在工作或?qū)W習(xí)中，有一個(gè)好的方案可以提高效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí)，可以參考過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫(xiě)的技巧。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等活動(dòng)載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
2.感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。
1.元宵節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗的視頻。
2.幼兒自帶花燈和小零食。
3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。
上午活動(dòng)：
9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗、分享交換食物。
9:30——10：00制作元宵燈籠。
10:00——10:30操場(chǎng)上觀(guān)賞、玩?；?。
下午活動(dòng)：
2：30——3:00品嘗元宵。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
全園幼兒及家長(zhǎng)。
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的.品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。
一、3/13/2全園征集謎語(yǔ)。
在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、3月3日，班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。
三、3月2日-3日。
各班組織集體談話(huà)或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。
四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。
五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
活動(dòng)名稱(chēng)：
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月14日下午15：15。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)幼兒園：
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
(2)老師：
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭：
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?；顒?dòng)過(guò)程：
(1)、周五下午15：15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
活動(dòng)總共15分鐘)。
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)。
(6)、猜燈謎活動(dòng)。
1、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月__日下午15：15。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)幼兒園：
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
(2)老師：
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭：
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。活動(dòng)過(guò)程：
(1)、周五下午15：15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
活動(dòng)總共15分鐘)。
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)。
(6)、猜燈謎活動(dòng)。
1、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式。
20xx年2月14日下午15：15。
(1)幼兒園：
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
(2)老師：
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的'鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭：
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?；顒?dòng)過(guò)程：
(1)、周五下午15：15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
活動(dòng)總共15分鐘)。
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)。
(6)、猜燈謎活動(dòng)。
1、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
(一)物品準(zhǔn)備：
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排：
1、咨詢(xún)接待：劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)。
4、催場(chǎng)：王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、x老師、曹老師)。
6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉老師)。
7、元宵節(jié)故事講述：王莎莎。
8、米奇扮演：劉菲。
9、場(chǎng)外布置：全體老師。
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的.講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規(guī)則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。
規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏(yíng)得獎(jiǎng)品。
7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎。
規(guī)則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
一、引入主題(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。
二、元宵的來(lái)歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)。
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)。
小朋友們真聰明!
老師講述：元宵的來(lái)歷。
三、說(shuō)說(shuō)元宵。
2、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒看誰(shuí)做得多。
2、幼兒開(kāi)始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂(lè)喜洋洋)。
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)。
組織形式：親子形式。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月xx日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)幼兒園：
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。
7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
(2)老師：
1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月xx日(星期四)收齊，xx日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭：
1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?；顒?dòng)過(guò)程：
(1)、周五下午xx:xx分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。
活動(dòng)總共xx分鐘)。
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)。
(6)、猜燈謎活動(dòng)。
1、班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
為了迎接xxxx年x月xx日元宵節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受節(jié)日的濃濃氛圍，同時(shí)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，特舉辦元宵節(jié)系列活動(dòng)之“元宵節(jié)親子燈籠制作展示活動(dòng)”讓孩子體驗(yàn)親子制作的.快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!
