總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況，不泛泛而談，體現(xiàn)真實(shí)情況和實(shí)際收獲。寫總結(jié)時(shí)，要注意用例子和數(shù)據(jù)來論證自己的觀點(diǎn)，以增強(qiáng)文章的可信度。為了更好地總結(jié)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示。
撰寫文稿工作總結(jié)篇一
附件10：
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）撰寫要求教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的全面總結(jié)，是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映，是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義，因此，應(yīng)認(rèn)真寫好教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告?？偨Y(jié)（報(bào)告）由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。
一、綜述。
綜述是報(bào)告主體部分的開端，是全篇的引子。有實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位描述等內(nèi)容。
綜述部份一般為300字以上。
二、主體。
主體部分，主要是實(shí)習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實(shí)習(xí)體會(huì)、對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果的展示和表述，是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大部分篇幅。主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。
主體部份一般1000字以上。
三、
總結(jié)。
總結(jié)是實(shí)習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“得到了什么”。它是對(duì)全文的收束，是教學(xué)實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時(shí)，也包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的感想。
撰寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實(shí)訓(xùn)成果（得），另一方面就是值得改進(jìn)的地方（失）。
致謝。
致謝是對(duì)企業(yè)提供實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及指導(dǎo)教師相關(guān)人員的一種感謝。
教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）正文字?jǐn)?shù)為2000字左右。
撰寫文稿工作總結(jié)篇二
我辦在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)^v^《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《^v^關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，圍繞市委、市政府的中心工作和工作重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極履行政府法制工作職能，為全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，構(gòu)建和諧新昭通提供了有力的服務(wù)和保障。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及成效。
(一)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，促進(jìn)依法行政工作。
今年，市委根據(jù)省委的決定，在全市開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我辦按照市委的部署要求，結(jié)合政府法制工作實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，推動(dòng)我辦各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。首先抓好本辦干部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使干部職工提高認(rèn)識(shí)，更新觀念。其次結(jié)合我市政府法制實(shí)際情況和存在的主要問題，廣泛征求干部群眾的意見和建議，開展深入的調(diào)查研究，撰寫《行政復(fù)議工作案例分析》和《開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)應(yīng)注意的問題》的調(diào)研報(bào)告，梳理出影響昭通市依法行政的主要問題，并提出解決的對(duì)策和措施。三是集中研究促進(jìn)工作的措施、政策，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府法制工作的意見》、《昭通市開展城市管理相對(duì)集中行政處罰工作的實(shí)施方案》和《昭通市關(guān)于深入行政審批制度改革的決定》等文件，推動(dòng)我市依法行政工作的開展。
(二)切實(shí)做好行政審批清理工作。
為了更好地加強(qiáng)法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法行政，構(gòu)建“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的服務(wù)型政府，按照^v^辦公廳《關(guān)于開展行政法規(guī)規(guī)章清理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步清理取消和調(diào)整行政審批項(xiàng)目的通知》和省政府的要求和部署，我市在深入研究、認(rèn)真落實(shí)文件精神的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量地做好行政審批清理工作。到6月底，對(duì)59個(gè)市級(jí)部門334項(xiàng)清理項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真審核，取消行政審批項(xiàng)目235項(xiàng)，保留99項(xiàng)。
同時(shí)，大力精減和壓縮行政審批時(shí)限，全市行政審批事項(xiàng)均做了較大的精簡(jiǎn)，審批時(shí)限得到進(jìn)一步壓縮，取消了一批不合時(shí)宜的審批事項(xiàng)，全面完成了既定的精簡(jiǎn)任務(wù)，初步把行政審批工作納入法制化、規(guī)范化管理軌道。精簡(jiǎn)后，市級(jí)行政審批事項(xiàng)精簡(jiǎn)了三分之二以上，多數(shù)行政審批時(shí)限壓縮了二分之一以上，部分行政審批時(shí)限壓縮了三分之二或四分之三以上，少部分審批時(shí)限壓縮了十分之九以上。
(三)加強(qiáng)規(guī)范性文件制定工作，提高制度建設(shè)質(zhì)量。
確保了政府科學(xué)、民主決策和依法合理行政。
(四)積極配合省級(jí)有關(guān)立法部門做好立法工作。
上半年，市政府積極配合省人大做好《大山包黑頸鶴保護(hù)條例》及省政府^v^的多項(xiàng)征求意見的立法相關(guān)工作。對(duì)省級(jí)有關(guān)部門起草的征求意見初稿，市政府辦發(fā)給市直相關(guān)單位征求意見，我辦將各部門的意見匯總后，反饋給省^v^。
同時(shí)，做好人大代表建議的回復(fù)工作。對(duì)鹽津縣10位市人大代表《關(guān)于制訂鹽津名特古鎮(zhèn)保護(hù)條例的建議》進(jìn)行研究，查閱了相關(guān)法律規(guī)定后，由辦主要領(lǐng)導(dǎo)到鹽津與部分代表面商，提出了可操作性的解決辦法。人大代表對(duì)我辦的回復(fù)、提出的解決實(shí)際問題的辦法十分滿意。
(五)積極開展相對(duì)集中處罰權(quán)工作。
__年底，按照全省的統(tǒng)一部署，我市制訂下發(fā)了《關(guān)于在我市開展城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的通知》，對(duì)全市開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署。
到__年底，我市昭陽區(qū)、水富縣將切實(shí)開展城市管理領(lǐng)域的相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作，到__年，全市11個(gè)縣將全面開展城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。目前，這一工作正在按照規(guī)定程序運(yùn)作。
(六)加強(qiáng)行政復(fù)議工作，積極探索化解行政爭(zhēng)議新機(jī)制。
上半年我辦共收到行政復(fù)議申請(qǐng)10件，受理行政復(fù)議案件3件，不予受理7件;已審結(jié)2件，其中維持1件，終止1件。我們?cè)谵k理行政復(fù)議案件中，堅(jiān)持“以人為本，復(fù)議為民”的思想，擺正政府與群眾的關(guān)系，認(rèn)真履行行政復(fù)議職責(zé)。在審查復(fù)議案件中，我們認(rèn)為縣區(qū)政府作出的具體行政行為存在被撤銷的情形，為了更好地處理糾紛，努力實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了，定紛止?fàn)帯保覀冮_展協(xié)調(diào)工作，要求下級(jí)政府自行撤銷。得到下級(jí)政府的采納，自動(dòng)作出撤銷決定，我們作出終止復(fù)議的決定，維護(hù)群眾的合法權(quán)益。同時(shí)積極探索化解行政爭(zhēng)議新機(jī)制，運(yùn)用簡(jiǎn)易程序、聽證、調(diào)解、和解、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)勘查等多種手段來化解矛盾，處理行政爭(zhēng)議。對(duì)一些事實(shí)清楚，案情簡(jiǎn)單的案件，采用簡(jiǎn)易的方式審理復(fù)議案件，提高了辦案效率;對(duì)一些影響大、涉及面寬、群眾特別關(guān)注的復(fù)雜疑難案件進(jìn)行聽證，實(shí)行公開審查，保證復(fù)議機(jī)關(guān)公開、公正地辦案。
(七)改善行政執(zhí)法狀況，加大執(zhí)法監(jiān)督力度。
