xx大學(xué)xx學(xué)院暑期社會實踐團xx支教分隊八人行來到了目的地xx小學(xué)。

此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

頭兩天的準(zhǔn)備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會實踐是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。

步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經(jīng)過殘酷社會的磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實踐最大的收獲之一吧。

自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學(xué)生們,差點緊張的語無倫次。一些準(zhǔn)備好的課案,都沒按時完成。經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J(rèn)真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí)。

7月23日,也是最后一次的課程。班會聯(lián)歡,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了學(xué)校,離開了一起生活五天的同學(xué)們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們……結(jié)束時,看到學(xué)生們戀戀不舍、飽含淚水而充滿期待的目光,我?guī)缀踝砹恕?/p>

通過此次的社會實踐,在很大方面鍛煉了自己,增長了自己的社會閱歷,提高了人際交往能力。一次次的回絕,帶來的不止是一種挫敗感,更帶來了筆筆珍貴的經(jīng)驗。成功的喜悅,讓我們有更大的動力做好每一件事。

大學(xué)生是未來社會的主力軍,擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢,我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負起中華民族繁榮復(fù)興的傳大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做是很有限,但是我們必須盡自己的力量去做。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己。

社會暑期實踐個人總結(jié)篇十八

七月烈日,我們學(xué)校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學(xué)的宗旨是培養(yǎng)革命勝地的文化氣息。二十二日,我們組織了“愛心敲門,一聲問候暖人心”的活動,到結(jié)對的老人家里慰問,帶去我們溫暖的問候和誠摯的祝福,并送上我們的水果和禮物。二十三日,“健康安全面對面”。為老人們簡單地量體溫血壓,向他們簡單地介紹健康保健知識及養(yǎng)神之道,還有一些基本安全知識;與老人們親切地交談,了解他們的日常生活狀況。二十四日,“愛滿空巢”,在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生及婦女主任的'帶領(lǐng)下,走訪孤寡老人。為老人們打掃衛(wèi)生、清洗整理衣物,并為他們按摩,緩解身心疲憊。同時與老人進行心與心的溝通和交流,讓老人不再感到孤單。最令人難忘的是二十五日那天我們舉辦的“牽手夕陽紅”小型文藝演出,白天排練,傍晚演出,為老人們獻上我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,雖然并不十分出彩,但卻是我們的一份心意,是我們最真摯的祝福。令人欣慰的是有很多村民前來捧場,我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流。此次志愿活動圓滿完成,第二天我們懷著愉悅的心情離開了柿林村。

這次實踐雖然條件艱苦,我們也遇到了許多沒有預(yù)料到的困難,但卻令人難以忘懷,因為我們通過自己的努力通過我們自己的雙手克服了種種困難,這是很難能可貴的。通過這次社會實踐,我鍛煉了自己的體力與意志,體驗了生活,積累了社會經(jīng)驗,拓寬了視野,增長了見識,也使我能更好地規(guī)劃自己的將來。

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