1.家長(zhǎng)和孩子要充分利用廢舊材料(如各種無(wú)毒廢舊的瓶瓶罐罐、紙箱、紙盒、紙皮、紙筒、紅包等等)制作各種奇思妙想的創(chuàng)意燈籠。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家共同制作，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造。
3.元宵節(jié)當(dāng)天將在幼兒園一樓進(jìn)行展示，并對(duì)制作美觀(guān)的燈籠進(jìn)行評(píng)比，以資鼓勵(lì)。
請(qǐng)孩子們將制作好的燈籠于xxxx年x月x日前上交到班級(jí)老師處!(請(qǐng)不晚于元宵節(jié)當(dāng)天早上入園時(shí)交過(guò)來(lái)哦!)。
非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
xxx。
20xx年x月xx日。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月26日上午9：00。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備：
剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具，隨著音樂(lè)一起跳舞，共同感受。
新年的快樂(lè)。
(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.通過(guò)制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。
5.與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。
6.通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員：全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀(guān)賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿。
一)前期準(zhǔn)備：
1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
6.準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。
10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是元宵節(jié)，所以我講話(huà)的題目是：元宵與圓夢(mèng)。
年前西漢時(shí)期。
傳說(shuō)，漢高祖劉邦死后，他的兒子劉盈當(dāng)了皇帝，也就是漢惠帝。惠帝生性懦弱，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落到呂太后手中。漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，呂氏家族害怕受到劉氏家族的排擠，密謀徹底奪取劉氏江山。劉氏宗室劉囊，為保住劉氏江山，聯(lián)合周勃、陳平起兵討伐，最后平定了呂氏之亂，這一天正是正月十五。平亂之后，大臣們擁立劉邦的二兒子劉恒為皇帝，稱(chēng)漢文帝。漢文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息呂氏之亂日子，定為與民同樂(lè)的日子，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日元宵節(jié)。
按民間的傳統(tǒng)，
在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，人們賞花燈、猜燈謎、放煙火、吃元宵，合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融。
先前我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，元宵節(jié)這天準(zhǔn)備怎么過(guò)?同學(xué)們回答元宵節(jié)這天和家人一起吃頓元宵，敘敘親情，送一送外出打工的親人，圓父母一個(gè)夢(mèng)。
父母的真正的夢(mèng)絕不是和孩子一起吃湯圓，也不是和你們朝夕相見(jiàn)，而是希望你們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔。望子(大學(xué)競(jìng)選班干部演講稿)成龍，望女成鳳才是家長(zhǎng)的夢(mèng)啊!
為了心中的夢(mèng)，偉大領(lǐng)袖毛主席將自己失散8年的兒子毛岸英送到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)十年之久，讓毛岸英參加蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，與蘇聯(lián)紅軍一起并肩作戰(zhàn)。1946年毛岸英回國(guó)后，毛主席又讓他背上被包，帶上菜籽徒步前往農(nóng)村，和農(nóng)民同吃、同住拜農(nóng)民為師。1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，毛主席又把岸英送過(guò)鴨綠江抗美援朝。
為了心中的夢(mèng)，國(guó)外的家長(zhǎng)都讓孩子打工鍛煉，就是億萬(wàn)富翁的子女也不例外。
為了心中的夢(mèng)，你們的父母外出打工，背井離鄉(xiāng),吃再多的苦，受再多的累也毫無(wú)怨言;為了心中的夢(mèng)，你們。
的父母東挪西借，也要讓你享受優(yōu)質(zhì)的教育;為了心中的夢(mèng)，可以說(shuō)做父母的，就是赴湯蹈火也再所不辭;為了心中的夢(mèng)，父母對(duì)于兒女已經(jīng)做到了竭盡全力，問(wèn)心無(wú)愧。元宵節(jié)國(guó)旗下演講稿元宵節(jié)國(guó)旗下演講稿。
同學(xué)們，如果你真的懂事、真的孝敬父母，那你就要圓父母真正的夢(mèng)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
元宵到，生活俏，吉祥之星為您繞，五彩花燈為您放，快樂(lè)之樹(shù)為您茂，好運(yùn)之粥為您甜，幸運(yùn)湯圓為您圓。
元宵節(jié)將至，我們幼兒園放假時(shí)間為：2月20日—2月22日，2月23日(正月十六)正常開(kāi)學(xué)。
幼兒園全體教師祝：可愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的'大朋友，元宵佳節(jié)幸福盎然，快樂(lè)無(wú)極限!
xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
參加親子活動(dòng),能夠讓家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作完成活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)而拉近彼此的關(guān)系，元宵佳節(jié)到了，如何舉辦親子活動(dòng)呢？下面是本站小編整理的元宵親子。
歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
二、目標(biāo)：
1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搓圓子的材料。
2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙。
3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。
4、猜燈謎謎面，懸掛操場(chǎng)。
5、每班準(zhǔn)備十個(gè)。
謎語(yǔ)。
貼在花燈上。
6、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年2月8日下午。
地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)流程：
1、和幼兒一起觀(guān)賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))。
2、各班教室做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
(3)品嘗元宵，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))。
4、活動(dòng)結(jié)束。
[活動(dòng)時(shí)間]。
[活動(dòng)地點(diǎn)]教室[活動(dòng)主持]。
[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]。
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。[活動(dòng)過(guò)程]。
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。
四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的"快樂(lè)恰恰恰"時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀(guān)察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮。
起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)。
今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;。
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月16日上午9：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、燈謎。
2、活動(dòng)器具：橙子、汽球。
3、教室內(nèi)新年布置。
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)園內(nèi)和教室內(nèi)的布置，感受新年歡樂(lè)的氣氛。
二、猜燈謎。
三、教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的來(lái)歷以及含義。
四、幼兒才藝表演。
1、集體表演唱《新年好》。
2、滬語(yǔ)兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開(kāi)會(huì)咯》、《搖啊搖》。
3、集體英語(yǔ)表演唱。
五、親子游戲。
1、吹泡泡。
2、踩泡泡。
六、家長(zhǎng)攜幼兒一起做圓子并品嘗。
七、做宮燈。
八、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
為了讓孩子對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深地了解，迎接20xx年元宵節(jié)的到來(lái)，營(yíng)造幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，體驗(yàn)親子制作的.快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!xxx班特舉辦"元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)"，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起共同參與!