目前我市有的部門仍存在行政執(zhí)法水平不高，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違法不究、以罰代管的問題，侵害人民群眾合法權(quán)益的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。由于政府法制部門成立至今人員少，工作量大，存在對(duì)我市各級(jí)政府及部門的執(zhí)法活動(dòng)、法制工作監(jiān)督檢查不到位的問題。為了改變監(jiān)督不到位的狀況，我辦積極與市監(jiān)察局合作，加大行政執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，年初，以市政府辦名義下發(fā)了《昭通市__年度行政執(zhí)法檢查方案》，將于7-11月對(duì)有關(guān)重點(diǎn)執(zhí)法單位進(jìn)行監(jiān)督檢查。在檢查中，發(fā)現(xiàn)有違法行為的要責(zé)令改正，對(duì)行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法過程中有嚴(yán)重違法行為的要堅(jiān)決糾正，對(duì)執(zhí)法造成群體事件要進(jìn)行通報(bào)，并按有關(guān)規(guī)定追究過錯(cuò)責(zé)任。
(八)積極為市政府依法管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)提供法律服務(wù)。
上半年，我辦本著突出重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)的原則，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)，
積極為政府重大決策、經(jīng)濟(jì)管理和社會(huì)事務(wù)、行政行為、合同行為及其他法律事務(wù)提供及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，有效地促進(jìn)了政府、部門重大決策的依法實(shí)施，充分發(fā)揮了作為政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手、法律顧問作用。一是我辦主要領(lǐng)導(dǎo)參加市政府涉及法律事務(wù)事項(xiàng)決策會(huì)議，對(duì)重大決策參與調(diào)研，進(jìn)行法律分析，并提出法律意見。二是為了保證市政府作出的具體行政行為正確合法，對(duì)重大的具體行政行為嚴(yán)把審查關(guān)，提出具體修改意見，確保了具體行政行為的合法性。
在做好市政府的參謀、助手和法律顧問的同時(shí)，還對(duì)有關(guān)政府部門的法律問題進(jìn)行把關(guān)，為這些單位提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。
(九)積極完成其他職能工作。
在抓主要業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極促進(jìn)其他工作的開展。一是是做好行政執(zhí)法人員、行政復(fù)議人員培訓(xùn)考試工作，我市共組織__人參加了行政執(zhí)法資格考試，并取得了由省政府頒發(fā)的行政執(zhí)法證。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《信訪條例》，化解人民內(nèi)部矛盾。平時(shí)做好群眾來信來訪工作，半年來共接待來信來訪50人次，同時(shí)，做好政務(wù)信息查詢96128專線電話的答復(fù)工作，答復(fù)群眾咨詢，并免費(fèi)為廣大群眾提供法律、政策咨詢服務(wù)。
半年來，我辦全體同志在辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服困難，群策群力，努力開創(chuàng)工作的新局面、取得了明顯的成績(jī)。但也存在一定的薄弱環(huán)節(jié)：緊貼中心服務(wù)全市大局的作用發(fā)揮不夠;在適應(yīng)新的形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，深入基層調(diào)查研究還欠缺;由于人員少，一些工作還未能正常開展。
(一)圍繞全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的目標(biāo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《^v^關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》和《^v^關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，大力推進(jìn)基層政府依法行政工作。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《昭通市重大決策聽證制度實(shí)施細(xì)則》，確保我市行政決策的科學(xué)性、民主性、合法性。
(三)規(guī)范行政執(zhí)法行為，加大政府法制監(jiān)督力度。進(jìn)一步深化行政審批制度改革。創(chuàng)新制度，規(guī)范行政處罰的自由裁量權(quán)。全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制，加強(qiáng)行政執(zhí)法檢查和評(píng)議考核，加大責(zé)任追究力度。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件審查報(bào)備工作，加大對(duì)規(guī)范性文件的前置審查和備案審查，完善登記、審查、公布、通報(bào)等制度。
(四)加強(qiáng)行政復(fù)議工作，積極探索化解行政爭(zhēng)議新機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳《行政復(fù)議法實(shí)施條例》，培訓(xùn)行政復(fù)議人員，提高復(fù)議人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持“以人為本、復(fù)議為民”，忠實(shí)履行行政復(fù)議職責(zé)。進(jìn)一步規(guī)范行政復(fù)議程序，完善行政復(fù)議聽證、調(diào)解制度，積極探索符合行政復(fù)議工作特點(diǎn)的機(jī)制和方法，增強(qiáng)行政復(fù)議的透明度和公信力，充分發(fā)揮行政復(fù)議在解決行政爭(zhēng)議、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的積極作用。
(五)健全政府法律顧問制度，當(dāng)好政府的參謀助手，以保障政府依法管理社會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)為核心，發(fā)揮政府法律顧問作用，做好政府法律事務(wù)工作，為政府決策提供高效優(yōu)質(zhì)服。
(六)積極完成市委、市政府交辦的任務(wù)。
撰寫文稿工作總結(jié)篇三
(二)、內(nèi)容、落款：小四、宋體。
(三)、行距：固定值22磅。
(四)、首行縮進(jìn)：2字符。
(五)、頁邊距：上下左右均為2.5厘米。
(六)、頁眉頁腳字體：五號(hào)、華文行楷、不加粗。
（一）、標(biāo)題。
（二）、正文1、前言部分。
（1）、概述基本情況。
（2）、明確提出總觀點(diǎn)。
詳細(xì)介紹取得的成績(jī)、存在的問題、今后努力的方向，忌口語化語句出現(xiàn)。
（三）、署名。
（署名）人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院青年勵(lì)志社辦公室xxx。
二一二年五月五日（公文格式）。
撰寫文稿工作總結(jié)篇四
(一)、標(biāo)題：三號(hào)、黑體、居中、不加粗。
(二)、內(nèi)容、落款：小。
四、宋體。
(三)、行距：固定值22磅。
(四)、首行縮進(jìn)：2字符。
(五)、頁邊距：上下左右均為2.5厘米。
(六)、頁眉頁腳字體：五號(hào)、華文行楷、不加粗。
二、總結(jié)是一種回顧反思性質(zhì)的文書，工作總結(jié)的撰寫是建立在真人、真事、真數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，能夠客觀地反映過去某段時(shí)間部門或個(gè)人取得成果及不足。
（一）、標(biāo)題。
格式：部門名稱（及姓名）+時(shí)間+主要內(nèi)容+總結(jié)。
如：青年勵(lì)志社辦公室xxx（姓名)2011—2012學(xué)年工作總結(jié)。
（二）、正文。
1、前言部分。
（1）、概述基本情況。
（2）、明確提出總觀點(diǎn)。
例（此例為部門工作總結(jié)大概內(nèi)容）：辦公室是處理青年勵(lì)志社日常事務(wù)的部門，辦公室在青年勵(lì)志社社長(zhǎng)團(tuán)的帶領(lǐng)下，抓緊青年勵(lì)志社思想道德建設(shè)，在工作中多聽意見和建議，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，不斷成長(zhǎng)成熟，同時(shí)把各個(gè)部門緊密的聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使青年勵(lì)志社以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)一步步向新的輝煌邁進(jìn)，此外辦公室注重內(nèi)部建設(shè)，力爭(zhēng)使辦公室成為一個(gè)優(yōu)秀部門（過去一年基本情況）。過的一年里，在部門成員的緊密協(xié)作及其他部門的合作下，工作取得明顯成效。（總結(jié)的總觀點(diǎn)）。
2、主體部分。
詳細(xì)介紹取得的成績(jī)、存在的問題、今后努力的方向，忌口語化語句出現(xiàn)。
（三）、署名。
（署名）人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院青年勵(lì)志社辦公室xxx。
二〇一二年五月五日（公文格式）。
撰寫文稿工作總結(jié)篇五
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2．成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
三）、年終總結(jié)寫作需要注意的問題。
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，了解有關(guān)情況。
2．一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的.問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?．總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后起草、修改。
四）、具體內(nèi)容：
2、指出工作的成果，缺點(diǎn)在哪里；
3、下一年的工作目標(biāo)、建議等，表明來年工作重點(diǎn)。
1、字?jǐn)?shù)1500字以內(nèi)。字體為仿宋體，標(biāo)題3號(hào)宋體加粗，正文為四號(hào)宋體。
2、請(qǐng)各員于20xx日12月20日之前將書面和電子版各一份送達(dá)人事行政rita.
3、落款注明撰寫人及撰寫時(shí)間。
撰寫文稿工作總結(jié)篇六
20_年以來，在上級(jí)黨組織的關(guān)心下，在村支部、村委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的大力支持下，我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)干部的充分肯定，在鎮(zhèn)第十八次黨委換屆選舉中被推選為黨代表，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀^v^員。下面我就20_年度思想工作總結(jié)如下。
一、堅(jiān)定理想信念，注重自身修養(yǎng)。始終堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定理想信念，提高思想政治覺悟，注重自身修養(yǎng)，牢固樹立為民服務(wù)的思想意識(shí)。
二、立足本職工作，夯實(shí)工作責(zé)任。作為村黨支部副書記，我切實(shí)履行自己的工作職責(zé)，緊密配合村“兩委會(huì)”一班人共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(一)根據(jù)村情實(shí)際，與村兩委起草制定了《龍?zhí)洞濉?/p>
十二五發(fā)展規(guī)劃》，為今后五年發(fā)展開好頭、起好步，推進(jìn)全村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面快速發(fā)展。
(二)每月組織全村黨員收看農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育4次，全面提高黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
(三)關(guān)心鼓勵(lì)養(yǎng)兔大戶擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，帶動(dòng)全村養(yǎng)兔業(yè)大發(fā)展，現(xiàn)有種兔400多只，年收益40多萬元。
(四)積極聯(lián)系當(dāng)?shù)乩习澹薪M織、有計(jì)劃輸出勞務(wù)人員419人，年勞務(wù)收入415萬元。
(五)積極開展宣傳“平安創(chuàng)建”活動(dòng)，增強(qiáng)了群眾知法懂法守法意識(shí)，與包村干部成功調(diào)解民事糾紛10起，維護(hù)了全村和諧穩(wěn)定。
(六)與農(nóng)用車輛車主簽訂安全責(zé)任合同，落實(shí)責(zé)任，確保交通安全和生命安全。
(七)大力宣傳計(jì)劃生育政策，抓好優(yōu)惠政策的落實(shí)，轉(zhuǎn)化教育重點(diǎn)計(jì)生戶21戶，計(jì)劃生育工作得到順利開展，全面通過省市縣計(jì)劃生育檢查考核。
(八)認(rèn)真推行“一冊(cè)兩聚四會(huì)”制度，規(guī)范了辦事程序，提高了辦事效率，密切了干群關(guān)系。
(九)認(rèn)真做好防汛值班工作，堅(jiān)持按時(shí)交接班制度，24小時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，保證信息暢通，時(shí)刻關(guān)心群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
(十)積極開組織形式政策宣傳教育活動(dòng)，做到了政策講到位、民情訪到位、致富幫到位、和諧促到位，通過實(shí)踐調(diào)研，撰寫了《淺析從培育農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)著眼推進(jìn)農(nóng)村快速發(fā)展》的調(diào)研文章，并在山陽縣集中開展形式政策宣傳教育活動(dòng)調(diào)研成果匯編上發(fā)表。同時(shí)在鎮(zhèn)辦公室協(xié)助鎮(zhèn)組織干部做好了組織工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)視野。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的路線、方針和各項(xiàng)惠農(nóng)政策貫穿始終，拓寬知識(shí)面，開闊視野，創(chuàng)新思路，提高工作效率。一年來，寫心得體會(huì)6篇，寫學(xué)習(xí)筆記1萬多字。
四、嚴(yán)格紀(jì)律要求，保持清正廉潔。在工作紀(jì)律上，自覺做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī);在生活中，我作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從小就養(yǎng)成了勤儉樸實(shí)、為人正直，廉潔自律、吃苦耐勞的良好習(xí)慣。
一年來，雖然我在各項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足。如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作方法欠妥、工作思路單一等，因此，今后我會(huì)努力做到：1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面提升自己的綜合素質(zhì)。2、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，多為群眾發(fā)家致富出點(diǎn)子、謀思路，促進(jìn)村莊的發(fā)展，提高群眾的生活水平。
撰寫文稿工作總結(jié)篇七
1、工作總結(jié)。主要是對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的組織工作進(jìn)行總結(jié)，其基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
（1）對(duì)照計(jì)劃任務(wù)、合同考核指標(biāo)，概述項(xiàng)目完成情況。
（2）項(xiàng)目的組織實(shí)施及效果。
接受任務(wù)后，如何分解任務(wù)以及如何調(diào)配資源，組織人力、物力、財(cái)力，保障項(xiàng)目的順利實(shí)施。
在項(xiàng)目實(shí)施過程中，遇到什么難題，采取什么辦法解決。
項(xiàng)目實(shí)施取得的效果。
（3）主要工作體會(huì)（經(jīng)驗(yàn)）。
（4）存在問題及今后打算。
2、技術(shù)總結(jié)。主要是對(duì)項(xiàng)目技術(shù)方面的總結(jié)，其基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括。
（1）立項(xiàng)背景：綜合分析國(guó)內(nèi)外行業(yè)（學(xué)科）科學(xué)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)，提出項(xiàng)目的必要性。
（2）項(xiàng)目科學(xué)技術(shù)方案的形成和實(shí)施過程。
針對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)，提出和論證科學(xué)技術(shù)方案的過程，包括依據(jù)的原理，采用的方法，技術(shù)路線，具體的工藝流程、技術(shù)保障措施和最終要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)。
在項(xiàng)目技術(shù)方案實(shí)施的過程中，遇到的技術(shù)難題和解決的關(guān)鍵技術(shù)措施。
（3）項(xiàng)目實(shí)施取得的效果（包括應(yīng)用情況、實(shí)際達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和取得的效益）。
（4）與國(guó)內(nèi)外同類先進(jìn)技術(shù)的對(duì)比情況。
（5）項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)及對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科技進(jìn)步的意義。
（6）項(xiàng)目的成熟度及推廣應(yīng)用條件和前景。
（7）項(xiàng)目存在的技術(shù)問題及解決的打算。
撰寫文稿工作總結(jié)篇八
徐迎賓員：您好!歡迎下塌__酒店，請(qǐng)問有什么可以為你您效勞的?。
某企業(yè)洽談人員(楊.女)：您好!我們需要訂20房間房!
企業(yè)洽談人員(楊.男)：那請(qǐng)問你們的收費(fèi)如何?
王銷售員：我們酒店的標(biāo)間是200元一間/天，商務(wù)單間350元一間/天，我料想你們并不會(huì)單純計(jì)較房金的高低，而是在考慮這種客房是否物有所值。
企業(yè)洽談人員(楊.女)：我們需要2間商務(wù)單間及18間標(biāo)間，我們此次前來住宿是來開會(huì)的，你們的房費(fèi)是否能優(yōu)惠一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冞€想租用你們的會(huì)議室在明早開會(huì)!
王銷售員：不好意思，女士，我們的房?jī)r(jià)已經(jīng)是很優(yōu)惠的房?jī)r(jià)了，如果你們今后長(zhǎng)期安排到我們酒店開會(huì)或住宿的話，我們酒店可以和你們簽一份長(zhǎng)期合作協(xié)議，我們將對(duì)你們的餐飲消費(fèi)實(shí)行九折優(yōu)惠，娛樂折優(yōu)惠。至于你們要租用的會(huì)議室我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為一天600元。還可以給你們訂做會(huì)議布標(biāo)等。
企業(yè)洽談人員(楊.男)：好吧，謝謝，那你們的會(huì)議室可以容納多少人，具體有什么設(shè)備!
企業(yè)洽談人員(楊.女)：我們有35人左右，需要小會(huì)議室，另外，我需要叫醒服務(wù)，因?yàn)槊魈斓臅?huì)議很重要，會(huì)議安排在10點(diǎn)，所以我想在7點(diǎn)就起床準(zhǔn)備，麻煩你們叫我們一下。
王銷售員：好的，兩位，我們會(huì)安排人員在明早6點(diǎn)半叫醒你們。
徐銷售員：先生小姐，本酒店餐廳新推出幾種菜系，____、____、因?yàn)槭切峦瞥龅牟似罚覀儠?huì)給你們優(yōu)惠的價(jià)格，歡迎你們前來我們的餐廳前來品嘗。
企業(yè)洽談人員(楊.男)：好的，有機(jī)會(huì)我們會(huì)去品嘗的。
徐銷售員：謝謝，請(qǐng)問還有什么可以幫你的!