"巧制燈籠迎元宵，喜慶新年再起航。"。
2.家長(zhǎng)與孩子共同參與制作，要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造；
3.艾娜兒班將在春節(jié)后展示全部燈籠，并對(duì)制作美觀(guān)的燈籠進(jìn)行評(píng)比，以資鼓勵(lì)。
請(qǐng)家長(zhǎng)將制作好的燈籠與20xx年x月xx日前上交到班級(jí)老師處。
非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，辛苦了!
xxx。
20xx年x月xx日。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
【時(shí)間】12月26日至3月8日。
月26日至203月8日，一場(chǎng)將傳承與推廣、延續(xù)與創(chuàng)新相結(jié)合的盛會(huì)將于上海古猗園隆重上演，活動(dòng)分為元旦賞花、新春廟會(huì)等內(nèi)容。整個(gè)盛會(huì)在展示經(jīng)典、延續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)文化的同時(shí)，通過(guò)南北交匯、中西合璧等多元豐富的文化元素、游戲互動(dòng)，一定會(huì)讓您喜悅而來(lái)，滿(mǎn)載而歸。
新年即將來(lái)臨，春天也不遠(yuǎn)了。年12月26日起跨年亮相的“迎春賞花”以室外園藝造景為主，園內(nèi)6處景點(diǎn)充分展示各式名、特、優(yōu)精品花卉和獨(dú)特的年味小品，營(yíng)造迎春賞花、共慶佳節(jié)的濃郁氛圍，這些園藝小品不僅造型新穎、獨(dú)具匠心，它們的名字充滿(mǎn)了對(duì)新一年所寄予的深厚期望與美好憧憬。在元旦和新春佳節(jié)來(lái)臨之際，為游客奉上一個(gè)繁花似錦、輕松愉快，集游園、賞花、品鑒、會(huì)友、喜慶年味于一體的尊貴體驗(yàn)之旅。
【溫馨提示】。
軌交路線(xiàn)：乘坐軌道交通11號(hào)線(xiàn)至南翔站：2號(hào)出口換乘南翔1路、南翔2路、嘉翔線(xiàn)，或出站向西步行約10分鐘抵達(dá)古猗園。公交路線(xiàn)：62路、828路、滬唐專(zhuān)線(xiàn)、北嘉線(xiàn)、上嘉線(xiàn)。
自駕車(chē)路線(xiàn)：1、中環(huán)線(xiàn)、外環(huán)線(xiàn)s20—滬嘉高速公路s5—古猗園;2、市區(qū)及上海東南部區(qū)縣—外環(huán)線(xiàn)s20—真南路(或豐翔路)—古猗園;3、松江、青浦及周邊省市—沈海高速g15—寶安公路出口—古猗園。停車(chē)地點(diǎn)：古猗園·嘉天下停車(chē)場(chǎng)(1200個(gè)車(chē)位)。
2015歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)。
新春佳節(jié)將近，正月初一至十五，上海歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)即將啟幕。
屆時(shí)，來(lái)自世界各國(guó)的20余名國(guó)際滑稽大師將獻(xiàn)上讓人捧腹的滑稽表演;數(shù)十場(chǎng)迎春百相主題表演，與游客零距離互動(dòng);還有吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全的洋廟會(huì)、浪漫接吻大賽、百余項(xiàng)世界頂尖游樂(lè)項(xiàng)目讓中外游客共同歡度一個(gè)幸福溫馨的羊年。
【滑稽小丑愛(ài)搞怪，搞笑逗趣樣樣行】。
正月初一至初六，來(lái)自來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的20余名滑稽大師將在歡樂(lè)谷內(nèi)為游客帶來(lái)令人爆笑捧腹的滑稽表演，與游客大開(kāi)“國(guó)際玩笑”，洋相百出，歡樂(lè)不停。