企業(yè)洽談人員(楊.女)：沒有了·謝謝，再見!
王徐銷售員：再見!
撰寫文稿工作總結(jié)篇九
2010.3.10。
“討論”與“研究”有關(guān)教育教學(xué)問題的文章。屬于議論文，具有議論文的一般特點(diǎn)，即要有正確、鮮明的論點(diǎn)，要有典型的論據(jù)，還要有恰當(dāng)?shù)恼撟C過程和方法。（議論文三要素）。
總結(jié)。
突出的是工作過程、具體做法、工作成績(jī)、存在問題、改進(jìn)意見以及在此基礎(chǔ)上得出的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)觀點(diǎn)就體現(xiàn)在這體會(huì)中。
教育教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)論文的基礎(chǔ)，或者說，寫教育教學(xué)論文是在教育教學(xué)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
二、教師為什么要寫論文。
1、有利于提高教師的理論素養(yǎng)；
2、有利于提高教師吸收信息的能力；“個(gè)體勞動(dòng)集體智慧”
4、有利于促進(jìn)教師成為一位名師。
教師成為名師，至少具備三個(gè)基本條件：一是師德高尚，二是教育教學(xué)成績(jī)突出，三是教育科研成果顯著。而教育科研的成果，一般以教育教學(xué)論文（課題）形式表達(dá)出來。因?yàn)榻逃虒W(xué)論文是理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，從論文里可以看出你的理論功底與解決實(shí)際問題的水平與能力。其實(shí)這幾年涌現(xiàn)出一大批名師，他們的共同特點(diǎn)是，1一會(huì)教書，二會(huì)寫文章?！澳苷f會(huì)道能寫會(huì)做”
全國(guó)著名特級(jí)教師、小學(xué)語文情境教學(xué)創(chuàng)始人李吉林，曾経說過一句令人深思的話：“這幾年（指80年代初期和中期）我的提高大于前20年，其中，寫作幫了大忙?！?/p>
《中國(guó)教育學(xué)刊》2009年第六期刊登李吉林教師寫的題為《為教師搭建學(xué)術(shù)平臺(tái)》的文章，專門介紹了自己如何通過專業(yè)寫作的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
三、
教師撰寫論文應(yīng)持有的態(tài)度。
1、克服畏難情緒，提高寫作的勇氣和信心；
“每位教師都有寫好論文的潛能，關(guān)鍵在于開發(fā)，特別是需要自己去不斷開發(fā)?！?/p>
2、克服情性，堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦，虛心好學(xué)；
3、克服急功近利、弄虛作假的思想與行為，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的治學(xué)精神與態(tài)度。
1、學(xué)術(shù)性論文：觀點(diǎn)性（理論性強(qiáng)）。
2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（問題解決）：針對(duì)某一個(gè)問題，提出自己的觀點(diǎn)應(yīng)用性（理論與實(shí)踐緊密結(jié)合）中小學(xué)教師寫的文章大部分是屬于這一類。
3、調(diào)查報(bào)告：
4、研究報(bào)告：
五、主要評(píng)價(jià)要素。
1、理論性：在理、啟發(fā)、深刻。
2、實(shí)踐性：可操作、實(shí)在、新意。
自我評(píng)價(jià)一下，自己的文章在這兩個(gè)方面做得怎么樣。論文的鑒定，在某個(gè)程度上限制了教師寫文章的水平，沒有一個(gè)反饋機(jī)制。
六、當(dāng)前教師論文寫作中存在的特出問題。
（一）題目與內(nèi)容不符：文不對(duì)題。
例：談低齡兒童的趣味性學(xué)習(xí)。
摘要：
由于原文題目與所寫內(nèi)容不符，后把題目作了調(diào)整，改為“談低齡兒童學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)”，有關(guān)內(nèi)容也作了相應(yīng)調(diào)整，使題文相符，符合要求。
談低齡兒童學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。
摘要：
（二）選題不當(dāng)，大而空，缺乏獨(dú)特性與新意。
一般說來，選題宜小不宜大。這是因?yàn)樾〉倪x題，構(gòu)思容易，段落層次易于安排和控制，材料涉及面小，便于掌握和使用，論述的問題容易談深、談透。如果論文選題過大，涉及的面就寬。面寬，要么是談不全面，顧此失彼：要么是面面俱到，談不深、談不透，結(jié)果是蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影。這樣的文章，別人讀了當(dāng)然會(huì)有厭倦之感：“萬言不值一杯水”，論文失去了應(yīng)有的價(jià)值。
例如：一位老師寫了一篇題為《優(yōu)化課堂教學(xué)之我見》的論文，用了8000余字，寫了六個(gè)方靣的內(nèi)容，包括“更新教學(xué)思想”、“優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容”、“優(yōu)化教學(xué)方法”、“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)”和“優(yōu)化教學(xué)手段”等。上述每個(gè)標(biāo)題下又設(shè)二級(jí)標(biāo)題4—5亇，如第一個(gè)標(biāo)題下又設(shè)“摒棄傳統(tǒng)的應(yīng)試教育觀念”、“重視教法”、“重視學(xué)法”、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“發(fā)展能力”等5個(gè)小標(biāo)題。其實(shí)，就每個(gè)標(biāo)題展開來寫都是一篇很有寫頭的文章。這里，安排了這么多的內(nèi)容，擬了這么多的標(biāo)題，結(jié)果哪一個(gè)也沒有寫深刻，只能泛泛而談了。
要達(dá)到選題小，一般采取由大到小、層層收縮的方法。另外，選題角度應(yīng)考慮體現(xiàn)一定的獨(dú)特性與新意。俗話說：“題好一半文”。
1.問題解決的理念上體現(xiàn)一定的獨(dú)特性與新意。
例：讓課堂煥發(fā)生命活力——小學(xué)思品社會(huì)課“對(duì)話式”教學(xué)的實(shí)踐探索。
幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)：關(guān)注過程重在發(fā)展。
教師研究工作坊：一種新的校本教研組織形式民主議事：小學(xué)生公民教育的創(chuàng)新實(shí)踐。
關(guān)于論文標(biāo)題的固定用語，多有謙虛之意，常有以下幾組：
（1）“淺議”、“淺談”、“小議”、“芻議”、“淺見”、“管見”、“試析”等。意思說作者的認(rèn)識(shí)是淺顯的，初步的。
（2）“初探”、“探索”、“實(shí)踐與探索”、“探析”、“探微”等。意思說論文中探討的問題及認(rèn)識(shí)是初步的、膚淺的。
（3）“例談”、“談片”、“舉隅”等。結(jié)合具體實(shí)例談?dòng)^點(diǎn)，含有認(rèn)識(shí)問題不全面的謙意。
（4）“縱橫談”、“瑣談”等。論述的問題內(nèi)容較為廣泛，考慮到問題的方方面面。
（5）“質(zhì)疑”、“商榷”、“也談?”等。一般用來針對(duì)別人的論文中的觀點(diǎn)提出自己不同觀點(diǎn)，屬于商榷爭(zhēng)鳴性的文章。
還有題目表述中的單因子與雙因子：例：培養(yǎng)幼兒良好的自我調(diào)節(jié)能力（單因子）。
加強(qiáng)自主活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的自我調(diào)節(jié)能力（雙因子）一般說來，單因子的論題要好寫一些。
改為：基于解惑式幫引的幼兒園新教師培訓(xùn)策略研究。
優(yōu)化品德課堂即時(shí)評(píng)價(jià)的“幾個(gè)一點(diǎn)”
改為：優(yōu)化品德課堂即時(shí)評(píng)價(jià)之我見。
（三）文章四平不穩(wěn)，沒有重點(diǎn)。
例：“旁逸斜出”的精彩。
------淺談初中語文課堂教學(xué)中的拓展延伸。
（一）在主題處拓展延伸。
（二）在語言處拓展延伸。
（三）在作家處拓展延伸。
（四）在留白處拓展延伸。
（五）在動(dòng)情處拓展延伸。
（六）在生成處拓展延伸。
（七）在體裁處拓展延伸。
原文章所寫的七個(gè)方面都比較平，經(jīng)修改后在前面三個(gè)方面作了重點(diǎn)剖折。
（一）在主題處拓展延伸。
1.類似主題鏈接法2.深入探究法。
（二）在語言處拓展延伸。
1.在語言優(yōu)美處拓展延伸2.在語言精確處拓展延伸。
（三）在作家處拓展延伸。
1.從節(jié)選的課文出發(fā)，向整篇文章或整部著作拓展。
2.從節(jié)選的課文出發(fā)，向本作家不同時(shí)期的不同風(fēng)格的作品延伸。
（四）不能有效論證。1.論證方法掌握不好。
論證就是用論據(jù)闡述、證明論點(diǎn)，把論點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一篇有說服力的文章。論證的過程是判斷、推理、分析、綜合、歸納、演繹、類比的邏輯思維過程。
論點(diǎn)只是一篇論文的中心觀點(diǎn)（要證明什么），論據(jù)只是證明論點(diǎn)的各種材料（用什么證明），論證則是聯(lián)系論點(diǎn)與論據(jù)的紐帶和橋梁（怎樣去證明）。論證有多種方法：
（1）“擺事實(shí)、講道理”，事例論證。（簡(jiǎn)稱例證法）俗話說：“事實(shí)勝于雄辯”，有事實(shí)，才能使人信服，才能贊同你的觀點(diǎn)，支持你。
采用例證法要注意的方面：
一是論點(diǎn)和具體事例要統(tǒng)。
一、有效。因?yàn)槭吕怯脕碚f明論點(diǎn)的，因此選擇的事例要與論點(diǎn)對(duì)口；要新穎、有吸引力和說服力；要典型的，而不能是個(gè)別偶然的；要真實(shí)的，而不能虛假編造的。二是敘事與議論要結(jié)合。事例論證不能光擺事實(shí)，不講道理，而要把擺事實(shí)與講道理有機(jī)結(jié)合。要結(jié)合事例進(jìn)行分析，以揭示論點(diǎn)與論據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過分析論證，不但要使讀者知其然，還要知其所以然。三是不能無限制地羅列堆砌事例，要避免單調(diào)重復(fù)。當(dāng)然，為加強(qiáng)對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)的闡述，特別是對(duì)比較新的觀點(diǎn)，一般讀者還容易持懷疑態(tài)度的，可以多幾個(gè)事例，但這些事例應(yīng)從不同的層次、不同的角度上來運(yùn)用的。
請(qǐng)看下面一段文字。（摘自《怎樣寫教學(xué)論文》p.125）。
二、敏銳的語感能力。
7語感能力是語文素質(zhì)中的核心。一個(gè)人的語文素質(zhì)如何，不是看他認(rèn)識(shí)了多少字，掌握了詞的幾個(gè)義項(xiàng)，熟記了多少成語典故。當(dāng)然，這些也是基礎(chǔ)知識(shí)，也是需要的，但是，決定語文素質(zhì)的最主要的因素是語感能力。語感能力，就是對(duì)語言材料的敏感強(qiáng)度。對(duì)語言材料非常敏感，就是語感能力強(qiáng)?！斑@個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空的，仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。”句中為什么用“踞”而不用“坐落”，你如果能感受到“踞”的妙處，那說明有點(diǎn)語感能力，有對(duì)語言形象性的敏感?！霸谖L(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空里掠過，唧的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到了那邊高柳之下。”句首為什么用“在微風(fēng)中，在陽光中”，而不把它合成“在微風(fēng)中和陽光中”？你如果能感受到它的妙處，那也說明有點(diǎn)語感能力，有對(duì)語言節(jié)奏的敏感。
《窮人》的結(jié)尾處有這樣幾個(gè)句子：（漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴(yán)肅，憂慮?！岸鳎莻€(gè)問題”他搔搔后腦勺說：“恩，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行？哦，我們，我們總能熬過去的，快去，別等他們醒來?！绷蟹颉ね袪査固?828—1910），19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家，小學(xué)六年級(jí)課文。）。
但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。
這里的“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)”是平實(shí)的敘述，你如果能從中體味到此時(shí)主人公豐富的復(fù)雜的思想感情，把握住主人公的心靈律動(dòng)，那說明有點(diǎn)語感能力，有對(duì)語言深層意義的敏感。
文中列舉了三個(gè)具體例證，但并不顯得重復(fù)累贅，原因就是它從三個(gè)不同的側(cè)面談的，即一是“對(duì)語言形象性的敏感”，二是“對(duì)語言節(jié)奏的敏感”，三是“對(duì)語言深層意義的敏感”。
（2）“借助道理”，引理論證。（引證法）。
作者為了闡述自己的觀點(diǎn)，引用別人的話來證明。古人所說的，“明理引乎成辭”，就是指的引證，“成辭”就是已經(jīng)固有的言辭。一是運(yùn)用基本理論說理，這里的“基本理論”除了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以外，側(cè)重指與教育、教學(xué)關(guān)系密切的教育學(xué)理論、心理學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)法理論等；二是運(yùn)用常見的帶有法律性、8權(quán)威性的條文（如教學(xué)大綱等）；三是運(yùn)用科學(xué)上已被公認(rèn)的公理、原理，以及內(nèi)涵精深的格言、成語等；四是運(yùn)用名人的名言說理。采用引證法要注意的方面：
一明確引證只是論證的一種輔助手段，必須與其它論證方法配合使用，不宜用得過多過濫，避免形成文字堆砌，空口說教，削弱說服力；二引文要正確，如是部分引用，不能斷章取義，更不能牽強(qiáng)附會(huì)、歪曲原意；三引證還要結(jié)合個(gè)人的分析，談出自已的理解，說出自己的觀點(diǎn)。
（3）“用貨比貨”，對(duì)比論證。（對(duì)比法）。
俗話云：“不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨”。通過對(duì)比，事物的本質(zhì)特征會(huì)更加鮮明，這樣贊成什么，反對(duì)什么，旗幟鮮明，涇渭分明，從而增強(qiáng)論文的說服力。
對(duì)比論證有正反對(duì)比、前后對(duì)比、特征對(duì)比等各種具體形式。請(qǐng)看題為《克服課堂教學(xué)中的形式主義》一文的前兩段。（摘自《怎樣寫教學(xué)論文》p.130）。
每堂課都有一定的教學(xué)內(nèi)容，完成一定的教學(xué)任務(wù)，也有一定的教學(xué)形式和教學(xué)手段。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式結(jié)合緊密，不可分割。但是，內(nèi)容是矛盾的主要方面，形式是為內(nèi)容服務(wù)并由內(nèi)容所決定的。因此，一堂課采用什么教學(xué)形式和方法、手段，要由這堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)來決定，內(nèi)容和任務(wù)不同，形式、方法、手段也不同。好的教學(xué)形式、方法、手段，應(yīng)該是能順利地完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快，能力、智力都得一定的發(fā)展，并且在思想品德、道德情操等方面受到良好的教育。這就是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，形式為內(nèi)容服務(wù)，講求實(shí)效。
可是形式主義卻不然，它片面追求形式，忽視內(nèi)容。它把形式和內(nèi)容機(jī)械地割裂開來，脫離實(shí)際內(nèi)容，極端地夸大事物的表面形式。在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)就是脫離教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容和具體的教學(xué)任務(wù)，單純追求教學(xué)形式的新奇多變，單純9講求教學(xué)方法、手段的生動(dòng)活潑、豐富多彩，即只求形式美、外表美，而不看教學(xué)的實(shí)際需要，不講求實(shí)效。
第一段，正面談出了作者自己的論點(diǎn)，即課堂教學(xué)要講求實(shí)效，做到內(nèi)容與形式統(tǒng)一；第二段從反面談了課堂教學(xué)不講實(shí)效的形式主義。這兩段形成了正反對(duì)比，由此引出論文后面的“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的形式主義”十二項(xiàng)具體表現(xiàn)。
（4）“巧打比方”，比喻論證。（喻證法）。
比喻論證，就是通過打比方來說清一個(gè)道理。通過打比方，可以把深?yuàn)W的道理講得更通俗，更形象，從而增強(qiáng)文章的說服力。例如，于永正老師寫的一篇論文《嚴(yán)要求頂真練》，把語文教學(xué)中的嚴(yán)格訓(xùn)練比作體育鍛煉的“達(dá)標(biāo)”，把訓(xùn)練比作種豆，“播種豆子，決不會(huì)收獲茅草”。這些比喻比得巧妙，使文章具有很強(qiáng)的說服力。2.論述缺乏層次性，往往是觀點(diǎn)加例子。
“問題解決”型論文，一般可以按以下步驟進(jìn)行論述：是什么、為什么（價(jià)值、作用）、具體做法（可以舉例說明）、結(jié)論。
程序也是可以調(diào)整的，可以先說為什么？重要性。有的時(shí)候可以還講重要性，再做解釋。
例：兒童“古詩配畫”教學(xué)方法之探索。
三、通感法。