【國(guó)際滑稽“出洋相”，歌舞新春鬧羊年】。
正月初一至十五，歡樂(lè)迎新春，歌舞鬧新年。很洋氣的福星樂(lè)隊(duì)、可愛(ài)的歡樂(lè)人偶、勁爆的新春派對(duì)……屆時(shí)，將有百余位演員領(lǐng)銜迎春百相大巡游，數(shù)十種主題演出精彩絕倫，目不暇接，場(chǎng)場(chǎng)精彩，讓人期待。
【合家歡樂(lè)洋廟會(huì)，新春好彩走洋運(yùn)】。
活動(dòng)期間，民俗技藝美食將薈萃歡樂(lè)谷園區(qū)，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。屆時(shí)，將重現(xiàn)老上海街邊美食，冰糖葫蘆、畫(huà)糖人、美味燒烤等新春美食將挑戰(zhàn)游客味蕾。還有擲沙包、套福圈、拉洋片等系列懷舊游戲陪游客開(kāi)心過(guò)羊年。
此外，購(gòu)買(mǎi)上海歡樂(lè)谷全價(jià)日?qǐng)鲩T(mén)票的游客，就能獲贈(zèng)一張“中國(guó)福利彩票刮刮樂(lè)”，有機(jī)會(huì)獲得最高8萬(wàn)元的新春大獎(jiǎng)。
【中西情人節(jié)，浪漫暖洋洋】。
據(jù)介紹，歡樂(lè)谷園區(qū)將于2月14日舉辦接吻大賽，等人贏(yíng)取萬(wàn)元鉆戒。此外，2月14日、15日西方情人節(jié)(日?qǐng)?、3月5日中國(guó)情人節(jié)(夜場(chǎng))，將推出優(yōu)惠政策：一名18周歲以上的成年男游客購(gòu)買(mǎi)上海歡樂(lè)谷全價(jià)門(mén)票，可免費(fèi)攜帶一名18周歲以上的女游客入園。
icetown上海冰雪夢(mèng)幻樂(lè)園。
【活動(dòng)日期】2014年12月20日-2015年3月8日
【活動(dòng)場(chǎng)地】上海意大利中心廣場(chǎng)。
【活動(dòng)地址】上海市世博大道2095號(hào)。
【樂(lè)園介紹】。
icetown不單是一個(gè)冰雪主題樂(lè)園，同時(shí)也是一個(gè)以極地村小動(dòng)物為主軸的卡通品牌，創(chuàng)意原型lucas企鵝阿凱、nomi企鵝小糯米、potton北極熊波頓、ula大鳥(niǎo)烏拉、haly北極兔哈里是一群生活在極地村的小動(dòng)物。隨著全球氣候變暖，南北極冰川日漸融化，極地村的小動(dòng)物們面臨生存危機(jī)，勇敢的他們決定用盡全力保護(hù)家園，不再坐以待斃。全體村民整裝待發(fā)，穿越奇幻的冰雪環(huán)游世界，前往上海這個(gè)魔力之都，向生活在北半球的人們演繹一場(chǎng)冰情四射的冬季嘉年華。
樂(lè)園中集合傳統(tǒng)冰雪文化、極地生活體驗(yàn)、冰雪娛樂(lè)游戲、圣誕集市、卡通巡游、冰雪餐廳、紀(jì)念品店等項(xiàng)目。整個(gè)icetown樂(lè)園規(guī)劃分為四大板塊：“圣誕集市”、“雪景餐廳”、“極地幻境”、“冰雪樂(lè)園”，并各具特色。
“極地幻境”在還原極地的盛景的基礎(chǔ)上加入多種游樂(lè)區(qū)域設(shè)計(jì)，提供3種類(lèi)型冰滑梯，冰雪迷宮，冰雪造型建筑，和愛(ài)斯基摩人小屋等,完美滿(mǎn)足兒童對(duì)充滿(mǎn)樂(lè)趣冰雪世界的幻想。
“冰雪樂(lè)園”則融合了傳統(tǒng)冰場(chǎng)與創(chuàng)意冰上娛樂(lè)項(xiàng)目：冰上碰碰車(chē)、冰上陀螺等游戲形式保證成人和孩子都能樂(lè)在其中。
園中最時(shí)髦的約會(huì)地標(biāo)，則非南方地區(qū)面積最大(同時(shí)容納40人)的全冰酒吧莫屬了，在既具現(xiàn)代風(fēng)格的全冰酒吧和朋友喝上一杯，這畫(huà)面想想也醉了!