通感法指在兒童“古詩配畫”教學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審美活動(dòng)時(shí)將各種審美感官，如學(xué)生的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺互相溝通，互相轉(zhuǎn)化的一種教學(xué)方法。錢鐘書先生說過，“在日常經(jīng)驗(yàn)里，視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺往往可以彼此打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各個(gè)官能的領(lǐng)域，可以不分界線??”。龐德認(rèn)為現(xiàn)代派詩歌的通感就是取于中國(guó)古典詩歌。在優(yōu)秀的詩作中，顏色可以有溫度，聲音可以有形象，冷暖可以有重量，氣味可以有鋒芒。由于五官的相互溝通，彼此相生，詩畫的聯(lián)想空間得到開拓。
在兒童“古詩配畫”教學(xué)中通感的運(yùn)用，能使客觀世界一下子變得豐富起來，并且物物溝通，各種感覺互相溝通，在詩配畫中創(chuàng)造了廣闊的世界。通感技巧的運(yùn)用，能突破語言的局限，豐富表情達(dá)意的審美情趣，收到增強(qiáng)文采的藝術(shù)效果。
10具體操作：首先尋找適合通感教學(xué)的古詩文，尋找古詩文中運(yùn)用通感手法創(chuàng)作的詩句。教學(xué)時(shí)采用聽、看、聞、嘗、摸等手段，激發(fā)學(xué)生的日常經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生聯(lián)想，打通或交通學(xué)生的五覺，最后繪制出富有智慧的詩意畫作品。
又如利用網(wǎng)絡(luò)資源庫。現(xiàn)今網(wǎng)上有很多“古詩”被做成動(dòng)畫短片，稱為flash短片，通過視頻搜索很容易找到。這種短片融合了語言文字、音樂（朗誦、背景音樂）、動(dòng)畫，非常受孩子們的喜愛。這些動(dòng)畫古詩不光有音樂、朗誦、講解、參考資料，甚至還有練習(xí)、作業(yè)等。具有交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，非常適合學(xué)生自學(xué)。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生古詩文配畫學(xué)習(xí)的興趣很有幫助。充分利用這個(gè)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行“古詩配畫”教學(xué)，通過多媒介感官刺激（聽覺、視覺），學(xué)生對(duì)詩意的理解會(huì)更深刻，想象會(huì)更豐富。
七、建議：
1.計(jì)劃性：對(duì)所寫論文作一個(gè)安排（選題、收集資料、撰寫）2.立提綱：有利于把握好文章的整體，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.容易先寫：有成功惑，易打開思路，激發(fā)寫作潛能。4.參考文獻(xiàn)資料盡量用近期的。具有前沿性的。
5.學(xué)會(huì)修改：讀改法、抄改法、“冷卻法”、“客改法”等?！昂梦恼率强扛某鰜淼?！”
撰寫文稿工作總結(jié)篇十
1、主要負(fù)責(zé)欄目：
《__》欄目中的__服務(wù)共_個(gè)欄目。在地產(chǎn)法苑和品牌中介欄目雖然第一期已經(jīng)定稿，但是在欄目的開展的過程中卻不是很順利，地產(chǎn)法苑欄目聯(lián)系了_家頗具規(guī)模的律所，親自拜訪了_家律所，最后選定了兩家口碑好的大型律所近期合作。在溝通的過程中，大多數(shù)律所都愿意借助一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的平臺(tái)來展示自己，提高他們的知名度，對(duì)于我們《_雜志》的樣刊也很認(rèn)可。但是過程是持久的，談判也不是件可以輕易完成的事情。在談判的時(shí)候，不僅需要耐心和技巧，還要堅(jiān)持原則，堅(jiān)持信念。我相信等我們的《_雜志》真正上市的時(shí)候，肯定會(huì)得到更多業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可和支持，大家的辛苦總會(huì)有回報(bào)的。
3、《__》軟文校稿過程中出現(xiàn)的問題和對(duì)策。
4、前事不忘后事之師，工作亦是學(xué)習(xí)。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十一
xx年以來,財(cái)政所在縣財(cái)政局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,按照^v^提出的“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,以馬克思、列寧主義、^v^思想和^v^理論為指導(dǎo),按照效能建設(shè)的要求,努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,樹立為黨委、政府當(dāng)家理財(cái)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);強(qiáng)化資金管理,做好節(jié)支增收工作;并與各部門通力合作,盡心盡力,盡職盡責(zé),全面服從服務(wù)于黨委、政府的中心工作;認(rèn)真搞好各項(xiàng)財(cái)政財(cái)務(wù)工作.繼續(xù)搞好“零戶統(tǒng)管”工作,堅(jiān)持收支兩條線管理,做好會(huì)計(jì)電算化工作,努力搞好內(nèi)部制度和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),加強(qiáng)對(duì)《財(cái)政違法行為處罰處分條例》和紀(jì)律、政策、廉潔從政等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí).認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》,嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》以及鄉(xiāng)黨委、政府做出的關(guān)于財(cái)政財(cái)務(wù)的有關(guān)批示和決定,搞好會(huì)計(jì)檔案管理工作等.現(xiàn)從三方面對(duì)xx年的工作情況總結(jié)如下：
一、一年來所做的工作。
(一)、認(rèn)真制定了xx年財(cái)政工作計(jì)劃.
(二)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》和相關(guān)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度.
(三)、節(jié)支增收,努力保工資發(fā)放、保機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn).
(五)、干好本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排.
(六)、按照加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的指導(dǎo)思想和基本原則,認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,搞好財(cái)政財(cái)務(wù)管理和所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、安全等工作.緊緊圍繞全鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、節(jié)支增收這個(gè)主題,把黨委、政府中心工作與財(cái)政工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)有機(jī)結(jié)合起來.以“五零服務(wù)、五帶頭”為各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的總體目標(biāo).堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理財(cái)觀念,全面推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè),成為學(xué)習(xí)型組織、實(shí)干型集體、服務(wù)型隊(duì)伍,成為顧全大局、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、廉政務(wù)實(shí)、公道正派的先鋒.
(七)、抽出空余時(shí)間,對(duì)以前年度的有關(guān)會(huì)計(jì)檔案資料進(jìn)行整理、分類歸檔,認(rèn)真搞好會(huì)計(jì)檔案的立卷、歸檔、保管工作.
(八)搞好各項(xiàng)財(cái)政財(cái)務(wù)工作.在財(cái)政資金極度困難的情況下,積極配合鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取上級(jí)各部門的大力支持,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和發(fā)展各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的資金需要,并強(qiáng)化項(xiàng)目資金管理,嚴(yán)格按程序操作,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展.
二、存在的主要問題：
(一)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作有待于進(jìn)一步完善和提高.會(huì)計(jì)工作應(yīng)對(duì)照《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求,逐步完善.
(二)集體學(xué)習(xí)辦公不夠,個(gè)人素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,下一步應(yīng)多組織學(xué)習(xí),共同探討解決現(xiàn)行財(cái)政財(cái)務(wù)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題.
(三)平時(shí)安排的零星支出不及時(shí)打發(fā)票安排入賬.
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng).
三、今后努力的方向。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十二
例文：
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧這一學(xué)期，可以說是既慌張繁忙又開心充實(shí)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
本學(xué)期，我認(rèn)真積極做好自己的本職工作，充滿熱情地對(duì)待每一項(xiàng)工作，為的不僅僅是教書育人，更是對(duì)自身的一個(gè)鍛煉與考驗(yàn)。教師要做的就是言傳身教，要想教育好孩子們，必須先讓自己強(qiáng)大起來，因?yàn)槲也粌H要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要為孩子們負(fù)責(zé)。一直以來，都是以這樣的心態(tài)從事教學(xué)工作的。
二、教學(xué)方面。
作為一個(gè)新教師，雖說不是“嶄新”，但比起有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來說，我還是有許多地方需要學(xué)習(xí)的。是她們的無私，讓我更完整，對(duì)學(xué)生了解更全面;是她們的嚴(yán)厲，讓我更成熟，對(duì)學(xué)生更有對(duì)策;是她們的幫助，讓我更寬和，對(duì)學(xué)生更有方法。教學(xué)工作雖一路荊棘，但也有些起色。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十三
(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。這一年我臺(tái)新增了許多欄目，我與全臺(tái)編播同仁一起出點(diǎn)子、想辦法，積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書撤等欄目，在包裝欄目頭的過程中，我與同事們?nèi)翰呷毫?，在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞，對(duì)欄目串詞的配音要求精益求精，我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時(shí)候?yàn)榱俗屢粜н_(dá)到理想的收聽效果，我們專門到野外采集最原始、最真實(shí)的聲音，確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾耳目一新的感覺。
二、電臺(tái)實(shí)用技能方面。
三、安全播出方面。
(一)我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門的指示精神，在汶川5?12大地震發(fā)生后的抗災(zāi)期間停播所有節(jié)目，全天候轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)的中國(guó)之聲節(jié)目，確保節(jié)目安全播出。
(二)為了防止安全隱患，我與同事們經(jīng)常性的對(duì)直播間和導(dǎo)播制作間的敏感部位進(jìn)行檢查，把一切可能造成危險(xiǎn)的隱患都消除在萌芽狀態(tài)，確保我臺(tái)安全播出無事故。
(三)在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)召開期間，我臺(tái)按照上級(jí)部門及局領(lǐng)導(dǎo)的指示，遣散所有實(shí)習(xí)主持人，在此期間，非我臺(tái)工作人員，嚴(yán)禁進(jìn)入節(jié)目制作播出間。我也以身作責(zé)，從不在工作間接待無關(guān)人員。
四、自身學(xué)習(xí)方面。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十四
有幸在公司獨(dú)立優(yōu)化部負(fù)責(zé)人事行政。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的精心培養(yǎng)和支持。我會(huì)更認(rèn)真的對(duì)待以后的工作。今年的工作總結(jié)如下。
人事管理工作很復(fù)雜。目前，部門已經(jīng)配備了各種管理表，包括員工紀(jì)律跟蹤表、每個(gè)小組成員的項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、月xx表、確認(rèn)測(cè)試表、員工面試、入職、確認(rèn)、離職表、招聘到任命。根據(jù)每個(gè)群體的實(shí)際需求，有針對(duì)性地合理招聘員工，并分配到每個(gè)崗位。更好的完成各組人員的入職、離職、崗位調(diào)整等人事審批工作；規(guī)范員工檔案，彌補(bǔ)不完整信息；確定簽訂勞動(dòng)合同的員工人數(shù)，配合人事部門。
辦公室日常紀(jì)律管理，不定期通報(bào)宣傳消防知識(shí)，做好辦公室管理工作；檢查辦公室的整潔和安全；跟進(jìn)后勤安排員工住宿，注意員工宿舍的衛(wèi)生和安全；解決員工之間的人與事的沖突。分析優(yōu)化部門xx的數(shù)據(jù):在優(yōu)化xx的優(yōu)化效果統(tǒng)計(jì)表中跟蹤發(fā)現(xiàn)問題，并與本周、本月、上月進(jìn)行對(duì)比，找出原因，聯(lián)系優(yōu)化工程師分析問題。每周做好xx外推效果的跟蹤統(tǒng)計(jì)，對(duì)比xx和xx，查哪個(gè)平臺(tái)xx人多，積極告知改正。
工作人員培訓(xùn)機(jī)制需要改進(jìn)和加強(qiáng)；從傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理過渡；我會(huì)繼續(xù)完善公司制度，特別是在日常行政管理和人事管理方面，并修訂完善獎(jiǎng)懲條例、激勵(lì)機(jī)制等制度；加強(qiáng)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)管理體系的培訓(xùn)，便于實(shí)際工作中的正常操作，并根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作具有實(shí)際效果；協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與員工的溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營(yíng)造良好的辦公環(huán)境；加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理。
分管部門的人事行政協(xié)調(diào)工作，還存在一些不足，對(duì)部門工作和人事紀(jì)律的檢查有待改進(jìn)；積極營(yíng)造公司的企業(yè)文化和工作氛圍；勞動(dòng)人事管理的規(guī)范化管理仍需加強(qiáng)，管理水平有待提高，人事檔案管理有待提高，從簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。組織員工活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，讓員工對(duì)企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。
雖然今年的人事行政工作并不理想，但我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極配合公司管理部門的人事行政工作，努力將工作水平提高到一個(gè)新的水平。
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)多月了。這時(shí)，我從心底里感到日子過得很匆忙。原來的教學(xué)生活讓我覺得很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在的工作漸漸變得自然，應(yīng)該是一種幸福，一種讓我懷念的經(jīng)歷。
經(jīng)過一個(gè)多月的試用期，我努力了，進(jìn)步了很多，學(xué)到了很多以前沒有的東西。我認(rèn)為這不僅僅是一份工作，更重要的是，它給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這個(gè)階段開始，我發(fā)現(xiàn)我渴望的知識(shí)在這個(gè)大熔爐里不斷地、慢慢地向我走來，這就是經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)多月來，我一直在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)。起初，我在父通道上做粘貼工作。后來在信息渠道上發(fā)表了評(píng)論?，F(xiàn)在在做老師頻道。也有一些不同的位置讓我去鍛煉。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心。
首先說一下我在部里的工作經(jīng)歷。在部里工作生活一個(gè)月，深深感受到的是工作可以在幸福中完成。從初中到高中再到當(dāng)老師，我一直在享受著遠(yuǎn)離父母親人視線的逍遙生活。學(xué)校里雖然有老師的愛和教導(dǎo)，但總有一種距離感，缺乏家庭特有的溫暖。自從來xx工作以來，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我都很好，一個(gè)異地新人。特別是所有的領(lǐng)導(dǎo)下班后都經(jīng)常和我以朋友的身份聊天，不裝腔作勢(shì)，還在朋友的關(guān)心下指導(dǎo)我們做好工作，真的讓我感受到了xx人的溫暖。其他大部分老同事也以新人的身份對(duì)我投以真誠(chéng)友好的目光，只要你在工作中需要，他們會(huì)隨時(shí)給予熱情的指導(dǎo)；下班了，大家笑啊笑啊，不分彼此。記得短短一個(gè)星期，新老同事合二為一，給我的感覺是上下團(tuán)結(jié)。正因?yàn)槿绱?，在部里工作讓我體會(huì)到了在幸福中完成工作的喜悅。
我在工作中的主要收獲如下。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十五
二、搭建多種有效活動(dòng)平臺(tái)，提高師生素質(zhì)。
三、開展教學(xué)視導(dǎo)和問題研究，促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。
今年對(duì)區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)工作，對(duì)古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導(dǎo)。通過深入學(xué)校、深入課堂，對(duì)學(xué)校的課程計(jì)劃執(zhí)行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認(rèn)定。并與學(xué)生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)?？吹搅俗约旱某煽?jī)，清楚了存在的問題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。
對(duì)社會(huì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現(xiàn)寄宿后教學(xué)管理問題，通過研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見》；如部分小學(xué)高年級(jí)歸并初中出現(xiàn)的教學(xué)問題，形成了《初中設(shè)置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調(diào)查報(bào)告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過到石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩研究解決等。通過對(duì)問題逐個(gè)研究解決，使全區(qū)教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。
四、確定“課堂教學(xué)改革年”，全面促進(jìn)全區(qū)課堂教學(xué)大改革。