【交通路線(xiàn)】。
地鐵8號(hào)線(xiàn)中華藝術(shù)宮站下，4號(hào)出口轉(zhuǎn)乘1030路至博成路站下;。
地鐵7號(hào)線(xiàn)后灘站下，轉(zhuǎn)乘83路公交車(chē)至世博大道上鋼路站下;。
中華藝術(shù)宮有短駁車(chē)接送。
歡迎來(lái)我家——蓋瑞貝斯曼個(gè)展。
【展覽日期】2014年12月5日-2015年3月5日
【展覽地點(diǎn)】淮海中路300號(hào)上海k11購(gòu)物藝術(shù)中心b3層chik11美術(shù)館。
【展覽亮點(diǎn)】。
蓋瑞·貝斯曼以獨(dú)具風(fēng)格的創(chuàng)作及充滿(mǎn)奇想的各種人物和角色，將“家”這個(gè)具有普世價(jià)值的主題，轉(zhuǎn)化成精彩感人的故事和一種體驗(yàn)式的展覽，他在中國(guó)大陸的首次個(gè)展絕對(duì)是不可錯(cuò)過(guò)的。
——石瑞仁臺(tái)北當(dāng)代藝術(shù)館館長(zhǎng)。
k11購(gòu)物藝術(shù)中心希望透過(guò)這次展覽帶出有關(guān)純藝術(shù)與通俗文化、高雅文化與流行文化等區(qū)別的思考，激發(fā)中國(guó)年輕藝術(shù)家和參觀(guān)者對(duì)現(xiàn)存的藝術(shù)邊界作進(jìn)一步的探索和批判。
展覽期間，k11購(gòu)物藝術(shù)中心亦將舉辦一系列的學(xué)術(shù)研討會(huì)、藝術(shù)表演以及工作坊等公共教育活動(dòng)，讓大眾參與并了解更多有關(guān)波普超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)和非主流藝術(shù)在現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展及動(dòng)態(tài)。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
在本周五，我們將以“家園共育”的'形式開(kāi)展豐富多彩的的活動(dòng)，可以讓孩子們通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月2日，農(nóng)歷正月十五。
活動(dòng)流程：
(一)周五上午，孩子們體驗(yàn)包湯圓。
(二)周五下午，孩子們提花燈，觀(guān)看舞龍活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)表演。
溫馨提示。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，以方便活動(dòng)的開(kāi)展！
xxx。
20xx年x月xx日。
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
為了迎接xxxx年x月xx日元宵節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受節(jié)日的`濃濃氛圍，同時(shí)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，特舉辦元宵節(jié)系列活動(dòng)之“元宵節(jié)親子燈籠制作展示活動(dòng)”讓孩子體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!
1.家長(zhǎng)和孩子要充分利用廢舊材料(如各種無(wú)毒廢舊的瓶瓶罐罐、紙箱、紙盒、紙皮、紙筒、紅包等等)制作各種奇思妙想的創(chuàng)意燈籠。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家共同制作，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造。
3.元宵節(jié)當(dāng)天將在幼兒園一樓進(jìn)行展示，并對(duì)制作美觀(guān)的燈籠進(jìn)行評(píng)比,以資鼓勵(lì)。
請(qǐng)孩子們將制作好的燈籠于xxxx年x月x日前上交到班級(jí)老師處!(請(qǐng)不晚于元宵節(jié)當(dāng)天早上入園時(shí)交過(guò)來(lái)哦!)。
非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
xxx幼兒園。
20xx年x月xx日。
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