長(zhǎng)期幾十年傳統(tǒng)的“教師講，學(xué)生聽；教師說，學(xué)生做；教師主動(dòng)，學(xué)生被動(dòng)；一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學(xué)模式，使教師講的累，學(xué)生學(xué)的差，教學(xué)效益低，甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展，課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區(qū)推廣的利用遠(yuǎn)程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來各方面實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，決定20__年為全區(qū)“課堂教學(xué)改革年”，使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂學(xué)”、“自主，合作，探究”、“高效”的課堂。年初，召開了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì)，確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案，決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。在實(shí)施過程中，于春秋先后兩次組織中小學(xué)校長(zhǎng)赴山東杜郞口中學(xué)學(xué)習(xí)其“三三六”課堂教學(xué)模式的改革經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)檢查落實(shí)、校長(zhǎng)論壇、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)典型推廣等形式促進(jìn)區(qū)區(qū)課堂教學(xué)發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在20__年底召開了“課堂教學(xué)改革年”總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)一年來的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面總結(jié)，大力表彰，對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見，明確了方向。
撰寫文稿工作總結(jié)篇十六
建立內(nèi)控機(jī)制。要積極培育符合我行實(shí)際的內(nèi)部控制文化，使內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處，使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為。熟悉自身崗位工作的職責(zé)要求，理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和風(fēng)險(xiǎn)，把這些作為加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)的重要任務(wù)。
完善風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估體系。要認(rèn)真借鑒同業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，逐步建立覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控、評(píng)價(jià)和預(yù)警系統(tǒng)。重視貸款風(fēng)險(xiǎn)集中度及關(guān)聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)提示，重視早期預(yù)警，認(rèn)真執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)提示制度。 樹立正確的業(yè)務(wù)發(fā)展觀。要在追求盈利性的同時(shí)，重視安全性和流動(dòng)性，在追求業(yè)務(wù)高速發(fā)展同時(shí)，更重視風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控建設(shè)。
建立內(nèi)控信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制。要建立完善內(nèi)部管理信息系統(tǒng)，為內(nèi)控的設(shè)計(jì)、執(zhí)行、反饋提供信息保障。建立內(nèi)控管理部門信息聯(lián)絡(luò)和定期聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)、真實(shí)、完整地傳遞監(jiān)管意圖、交流信息、溝通問題。
重視對(duì)管理人員的監(jiān)管。要加強(qiáng)對(duì)管理層、決策層的監(jiān)督控制，解決“控下不控上”的不合理現(xiàn)象。把內(nèi)控文化建設(shè)納入高管人員的管理，實(shí)行內(nèi)控問責(zé)制，促使其轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮模范帶頭作用。
淘寶專業(yè)編制 id:就這樣為您服務(wù)
二、強(qiáng)化內(nèi)控責(zé)任落實(shí)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立內(nèi)控組織機(jī)構(gòu)，成立了以行長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管行長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的內(nèi)控管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和目標(biāo)，形成由行長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門配合抓，層層抓落實(shí)的組織架構(gòu)，負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)、具體組織實(shí)施、擬定有關(guān)制度、內(nèi)控措施評(píng)估和提交工作建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)采取有效措施，為開展內(nèi)控管理工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建立例會(huì)制度。全行要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，定期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排查和案件分析;要晨鐘暮鼓地強(qiáng)化防范意識(shí)，大事敲鐘，小事敲鼓，沒事敲木魚，做到警鐘長(zhǎng)鳴。要深刻吸取反面典型的沉痛教訓(xùn)，未雨綢繆地完善預(yù)防措施;要加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善內(nèi)控管理制度，各部門要充分發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督作用。
內(nèi)部控制作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)自我調(diào)節(jié)和自我制約的內(nèi)在機(jī)制，處于企業(yè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的'重要位置。內(nèi)部控制的健全與否，是單位經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。為了更好的完成內(nèi)控工作，集團(tuán)公司專門成立了內(nèi)控工作組，根據(jù)工作組的部署安排，我們綜合管理部具體按照以下四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：現(xiàn)有制度、流程的梳理
綜合管理部主要負(fù)責(zé)內(nèi)控制度中關(guān)于社會(huì)責(zé)任（安全、質(zhì)量、環(huán)保、節(jié)能）、工程項(xiàng)目、固定資產(chǎn)和業(yè)務(wù)外包四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。按照指引要求，我部對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì)，共有制度39個(gè)，其中安全方面10個(gè)，質(zhì)量方面10個(gè)，環(huán)保方面6個(gè)，固定資產(chǎn)方面12個(gè)，工程項(xiàng)目方面1個(gè)。我部無流程示意圖。
第二階段：缺陷、缺失制度的梳理
根據(jù)指引要求，我部經(jīng)過一周的梳理，統(tǒng)計(jì)出缺失制度8個(gè)，其中：安全方面1個(gè)，為《安全監(jiān)督辦法》；環(huán)保方面2個(gè)，為《環(huán)境保護(hù)事件管理制度》和《環(huán)保檔案管理制度》；節(jié)能方面1個(gè)，為《能源管理制度》；工程建設(shè)方面3個(gè)，為《工程變更管理辦法》、《完工項(xiàng)目后評(píng)估制度》和《工程項(xiàng)目決策失誤責(zé)任追究辦法》；業(yè)務(wù)外包方面1個(gè)，為《外包業(yè)務(wù)管理辦法》。通過部門相關(guān)人員的溝通探討，我部現(xiàn)有制度無缺陷。
第三階段：對(duì)缺失制度的補(bǔ)充完善。
根據(jù)內(nèi)控工作組的安排以及前兩個(gè)階段的梳理，我部專門針對(duì)缺失制度，組織相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行編寫并對(duì)編寫的初稿認(rèn)真研究，反復(fù)討論，對(duì)制度中的每一條款項(xiàng)嚴(yán)格把關(guān)，逐字逐句進(jìn)行審查，力求做到全面、嚴(yán)謹(jǐn)、無漏洞，現(xiàn)已將編寫好的制度上交內(nèi)控工作組。
第四階段：整理制度風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并進(jìn)行穿行測(cè)試
我部現(xiàn)已有45個(gè)制度，關(guān)于這些制度的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，我部已基本整理完成，目前正在進(jìn)行穿行測(cè)試這部分的工作。
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我們認(rèn)識(shí)到在制度方面的缺陷和不足，主要原因是部分分管口無專職人員負(fù)責(zé)內(nèi)控方面的工作，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)，現(xiàn)在人員已經(jīng)備足，各口均有專職人員負(fù)責(zé)內(nèi)控工作。在今后的工作中，我部會(huì)繼續(xù)按照內(nèi)控工作組的部署安排，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，在規(guī)定期限內(nèi)圓滿完成內(nèi)控工作。
綜合管理部
撰寫文稿工作總結(jié)篇十七
個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié)：《客戶爭(zhēng)等級(jí)，誠(chéng)信穩(wěn)銷量》，如何撰寫工作總結(jié)。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧。
這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過長(zhǎng)，只作概括說明，不展開分析、評(píng)議。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述，工作總結(jié)《如何撰寫工作總結(jié)》。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。
運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗(yàn)。
3、今后打算。
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的.奮斗目標(biāo)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11641639.html】
